校园访友作文(合集28篇)由网友“kaixin”投稿提供,这里小编给大家推荐一些校园访友作文,方便大家学习。
篇1:校园访友
校园访友_小学作文
在我们美丽的校园,我有不少好朋友,我与它们亲密相处,年复一年,转眼间,我们就一起度过了六年的愉快时光。不过,有一点很特别,它们可不是普普通通的人,而是和我们朝夕相处的学校里的一草一木。
一大早,我就高高兴兴地来到校园,迫不及待地想要看望我的朋友,问候它最近的生活。我先跟我们的教学楼打招呼。教学楼呀,你是多么的无私,你为我们提供了学习的'地方,让我们在校园里听老师讲课,增长知识。下课了,你为我们开辟了宽敞的过道,让我们一起嬉戏玩耍。刮风下雨时,你宁愿自己受冻,也不愿我们着凉,数都数不清,你那伟岸的身躯为我们抵挡了多少次严寒。
你为我们做了这么多事,我问:“你要我们什么回报?”教学楼笑笑,说:“你们那快乐嬉戏的身影和优秀的成绩就是给我最大的回报。”告别了教学楼,我又来看望花坛。我摘了些落的桂花,放进袋子里,嗯,香气逼人,别看这花很小,那香味却沁人心脾。我笑着对花坛说:“你真该表扬一下桂花了,它的香气那么持久,让校园感觉那么清心、舒畅。”是呀,不过我最近有个烦恼。花坛有点不高兴。“哦,什么事?”我很吃惊,开朗的花坛也会有烦恼。“就是低年级的小朋友,老是踩我,好痛呀。”“这好办,只要有小朋友来,我把他叫下来就行了。”“那真是谢谢你了。”“不用,谁叫我们是好朋友呀,好久没来看你了,看看有什么变化没有?”
哇,这桃子结了好多呀,圆溜溜,粉嘟嘟,好可爱呀。正面看,有三四支不知名的花,它们好高呀,差不多有三米高,那白色的素雅,真是太漂亮了,虽然我叫不出来名字,但它的样子却十分像郁金香,郁金香开花时,花瓣是聚拢的,而它也是,真是太奇怪了,同一个特点,竟会展现在两种花上。我看表,已经八点多了,我朝花坛挥挥手说:“改天我再来看你。”就跑到教室上课去了。
其实,在我们美丽的校园里,我的好朋友远远不止花坛和教学楼。那参天的大树,无名的小草,花坛边的小椅子,都能诉说出许多小故事。下次,如果有机会,我一定会再为你们介绍校园里的好朋友。
篇2: 校园访友
开学的这一天,我背着书包,踏着轻快的脚步走进学校。
映入眼帘的是已有几十年历史的大榕树。风一吹,大树轻轻地抖了一下,仿佛在对我点头致意。翠绿的叶子在阳光下闪闪发光,像一个个顽皮的小孩在对我眨眼睛,又好像翠绿的宝石,在阳光下熠熠生辉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像是正对我唱欢迎的歌。
我的目光从大榕树转到了教学楼,急匆匆地跨了进去。啊,教学楼,你如一位知识渊博的老者,历经沧桑的你将一批又一批的新生迎入了校园,然而有一群群即将步入中学的少年目送而出,几年前牙牙学语的孩童已经长成了一位品学兼优的少年了。岁月悠悠,春去秋来,寒来暑往,你见证了时间的变迁,周围的一切都改变了,唯有你依然如旧。
我看见花圃路旁的一朵朵花儿,它们有的竟相开放,争芳斗艳,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我们频频点头,真是国色天香。
我沿着花圃路走到了操场,看到向我们频频点头,真是国色天香。了旗台上那高高飘扬的五星红旗,我抬起头,瞻仰那鲜艳的红旗,我情不自禁的小声唱起了庄严的国歌,爱国之情在我胸怀激荡。
这校园的一切,那个不是我的朋友?我热切地与他们打招呼:你好,宽大的操场!你张开双臂,让我尽情玩耍。你好,高大的篮球架!你紧盯着我,是要我再次与你玩耍吗?你好,知识渊博的宣传栏!你身上的字是多么奇妙!有的龙飞凤舞,苍劲有力;有的端庄典雅,自成一家。你好,德高望重的德育墙!是你教我尊师、明理,让我学会宽容、博学、认真、进取。嗨,乒乓球桌你应该希望我再与你玩耍吧?我上学时,一定过来看你。
我还拜访了许多我的好朋友……我与他们告别,走进了教室。
篇3: 校园访友
星期天早晨,特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨,好温暖!
