施小乐乐在其中800字作文

时间:2022-11-22 07:37:44 更多作文 收藏本文 下载本文

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施小乐乐在其中800字作文

篇1:施小乐乐在其中800字作文

施小乐乐在其中800字作文

今年59岁的章贡区南外街道下壕塘社区居民陈水金,原先干过水电维修工的他现在在某单位宿舍当门卫,他主动承担起义务帮助居民维修水电的工作,哪家的水龙头坏了、电路保险丝烧了、水管生锈开裂了,都来找陈水金维修,他也从不推辞,有求必应。现在,居民家的桌椅坏了、门锁坏了、电饭煲坏了都来找他,这里的居民把他当成了“万能手”。他帮助居民不仅常常搭上工夫,有时还得搭上钱。在下壕塘社区,陈水金每天都忙着并快乐着。(《赣州晚报》8月30日A05)

“为居民做事是件快乐的事”,这是陈金水任劳任怨帮居民做事的初衷。也正因为有了这样的初衷,他才能够一以贯之地“乐以善小而为之”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句经典的教育格言是三国时期刘备给其子刘禅的遗昭中的一句话,至今已有近的历史,被后人广为传诵。其意思也是非常明了:不要因为坏事小而去做它,也不要因为好事小而不做。这句经典的古话,用在提高我们自身素质和日常操守上是非常恰当的。

然而,在我们的生活中有许多人,无视步履蹒跚却急于过马路的老人;无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰,他们认为善小不足以为之,忘记了“勿以善小而不为”的古训。还有,邻里、街坊间大都老死不相往来,各人自扫门前雪、莫管他人瓦上霜,人们竭力追求财富的积累,而整个社会则缺少了人情味,人与人之间缺乏互相关心,互相帮助,取而代之的是冷淡、麻木。呜呼,当人们对事不关己高高挂起习以为常时,就是一个社会失去传统美德、失去信念的时候。所以,我们多么期盼将陈金水“为居民做事是件快乐的事”的.精神发扬光大啊!

善小乐施乐其中。自古以来,善良都是人们所追求和向往的一种美好品质。善良可以很平凡,可以很自然,那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。善良不是痴傻,而是洗尽铅华的纯净。善良,不是面对灾难时毫无意义的哭泣,也不是幸灾乐祸时矫揉造作的假伤悲,

它不要求人有多么远大的志向,有多么高的知识水平,任何人都可以做到。小小的善良之举让社会更美好、更温暖、更和谐。小善,是一种心灵的温度。小善,是一种人生的宽度。小善,是一种生命的高度。千里之行,始于足下,勿以善小而不为,才能一步步走向贤达。从小处着眼,将事事做细、做实。不因为坏事小而去做,也不因为好事小而不去做。只有大家齐心协力,把小事做好,才能聚沙成塔,共筑和睦之墙,共建友好、和谐的社会大环境。

篇2:乐在其中作文800字

国庆期间,我去了一个非常好玩的地方,你们想知道是什么地方吗?那就是最令我向往的无锡太湖乐园。

清晨,我们早早地出发了。拥堵的高速车流没有消磨我的热情,曾经走岔的路线没有冷却我激动的心。当我从车上下来的时候,迫不及待的奔向太湖乐园的大门。入园门口早已经排起了一条长龙。当我们好不容易进入园中我立刻就发现了一个新奇的现象,走道的两边喷出一道道水雾,打在身上凉飕飕的,很舒服。原来这是降温水雾啊!在往里走就是美丽的喷泉,能够跟着音乐一起跳舞,在喷出来的水雾里面看到一道道绚烂的彩虹。我们被一阵阵惊叫声吸引过去,呀,他们在玩刺激的高空秋千,我跟妈妈说:“我想进去玩。”说完就向排队口冲去,可是被工作人员挡在外面了,工作人员说:“小朋友,过来量量身高,看看能不能进去玩。”我偷偷的踮起脚尖,可我还是够不到那个杆,我好失望的离开了那个热闹的人群,我又去别的地方探索好玩的游乐项目。哈哈,可有大收获了,我终于发现了一项又刺激又好玩的游乐项目----激流勇进。我冲进去排队,并跟妈妈买了二件雨披,等啊等啊,等了将近二小时!终于到我们了,我迅速穿好雨披,没想到又等了十分钟,才安排我们上车。车缓缓的向上开动,我并没有想到上坡也让我心惊胆颤,高高的斜坡就好象垂直的一样,让我感觉随时可能要掉下来。可更害怕的还在后头呢!车子在我们没有注意的时候突然间呼啸着向水中冲去,我感觉身体突然浮了起来,心猛的往下一沉,迎面吹来的风让我感觉快要窒息了,我激动的大声尖叫起来,可还没等我缓过来,四溅的水花就恶狠狠的扑在我身上,就像跟我有仇似的。我们俩浑身湿透,像个落汤鸡一样----薄薄的雨披并不能阻挡“它”的进攻。下车了,我们脱掉雨披,然后我迅速向观景台冲去,想看看别人狼狈的模样,看了好久我才离开观景台向动物园区走去……。

不知不觉,天渐渐的黑了。妈妈催我早点回家,我依依不舍地踏上了归途。回头望着慢慢远去的太湖乐园,我感觉这真是快乐的一天啊。直到现在都不能忘记,回忆起来乐在其中,意犹味尽。

篇3:乐在其中作文800字

乐在其中作文800字

篇一

人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。

每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。

提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的'王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。

当我长大些的时候,我读的书便多了起来。

读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……

读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。

读过名著,我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。

现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。

篇4:乐在其中800字作文

乐在其中800字作文

当今,在这松弛的日子了,回想一下考试前夕的那几天,真有一种不同寻常的快乐。

每一次,为迎接考试的到来,我的眼前总会堆积出山一样高的书籍,它挡住了我的视线,遮住了我的书桌前,窗户外的一片大好的景色,想着推开那堆积如山的书,想着逃避那无尽的题,想着看到那大片无尽美好的景象;唯一不想的就是在假期过后,眼前加上那一个小小的眼镜框,因为它并不是护苗的棚,却使我心灵的窗户――眼睛,就像蒙上了一层霜。

终于,到了欢送考试的时刻了,我大大的舒一口气,终于可以推开书山,逃避题海了,回忆前几天的挑灯苦读,虽没有头悬梁、锥刺骨,但这样一下子的放松,身体一下子轻松了许多,有一种想要飞上天空的感觉;前几天,所有的所有发出的声音像是一首考试前夕的可怕的交响曲,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。

我喜欢玩耍,可我更喜欢这种成功后的这种无拘无束、心胸坦荡的玩耍;它不只是喜欢不分时宜的欣赏奇山秀水;我更喜欢读书,并不会因劳累而厌倦读书,就像是考试的劳累之后更有无尽的快乐贯穿其中一样;不喜欢考试时的死记硬背,不只是它的枯燥无味,更多的是它与生活实际缺少和谐。

