课余生活日记400字作文（集锦26篇）由网友“阿童慕鸭鸭鸭”投稿提供，下面小编为大家整理后的课余生活日记400字作文，希望大家能够受用!
篇1：课余生活日记
课余生活的日记：观察有趣的蜗牛
今天，老师让我们课后观察动物，我和李敏嘉决定观察蜗牛。
早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便，。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
关于课余生活的作文：竖笛
光阴似箭日月如梭，一眨眼两年过去了，我的手中还紧紧握着竖笛。两年前竖笛进入了我的视线，那时候我以为自己一无是处，可是在一次偶然的机会我学会了竖笛，渐渐地我发现自己十分喜欢竖笛，所以我在探索竖笛的路上一点点的前进，尽管别人是一米一米的进步，而我只是一厘米一厘米的进步，可是竖笛使我的课余生活变得丰富多彩。
自从竖笛带入我的生活以后，我就充满了快乐，因为可以锻炼手指的灵活和让脑子快速运转，无名指触碰到竖笛的洞的感觉让我感觉自己是在吹奏着世界上最美妙的.乐曲，一起一落，就像在跳着手指芭蕾舞一样。
竖笛带给了我的生活希望的曙光，我非常喜欢竖笛。
课余生活的作文：学潜水
每个人对水的感情不一样，有的喜爱它，有的讨厌它，而我，害怕水。
小时候，游泳老是呛水，于是对水有一股恐惧感。可在今年夏天暑假里，我不再怕水了。
我上完游泳课，爸爸妈妈也进来了。我打了个招呼，就到浅水区去玩了。这时候，我扭头一看，妈妈居然会潜水了，她还不会游泳呢！我不服输，也试了一下，没想到一点儿危险也没有，还很好玩！耳朵听到的是哗哗的水声。于是我喜欢上了潜水。
我潜到妈妈下面本想抓她吓唬她一下，结果自己浮上来了。这时妈妈看到我游过来了，就提出比赛。我不怕失败，同意了。比赛时，我的身子像是要浮起来，我一低头，一抬屁股，结果屁股露出了水面。我出水时，妈妈已经靠岸了。
今年暑假，我从怕水到爱水，这可真是一大进步啊！
课余生活的日记：摘樱桃
星期六，我们去樱桃园采摘。一进园子，我们发现这里的樱桃又大又多，颜色也不同。有黄的，有红的，还有紫的，五颜六色。
我们进了樱桃园，先拿了一个小桶，就向园子的深处走去。低一点的樱桃，我伸手就能摘到，高一点的，舅舅把我抱起来，才能摘到。摘着摘着，我们看见了一棵大树，树上的樱桃又大又红。可是，这儿的樱桃太高了，我们怎么才能摘到呢？于是，舅舅搬了一个梯子，登上梯子去摘。这太好玩了！我也要试试看。于是舅舅把我扶上了梯子，顶上的樱桃真大呀！我摘了一个放到嘴里，嗯！真甜哪！
不一会儿，我们就摘了满满两桶，就高高兴兴地回家了。
课余生活的日记：观察蜘蛛
下课了，我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。
前两天我们看到了一只有9厘米大的蜘蛛，过了一会这只蜘蛛开始结网了，网像棉花糖一样粘，可是有的蜘蛛网却不那么粘。
第二天，我们刚要去给蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。这是为什么呢？我估计是被撑死的，中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫，好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。
过了几天，我们又发现了一只新的蜘蛛，这只蜘蛛是红色的，我估计这是一个小宝宝，过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛，好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。
这三只蜘蛛真像一家人，然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。
这几天是我最美好的时光。
关于课余生活的作文：读书
我的课余生活像图画一样丰富多彩，像云朵一样无忧无虑，像风一样奔放，像海一样广阔。我喜欢唱歌、跳舞，但是我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的书是伊索寓言，它使我学会了识别善恶，用一颗善良的心去对待身边的人，它教导我勇敢的面对生活中的困难和挫折，在书的引导下，我知道了：乐观的面对生活，就会拥有乐观的人生。
“读书破万卷，下笔如有神”读书使我认识了更多的字，理解了更多的词语和句子，让我的学习有了更大的进步！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我爱读书，让我们一起投身到知识的海洋中去吧，相信我们会在书中寻找到属于自己心中的那玫最宝贵的珍珠！
课余生活的日记：帮助奶奶拖地
今天，我给奶奶拖了一次地，奶奶很高兴。
我先用小盆接了满满一盆子的水，再合拖把在里边沾了沾水，拿出来压干之后，就开始拖啦！