不骑车,不带伙伴,就带着满怀的敬意,独自去拜访我的朋友。
秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的学校吹得五颜六色。
操场上的即可枫树早已脱去了夏衣,换上了秋装,远远望去,整个树冠就像着了火,红彤彤的一片。仔细瞧那树叶,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍红了!
那座国旗台,是我要拜访的第一位朋友。旗台啊,你如一位庄严的老者,在这校园站了几十年了吧?有多少孩童在你面前宣誓,张张笑脸如花绽放,你挺着背,只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭,光阴似箭,日新月异,唯有你依然未变。
走进这花坛,小虫为我拉起提琴,彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友,它们迎面织出无边的绿毯,每一株草都在瞅着我。我躺在草地上,慢慢地,仿佛我也是一株草。腿变成草根,深深地扎入泥土中;头发长成草叶;胳膊变成草茎,不断地进行光合作用,为它们提供氧气。
这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的问候着他们:你好!可爱的花儿,你展出张张笑脸,是庆祝我的来到么?你好!辛勤的蜜蜂,你唱出一首首歌曲,是要我与你伴舞吗?你好!高大的教学楼,有多少学生在你的怀抱中长大,你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿,调皮的麻雀,叽叽咕咕地谈什么呢?我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。
“叮铃铃......”手机铃声响了,我该回家了,我挥手告别校中的朋友,带回了好心情和写作的素材。
篇4: 校园访友
在这清爽的早晨,九月的阳光洒满了我的全身,空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。
走进校园,一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊,石头,你如一位守护校园的战士,你在这巨大的花坛里站了多少年呀?年复一年,你身边的花在岁月里花开花落,你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们,看着我们上学,晨读,做课间操,嬉戏打闹,放学。我们渐渐长大,你却依然不变的守候着我们。
走进教学楼。上面写着好好学习,天天向上。黑板上的题目等着我来解答,课本上的内容等着我来学习。教室,你犹如一位任劳任怨的母亲,用你温柔的怀抱,迎接着一届又一届的孩子,不遗余力的栽培他们,待成才之时,又满怀祝福的送别他们,赶赴另一个战场。没有你的存在,同学们该去哪里成长学习呢?那朗朗的读书声,沙沙的写字声,犹如你的脉搏,在鲜活的跳跃啊!啊!教室,感谢你无私的付出,感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠,唯有你依然如旧。
往操场的方向走,远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛,那矫健的身姿,灵活的跳跃,熟练的动作,忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音,一看,原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢!
校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,慢吞吞的蜗牛,你总是背着一个房子,走的那么慢,是想要告诉我们做事注重精致吗?你好,婀娜多姿的柳树,你的头发在微风中摇曳,是在和我这个老朋友打招呼吗?喂,淘气的麻雀,你们三五成群,叽叽喳喳地在讨论些什么呢?
突然,耳畔传来“铃铃铃”声,将我从小麻雀的世界里带了出来,回顾四周,夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了,我挥挥手,背起书包,带上无限的美好回家了。
篇5: 校园访友
打开窗户,就与阳光撞了个满怀,灿烂的阳光零零星星的洒在我的脸上,如一把精致的钥匙打开我封闭一夜的心门。
啊,早晨,真清爽!我被好书包,走出家门。不坐车,不要伙伴,凉爽的微风伴我同行,我允吸着她身上淡淡的桂花香、带着满怀的好心情,踏一条小径,独自去访问我的好友。刚到校门口,就看到我的第一个老友――木棉树。啊,木棉树,你如一位忠诚的卫士,一丝不苟地守护着我们美丽的校园!你那高大挺秀的身躯,默默地站在校门两旁,你如一位尽职的守护神,不畏严寒酷暑的站守在自己的岗位。你仰着你高傲的头,静静的凝望着日昼蔚蓝的天空和如金子般灿烂的太阳;黑夜繁星满天的夜空和仙女般绝美的月亮。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。
踏进校门,一股淡淡的桂花香就扑鼻而来,泌人心脾。走进校园深处,鸟儿呼唤着我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。你好,美丽的花儿!你身上散发着淡淡的清香,是刚淋浴过吗?你摆着优雅的BOSS,是在欢迎我吗?你好。调皮的麻雀!你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我想你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
忽然,天空下起了雷阵雨。像有一千个侠客在空中吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵。我躲进走廊里,陶醉的看着这场雨景。雨停了,风也屏住了呼吸。我该回家了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路晚霞。
篇6: 校园访友
