赏析作文(通用22篇)由网友“Uo・ェ・oU”投稿提供,下面小编为大家整理后的赏析作文,希望能帮助大家!
篇1:长恨歌赏析作文
我似乎总是在写一些总结性的东西,例如:电影观后感、书籍读后感、事件评论等等。难道我是一个喜欢说三道四的人?呵呵,笑谈耳。
《长恨歌》,这本书读了将近一个月,但是从朋友处借来已有半年之久。迟迟没有读起来,是因为这小说开头过于怪异,似是白描的手法只讲上海的.琐碎,没有丁点儿故事情节,直到有时间耐着性子读下去才发觉它的与众不同、别具一格。
整个小说开始的几个小章节里,作者用尽绣花针般的笔法把上海一些具有地方特色的琐碎来了个淋漓尽致的展示。这展示还不是一般的展示,是用了电子显微镜来看的展示。如果把上海比喻成一个女人,作者以这女人身上的一个毛孔为基本出发点,向读者做一种让人感觉深入骨髓后再无法深入的介绍。王安忆只是白描,光这白描就已经让人觉得势不可挡,喘不过气。
渐渐的故事才在旧上海农堂里的诸多琐碎中蔓延开来。
《长》觉得是个悲剧,电影版的没看过,不知道是不是悲剧的调调。上海的农堂里似乎就不了大快人心的爱情,凄迷哀怨的味道挥之不散。《花样年华》就是例证。
《长》写的是爱情还是一个女人?似乎两者本是不可分离的,写爱情离不开女人,写女人不写爱情也塑造不起来一个完整的女人。王琦瑶的悲剧是由于过于依赖的爱情造成的。虽然她看起来总是特别的独立,可这独立总是伴随着一个又一个可依靠的爱情既男人的消失而诞生的。生活中的人也都是如此,伴随一波又一波人的离开,自己的生活内容一茬接一茬的改变。
王琦瑶凭借选美一举成名,而往后的生命轨迹也就由此确定,可以说,选美是个转折点,没有这个转折点,以后的事情都不会发生。这是一连串因果反应链的第一节,也是决定性的一节。这样的转折点,在每一个人的一生当中都存在。也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路,遇到怎样的人,发生怎样的事。其实,之后的遇见都事偶然,无论对方是谁,彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后,走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。彼此都是偶然,他是你的偶然,你也是她的偶然。偶然碰在一起,都与之前某一个决定性的选择有关。
虽然王安忆不是要讲偶然,但这偶然也是生活中的道理。
当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧,她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。
红颜薄命,虽然王琦瑶死时已经红颜不再,说薄命也有牵强,但只因她死的太突然,太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。
有谁知道当时有多少个王琦瑶,又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。
王琦瑶就是一颗投入湖心的石子,开始的时候,人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊,待到风平波息时,所有人转身离去,她则石落水底。
王安回忆讲的是故事,能从故事里看到什么,只有看了才知道。
篇2:长恨歌赏析作文
苏童曾经说过,上海有三个奇女子,张爱玲,王安忆,安妮宝贝。
早就忘记了他是怎么评价她们的,只觉得上海是出精致女子的地方,如张爱玲的清艳,安妮宝贝的冷艳。而王安忆,只读过《长恨歌》一部,四个字,繁华落尽。
王琦瑶是王安忆的影子,三小姐一样的在人后独自美丽。她的美丽是安静的,不招摇的。爱和恨就算是至深,看来也是淡淡的,走到了深处,才知道浓烈。
王安忆的笔像是古时女子手里的绣花针,那一针一线,绣的都是女儿家的心事,描的都是上海背街小巷里藏的凄婉。她写的王琦瑶,是那个时代上海所有在深闺里微笑,心却早就飞到繁华场上的女子,“她们是平易近人的美,有点谦虚地,却又有些做作的讨好”。初看过去那种笔触太过细腻,没有我喜欢的女作家的磅礴凌然,可是读到王琦瑶,萨沙,严师母,康明逊在房间里做糯米圆子,吃火锅的时候,猛然觉得,那种细腻居然可以引得人的心里生出波澜壮阔的共鸣来。
她写,这热闹虽然不是鼎沸之状,却是贴了心的。那种生活像上海很多小家庭必要过的小小节日,很温情。然后我方知王安忆的细腻绝对不是无谓的卖弄,是每一个字里都可以拧出灵气来般的滴水通透。她极力去描写的那种生活,是旧上海年轻女子闺阁里的心事。
王琦瑶的心事是什么呢是爱吧,或是一种模模糊糊自己也说不清楚的生活。李主任,她等过很久的男人;康明逊,她曾经爱过却离她远去的男人;萨沙,瘦弱苍白暧昧的少年;程先生,唯一一朵在她生命里浓墨重彩地开过的花,也是无声地谢了。
