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心锁400字小学作文

时间：2022-11-22 07:53:06 更多作文收藏本文下载本文

心锁400字小学作文（精选13篇）由网友“Nsdd”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的心锁400字小学作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

心锁400字小学作文

篇1：心锁400字小学作文

心锁400字小学作文

“锁，能锁住抽屉，但能锁住我的一切秘密吗?”我的朋友向我询问。

“不知道。”我一边走，一边攥着拳头答道。这个问题我压根儿没有想过，所以没法告诉他答案。

有许多朋友担心自己的日记被家长看到，我却感到有一种说不出的庆幸，因为我有一个善解人意的妈妈。就在星期二，妈妈和爸爸给我买了张新桌，还把抽屉的钥匙给了我。看着桌面上清新淡雅的花纹，手摸上去光滑如镜，我心里乐开了花。

终于拥有一张属于自己的写字台了，再也不用为跟爸爸合用桌子而争得面红耳赤，更重要的是这表明我从此拥有了属于自己的私密小天地了。当我从妈妈手里接过钥匙时，心里盛满的不仅是高兴，同时也觉得自己“成熟”了许多，被大人信任的满足感充溢了我的全身。

这张新桌的抽屉简直成了我的'天堂，里面放的是我心爱的稀奇古怪的小玩意儿、琳琅满目的课外书，还有大大小小的古钱币……

可是没想到，一天有个朋友对我说的话，让我幡然醒悟。他说：“你大概上当了，你妈妈手里肯定还有一把钥匙……”

天哪!我立刻呆立当场，脑中一片空白，就像高速运转的机器因为突然停电而彻底瘫痪一样。我不敢再想下去了，我怎么想不到这个?该死!

就在当天晚上，我悄悄地把我的宝贝从我心爱的抽屉里“转移”了。曾经令我那么喜爱的抽屉，被填上了一些无用的杂书……

我终于明白锁不能锁住秘密，但能锁住人的心。

篇2：作文心锁

作文心锁

我叫罗倩倩，今年9岁了，今天10月1日，我特别开心，因为今天是我的生日。我与家人道过别后跑到华人街，耳边还回响着妈妈说的话：“倩倩，小心啊！”我放眼一望，啊，拥挤的市场，许多小店门口张灯结彩，美丽极了。我挤进看起来会被挤成肉饼的人群，其实里头并不太挤，我照着耀眼的阳光，脸象涂了腮红似的，红扑扑的。我蹦跳着选购生日礼物，突然，我看到了一位与众不同的小贩，仔细地打量着他。嗯，全身上下穿着不起眼的灰白色，只有头顶戴了顶鲜红的太阳帽，脚穿着一双彩色的鞋，衬着显眼的黑色袜子，脖子戴着一块木招牌。明明没人注意他嘛！可他就是不像别店那样大声吆喝，只是一声不吭地坐在小板凳上注意着谁来买他的东西。他好像只卖一样东西，我定睛一看，呀！是把锁！我疑惑不解地走过去，看到那块招牌：“心锁，谁要？”我走向前去，问他：“叔叔，这个锁怎么卖？”他快人快语地说：“哦，小姑娘，要么？这锁不要钱，是送的，你要，这就是你的了。”说完，他像甩累赘似地把锁开心地给了我，还没等我反应过来，他就消失在熙熙攘攘的人群中了。我回过神来，仔细看了看那把锁，玲珑小巧的锁套仿佛是粉石子做的，正面两旁开着骄艳的牡丹，中间一个似笑非笑的脸，绢丽的脸庞仿佛贴纸般贴在上头看着我。后面开得艳的茉莉簇拥着一个鲜红似血的爱心。我仿佛闻到茉莉花的芬芳扑鼻的香味。最怪的莫过于它的锁头了。如钢针般尖！它没有插钥匙的锁孔！我猛然想起一个传说，相传，盘古开天辟地后，累死后他的心脏变成了一把锁，坚硬无比，是个邪物，被藏在大山里，只有魔鬼找得到它，拿得到它的人，可以长生不老。我想，这只不过是骗小孩子的。我看见锁扣是开着的，不管不顾就按了下去，突然，我的心“卡噔”一响。我想，这传说该不会是真的吧？我吓得什么都没买就回了家。我交给妈妈我带的钱，她瞟了我一眼，叽哩呱啦地说了一堆话，我根本听不懂，问道：“妈妈，你说什么？她看着我说话，惊叫了一声，叫来正看电视的爸爸，妹妹罗琳琳也闻讯而来，她只看见我嘴一张一合，发不出声音，吓坏了，忙叫来爸爸，我现在开始有点儿懂了，这不是一般的锁。我懵了，慌了。这可怎么办？妈妈似乎很想把我转到聋哑学校去，我摆摆手，恰好有医院的广告，我指指那个十字，妈妈就明白了，忙带我去医院，医生对我“叽哩呱啦”地乱说一通，而妈妈替我回答。不用说，她肯定知道我听不懂。医生费力地写了几个字，我在上头打了个问号，因为我实在看不懂。他拿过去对妈妈说了通话，妈妈不知怎地，抽噎地带我离开了，我现在可以体会一个聋哑人的心情了。回到家，妈妈拿出我们学校的照片，摇摇头，再点点头。我想了半天，才知道―原来，妈妈问我退不退学呀！我摇摇头，意思是要上学。

