用知识装点人生作文（通用28篇）由网友“skimo”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的用知识装点人生作文，希望对大家有所帮助。
篇1：用知识装点人生作文
用知识装点人生作文
4月29日上午，彩旗招展，微风拂面，在阵阵掌声中,在声声高呼中，我们迎来了期盼已久的善学活动现场会。台上有主持人、们、家长来宾的认真收听。活动的最后，在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩横幅上，我们签下署名、写下誓言，让读书成为生活中一道独特而美丽的.
在老师的带领下，我们回到教室，开始了各班精彩的节目。我们班表演的小品《不诚信的同学》以生活为背景，寻找生活中不诚信的现象。精彩的表演博得了一阵阵响亮的掌声。
最令人兴奋的是下午的“游园活动”。每一位同学手中都会发到一张积分表，到自己所处年段各班进行答题活动，答对得分，答错不扣分。活动开始的铃声一响，同学们倾巢出动，十分高兴，教室外的队伍排得很长，长龙般蠕动着，这般速度真让人着急。
我们班的主题是“童话连连看——安徒生书屋”。我和几位工作人员严格把关，让来者根据抽签的两个号子进行答题，答对一题的一分，两题得五分，未对不得分。这个活动不仅让我们增长见识，而且学得开心，记得更牢。轮到换班是我有“工作证”轻松进入班级答题，经过不懈的努力，我终于得到了离满分差四分的好成绩。
在学习中玩耍，在学习中成长，这次善学活动让我明白了书山有路勤为径，学海无涯乐作舟的道理，知道了要善学、乐学、博学，懂得了只有不断学习才能充实自己的人生哲理。
篇2：用夜晚的璀璨装点自己人生散文随笔
用夜晚的璀璨装点自己人生散文随笔
夜幕降临之前，天边乌云的缝隙里透出金黄色的霞光，很是漂亮。夜幕落下以后，乌云已经消散，天空中繁星点点，月亮带着美丽的光环。人世间，灯光璀璨，五彩斑斓。三五友人相约嘉陵江畔，会觉得是在童话里行走，画面如此和谐，安然，心随之静了下来，忘记一天的忙碌，享受片刻的安宁。
总有种感觉，小时候总是仰头看天，长大后总是低头看路，习惯变了。也许小时候有父母做保护伞，闲于生活，而长大了自己单飞，忙于生活的缘故吧，环境变了，就有了新的.生活习惯。
再看看脚下的嘉陵江面，风平浪静，虽不是清澈见底，但还是很干净清透。时不时有胆大的鱼，带着雄心壮志，跃出水面。江面的倒影是岸边辉煌的灯光，同样五彩斑斓，岸上江面相互辉映，再加上夜空中一明一暗的星光，朦朦胧胧的月光。这美丽的画卷美得不知如何是好。
必须承认美丽无处不在，缺的只是发现它的眼睛和领会它的心灵。所以古人云：“柳暗花明又一村。”当风雨来临时，就不要急着期盼它早点离开，要习惯于与它相处，因为它一旦离开，就会还人们一个蓝得纯粹、美得惊艳的天空，让人欲罢不能。
人生应该也是如此，跌宕起伏之后总会趋于平静，烟雾迷茫之时离艳阳高照之日就不远了。所以，大人们常常告诫我们，失落时要沉住气，高兴时别跳得太高。稳重是人生的一剂良方，能治愈人们的各种意外。
也还记得老师在毕业晚会上，语重心长的说：“出去后，无论在哪种环境下，都不能把头抬得太高，也不能把头埋得太低，要给自己一个合适的尺度，你就会发现世界是那么的美好，你也是那么的美好。”我一直没忘，也不敢忘，人生是需要忠告的，否则就会不知轻重，就不会发现美。
夜空还是那么美，灯火依旧很辉煌，我也在它们的身影里美丽着自己的心情。任风吹乱我头发，任水打湿我脚丫，一切都刚刚好。
友人说回家也要华丽转身，我是同意的。人需要稳重，但不能太过于沉闷，做不了花的艳丽，但必须要有草的清脆。简简单单，精精神神，带着阳光的暖意，走过未知的人生。是的，用夜晚的璀璨，装点自己的人生，是件很有意义的事情，我要这么去做。
篇3：用知识丰富人生 演讲稿作文
用知识丰富人生 演讲稿作文
用知识丰富人生，用技能创造辉煌 （国旗下讲话） 亲爱的老师、同学们： 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。在这寒露清凉之季，我们学习、工作的意志会更加坚强，昂扬向上的斗志会更加高涨 ，追求幸福美好的愿望会更加强烈。的确，生活是美好的、幸福的、快乐的，但大家对它的理解却迥然不同。
有的小女生会说：让我穿上前卫的时装，梳着乱蓬怪异的发型，我就会很幸福；也有人说：学校如果让我染着长指甲、穿着露脐装，那我就会很快乐；小男生也会说：如果学校能让我叼着香烟、披着长发、口吐脏话，那才叫帅呆了酷毕了，简直没法比喻了；更会有人说：如果学校不逼着学生读书学习，上课就睡觉，下课就打闹，时不时地来个男女生拥抱，那该有多好啊。你看那些富二代，他们不用读书学习，没有清规戒律，挥金如土，纸醉金迷，那才叫 “爽”呢！
同学们，你们知道国际奥委会主席萨马兰奇的青年时代吗？他是当时西班牙巴塞罗那一家纺织企业的富家子弟。他身为侯爵，每天和那些纨绔子弟混在一起，风流倜傥、不学无术，还经常与这些年青人一起飙车。一次，他开着一辆跑车飞奔在马路上，忽然他的一位朋友开着一辆法拉利跑车风驰电掣般从他身边呼啸而过，他刚想打个招呼，可朋友却吹着口哨转瞬间就已消失得无影无踪了。等萨马兰奇追上来时，他看到的却是十分惨烈的场面：他的这个朋友由于车速太快，刚才还酷得要命，瞬间却真的要了他的命。那扭曲变形的脸让他许多天都吃不下饭、睡不着觉。他不禁幡然醒悟：难道这就是我的人生吗？我不能再这样游手好闲、不学无术了！于是他改头换面，学习知识，苦练技能，以非凡的毅力战胜了自己，在曲棍球、拳击等领域脱颖而出，他精通多国语言，创造了连任21 年国际奥委会主席并获终身名誉主席称誉的非凡成就。
同学们，金钱财富固然重要，享受高品质生活也无可厚非，但需要我们用知识去创造，用智慧去获取。钱只能越花越少，而只有丰富的知识和精湛的技能才是我们取之不尽用之不竭的巨大财富，才是我们迈向成功、创造辉煌的阶梯。何况，我们大多数同学的家庭还比较贫困，父母亲每天日出而作日落而息，在农田里、在矿山上、在工厂中辛苦劳作，一滴汗水掉在地上摔成八瓣，一分一毫地为你们能学有所成而拼命挣钱，有的身有残疾却矢志不移，他们舍不得喝饮料，舍不得穿时装，更舍不得吸香烟、喝好酒啦。而同学们却拿着父母的血汗钱在铺张浪费，在比吃比穿，在互相攀比。班级的矿泉水不喝，而要喝营养快线；食堂的饭不吃，而要下馆子、换口味。岂不知你们喝的是父母的血，玩的是父母的泪啊！一个又一个的45 分钟就这样在嘻笑中、在打闹中、在无知中、在睡梦中溜走了、荒废了；岂不知你们这一睡，睡没了父母的毕生寄托，睡没了老师的殷切期望，更睡没了自己的美好前程啊！
