“林立”为你分享18篇“上册语文园地四习作指导―《可爱的小白兔》作文”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:上册语文园地四习作指导―《可爱的小白兔》作文
这篇
四年级上册语文园地四习作指导—《可爱的小白兔》
我家买了一只小白兔,它活泼可爱,绒毛像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的,它有一对长长的耳朵,一双圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石,它的脚上有三只小而尖的爪子,
上册语文园地四习作指导―《可爱的小白兔》作文
,
早上,温顺的小白兔吃着胡萝卜,小白兔它吃食物从不挑肥拣瘦,很好饲养,胡萝卜,白菜叶……都是它喜欢吃的食物。
白兔的胆子小特别小,只要有一点风吹草动就缩成一团,准备逃走,直到四周静下来才恢复常态,有一次,我早上起床打了个喷嚏吓得小白兔抛下食物立刻飞快的窜回窝里,过了老半
天才肯出来。
晚上我给小白兔按摩,我顺着鼻子往下摸,小白兔就在一点一点的靠近我,然后咪上眼睛。我铺好床,把小白兔抱了进去,小白兔舒服的闭上眼睛。
我家的小白兔又温顺又可爱,我可喜欢我家的小白兔了。你喜欢我家的小白兔吗?
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篇2:上册语文园地四习作指导―《可爱的小猫》作文
这篇状物的
三年级上册语文园地四习作指导—《可爱的小猫》
我们家养了一只顽皮的小猫,它全身的毛像雪一样白,不搀一点杂色,连四只小爪子都是白白的呢,简直就像白雪公主一般,
上册语文园地四习作指导―《可爱的小猫》作文
,
它的圆溜溜的大眼睛明亮有神,尖尖的耳朵非常灵敏,一听到声音就竖起耳朵,转来转去地听的可认真了,真讨人喜爱呀!
它最擅长跳跃和爬高。
有一天,我和小猫玩抢虾米吃。我扔一个虾米出去,刚准备抢,小猫已经敏捷地用爪子按住我的手,用另外一只爪子把虾米抢走,一下子就吃进嘴里,多么机灵呀!它吃完了,舔舔嘴,用大眼睛看着我,喵喵地叫着,仿佛在问:“还有没有了?”真是个小馋猫啊!
同学们,三年级上册语文园地四习作指导就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
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篇3:上册语文园地四习作指导―《小狗》作文
四年级上册语文园地四习作指导—《小狗》
我家的小狗长得真可爱呀!它耳朵长得像兔子,脸长得像狼,平平的鼻子,特别有神的眼睛像黑宝石一样镶嵌在它的小脸上,
每天放学回来,小狗见到我总是活蹦乱跳的,好像在说:“小主人,经过一天的学习,你累了吧,和我玩一玩游戏嘛!”从它的眼神中,明显可以看得出它十分想和我玩游戏。它和我玩的时候,尾巴总是一摇一摇的,似乎这样更亲近些。
有时,小狗还大摇大摆地走着模特步,好像在说:“小主人,我这个时装步是不是很地道呀?”
每次看到它那个滑稽的姿势,我都忍俊不禁,
我做个猴子的鬼脸它也试着学,还真有点像呢。难怪,人们都说狗通人性。
最有趣的就是给它喂饭的时候。不给它吃,它就它就条件反射般地口水直流,怪可怜的。你瞧,它目不转睛地望着我手里的食物,可怜巴巴地趴在地上,一副十分温驯的样子,让你不得不考虑给它吃饱,吃好点。
朋友,你说我家的小狗是不是很顽皮,很可爱呀?
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篇4:上册语文园地四习作指导―《环保》作文
为了保护我们的地球家园,建设美丽的环境,小作者提出了五点小建议,那就和精品学习网一起欣赏这篇六年级上册语文园地四习作指导吧!
六年级上册语文园地四习作指导—《环保》
尊敬的环卫局局长:
你好!我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议,
地球是我们的家,也是我们的母亲。地球无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的,
各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:
一。多
二。各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。
三。尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。
四。生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…
五。通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一点
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篇5:上册语文园地四习作指导―《美丽地球》作文
地球是我们唯一的生活家园,所以我们必须好好保护家园,共建美丽地球,关于六年级上册语文园地四习作指导内容详情如下,
六年级上册语文园地四习作指导—《美丽地球》
亲爱的同学们:
你们好!
