当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 变化着作文

变化着作文

时间：2022-11-18 08:05:45 更多作文收藏本文下载本文

变化着作文（合集28篇）由网友“爱狗的小青”投稿提供，下面小编给大家整理后的变化着作文，欢迎阅读!

变化着作文

篇1：变化着

还记得那清澈见底的小溪；还记得那满山茂盛翠绿的树木；还记得每天清晨在电线杆上那几只唱着美妙歌声的小鸟；还记得……

那时，那条小溪便是人们经常去的地方，小溪边上长着翠绿的小草，水里有许多可爱的小鱼游来游去。我经常和伙伴们到那里玩耍，每到夏天，我们便穿着凉鞋在水里走来走去，还用水互相泼洒……那里承载着我美丽的回忆。

还有那满山茂盛翠绿的树木，每当我们一到山中，便会听见鸟儿的叫声，让人心里一阵舒畅。我们还经常在里面玩扮家家，用那些大张的树叶铺成一张床，在那里躺着，享受着凉风的抚摸。

当然，那几只小鸟我也不会忘记。每天清晨我都拿着一本书到楼台上读，每天去时都会看到那几只停在电杆上的小鸟，仿佛是和我约定，在那里刻意等候我似的，使得我每天清晨都得到了它们的陪伴。

可如今，一切都变了：小溪变得浑浊；树木也少了，只剩下几根木桩在那里孤立着；小鸟也没有了，再也听不到它们那美妙的歌声了。

现在我到那条小溪去，也不敢太过靠近了，因为原来小溪边上的小草消失了，剩下的只是那坑坑洼洼的小水沟；水里的鱼儿也消失了，剩下的只是那可怕的小虫子，水里到处是垃圾，还有一股臭味。我们也不再去那里了。

那几根孤立的木桩也成为了人们晾衣服的工具，不再有人去亲近它们了。

还有那几只小鸟也消失了，我还记得那天我去读书，没有见到那几只小鸟，心里很是着急，到处寻找，可是它们却没有回应，那美妙的歌声再也不会陪伴我了。

而这一切的变化又是谁引起的呢？是谁这么残忍，将我美好的回忆全抹杀呢？

答案便是——人类。

篇2：变化着

“哎呀！你怎么又把跳绳给弄丢了！我那个时候，一支钢笔用到中学毕业一块橡皮都可以用一年……”是妈妈又开始啰嗦了。我不耐烦地说：“不就是一根跳绳吗，有什么大不了的，也值不了几个钱！”妈妈说：“这可不是钱不钱的问题。节约是美德。我小时候的跳绳到现在还保留着呢！”啊？我倒还真想看看妈妈小时候的跳绳。于是我说：“我才不信呢，你给我看看！”妈妈也不甘示弱地说“看就看！”她一边说一边拿出一根跳绳。

哦，这根跳绳我见过，仿佛从我记事起就有它了。跳绳很简单，就是里面一根又细又长的白线，外面再裹上一层厚厚的绿色塑料皮。再摸摸，呵，这哪像绳子呀，简直就是一根枯树枝！我心中暗暗称奇叫绝，心想：这年头号居然还有这样的跳绳，可真成“古董”了。我开始进一步观察它：供人握住的手柄只有一根白塑料管套在上面，再做一个环就行了，很简陋。可能是时间太长久了，塑料已经硬得一点弹性都没有了。妈妈说：“可别看不起它，在我们小时候，如果能拥有这样一根跳绳，都能让同学们羡慕死呢。就是它给我的童年带来了无限的快乐。”

而我们现在的跳绳呢，可比它好多了。红的、绿的、蓝的、紫的、花的……各式各样。不仅色彩艳丽，而且十分有弹性。有的跳绳里还镶着小亮片，还有的可以自己计数的。要说起现在的跳绳，和妈妈那个时代一比较，简直就是差十万八千里呀。我们现在的生活和妈妈小时候相比，发生了很多变化。现在我们想要什么就有什么，应有尽有。可我们呢？却还挑三拣四的，这个不好，那个不行的。一根跳绳还没用几天呢，不是丢了吧，就是不喜欢要买一个新的。还不光是跳绳，什么衣服、袜子、书本、玩具……都是喜新厌旧。所以我们一定要发扬节约的美德，从小事做起。

篇3：变化着

今天，我和妹妹，还有千年不出门的外婆一起去玩。外婆说：“我们去你以前的幼儿园看看吧！”见妹妹张嘴想说那已经是公园时，我一个箭步跑上去，轻轻地告诉妹妹，不要说。妹妹领悟到，马上不说了。

沿着南山路，我们来到以前的幼儿园。我偷偷看着外婆的脸，只见她一副很惊奇的样子，说：“臻宇，你读过的幼儿园哪儿去了？”我得意地说：“外婆，这您就不知道了吧！幼儿园已经建到我家后面了，这儿已经变成了人民广场！以前那个又脏又黑的水塘现在变成了人民广场的音乐喷泉的水池啦！”

听了我说的变化，外婆和妹妹急不可待地走近人民广场。啊，真美啊！远远看去，有许许多多的“蜻蜓”在低飞，有的跟游人嬉戏，有的在水面上点水，我想这就是“蜻蜓点水”了。走近一看，我发现原来是许多小孩子在水池里玩，有的把水里的鹅卵石拿来放在自己的袋里，有的把脏东西随手扔在水里。