醒来吧，睡梦中的孩子们，职教中心是一座知识的'殿堂，这里汇聚了二百多名专业能力强、业务素质高的好教师，每一位教师都是一座知识的宝库，他们会毫不保留地为你们传授知识、传承技能。动物尚且能为了生存而不断地学习猎捕技巧，作为新世纪的你们更要在这大浪淘沙的时代，珍惜青春的时光，自尊自爱、自立自强。这样你才不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而深感羞愧。
亲爱的同学们，我校 届特长班中有27 名音乐美术特长生，他们来时也和你们一样都是一二百分、二三百分的学生，在崔继玉老师的带领下，在全体任课教师的辛勤培育下，通过三年的勤学苦练，最终有17 名学生考入了本科大学，10 名同学考入了大专。同学们，机会给每一个人都是平等的，让我们以他们为榜样，振奋精神、奋起直追，在通往未来职场的路途上，刻苦学习，勤奋努力，用知识丰富人生，用技能创造辉煌，共同谱写未来美好生活的新篇章！
二O 一O 年十月二十五日
篇4：用知识丰富人生 演讲稿作文
用知识丰富人生，用技能创造辉煌 （
有的小女生会说：让我穿上前卫的时装，梳着乱蓬怪异的发型，我就会很幸福；也有人说：学校如果让我染着长指甲、穿着露脐装，那我就会很快乐；小男生也会说：如果学校能让我叼着香烟、披着长发、口吐脏话，那才叫帅呆了酷毕了，简直没法比喻了；更会有人说：如果学校不逼着学生读书学习，上课就睡觉，下课就打闹，时不时地来个男女生拥抱，那该有多好啊。你看那些富二代，他们不用读书学习，没有清规戒律，挥金如土，纸醉金迷，那才叫 “爽”呢！
同学们，你们知道国际奥委会主席萨马兰奇的青年时代吗？他是当时西班牙巴塞罗那一家纺织企业的富家子弟。他身为侯爵，每天和那些纨绔子弟混在一起，风流倜傥、不学无术，还经常与这些年青人一起飙车。一次，他开着一辆跑车飞奔在马路上，忽然他的一位朋友开着一辆法拉利跑车风驰电掣般从他身边呼啸而过，他刚想打个招呼，可朋友却吹着口哨转瞬间就已消失得无影无踪了。等萨马兰奇追上来时，他看到的却是十分惨烈的场面：他的这个朋友由于车速太快，刚才还酷得要命，瞬间却真的要了他的命。那扭曲变形的脸让他许多天都吃不下饭、睡不着觉。他不禁幡然醒悟：难道这就是我的人生吗？我不能再这样游手好闲、不学无术了！于是他改头换面，学习知识，苦练技能，以非凡的毅力战胜了自己，在曲棍球、拳击等领域脱颖而出，他精通多国语言，创造了连任21 年国际奥委会主席并获终身名誉主席称誉的非凡成就，
醒来吧，睡梦中的孩子们，职教中心是一座知识的殿堂，这里汇聚了二百多名专业能力强、
小学生作文大全
在一个阳关明媚的下午，我们出去买衣服。可是，我一路上都不高兴，因为爸爸不给我买乌龟，我折腾了一下午，爸爸才说了一句话，让我很安心地走在路上，他说，“衣服买完，一定给你买乌龟”。我听后心情舒畅了很多，衣服买上后，我催促着爸爸给我买乌龟，心中稍有不安，生怕爸爸反悔。
我们来到买乌龟的地方，我就东张西望找起来。乌龟!我万分激动的叫了一声，没想到引起其他人的注意，还听到有人扑哧一笑，于是有点害羞，我深呼吸了一下，马上恢复了原样。我来到有乌龟的地方，那一只只的乌龟可爱活泼的样子吸引了我的视线，我一眼就看到了它，迫不及待把它捞上来。它见到我头一下缩回去了，我有点不高兴。心想：哼，缩头乌龟，你竟然不理我。我选了两只乌龟，它们都用好奇而又惊奇的目光看着我，我越发觉得它们可爱至极。在回家的路上，我把它们摸来拂去的，一会儿放在地上走，一会儿放在口袋里面，它们没有一点抱怨，跟随我回家。
快乐，其实很简单，只要我们用心去感受，就会发现它很美好，每个人都需要用快乐来装点自己的人生。
篇12：用知识守护生命作文
不知道你看了没有，9月1日，在CCTV2，晚上的18点55分，开学第一课。
一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课，让我对生命的潜能感悟颇多，原来，蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩。
这些也许不被我们发觉的潜能，就在我们自己身上，得到科学知识的支持。通过训练，会不断被激发出来。
汶川地震中，桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心。
奥运会上的举重健儿们，我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志。
那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神。
我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。
在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻，才能厚积薄发，如养兵千日，用兵一时，达到预期的效果，让人生在自己的手中充盈而丰富多彩。
用知识守护生命。
以居安思危的心去做，激发生命的潜能，磨练顽强的意志。
学习，训练，坚持，超越。
也许一个小小的技能在身，
就能够让明天的阳光更加灿烂，
让生命更加强大而精彩。
篇13：用知识守护生命作文
怀着期待的心情，我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，它让我懂得生命只在一次，我们一定要好好爱护生命！
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。