留下了的是些什么呢一个叫薇薇的,她生命的延续,一场上海小姐的盛宴,那些断断续续的情。这样像花朵盛放后的寂静,是难以想象的。
这书的故事是如灰色一样温柔,低调的,即使是高潮也是缓缓而来,找不到顶峰。王琦瑶的身世跌宕,看来却这么理所应当。为什么为她是个美丽动人的女子为她是个总也逃不出保护的女子为她是个没有大智慧的女子
也许她与所有小家碧玉一样,带着含苞待放的味道。有点娇憨的,早就不再是当初无才便是德的女子,可即使表面上已经被解放,她们终归在等。于是当有人伸过手来,又恰巧到了花期,王琦瑶便跟了他走。我相信她不是骨子里轻浮放荡的女子,只是总遇不到对的人。如康明逊,程先生。
有时想想,她若是像蒋丽莉一样让生命俗气地滑过,会不会就不容易感觉到疼,后知后觉地,过一生可王琦瑶的心注定她是不能成为一个平凡女子的--她的心太重。该要记住的,不该记住的,都被一点一点地藏在心里。王琦瑶有点隐忍地生活着,带着一点对未来的迷茫。她记住了康明逊,李主任。然而程先生的情,她却最终未领--虽然只是差一点的事情。这种擦肩而过,让王琦瑶的幸福更像午夜一现的昙花,美丽当中是缓缓流过的凄凉。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。在白居易的《长恨歌》里他写的是绝代佳人杨玉环,用两个字形容这词最为妥贴,情殇。怕是王琦瑶在恨的,也是那样终而不得的爱。就算在旧上海她凭着美貌留下一席之地,曾像陈皇后般被金屋藏娇,最后也只留了爱丽斯的痛苦。若是都能忘了,王琦瑶不会恨,永远不会。
应了那句绝美的词--人生若只如初见。我爱煞了深藏的决绝。只是她王琦瑶不能免俗,无法做到忘却这些曾经滑过她生命的男人,只好将他们的记忆背负着,像背负着一个家一般地,不舍不弃。
所以即便是那样的恨,也是隐着爱的。王琦瑶将自己的一生浸透在带点甜蜜的苦涩里,心甘情愿,算是种妥协吧。因为对她来说,此生的情事就像烟花一般,即使稍纵即逝,在心里依旧是不变的印记。
篇3:小学生作文赏析
梦,是童话中的天使赐予人类最好的礼物。
寻梦
国庆假期,爸爸开车带我和妈妈回老家——衢州。刚上高速的时候,我们都兴致勃勃,非常的高兴,庆幸自己的聪明选择,在中午饭的这个点走。因为路上的车子并不多,可以说是一路畅通,所以我们都是一边吃着零食,一边聊着天,欣赏窗外的景色,偶尔我还哼着小曲,真是无比的惬意。累了,我就直接躺倒在后排位置上,睡起大觉来了。就在我睡意浓浓的时候,爸爸的一个急杀车把我震醒了。我一骨碌爬起来一看,车子刚好不早也不晚开到龙游交界了,可往前一看,我却傻眼了,眼前早成了车的海洋,一眼望去,车水马龙……
追梦
等了很长很长的时间后,汽车才在路上如蜗牛般慢慢蠕动。我便开始浮想联翩……
我梦想有一天,节假日的时候,高速上小车能日行千里,要是高速上有小车相撞、出故障,救护、医护人员能像天兵天将一样,从空中飘落下来施救。如果真的没办法的话,能有一种能让车进入的地铁,直接通过发生故障的地方,让小车能继续往前行驶。要是地铁也瘫痪了,可使入一种新道路——双层国道,是普通国道上面再加上一层高架。这样就会使小车无障碍地快速“飞行”。
我梦想有一天,市区上的马路也能使小车快步如飞。红绿灯已不再是人们指挥交通的“圣物”了,将有新的品种代替红绿灯,那就是——自动停、驶路灯。它不仅能照亮整个十字路口,还能驶各种车出入安全。它有一种特殊的磁场功能,就是有小车马力全开,根本停不下来的时候,这种特殊的磁场功能将会让小车瞬间停下来,减少小车相撞事故发生。使人们再也不用担心在十字路口出故障了,行人过马路时再也不用提心吊胆了。
我梦想有一天,交通事故能少之在少。这时,普通小车已经落伍了,替代它的是一种新型小车——穿透小车,在面临撞上前面的小车的时候,这种小车能瞬间穿过前面的小车,跟它互换位置。不过有些人贪心,想快速冲过去,还是会发生相撞。这种穿透小车会得到大家的公认好评,价格也是很公道的,大家也都能接受。
圆梦
晚上回到家里,回顾起下午的事情,我在日记上写上这句话:我知道,要实现梦想就必须先从自身做起,不等不靠,积极作为,正所谓不积跬步无以至千里,不因困苦而退缩,不因平庸而放弃,只有行动才能架起梦想与现实之间的彩虹之桥。首先,我要做到文明出行。步行时坚决抵制中国式过马路,严格按信号灯走斑马线;乘坐公交车时确保在站点耐心等候、排队乘车,在车上不乱扔瓜果皮核,及时给特殊人群让座;开车时严格遵守交通法规,文明礼让。
天作棋盘,星为子,地作琵琶,路为弦。让我们满怀希望地弹奏起“便捷、舒适、安全”的交通梦想之乐章!
篇4:小学生作文赏析
祖国,这是一个多么神圣的词语!祖国,这是中华民族伟大的母亲!祖国,这是中华儿女们心中永远的根!