对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。
几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!
人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?
是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”,
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。
举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!
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六年级上册语文园地四习作指导—《保护锦江》
篇6:上册语文园地四习作指导―《保护锦江》作文
小作者
六年级上册语文园地四习作指导—《保护锦江》
就在五年以前锦江河还是清澈见底,“锦江山水甲铜仁”是名副其实的语句,如果您在百忙之中看看我的书信,或许有心情原谅我的冒失。
“曾经是那么清澈,曾经是那么纯净,曾经是那么令人陶醉。”可惜现在的人们已经没有实力去掉那“曾经”二字了。工厂生产的物品予人以方便,却黑烟滚滚,汽车让生活加速,但废气排放,站在现在的锦江河畔,令人难过。科技为我们带来了方便,大自然的牺牲则归为代价的砝码,市长先生,您应该对这个城市予以足够的信心。千百年来,锦江河一只是铜仁人民的骄傲,所以作为有文化的我们不会放弃这风景名胜,既然不会放弃那么就要保护,我们需要的不是闪电,是烈火,不是毛毛细雨而是滚滚惊雷,请您暂且放开日理万机的头脑设想一下,十年后,为十年以后,锦江河会是什么样子?黑、臭、脏,科技的进步将会变得空洞,残忍,疾病流行,触碰到水便会起红疹,我们痛苦,我们懊悔,
市长先生如果是在铜仁长大,就会议一下以前秀美的锦江,考虑一下吧!我虽然只是一名小学生,仍有一些建议给您,望您接受:
①要求卫生部门,对市内工厂进行不定期的突击检查,对污水排放超标的工厂派其负责员工打扫水道,并由相关人士监督。
②加强水上巡逻清洁,每月定期巡逻六次。
③在民众间宣传环保形势,加大市民环保意识。
哈,看到这儿一定费了您不少
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篇7:上册语文园地四习作指导―《小狗汪汪》作文
作者生动形象的描写让人感觉眼前好像有一只可爱的小狗在跑来跑去汪汪的叫着,那就和精品学习网一起欣赏这篇四年级上册语文园地四习作指导吧!
四年级上册语文园地四习作指导—《小狗汪汪》
我家有一只非常可爱的小狗,名字叫汪汪,
它是一只全黑色的狗,眼睛像两颗灰扣子,鼻子像一个小灰球,最有趣的要数嘴了,它的嘴每天不停地汪汪叫,所以才会叫它汪汪。
它每天早晨起来的第一件事,就是要汪汪的叫两声,它这一叫可好,把全家人都吵得睡不着觉了,
调皮的汪汪每天下午还都偷偷地去吃厨房里的香肠,气的我大发雷霆,生气地说:“快去你该去的地方!”汪汪知道自己做错了事,灰溜溜地夹着尾巴走开了。
有一次,我放学回家写作业,写完作业我们班的同学叫我出去玩,穿鞋的时候发现一只鞋子不见了,仔细的在家找啊找,突然,汪汪从屋里出来,看!它的嘴里正好叼着我的一只鞋子,我高兴地说:“汪汪,你叼鞋子的样子太搞笑了。”它也像听懂了一样,叼着鞋子摇头摆尾,太逗了!
我现在越来越喜欢汪汪了,你们喜欢它吗?