节目的内容扣人心弦，动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事，更是令人敬佩！某年某月某日在一个落后的小村庄，上初中的女孩李中俊在上学的路上，不小心坠入四十多米深的天坑里，但她的家人发现她的失踪时，连忙与村民急切寻找，像热锅上的蚂蚁团团转，却连一点消息都没有，最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来，她发现自己在深坑中已昏迷了三天，并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘，面临着死神的威胁。但为了活下去，她产生了一个坚强的信念——一定要活下去！多少次从几米高的陡坡上滑落下来，又多少次坚强地站起来，饿了就喝陡壁上的积水，疼了就拿一根小树枝咬在嘴里，就这样反复的攀爬，她终于爬了上来！这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我，为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇，为了一点学习上的小困难就忘而却步，与那个坚强的女孩相比，真的有天壤之别啊！想到这，我不竟羞愧万分。
是的，生命高于一切！人的生命是有限的，所以我们要珍惜生命，培养生存能力，多学一些自救知识，在自然灾害面前不能低头，要坚强！
篇14：用知识守护生命作文
9月1日，是我们学生开学的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童，为广大学子们开始了开学第一课。
在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中，以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节，分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。
第一节：潜能：
陈燮霞说：“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说：“人的潜能是无限的，就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量，在危险时刻，只要有坚强的意志和坚定的信念，就能够超越自我，发掘潜能。
第二节：坚持：
罗雪娟说：“在非常困难的条件下，人容易产生放弃的心理，在训练的时候，我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣，也不能轻易放弃，因为只要坚持，就是胜利。在危险时刻，要坚持住，有了希望，才能够缔造奇迹。
第三节：团队
姚明说：“团队是取得胜利的保证，每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队，一个家庭是一个团队，一个民族是一个团队，一个国家是一个团队，团队需要团队的精神，那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻，团队精神显得尤为重要。
第四节：生命：
“人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。”这十条黄金法则，分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命，就应该好好爱护、享受我们的生命。
通过这堂被称为历史上最牛的课，很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前，每个人都能够渡过难关，用知识守护我们的生命。
篇15：用知识守护生命作文
熟悉的铃声再次响起，坐在电视机前的我不由直起了身子，目不转睛地望着屏幕。
“潜能”揭开了第一课的序幕，这个主题在桑枣中学2300名师生身上体现地淋漓尽致。1分36秒，他们全部逃脱了地震的魔爪。是潜能！是对生命本能的渴望和逃生的潜能帮助他们脱离险境，是必要的防震和逃生知识帮助他们赢得了时间，赢得生命。
伴着《在我生命的每一天》背景音乐的缓缓流淌，大屏幕上显现出“坚持”二字。这个我们耳熟能详的词同样是支撑我们活下去的永恒信念。随着主持人方琼姐姐的娓娓道来，一个完整且惊人的故事逐渐揭开面纱：年仅14岁的李中俊在上学途中不慎失足滑到40多米的天坑中，3天的昏迷使她错过了亲人的寻找，醒来后只好徒手爬上长满青苔的绝壁。一次又一次的跌落，一次又一次的攀爬，她努力着；一阵又一阵的疼痛，一阵又一阵的无助，她坚持着……终于，历经7天6夜的磨难，她爬出了天坑，创造了生命的奇迹！
三节课转瞬即逝，奥运冠军们和主持人寓教于乐的讲解，留给我深刻印象，这是堂新颖、生动的安全教育课，我感受到了生命的韧性，也学到了不少求生避险知识。当我们遇到巨大的灾难时，不应埋怨上天的不公；不要抱怨自己的运气不济；不要给自己恐惧的时间，我们应该在第一时间做出逃生的反应，不抛弃不放弃。生命的价值高于一切，让我们共同珍爱生命，用知识守护生命！
篇16：用知识去改变作文
在以前我听过一句话：“读书改变命运，知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷，家庭经济不理想的话，那么，只要读书就能改变你的命运，而从书中获得知识可以改变你的人生，难道不是吗？
182月12日，林肯出生在一个贫穷的家庭里，而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱买书，所以他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书，不断吸收书中的精华，最后成为了美国第十六人总统，还深受人们的爱戴和尊敬。
书，这个字对于我们来讲并不陌生，在日常生活中，我们经常见到它。而书，已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书，是一盏指路的明灯，它毫无声息地照亮了我们的人生道路，让我们懂得了人生中该如何抉择；书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引我们，让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错！田要细耕，书要精读，只有读书，才能获得知识，有了知识才能干一番事业。书，能让我们学习更多的课外知识，给我们带来更多的快乐。
读书的过程是快乐的，每当读到一本好书的时候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在读这本书的时候，就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”