只见一个环卫工人在水池边打捞，可是她把这边弄干净了，那边又有脏东西了。看着看着，我生气极了，就上前对他们说：“请不要随便扔东西！你看环卫工人多辛苦，再说那边不是有垃圾桶吗？”可他们仍然我行我素。我想：如果每个人都这样，那么这里的美景一定会被破坏了。要知道，环境的保护要大家共同努力才能做好。

接着，我带着外婆和妹妹游览了一圈人民广场。广场真大，真美啊！走累了，还可以休息。广场旁边还有许多东西没建好，不久的广场将会更加美丽。到那时，我还要带外婆和妹妹一起来玩。

篇4：变化着

最近，我发现我的爸爸妈妈在发生一点点的变化。

以前的时候，我特别喜欢画画，我想画下时间最美丽的风景，最漂亮的地方，我最大的愿望就是做一名画家，用我的画笔勾勒出世界上最美丽的画面。但是，我的愿望却得不到爸爸妈妈的支持。我的爸爸妈妈总是这样对我说：学生，就应该以学习为重，不要搞一些没用的，耽误学习，耽误时间，要把精力和时间放到学习上。我知道爸爸妈妈也许是为了我好，但是，我画画的心情他们不能理解，我真的好伤心。

为了不让爸爸妈妈看到我画画，我总是自己偷偷地画，把自己的零用钱攒下来买画板，买颜料。有一天晚上，等到爸爸妈妈都睡了，我悄悄地起床，打开灯，肆无忌惮的画起来，当我正陶醉于自己的画画的世界里，这个时候妈妈进来了，看到我的样子，我赶紧说：妈妈，我不画了，我马上睡觉。妈妈没有说什么，就出去了。

接下来的日子，妈妈给我买来画笔，颜料，也不阻止我去画画了，还鼓励我，支持我，告诉我说：自由发展自己的爱好，只要不耽误学习就好。

妈妈的转变，让我又惊又喜，我不知道妈妈是怎么了，但是这样真的让我好开心，好高兴啊，爸爸妈妈终于不再阻拦我了，这对于我来说，是一件天大的喜事。

爸爸妈妈的变化，让我更加的爱他们，也许他们是理解我了，感谢爸爸妈妈，感谢他们对我的支持，我永远爱您们。

篇5：变化着

我的家乡在晋陕蒙三省的交界处，素有“鸡鸣三省”之说的美丽的河曲。因为黄河在这儿拐了一个弯，故名河曲。我因生活在河曲而自豪，因为这里的变化实是太大了。

不必说美丽的十里黄河大街，也不必说五彩缤纷、变化多端的彩虹桥，更不必说街尽头那高耸的铅笔状的文笔塔，单是历史悠久的西口古渡，就足以令人对发展中的河曲刮目相看。这里曾经是水旱码头，是河曲人走西口的必经之路。“河曲保德州，十年九不收，男人走口外，女人挖野菜”曾经是河曲人民生活的历史写照，一曲《走西口》，唱出了河曲人当年走西口的辛酸，滚滚黄河水诉说着走西口人的悲欢离合。而今日的西口古渡，已扩建成一个大型广场，是河曲人休闲娱乐的好去处。

不信，请到古渡广场一游。修葺一新的古河神庙里，不断传出僧人的诵经声，游人络绎不绝。它对面古色古香的大戏台上，上演着一个个或古代或现代的故事，好戏连台。母亲河打这儿经过，是人们乘船游玩的好去处。走近黄河岸边，凉风习习，彩灯闪烁，音乐喷泉翩翩起舞，又是人们夏夜避暑的绝好场所。难怪有人称河曲县城为“小北京”呢！

亲爱的读者朋友们，读了我的作文，你难道不觉得河曲人走西口、挖野菜的日子已一去不复返了吗？你难道不觉得我的家乡变化之大吗？生于此、长于此的我又怎能不爱自己的家乡？怎能不为生活在河曲而自豪呢？

篇6：变化着

天很阴。雨很细。风却不是想象中的大，细细密密的小雨随着风飘在路边小小的坑洼中。像柳絮因风而起，风尽了，自然也落下一地流连。

长长的雨丝灵巧地穿过树丛，被和风托起，落入行人那密密的乌丝。似露般大小的思雨，从嫩黄的叶尖儿滑落，跌入地面的水洼，又像一行清泪，流入窄窄的隙缝。

早间的细雨，来的稠绵。

午后，本该是艳阳高照。如今，却是气势低沉。如涣散了军心的军队，毫无士气。雨停了，停得那么平静，似乎就是那一转头，一瞬间，一眨眼，就停了。稠绵的天，开始变了。天边，那挺立的万里山峰，只留了一个个藏在袅袅青烟中的影儿。