清晨,迎着初升的太阳,校徽是我拜访第一个朋友,啊!校徽,你是我们博兴县实验小学的标志,由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式,下方是建校时间,体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成,红色部分有如一轮初升的太阳,象征实验小学的学生朝气蓬勃,充满希望,绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕,又像一本打开的书籍,象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”,绿色部分又是“小”的第一个字母“X”,红色象征光明,绿色象征希望,两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。
走进校园耳畔传来阵阵的读书声,首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石,它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来,目送我们的离去,寒来暑往不知培养多少莘莘学子。
沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆,我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的首批(乒乓球特色)体育传统项目学校,学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来,学校在“以乒乓特色兴校,用国球精神育人”的办学理念指导下,积极创建乒乓球特色文化,深入开发乒乓球校本课程资源,努力实现用国球精神育人的办学目标,“打乒乓,扬国威,炼意志,健体魄”,学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校,县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才,为国家培养了唐诚(山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者)、曹臻(现国家队队员)、姜华君(现中国香港队员)、赵兵、王亚飞、耿胜楠(均为国青队队员)等一大批优秀运动员、教练员,为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。
我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹,为我们学校争光。
篇7: 校园访友
走进校门,鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情,独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上,我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁,您一脸和蔼地问我:“孩子,你现在学习可 好?”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来,您一直默默地耸立在这,提醒莘莘学子:今天努力,明天才能报效祖国!您真的是“捧着一颗心来,不带半 根草去”。您如指明灯,为实小的学子们指明了方向,如今,实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷,谢谢您!
往北走,我来到了你的身旁――浔源池。啊,浔源池,你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许,为有源头活水来”这是你名字的来源吗?今天,你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇,你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀!喂,你身旁的小草把你围在一起,是在和你玩丢手绢吗我继续往前走,去访问一位老朋友。你好, 大樟树!你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮,是在诉说你60多年的历史吗?你是一把巨伞,让多少学生享受了凉爽的滋味!校园里的一草一木、一鸟一石, 不都是我最要好的朋友么?我热切地跟他们打招呼:你好,怒放的鲜花!你绽放出一朵朵美丽的笑脸,是要我亲吻你吗?你好,挺拔的香樟树!你在风中沙沙作响, 是要我与你交谈吗?你好,四季常青的深山含笑!你的名字听起来就倍加亲切,好像正冲我笑呢。你好,红白相间的教学楼!你让我生活在一个宽敞的教室里,谁能 说这不是社会人民给我的恩泽?你好,被摆放整齐的桌椅!你弓着腰,让我们在你的背上学习,难道你就一点都不累吗?你好,洁白的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”,你们为我们默默奉献自己,我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下,我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。
篇8:校园访友作文
每一天,我背着有一个书包,走进校门。一进入校门,我就被那读书的气氛吸引住了;走进教室我坐在我的位置上认真地读着语文书。
一下课,我就来到桂花树前,这是我的第一个老朋友,我每天进出学校,已经五年多了,我也不知道看你几次了。而你每年的秋天,你全身都开满了桂花。每次进校门,如果闻到桂花芬芳扑鼻的香味,我就会立刻精神抖擞,读书时我也会有满怀的好心情去面对。你每天都在望着我们,给我们带来清香,给我没带来精神,还给我们永久的好心情。
每次下课,我来到操场上,看到大树为我鼓掌;看到花儿为我点头:看到小草为我喝彩。以上的四个朋友,只在我的朋友中占了一块部分,下面我还有三个朋友要介绍:你好!栏杆!你每天站在高高的墙壁上,是在为我们的安全着想吗?你为我们称其巨大的保护伞;你好!石头!你们每天在我们的脚下,不觉得疼吗?你们能做成铺地的材料,你为了我们做了多少贡献!我们每天在走的路,还不是你铺的吗?你好!红旗!每次走进校门,我都会看见你的身影,我就会把手举过头顶,因为你是我们少先先锋队的骄傲;进入校门后,走上台阶的第二次,你会看到高高的杆上挂着五星红旗。这时,我应该更加尊敬,更加庄重一些,因为你是我们全中国人民的骄傲。他们身上还流淌着革命战士的鲜血。鲜血就是国旗上红色的部分,使用它们的鲜血染成的。
啊!我的校园。每天都能给我无限生机,使我活跃,让我的读书生活充满精彩。
篇9:校园访友作文
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着雨水的气息。早晨,好清爽!