其实玉是珍贵的宝石，财富的象征，书是传播知识的工具，人类进步的阶梯，好书就像美玉。来吧！同学们，让我们一起吸收每一本书里的精华吧！让我们共同吮吸知识的甘霖吧！
3知识改变命运
我们知道朱元璋是明朝的开国皇帝，小时候家境贫寒，没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣，常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解，对他说：“我们都是穷人的命，读书有啥用？”他也不辩解，还是勤奋读书，遇到自己不懂的地方，就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝，而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。
朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝，他有着传奇的一生，改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事，我就想和女儿交流一下，让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗？可以改变他的命运吗？”我问女儿。“有，当然可以改变，如果他不读书，可能一直就是在家里放牛，就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好，那为什么他的伙伴都不去读书还说没用？”“因为他们不爱读书，要知道读书可以改变他们的命运，可能就读书了吧。”“是呀，他们没有尝到读书的甜处，不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运，学到身上的东西，谁也带不走的，读书可以提高我们的`修养，开拓我们的视野。读书可以跨越时空，跨越国界，让我们了解古今中外，读书就像与圣贤人对话，知识悄悄改变着我们的一切。
如果不读书，就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运，这些道理，其实妈妈不必讲，你在书里就能发现，校讯通倡导大家读书，就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀，妈妈我们应该多读书，让知识改变自己。”“说到就要做到，你这两天自觉读书积极性不高，而你珂珂姐姐来到咱家，看到这么多书，就如饥似渴地读起来，而你应该更积极读书，不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中，更应该珍惜时间，好好读书。”“妈妈，我知道了，我要向朱元璋学习，我一定要珍惜时间，好好读书。”
事实证明，知识改变命运，孩子，多读书吧，读书是知识的积累，是智慧的积累，读书让你有更辽阔的视野，让你有更远大的理想，让你有更充实更快乐的人生。
篇17：用知识去改变作文
世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的孤僻浮躁，几乎不与别人说话，做什么事却都很粗心。但自打上学以后，我学会了阅读。
从字，词，句，段，章所淀放的华彩中发现了语言的魅力，交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我渴望去拥抱这个世界，渴望有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我镇密，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除的符号就能让我的心情渐渐平静下来，与根号，等号一同驰骋在数学的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在开朗活泼的我。知识改变了我的品格。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这首诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的一直总是不够坚强，立场总是不够坚定，做事总是不够执着，但是知识改变了我。学习历史，我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人；哥白尼用一生坚持着日心说，不曾动摇过分毫；雷锋努力淦释着钉子精神，一辈子做着好事；越王勾践虽然一时成败，但仍然无薪尝胆，最终获得了成功；文天祥为国捐躯，临死还发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的蒙言状语。于是，我变成了坚强执着的我。知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的态度去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会严于律己，宽以待人；知识改变了我的想法，让我成为与众不同的我。
无论是过去，现在还是未来，无论是昨天，今天还是明天，知识永远不会停下他的脚步，他永远在语文中朗读，在数学中认真，在英语中诉说，在物理中推理，在政治中思索，在历史中铭记，在地理中经历，在生物中探寻。无论在过去，现在还是未来，无论在昨天，今天还是明天，知识永远改变着我。知识改变着我。
篇18：关于用知识守护生命作文
《开学第一课》是一部很有教育意义的纪录片。众多明星与奥运冠军联手演绎，给广大青少年、家长和老师上了一堂意义非凡的课。而这堂课所反映的主题深深地刻在每一位观众心中——知识守护生命。
这堂课共分三个课时：潜能、坚持和团队。潜能其实就藏在我们心中，只要我们下定决心去努力挖掘它，那么挖掘出来的就不仅仅是那么一点点。潜能是无限的，它是一个人事业成败的关键。潜能是我们前进的动力，是我们实现梦想、突破极限的坚强后盾。但没有知识去激活，那么它只能是墙角的一堆朽木。知识和潜能是一对形影不离的好朋友，危急时刻，他们各自发挥自己的长处，互相帮助，实现了一个有一个梦想，挽救了一个又一个生命，突破了一个又一个的人体极限。