可傍晚，大雨又开始了。

晚上，天暗了，雨还是没完没了下个不停——吵得人心烦。

吃着晚饭，耳边是家中学生们的谈笑风生。窗外，雨还在砸着窗子，好像是一个永远无法停下的闹铃，每一下，深入骨髓，每一下，都使人战栗。

心烦，心焦，心慌。

这时的雨又似一台巨大的鼓，每一次的敲击，都是一次震动，推动心房。“哒，哒，哒……”雨水积累在屋檐，又突然落下，打在坚硬的铁板上，响起它们刺耳的呐喊。

望着窗外，是无尽的黑暗，雨还在不住地宣告着它的来临，只有一窗微弱的光晕，还在提醒我——这，不是黑暗的深渊，至少，还有一处光明。

雨落，空中没有繁星，而是一层的黑暗，又叠着一层。黑暗，迎面直扑而来，像一块被低垂在天空中的庞大石块，沉而闷，让人们看到它狰狞的面孔时一步步地后退。

天，很沉。

早晨，是和风与细雨的柔歌，夜晚，是黑暗与大雨的狂奏。

我在写着雨，雨也在写着它的乐谱，它的乐。是什么？我很是期待。明天的起跑线，是大雨？是细雨？还是明媚的晴？

篇7：变化着作文

我们所住的大庆小区中心是个大广场，南北长，东西窄，看起来像个卧倒的“凸”字形，东边是一溜儿健身器材，西边紧靠人行道路的是一个大舞池，南北都是自由活动区，最中间是一个巨大的高台，那就是小区里的爷爷奶奶们最喜欢的活动场所了——跳广场舞的地方。

太阳露出脑袋，早晨到来了。早起的爷爷奶奶们有的在压腿，有的在打太极拳，有的在缓缓地转着舞步，有的干脆只是在散步，舒展一下沉睡了整夜的筋骨，好迎接忙碌的一天，只有跟出来玩的小狗们比较兴奋，动不动就来一个冲刺。这时候是见不到我们小孩的，大家平常都要上学，时间紧张兮兮的，周末时都想睡个懒觉，还猫在被窝里呼呼呢!早晨的'广场是安静悠闲的，甚至有一点慵懒的感觉。

上午，爷爷奶奶们陆续买菜回来了，几个人提着菜一边走一边说着话，或许会有一两个人就坐在广场上慢悠悠地择菜，似乎没人注意到广场的存在。中午了，大家都回去了，做饭的做饭，吃饭的吃饭，吃完饭还要午睡，广场寂寞地呆在那儿，没人陪它玩儿。

好不容易吃完晚饭，广场上，热闹非凡。我按耐不住轻快的脚步，箭一般冲下楼直奔广场而去，桔色的路灯使广场显得有些昏暗，正适合我们小伙伴玩做迷藏、打僵尸的游戏了。哈哈，一个不留神，就会被发现，开心的笑声传遍整个广场，这时的广场也像个活泼好动的孩子，快乐、高兴。夜慢慢深了，我们打着哈欠恋恋不舍的离开了广场，广场又恢复了平静。在月亮温柔的注视下，广场也悄悄的睡去，偶尔有逗留的人们也悄声细语，好像不忍心打扰。

篇8：变化着作文

德兴，取“山川之宝，惟德乃兴”之意而定名。它位于江西省东北部赣、浙、皖三省交界，上饶市北部，乐安河中上游。

其实，德兴从前并不是那么山清水秀，比如那条曾经是“赤水”的大坞河。大坞河从前是很干净的，此河为村民百姓的饮用渠道，清澈明净的河水还孕育着万物生灵。它们从河中取水，洗衣，游泳。但是由于我们随意将废水、垃圾排如河里，使得河面上漂浮着油污，走在岸两旁就能闻到一种浓重的臭味；河底泥部沉积着硫磺，铜等元素，整个河流成为黄色，河水似乎如黄油一般。

自从人们意识到生态环境保护之后，人们花费巨资，修复大坞河。7月的早晨，德兴的员工们惊异的发现：横穿矿区的那条被我们称为“大污河”的大坞河里，有几条鲫鱼、草鱼在欢快地游动，靠岸的地方，一些虾子在水草间自由地玩耍着......原来，德兴铜矿从加拿大引进最先进的治理矿山废水新工艺设备，对铜矿的工艺流程进行处理，使得重金属污染和酸性水污染基本得到解决，大坞河水变请了；而且德兴铜矿在合理开发资源的同时，注重生态环境保护，直接在尾沙库种植植被，目前，全市森林覆盖率有原来的68.7%上升到75%！

21世纪，环保问题不容忽视，让我们保护好生态环境，从回美好的大自然。

篇9：变化着作文

放假，我来到了农村，领略到了一种别样的美。

到处是一片碧绿，绿的庄稼，绿的草。农村的绿，绿得浓烈，绿得豪放，是一种野性的美，好比一匹没有驯服的野马驰骋在天地之间。极目远眺，一排排瓦房排列在天的尽头与地平线融成一体。我原来看到过的乡村是用泥土搭成的房子，可如今生活好了，腰包鼓了，农村也变了样，原来破烂不堪的土房没了，一座座小楼拔地而起，设置高贵典雅，宽敞明亮，而且还可以在两旁添加车库，跟花园一样，每到春天屋前屋后一片浓绿，只有一条白带，带你走过这片绿色的“森林”。来到田野，一片金黄，迎面吹来的秋风，使你感到秋高气爽。在秋收的日子里你来到金黄色的麦田里，只见到忙忙碌碌的机器人在那里不知疲惫的工作着，哎怎么不见人在工作那？原来的工具劳动强度大，劳动成果低，效率低，相比之下人们早就更新换代了，换成机器人。干脆在家躺着看电视了。每个工作器上都有一个控制器，只要在控制器上输入每天干活的干量就行了，干完了就自动回来了。怎么样，够高科技的吧。