“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源”。这是周恩来总理在《关于和平谈判问题的`报告》中的一句爱国名言。意思是:我们只有热爱自己的民族,才会有信心,才会有为祖国、为民族献身的精神。
看,邓世昌、杨靖宇,黄继光……这些英雄,在祖国受到侮辱的时候挺身而出,在祖国面临威胁的时候英勇奋战,在祖国面临亡国危险的时候视死如归。
爱国,不仅仅只是战士们的职责,还是所有人做人的根本。
第五课,詹天佑教导我要爱国:为了使京张铁路提前竣工,给帝国主义者们一个有力的回击,詹天佑冒着坠入深渊的生命危险,在狂风怒号,黄沙满天的悬崖峭壁上定点、测绘……詹天佑的爱国之情真是可见一斑啊!
第六课,季羡林先生那发自肺腑的话语时常在我耳边徘徊。每到黄昏的时候,他就会想到故乡,想到故乡的朋友。心中酸酸的,凄凉的,然而这凄凉却是甜蜜的,浓浓的。这就是身在异国他乡的爱国之人的内心。
黄霑让我懂得:不管何时,不管何地,不论穿的是什么,不论用的是什么,永远都改变不了我们的中国心!
听,吉他和古琴一起弹奏;看,雪莲和梅花争奇斗艳。十三亿只雄鹰和雏鹰一起翱翔,点缀祖国万里天空。让先辈的英灵欣慰地感到:啊!这就是我的中华!这就是中华的人民!
《中华少年》这篇课文抒发了作者对中华少年由衷的自豪感;也表达了中华少年建设祖国的坚强决心。
是啊,我们是祖国的花朵,是祖国的希望。中国的成败就寄托在我们身上。周恩来曾说过这样一句话:“:为中华之崛起而读书。”同学们,要想让我们的祖国日益强盛,就必须从好好学习做起,做一名对国家有用的人!
篇5:小学生作文赏析
国庆节那天上午,我们去了上海八音盒珍品陈列馆。
八音盒于17由瑞士人发明,有的是圆筒形的,有的是圆片形的。讲解员阿姨给我们演示了其中几台八音盒,我觉得它们发出的音乐非常动听。
最有趣的是有的八音盒上的人偶会画画、变魔术,令我十分惊讶。讲解员阿姨说只要拧动发条,人偶就会画出一幅漂亮的图画,画完后,还会在右下角写上自己的名字。虽然我没亲眼看到他是怎么画的,但是阿姨给我们看了他画的画,画得很逼真,我觉得这真不可思议。人偶变魔术就更神奇了。随着音乐的节奏,人偶一次次把手上的杯子移开,每一次移开后,都有不同颜色的珠子出现在桌子上,太好玩了。我想:制作这些八音盒的工匠一定花了不少时间。
今天的八音盒珍品陈列馆之行让我长了许多见识。
篇6:小学生作文赏析
今天,沈老师跟我们说晚上有月全食,可以看见罕见的红月亮。
我打完球回到家,已是六点十五分了,我兴冲冲地直奔阳台。起初,什么也没发现,观察可是个累人的活儿,一定要有耐心,于是我搬来一张椅子,坐下来,抬头静静地望着天空,期待月亮的出现?
忽然,东边的天空出现一块红红的斑点,我兴奋地跳起来,立刻跑进房间取出望远镜,站在阳台上仔细地观察起来。由于今天的云层太厚,所以月亮若影若现。快看!月亮的脸正在偷偷地改变呢,先是乳白色,接着是红白相间,最后又变回原样了。形状也大不相同,先是下玄月,然后缺口越来越小,变成满月。我低头一看表,啊!已是八点半了,我立刻跑进书房做起作业来。
月全食真是神奇呀!作文
篇7:小学生作文赏析
黄山日出,自古就闻名天下。这次长假,我终于亲眼见证了这壮观的一刻。
为了目睹这一美景,凌晨三点我们就收拾好行李出发了。黑色的天空撒满了璀璨的星星,一轮明月高挂在夜空,为我们指明方向。
黄山真陡,好不容易爬到半山腰,东边已经翻了白肚皮。我们找了一个绝佳的观测点,发现好多人已在那儿等着了。可是太阳好像舍不得离开大地妈妈似的,半天不肯出来!