“坚持就是胜利”这句话大家常常挂在嘴边，几乎已经成了大家的口头禅。有时成功只需再坚持一秒，有时一场战斗的胜利就取决于是否打完了最后一发子弹。我看见过这样一副漫画：一个人四处找水，其实挖100下就可以挖到水了，但他挖了99下就不挖了。他想：挖这么多下还没有挖出水来，再找另一个地方挖挖看。就这样，他天天挖，每次都挖99下就不挖了。殊不知，在坚持一下就可以看见水了，就成功了，可是就差那么一点坚持。一个人的坚持不足以成就大事业，团队的坚持才是成就大事业的保障。一只蚂蚁没有能力把一个面包运到洞中，在坚持也没有用，但一群蚂蚁却有移山之力，何况是一个小小的面包呢?坚持也要有方法、有目的的坚持，需要懂得做某件事的方法与分寸，也可以在不伤害自己的前提下坚持。这里就需要知识来把关。只有科学的坚持，才能有健康的身体去成就大事业。
知识守护生命，知识创造未来。钱不是万能的，知识也不是万能的，但是没有钱是万万不能的，没有知识更是万万不能的。我们中学生只有从现在做起，努力学习，用知识武装自己。为了自己的生命，也为了自己的未来。
篇19：用知识守护生命作文
在电视中，放了这样的一个故事：一位身体瘫痪的老爷爷，捡回了四个孤儿，最大的只有10岁，有一年，洪水爆发了，她们必须通过一条河到对岸，并且爬上5米高的葡萄架上才能脱险。四个孤儿找来梯子、棋盘、椅子。她们先把老爷爷扶上椅子，在把梯子搭好，再用棋盘当垫子，一步一步走了过去。最后到达了对岸。她们又用梯子，一步一步地托着老爷爷上去，最后她们都获救了。这就像在上“团队”这一课时，中国男篮的一位队员说的话：“团体是生命的保障。”
记得主持人提过一个问题：怎样理解潜能？我认为：在灾害来临时，灵活的运用自己的潜能。中国举重队认为：永不放弃，超越自我。忍耐是一种力量的积蓄等等。
生命锦囊里有各类用品二十七件：饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。只要把生命锦囊准备好逃生就不困难了。
这堂课给予我留下的印象最深的就是这句话1、预防灾害要从孩子做起。2、坚持也能创造生命的奇迹。3、在自然灾害来临时，用知识守护生命。4、要不断的积累逃生知识。
从今以后，我也要多积累知识，用知识保护生命。
篇20：用知识充实自己作文
1月一种叫“新型冠状肺炎”的传染性疾病在我们身边蔓延开来。灾情面前，我虽不能像那些白衣天使、科学家、解放军一样冲在前线救死扶伤，但在家保护好自己就是对国家最好的贡献。这个假期我的宅家生活同样多姿多彩。
若是平常放假我每天都会去跑步，不能出门我也没有了运动的兴趣。一天妈妈老早就把我叫醒说：“既然不能出去，就在家里做仰卧起坐吧”!之前我只在体测前夕为了得到好成绩练习过一段时间。但现在没有了压力，妈妈每天压着我的腿鼓舞我、和我互动，我居然也慢慢喜欢上了仰卧起坐。
放假后每天大部分时间我都在家里读书。以前我都读我自己喜欢的书，这次爱看的书基本上都翻过了，我突然想看一看以前觉得无趣的《三国演义》。当我看到诸葛亮草船借箭时，便一下子被诸葛亮的智慧吸引。接着看，我还慢慢了解了刘备对人才的爱惜，关羽的自尊和傲气。这本我之前头疼的名著变得鲜活有趣起来。我是用跳读法看三国的，这是以前老师课堂上介绍的鲁迅先生的读书法。当我真正试着静下心来应用，发现原来读书也是有章法可循的。
在家的时间免不了帮妈妈做家务。叠被子、擦桌子、擦地，这个过程的确辛苦，可当我看见干净、整洁的房间时，我也觉得很舒服。辛苦也是值得的!
这样一切学习、锻炼和娱乐都以家庭为场地的日子已经过去半个多月了。从开始的无聊到后来收获惊喜与乐趣，我深深地感受到了居家生活也能充实精彩。
篇21：用知识充实自己作文
在五一假期，你一定经历过很多有趣的事情吧!我也是。在五一期间，我参加了快乐阳光全国歌唱比赛。
比赛前，我先认真地观看了其他选手们的演歌，他们唱的或优扬、或抒情、或高、或低，有的声如猛虎，有的声似仙鹤……正当我看的津津有味时，我的爸爸走过来，“你该去马老师那里练声了。”爸爸用凝重的语气说道。我立刻朝大厅外奔去，跑出大厅，我发现马老师已经在门外等我了。我急忙站到老师旁边，“好了，让我们先来练三口气，哼、哼、哼，嘶、嘶、嘶”马老师说着……
比赛开始了，我要演唱的歌曲是《自古英雄出少年》，我也换上了唐代的将军服装，霎时间，仿佛穿越到了古代，化身为一位英勇杀敌、威风凛凛的大将军。虽然说穿着这么好的演出服，但是我的心情特别紧张，心脏怦怦地跳的特别快，腿都快软了。
当我站在舞台聚光灯下的那一刻，音乐响起了。我放开歌喉，当我唱出第一句时，台下的评委们都惊呆了，渐渐地我也适应了台上的感觉，充满自信的唱完了全部歌曲。最后通过我的演唱顺利成功晋级了。
我的假期就是这样，既紧张又快乐!也让我深刻地明白了，台上一分钟、台下十年功的道理。
篇22：知识照亮人生作文
知识照亮人生作文
知识照亮人生作文范文一：
知识可以改变一个人的人生，而高尔基说过“书籍是知识的源泉”。的确，书是我们前行道路上的指路人，书是雨中的伞，书是我们饥饿时的粮食。多读书，读好书，让我们的心不再干涸、荒漠，让我们的心灵充满绿色，生机盎然。
作者14岁那年为别人整理草坪来挣零花钱，可是他的一个雇主贝罗先生老是拖欠报酬，而且总是有理由。一次，作者路过贝罗先生的门前，他示意作者进屋，他说：“我该付你工钱了，不过······”“不打紧的。”作者打断他，可他却自顾自的说道：“银行把我的账户弄错了，这一两天就会好的，我想也许你愿意拿一两册书当做定金。”他指了指堆满了书的墙。过了一会儿，他为作者挑了一本《最后的正义》，作者把它带回了家，刚看了一两页，就被他吸引了，以至最后通宵达旦的看完了它，接下来作者又得到并阅读了《萨摩亚时代的结束》。从此作者爱上了读书，也就此改变了作者的人生。现在，作者在达特蒙斯学院教授人类学。
生活中，书籍对于人类的重要性不亚于粮食，所以书籍被人们比喻为精神食粮。高尔基甚至把书籍比作是人类进步的阶梯。有了书籍，我们的生活才能充实；有了书籍，我们的生活才能精彩；有了书籍，我们的生活才能快乐；有了书籍，我们的生活才能有意义。古代先贤崇尚读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 、“读万卷书，行万里路”都是古人爱书的真实写照，他们读起书来可以手不释卷、废寝忘食，可见先贤们对书籍的重视了。三国时代，诸葛亮能运筹帷幄，决胜千里，安邦治国，就源自他年轻时从书中汲取的知识；一代伟人毛泽东领导全国人民取得革命的胜利，改变了中国的命运，也是跟他博览群书、学贯古今分不开的。