到了10月8日，也就是上学的那天早晨，我猛地想起来了锁住了心会怎么样？虽然是个健全的人，可你看不懂别人写的字，听不懂别人的话，别人也听不懂你的话，在别人看来你就个盲，聋，哑的人，因为，你的眼睛无论是睁还是闭，在别人眼里，总是闭着的。只是你想要追上谁，你马上就追到。而且这锁是有钥匙的。我吃完早餐后，在别人异样的眼光中去上学了。到了学校，一位老师对我“叽哩呱啦”说了一通话，我们的班主任，蓝老师见状来了，我一看，就知道她接到了妈妈的电话，她走过来陪那个老师一起谈天说地，我趁机逃去课室。我想，蓝老师肯定没有叫妈妈转学，因为她知道，留下来是我的意思。到了班级，我同桌说了一通话，可惜我听不懂，我猜，她白依儿一定是提醒我睁开眼，要不然，她这个不太爱说话的班长是不会对我说话的。我听不懂内向的同桌说的话，自然就没理她了。她也就不管了。在上课时，我可以说是“话盲”，一句话也没听懂。我在课上，非常无聊，尽管这样，我还是觉得比窝在家好受多了。下课了，没一个人肯跟我玩，因为今天我听不懂她们说的话，我便与内向的同桌去活动筋骨。我想，老师不把我这个副班长撤了也不行，因为我说不了话。我什么都不想，拉着白依儿放眼看草啊，花啊，什么的`，我其实指指那些草木，她就会来观察。我们玩得挺好的。

