画风筝,小学写事作文400字（共13篇）由网友“Shawn”投稿提供，以下是小编收集整理的画风筝,小学写事作文400字，希望对大家有所帮助。
篇1： 画风筝作文400字
大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。
我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。
我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁――急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！
“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。
浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我将12种水粉颜色涂在风筝上，大功告成了！
我盼望着早一点放飞我的风筝。而今天，我仿佛看见了我的风筝越飞越高。
篇2： 画风筝作文400字
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝，我也喜欢放风筝。正巧，今天美术课赶上画风筝，我特别开心。
我早早来到教室，我和同桌把彩笔放在一起共用，还有一张a4纸。“好，准备工作完毕！”我边说边想，我应该画什么呢？蝴蝶太难了，鱼儿还是老鹰？还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美，而鲸是海中王，所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。
说干就干，我拿出深蓝色的彩铅，勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线，第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的，她画了一条五彩缤纷的大鱼；朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子，眼睛大大的，水汪汪的。看到他们画的都很好，我有点小紧张，心里默念道：快点儿，加油，你一定能画好的！回到自己的画上，我先把上半部分涂了深蓝。呀！不好，涂到外边了！我只好把鲸的外轮廓描大一圈，这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上，再画上碧绿的草地，蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿，和鲸的眼睛，大功告成！
这时，我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿，正放着鲸风筝。不光是鲸一个，天上还有各式各样的风筝，有老鹰，有小鱼，有小虾，还有小猫……它们有的在聊天，有的在比美，有的在玩游戏，还有的'在唱歌……热闹极了！看着看着，我也好想上去玩一玩啊！
篇3： 画风筝作文400字
5月13日，我印象最深刻的是画风筝。
首先，老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的，陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了，我一开始很认真地涂，旁边有一个男生一直在N瑟，还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看，可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他，并让他看一下陈亚文涂的画的时，他连忙收回刚才说过的话，还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢？让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色，然后她拿起笔就开始乱涂，涂色时她不停地和我说：“这只是个游戏，为什么那么较真？你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了，虽然陈亚文用了很多种颜色，但还是一团黑。我的有一点抽象，但至少颜色分明。
我们的风筝都做好了，陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”，她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了，尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来，但是，我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……
篇4： 画风筝作文400字
