小学作文:玩游戏的收获

时间:2022-04-30 13:14:53 更多作文 收藏本文 下载本文

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小学作文:玩游戏的收获

篇1:小学作文:玩游戏的收获

大家人都认为,玩游戏是在浪费时间,是一种幼稚的行为。但是,你们知道吗?其实在玩游戏中也能学到知识,也能得到启示和收获。

记得看人家骑自行车的时候,我特别想骑,但是又怕摔倒,就总让爸爸扶着骑自行车。过来好几天,我还是不会骑,我不耐烦地说:“不骑了!”这时,爸爸语重心长地对我说:“好孩子,如果你不骑,那你是永远不会骑的,学本领要靠自己,学中才能找到技巧。”从此以后,我跌倒了继续骑,跌倒了继续骑....慢慢的我终于找到平衡的技巧,学会了骑自行车。

从这件事,让我明白了一个道理:,学什么,都要靠自己去努力完成,不退缩,这样才能学好每样东西。

篇2:玩游戏的收获作文

生活中有很多种游戏,其中,我最喜欢的就是模型游戏了。 我拼装过的模型可不少,有汽车、鬼屋、机器人、变形金刚等等,我最喜欢的就是机器人了。因为机器人很帅,有很多武器。我在拼的时候,会遇到很多的困难,比如说:不知道是哪个零件安装在哪里或者是不知到怎么安上去。不过,告诉大家:我的技术可不赖,爸爸妈妈、哥哥和姨夫都比不过我。有一次,姨夫给我和哥哥各买了一个模型,给我的是一个“鬼屋”的模型,给哥哥的是一艘军舰的模型。

我一个人用了半天的时间就拼好了,可哥哥和姨夫两个人一起拼了半天还没拼装好,两个人一起还没有我一个人速度快,唉,真差劲! 通过这个游戏,我发现一个个小小的零件,通过我的智慧和巧手,居然变成了各种各样的模型,真是太神奇了! 有志者事竟成!

篇3:玩游戏的收获作文

昨天晚上,我和妈妈玩了一个猜字的游戏。规则是:一个人在另一个人背上写字,让另一个人凭感觉猜字。

我先在妈妈的背上写了一个“十”字,妈妈一下子就猜着了,接着,我又写了一个“食”字,没想到还是被妈妈猜中了。我思考了一下,一笔一划的写了一个“石”字,妈妈说:“是个‘右’。”我笑了笑说:“不对!”我又写了一遍,妈妈仍然说是“右”。我提醒妈妈:“这个字和刚才的两个字发音相同。”妈妈说:“shi?”我说:“是的,是‘石头’的‘石’。”妈妈恍然大悟似的:“哦,这两个字还真是像,我的感觉不行了,没有感觉出透头来。”

听妈妈一说感觉,我就想起生物上学习的触觉来,说人的表皮有很多的细胞,这些细胞的生命体变得越来越复杂的时候,生命体表面的一些细胞便开始拥有了特殊的功能,感触到一些事物的时候,就会产生反应……一个人在从受精卵发育到少年时,细胞已经分裂了无数次了,我身上就大约有1012个细胞,妈妈的身上大约有1014个,比我的多100倍。我给妈妈讲着自己所知道的生物知识。

“哇!好厉害呀!不过,你的话中有问题,不是我的细胞数比你多100倍,而是是你的100倍,多99倍。”“哦,明白!”我急忙说。

这样,我们从游戏到了语文上的知识,再到生物、数学,可真是有趣!“可见,我们所学的每一门学科都是相连的,像老师说的'食物链一样,一环扣一环,语文学不好,数学的应用就跟不上,数学的计数法没学懂,生物的细胞个数就不会记,看来,哪一门都重要,哪一门都要学好呀!”我大发感慨!

“没错!”妈妈说,“学不好哪一门都是一种损失呀!”

篇4:写玩游戏的收获的作文

上一堂课的潮流未散,紧接着来了一次潮流大赛,真是一波未平,一波又起。老师面带微笑地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同学们兴奋起来,教室里顿时炸开了锅。我转身回眸,这一看不要紧,要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”,有的在嬉戏,有的眺望前方讲台,有的面露嬉笑之色……

游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔,问道:“这里面有几根粉笔?”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的同学开始数,可刚数到“10”,“信号”就中断了,粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数,“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来:“23根。”老师公布了答案,有的`同学“小奸巨滑”,立刻更改了自己原来的数字。结果,陈文报出的数字最接近正确答案25根,以一根的微弱优势险胜刘雪。

接着,老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上,然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒,全班同学全都尖叫了起来,原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了,我们的脸差点贴到上面。80根!陈文又答得一字不差,他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。

最后,老师举起一根白玉米棒,问:“一共有多少个玉米籽呢?”此时,教室里的气氛已经白热化,连一向文静的左晨也叫道:“500!”我想:数字这么大,肯定不对。老师数了一下行数,又数了一下每行玉米籽的个数,最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起,开心地叫道:“我猜对了!”真不知她是运气,还是实力,而我怎么每次都失败啊?