这样的学习，我挨过了一年，当然，我是免考的。在第二年的生日晨化人街，带着心锁的我又看到了那个可恶的小贩，我生气地拿着锁想着：追上那个小贩！追上那个小贩！”他肯定是知道逃不过我，才站在那儿继续卖他的东西吧！很快，手上的锁发出亮光，我飞也似地奔到他面前，他看见了我，愣住了，我气急败坏地大叫“钥匙在那儿？钥匙在哪儿？”虽然我知道无济于事，但我还是叫了起来，谁知，他回过神来，狞笑着，说：“没有！”就消失了。我不会再去用锁的魔法了，因为锁只会让我追上谁，而不会替我打到谁。我失魂落魄地回到家。我在平时其实比较喜欢这锁的。上面的花从锁扣扣上的那一刻起，便被锁赋于了生命。比如，4月份的时候，正是牡丹花季，那牡丹发出迷人的香气，那是被放大了好几倍的香气。现在是秋天，有时下雨，比较冷，而去学校即使我不带雨伞或雨衣，我也滴雨不沾，而且我也不会冷。好象雨点把我当透明的一样，下雨前站的地也会湿，我可是有点儿内向的孩子。下课聋了，哑了，没事儿，上课可不行了。回到家，妈妈应该是经过了深思熟虑后，让我转学。我点点头表示同意。于是，第二天，我便带好换洗的衣服，坐在了驶向遥远的聋哑学校的车上。一路颠簸着，天空很晴朗，车上的人越来越少，到了牛林广场了，突然开启门时，一只小鸟飞了进来，这儿瞧瞧，那儿看看，在门要关上的时侯飞走了，飘来一张小纸条，我捡起来，准备扔掉的时候，一些字映入眼帘：“鸟王喳喳知道了心锁，想见见你。”我很奇怪，我为什么看得懂，不过我想，“我得见见喳喳，看它能帮我什么。到了”愿惜学校“，我一下车就置身在草地，一望无际的草又软又茂盛。突然，在车上见过的小鸟飞来了，我决定跟着它，我扯扯旁边妈妈的下衣摆，指着飞在身边的小乌，她点了点头，做了个回来的手势，我点头了。那只小鸟把我引出一望无际的草地来到小树林。走到树林深处。“孩子，你好呀！”突然，耳边响起一句话，我已经好久没听过的这样一句话了，那阵清脆悦耳的声音的主人，一只美丽的凤凰飞进我的眼帘：它全身闪耀着金色光芒，散发着淡淡的香气，啄是红的，尾部的毛是金色的，最下面中间镶了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七彩颜色合而为一。我见到了它那黑得没有杂色的眼珠和金色的翅膀，我看呆了。

(待续)

广东深圳宝安区福永中心小学五年级:李晨阳

篇3：心锁作文

每一张侧脸都是一种心情。

——题记

钥匙当它轻巧地进入大锁的内心世界时，它的心情是自豪，抑或是惊叹，惊叹大锁的心是那么的悲伤。这种悲伤是大锁生命孤独的底色，是时间流动的伤感，是对理解、释放心灵的终生感叹……钥匙的插入，宛如一支利箭刺在了大锁脆弱的心脏，继而引发一阵阵的鼓点声，随着“啪”的一声，大锁最纯最美的光点也在此刻得到了释放。也就在这时，心锁犹如被打开了的窗户，闻到了一阵阵花香，悲伤便不知不觉被溶化了。

在现实生活中，心锁同样存在于人们的心扉中，但能否有一把了解他们的'钥匙将悲伤带走呢？

心锁是林黛玉那段刻骨铭心、虚幻如梦的凄美爱情。

一袭蓝衣的黛玉独自一人游走在树下，慢慢地累积起一个花冢，埋葬那些滂沱凄美却不为外人知的情感，为寂寞上了一道锁。埋葬的不仅是花，还有她那段刻骨铭心的爱情。她是一个破碎的人，随时有可能病倒、崩溃。孤单从来与她相伴。残缺的月下，形单影只，长发飘起了她的思念，是泪。没有人解开她那把娇小的心锁，没有人读得懂她的侧脸。月光下，苍白的侧脸在月的衬托下更显凄美。月影摇曳，她的心却无人能够使其扬波。

心锁是贝多芬那篇灵性至极的黑白键与生命撞击的悲壮乐章。

闭上双眼，贝多芬那张特有的欧洲男性轮廓便浮现在眼前，利落的下颌，挺直的鼻梁，无一不透露出对音乐的执著。他的内心无法用语言表达，但美妙的音乐、明暗相间的二重奏却是他最好的寄托。他谱写的乐章给我们带来了欢乐，掌声对他来说是最好的钥匙，即使他无法听到，但足以解开那把禁锢在内心深处的大锁。生命之乐章，永远在他胸膛的左边跳动，有限感伤，无限希望。

心锁是梵高在黑暗中努力绽放金子般亮光的剧痛，心锁是三毛历经沧桑后一刹那的明彻与超脱……大家的心锁更加地让人难以理解，他们对世间万物的参悟、对人性光辉的看待更加高深，他们的心锁有无钥匙，是一个无人知晓的谜。