如今,立于窗前,想着考前背得《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》中的“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”的`诗句,使人有比从前多出的另一番的志趣,一切充满了生机,如同一幅风景画,使人耳目为之一新;在想想那“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是那么的激励别人,勉励自己,又表达出素食执着的生活态度和旷达乐观的性格。

穿行于树林中,再回想刘禹锡,处于陋室,心情舒畅,作出了《陋室铭》样的千古绝唱“斯是陋室,唯吾德馨……孔子云:何陋之有?”是啊,何陋之有,文章立意鲜明,构思巧妙,韵味深长,文句精美而脍炙人口,使我深受启发。

如今,虽走出了考前的那书山题海,但回想一下,考前那种发奋苦读的场景,也确实很值回味。

其实,不论什麽事情,只要细细的琢磨一下,耐心地回味一下,就一定会体会到其中的乐趣。

平凡,一个连字眼都很普通的词语,却在当中教人领会山水之美。生在都市,车水马龙,红灯绿酒占用着人们的全部时间。偶一抬头,看见湛蓝的天空,听见那久违的鸟叫,问竹叶萧萧,仿佛觉得平凡的田园生活才是自己最初的归属。

平凡是欧阳修的”醉翁之意不在酒,在乎于山水之间也”的快乐;平凡是陶渊明的”有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻”的境界;平凡是柳宗元的”心乐之,伐竹取道,下见小潭”的情趣;平凡是刘禹锡的”巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的凄美;平凡,是吴均”从流飘荡,任意东西”的豁达。

平凡造就了他们可以观自然之美,读泰山之高。殊不知他们早已在平凡简单的生活中领悟到了自然的点点真谛。

曾读过毕淑敏的一个故事:有一个女孩对她的妈妈说了这样一句感人的话:”妈妈,如果世界上有英雄的话,我可以不做英雄,而做给英雄鼓掌的人吗?我可以在平凡之中度过我的一生吗?”我想答案是毋庸置疑的,每个人都是生活中的平凡者,我们又在平凡中生活,日常生活里平凡是可以造就一个人以优雅的姿态,宽阔的胸襟,高洁的情操对待生活的。

我漫步在郊外的田野上,在郊外中拥抱平凡。纵然平凡是如此的抽象,但游走在山水之间,谁说就不是在拥抱平凡呢?平凡,其实是在山水之间最美的享受。古人不被功名利禄迷惑,如陶渊明不为五斗米折腰,今人也应该在平凡中感受真实的自我。如冰心愿意在寂廓的黄昏,归依在母亲怀抱那样。

拥抱平凡,就是拥抱自我,拥抱生活。远离城市的喧嚣,不为大街上的红男绿女,在平静而不同的生活中,张开双臂,以最完美的姿态拥抱平凡。

静静地拥抱平凡,生活就如美好的画卷在你周围缓缓展开。

篇5:乐在其中作文800字

春节,一入家门,总有一股清香扑面而来――家中的花草,许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看,像万点繁星;近看,如蝴蝶飞舞。

而这些,都归功于父亲。

养兰是父亲闲暇的爱好。每天早晨,父亲按时按点地给每一盆兰花浇水,他沿着盆边泥土一点一点地渗浇,像是给兰花涂脂抹粉,生怕水太猛把花冲坏,之后才用喷壶给兰叶喷淋,以免缺水叶子变干发黑。那模样,像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花,增加空气湿度,父亲还把母亲的工作――拖地给承包了。

不同的兰花的生长习性也有差异,如:春兰喜阴,夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚,然后把它们放置到楼顶的不同位置。

每年十月十一月,父亲总会窝在楼顶,忙于各种兰的分盆。这时,父亲就会叫我,母株翻出后,轻轻抹去泥土,让他们自然分开,然后用净水将根部洗干净,放阴凉处晾着,待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须小心翼翼,若一分神把叶芽和根伤到,整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了,但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视,然后又语重心长地说:“如果你用心去对待,它会用它的美丽回报你。”

兰花可淋小雨,但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前,屋外雨势愈来愈猛,父亲动员全家“救花”行动,几十盆花,都要搬到屋子里去,弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道:“还好――救得快!”

早春的暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上,咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺,总把兰的幽香无限伸长。

这个时候,爸爸总会眯着眼睛,斜躺在在他的藤椅上,轻轻敲打着几个手指头,和着潮剧唱腔,仿佛兰香是剧情需要。

老舍在《养花》中写到:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣了。”父亲为花而劳,为花而乐,乐在其中,追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点,我才懂得母亲的美食,姐姐的画画和我的书法。

篇6: 乐在其中作文800字

音乐是一个很有代表性的项目,有很多人喜欢音乐,小明也不例外,但他只是现在喜欢,之前他对音乐的看法完全不一样,他以前非常讨厌音乐,他爱上音乐,并乐在其中,还是从那节音乐课开始说起。

小学时,他们有个音乐老师,同学们非常不喜欢听她的课,小明也一样。每次上音乐课,同学们都会大声叹气,因为音乐老师就是他们的语文老师,同学们从来都没上过音乐课,每次老师都讲语文。

那一天,学校里来了第一个专业的音乐老师,同学们听到这个消息后,整整欢呼了10分钟。惟独小明没有,因为他还是觉得老师肯定不会上音乐课,还跟同学说:“这次的老师指不定又是上数学和英语呢,至于那么激动吗?明天就有音乐课,你们看着吧!”

第二天,音乐老师拿着音乐书大步走进了教室,同学们兴奋地跳起来,大声喊“万岁”。这次,小明也跟着一起欢呼了,因为他们看到,老师是带着音乐书来的。他们都知道,他们的第一节音乐课来了。

他们学的第一首歌是《让我们荡起双桨》,老师用电脑放出音乐,让同学们听;第二遍放音乐,老师唱,同学们听;到了第三遍,老师和同学们一起唱。音乐老师起了个头:“让我们荡起双桨唱!”同学们马上跟着唱了起来。小明想:“这个老师唱歌这么好听,我好喜欢这个老师!”

大家对音乐的看法都变了,就在这一节课上,大家都爱上了音乐,每个星期都盼望着那一节音乐课。小明几乎每天都在唱老师教的歌曲,他觉得音乐可以给他带来快乐。

现在,同学们的音乐课都是欢声笑语,同学们在音乐课上都非常快乐,乐在其中。

于是,小明每天一写完作业,就坚持练歌,把音乐老师所说的每一个唱歌技巧都运用熟练。他的歌越唱越好,他也越来越感到快乐。

终于,有一天,他不负重望,代表学校站在了“中国好声音”的舞台上。他唱的是音乐老师教他的第一首歌《让我们荡起双桨》,他边唱脑袋边晃,还时不时用手捂住胸口,用自己的手势诠释着歌词的内容。他唱完之后,全场都响起了热烈的掌声,他心里非常开心,恨不得直接从舞台上跳下来。主持人采访他,问他成功的原因。他在舞台上说:“如果不是因为我的小学音乐老师,我不可能坚持到现在,是她让我感受到了音乐的快乐,让我乐在其中。因为她,我爱上了音乐,我要感谢她!”