在一个春光明媚、风和日丽的一天，金笔作文学校的所有学员都在教室热火朝天的画风筝。画风筝干啥？原来是要去千山公园放风筝。
“喂，你画的什么呀？好丑！”“哎呀，你懂什么，这可是我的杰作！”我旁边的俩同学你一言我语的说着。我抬起头看了看，同学们有的画的是兔子，有的画的是海绵宝宝，有的画的是熊猫，还有的画的是小猫咪。形式各种各样，无所不有。
画好风筝后，我们乘坐公交车前往千山公园。车里好多人啊，大家都挤在了一块，快把我挤成肉饼了。终于到站了，我们下了车，突然我发现风筝上的棍没了，心里灰暗无比。哎，这次我是放不成了 ， 还 费了那么大劲画好了风筝，真是遗憾啊！我跑去告诉老师情况，老师让我和周雨佳合伙放风筝。于是，我俩分工，周雨佳放线，我拿着风筝跑，可是风筝却纹丝不“飞”，只跟在屁股底下跑。但我们俩没有放弃，开始了第二次的尝试。我拿着风筝，迎着风，跑了起来，周雨佳在后面一点一点的放线。哇！我们的风筝飞起来了，越飞越高，我俩开心极了。我拿着风筝走到老师面前，对老师说：“老师，看！我们的风筝放起来了， 还 放的特别高。”正当我得意时，不料，一阵风吹来，风筝刮到了老师的脸上，引得在场的同学哈哈大笑起来。老师把风筝从脸上拿下来，假装生气的说：“你们都欺负我，不陪你们玩了。”这时，家长们纷纷来接了，我们只好依依不舍的离开了。
通过这件事，我明白了一个道理：只有坚持不懈，做什么事都能成功。
篇5： 画风筝作文400字
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，是放风筝的季节。今天，老师就带我们画风筝。
我们首先准备了画画需要的工具，有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔，我还带了一张a4纸。
我想了想，还是画鱼吧，因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍，多自由自在啊！小鱼还可以和小虾，小乌龟一起作伴，多好啊！所以我就画小鱼了。
说干就干，我先打了一个鱼形草搞，用记号笔描了一下之前的草稿，又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画，哇！她画的好漂亮啊！她画了一头大蓝鲸，全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画，他画了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画，我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼，有蓝色、紫色、红色、黄色……，我把它的鱼鳍涂成了红色，最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下，我又拿餐巾纸擦了一遍，终于大功告成了！
我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子，不停的左右摆动，好漂亮啊！小鱼的尾巴还像一条软软的绸带，一直不停的左右飘，向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓，他们还比美。蜻蜓说：“我最美，我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说：“我美，我美，你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美，你们一起看，我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……
一个个风筝在空中飞舞，一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾，乐开了花。
篇6： 画风筝作文400字
今天，我们早早的来到了金笔作文学校。你是不是很疑惑，为什么要“早早的”来呢？我来告诉你吧，因为今天我们要自己画风筝，而且还要到千山公园放风筝呢。
可是偏偏天公不作美，我刚来一分钟就开始下起了雨，真倒霉，看来今天是去不成了，整个班里都充满着忧伤的情绪。过了一会，老师推门而入说：“今天估计我们去不成千山公园了。”听老师这么说，大家的情绪再次跌入了谷底。转眼，老师又说：“不要不开心了，你们不是可以在教室里画风筝吗？还有啊，今天是阵雨，说不定一会就不下了呢。”我们心里再按捺不住自己的情绪，大喊：“老师万岁！”老师把风筝和油画棒发了下来，我准备画一个最简单的图案――彩虹。我先用铅笔勾好线，然后就开始画了，我按照赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺利开始涂色。最后，我在空白处写下愿意：希望我的风筝越飞越高。
此时，外面的雨已经停了，大家高高兴兴的出发了。到了千山公园，天已渐渐转晴，我们迫不及待的让老师把风筝穿上线，我一下子就放了起来。我太兴奋了，连风筝从空中落下来我都没查察，还是在同学的提醒下，我才发现了躺在地上的风筝。这时，爸爸来接我了，我拿着书包扛着风筝依依不舍的回家了。