不知过了多久,鱼肚白渐渐地转成粉红色,人群中有人说了声:“快了,快了。”不知是冷,还是激动,我只觉得心里发紧,牙齿打颤。
慢慢的,东边的云穿上了金灿灿的裙子,美丽的云霞放出耀眼的金光,所有人屏住了呼吸。突然,东方露出了一个芝麻粒小的红点,鲜红鲜红。不一会儿,小红点变得像眉毛一样粗,红彤彤,亮晶晶的,逐渐变大变亮,变得刺眼……
终于,红日鼓足勇气从云海中跳了出来,霞光万丈,给山峦铺上了黄金铠甲,为松树撒上碎金,也把我们的脸映得通红通红……
我迎着旭日欢呼,感谢它给我们带来如此美丽的享受。
篇8:春江花月夜赏析作文
夜,微风轻拂;月,清凉如水。几只鸟儿站在枝丫,望着明月,互依互偎。
繁星挂在空中,点缀着那黑亮的幕布。皎洁的月光走进门户,照在她的捣衣砧上。睫毛微颤,她缓缓起身,看着空中那轮明月,相思溢满了心田。
忆曾经,他与她对酒当歌不知人生几何。望月赋诗,他执笔,她磨墨;随着潺潺流水他和而歌,她如柳枝随风婀娜;泛舟湖上,他垂钓,她嬉笑。月儿因他们而变得明亮,花儿因他们而欢快绽放。看如今,他空有宝刀却是抽刀断水,她空有美酒却是举杯销愁。独对孤月,她与他皆是一片怅然,互相思念却是天涯相隔。丝丝细雨为他们而落,微微清风因他们萧索。
月光洒向枕边,他沐浴月光走向她,她欢悦,回首望去却是空空一片。怎能忘却,他被她亲自送到江边,她目送扁舟过了林杪,见了布帆遥比沙鸥小。树上的鸟儿亲密得如同昔时的他们,她感伤,她落泪,却找不回昔时的欢笑。才下眉头,却上心头的是相思;剪不断,理还乱的是离愁。看着山岳衔着好月来,而雁何时才能引的愁心去?江水缓缓流动,似要将她的思念也带向远方。
江中映着明月,他看到她在舟上莞尔轻笑,向他挥手。江水沾湿了衣襟,他的眼中不再茫然,可是她的身姿却已遍寻不见。岁月如梭,时光逝水,他心中的愁绪再压抑不住,一声呜咽。月光柔和多像她柔情似水的模样,一别经年,犹记当年兰舟催发,他们执手相看,却是无语凝噎,恍然回神,依旧是独对空月,他与伊人依旧是两地相望不相闻。
天地苍茫,岁月永恒,而人之于其间又是多么渺小的一粟。多么想要岁月不再流转,多么想要时间凝固在他与她相视而笑的瞬间,多么想再一次体会她抚琴,他吹箫的片段,然而岁岁年年,他与她不知何时才能再次相见。观天上明月不知它所待何人,只能看到长江送流水的滔滔不断。
他低声呜咽,她却知道他是为了家国天下的铮铮男子汉;她泪水连连,他却知道她是心怀大义的好女子。他对她也是铁血柔情,她对他的离别从未阻拦。
人世有三苦,爱别离便在其中。他们虽别离已久,但那又如何,他们相知相爱终会相见。
篇9:春江花月夜赏析作文
漆黑的春江,仿佛被罩在一层黑色的幔中一样。一轮明月随着江潮从江面缓缓升起。明朗的月,粼粼的水,美得朦胧,美得让人心疼。月光闪耀,轻柔地为江水披上银纱,春江便像孩子一般,高兴得向前跃去。有了明月,春水更活泼;有了春水,明月更清丽。江天一色,格外明净。
婉转的江水绕过芳草遍生的小汀,月光泻在花树上,像是撒上了一层洁白的雪。银色的月光下,一片静谧而又生机勃勃。花草似乎都睡着了,但细细倾听,空气中充满了她们的窃窃私语。
看啊,那一片似雪的绸缎,慢慢从空中飘下,没法看出上面绣着怎样的花,不过,朦胧的花总是美的。流水载起落花,凄美之外别有一番柔情。
空中皎皎孤月使世界变得精致,河畔上那片洁白柔软的沙滩如清梦般的虚无,但又是难以置信的真实。天地寂静般沉默,江畔何人望月,江月又在何年初照此人?这江,这花,这夜……
人生代代,几经更迭。生命短暂,而只有江上的月亮那么永恒,亘古不变。一轮孤月徘徊中天,像是在等待什么人似的,却永远不能如愿。江月有恨,流水无情。
游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。那是谁家的一叶小舟孤零零地漂泊在月色中?舟中的人是否正在牵挂徘徊在月光下同样无眠的人?月将似水的光挥洒在楼台上,更添了些许无奈与落寞。
愁绪如同偷偷溜进窗棱的月光般挥之不去。门上垂下的珠帘遮住了屋里垂泪的人儿,在捣衣石上拂去月光可它又来了。这时互相望着月亮却不闻声音,希望随着月光流去照耀着你。人生便是如此美好而又无奈。
仰望长空的鸿雁,俯视水底的鱼龙。可它们怎能传递这相思呢?鸿雁长飞,也超越不了月光;鱼龙潜跃,也只能泛起波纹。昨夜梦见花朵凋零,可怜春半仍无法归家。
江水亘古不变地逝去,带走了许多,也留下了许多。春将尽,落花纷纷,赴诸流水。斜月西沉,藏匿海雾,碣石与潇湘的离人距离无限遥远。前面是一条无尽的路,甚至不知道它会通向哪里。义无反顾地踏上,充满希望与感动。
落月的余晖洒在江边的枫树上,偶有一阵东风掠过,斑驳一片。
篇10:春江花月夜赏析作文
静谧的夜,涌动着春的柔情,潺潺的,滋滋的,漾人心波。
娇柔的春之仙子,提着裙摆,悠悠然越过早春的江面。于是波纹起了,潮水涨了。那潮水并不是来势凶猛的,它也是柔柔的,一点点儿的涨起,与远处的海相接,密不可分,犹如娇羞的少女,拥入情人的怀抱却业内怯怯的。月,就在此时缓缓睁开眼。沉睡了一天的它,此时的眼前还是朦胧的,空气中交错着银色的丝线,似有若无,招人遐想,耐人寻味。那银光不知是从何处流泻下来,说它是流动的水银,那似乎重了,说它是曼舞的轻纱,似乎又厚了。也许是来自九重天的仙光,令人沉醉。这江这海这月,面对此景,就连最桀骜的君王也不舍打破吧。
月真正明了。江面薄雾已散,那一漾一漾的,是什么晃花了人的眼?原来是水面的波光,一层层荡漾开去,仿佛孩提追逐着那一轮孤月。可是这一去何止千万里啊!真是傻孩子,她们又怎么会知道这春江上,这明月是无处不在的呢?