篇7:读书作文700字 读书乐,乐在其中

那一年,我读你的时候读出了快乐;那一年,我读你的时候读出了勇敢;而今年,我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。

那一年,我三岁,上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书,封面上有一只貂,那是一只松貂。打开第一页,我看到了那花花绿绿的图案,我真喜欢你啊!那鲜艳的色彩,那美丽的图案,让我舍不得放下。

虽然我只看图,不看字,那些字我一个都看不懂,只能看画。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翘一翘地,很是可爱,我看得咯咯直笑,是你带给我快乐。

那一年,我七岁,我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候,妈妈和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃饭呀!快来呀!‘’而我却陶醉其中,浑然不知爸妈在催我。后来,每一次吃饭都是我最后一个吃,睡觉也是最后一个睡。我从此知道了,你叫《松貂的报复》,是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了!是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨,他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了,把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞,竟然咬到了发动机,之后那汽车就不能开了,他真是太勇敢了!

今年,我十岁,上小学五年级。读书已成为我生活中的不可或缺,他成了我的生活,我的朋友,我的家人。特别是今年我又读你,读《松貂的报复》时,我又有了与以前不同的认识:勇敢是松貂的本能,是他报复的本能。我边读边想:人再受到伤害时,人会报复。那松掉为什么就不能报复!如果把你关在小铁笼里,只给你一点食物,四周还有坏东西在挑衅你,你会怎么想?你会不会报复?就算报复又有什么错呢?

我们只要用心去观察,用心去读书,就不难发现,在情感的世界里,在生死抉择的关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。从此,我又知道了一个道理:动物和人一样,也有心情,也有和我们人类一样的一切。

我想:在过几年,我再来读你《松貂的报复》时,会有更深的感受吧!

篇8:读书作文700字 读书乐,乐在其中

从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。

三四年级时,是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事,而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记,不容易!可作者写得那么真实,有悲有时喜,也能从日记中看出这个孩子有长大,心灵在成长。它还告诉写作的密诀,应该多读书,多观察,多听,多想和多写。

我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。

第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。

我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。

我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。

关于读书,我仍在路上。

篇9:乐在其中作文800字初一

乐在其中作文800字初一

双目紧盯,呼吸微屏,“嗒嗒嗒”一滴滴的碘液逃离了试管。我恨不得把眼睛贴在叶片上观察,内心焦急地等待着……“妈妈,妈妈,变蓝了,变蓝了!”我激动地吼叫起来。

回想起上次做的实验,我仍能感受到实验成功时的欣喜若狂。为了解答“植物的光合作用是否需要光”这个疑惑,我小心翼翼地按照实验指南,一步步进行操作。

首先是对植物进行暗处理。我兴致勃勃地从阳台拿了一盆大叶子绿植,然后麻利地把它装进一个黑色塑料袋,以便消耗掉植物叶片光合作用先前产生的有机物。

漫长而焦急的48小时等待后,我选取了两三片较大的绿叶,用回形针把黑铝箔固定在上面,使所选的每片叶子都被盖住一半。这样,被铝箔盖住的`那一半就没有办法接受光照了。妈妈告诉我,阳光就像是一个魔术师,他正悄悄地把魔力转移到沐浴在阳光下的另一半叶片里。听到这话,我的好奇心就更强了:太阳究竟对叶片施了什么魔法呢?接下来会发生什么呢……

等到太阳西沉时,我赶紧取下叶子上的回形针和铝箔,迫不及待地把叶片放入早已倒入清水的小烧杯里。酒精灯在烧杯的下方燃烧出美丽的火花,我的心也犹如鲜花怒放一样。不一会儿,只听水“咕噜咕噜”地沸腾了,我也紧跟着心潮澎湃,仿佛下一秒就要见证奇迹了!我轻轻用镊子把叶片转移至一个略小的烧杯中,再加入酒精,并把小烧杯放入大烧杯中。

等到叶片褪成黄白色后,我便熄灭了酒精灯,取出叶片多次漂洗后滴上碘液,我目不转睛地盯着叶片,等待着,等待着……

几分钟后,我惊奇又欣喜地发现:叶子见光部分开始慢慢变蓝,遮光部分则一点变化都没有。我激动地冲妈妈喊叫起来。翻看实验资料后,我才明白,原来遇碘变蓝是淀粉的特性。见光的部分遇到碘液变成了蓝色,遮光部分没有变化,这个实验便证明了淀粉是光合作用的产物,也让我知道了光是植物制造有机物不可缺少的条件。我捧着蓝白双色叶,不停地向妈妈炫耀,仿佛自己化身成了伟大的科学家一般。

成功的喜悦是最让人喜出望外的。这次实验,我证实了光合作用需要光,但我的收获远超过这些。漫长的实验过程教会了我好奇与期待,实验细节教会了我严谨与专注,这些都令我印象深刻、成就十足。真是乐在其中!

篇10:乐在其中七年级作文800字

快乐是一幅色彩浓厚的油画,使我身临其境;快乐是一支扣人心弦的乐曲,使我敞开心扉;快乐是一面哈哈镜,使我只有笑容,远离忧愁。

学习上的各种压力困扰着我,家长对我的期盼也成了我的负担。在一个晨光曦微的早上,我坐在沙发上沉思冥想,品着一杯咖啡,耳边又响起父母的唠叨:“哎呀,你怎么又不看书了?昨天上课的内容你都听的懂吗?下一次月考你有没有作好准备?你在班里排名第几?......”他们的催促使我不堪重负,我对有规律的生活感到无聊,转念一想,何不放下心头的包袱,以一颗平常心去做点自己喜欢的事情呢?

带上耳机,与世隔绝,听不见世俗的嘈杂,优美典雅的钢琴曲一遍遍在我的耳畔回响。闭上眼睛,聆听那来自于内心深处的诉说,每一首乐曲都在描绘着每一位作曲家心中的喜怒哀乐,以及他们的坎坷人生。

不一会儿,我听到了那首熟悉的《神秘园之歌》。大提琴和钢琴的合奏,奏出一首忧伤凄婉、动人心弦的乐曲,如溪流的呜咽,已故淡淡的忧伤中我的心头悄悄地弥散开来。接着一曲《沙之印》将我的心拉到了大海边,漫步在沙滩上,拾起一枚小小的贝壳,放在耳边,细细倾听大海深处的诉说。海浪时不时地拍打着岸边,激起无数浪花,似一丝丝银针,又好似大朵大朵的云彩,荡漾在我的心头。

这时,我欣然睁开了眼睛,周围还是那么熟悉,但心中的烦躁早已消失得无影无踪,取而代之的是一份莫名的快乐。音乐使我的生活比以往更加明朗绚丽,色彩斑斓,音乐点缀了我的生活,我的心灵,放下心中的重负,去轻松快乐地生活。

篇11:乐在其中学生作文800字

海明坐在书桌前,烦躁地捂住耳朵,面对一张白纸,发呆。

“来,喝!老张,抽支烟。别矜持了,这局我赢定了!”