今天是周六,我带着满怀的好心情,走一条街道,独自去访问我的朋友。
走进校园,环视一遍,在心里排好了访问的顺序。
那棵大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你如一位德高望重的老人,在这校园里守卫了几十年了吧?你挺着身,看着校园中的人儿,花儿,草儿。岁月悠悠,冬去春来,光阴似箭,唯有你依然如旧。
走进这片果林,知了叫着我的名字,雨水和我交换眼神。每一棵树都是我的知己。到了秋天,它们就结出许多的果实,到那时,我们学校就会开“收获节”,每个同学都会得到一些水果。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,高高的教学楼,你挺拔的身躯容纳了39间教室,你额头上的天文台,让我们领略了天空的奥秘。你好,明亮的教室,你拥有各式各样的教学工具,能不费吹灰之力就把知识惟妙惟肖的传授给我们。你好,宽阔的操场,你被教学楼拦腰切成两半,上半身正中央有一个正方形的国旗台,上面飘扬着庄严的五星红旗,我们每周一的升旗仪式就在这里举行;下半身是一个大足球场,一圈红色的跑道围住了椭圆形的足球场,我们可以在这里尽情奔跑。你好,翠绿的草坪,你长着一身长长的青草,是学校绿化的第一步,因此,你便成了校园中最受关注和保护的地方。
我走进教学楼,来到特长班教室前,看着那些认真学习的学生们,我真想也进去学习,可惜不行。当走到我的教室门前时,仿佛看见了昔日老师给我们上课的情形。
直到走出教学楼,我还沉浸在幻想中,无意间看了下手表,呀,上英语班要迟到了,我依依不舍地跟朋友们再见后,骑车冲向了英语班……
篇10:校园访友作文
早晨,刚进校门,阳光就迫不及待地撒在了我的身上,微风中掺杂着一股不知名的暗香,沁人心扉。
校园中的一切我都是那样熟悉,每一个角落我都记得清清楚楚。那个小池,我更是忘不了。啊!小池,你如同一位貌美如花的姑娘,捧着一面明镜,是要我重新梳妆吗?我的倒影被你体内的鱼儿,泛起的波纹打碎了。我想,这应该就是来自你心灵的回应吧。朋友,你在这里悄无声息地流淌有几十年了吧,这几十年里,有上千只鱼儿在你的体内畅游,繁衍了一代又一代,但唯有你依然如旧。
过了小池,又进了一片树林,树上的鸟儿为我婉转高歌,这里的每一棵树我都是那样的熟悉,它们热切地跟我打招呼,迎面送来无边的青翠,令我目不暇接。我依靠在一棵树上,仿佛自己也成了一棵小树,双脚下长出的根须开始延伸,不久便深深地扎进了泥土的岩层。手变成的树枝叉开了无数枝干,血液凝成了树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
我来到了操场,捡起了一片树叶,捧在手心,我看见了时间如箭一般穿梭留下的痕迹,也看到了时间的轮回;拾一朵飘零而下的落花,我嗅到大自然的芬芳清香。
忽然,飘飘洒洒的雨滴从天而降,如同无数轻捷柔软的手指,弹拨着大自然中天然的琴键。我站在玻璃天窗之下,欣赏着这篇景色,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?