那股股江水,成群结伴,一路说说笑笑地绕过原野,仿佛一群心怀好奇的青年要去寻找什么仙境一般。你听那潺潺水声,时高时低,不正像偶尔开怀一笑或窃窃的私语吗?原野上,花儿开了,不多不少的几株几丛,不很热闹却也不冷清,就那样静静的,虽长于郊野,却也有名门之风。那小草就更惹人怜了,毛茸茸的,像婴儿的胎发,让人不忍涉足。江边的林子里,花都开了,小小的,密密的,如此的夜,这花为谁而开呢?是为流水,是为这月吧!又或许谁也不为,就为这景,再添上出彩的一笔,这可真是神来的一笔呀!小小的花,毕竟柔弱,任那春风再怎么轻柔,终免不了飘落,吹散,就这样飘飞着,离远了春,还以为这纷扬的都是些小冰粒呢!只是那冰粒,无花的香罢了。
因为有月,所以这样的夜晚一点都不会让人觉着黑。颜色虽深但不暗。就如同黑色的水晶,就是水晶也没有如此的透亮,也不免凝固了。那天空中好似有银霜飞舞,却感觉不到它的形体,那么,这空中飘飞的就是它的精魂了吧!江中露出水面的一块小沙洲上,那白色晶莹的沙子也好像消失不见了,隐藏在月的光辉下,是自惭形秽了吗?
篇11:春江花月夜赏析作文
江天一色,月朗风清,春桃夭夭,一张泛黄的纸张上细细暮出了一份美好,正是诗作《春江花月夜》,它伴我走过了多少日夜,一直不得忘却。
四年级的一次语文课上,语文老师为我们讲解这首诗中的四句:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人?”老师柔和的声音引人入胜,我似就站在了那平静的江边,真好,看见水天相吻的氤氲处生出一轮清月,映亮了天、地、江、人、花……我如痴如醉得想着。从那时起,我爱上了月。
六年级时,我读了这首诗的全文。开篇便踏破虚空而来,伸手向我一招,我便一下子痴了心。忽然想起了柳永《雨霖铃》中“江潭落月复西斜”相映吗?月将落未落,而春日的晨风已至,岸边春柳花林忽隐忽现……从那时起我爱上了古诗文。
六年级的假期读了许多古诗词,只觉此首为冠,在无数次的朗诵、不断的体味中,不知不觉已能整篇熟背了。上初一了,闲暇时仍背这首“盛唐绝唱”,在诗文字里行间感受盛唐自由的人、诗、心。抚摸着白纸上的黑子,心也随之飞扬,在忙碌的生活中,为诗与我余留一点飘然自得的心灵空间。一次正自背念,忽然开悟了一般,自床上一跃而起,打开窗户。风拂过耳畔,低低向我诉说着,空气中微微酿出几分清冷。抬首间,我看见了一轮月,那纤眉一般,柔柔弱弱的,却有万里清光。谁说这不是“皎皎空中孤月轮”的那一轮月呢!只要我想,她就是。顺应自然,顺从自己的心,我在语文本上歪歪斜斜地写下了:
此心安处,便是故乡;
此心明处,便是大道;
此心望处,便是我思;
此心了处,便是长灯。
从那时起,我爱上了世界。
一次在屋里闲坐,看着窗外鸟雀,不知何处送来了微微的乐声,细细侧耳听,还有歌声,音韵婉转,音喉温软。一句“谁家子叶扁舟子,何处相思明月楼?”淡淡的道出一点愁思。沉醉在乐中,一幅幅画面似在我眼前。春江花月夜,朗然天成,质朴自然,心在其中,犹如一块未经雕琢的璞玉,蒙蒙有光,就这样,最好。从那时起,我爱上了真心。
因为,心有多大,世界就有多大。
篇12:春江花月夜赏析作文
这是在春天,一个春天的夜晚,我站在江头。江水正在涨,浩瀚的江面,闪着粼粼的波光,望不到尽头。它应该与海洋沟通着,江海相连处,一轮明月踏着江潮渐渐升高了。不由记起“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,说的大概正是这种情境。
我是偶然间读到《春江花月夜》的,词句虽不能全部理解,但一边读,一边就被这玲珑的诗句带入到一种美丽、朦胧又夹着淡淡忧愁的境界里去了。只是没想到,今夜,江边,我会再次与之蓦然相逢。这时,景物在月光下更加明晰了,万物更笼罩着一层如霜雪般的月光。江边的开着花的树林被江水环绕,映着月色与江水一起闪闪的发着光,静谧的空气中夹着花香。天地融为一色,只有头上的一轮孤月静静的照着。
看到皎洁的孤月,我顿时生出一种孤寂渺小之感。“江畔何人初见月,江月何年初照人。”是啊,明月和人都是从什么时候就有的呢?这江畔的明月,年年都是一个样地挂在天上,好像在等待着什么人,在守候着约定。只看见江水一年又一年地送去流水一去不返。便使人有一种“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的卑微感。心中不免慨然而叹,人的短暂生命中的坷坷绊绊,哀哀乐乐,起起伏伏与这永恒的明月比起来不值一题。我们何必费尽心机着追逐声色犬马,使身心俱疲?然而在渺小感中又生出一丝希望,“人生代代无穷已”,虽然个体的人不能有所作为,但人的种族必将代代延续,替我们解答我们想知道但又无能为力的事情。