“唉,先别急,先喝杯酒,让我思量思量,哈哈哈哈!”

“去你的!思量个屁!快点!”

海明烦的就是这个,隔壁,是一个暴发户,整天打牌,喝酒,开饭局。他,是一个书生,就靠写作维持生计了。

这群人的笑声,叫骂声,一声声传入他的`耳朵。

他们,乐在其中。

海明拽下笔,一下扑在床上,现在,他可没心思创作。

咚咚咚,咚咚咚。

“海明儿,开门,我是你隔壁的老刘!”

海明抽起身,走到门前,猛地拉开门,怒视着老刘。

“哎哟,开得这么快!”当然,他没有注意到海明的眼神。

他带着浓重的酒气直接跨进了海明家,一屁股坐在他家唯一一个沙发上。沙发发出了阵阵呻吟。

“你这家里咋就这么乱啊!”他一边点着烟说,并翘上了二郎腿,“咋就没个麻将桌?电视?”

“我家就这样。”海明淡淡的回答,“你想干什么?”

“哦,我呀,就找你写个信。写完了,给你50元稿费。”

他拿出50元,在海明眼前晃了一晃,便收了起来,露出了一口黄牙。

海明拿出纸和笔。

“啊,那个,家里的父老乡亲,那个,啊,那个你们都好吗?”他烦躁的挥挥手,“哎呀真烦,你帮我写吧,一会念给我听。”同时,将烟灰点在了海明家地板上。

海明火了,心想:你指使谁呢!

但他又想:何必跟他计较呢?

所以他还是写了。

10分钟后,他便收起了笔。

“写完了。”于是,他就将信念了一遍。

“嗯,不错,不错。”他将烟蒂一扔站了起来。

“老刘,干什么呢?就差你了!”

“唉!”

说着,抓起信,直接踏出了海明他家。

海明自己关上门,走到座位上,坐下,想着刚才的一切。

他笑了。

他抓起笔,在纸上写了起来,听着那群人在那里叫喊,大笑。

篇12:乐在其中作文记叙文800字

新的模式,新的作风,新的尝试正在进行,而新的故事也正在上演。故事充满悲与喜,苦与乐。

语文课上,教室鸦雀无声,只有老师在上面叽哩呱啦地讲个不停,底下只有小部分同学在认真听课,其余的`在看作文书、看漫画、窃窃私语,更有的在搞恶作剧……

不知这样熬了多少日子,熬了多少节课。一天,我班的“小灵通”同学不知从哪听来的消息说:“我们要结束这种‘填鸭式’的教学了!我们将采用‘杜郎口’的新模式教学啦!”听完后,大家都高兴极了,有的甚至边跳边拍掌说:“真是太好了!早就应该结束这种教学,进行课改了。”可是,什么是‘杜郎口’教学呀?

正当大家迷惑不解的时,语文老师笑容满面地抱着一叠纸张走进教室。然后给我们讲解什么是‘杜郎口’教学。介绍完后,就发下导学案让我们进行自主预习,紧接着是组内交流预习成果,在交流的过程中,同学们进行了激烈的讨论。在这个过程中,同学们体验到了茅塞顿开,豁然开朗,妙不可言的感觉;体验到了心灵的共鸣和思维的共振;体验到了内心的澄明与敞亮。所以他们激发出来的热情和释放的能量令人欣喜和兴奋。“啪、啪、啪”老师的掌声响了起来了,同学们也迅速回到座位中。接着是同学们有秩序而又争先恐后的发言。一个同学话音刚落,另一个站起来发表自己的意见,又一个起来站起来发言……在这里同学们各抒已见,而作为“观众”的老师只见他不断点点头并露出赞许和满意的微笑,有时还会露出吃惊的表情,心想:我学生真厉害呀!

瞧!课堂不再是死气沉沉,课堂上有同学们精彩的发言,有同学们不同艺术形式的展示。这里是人生的驿站,求知的天堂。大家可以唱、可以跳、可以哭、可以笑;大家可以抒发师生情,友情、亲情;大家可以讨论家事、国事、天下事。师生之间仿佛是无话不谈的朋友。生命相遇,心灵相约!

这些新故事就发生在我们班,发生在我们身边,虽然有时我们会因为导学案太多而烦恼,找不着资料而着急。但是每个人都不再畏惧,都成为课堂的主人,都释放出自己的光彩;每个人都忙在其中,乐在其中……

篇13:乐在其中800字高一作文

生命中总会有一些单调无味,沟沟坎坎的事情,令我们丧失了初始的激情,但总会有一些人对此乐此不疲,坚持不懈,以饱满的激情,乐在其中。

人生就是耐得住寂寞,忍得住诱惑,从百无聊赖之中寻找乐趣。当一个人生活枯燥的时候,是忘了,用心体会生活的美好,当人生变得乏味的时候,是忘了培养幽默感,当人的体力越来越差的时候,是忘了健身,当孤独狂傲的时候,是忘了谦虚,当一个人觉得坚持无奈的时候是,忘了最初的梦想。重拾最初的勇气,面对风风雨雨,让热血澎湃的心中,追逐内心的世界,让梦想的世界,其乐无穷。

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人们总认为学习是一件日复一日,年复一年的枯燥无味的事情,可是那些成绩好的人,他们却觉得学习是一件快乐的事情,那是因为我们没有了,对学习的乐趣,从而觉得学习是煎熬,枯燥无味的。那是因为我们的眼睛被雾霾遮蔽了,失去了对世界的认知,生活的美好,忘记了曾经的白云蓝天。当我们的努力没有希望的时候,不要放弃!因为有些时候不是努力就会有希望,而是努力了才会看到希望。梦想会给我们强大的力量,带领我们跨过去一切艰难险阻。不要觉得这个过程是煎熬的,让我们跨过这个坎的时候,再重新回头看,一切是多么的微不足道,所以一个人一定不能没有信心和乐观的心态,我们永远是看阳光的一面,让昏暗的一面留给成功后的自己。

篇14:乐在其中800字高一作文

小蚂蚁在地上跑;花儿开了又谢,谢了又开;妈妈的嘴从来没有停止过絮叨。我们迎来绿色的春,送走炎热的夏,在浓稠的思念里等待着寒风瑟瑟的秋,又裹着棉袄感受冰天雪地的冬。地球一刻不停地转着,我们360度全方位领悟生活。

在洒满星星的夜晚或白云飘逸的晴天里,我仰看飞机划过天穹。想象我最喜爱的偶像坐在飞机上,穿过我所在的城市上空。他坐在窗边看云,而我们的视线,总会在宇宙的某一点交汇。