村里建起来小学，那新建的教学楼在太阳的照耀下闪闪发光。教学楼里传出朗朗的读书声，读书声就是催人奋进的交响曲啊！考入大学的孩子是乡村里第一个出山的人。待他们回乡后问这问那，乡村的变化太大了。

篇10：变化着的

1. 脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。

2. 详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。

3. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。

4. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。

5. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

6. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

7. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。

8. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

9. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

10. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

11. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

12. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

篇11：变化着的

校园更美了。学校又建成了一栋综合楼，和之前的两栋教学楼连在一起，一字排开，远远望去，显得雄伟而壮观。新建的长长的塑胶跑道如同一条火红的地毯围在足球场周围，任同学们在上面挥洒汗水。校园最多的是高大的芒果树，一棵连着一棵，每到夏天，芒果树上便会结满果子，如同一个个可爱的娃娃，还散发出淡淡的芒果香味，令人垂涎三尺。奇石、假山、百草园、花草树木，把我们的校园妆扮成一个美丽的小公园。

文化氛围更浓了。自从学校建成了图书馆和读书角，同学们在课余时间里都涌向图书馆或读书角补充精神食粮;“书法、阅读”等文化长廊让同学们的课外活动、课外知识更丰富了。学校还经常举行书画比赛，每个同学都积极参加，尽最大努力把自己最好的作品拿出来参赛。学校每年都举办校园文化节、艺术节和运动会，让同学们感受到书香墨韵之乐、艺术之乐和运动之乐，同学们在这浓厚的文化氛围里增长知识、陶冶情操，感受学习的快乐。

校风更好了。同学们变得更勤奋好学了，早上刚踏进校门，就听到朗朗的读书声，同学们上课都能聚精会神地听老师讲课，有的还利用课余时间阅读课外读物、复习课堂知识、完成作业等，他们都在争分夺秒地遨游知识的海洋。同学们也变得遵守纪律了，在走廊嬉戏打闹的现象也减少了，在学校的地面上几乎找不到果皮纸屑，每个班的同学都努力的遵守着班规和校规，学校的风气越来越好了。

我们学校这些年的变化可真大啊，我爱我的学校!

篇12：变化着的作文

社会在不断地进步，生活也发生着微妙的变化，我也在这变化中悄悄发生改变，在不断轮回的四季中改变着……

春的希望

蒙面春雨过后，穹庐般的天空中高挂着一弯绚丽的彩虹，彩虹旁隐约可见的山峰直插云天，春是种子拱土的力量，树木拔节喧响的节奏，春是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一个个希望、梦幻和理想。

夏的热情

炎炎夏日，漫步在马路上，路旁的树木是那么苍翠。迎面吹来一阵炙热的风，也带来了几片乌云，不一会儿就下起了雨，让路上的人们措手不及。这夏日的天气真像个娃娃的脸说哭就哭，说笑就笑。刚刚还大雨倾盆，这一会儿却又晴空万里，真是变化莫测。

在激情澎湃的夏天里，我感受到了夏的火热，使我变得充满了热情，活力无边。

在凉爽的秋天，漫步在田间小路上，吹来一阵秋风，夹着香气：浓郁的谷香，甜美的果香，还有那被耕起的泥土的芬芳，真是令人心旷神怡！眼前，广阔的农田里，农民伯伯正忙着收割，好一副“金秋丰收图”啊！

在忙碌的秋天里，我感受到了秋的喜悦，使我变得更加勤劳，使我懂得“只有付出，才有收获”。

寒冷的冬天里，漫步在雪地上，放眼望去，周围的世界是白色的，雪白的山，雪白的人，雪白的屋……，但是在这一片静谧之后，却将会呈现出一片明媚的春光，只要你不放弃，这缕春光就一定属于你。

在惨淡的白色世界里。我感受到了冬的静谧，使我永不言败，勇往直前，勇敢地追求明媚的春光。

四季还在不停地轮回，唯有细细品味，用心倾听四季的语言才会从中得到改变，发现世界的灿烂美好。

四季给我们启示，生活引领我们创造……

篇13：变化着的作文

提起公交车，我可是有说不完的话，为什么呢？因为他是我的老朋友喽！十年的交情呀，我从一个呱呱坠地的婴儿成长为一个乐观向上的少年，他的变化也不小，变得更宽敞，更舒适，更体贴人了。

听姥姥说，我一岁时，有一次不知什么原因，我指着图片上的大巴士哭闹不已，姥姥没办法，就带着我去坐公交车，那时候公交车远不象现在的30条线路，条条道路通罗马。那时整个地区只有3条主干线，1线、2线、3线。我和姥姥只能坐2路公交车，从市区的西部坐到东部，又从东部坐到西部，而且公交车好像老牛拉车似的，慢吞吞地，身上的彩漆杂乱无章地排列着，车内陈旧不堪……。虽说公交车不好看，但我还是安静下来，如痴如醉地欣赏着窗外的街景……。