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篇8:上册语文园地四习作指导―《学游泳的启示》作文
这篇
五年级上册语文园地四习作指导—《学游泳的启示》
今年暑假,我报了游泳班,虽然只有短短的十天,但是给我留下了很深的印象,我给大家讲一讲这个故事:
以前,因为我是一只“旱鸭子”可是妈妈认为游泳是一件锻炼身体的运动,所以妈妈给我报了一个游泳班。游泳课的
这时候,因为水很凉,我在不停地打哆嗦,感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次,后来实在不想去了,一想起冰凉刺骨的水和教练,我的心里就犯愁。这个时候,
在这个运动中让我理解了一个道理:世上没有免费的午餐,只有遇上失败才能走上成功之路,比如说伟大的科学家爱迪生,他为一项发明经过了八千次的实验,他并不以为这是在浪费
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篇9:上册语文园地四习作指导―《共建美丽城市》作文
同学们我们要懂得保护我们的地球环境,不要去破坏我们的环境,关于六年级上册语文园地四习作指导内容详情如下,
六年级上册语文园地四习作指导—《共建美丽城市》
敬爱的环保局叔叔阿姨们:
您们好!我是一名普通的小学生。针对环境保护问题,美化家园,更有效的提倡环保,我想给您们提提建议。
虽然我们这个城市越来越美,到处都是鲜花绿草。可有些人也很不
环保局的
一、要改善空气指数和人们的生活环境;
二、及时找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;
四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;
五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;
六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;
七、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责”等字样,
我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议,虽然我一个人的力量很小,但为了我们大家的身体健康,又何乐不为呢?我能为城市环保做一份小小的贡献是我的荣幸。
最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个城市。
珍惜资源、保护环境。让我们把这个城市变得更美丽吧!
环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的城市一定会更美的!
谢谢!!!
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篇10:上册语文园地四习作指导―《小兔子》作文
这篇状写小兔子的
三年级上册语文园地四习作指导—《小兔子》
我家有一只小兔子,它叫白雪公主,
上册语文园地四习作指导―《小兔子》作文
,
白雪公主的毛,雪白雪白的,就像是由玉雕刻而成。它那眼睛,就好似一对红宝石一样,在
小白兔吃东西的时候,它的三瓣嘴就会张开,露出里面的两颗大板牙。吃起东西来就会发出咔吃咔吃的声音。如果你在它睡觉的时候碰它,它就会生气,发出咕咕的声音,让你停止对它的‘‘骚扰’’。小白兔可爱极了。
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篇11:上册语文园地五习作指导―《除夕》作文
除夕的时候人们会贴对联、放鞭炮,因为除夕的时候会有一种叫“年”的怪兽出现,放鞭炮就可以将怪兽吓跑了,从而将这个
三年级上册语文园地五习作指导—《除夕》
“走喽,去贴春联了!”我兴致勃勃地拿起了春联,
爸爸给我讲起年的传说:有一只叫“年”的怪兽,它头上有一只触角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里,人们告诉她“年”的事情,让她快逃,她却说她能制服“年”。“年”又来了,她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了,“年”只好用爪子捂着眼睛,接着老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。
“原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩!”
“现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮,不仅仅是驱魔避邪,更重要的是借以欢庆节日,振奋精神,
”
“往左一点!”我正听得津津有味,爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。
晚上,人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花:有的像绽开的花朵,有的像射出的子弹,有的像流星从天而降,一
我喜欢这多彩的除夕,因为它充满了神秘,充满了喜庆和欢乐。
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篇12:上册语文园地四作文指导―《可爱的小黑狗》
这篇状物的
四年级上册语文园地四作文指导—《可爱的小黑狗》
我家有一只小黑狗,叫“小黑”,它有一身毛茸茸的黑毛,一只灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来一摇一摆,凑成了活泼可爱的小黑狗,
小黑很听话。我到朋友家玩,它跟着去。我去商店买东西,它也跟着去。我上院子里坐着,它也跟着坐着。如果我出去玩,不带它去,它就“汪汪”大叫。每当我放学回家的时候,它总是第一个来接我。
一天,
我家小黑真可爱。
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篇13:上册语文园地四习作指导―《种水仙花》作文
三年级上册语文园地四习作指导—《种水仙花》
今天我和妈妈去街上买花盆和种子,准备种花,我在花店里,选来选去,终于选到了一个白色的花盆,我就买下这个花盆,还买了一颗水仙种子,样子像大蒜头,我和妈妈买完东西以后,就准备回家开工,
上册语文园地四习作指导―《种水仙花》作文
,
我们回家拿着铲子去河边去铲泥巴,先把泥巴捣碎,然后把泥巴铲进花盆里,装了一半后,妈妈把剥了皮的水仙种子放进花盆里,在接着装满土把土压平,再浇一些水,水很快就被吸进泥土里去了,我又倒了一些水,直到泥土湿润润为止,好子,这样就种好了。
真期等我的水仙花早点长大开花。
三年级上册语文园地四习作指导就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
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篇14:上册语文园地四习作指导―《调皮蛋小黑》作文
作者从小猫的外形入手,通过列举一个简单事例来突出小黑调皮的特点,那就和精品学习网一起欣赏这篇四年级上册语文园地四习作指导吧!