在某些好巧不巧的时刻,想起朋友曾仗义地为我在课堂上争取竞赛名额。记起分离的那天,在我的留言板上写道:“小舟在青春的港口起航,我们就此分离,满载着理想。重新相聚在何时?将在那丰收的时刻。”愚钝的我当时并没有品味出这段话的精华,然而随着时间的流逝,越读着,就越有一份平淡中蕴含着的感动,和一种我一定要大步大步向前走的力量。

站在夕阳的余辉下,眺望一朵朵被光染亮的云彩,踩着自己被拉得瘦长的金灿灿的影子,在暖洋洋的温度下,张开双臂,环视四周,感受着豪情万丈,想着庄玉曦长大一定要成为一个了不起的人。

初二:庄玉曦

托尔斯泰说过:人的行为分为自由意志和必然性法则,自由意志即按照自己的意志行事,必然性法则就是我们不得不遵循的东西。就像无法摆脱的时空的束缚,我们也无法摆脱生活,却能从中发现许多乐趣。

在回家的路上踢石子,想象自己是贝克汉姆或是罗纳尔多,脚下不是石子,是世界杯。直到它伴随我走完回家的路。我向它挥手说再见,说感谢你,陪我度过这短暂又快乐的时光。

遇到喜欢的作家喜欢的文笔,便会满心欢喜地一遍又一遍品读,然后摘抄下来,再继续爱不释手地品味着。感受人物,感受自己与人物的感同身受。全然没有平时走马观花的样子,我想,这就是人对待自己真正喜爱的事物的不同吧。

开学报道的第一天,我四处张望期待的身影,却并没有出现。于是常常在学校走廊上见到相似的背影时,会产生一种错觉,然而之后便被失落与怅然所弥漫。于是在节日或生日里我总是会送上一份暖暖的祝福,心里想着以后常联系。

无法逃避的必然法则,就像我们无法逃避生活。但在生活中我们按照自己的方式和法则生活,体验生命中许多即使平凡却不容错过的乐趣,我们也活得精彩。我们,会乐在其中。

篇15:乐在其中作文800字_初一作文

生活中,那些美好的瞬间总令我乐在其中。

几天前的下午,我半躺在沙发上看书。正看得投入,突然觉得腿上多了个热乎乎、软绵绵的东西。上来之后它就不动了,我忍不住放下书一看原来是猫!

它整个儿趴在我腿上,后腿垫在肚皮底下,脑袋枕在小爪子上,正呼呼大睡。它均匀地呼吸着,不时发出满足而愉快的呼噜声它大概对现在又软又暖和的床垫十分满意。我轻轻抚摸了一下它细软的绒毛,继续看起了书。就这样,一人一猫一起愉快地度过了这个悠闲而惬意的下午。

不禁忆起一年前的春天一起去看花的那个日子。那天是最正宗的春,太阳洒下柔和而温暖的光芒,天空则是澄澈、干净的蓝。我们驱车来到花林。花树的年龄都不大,枝干略显细瘦,但开出来的话却截然相反在微风的吹拂下,花儿们轻轻摇摆着;走近看,绽放的花朵轻盈地立在枝头,几近透明的花瓣在阳光下熠熠生辉。给我和你爸拍张照吧,老妈把相机递给我,就在那树底下。待他们站定,我举起相机镜头下的他们笑得和春一样温暖而和煦。三,二,一,我按下快门,把这美好的一瞬间永远留存了下来。

脑中又浮现出两三年前在敦煌的情景。七月的敦煌,烈日烤着肌肤,热浪在空气中翻滚。但到了黄昏时分,气温随着太阳的远去会一点点下降。我们便在这个时候进了沙漠。快日落了,游客不多,只有紫红色的余晖在一座座沙丘上闪动;远处一列骆驼的影子拉得长长的,又慢慢地隐没进沙丘巨大的阴影中。我脱下鞋袜,把脚放进又细又软的沙中,沙立马亲切地围住我的脚,痒痒的这才是真正的沙啊!我就这样站在其中,望着远方,享受沙漠的奇景。

突然,听见有人唤我的名字。回头一看,同行的朋友嘴里塞着烤羊肉,正向我挥手。我不禁笑了,慢慢向他走去。在广阔无垠的大漠边烤肉,妙哉!

仔细一想,还有好多这样的事啊。生活就像溪中的水,每天在向前奔流。这一路上,溪水会遇见鹅卵石,遇见落叶,于是就有了那些美丽的风景。它们微不足道,但其中蕴藏着温暖与温情,让我乐在其中!

篇16:乐在其中作文800字_初一作文

(一)

雨飘,风起,夜朦胧。

晕黄的灯光,充斥着带着墨香的书房。泛黄的书页,如历史的车轮,缓缓转动,如电影般,轻声诉说……

我坐在书海之中,翻阅着厚重的《史记》。雄浑之气,从每一个苍老的文字中散发出来,喜悦之情慢慢浮起,缭绕心头,难以散去。

一本深厚静谧的史书,如那深邃的苍穹一般博大,一份沉稳深深吸引着我。

风雨飘摇,凝碧波,书香四溢,默默倾诉,令我不觉沉醉其中,沉醉在读史书时那沉稳之中……

(二)

风止,风停,月重现。

惨淡的月光,笼罩着世界,如流水倾泻般。

一切都是那般安静。

我负手而立,注视着这片大地。

点点星辰,镶嵌在隐藏着太多秘密的深邃苍穹之中。古老的夜空仿佛一双眼睛,静静的注视着我,我也注视着它。

一瞬间,我缄默在那里了,仿佛进入了另外的一个世界,仿佛那是是一个属于我的世界一般。

或许,正如佛家那句真言“一花,一世界。”一般吧。

面对着闪烁太古的陨星,我似乎能感受到时空的脉搏,一种快乐瞬间涌入心田,这种快乐竟是我从未有过的,而我似乎也沉浸其中不能自拔。

在科学这个令我倍感厌烦的领域里,如今却给我带来了一种新奇的快乐,让我不觉间慢慢沉溺其中,在浩瀚星空中,摆脱掉世俗的桎梏,乐在其中……

(三)

风雨飘摇。

我并未打伞,行走在雨中,任凭雨水飘零。

在一棵树下,我伫立在那里,雨水慢慢浸湿了我的衣衫,紧紧的贴在我的身上。

冰凉透骨,凉彻心扉。让人在狂热中也有一丝冷静……

或许,在考试成功之后,在雨中慢慢缄默,才能慢慢淋灭心中那因喜悦而激动的心吧……

我的双眼紧闭,心慢慢平息下来,头脑也慢慢冷静下来,我慢慢睁开眼,之间身旁空无一人。

而此刻孤独的我却在一次陷入了快乐之中,只是这快乐很平静,很淡泊……

我喜欢在雨中,享受着快乐,虽然置身于孤独之中,却依旧能拥有着一片淡泊的快乐。

摆脱开世俗的琐事,与世无争,宛如崖边雪莲,冷冷绽放时,虽然孤独,但也依旧快乐……

雨中,树下,乐在其中……

篇17:乐作文800字

乐作文800字

三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。

其实学习就是快乐,当你静下心来学习,当你把所有的认真都放在学习上的时候,你就会快乐了。我总是认为学习很累,每天都要起早贪黑,其实学习很快乐,只是我从未发现,下面我们就一起在学习王国当中感受快乐吧!