雨渐渐地停了,上课铃也响了,雨后“叮咚――叮咚”的余韵在我的耳畔回荡……
篇11:校园访友作文
走出家门,带着满怀的好心情,一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息,踏进我美丽的校园,拜访我的老朋友。
那棵古樟,是我要拜访的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,又像一位忠诚的老战士,在这校门口站了有几百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎来一批又一批的新生,您笔直的站着,岁月悠悠日复一日,年复一年唯有你依然如旧。
来到三友园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上,静静地,仿佛自己也是梅花树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,看着同学们嬉戏。
校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地更他们打招呼:你好!青翠的草儿,你随风摆动,是邀我与你共舞吗?你好!可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,美丽的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么?我猜你们津津乐道的,是又找到一块采蜜的好地方。
“叮铃铃”上课铃响了,我该回教室了,我挥挥手,告别校园的朋友,带回来满怀的好心情、好记忆。
篇12:校园访友作文
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地和他们打招呼,你好,可爱的蜗牛!你伸了伸触角,是在向我问好吗?你好,挺拔的大树!你把茂密的枝叶舒展开,是在为我们遮阴吗?你好,翠绿的灌木丛!你长期站在花坛里,就不会觉得累吗?你好,鲜艳的花朵,你天生丽质,散着迷人的清香。喂,活泼的麻雀!你们在花坛上干什么呢?我猜,你们应该在找东西吃吧。我祝你们能找到很多的食物。
六年级:蜡笔小新777
篇13:校园访友作文
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和玫瑰花的气息,早晨,好清爽!不做车,不带什么东西,就带着满怀的好心情,
校园访友作文
。踏一条光明大道,独自去那棵老槐树是我拜访的第一个老朋友。啊!老槐树,你如一位德高望重[注: 德:品德;望:声望。
这校园的一切,哪一个不是我的朋友?你好!汩汩的溪流,像你吟诵着一首首诗,是激我与你唱和吗?你好!威力的雄鹰,你那蓄势待发的翅膀与锋利的爪子,是激我与你一起遨游天空吗?你好!笔直的升旗杆,你那天生高大的身躯,还有那充满智慧的五星红旗多么雄伟啊!你好!悠悠的白云!你那洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝,
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息,今天是学校小学生作文大全美丽的花坛,你如一位年轻的少女,在学校的舞台上扭动身躯,美丽动人,各种小花小草为你伴舞。 来到花坛边,我热情的跟周围的朋友打招呼:你好高大的教学楼,你的身体好比一个战士。你好清香的
校园访友
上午一场秋雨,把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着雨后那清新的空气,我们要到校园里去访友去。
一进校园,一片翠绿跃进我的眼帘,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你为什么还那么绿呀?你肯定是不舍的这完美的世界,必须还想向世人展示你那翠绿吧。
走进花园,一股泥土的清新迎面扑来,石榴大嫂,抱着她的孩子们DD石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来,冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈,园中的一切生物都在欢迎我们的到来。
音乐楼前边的石桥爷爷,饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里,培养出了多少精英,我看到了一种古老、坚韧和无私。
你好!荷花姐姐,你开的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像诗中说的一样,朵朵“出淤泥而不染,着青泥而不娇”像传说中的仙女一般,婀娜多姿,亭亭玉立。你好,柳树姐姐DD春天的使者,虽已过秋天,你还是那么美丽,那飘逸的长发,你探着身子想看看自我的倒影,那长发在秋风下随风飘摇,更美丽了。
小鱼弟弟,你藏什么呢?你总是那么胆小,一点声音你就害怕,是不是我们来得太突然,吓到你们了,打扰你们捉迷藏。
篇22: 校园访友作文
校园访友
踏着清晨的钟声,唱着优雅的乐曲。早晨,一天的开始。
带着一缕阳光,伴着一阵清风。骑着单车,独自去访问我的老朋友。
走进校园,那高高耸立的国旗是我要访问的第一位朋友。啊,国旗你如一位永不低朽的壮年,高高的站立了许许多多年了吧,在这期间,有多少人仰望你,崇拜你。因为你是我们中国的象征。
踏着红红的跑道,蝴蝶邀请我的到来,看着那鲜艳的红色,我想起了以前在这赛道上苦苦拼搏的运动员们,他们面淌汗水,咬住牙根。像一支离弦之箭那样冲过一个又一个的对手,最后获得胜利争取到了荣誉。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友。我热情的跟他们打招呼:你好!碧绿的小草,你跳动那优美的舞姿,是邀请我加入你们的团队吗?你好!挺拔的大树!你唱着沙哑的歌曲,是欢迎我的`到来吗?你好!芬芳扑鼻的桂花,你发出那诱人的香气。是为新学期的我感到惊叹吗?喂!高高的教学楼,你变的更加漂亮了。我猜在这个暑假你去化妆了吧?