我们家一共有五个房间，一个是客厅，所以我先仔细地，慢慢地拖完了五个房间以后，已经掌握地很好了，所以，客厅拖地又仔细，又快。
我拖过错以后又觉得不满意，于是又去沾了沾水，压干，又拖了一次，这次把我累地满头大汗，但我很开心。
奶奶，妈妈看到我的成果时，连连说：”好，好”。
关于课余生活的作文：我最爱书
一说到课余生活大家肯定都会想到什么小提琴，吉他，画画，跳绳……可我的课余生活可是不用这些就可以感受到的哦。
我最喜欢看书了。
我的书架上有许许多多的书，有作文书，有童话书，有历史类的书，还有故事书……
在这些书里我最最喜欢的那就是作文书了，作文书里面有好多好多的作文，有写人的，写景的，写事的，写物的……
在这些里我最喜欢写事的了，那些事情有的让我泪眼花花，有的事情又叫我哈哈大笑，还有的事情叫我哭笑不得，别人的课余生活丰富多彩，可我光在书里就学到了很多，不仅如此，我还获得了好多收获，真是太好了！
篇2： 课余生活日记
我的课余生活内容很丰富，例如：跑步，跳远，骑自行车，滑板，看书，玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后，就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中，选出正确的词语进行点击，一支箭就会朝它射去，如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”（词语）中选择一个合适的词填进句子里，如果摘的“桃子”正确，电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣，它是把打乱的词语连成句子，如果顺序排的正确，“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了，还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏，我还学会了一些新的成语和句子，如指鹿为马，车水马龙，口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戏，还能帮助学习，我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活，我学到了许多课外知识和本领。
篇3：课余生活作文400字
我的课余生活非常丰富多彩:集邮有两年的历史，绘画有两年的足迹，溜冰，看电视，踢毽子，它们点缀着夜晚空像星星，最亮的是阅读课外书籍。
说到阅读课外书籍，真的有一个故事！当我很小的时候，我看见父亲一下班就走进书房，藏在一堆书里，津津有味地读着。我心想:这次阅读一定是一件非常有意义的事情。我也暗暗下定决心，我也应该读书。
后来，当我长大了，知道了很多单词，我自己也读了一些好书。阅读时，记下阅读笔记，勾选好的单词和句子，并写一些阅读技巧。这些年来，我积累了一本又大又厚的读书笔记。
我每天都在书的世界里自由漫步。我非常高兴，就像一个仙女。在书中，我得到了无限的乐趣。
一天，我妈妈叫我去吃午饭，并对我说:“辛然，该吃饭了！”没人同意再打电话。我说:啊，知道急什么，以后再说。过了一会儿，我不情愿地下楼了。当我看着它，我几乎没有食物！
如果我去别人家，第一件事就是找到一本书。在找到一些好书之后，我找到了一个安静的地方独自阅读它们。读完之后，我意识到大人们都在匆忙地到处找我。
正因为如此，我获得了书店户主的称号。虽然不雅，但它确实显示了我的魅力。到目前为止，我已经读过《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱情教育》、《平凡的世界》等有用的书。由此，我获得了很多知识，培养了我的情操。
阅读陶冶了我的课外生活。我喜欢阅读。我读书，所以我快乐。
【课余生活作文400字8篇】
篇4：课余生活作文400字
我的`课余生活丰富多彩，有看书、踢足球、打羽毛球、画画......而我最喜欢的是看书、踢足球、打羽毛。
你们知道我为什么那么爱读书吗?因为书中自有黄金屋啊!而且书一直陪伴我，书就像整个地球一个辽阔深远。看完一本书，就像走了一个地区;看完一套书，就像走完了一个国家。每当我们读懂了许多知识，就像鸟儿在空中欣赏到了美丽的风景那么欣喜;每当我读到优美的词句，就像吃到了可口的点心那般开心。这是阅读带给我的奇妙感受，这是书本带给我的独特体验。我很庆幸我能与好书作伴，我感谢妈妈用心培养了我的阅读习惯。
我喜欢踢足球，我还想参加学校足球队。有一天，我午睡起来和爸爸一起去学校操场踢球。第一局，我用偷袭的方式以五十二比十二赢得了首轮胜利。第二局，尽管我用了九牛二虎之力，最终还是以十比二十败给了爸爸。第三局，由于体力消耗过大，我和爸爸都已经满头大汗、疲惫不堪，最终以四比四战成了平局。踢足球不仅让我收获了快乐，而且还锻炼了身体。
除此之外，没事儿的时候我还经常和妈妈打羽毛球。妈妈总是慢慢教我，常常迁就我，我现在的水平也还不错哦。
我的课余生活真是丰富有趣，多姿多彩!