语文是一门需要自觉的科目,必须要日积月累的基础,打好基础可不能偷懒,必须要天天读、天天背,虽然这是一件困难的事,但你总会在背书当中体会到快乐。还有故事丰富多彩的阅读,阅读不光会考到你的基础,还会让你领悟到每一个故事的主要内容,当然阅读也会给你的作文大大启发。最后还会给你机会让你尝试自己编故事,当然编故事可不能瞎编,有时会有命题作文,有时会有半命题作文,命题作文只要读懂题目的意思就好办了,半命题作文,要在题目上加上自己的想法,不管是命题作文还是半命题作文都要认真审题,不能写偏题。在语文王国当中这么快乐,那我们再去数学王国体验一下吧!

数学是一门需要动脑筋的科目,想要学好数学,一定要有百分之一百五十的努力和聪明的脑瓜子。数学,在一年级的`时候,只会有较简单的加减法,到了二年级,就会有渐渐接近乘除法的学习,随着年级的增高,数学的课程就会慢慢变难了。数学最有乐趣的就是奥数了,虽然奥数很难,但是你只要一开动脑筋,你就会相处解体的方法了。一开始的时候,我们只能用算术方法来解题,随着年纪的增高,就会学习用方程解题,方程解题简单一些,把未知数用X代表,再慢慢推出结果。数学王国很快乐吧,去英语王国看看吧!

语是一门可以接近外语的科目,一开始学英语,大家的兴趣都很大,所以学生都很自觉的记单词、记句子。可是到了高年级,英语就变难了,大家的兴趣也就不那么大了,所以变懒惰了,英语成绩自然就下滑了。大家兴趣下滑的原因是因为英语变难了,其实并没有大家想象的那么难,只要你还是像以前那样坚持不懈地记单词,英语成绩就不会下滑的。英语就和语文一样,要多记、多背、多写才行。英语王国探险

完毕,大家意识到英语的快乐吗?

学习快乐,不管是英语、语文,还是数学,只要你在学习,你总会感受到快乐的!

篇18:桂花乐作文800字

桂花乐作文800字

金秋十月,我家楼下的桂花再度盛开。

这棵桂花树又高又大,树干如碗口那么粗,树叶密密匝匝,一层叠着一层。桂花盛开时,在绿油油的叶丛中,朵朵桂花你挤我拥,竞相开放,远远望去,仿佛绿伞上挂满了一颗颗璀璨夺目的小星星。近看,花儿们十几朵一群聚集在一起,好像在召开比美大会。摘下一朵桂花,仔细一看,圆圆的花蕊被四片金灿灿的花瓣包围,好像两位主角在金光闪闪的舞台上尽情表演。瞧,这满树的桂花开得多么热闹,一簇簇,一团团,在绿叶的掩映下显得格外娇艳动人。

每次,我一看到桂花绽放,就会一溜烟地跑到桂花树下,迫不及待地开始摇桂花。瞧,我一把抱住桂花树粗壮的树干,双脚叉开,蹬着地面,憋足了气,使出九牛二虎之力一拉一推,拼命地摇。爸爸则在一边帮我,助我一臂之力。这时桂花就像一个醉汉似的东倒西歪,树上的叶子顿时“沙沙”作响。此刻,漫天的桂花如同下雨一般纷纷扬扬地落下来,落在我的'头发上、鼻子上、掌心里……我仿佛变成了一个坠入凡间的桂花小仙子,穿着华丽的礼服,踩着金色的地毯,在树下舞动着、旋转着,鸟儿们为我伴奏,蝴蝶也来为我伴舞,我们都沉醉在花的世界中。

桂花不仅给我的生活带来很多乐趣,还可以制作许多美食,让我大饱口福。不过我最喜欢的还是桂花泡的茶。每当晚餐以后,妈妈就会泡上一壶茶,给大家品尝。今天,我自告奋勇要亲手为大家泡桂花茶。我轻轻抓了一点茶叶放进杯子里,又精心挑选几朵桂花放进去,接着我把热气腾腾的开水倒入杯中。桂花一下子就浮了起来,一片片花瓣慢慢舒展开,在茶水中变得晶莹剔透,犹如一块块精雕细琢的美玉一般。我连忙端起茶杯,一股清香一下子就钻入我的鼻孔,直入肺腑。我又轻轻地抿了一口,这香甜的味道顿时流遍全身,让人神清气爽。我们就这样细细地品味着,静静地回想着,享受着桂花给我们带来的点滴美好。

“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”这桂花美丽的身姿、馥郁的芳香、美好的回忆,成了我童年生活中一抹绚丽的色彩。

篇19:读书乐作文800字

书,给予我们知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本本的书,经过了日日月月,被世人观看,久而久之,就成了一本本经久不衰的名著。

书给了我们知识,让我们了解世界,认识自然;书给了我们情感与理性,让我们感悟春秋,理解人生。一本本的好书,我们要从中汲取力量。字里行间,都夹杂着历史的气息,知识的味道。

古人云:耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒;悲读书则喜;怒读书则平。我们要读好书,好读书,才能有所作为,有所奉献。一篇篇的'佳文,令我目不暇接,欲罢不能。我,陶醉于书的海洋之中。

一本好书,可以令人受益终生。一本好书,是我们人生路上的良师益友;一本好书,是我们在黑暗时的一盏明灯;一本好书,是我们前进的无限动力……

“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。”足不出户,而卧游千山万水;书中人物素不相识,却可以与之促膝长谈。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中,有大好河山,有名人名言,有好人好事。书,自然是富足的。一本书,有它的价值,但是,要看你能不能利用。书,可以买来,可是书中的知识,却是无价的。如果利用好一本书,那么,你将会突飞猛进。

我们要从书中汲取知识,汲取力量。一块块砖头的累积,就成了一座座美丽的宫殿。而我们的知识,就是一点点积累而来的。“不积小流,无以成江海”嘛!冰冻三尺,并非一日之寒。知识丰厚,也并非一日之功。水滴石穿,也是如此。也许,我们可能从一本书中只学到了一点点知识,但是,我们可以多读书,就能将知识印在自己的脑海里,才能上知天文,下知地理。所以,读书,是快乐的,是有益于我们的。

古今中外,多少名人,都在自己的不懈坚持、发愤苦读下获得成功。他们那种可贵的精神,值得我们学习、发扬。我们可以不凿壁偷光,但我们需要挑灯夜战、或早起苦读。

一本本的好书,还在等待着我们。一句句的好诗,也在等待着我们。我们现在所学的知识,不过一直是在填充一个圆罢了,而在那圆之外,还有无尽的黑暗等待着我们去探索,去发现……