四年级上册语文园地四习作指导—《调皮蛋小黑》
我喜欢养小动物,尤其喜欢养猫,
小黑的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小巧的。它的皮乇黑黑的,胸前多余的毛皮又白又黑,像一只雄狮的鬃毛,显得神气十足。它的四条腿小巧灵活,尾巴细细长长的,像一根长鞭,显得活力十足,
它玩的时候有趣极了。我把球扔到天上2米的时候,它轻轻一跃就用头顶到了球,它落下时胸前的毛在风中飘扬。它的眼睛死死地盯着我,那双亮晶晶的眼睛,好像让我给它奖励。
有一次,我把它带到外面去玩,我们正玩得热火朝天时,天空上打起了响雷,下起了雨,人们通通跑回了家,小黑也不例外,它像一只离弦的箭一样冲了出去,一会儿便无影无踪了。一会儿,雨停了,我立刻去找,没找到。突然,我发现它在我们家门口。
我对小黑又爱又恨,它真是个调皮鬼。
四年级上册语文园地四习作指导就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
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篇15:上册语文园地四习作指导―《校园里的桂花》作文
作者从多方面选取角度展开描写,视觉、嗅觉方面的描写把
三年级上册语文园地四习作指导—《
秋天一到,我们的校园里就变得非常美丽,
上册语文园地四习作指导―《校园里的桂花》作文
,
这一切都是谁装扮的呢?哦,是桂花。那一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花生长在六角形的花坛里,显得格外高雅、华贵。远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。
啊,桂花,你多像一个个金色小天使。我爱你那美丽的小花,更爱你那幽幽的芬芳!
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篇16:上册语文园地三习作指导―《写童话》作文
四年级上册语文园地三习作指导—《写
天空乌云密布,不一会儿,电闪雷鸣,下起雨来,小雨点儿丁丁跳进了大海里,
这时,游过来一只庞然大物,丁丁奇怪地问:“你是谁呀?”那庞然大物笑了笑说:“我是蓝鲸,是世界上最大的动物,
我叫奇奇,咱们交个朋友吧。”于是,小雨点儿丁丁在奇奇的背上稳稳当当地坐了下来。奇奇驮着丁丁潜入蔚蓝蔚蓝的大海里,不一会儿就来到了海底游乐场。
海底游乐场可真热闹!有小鱼、小虾、小章鱼……丁丁看有这么多的小朋友,也跟他们玩了起来。丁丁跟小鱼玩跳马,跟小虾玩蹦高,跟章鱼玩套环……他和它们都成了好朋友。他们笑啊,闹啊,一直玩到他们饿得肚子“咕咕”叫的时候,才发觉
该各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友们告别:“再见了,朋友们。下次我们接着玩!”他又跟蓝鲸热情地拥抱,然后缓缓地升上天空……
四年级上册语文园地三习作指导就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
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篇17:上册语文园地六习作指导―《城市夜景》作文
这是一篇写景的
三年级上册语文园地六习作指导—《城市夜景》
今天,我和老爸去看景洪城区的夜景,
街上,街灯渐渐地亮了起来,红的、绿的、黄的,五彩缤纷,把景洪城点缀得美丽极了。行人来来往往,熙熙攘攘。大多数人们在逛商铺,有的在悠闲的散步,到处都是欢声笑语,喜气洋洋的景象。
我们来到西双版纳大桥,桥上南来北往的车辆川流不息、车水马龙、一派繁忙的景象,
江面上,一艘轮船冒着黑烟,正吃力地向上行驶着,呼啸而来的汽笛声打破了沉寂的夜空。大桥护栏和桥架上的霓虹灯,周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。江两岸的万家灯火,倒映在水面上,五光十色,金碧辉煌,随着微波轻轻荡漾,十分迷人。
在这平安的夜里,我享受着美丽的景洪夜色带给我的祥和与
同学们,三年级上册语文园地六习作指导就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
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我的课余
每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。
我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。
围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。
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