希望下次还能到这里放风筝。
篇7：小学写事作文400字
有一件事情，让我至今难忘。
那是四年级的一天，老师布置了一个作业，把剪刀和彩纸带到学校。第二天早晨起得晚了，匆匆忙忙把东西往书包里一塞便走了，走到半路猛然想起忘带彩纸，妈妈说丢三落四的毛病又犯了，我只好默认。
来到教室，我总是心不在焉。哎，看来只能受批评了，就在这时，一个熟悉的身影向我走来，我抬头一看，原来是同学又是邻居的王伊健。于是我把我的“苦”说给他听，好心的他马上拿了几包彩纸给我，真是天无绝人之路，终于解了我的燃眉之急.
美术课上完了，我也躲过了这一难，当我把余下的彩纸还给同学时，他却说：“彩纸送给你了，可要省着点用。”今天好走运，碰上这么好的同学，于是把彩纸放进书包回家了.
晚上做完作业，妈妈检查书包时发现了彩纸，没等我解释，妈妈就大发雷霆：“这彩纸哪来的？”“这是同学送的。”“我不信，哪又送这么多包的，不会是你偷偷从别人那里拿的吧？”妈妈的话就像一根针深深刺痛了我，我顿时火冒三丈，大声辩解。妈妈却不管三七二十一，把我压在地上，扒开裤子，用鞋板使劲地打，疼得我哇哇大哭。
事后，妈妈找到同学了解情况，才知道误解了我，很后悔，并向我道歉。虽然如此，我还是感到好委屈。
妈妈我知道你对我这么严厉，是希望我学好，做一个诚实的孩子，但是我希望你以后不要不分青红皂白的打我了，你要知道被冤枉的滋味真得不好受啊！妈妈请你以后一定要相信我！
篇8：小学写事作文400字
暑假里我做了许多事情，但只有一件事非常有意义，那就是我当了一次老师，教妈妈学英语。
假期里，我让妈妈给我听写英语单词，可妈妈有的不会读，有的发音不准，听写英语单词老是弄不好，也耽误了时间。我灵机一动说：“妈妈我来教你英语吧。”妈妈高兴的说：“真的？太好了！”下午，我便开始教妈妈学英语了。
classroom、classroom……我按照老师的样子，我读一遍，妈妈就跟着我读几遍，呵！可真见效！妈妈一会儿就学了许多单词，会读、会认、还会默写。接着我们听了磁带，妈妈已经把语音语调掌握了，我们又开始背课文，妈妈读了八九边的时候就快会背了，可悲的是，打了个盹儿，就全忘了。真是猴子掰包谷??劳而无功。看到这情景，我只好有耐心又教了妈妈一遍，我想：这次肯定能说好。确实，这次妈妈说好了。学了几课之后，有一这个单词我忘了怎么读，我们便请教了字典，可是字典上的音标妈妈也不会，只好等爸爸回来救我们了。我们家属爸爸英语最好了，今天我已经可以和妈妈对话了，下了课妈妈说：我今天英语提高了许多，以后我还要当你的学生，你是一个合格的好老师。”“真的？太好了！”我高兴极了。
我今天教了妈妈，我觉得家长和孩子之间就应该这样，这样我们就会有更多的时间交流。
虽然这件事已经过去了，可是我永远都不会忘记。
篇9： 小学写事作文400字
从小妈妈就希望我能顺其自然,就像野蔓藤那样,而不要像定了形的盆景一样,刻意的去修饰.所以,妈妈从没有要求我去专门学一门艺术.不过,我倒囫囵吞枣学过一门......快板．
快板是朱老师要求我学的，因为那次中队活动需要．当时，朱老师给了我一张唱词和一个快板，示范了几遍就让我回家练．晚上一回家，放下了书包，我就拿起快板练了起来．快板欺负我是新手，一点也不配合我，总爱和我唱反调．我敲一下，这＂上板＂先在我拇指上＂盘旋＂一圈，继而又掉下来，每次都敲不响．我怒了，使出最大的力气敲了一下，没想到这一敲，敲到自己了．唉，真是搬起石头砸自己的脚啊！被敲到的那块皮就像是变色龙一样，先是红色，再是青色，继而又是紫色．我忍着在眼眶里打转的泪水，没让它掉下来，一把抓起快板仍向墙角．过了好一会，我走向墙角，捡起快板，心疼地用纸巾擦拭干净，喃喃道：＂快板，你帮帮忙啊，配合一下，不然朱老师又要骂我了．＂也许是快板可怜我吧，慢慢的配合我了．一晚上工夫我就学会了．不过，可怜我的大拇指，因为练得久，所以肿得老大，不过我痛并快乐着．
现在，中队活动早就结束了，但我和快板的故事还在继续．
……
篇10：小学写事作文400字
20xx年，我成为了一位科学家，为人们研发出了许多实用性很强的物品，这不，前几天，我就刚刚为人们研究出了一件神奇的`鞋，你们对这件衣服感兴趣吗？我想回答是肯定的，那就请大家来看看吧！
这种鞋非常轻，重量只有2克。他可以自动调节松紧，如果你非常胖，它就会自动伸长并变肥，直到适合你的身材为止。它还可以调节温度，无论是炎热的夏天，还是寒冷的严冬，它都会自动把温度调节人体感觉最适宜的温度。
这个衣服可以根据你的身高、体重、体型、皮肤的颜色向你的大脑发出信息，告诉你穿什么款式、什么颜色的衣服最适合你，如果你同意了，它就会自动变换成所推荐的样式。要是你不同意，它就会保持你喜欢的样式。在你脱下它时，它还可以缩成一个小球便于携带。