读书乐,只有懂书的人,才能懂得这份快乐。有些人可能认为读书是枯燥无味的,但,正好相反,一本书,可以读一遍,两遍,三遍,甚至上百遍,上千遍。一本好书,可以百读不厌,而且每次都能从书中学到新知识。所以,让我们走进书的森林、书的原野,纵横驰骋,享受书的清香与自由……

篇20:采摘乐作文800字

采摘乐作文800字

国庆假期,我和好朋友小懿去妈妈的同事鲍舅家玩。鲍舅课厉害了,不光书教得好,还会种植各种水果、蔬菜。

我们来到他乡下家里,刚下车,就看到一只大金毛,对我们摇头摆尾,好像在欢迎我们一样。鲍舅进屋拿了一些塑料袋,带着我们向他的开心农场出发。哇,黄澄澄的大柿子、绿中带黄的大桔子、胖乎乎的`冬枣、圆乎乎的玉米……都缀满枝头。我们非常兴奋,恨不得立刻把它们“占为己有”。

鲍舅又把我们带到了一个小池塘边。池塘里飘满了绿色的植物,像大大的浮萍,长着圆圆的叶子。我很好奇地问:“这是什么呀?”妈妈告诉我叫菱角藤,它的反面长着红红的菱角,可以生吃,也可以煮熟吃。

只见鲍舅挽起裤腿,脱掉鞋子,下水采摘菱角了。我最喜欢水,也赶忙脱鞋,被妈妈一把拉住,她说现在河里的水已经凉了,我的小身板吃不消。我只能悻悻而回。突然发现河边有两根长棒,我连忙叫上小懿一起在河边捞菱角。我把棒子放水里不断地搅,靠着旋涡的力量,感觉碰上了东西。用两根棒夹起来一看,果真是一根菱角藤。我小心翼翼地把菱角藤尽可能地拉近,到极限了,小懿踮起脚慢慢移向水边,探出身子,终于拉到了这根藤。把它翻过来,反面长着三个红红的大菱角。“太棒了,我们也捞到大菱角了!”我和小懿很兴奋,抢着摘它们。因为太过激动,一个菱角掉到了水里。我用棒把它推到水边,一只脚踩在河边,脚下的土好像不乐意我踩它,发动“山体滑坡”,我的半只脚便滑到了水里,干脆一不做二不休,再把脚往水里移一点,然后快速捡起菱角。可我踩的土好像还不乐意,一定要把我整个人弄到水里,于是发动了更大的“山体滑坡”,眼看就要滑到水里,幸好小懿一把抓住了我,才把我拉了上去。有惊无险,大菱角没丢。

有了第一次的经验,后面捞藤就简单多了,我和小懿通力合作,采到了好几十个红红的菱角。剥开我亲手采摘的菱角,放在嘴里一嚼,觉得特别甘甜。

时间过得太快了,结束采摘,我们回到了鲍舅家,每人吃上一根鲍舅种的玉米,真香呀!夕阳西下,我们和鲍舅道了别,带上满满的“战利品”,意犹未尽地踏上回家路。

我永远记得这次采摘,因为它让我感受到了乡村生活的无限乐趣。

篇21:乐游园作文800字

关于乐游园作文800字

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”走在满目春色里,最先想起的就是韩愈的这句诗。此刻,我不是在皇都看柳,这里是二月的江南,北地犹披满身冰雪、戴满窗霜花的二月,江南已是莺飞草长,好一番春光明媚。晓风徐徐的湖畔,四周是宛啭的鸟鸣,远处的草坪上还遗留着去岁金黄的软草,绿生生的小苗冷不防从中钻出几撮,这里一点,那里一片,放眼望去,就蔓延成一幅耀眼的图画,巧夺了天工。

这是一年中最好的时节了。奔波忙碌了那么多年,似乎还是头一次怀着这样闲适的情思品味初春的美。矮坡上开满了明艳的紫色蝴蝶兰,那颜色难画难描,妖冶中不掩纯真,奔放中隐含冷淡。柔软的草甸一坨坨紧挨着,像一只只蒲团,踩上去很有弹性。草地的另一面新种了许多小小的树苗,那长不盈尺的小树枝顶上发出朱红的嫩芽,嫩芽下是经了冬的陈年绿叶,一个出奇地新鲜柔嫩,另一个叶片浑圆坚硬。地面上还躺着许多落叶,棕黄衰败,横在一丛长草中间。这种种对比,更让人对那嫩芽生出几分珍爱之情来。

处处有惊喜。看似干瘪的枯枝上,紫红色的小颗粒密若繁星。那些小家伙乍看像一颗颗毛绒球,细看像杨梅,只是要小上很多。凑近一闻,直入心脾的清香。很想揪下一颗来研究一下里面的构造,终是没能狠得下心——生不易,即使是一株不会说话的植物,我有何资格剥夺它生长、绽放的机会?那么小小的一颗,却是许多朵花儿的集合,异日开放时一定是一簇最灿烂的春光,会给这浩瀚人世增添最明媚的一笔颜色。

清晨的湖水有种别样的静谧。木制凉亭伏在水上,周围俨如九曲回廊般的木板,全部一分米宽,整齐地铺排开去。扶栏也是木制的,统一的棕红色。木板上被晨露打湿的痕迹还在,大片的水迹似谁家少女枕上的.胭脂泪,被初升的丽日一照,竟也染了几道粼粼波光,耀眼如镜。四周细草垂杨迎春笑绽,楼阁掩映,白鹭翻飞。忽听几声清唳,在群鸟不绝的啁啾声里亮了一亮,就像那一色青黑暗淡的杂羽间蓦然闪出一道修长流畅矫健的纯白,刹那间天地都为之惊艳。

正举着手机四处乱拍,头顶上突然传来聒噪的喜鹊叫,喳喳喳地吵个没完。循声望去,却是一个巨大的鸟窝,壮观地立在一棵高树的顶端,两只成年喜鹊在窝边停留了一会儿就飞走了,那窝里一定已经有他们产下的蛋了吧?我微笑着想象雏鸟从蛋壳里孵出时的样子,又把目光转向了旁边的白玉兰。花儿开得还不十分多,飘飘欲仙的姿态已经有了。总是不由自主地被这种花吸引,多年了,始终改不了初衷。那就继续喜欢下去吧,并且努力留住那份超凡脱俗的美好,她们是属于热爱生活的人们的花朵,永远为了梦想而开放。

一花独放不是春,万紫千红春满园。这话说得好,春天就是这样,花团锦簇的,五光十色的,让你来不及看,恨不得多生上马王爷的第三只眼,否则总觉得看不完不够看,最后还会觉得一颗被良辰美景填得满满的心太重了,饱和到无处挥洒,无处安放。

篇22:忙在其中乐在其中作文800字

忙在其中乐在其中作文800字

新的模式,新的'作风,新的尝试正在进行,而新的故事也正在上演。故事充满悲与喜,苦与乐。

语文课上,教室鸦雀无声,只有老师在上面叽哩呱啦地讲个不停,底下只有小部分同学在认真听课,其余的在看作文书、看漫画、窃窃私语,更有的在搞恶作剧……

不知这样熬了多少日子,熬了多少节课。一天,我班的“小灵通”同学不知从哪听来的消息说:“我们要结束这种‘填鸭式’的教学了!我们将采用‘杜郎口’的新模式教学啦!”听完后,大家都高兴极了,有的甚至边跳边拍掌说:“真是太好了!早就应该结束这种教学,进行课改了。”可是,什么是‘杜郎口’教学呀?