细雨绵绵,从天空上飘飘洒洒的落下,我靠在墙壁上,仰望天空逐渐变暗,雨悄无声息的停了。我也该回家了
月亮已经探出了头,星星也睁开了眼睛。时间不早了,我心满意足的离开了校园。
篇23: 校园访友作文
校园访友
走出家门,带着满怀的好情绪,一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息,踏进我美丽的校园,拜访我的老朋友。
那棵古樟,是我要拜访的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,邮箱一位忠诚的老战士,在这校门口站了有几百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎来一批又一批的新生,您笔直的站着,岁月悠悠日复一日,年复一年唯有你依然如旧。
来到三友园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上,静静地,仿佛自我也是梅花树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,看着同学们嬉戏。
校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地更他们打招呼:你好!青翠的草儿,你随风摆动,是邀我与你共舞吗?你好!可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,美丽的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么?我猜你们津津乐道的,是又找到一块采蜜的好地方。
“叮铃铃”上课铃响了,我该回教室了,我挥挥手,告别校园的朋友,带回来满怀的好情绪、好记忆。
篇24: 校园访友作文
校园访友
清晨,我踏着晶莹的露珠,呼吸着清新的空气。早晨,好清爽!心里的感觉真舒畅!
不用别人陪伴,唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊!你每一天都装那么多书,你累吗?你每一天随我起那么早,你瞌睡吗?如果你很累的话,就趴在我肩上睡一会儿吧!没事,有我背着你呢!
那栋小学楼,是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了?你送出了多少英姿勃发的少年?你累吗?你挺着身子,仰望着蓝天白云,波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不复返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种从不改变的决心。
走进草坪,每一株草都是我的知己,他们向我挥着可爱的小手,仿佛在说:“嗨,老朋友,最近学习顺利吗?“我微笑着点头回答,它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前,呆呆地望着它们,仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶,不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来,带回家好好欣赏。
喂,小麻雀,你唧唧喳喳的在说什么呀?是在叫我吗?还是在向我诉说一路上的好景色呢?白云大姐,如果你看到了校园中的好人好事,千万不要忘记哦!
同学们该下楼跑操了,我也进了自我的教室,同时也带进了我的好情绪…
篇25: 校园访友作文
校园访友作文300字
走出教室,就与带有腊梅香气的风撞个满怀。午后,好惬意!心里的感觉也好惬意!
不骑车,不约同学,也不带上什么东西,带着满怀的好情绪,吹着口哨,踏上竹林小径,独自去访问我的朋友。
那棵腊梅,是我要拜访的第一个朋友。啊,坚韧不拔的腊梅,你孤零零地站在寒风中,你累吗?不知你经历了多少风风雨雨,成为了百花园中的一棵显眼的明珠。寒风中的你没有被吹弯腰,也没有听到你有过任何的抱怨。你只是抖动着满树的黄色小花,独立在寒风中。
走进一个小凉亭,此时空中飘起了细雨,凉亭边的花草树木在雨水的冲刷下显得更加鲜艳。它们仿佛正在吸吮着大自然赋予的礼物。突然,我闭上眼,我感到我在植物的世界中遨游,树在向我微笑。花儿喷吐着芬芳,让我感到了大自然的完美。
捧起一棵掉落的小草,闭上眼睛,我听见了泥土的声音,我见证着生命的奇迹。拾起一片落叶,我看见了春夏秋冬,看见了四季的钟表。
突然间,天空中又飘起了细雨,我站在屋檐下听着雨儿敲打出的音乐,这但是世界上没有的歌曲,这如天籁之音般的声音回荡在我耳中,久久不能忘怀…
偶尔间,我看见一朵小花从一堆小碎石中长出,它那坚韧的生命力触动着我的心灵。瞧!花瓣上的水珠,像珍珠一样洁白,像露珠一样晶莹剔透。
雨停了。天空中传来几声鸟叫声,我也该回去上课了。我依依不舍地告别园中的朋友们,还是那条小径,那片竹林,我带回了不能忘怀的记忆。
篇26: 校园访友作文
作文校园访友
走出教室,就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息,我们的北校区,好美啊!