人活一世,总有些情思相绊。“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”。年轻的女子在思念着自己离去的丈夫。月亮似乎懂得她的寂寞,在她的阁楼上徘徊,又将月光投射到她捣衣的砧上。“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂不来。”这时这位女子是多么希望随着这月光将她满心的思念和惆怅倾洒在他爱人的身上,可是鸿雁都飞不过这月的光影……
思念,是人生情感中最沉深最脆弱的一环。你的一生的行踪,总要牵绊着爱你的许多人的心。可是你能看透这尘世的芜杂,乘着这温柔又凄婉的明月夜回到他(她)们的身边吗?这些,或许都与我无关。只是有一种力量,此刻从心头悄然涌起。
篇13:高中作文及赏析
高中作文及赏析
高中作文及赏析美丽的女子身后总藏着一个个用坚强砌成的精致童话。
------题记
似乎女子总要承受太多的重担,而她们却总是用柔弱的肩和水一般的坚强去撑起一方天空,笑v如花。
西施
总是会回想起年少时浣沙溪旁的欢声与笑语,总是爱怀念那时的天真无邪,总是想要回到过去,过云淡风轻的日子。
可惜,你早已不是当年的浣女。
两年的训练,让你出落得亭亭玉立,青涩和纯真自你身上剥离,你宛若浴火后的凤凰,眼眸流淌着摄人的轻幽。“为了国家”的帽子压弯了你的腰,“颠覆吴国”的重担重重地落在你的肩上。你毅然挑起了重担,随着马车踏上了没有归路的吴路。宫门深似海。
读你,我尝到了你的坚强和决然,那是任何人也不能及的坚毅,那是一方由你撑起的天空。如果没有你,也就少了一个振兴的国家,也缺失了一份女子的`似水的坚强。
貂蝉
像木偶,你的一生都掌握在别人的手里。但你还说在这汉末――群雄逐鹿的天空留下了只属于自己的温柔和坚强。
曹操借七星宝刀一去不返,月下,司徒王允――这汉室最后的忠臣请求你。“倘有用妾之处,当万死不辞!”你的话掷地有声,散发着一股连男子也不及的坚强和无畏。
轻移的莲步踏乱了董卓的心思,如花的笑魇迷惑了吕布的眼神。你明知这父子二人均是豺狼之辈,但你还是毫不犹豫地踏进了是非的漩涡,凭借你的机智游走于二人之间。
总是猜不透,究竟有怎样的勇气才能使你在二人之间如此的淡定从容。读你,我看到了你勇进狼窝的无畏和水一般柔韧与坚强。或许你也找到了只属于你的自由的天空。飞翔。
王昭君
你有倾国倾城之姿,却因傲骨而被忽视。汉宫里的五年,足以让你看透哪里才是你的归宿。明知道和亲的艰苦,明知道塞外的寒冷,你还是毫不犹豫地踏上了异乡之路。
胡笳幽怨,琵琶呜咽。独在异乡为异客。对家乡和亲人的思念,却阻止不了你前进的脚步。你是勇敢的,是坚强的。
读你,我体验到了你步伐的坚定和勇敢。人总是要放手拼搏一次。你是幸运的宠儿,用柔弱的双肩在异国他乡开辟了一方属于你的纯净天空。
翻开尘封的历史,翻到“坚强”这一页,你会读到三名女子身后的故事和她们水样的坚强。
篇14:中考作文及赏析
生命不息,追求不止
成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。
生命不息,追求不止
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:记追求!
篇15:以退为进作文赏析
退,是一种无上的智慧。“狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。”这是预,更是名言,体现了范蠡退的智慧。
三千越甲既已吞吴,文种和范蠡有两条不同的道路可选择:一为进,二为退。文种为相,享受无尽的富贵与荣华;范蠡隐退,白手起家换得万千家业。可文种最后死于君王之手,而范蠡却因急流勇退而闻名于天下。
范蠡的退,退出了理智,退出了智慧;文种的进,进到了困厄,进到了死神的光临。由此观之,退不失为一种大智慧。
退,是一种明智的选择。
天津老街斑驳的青砖上,古老村落寂静沧桑的田埂间,都有他的'指纹、足迹。
本已臻于文学事业的高峰,他却选择了奔向保护文物事业的谷地。他的退是那么充满热情与激情——他抛开杂念,在华夏大地上为保护中华民族的文物而奔走呼吁,力求挽大厦于将倾。
他,冯骥才,退得坚定,退得无悔。他的退是对中华文化的坚定承诺。
退,是一种顽强的坚守。
没有谁,愿意将青春用枯燥涂抹;没有谁,愿意将青春在沉默的地窖中贮藏;没有谁,愿意在青春的图纸上写上“等待成功”。
然而,他们愿意,一群默默坚守的人愿意!