当代儿童文学作家梅子涵老师说过：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学的方式当然就是阅读。
我也很喜欢读书，我读过“四大名著”，《论语》，《千字文》，《三字经》，《安徒生童话》，《格林童话》，《皮皮鲁总动员》，《森林报》等等。通过读这些书，确实让我受益无穷，获得了不少知识和乐趣。《森林报》这套书让我感觉到了大自然的神奇和魅力；《皮皮鲁总动员》让我领略到了作家郑渊洁独树一帜的写作风格和丰富的想象力；《安徒生童话》让我在神奇的童话世界里体会到了人间的真情；《论语》、“四大名著”让我认识到了我们中国传统文化的博大精深！
拿起书吧！让我们用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来！
知识照亮人生作文范文二：
书是人类进步的阶梯，书，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。高尔基曾经说过：“书籍，是人类进步的阶梯”。海伦·凯勒曾经说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。我国著名文学家李苦禅说过：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”在中国也有句古训：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读一本好书，就像在和一个高尚的人在谈话。其实读书对我们有许多的好处，它能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们懂得更多的知识……
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；如果说人生如海，书就是那奔腾的江河；如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。“一个家庭要是没有了书，就等于一间没有窗户的房子。”可想而知书在日常生活中有着多大的重要性。它就像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，还可以使生活变得更加丰富多彩，有声有色。
读书，我们自然不能只局限于课本，走出课本读书才是这正意义上的读书，要把书本上的知识与实践相结合，那才是真正惬意的事情。但读书不能一味的看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。要在书上做笔记，要圈圈点点，把好词、好句、好段摘抄下来；把不理解的字、词、句、段画出来请教比你学问高的人。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”我们读过的书要反反复复多读几遍，把上面圈圈点点的内容再看一看，才能真正理解书里的知识。一旦真正的读懂了一本或几本书，你才能真正体会到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分，它让我们的知识更加充实，有了更大的帮助。它让我们成长，让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫，指引我们走向正确的方向。这条漫无边际的道路上，书籍化身为可口的食物提供给我们继续前进的能量。它是美妙动人的`音乐给予我们信念，它是空中翩翩起舞的蝴蝶，带给我们爱和鼓励。它是点点明亮璀璨的光，照亮了人生中团团黑暗，驱散迷惑，让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望。
读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中我们懂得了知识，从书中我们了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我们受益非浅。这使我们深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花。一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，照映着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩辉煌！
知识照亮人生作文范文三：
瀑布选择在悬崖放歌，一泻千里；小溪选择在山间低吟，缓缓流淌；老鹰选择在高空翱翔，搏击长空；燕子选择在屋檐下筑巢，嬉戏作乐；人选择知识，体现自身价值。知识像块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者。在我们的人生中，我们不停的辛勤劳作，也许要经历风吹日晒，肌体劳累，但一分耕耘一分收获，辛苦过后，迎接你的便是丰收的喜悦。知识是人生的财富，人只要拥有知识，便拥有了财富。知识是一个人走向自己成功之路的踮脚石。知识是宝贵的，它不是每个人都可以得到，它要用勤奋，努力，坚持不懈的毅力去换取，学习知识犹如农民种地，如果没有辛勤的劳动，哪会得来丰收的硕果呢？
人类可以进步，社会可以发展，生活可以变得丰富多彩，是因为人生具有知识。
人生的进程就好像在走一座迷宫，无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见命运给我们安排下无数的惊醒；挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的知识，等待着我们去发现，去探索其中的奥妙，用自己坚持不懈的精神把它们从沉睡中唤醒，让他们展现出自己的价值，那么在你人生的旅途中有会多了一道美丽的风景。
“生活不相信眼泪”。这曾是我相信的一句话，可是一旦真的碰到了知识是的困难或人生的挫折，我怎么办？退却吗？不！妥协与放弃不是我的性格，哭泣吗？抱怨吗？这有什么用？过去属于死神，未来属于自己。怎么能在对未来的担心，对过去的心痛中度过现在，把过去，现在，未来一起葬送呢？笑着面对挫折，困难。它们是一位老师，它会让你变得更加坚强，所以人生需要这位伟大的老师。