时间如潮水一般涌去，我慢慢地懂事了，这时的公交车线路也渐渐地多起来，多年的习惯，我还会偶尔和爸爸妈妈坐公交车去观光市郊美景，而且是坐我最好的朋友“双层大巴士”，它穿着带有美丽图案的花衣裳，特时尚！我坐在它那宽敞明亮的、舒适怡人的胸膛里，幸福感油然而生，英国的巴士又何妨？更为有趣的是，公交车由有人售票变成一名无人售票的朋友，再也不用售票员阿姨喊着“没票的赶紧买票呀！”。每次坐公交车，我都会争着为家人投硬币，那时的我多么盼望自已快快长到1。30米，能为自已光荣地投上一元硬币。

时光飞逝，我现在成为一名小学六年级的男子汉了，每天我都乘公交车上学。我早已自豪地为自已投上一元硬币，并且拥有自已的IC公交卡，再也不用为找零钱而发愁了。每天坐在软绵绵的“爱心坐垫“上，心里暖洋洋的，宽敞明亮的大巴士内贴着“亲情提示”、“公交线路图”，还有一些生活小常识，笑话……。坐在车内，看着巴士在线，听着流行音乐，这是我人生中最幸福的时刻，我的朋友——大公交已成为我生命中的一部分。我真希望更多的人来体验一下这越变越爽的公交生活。

大巴，让我们一起快乐地成长，变化吧！

篇14：变化着的作文

当妈妈弯下腰工作时，你是否发现了妈妈头上有另一种颜色的头发？当妈妈开心地笑时，你是否发现了妈妈的眼角有一些平日没有的皱纹？当妈妈让你帮他洗脚时，你又何曾知道原来妈妈的脚都有一些水泡了？当你抓住妈妈的手时，你又几时感觉到，原来妈妈的手这么粗糙？这都是岁月的痕迹！

当我记事起，就知道妈妈长得很漂亮，大大的眼睛，白白净净的脸庞，一丝皱纹都没有。妈妈笑起来永远那么迷人，笑容永远那么灿烂，给人一种动力，妈妈最爱漂亮了，以前经常出门前化化妆，抹抹口红，擦擦粉，选身漂亮的衣服，然后去出门，渐渐地我长大了，每天把妈妈忙的不可开交，每天送我上学，接我放学，回家还要做饭，干一些家务事，妈妈慢慢就变了，变得很忙了，每天有一大堆干不完的琐事，不像以前一样爱打扮了，不抹口红，只是简单的擦下油，就出门了，我变得懂事了，妈妈却又老了。

忽然间，我发现了妈妈一头乌黑亮丽的长发上面多了几根白色的头发，每天早晨起床，都会看见妈妈头上的一些白色的头发，不止一根的出现。我才知道妈妈不会再像以前了；有一天，我给妈妈讲了个笑话，把妈妈逗得开怀大笑，一瞬间，我发现了妈妈的眼角多了几条皱纹，我才知道妈妈不会再回到从前了；今天跟妈妈玩儿，摸了摸妈妈的手，显然还是那么白，可多了些平时没有的粗糙，我才知道妈妈不会再回到从前的日子；还记得第一次给妈妈洗脚，妈妈的脚很滑很软，很绵。前几天我给妈妈洗脚了，没有从前的滑，只有工作时留下的粗糙。我知道妈妈真的真的不会像以前一样了，陪着我到处逛，陪着我玩儿了。

现在我已经不会再像从前了，不会再哭着喊着让妈妈给我买玩具，因为我长大了，不会在跟妈妈顶嘴了，因为我长大了，不会再惹妈妈生气了，因为我长大了，我知道了妈妈的辛苦，知道了妈妈的不容易，也知道了妈妈的头发因为什么会变白，也知道了妈妈皱纹为什么会出现。那是岁月留下的痕迹啊！那是妈妈勤劳的象征，那更是十多年来妈妈为我付出的象征啊！

篇15：变化着的作文

大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河;那一望无际的大草原，那郁郁葱葱的森林。无不展现着自己的壮丽与神奇。

春天，花儿开了，草儿绿了，苗儿伸开了腰。才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条带着嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

夏天，应该说是绿色的海洋，只是偶而看见几朵花。

夏天走了，脚印还留着。秋风抓一把桂子的香气，轻轻地把它们涂掉。苹果嚷着冷了，要穿红袄。葡萄嚷着冷了，要披紫袍。玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心里酿造。几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。觅食的小蚂蚁看见了，衔入小小的蚁巢。满树的黄叶，飘进大树妈妈的怀抱。它们好像在对我们诉说___明年春天，我们会重新长满树梢。走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶悄悄珍藏。

冬天白雪一片，到处有小孩子堆雪人和打雪仗。

一年四季的乐趣无处不在，就看你能不能发现它。

篇16：市场随时在变化着

■ 市场定位要考虑时代变化的要求

做谁的营销就要做谁的思想工作，对不同的人做思想工作的方式是不一样的，因为产品营销的人群范围比较宽泛，比如说你的产品可以给20~50岁的消费者，但你不一定要教育20~50岁的所有人，你要做品牌营销，卖给他一个产品的同时还附加上品牌的情感利益，让消费者对你的产品认同的时候也有品牌的认同，或者说品牌的利益可以帮助他对你的产品产生认同。这种营销与纯产品营销是不同的。