天才数学家怀尔斯长达8年没有发表一篇论文,在浩繁的计算中证明了困扰人们300多年的“费马大定理”;物理学家雷蒙德戴维斯在年少成名后,毅然“消失”,用60多年的艰辛探索,终于因研究中微子的成就而获得诺贝尔物理学奖……
退,是一种坚守,退让时间流逝得无踪无影,但可以让成功走得更近了。
以退为进,是雪花的智慧,是种子的等待,是雄鹰的选择,让人在成功的光环下不骄不躁,坚实地踏好人生的每一步。
篇16:赏析的作文
在海边长大的小孩一直会有许很多多与海有关的故事,就譬如我。很多人赏析海,总喜欢赏析它的波澜壮阔,赏析它的无穷无尽。但我却喜欢它的自由自在,无拘无束。大海是我所热爱的地方,那是一个使人快乐,可以为人排解情绪的地方。
每一个人一直会有那样一段低潮期,处在青春期的大家也总会有伤心失落的时候,每当这个时候,我总会选择去向大海倾吐我的心声。旁人总不解,但我一直喜欢拣着小雨时分来到海边。我所爱的是蒙蒙细雨下的大海。它虽没晴天那般使人眼前一亮,但它有着一种独特的朦胧之美,如江南女子般娟秀。阳光下耀眼的海是热情活泼的,而蒙蒙细雨中的海是温婉柔美的。
蒙蒙细雨下,大海边的沙滩也会变得异常松软。在阳光下总喜欢悄悄行动的小螃蟹现在变得光明正大,三个一群,五个一丛的结队在沙滩上自由地玩耍。它们所挖出的一个个小沙坑也成为了雨天海边独特的风景。这部分讨人喜欢的小精灵使人自觉地嘴角上翘,发出一阵浅浅的微笑。
小雨中的海浪也好像喜欢雨水的拍打,一下一下缓慢地轻敲着沙滩,自由而随意;一下一下,同时也轻叩着敏锐人的心扉。雨天的海边一直少人的,甚至是无人的。一个人面对大海,总被人感到自然原来离我这么近,同时也总使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在宽广的自然面前,人类才会感觉我们的渺小,心灵的震惊更不是三言两语所能描述的。
只可惜雨天的海,了解赏析的人实在寥寥。当我身处生活的低谷时,雨天的海会告诉我:加油,坚持你一个人!也总会有某些时刻,当你成功登顶的时候,无人为你鼓掌;当你悄然绽放的时候,世界却一无所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知道。
但我想,不必太过在乎外面的见地,了解赏析自己,你才能学着成长。
篇17:赏析的作文
我赏析一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我赏析在角落里的一颗种子发芽了;我赏析鸟母亲为了保护小婴幼儿挺身儿出;我更赏析一颗小绿豆为生命而拼搏的.精神。再一次偶然的机会中,我看到了它。
记得那是一个下雨天,我来到奶奶家,当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤蜂腰的“小女孩”―豆芽,我不由自主地转过头,原来是一棵棵绿豆发芽了,这使我的头脑胡思乱想起来,肯定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为何绿豆会发芽呢?是如何发芽的呢?……一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。
忽然刚刚被雨水冲洗过的小路,就由于这个解除去我所有些问题。可又不知晓是否湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友―书,我飞速的翻阅着,呀,找到了,书上是如此说的:“当绿豆遇见了一丁点儿水分时,它就在努力地让水分吸收到我们的身体里。当然只须有一点儿湿气,也能让绿豆芽……”Yea!太好了,我又发现了一个大秘密。
我仔细地观察着小豆芽,只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大,全身白白皙嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆,扁扁的,只须稍微碰一下,就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大伙庭里,有些“老奶奶”走都走不动了,靠在石柱子上,腰也弯了下来,有些却向军人一样,屹立在路中间,笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。
在大家繁华的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的大家学习吗?
篇18:赏析的作文
有人说,赏析是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我觉得:赏析也是一种力量。
匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀有,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,宛若描绘出了一幅漂亮的风景画。我在这安然、宁静的氛围所沉迷,久久不可以自拔,也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年青貌美的女子,她似花一样漂亮,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那样质朴,那样欣慰啊!纯真无邪的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。
日常似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不只看外表娇艳,还看内心散发的优秀芬芳。这样的鲜花,讨得大家欢心,获得大家的认同。在这同时,我还要赞美它!为何呢?由于它们想奉献!当它们绽放时就会献出最漂亮的时刻,使大家心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和大家人一样,拥有心灵美,不只外表,花的内心也是美的!