不做笔记,也不带什么东西,就带着满怀的好情绪,和全班同学一齐亲近大自然,来观赏我们美丽而又古朴的北校区,一齐去访问我的那些朋友。
那对石狮,是我要拜访的第一位朋友。啊,石狮,你如一位尽心尽职的卫士,看守着这片土地几百年了吧?不知有多少人赞扬过你,可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝,你也一年一年老去,可你一向没有忘记自我的使命,没有忘记自我是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠,人来人往,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走着走着就来到了菱湖边,柳树快乐地向我招手,蝴蝶飞在我身边,菱湖的每一滴水都认识我!站在它们旁边,望着它满湖的翠绿,满湖的波光粼粼。仿佛自我也是菱湖的一滴水,欢快的让微风抚摸我的面颊用自我滋润着菱湖的睡莲,使她绽放,美丽的花朵。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,窈窕的柳树,你被风吹起的柳枝在向我招手吗?你好,高达的樟树,你摇着树叶,是邀请我与你一切歌唱吗?你好,蓝蓝的天空,你轻盈的颜色,使我情绪格外舒坦。
抱一抱那棵喜树,我体会到了学校悠久的历史;抚摸着那棵洋槐树,我体会到了她的美丽沧桑;侧耳聆听,我听见了时间隆隆的回声。
上课了,我依依不舍地走回教室,还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手,告别了校园的朋友,带回了满怀的好情绪、好记忆,北校区真美!
篇27: 校园访友作文
清晨,一阵微风袭来,伴着桃花的清香,多么令人惬意啊。
不乘车,不需要人陪,唯一陪伴我的肩上的书包,带着一阵阵微风,穿过一条静谧的小巷,独自去访问我的好朋友。
那栋教学楼,是我要拜访的的一位老朋友。啊,大楼,你像一位伟大的母亲,在这校园里站了几十年了吧?你培育出多少栋梁之才,我们在你的怀抱里学习生活,吮吸知识的乳汁。光阴似箭,物是人非,唯有你依然如旧。
走进这座校园,花儿对我绽开天真的笑脸,露珠向我眨着好奇的眼睛。每一朵花儿都是我的知音,它们迎面送来一条彩色的哈达,每一朵花儿都在望着我。我看着一朵花儿,静静地,仿佛自我也是一朵花。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层。头发长成花盘,双手变成花儿两边的绿叶,血液变成茎的汁液,慢慢地旋转流淌。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲热地跟它们打招呼:你好,啼啭的小鸟!你吟唱着一首首歌谣,是邀我聆听吗?你好,挺拔的黄角树!你张开怀抱,是邀请我到树下乘凉吗?你好,婀娜的柳树!你优雅的舞姿,多么美丽。你好,干净的黑板!你书写着我们对知识的渴望。你好,整齐的课本!你身体里装满了知识,让我们仔细体味。嗨,可爱的燕子,你们叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看见同学们认真学习的情景。
太阳公公就要回家了,我也该离开了。我依依不舍地挥挥手,告别校园里的朋友,背上书包,踏着夕阳回家了。
篇28: 校园访友作文
校园访友的作文500字
一走出门,就与微风撞了个满怀,50多天的暑假生活过去了,转眼间又迎来了一个新的学期。这美丽的校园对我来说,既熟悉又陌生,这天,我就带着满怀的好情绪,去拜访我的老朋友——校园!
一走进校园,站在我面前的,就是我第一个我要拜访的老朋友——教学楼。啊,教学楼,你在这土地上站了好几年了吧,你把多少优秀的学子送到社会中,你那挺拔的身躯让我们肃然起敬,岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。
走进小树林里,鸟儿呼唤着我的名字,蝴蝶也来欢迎我,在我的身旁翩翩起舞。不知不觉的,就走到了我要拜访的第二个老朋友——升旗台。我抬头仰望那鲜艳的五星红旗,我仿佛看到那是用革命烈士的鲜血染成的,我情不自禁的敬了一个少先队礼,来纪念那些烈士们!
每一棵树都是我的知己,他们为我们的校园送来无边的翠绿,旁边的杜鹃花开得格外鲜艳,这时,我也身临其境,仿佛自我也是一株杜鹃花,我的脚变成根须深深地扎进肥沃的泥土里,我的身体长出了几片嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,显得格外耀眼。这校园的一切,那个不是我的朋友?我亲切地跟它们打招呼。你好,美丽的花儿,你的衣裳个性美,像给我们的校园穿上了五颜六色的衣裳。你好,挺拔的大树,你天天站在这,不怕苦,不怕累,实在守卫我们美丽的校园吗?你好,帅气的小草,微风吹过,你就摆动就起来,是在向我招手问好吗?我仿佛听到小草在说:“新学期要好好努力,多学知识,增长智慧!”我点了点头,小草也点起头来,好像很满意的样貌。
啊,我们的校园真美丽,我爱我的校园!
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