解开心锁是一个冗长却又迅疾的过程，是一段奇妙的经历。锁与钥匙的邂逅，心灵与心灵的碰撞，无一不在解开我们心灵世界最深处的那把锁，那些脆弱的东西。

篇4：锁作文400字

锁作文400字

当我推开那扇单元门，一切重新开始。清晨的第一缕阳光伴着清新的空气扑面而来，芬芳的花香钻入我的鼻子，自行车的车铃也“叮当”地响着，唱着快乐的歌。

我就是喜欢听那门锁“咔嚓”的声音，即使是下雨天，那声音也是那么悦耳。因为那声音不仅是让我看到新世界的天，还打开了我心灵的锁。它代表着我今天要认真、要仔细、要勇敢、坚强、智慧。因为新的`一天开始了。

有时，门虚掩着，轻轻推开就可以。但我总是生气的关好，再重新打开。虚掩着的门让我一目了然地看见了外面，它没有让我感觉到生活的美好。只有黑暗的楼道推开门，让光重新到来，那才是我想要的。

有时，遇到了走在我后面的阿姨，那是最令人开心的事了。我会蹦跳的打开锁，帮阿姨开门，因为新的一天开始，我就帮助了别人。阿姨的谢谢，哪怕是一个微笑，也能让我美滋滋的度过一个上午。

如果遇到苦恼的事，只要想想锁声，我就听到了快乐的铃声；如果遇到困难的事，只要想想锁声，我就看到了胜利的彼岸；如果遇到伤心的事，只要想想锁声，我就闻到了沁人心脾的阵阵花香。锁声，让我无限振奋，无限快乐。它不像钻石、珍珠那么珍贵，可它也是令人向往的，它是一个新的起点。

锁声响起，新的一天开始了！

篇5：心锁五年级作文

心锁五年级作文

“英国一个小镇的居民有意考验魔术大师胡汀尼，让他在一小时内从带锁的牢笼中逃脱。胡汀尼用了两个小时都没能打开锁，但当他精疲力尽靠在门上休息时，门却顺势而开。原来门并没有上锁，而是胡汀尼心中的门上了锁。”读完这篇文章，我联想到以前学游泳时发生的一件小事。

那天，教练让我们去深水区游泳。虽然我在浅水区一直游得不错，但毕竟在此之前我从未在深水区游过，怕自己会动作不协调，沉下水。当我走到深水池边，我感觉自己的心跳越来越快了。

教练下了命令：“下水！游到对面去！”其他两个小伙伴都爬下梯子，用力一蹬，往对面游去，就只有我一个人还站在岸上，迟迟不肯下水。

教练走过来，严厉地对我说：“快跟她们一样下水去游啊！快下水！”

我硬着头皮走到水池边，可又开始担心，便往后退了两步。

教练有点生气了：“我数到十，你再不下去，我就把你扔到深水池里！”

我一听，更紧张了。但还是死死赖在岸上，不肯下水。

“……八——九——十！”听见教练喊出“十”，我一转身，死死地抱住教练的腿，不让他把我扔进水里。可我的力气终究是比不过教练的`。他把我拎了起来！天哪，我可不想沉到水底，待在那没有氧气的世界！

“扑通！”我被扔进了深水池。刚开始，我有些慌乱，在水里扑腾。但我很快镇静下来，用力蹬腿、划水，马上又浮了起来。我一蹬一划，做得协调又麻利，不一会儿就到了对岸。

原来，我并没有“动作不协调”，这只是我想象的罢了，根本不用那么担心。

有时候，我们只要，自信一点，勇敢一点，你心里的那把“锁”自然就会解开。一旦开“锁”，就能粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。

篇6：心锁作文800字

心锁作文800字

“咔哒”一声，锁和钥匙亲吻在了一起，打开了一扇通往纯净心灵的大门。

在六年级的暑假里，我开始变得不爱学习，还迷上了游戏，作业经常被丢在一旁，每天沉浸在网络游戏世界中无法自拔。即使是常常受到父母的责骂，可我是左耳朵进右耳朵出，仍是一意孤行。