人生如同一条跑道，一条用知识构成的跑道，你拼命向前跑，眼睛里只有终点，然而你所经过的远比达到终点的那一刻所得到的要多，这一条线也比那最后的一点要长，可是，不管成功还是失败人们似乎都没有离开或者停下来的人，人生就是这样，人生要有目标，知识就是目标，用自己坚持不懈的精神，去跑完你的知识跑道。
人生犹如一张答卷，你要用知识去答完它，在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案却丰富多彩。但真要交出一份满意的答案，远非想像中的简单。你要去完成，但要完成你必须得具有知识。这样你才会交给人生一份满意的答卷。
人生是一张洁白的画纸，我们每一个人就是手握各色画笔的画师。我们会不停的用知识去涂染它，最终，它将是一幅丰富的画。也是一幅巨画——知识与人生的完美结合。
篇23：知识创造人生作文
知识创造人生作文
一个生活在黑暗和无声世界里的人，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦.凯勒，美国著名女作家。
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她认识字后，便开始对知识有了强烈的渴求，开始了迫不及待地阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、法语等多国家语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到的是更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，犹如一道道彩虹，点亮了海伦心中的那盏知识的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中，海伦以细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景....她用心来感受这个美丽的世界，用心来感知生活的美好。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，最终在黑暗中找到了人生的'光明。现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过未来的生活，每日慵懒地生活，漫不经心地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。
“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”这拥有光明三天对于海伦凯勒真是一种不可达到的奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?与海伦比，我们很幸运。我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境……从今天起，让我们像海伦那样抓紧每一分一秒，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，掌握丰富的知识。不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜。
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么可遗憾，可抱怨的呢?我相信海伦内心的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在无边黑暗中度过的，却给人类，给自己带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!海伦.凯勒的精神永远鼓舞着我。
篇24：用知识来装扮自己作文
用知识来装扮自己作文
知识的大海，是一滴滴知识水滴汇聚而成的；知识的星空，是一颗颗星星点缀而成的；那么，知识的衣裳，就是一丝丝珍贵的知识丝绸编织而成的。
又是一节让人心花怒放的英语晚自习，在英语的领域，我们游完了将近一年了，在此，我们遇到过猛虎、妖精、巨鲨……可他们都倒在了我们的'利刃之下，由此，我们尝到了无限的乐趣，吸取了无数经验，所以，我们面对威风凛凛的英语君，每次都将它杀个落花流水，叫苦不迭。
我们的将军——英语老师，可真够准时，铃声一响，就立刻精神抖擞地“飞”了进来，迫不及待地带领我们冲进《五年中考三年模拟》的战场，我们拿着锋利无比的利剑——笔，跟在“将军”后头，静待将军发号施令。
“立刻做完这篇任务型阅读！”英语老师高声吩咐道。
我们立马展现各项高超技能，有的“暴速”——一目十行，有的拿防护盾牌——字典冲锋陷阵。攻击了大约八分钟，有的人顺利归来，有的人还在与负隅顽抗的敌人作战，有的人遇见了难以战胜的悍匪。
英语老师见状，策马驰援——开始帮还末胜利的人提建议，实在不行就亲自出战。还命令胜利的人去帮忙，他们也乐此不彼的帮忙，不出十分钟，我们个个神采飞扬，每每说起自己的战绩，皆满脸自豪，笑容灿烂。虽然我们知道，还有更加厉害的怪物前方在等着我们，但我们毫不畏惧，信心满怀。
其实，我们不仅获得了学习英语的技巧，我们还懂了丰富的自然知识。如：青蛙大声叫，鱼浮出水面，蜻蜓飞得低，这些都预示着即将要下大雨了。
知识是细碎的，我们必须一点点地去积累，才能编织出美丽的知识衣裳，从而将自己装扮得更美丽。
篇25：渴望用知识改变命运的作文
渴望用知识改变命运的作文
渴望用知识改变命运
1976年出生的陈丽与千千万万的农村孩子一样，从小坚信，知识可以改变命运。在陈丽的记忆中，村里没有学校，一直长到10岁，父亲才放心她和弟弟去邻村上学。学校是一处农村小屋，阴暗潮湿，一张桌子一盏煤油灯，还有高粱秆结成的.顶棚。 1995年，陈丽初中毕业时，因成绩一直稳踞班级第一，得到老师的青睐，愿意留她在小学任教。根据当时的制度，任教两年后若表现优异，即有机会转为正式教师，陈丽没有答应。