太阳没射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看上去70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这个时候,一个年青男子不知从什么地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年龄大了,外出也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年青男子的肩膀,笑眯眯地回话。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影日渐远去,与阳光绘成一幅漂亮的画卷。
日常似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不只看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!
赏析一朵花可观一个世界,赏析一棵草可见一种大精神。总之,赏析的力量是无穷的。
篇19:英语作文赏析
One Thing I’m Proud of
I still remember how I became a good table tennis player.
The first day I went to high school, I saw some of my classmates playing table tennis. Amazed at how skillful they were, I was determined to be just as good. Later on, I often watched them carefully to learn their techniques. Then I kept practicing until I became confident enough to challenge the good players. At the end of the term I became one of the best players in my class.
I am really proud of this experience, because it helps me realize that we all can fulfill our potential and achieve our goals through hard work. It also helps me better understand the proverb "Practice makes perfect.”
篇20:话题作文赏析
假设你是李华,现在你正在高考考场上,场下你的父母正殷切期待着你。中学生活即将结束,在这个特殊时刻,请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。内容要点:
1、感谢父母多年来,特别是高三这一年来无微不至的关怀。
2、自己近期学习一直十分刻苦,进步不小。这次高考考试也都很顺利,发挥出了自己的水平,希望父母放心。
3、高考之后一定多帮父母做些家务,还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。
注意:1、词数120左右;2、可适当增加细节,使行文连贯。
范文:
Dear parents,
Now I know clearly that you both are expecting me anxiously. I can say nothing but thanks to you both on this special occasion, because words have failed me when I want to express my thanks to you both for the loving care you have shown for me, especially since I went to Senior Three. These days I have been studying hard and have made some progress. And everything has got along well with my college entrance examination. I have performed my ability in this exam. I hope you both can set your mind at rest.
After this exam, I intend to help you do some housework which I have seldom done before. And I also mean to learn to cook in order to prepare a dinner for you both in person.
My dear parents, everything is going on well with me and do have a rest!
Best wishes
(二)话题作文范文:生态游
假如你上周末参加了某旅行社组织的所谓生态游,你觉得名不副实。请你根据下表内容把自己经历的这次生态游和对真正生态游的看法写出来。
所谓的生态游:
欣赏风景,享受新鲜空气
有人摘花、捉鸟、乱扔垃圾
真正的生态游
享受自然,同时也是一种责任
要保护自然,保护野生动物
带走美好回忆,留下青山绿水
Last weekend I went on an eco-travel with a travel agency. All the way we enjoyed the beautiful scenery and fresh air. But a few of us picked flowers as while going sightseeing. Some even tried to catch the birds they saw. What was worse, many tourists threw rubbish here and there. The rubbish may do harm to wildlife there.
I don’t think this is a true eco-travel. A true eco-travel is a tour that not only allows us to express our love for nature, but needs our responsibility as well. As we enjoy the beauty of nature, we should try our best to protect it. And we should also try to protect wildlife. A true eco-travel should be like this: take nothing away but your good memory; leave nothing behind but all the green trees and the clean water.
(三)话题作文范文:减轻学生负担(Lighten The Burden On Students)
I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with my family in the evening. I have to sit at desk and do my homework, which can not be finished until midnight, I'm tired of doing much homework, get bored at taking so many exams, and lose interest in studying.
Teachers, please get rid of homework and examinations. Examinations are nothing but anxiety-makers. Homework is nothing but interest-killers.
Teachers, we can learn more outside the classroom. Classroom gives us limited kinds of information. We can only learn some dead knowledge from the books.Teachers, please set us free, and let us learn more outside the classroom from the environment, from TV, from private study or from our friends.
My dear teachers, can you hear me? Please lighten the burden on students.( 150 words)
篇21:赏析春联作文
春联是我国传统的习俗。每逢春节人们都会贴春贴,以增加节日的喜庆气氛。下面,我们一起来赏析“ 红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对春联。
这对春联的意思是: 红梅花在冬天含苞待放与白雪的寒冷相衬托,柳树吐出新绿的柳絮来迎接春天。梅花总给人坚强,孤傲,不怕寒冷的感觉,正如一句诗所言:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”北风萧萧,雪花飘飘,当万物都被白雪覆盖时,只有那红红的梅花依然挺立雪中。春节到了,春天来了,万物开始吐露新芽,绿色的柳树给人以苏醒,安宁的感觉。
这对春联是表示欢度春节的,象征着新一年的坚强。
篇22:赏析春联作文
今天是大年三十,按春节习俗家家户户都要贴春联。我和爸爸妈妈一起贴春联。
爸爸说:“春联,起源于桃符。古人在辞旧迎新时,会在桃木板上分别画出‘神荼’‘郁垒’两位神仙的模样,挂在门上祈福驱邪。流传到今天,大家都会贴上用红纸写的春联,表达美好的心愿,增加节日喜庆的气氛。”
爸爸边说边贴,上联在右,下联在左,横批在上,“福”字倒贴,谐音“福到”了。我家的春联是:吉祥如意行好运,富贵平安福满堂,五福临门。
春联一贴,我家门口立刻变得喜气洋洋,年味十足,我们全家人别提多高兴了。春联还是我亲手写的呢!
看,春节的脚步已经来到大门口了!欢欢喜喜过年啦!
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