品牌是有情感归属的，情感要加入很多时代的理念。现在的时代变化很快，以前一代人跟一代人之间的代沟有，而现在人的代沟几年就有了，只差几岁的人在很多观念上都不相同，和20岁的人沟通的点与和30岁人沟通的点、40岁人沟通的点都是不一样的。所以，做定位的第一步就是要做好市场调研。

■ 定位要考虑区域环境对需求的影响

做市场营销要先调研市场，那么什么是市场呢？市场不是说在北京、上海或广州的市场有多大这么简单，也不是说市场就是某一个区域范围，市场指的是各个地区人群的消费能力、消费状况、消费形态和人群的多少。简单地说，市场就是指这些区域的人的需求情况，但不是一个人，是一群人对某一个产品的需求。

既然是一群人的需求，中国有13亿人，那么就是一个很大的市场。中国人的各种条件不均衡，贫富差距很大。如果你的产品是定位给富人的，你就要瞄准北京、上海、广州这些大城市收入高的人群，而不能定位在内陆偏远的农村经济能力和收入条件较差的人群，各地方的人群从需求方式上讲是有差异的，所以，产品给谁就要找准这个人群，做这个人群的营销就要做这个人群的定位，

欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：fy@fortune6821.com

关于作者：

刘永炬：北京方圆润智营销顾问公司首席顾问；国家注册高级管理咨询顾问、多所著名大学、研究生院MBA、EMBA特聘教授；中国广告协会学术委员会委员。先后在国内企业及跨国公司担任市场及营销方面的高级领导职务，在市场运作和执行方面有着深厚的功力和实际操作经验。查看刘永炬详细介绍浏览刘永炬所有文章进入刘永炬的博客

篇17：《变化着的地表》课堂教学反思

《变化着的地表》课堂教学反思

优点：

杨华老师的这节科学课从整体上来看，结构完整，层层递进，环环相扣，循序渐进！杨老师的这节课设计很巧妙，教与学都很扎实。主要表现在以下几个方面。

一、科学课程重视学生的动手操作和探究过程，培养学生良好的科学素养。体现在学生的积极参与、善于观察发现和勇于探究当中。这节课注重了这几方面，老师通过有效的引导和及时的提示不断带动学生进行科学思考和猜想。在课堂中，也看到了学生在积极思考、敢于质疑，主动观察和动手实践。

二、科学课与其他科目有所区别，就是学生的自主学习性更强，因此学生的思考和提问就成了科学课里一个非常重要的组成部分。在这节课开始，杨老师通过引导学生知道了本节课的主题之后，就引导学生对本课题进行思考和提问。学生的思维得到了充分的发挥，因此也提出了很精彩的问题，如火山的形成过程是怎样的`？火山给人类带了了怎样的影响等。既帮助了教师更好更自然地进入下一环节的学习，也给这节科学课添上了很绚丽的一笔。

三、这节科学课题是火山的喷发，杨老师设计的环节很符合小学生的认知规律，从课件到实验，都做了精心的准备。环节与环节之间衔接紧密，过渡自然。内容上，既丰富又不显累赘。

建议：

学生在进行火山喷发实验的时候，教师的可先做示范，这样就可避免学生因不懂操作而影响了实验效果，以致达不到让学生理解火山喷发过程的目的。

篇18：随心情起伏不定的变化着qq签名

随心情起伏不定的变化着qq签名

1、不管外面的灯火多灿烂，最暖的还是家里的那一盏。

2、说说而已，写的在伤感，也无法诠释心里的痛

3、最幸福的事，陪最爱的人一起做彼此喜欢的事。

4、有时候，一直坚持的东西，一夜间面目全非。

5、古龙说过，爱笑的女孩子，运气不会太差。

6、我只剩下一副模糊的面容和一条不能回头的路

7、世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你”。

8、你说无论我变成什么样子，你都不会离开我，于是我摘下了面具，看到了落荒而逃的你。

9、当我很想你时，觉得全世界那么多背影都像你。

10、我只是一个人走了太久，久到我已经习惯一个人了。

11、等你回头的时候发现我已经不在了，因为我离开了你的世界

12、一个人，是因为懂得你的好，所以想要对你好。

13、如果你不懂我的好，那么你也就不配得到我的好。

14、我又不脆弱，何况那算什么伤，反正爱情不就都这样。

15、假若，爱一个人没有回应，与其乞讨爱情，不如骄傲地走开……

16、最了解你的人不是你的朋友，而是你的敌人。

17、再见，夏天，你好，秋天。

18、我拒绝了那么多的暧昧，只为了你一个不确定的未来。

19、当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。

20、再如何设置你豪华的外表，也永远遮挡不住你丑陋的'内心。

21、那些说要一直陪我的人，最后都忘记了我的存在

22、有时候，喜欢一个人，就是莫名其妙的。谁也说不上个为什么。

23、他若爱你，不必讨好。他若不爱，更加不必。

24、我谈过最长的恋爱，就是自恋，我爱自己，没有情敌。

25、问世间谁还在乎我看今朝哥还惯着谁

26、一个不经意，你的笑容就成了我的整个世界。

27、我没必要委屈自己去讨好任何人，况且我也没这么伟大。

28、谁还记得是谁先说永远的爱我，最后的一句话是我们永远的伤口。

篇19：自言自语着作文

自言自语着作文

都说前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，可是我们前世就只顾着回头了？呵呵！但是，咱们不只一次擦肩而过而我，仍旧记得，有一次拍肩鼓励即使来生无法相遇，不能缘定三生，我也要把握机会看够你，毕竟我现在无法看到来生；所以我不仅仅只是回眸看你，甚至注视你可是咱们，彼此的目光总是逃避着逃避了，看不到对方的'眼睛，透不过心灵的窗户，自然看不到内心有时，我纳闷儿，你在想什么？有时，也在想，你会不会也纳闷儿，我在想什么，要干什么？