三年后高中毕业，班主任再一次建议陈丽留在乡镇教书。在老师眼里，陈丽家境不好，做教师至少可以有一份稳定的收入。陈丽再一次拒绝，在她眼里，考上大学才能有出息。但当年的高考，平时成绩优异的她却失利了。第二年，陈丽考上了潍坊电大，却又因高额的学费再一次与大学擦肩而过。
高考，陈丽再次考出优异的成绩，却因消息闭塞报考失利，考取了曲阜的一所大专院校。24岁的她，怀着无奈又不甘的心情，在这里度过了两年时光。两年后，她又面临是否专升本的问题，在听到大专毕业两年后可以考研的信息后，她因家庭的贫困选择了迈出学校大门。
篇26：知识改变人生作文800字
知识可以改变一个人的人生，而高尔基说过“书籍是知识的源泉”。的确，书是我们前行道路上的指路人，书是雨中的伞，书是我们饥饿时的粮食。多读书，读好书，让我们的心不再干涸、荒漠，让我们的心灵充满绿色，生机盎然。
作者14岁那年为别人整理草坪来挣零花钱，可是他的一个雇主贝罗先生老是拖欠报酬，而且总是有理由。一次，作者路过贝罗先生的门前，他示意作者进屋，他说：“我该付你工钱了，不过······”“不打紧的。”作者打断他，可他却自顾自的说道：“银行把我的账户弄错了，这一两天就会好的，我想也许你愿意拿一两册书当做定金。”他指了指堆满了书的墙。过了一会儿，他为作者挑了一本《最后的.正义》，作者把它带回了家，刚看了一两页，就被他吸引了，以至最后通宵达旦的看完了它，接下来作者又得到并阅读了《萨摩亚时代的结束》。从此作者爱上了读书，也就此改变了作者的人生。现在，作者在达特蒙斯学院教授人类学。
生活中，书籍对于人类的重要性不亚于粮食，所以书籍被人们比喻为精神食粮。高尔基甚至把书籍比作是人类进步的阶梯。有了书籍，我们的生活才能充实；有了书籍，我们的生活才能精彩；有了书籍，我们的生活才能快乐；有了书籍，我们的生活才能有意义。古代先贤崇尚读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 、“读万卷书，行万里路”都是古人爱书的真实写照，他们读起书来可以手不释卷、废寝忘食，可见先贤们对书籍的重视了。三国时代，诸葛亮能运筹帷幄，决胜千里，安邦治国，就源自他年轻时从书中汲取的知识；一代伟人毛泽东领导全国人民取得革命的胜利，改变了中国的命运，也是跟他博览群书、学贯古今分不开的。
当代儿童文学作家梅子涵老师说过：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学的方式当然就是阅读。
我也很喜欢读书，我读过“四大名著”，《论语》，《千字文》，《三字经》，《安徒生童话》，《格林童话》，《皮皮鲁总动员》，《森林报》等等。通过读这些书，确实让我受益无穷，获得了不少知识和乐趣。《森林报》这套书让我感觉到了大自然的神奇和魅力；《皮皮鲁总动员》让我领略到了作家郑渊洁独树一帜的写作风格和丰富的想象力；《安徒生童话》让我在神奇的童话世界里体会到了人间的真情；《论语》、“四大名著”让我认识到了我们中国传统文化的博大精深！
拿起书吧！让我们用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来！
篇27：知识改变人生的作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，大人们总会在我们的身边提起这句谚语，无数次发出问号，书中真的有黄金屋和颜如玉吗？ 经过很长时间的学习，我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多，原来快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富，使我们得到满足与欢乐。
自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟，让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示，懂得了不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假，看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子，其中最让我难忘的是：母亲啊！，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子，让我学会了感恩，体现了母爱的伟大，我每个人都应该去孝顺父母，懂得他们的用心良苦，懂得爱，学会爱。
书中其实是有黄金屋的，只要我们肯努力去探索，去创造；处处留心观察，它将是一笔巨大的财富，使我们的生活充满阳光，使我们获得强大的力量。
篇28：人生的路标——知识作文
人生的路标——知识作文
每天晚上，按照睡前惯例，我都要背十句名言警句，今晚也不例外。今晚所要背诵的都是与知识有关的。正如读到李大钊的：“知识是引领人们走向光明与真实境界的灯烛”时，不觉深思。知识对我们人生的帮助，就如老师，老师传授我们知识，知识丰富我们的心灵和精神境界；就如路标，路标指引迷路的人方向，知识为我们开拓成功之路。知识固然重要，但在这个一切以利益为重的时代，什么东西都要钱，贫困的家庭注定要在这个时代中，带上一个“文盲”的别称。
遥远的西北地区，是贫穷和困苦的。然而，“文盲”这个别称终究是要结束的，如今国家已经普及九年义务教育，这也已经是不幸中的'万幸了，祖国的花朵早已因长时间没有得到知识的浇灌而快枯萎了！祖国的这个决定真是一场“及时雨”。这些孩子们终于得到了久旱之后的甘霖了！可是，穷的程度是深不可测的，那些穷得连锅都揭不开的家庭，连自己都是问题，就不要说孩子了。那些读了九年书的孩子们，有的家庭供不起他们以后的学费，也只有回家种田。有的念不下去，便有了他们的非凡人生。从此，他们的人生列车，驶向不同的方向……
雨果说：“知识是人生旅途中的粮食。”我们知道，人如果离开了粮食，就等于走向了死亡。没有知识虽不会使你死亡，但会使你的心灵空虚。人的一生有很多机会，有些机会失去了便不会再度拥有，所以我们在做决定时，一定要小心谨慎，不要让自己有后悔的机会。知识这块路标，你一旦遗忘了它，你就在人生这条路上遇到许多意想不到的弯路，当你历尽艰辛走到路的尽头时，你会后悔当初放弃了知识这条路。
★ 描写秋的事物作文
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