终于，在又一次的责骂声中，我心中的怒火被点燃，“我就玩一会怎么了，我已经很听你们的活了，我就是节假日玩，你们也要管么？”我仿佛成为一名罪犯，浑身都被罪恶感怂恿者，歇斯底里的怒吼着。

我拔掉电源，电脑发出“丝丝”的呼声，瞬间变成煤炭般的黑色。泪水在眼眶里打转，继而底下两滴晶莹如水晶的泪珠，无力地淌在脸颊上，缓缓舒展开。

我用力推开门，怒发冲冠奔出那扇门，“嘭”，那一声震耳欲聋的巨响，使门前的花儿都禁不住抽搐了一下。

开学了，我仍未打消沉迷于网络游戏的念头，更没结束与父母的“战争”。

家里已经不是我的栖息之地了，我每次放学，都对父母谎称去同学家写作业，可到了那里，更多是我和同伴们一起鏖战时的欢呼雀跃声。

终于，我还是漏出了马脚，被父母发现了，家里从此不得安宁。“你就不能把你打游戏的精力花到你的学习上？！”这话我已经听了不止千遍了。

就在战争愈演愈烈时，老爸的一个好朋友语重心长的话语平息我的怒火。

“我知道你的.事。”听他这么说，我缓缓抬起头来，看着他。他无比严肃的看着我，继续说道：“你知道么？我之前和你是一样的，都是觉得父母的话是累赘，不用听的，可长大后，我才发现这些话是不能不听的！因为在这个世界上，没有任何一个人比他们爱你、疼你、在乎你！他们所做的一切都是希望你将来能过得更好”

我想着叔叔的话，心里开始回忆起爸爸妈妈为我做的点点滴滴，是啊，他们真的是为了我的成长操碎了心。而我却一意孤行的惹他们生气，我真后悔！

叔叔的一番话像一把钥匙我打开了心锁，让我走进了纯净心灵的圣地。我发誓，我要好好学习，痛改前非，做一个让他们骄傲的孩子！

篇7：心锁初中作文

他，大洋，可以算是我们全班的发泄筒！你看，他皮肤黝黑黝黑的，脸上脏脏的，大而塌的鼻子上方，迷着一双小小的眼睛，鼻子里的脏东西也是流到哪儿算哪儿。说到这，你一定恶心死了，我们班的淘气包们，也因此常常讽刺他、笑话他，甚至打他、骂他。可每一次，他只是默默的听着那些难听的话，紧紧咬着嘴唇，紧紧攥着拳头，脸都气青了，泪水在他的眼里打转转，打转转，但就是不流出来。这就是大人们所说的“忍”吧？虽然，我经常能看见他“忍”的一幕，但我就是不愿意帮他，因为我比其他人更烦、更讨厌他！可正是这个让我烦到骨头里的.发泄筒却突然成了我的同桌，我是一千个不愿意，一万个不甘心，可这又能怎么办呢？我也只好“忍”……“忍”……忍着他的脏，忍着他的味儿，更要忍他笨笨地学习的模样。

六一儿童节那天晚上，老师布置让我们和家长之间写“心灵沟通”，也就是家长为孩子写一封信，孩子再回信，我轻轻松松的完成了这项任务。第二天，我大胆的去讲台展示我的“成果”，我说完了，台下便想起了阵阵的掌声，我得意洋洋的回到了座位上。没想到，第二个举手的竟然是他――大洋！我吃惊极了！要知道不爱学习的他可是从来不举手回答问题的呀！老师马上就叫到了他，从他读的信中我们才知道，他的父母早就离婚了，而且父母都有了一个新家，谁也不要他，他变成了孤儿，只有奶奶还爱他，收留了他……听到这儿，我们已经都抽泣不已……原来他是这样苦命的孩子啊！我们都深深的低下了头，并为自己以前的做法而感到羞愧。他回到座位上，我不敢正视他，因为我也做了许多羞辱他的事。