正当大家迷惑不解的时,语文老师笑容满面地抱着一叠纸张走进教室。然后给我们讲解什么是‘杜郎口’教学。介绍完后,就发下导学案让我们进行自主预习,紧接着是组内交流预习成果,在交流的过程中,同学们进行了激烈的讨论。在这个过程中,同学们体验到了茅塞顿开,豁然开朗,妙不可言的感觉;体验到了心灵的共鸣和思维的共振;体验到了内心的澄明与敞亮。所以他们激发出来的热情和释放的能量令人欣喜和兴奋。“啪、啪、啪”老师的掌声响了起来了,同学们也迅速回到座位中。接着是同学们有秩序而又争先恐后的发言。一个同学话音刚落,另一个站起来发表自己的意见,又一个起来站起来发言……在这里同学们各抒已见,而作为“观众”的老师只见他不断点点头并露出赞许和满意的微笑,有时还会露出吃惊的表情,心想:我学生真厉害呀!

瞧!课堂不再是死气沉沉,课堂上有同学们精彩的发言,有同学们不同艺术形式的展示。这里是人生的驿站,求知的天堂。大家可以唱、可以跳、可以哭、可以笑;大家可以抒发师生情,友情、亲情;大家可以讨论家事、国事、天下事。师生之间仿佛是无话不谈的朋友。生命相遇,心灵相约!

这些新故事就发生在我们班,发生在我们身边,虽然有时我们会因为导学案太多而烦恼,找不着资料而着急。但是每个人都不再畏惧,都成为课堂的主人,都释放出自己的光彩;每个人都忙在其中,乐在其中……

篇23:写小南湖的游记作文:乐在其中

夜愈凉,心愈静,回忆起昨天发生的点点滴滴,不由一笑。 快乐的时光很短暂,但我们乐在其中!

皮划艇

激动地上了巴士,我们第一个游玩的便是皮划艇了。一路上,大家边欣赏着美景,边吃着手中的零食,却在看到皮划艇时微微一怔,那几支“瘦瘦小小”的,便是我们要坐的?我心中一阵哆嗦,下意识地看向湖面,碧绿的水泊,时不时泛起一阵涟漪,一座亭子在岸边显得格外雅致……只是这水不会很深吧?我们应该不会掉下去吧?这个念头一升起,便再也压不下去了,我和同桌相视一眼,有些胆战心惊地踏上了船只。

我们配合得十分默契,船也很匀速地前进着,我的心也渐渐的放下来了。等等,那是什么?只见另一辆船摇摇摆摆,又不偏不倚地冲了上来,我一懵,随即,飞快地摆动船桨,然而……只听见一声惨叫,撞上了!船迅速的左右摇摆,我连忙用船桨撑住,同桌先是一愣,然后也开始帮忙,好在船也渐渐平稳了,我们也松了一口气。

真人cs

“领略”了皮划艇的风采,我们来到了真人cs的地方,呵,这儿尘土飞扬,还有几个铁桶横放在中央,若是跑起来,还颇有些战场上的感觉!再次看向前时,一位教官来了,他站在桶子上慷慨激昂地讲述起要求,令我想起军训时的点滴,还真是苦中作乐啊!

终于开始了,我队潜伏在铁桶后,有几位男生实在按耐不住,向前探去。而女生则负责掩护,一场激战就此展开。只见唐子诚左躲右闪,迅速打入敌人内部,“杀”了不少敌人,他敏捷地躲到前方的铁桶后,乘其不意。谁知毛以诺谎称自己已经“阵亡”靠近唐子诚,却从背后猛得掏出枪,飞快地扫向唐子诚……不知不觉,一上午过去了。

纪念馆

随着时间的推移我们来到了最后一站,新四军纪念馆!想到一个个英雄为了我们奋斗!不由地肃然起敬。我们参观了毛泽东爷爷的选集,感叹当时人们的智慧,领略陈毅等人的勇敢……此时不由地心生感慨:若没有他们,哪来如今的我们?

坐上离开的巴士,心中充满了不舍。我们在这儿播下快乐的种子,洒下汗水,此时喜悦充斥着心头。望着远去的黄桥,我仍乐在其中!

不知下次来这儿是在什么时候?

作者:季萱颐

公众号:作文成长会

篇24:小书迷施婕的作文600字

小书迷施婕的作文600字

说起我们班的小书迷,那就是无人不知无人不晓的施婕。她高高的个子,白果型的脸,白白的皮肤,一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。

施婕读起书来,总是如饥似渴,争分夺秒。下课时,总能看到她安静的读书。有一次,作家韦伟来我们学校来讲课,我们都买了他的书《梦的翅膀》一个星期过去了,我才读了几页纸,施婕却将这本书,翻来覆去读了整整两遍。对于韦伟老师提出的问题,她总是口若悬河,滔滔不绝。而我则呆带一个小角落里一言不发,自愧不如。

她读的书很多,学校举行知识竞赛,老师通过同学推荐选出了三个同学去参加,其中施婕也在内,她和其他两个同学是信心满满,胜券在握。进入初赛,施婕面对主持人的问题,回答的层次清楚主要分明,从容不迫,轻而易举的进入了决赛,而其他同学却都被刷了下来。

还有一次,学校组织春游,同学们的书包鼓鼓囊囊的,里面装着水果,茶,巧克力等。而是你的书包比谁的都鼓,我们以为她的书包里肯定有许多好吃的,结果我们看到他从书包里抽出一本本书和一瓶水时,顿时惊呆了。中午,同学们都在休息,而施婕在那边看了一中午。

施婕无论什么时候都喜欢在手上捧一本书,嘴里念叨着什么,所以成绩也是超群。令我记忆犹新的一件事,还是那件考试:五年级的小测试,数学老师将一张张卷子发了下来,有的人刚一拿到手,一下子栽了下去,喊到:“老师!这题目怎么这么难?!”“ 施婕是怎么做出来的? ”数学老师似笑非笑的说,有的人拿到手,一点无可奈何地拿起笔来,囧着一张脸,在草稿纸上画着图案,写着算式。考试考完了,到了明天早上,成绩就出来了,都叫苦连天,我忍不住施婕为什么她每次做题目都做的这么快,施婕淡淡一笑:“做的题目比较多,而且每次都能搞懂。”我似懂非懂的点了点头。

施婕博览群书,知识渊博,是我学习的好榜样。

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