尽管我没有猜中,但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物,我还是有收获的。今天可真开心啊!

篇5:玩游戏小学作文

下课了,我和小朋友们来到操场上做游戏,今天我们要做的游戏是“老鹰捉小鸡”。

我当鸡妈妈,保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰,专门抓小鸡。游戏开始了,我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问:“小鸡小鸡,吃不吃?”“不吃!”我们齐声回答。“小鸡小鸡,喝不喝?”“不喝!”我们笑得开心极了。他又问道:“小鸡小鸡,玩不玩?”我们再次大声说道:“不玩!”话音刚落,“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑过来,我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡,小鸡们尖叫一声,都躲开了。他往左,我也往左。他往右,我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去,我生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了,赶快蹲下,这样,“老鹰”就不能抓我们了。

做游戏真开心,我喜欢做游戏!

篇6:玩游戏小学作文

今天万里无云,我和施敏聪一起去金碧花园玩。这里绿树成荫。青草铺地真美啊!突然,我看见了一些木棍子我灵机一动,想起了要来玩一场激列的打战游戏。开始玩游戏了,我俩先来一场单打独斗,我使出“降龙十八掌”对付施敏聪的“九阴白骨爪”都不分胜贞。正当我俩打得难舍难分时,有两个志同道合的朋友加入了我俩的战争。我们从长计议、来了个兵分两路。

我和施敏聪一队,他俩一队。这次的战争更精彩了,我俩先使出了“笑里藏刀”之计,把他俩打得落花流水,遍甲不流,哇!他俩真是自强不息,奋不顾身地抗战到底。这时,我俩使出了一招“分散计、连环计”将他们打得遍体鳞伤丶奄奄一息,只好急中生智使用了孙子兵法里的一计三十六计“走为上计”逃辶夭夭。哈哈,战争终干胜利啦!看来我俩都是长胜将了!

篇7:玩游戏小学作文

今天,我来教大家玩个游戏,游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。下课后,同学们可以到操场上玩这个游戏。玩法是这样:

找一块空地,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其他的人就当小鸡。然后,“母鸡”在前,“小鸡”在后,一个接一个地抓住后衣襟排好队。游戏开始了,“老鹰先装作假惺惺的样子,往左边躲;在”小鸡们“不注意的时候,它就猛烈地攻击”鸡群“,伸手抓”小鸡“。而”母鸡“要动作很敏捷,张开双臂保护”小鸡“们;”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好,还必须跟着”母鸡“跑;如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来,就立刻蹲下来——”老鹰“就捉不到啦!

最后,我想问大家:这个游戏是不是很好玩呀?如果大家喜欢,下次我就和大家一起玩吧!

篇8:玩游戏小学作文

上课时,品社课快下课时,全班同学热血沸腾,但并不是期待下课,而是,此时正在猜字谜!

雷老师说出谜语:不上不下,不左不右,不前不后。

我们苦思冥想,一双小手举了起来,原来是陈静怡,雷老师请她回答,她胸有成竹地说:“歪!”雷老师摇摇头,很明显这不是正确答案,但却给了我们不少提示。

这时,卢崇浩站了起来:“是‘中’!”雷老师说:“你真厉害!”

看着雷老师说出一个个问题,同学们举起一双双小手,答对了一个个问题,我却无能以答,我无语了。终于,出现了我能回答的问题,我自豪地举起手来,可却被吴羽潼抢答了,我真是悲催呀!

篇9:玩游戏小学作文

假想一下,如果所有人都玩游戏,世界会变成什么样子呢?

首先所有人都无心上班,因为脑海里想的是游戏。而你正好是一个老师,无心给学生上课,上课的学生也无心听课,就会给学校造成巨大的损失。

如果所有人都玩游戏,且你是一个医生,你给病人打针扎错了地方,怎么办?你给病人吃药,吃板蓝根你会给他清凉油吗?病人吃药,一天3次他3天一次都有可能!

以上只是简单的两个例子,后果已经不堪设想。此事万万不能成真呀!