每个人都有一把心锁，这次活动就像一把钥匙，打开了大洋的心锁，从此，他成了令我关注的人，我决心用我的爱心，去经常打开这把紧紧锁着的心锁，我要让他和我们一样快乐！

篇8：心锁的作文

有关心锁的作文

一把锁锁住了我的快乐。

三年级上期的时候，一个和我玩得非常好的同学转学了！我非常伤心，之后的我，每天愁眉苦脸，无精打采，毫无笑容！这把锁让我沉在分离的痛苦之中。

妈妈渐渐的'发现了我的伤心，每天问我交了新朋友吗？我每次应付了事几句就完了！我的心中依旧被痛苦占领。

妈妈完全发现了我的心情。开始慢慢劝我，我始终不动声色，直到了那一天……

一天，我去上学的路上碰到了以前和我玩得比较好的同学！他说：“你有一段时间没笑过了，难道你还在为他伤心！”我没有理会他，直接走了过去！可是我还是在心中不断的想着这句话，后来，又有一大群同学说了这种类似的话。

最后，我终于被打动了，打开心锁。那一群同学就仿佛是一把钥匙，打开了我的心灵之锁。

从此，我恢复到了那活泼可爱的样子了，我也成功交到了很多好朋友！

篇9：心锁初一作文

心锁初一作文

“倒霉，钥匙怎么又丢了，我该怎么吃饭哪？”我伤心不已，尊在墙角。

我哭笑不得，“幼儿园阿姨没告诉你一把钥匙开一把锁啊？”

“啪”一声，锁开了，“奇迹吧！”明子怪笑到，“不好意思，我以后能开你的锁了。”哭泣。

这时明子走了过来，说道“钥匙又丢了，我看看，我的钥匙能不能打开？”我迫不及待的'拿着明子的钥匙冲出校园，向学校旁的修理铺去配了一把崭新的钥匙，回来，我对明子神气活现的说：“我也能开你的锁了。”我俩相视一笑，向饭堂走去。

第二天，我发现明子的柜台上换了一把崭新的锁，我也拿出昨天未来得及换的那把新锁，换在了柜台上。

其实我们并不是不能交朋友，只是我们的心离的太远了，仅仅是因为那心头上的一把心锁。

篇10：心锁的作文

也许你认为自己不美丽。

也许你觉得自己缺少才气。

也许你抱怨自己活得没意义。

然后你会发现造成这些的全是因为你自己本身的缺陷，缺陷带给你的只是自卑和痛苦。

这时，你需要一把钥匙，去解开心锁，勇敢地面对自己的缺陷。

在卢浮宫的三宝中，胜利女神和维纳斯都是有很大缺陷的。但少了双臂的维纳斯为何战胜了同样出自名师之手，雕塑得同样美丽的另一尊完整的维纳斯像。缺少头部的胜利女神同样取代其他价值不菲的雕塑脱颖而出。这就是所谓的缺陷美，虽然他们有缺陷，但确是美丽的。

当你正视缺陷后，并不再为它所限制时，你就克服了缺陷。日本战国时代的名将丰臣秀吉，他长得奇丑无比，人们只注意到了他的丑陋外观。他并不为自己的丑陋外观所限制，而是积极地施展自己的才华，最终得到织田信长的赏识，继承织田信长的丰功伟业，一步一个脚印地登上了统治日本的最高舞台。是那些当初嘲笑他的人，拜倒在他的那张丑脸底下。如果丰臣秀吉因为自己长得比别人丑，就，甘愿被别人嘲笑，他这一生中永远不会崛起，日本的历史也不会被他改变。他战胜了自己的缺陷。

在去年的奥运会后紧接着的残奥会，更令我感受到的什么是超越缺陷。

比赛中的运动员，他们的缺陷都是超乎常人的。但他们不畏缺陷，不向缺陷低头，他们热爱自己的生命，更热爱自己的身体，他们用自己的行动告诉我们，缺陷并不可怕。

对，缺陷并不可怕，我们不仅要正视它，战胜它，并且超越它。在缺陷面前我们享受它的美丽；在缺陷面前，我们要突出我们其他的优势，让别人注意我们的优点，而不是我们的缺陷；在缺陷面前，我们要展现我们生命中最灿烂的一页。