闲得发慌，即使我看到周围满是人，却没有一个是你，我还是认为我的身旁空空荡荡，却又假装你还在我身边，因为心里--有你想着，我们就只是线段的两个端点，距离最近线段是无形的，看不见，摸不着；但看得见，摸得着的是我笔端流出的笔墨，笔墨是黑色的！人家说，黑色代表寂寞；我用黑色书写寂寞，而你是不是也用黑色表露出寂寞？如果是这样----我用红色表示要让自己快乐，更要让你开心生命因你而丰富多彩，然而离开你，生命片段却只有黑白，比如，现在!

生命之中，我们都是逢场作戏着，可我只演绎一个与众不同的自己，但我终究只是一个凡夫俗子，我能追求的，只不过是暂时的，不敢追求永远，而永远又能有多远，到生命的尽头吗？不追求永远，能够曾经拥有就已经让我觉得很幸福了！失去了，也不敢再奢望，毕竟在我认为，与你在一起就是一件很奢侈的事情了!

也许，距离真地会产生美我们保持着身形、心灵的距离，我认识却不了解你，而你散发出的神秘，就像魔术一个样，揭秘之后，就没那么有意思了可是心里还是很想去了解你，于我而言，你就是一个迷，我能不能把你猜透？与此同时，你能否也把我猜透？

自言自语，释放自己!

篇20：着凉了作文

秋天的早上，刚一出门，我以为只是有点凉爽，可是一阵冷风吹来，让我直打哆嗦。啊，好冷呀，我赶紧朝着楼上大声喊：“妈妈，给我拿件运动衫。”“哦。”妈妈答道，还没有等运动衫送下来，我就已经打喷嚏了――“啊……嚏！”

到了中午，天气变暖了，太阳整个照到我脸上，照得我睁不开眼睛，我赶紧跑到阴的地方。哎呀，这阴的地方又太冷了，你听，我又打喷嚏了，“啊……嚏！”这阴的地方和太阳晒到的地方，温差也太大了吧！

音乐课上，我的“鼻涕公司”开始工作了，鼻涕老是流出来。为了阻止“鼻涕公司”工作，我老是把鼻子凑在衣服上擦一擦。

秋天的气温老是在变，害我“啊嚏”不断，不感冒才怪呢。

篇21：着凉了作文

常听大人们说，一场秋雨一场寒，这句话说得真的很有道理。

现在已经九月底了，中秋节也已经过完了，原本炎热的夏天现在已经消失的无影无踪。几场秋雨过后，天气逐渐凉爽了下来。

在七八月份的时候，每天身上都是粘乎乎的，觉得身上总是被汗水打湿，可是现在却不一样了，一阵微风吹来，甚至还觉得有些冷呢。

妈妈对我说，别觉得天气凉爽了就舒服了，其实秋天更容易让人生病，一定要注意防寒。

秋天到了，天气凉爽了，小伙伴们也一定要注意保暖御寒啊。

篇22：着火了作文

着火了作文

着火了

5月8日星期五晴

今天晚上，我在龙摄影选照片时，爸爸跑进来说：“快出来看呀，外面着火了！”我就跟着妈妈跑了出去。大桥上已经围满了人初中作文，起火的是人民医院后面的草坪，冒着一股股浓烟，看来火势还挺大的。过了一会儿，消防队员起来了。他们飞一般冲向起火点，手里还拿着水管。其中一位消防队员把卷起来的'水管往地上一滚，另一个消防员立刻接上一节。他们只用了不到5分钟时间就把火扑灭了，我真对他们刮目相看！我一直站在原地舍不走，想看看他们的庐山真面目，可妈妈硬是把我拉走了。

篇23：着火了作文

着火了作文

着火了

“呀！《救火英雄》快要开始播出啦！我得赶快回家看呀！”爸爸因要继续教育，考试的题目是“怎样救火”。所以老爸赶紧买了一包香烟匆忙跑回家去。

回到家，老爸气喘吁吁地打开电视，拿起遥控器，迫不及待地调到中央1台，《救火英雄》已开始播出了。此时，是救火英雄最精彩的片段，不法分子拿起一个又一个的火把，扔向美丽的黑山。顿时，火线快速从山顶上俯冲下来，像山裂开了一样。紧接着，山上便燃起了雄雄大火优秀作文作文人，像是名副其实的火山。山区消防部队听见警报后，发动全市消防部队，整装待发。开飞机的消防员登上消防飞机，寻找困在火苗中的山区人民。突然，从山顶传来了一阵呼喊声：“着火了，救火呀！”老爸吓得惊心动魄，头上冒着如下倾盘大雨的汗珠，惊呀地注视着电视，不由自主地点燃了烟，抽了一下，便放到了椅子下。