看到这里你有可能会问，如果它被小偷，偷去了是不是还得再买一件呢？其实这个问题我早就想过了，于是，我在上面安装了一个自动探测器和一对翅膀，每件衣服和它的主人都有密码相对应，它的自动探测器可以探测出所穿衣服的人是否是自己的主人，如果他它发现穿这件衣服的不是它的主人，它就会伸出翅膀飞回主人身边。它还对灾难有预知，如果它发现这里不久后将有灾难来临，它就会通知主人并伸出翅膀带着主人到安全的地方。
这就是我设计的鞋，虽然现在看来这只是幻想，但是，从现在起，我一定要刻苦学习，争取早日研发出这种衣服，大家等着我的好消息吧！
篇11：小学写事作文400字
今天，我上课时提心吊胆，生怕老师会提起作业的事。因为老师一旦提起作文的事就会发大火，一旦发火，我们便会有人重写，一旦重写了，晚上作业就会做到八九点钟，或者留到学校补完回家。。因此，我最不希望的是老师提起作业的事。除非发生意外——昨晚没有作业的时候。
可是，老天爷偏偏不给我面子，它不但让老师不讲，还让老师在上课时突然讲起。我把心揪得很紧，把耳朵竖的很直，希望自己的名字出现在好的一栏里，而不是坏的。但现实与我想的完全相反，老师说我的字不认真，比上次的`作业退步了许多，还说要重做。我的心情立刻蒙上了一层厚厚的乌云，我的心像是掉进了万丈深渊，我既担心又后悔，担心妈妈会训斥我。心想：惨了惨了，老师一定发了家校通，回家后妈妈一定会问我，我该怎么办呀？
放学后，我整好书包，走出校园，脸上一片乌云，一点儿也开心不起来。在走台阶时，我感觉好累好累，鼻子酸酸的。此刻，我真想不回家，可又不得不回去，真不知道该怎么办才好！
来到三楼，我瞧见妈妈正趴在阳台上与楼下的阿姨谈话，我的心一下子提到嗓子眼，放慢了脚步。妈妈见我回来了，脸上的微笑一下子消失了，我便知道，妈妈已经知道了。
虽然妈妈没有打我也没骂我，但我明白，妈妈心里很失望。我十分惭愧！我连妈妈这做好作业的要求都达不到！
篇12：小学写事作文400字
如果你问我我的童年最有趣的事情是什么,我一定会向你诉说有趣的热气球事件。
我小时候最大的梦想就是长出一双美丽的翅膀，飞到天上去:摸摸白云；与小鸟戏耍；俯视我们美丽的祖国……只要能让我飞起来，哪怕在我身上砍一刀都行。因此，我做了一个又一个的“飞天梦”。
一天上午，我看见一个和我差不多的孩子在家人的陪同下坐在热气球上在蔚蓝的天空中飞来飞去。我多么渴望也能坐上热气球啊！于是我决定自己做一个热气球。
刚刚吃过中午饭，“飞天行动”便开始了，因为我只有一个小气球，没办法带我飞，所以我准备先做实验，以后再自己飞。我鼓起腮帮子把指气球吹了起来，然后找了一个纸杯，用胶布把气球粘在杯子上。本以为这样“热气球”就可以飞了，可是无论我怎么摆弄它，它都纹丝不动。怎么回事呢？我左思右想终于想出了点“眉目”：热气球嘛，顾名思义就是很热的气球，怎样才能让气球热起来呢？只有一个方法——用火点。
我在厨房里翻箱倒柜，终于找到了一盒火柴，心里流动万分，“女士们，先生们，吴婷小姐今日就要实现自己多年的愿望了。”我小心翼翼地划着了一根火柴，“激动人心的时刻就要到了，让我们倒计时5、4……”正当我喜形于色的时候，忽然“砰”地一声破了。啊！这可是我最最喜欢的气球啊！而且、而且……我受到了前所未有的打击，鼻子一酸，号啕大哭，爸爸闻声赶到，见我那狼狈的样子，哈哈大笑……
虽然我的飞天梦一个接一个都破灭了，但至少我现在明白了热气球并不是很热的气球。
篇13：小学写事作文400字
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。书是一把钥匙，它帮我们打开了智慧的大门；书是浩瀚的宇宙，隐藏着无数的奥秘；书是一个老师，随时引领着你人生的道路。在我的读书世界里，有很多令人禁不住大笑的故事。
那天，我在房间里看书，一本《冒险小虎队》把我给迷住了，我陶醉在书的海洋里。这时，妈妈进来了，“林悦，下楼去帮我买包盐。”我随便应了一声，“哦。”我把妈妈的话左耳进右耳出，继续看我的书。过了十几分钟后，妈妈又走进我的房间里，“苏林悦！你怎么没去买盐啊！”妈妈的的叫喊声震耳欲聋，可我还是舍不得放下手中的书。妈妈越来越生气，她纠起我的耳朵，这才让我放下手中的书，没办法我依依不舍得离开了房间。我三步并作两步来到楼下的美宜家，“老板，我要一包味精。”买完味精后，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便气踹吁吁的回到房间，拿起手中的书又看了起来。可好景不长，妈妈又来到了我的房间说：“苏林悦！把手中的书给我放下！我刚刚叫你买什么东西？”我回答说：“味精啊！你不是叫我买味精吗？”妈妈笑了笑说：“你这书呆子，我哪里叫你买味精啦，我叫你买的是盐，不是味精！”我只好又跑到楼下，买了一包盐跑回了家。回到家后我把盐交给妈妈。“这回没买错，看书去吧！”我笑嘻嘻地回到房间捧起手中的书又津津有味地看了起来。
这就是我的读书故事。书是人类不可缺少的东西，它是精神食粮。同学们让我们热爱读书吧！书是知识的源泉；书是人类进步的阶梯。我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的乐趣。
★ 放风筝-写事作文
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