不在缺陷面前爆发，就在缺陷中灭亡。

篇11：心锁的作文

每个人的心中都有一把锁，所谓心锁就是一种力量，如果你足够坚强，足够乐观，那么它也就相当于一支羽毛，只需轻轻一拨，锁就开了；如果你不够坚强，不够乐观，那么它就相当于整个世界，哪怕用上原子弹，也丝毫不会破损。

心锁，实际上就是在心上加锁，还记得我保存着这样一组画（一组画有4幅画），第一幅画上画着一个漂亮但是皱着眉的女孩，她的左上方有一颗不规则的心，心的中央又加了一把沉重的锁，画的右下角写这一段话：“心中有一把铁锁，连一小步挪移都是那么地费劲。心外有一片蓝色的天空，可是心内呢！都是灰蒙蒙的。”

第二幅画的主角也是那个女孩，只是她的眉间距离拉开了许多，心锁已经成为半透明的铝锁，她头顶的一片云上写着：“眉间拉开，心锁变换，终于舒畅了一些。”

……直到第四幅画，才是我认为最美丽的一张，画面上的女孩已经开始快乐地飞跃，心锁已锈迹斑斑，心如蓝天一般湛蓝。“我爱这缤纷的色彩，我爱这轻盈的步伐，我爱这矫健的身姿，这才是我，真实的我！”这是女孩的心声，也是我的心声！

心锁，它终将拷不了一颗火热的心，更囚禁不了一颗向往快乐的心，如果你的心足够坚定，那么它就会像硫酸一样，将心锁一点点地腐蚀，直到快乐充满胸膛的时候，它才恢复安静！！

我们是激情澎湃的少年，将来还有很多事要干，要去打拼，难道我们甘心被心锁所囚禁吗？让我们一起大声说：“no！we can't afford to lose！we are happy

young!(不，我们不能输，我们是快乐的少年！)”

篇12：心锁的作文

书，释放悲伤，锁住精髓的魔法盒子。——题记

没有书的世界，如同没有太阳的温暖，在灰色的阴霾中永远预示着待定，在千古的遗愿中销声匿迹。书，停滞着时代的光辉，倒映着世界的缩影；书，指尖中的美好遐想，静静地在时间的警钟中飞扬而流远意长；书，心的满足与解脱。

书，触动心灵最深处的感动。

时间在倾诉，感动于屈原的爱国，感动于王维的思乡，感动于李清照的盼望。在一行又一行的文字中，血液的沸腾触动了眉宇，岁月折射着心灵的感动，折射着林黛玉和贾宝玉追求自主幸福的泪水的感动，折射着梁山伯与祝英台为寻真爱双双化蝶的凄美的感动，折射着心灵的悸动的追求的不懈坚持，折射着泛滥青春的萌动与知足。书见证了一段又一段地荆棘中的成长与升华，树也是吝啬的，它把一切的感动锁在了记忆中，永远也挥之不去的成长。感动心弦的探索，书之黄金屋。

书，心灵沟通的解脱者。

书，永远做不到抛弃。“一书一世界”，心结终究会在一个世界中解开。金庸用书释放了心中的侠骨柔情，换来了一部又一部的绝世佳作；琼瑶用文字解脱了柔情倜傥，收获了一次又一次的心灵解脱。在之间的世界中，书竭力地施舍着，施舍着难以释怀的归属感的满足，施舍着眷恋不舍地释放的淋漓，施舍着沉默不言的负罪感的谅解，施舍着如痴如渴的好奇的源头。书，锁，为你打开了心结，让你在颜如玉的世界里尽情地宣泄，倾倒岁月的污垢。心在吟唱，多了书的难得的归依感的快愉。

漫飞的樱花永远定格，因为书赋予了它美之动人心弦；浪漫的玫瑰在歌唱，因为书赋予了它美之最真切。书锁住了漫天白雪的浪漫之美，锁住了白杨的亭亭玉立地艰难困苦的缔造。书，世界上最为可靠地倾诉者，教你在人生的道路上坚持不懈的忠告者。书，灵感的源泉与滋滋的守望！

叹望世界的拯救者——书。