儿子听到电视里的呼喊声，急急忙忙打了一盆水，帽还没戴正，就以百米冲刺的速度冲去电视那。正在拖地的妈妈奇怪地看着儿子，感到纳闷，边哈哈大笑起来：“傻儿子，那是电视里演的节目。”儿子“救火”心切，基本没有听到妈妈的话。

儿子跑到椅子前，沙发竟然冒起了烟，随便呼吸一口起，便能闻到一阵熏人的烟味，爱吸烟的.老爸还在痴迷地盯着电视不放。儿子和妈妈惊呼地大叫起来：“呀！”老爸的眉毛已着急地竖起来：“这镜头拍的好，都能闻到烧焦的味了！”沙发的下方已被烟熏黑了。老爸突然惊醒过来，连忙又把手缩了回来，原来是因为烟碰着沙发，才着火来的呀！儿子迫不及待地把水泼到沙发上，臭熏熏的烟才停止。

妈妈生气地批评爸爸：“你看你，简直是个电视迷，差一点发生火灾！以后，不准你再吸烟了。”爸爸终于意识到吸烟的危害，他烧掉了烟，气偾地踩了踩烧焦的烟盒，把烟缸打碎，说：“我从现在开始，戒烟了。”“哦！爸爸戒烟喽！”全家人欢呼起来。

从此，家里再也没有熏人的烟味了。

篇24：着火了作文

着火了作文

着火了

5月21日星期五晴一天，小白兔正在路上散步。小松鼠急急忙忙地向他跑来说：“森林里着火了。”小兔听了，连忙跑回家拨打“119”。不一会儿，消防队员小候们来了。队长沉着地察看现场，指挥着另外的`小猴。一只小猴戴着消防帽，手拿灭火器，勇敢地冲向着火现场。另外几只小猴手拿喷水器向“呼呼”的火苗射去。不久，大火被扑灭了高中优秀作文原创分享作文人网，森林又露出了笑容。

篇25：着火了作文

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来说：“不好啦，不好啦，你们家着火了，我们快去灭火吧，不然的话，森林也会着火的呀！”“真的吗，走，我们快去灭火！”小兔子说道。

于是，他们去灭火了。小松鼠拿了一个水桶，小白兔也拿了一个水桶，它们都去提水。因为小松鼠力气小，小松鼠提了半桶水，因为小白兔力气大，小白兔提了一桶水，它们把水泼到房子上，终于把火扑灭了，小松鼠才松了一口气。

一年级语文第二册看图说话作文。

篇26：“微笑”着作文

晚上，玲玲在床上盘算着，明天是教师节，我送什么给亲爱的陈教师好呢？贺卡，太老土了，千纸鹤，不会折。想着想着便睡着了。

清晨，玲玲穿着粉色的新衣，带着红领巾，哼着歌走在上学的路上，依然想着同一个问题，这时她了野菊花一张张灿烂的笑脸，一阵微风拂了过来，瞧它们多么有礼貌呀！见到人也会鞠躬玲玲立刻跑了过去，对着它们笑笑，心想：要是陈老师看见这些美丽的花儿该多好呀！想着想着便轻轻的带走了，三十张最灿烂的笑脸．因为，我们班上有三十个同学哇！每朵代表每个人呀！

走过校园的小树林，见到一楼办公室的窗子开了，她悄悄的走过去，看见陈老师趴在办公桌上睡着了，桌上零乱极了，什么语文书呀、地球仪呀。便蹑手蹑脚的把野菊花轻轻插入笔筒，把语书合上看见日历还是昨天的日期，便把它翻了过来，轻轻走进教室读书去了。

不一会儿，陈老师廉洁醒了看着日历写着9月10日，闻着野菊花的香气，听着玲玲朗读课文的声音，心里喜滋滋的、甜密密的，也许她是被菊花的笑声给吵醒，或是实这种深厚的师生情意给感动醒了……

篇27：“微笑”着作文

放学回家后，按照惯例，我拿出作业本，认真地做了起来。有一道题我做了半天也做不出来。我犯愁了，怎么办呢?咦，不是有现成的答案吗？真是的，抄一下多简单，又不用动脑筋，于是我悄悄地把手伸进了书包。我环顾了一下四周，还好，妈妈在洗衣服。我把答案拿了出来，但立刻又有一个声音告诫我：一定要靠自己的努力解决问题，抄袭跟偷窃有什么区别呢？怎么办，到底抄还是不抄呢？我矛盾极了！好，先做一下试试吧。

可我怎么也分析不出问题的关键所在，毫无头绪，实在不会做了，于是我又拿出了答案。终于抄完了，我抬头一看，妈妈正微笑着看着我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳个不停，脸也涨得通红通红，恨不得找个地缝钻进去。我深深地低下头，再也不敢看妈妈了。“孩子，学习可不能弄虚作假，要靠自己的努力。妈妈相信你能行的。”我抬起头来，看到的依然是妈妈的微笑和目光里包含的信任。我决定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔细地读着题目，一遍在草稿本上画着示意图。终于把题目做了出来。真没想到，原来这么简单。

妈妈，谢谢您！您的微笑也许会改变我的一生。