篇10:玩游戏小学作文

在上学的时候,每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。

因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。

那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵。

篇11:玩游戏小学作文

我相信每个人在家了都跟妈妈玩过游戏吧,我就在家里跟妈妈玩过游戏,我现在就跟你们讲一讲我们是怎么玩的,

今天我发现了一个秘密基地,我就和弟弟妹妹就转了进去,我们藏好,就叫弟弟妹妹叫我妈妈来抓我们,过了一会我弟弟妹妹带着我妈妈来了,我妈妈就问我藏好没有,我就说我藏好了,我妈妈一下子就发现了我们的秘密基地,我妈妈就使劲的把那个入口的开,我使劲的压住入口,我妈妈抓了很久很久还是没有抓到,我妈妈就叫我出来,她放弃了,我就出来了,我以前在家我还没有发现这个秘密基地的时候,我一会会就被妈妈抓到了,现在妈妈怎么抓也抓不到,我在家你又一次我妈妈没有抓到我,我身上铺了很多很多的被子,我妈妈用手一层一层的打开,打开到一半就不打开了,我就出来,我还有一次,我把我的基地盖的严严实实的把手伸进来,摸到了枕头,我妈妈从上面摸下来,也是摸到了枕头,他从旁边摸也摸到枕头。

篇12:玩游戏小学作文

“抓到了!抓到了!”“超线了!”“你动了!”

很远就能听见这熟悉地喊叫声。我连忙跑上前去一看,原来是一群小伙伴们正在激烈地玩“红绿灯”的游戏呢!

“带我一个!”我冲上前去说。说完,我加入了游戏中。

胡耀坤当红绿灯,他的眼睛被蒙上了红领巾。一个人喊道:“绿灯!”他立即摸了起来,他伸出双手,朝两边摸,脚却一步一步地挪动,不敢走快,生怕摔倒。一不小心出线了,我们哈哈大笑。顽皮的胡一豪见了,跑上前去逗他,结果被他一把抓住了。轮到胡一豪抓了,他一直抓不到我们,气得竟摘下红领巾,往地上一扔,脚一跺,说:“不玩了!”看着他的样子,我们笑得更欢了。

突然,铃声响了,我们迅速回到教室,准备上课。

篇13:玩游戏小学作文

寒假里,老师布置了一项作业:用扑克牌练习口算,在完成作业的同时,我们发现扑克牌里有很多适合一年级小同学玩的游戏。

一、比大小两人各抽一张扑克牌,比数字大小,数字大的一方可以要求对方算题。

二、加减法比较大小后,胜的一方要求对方说出扑克牌上数字相加和相减的得数。答对一次加一分,分数累计者可以决定接下来玩什么游戏。

三、二十四点抽四张扑克牌,进行加减乘除的运算,使最后答案得到24.由于没有学过乘除法,这个游戏很多次以失败告终,等到二年级学过乘除法就可以好好玩这个游戏了。

做个生活中的有心人,你会发现,数学,其实就在身边。

篇14:玩游戏小学作文

有一天,我妈突发奇想,允许我玩一个小时电脑,我很开心。

我一打开电脑,就迫不及待地想玩摩尔庄园。我同学在线。

同学觉得我打字太慢,接受不了。我有技能可以比较,小屋,象棋,公羊,衣服……最后,我同意玩五子棋。

我是学校玩五子棋的高手。几个回合下来,同学们都丢镇了。我很骄傲,同学拒绝接受。最后我5比0赢了。

这时,我想到了一个主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!他同意藏在我的船舱里。我去了小屋,他不知道我进了小屋,人先出来了,然后家具出来了。我一进船舱就看到了他,我找到了他。这次我有了另外一个想法:你躲在庄园里,他不知道。直接加他为好友,直接上线,找,马上。

今天我们玩得很开心,但是时候到了,我不得不下线,但是我们同意下次玩捉迷藏!

篇15:玩游戏小学作文

自从我出生以来,我从未见过这么多雪。早上,爸爸妈妈对我说:“宝贝,你看,外面下雪了!”我一听,忘记了寒冷,立刻跳下床,看着窗外。啊!太美了。外面是白色的,世界上的一切似乎都被雪覆盖了。这时,我再也忍不住了。我赶紧穿上衣服,戴上皮手套,求爸妈和我一起堆雪人。我父母不能忍受我即将到来的婚礼,所以他们同意了。

下楼后,我们开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈分别是雪人的头和身体。起初,我父亲不知道用什么来运雪。还是我聪明,想到家里的超大塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然是圆的,但是不够大。于是,我拿着雪球,放在雪里,不停地滚啊滚。我妈一帆风顺,没有遇到什么“阻碍”。最后,我们做的雪人诞生了。但是我总觉得不对劲。哦,我怎么会忘了雪人没有五官。难怪看起来这么别扭。想了想,赶紧带了两片树叶和两个辣椒去堆雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也带了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,破布作为围巾围在雪人的脖子上。最后,我们的雪人完全完成了。我们三个都很开心。

我爱冬天的雪,我爱胖胖的小雪人。

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