【【精选】课余生活作文400字三篇】
篇5：课余生活作文400字
课余生活很丰富、很有趣。
课余时间，我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有编花篮等游戏，其中，跳皮筋和编花篮是最有意思的了。先说跳皮筋吧，它必须有两个或两个以上的人组成一个小组，要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。编花篮就更有趣了，它至少要三个人，跳的时候全组成员既要配合默契，身体还要保持平衡，才不容易摔倒，这样玩的时间就会延长，玩起来才有意思。同时玩的时候我们边唱边跳，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了！可是有的时候，我们其中的一个人老是摔倒，这样我们也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你乐得哈哈大笑，虽然我们老是摔倒，但是编花篮给我们带来了无限的快乐和幸福。
课余生活不仅锻炼了身体，还培养了同学们相互团结的品质，我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩，更有意思。
陕西榆林榆阳区榆林市第二小学四年级:lixing74886
篇6：课余生活作文400字
我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。
暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……
这就是我丰富多彩的课余生活。
【【实用】课余生活作文400字四篇】
篇7：课余生活作文400字
我的课余生活丰富多彩，我可以练琴、跳舞、画画、读书……但我最喜欢的还是学骑自行车。
记得刚刚开始学骑自行车的时候，我手握紧车把，双脚在地上却只打颤，妈妈鼓励我说：“孩子，别怕，你一定会学会的！”听了妈妈的话，心想：为了不辜负妈妈的期望，我豁出去了。我左脚踏在蹬子上，用力一蹬，右脚立即抬起，还没等我把右脚抬上车身，车子就像被风吹着的小树，左摇右晃，我没法掌握它的平衡，立即又把右脚放到了地上，着实的捏了一把冷汗，吸了一口凉气，说：“吓死我了！”妈妈语重心长地说：“没事，要勇敢，接着练！”在妈妈的再次鼓舞之下，我刻苦练习，翻了一个又一个的跟头，弄的身上青一块，紫一块的。这时我又叫苦连天，妈妈只好在后面扶着我，我在前面用力的蹬着车蹬子。这样不知不觉得我会骑了！妈妈扶着的双手不知什么时候松开了，我竟然一点儿都没有觉察到。我还总以为是妈妈在后面扶着我呢！妈妈在后面喊：“慢点儿骑！”这时我回头一看，妈妈还站在原地没动，我真不敢相信我自己会骑自行车了！我踏着脚蹬子，车轮在迅速运转，我唱着歌儿，感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊！
我爱课余生活，它是我生活中不可缺少的部分。
【【精品】课余生活作文400字7篇】
篇8：课余生活作文400字
每个人都有课余生活，但每个人的课余生活都不同，有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之，各种都有。我的呢？三样都有。（只是运动少了点，嘻嘻）下面来为大家介绍一下我的课余生活吧！
只玩不学，被人们看扁，只学不玩，又是书呆子，如果两样都有呢，那就没得说了。我是先学再玩，作业写完了，完成点试卷，就可以…哈哈！（你们知道的）这样子的话，就不会无聊，而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了，那样只会对你无益的。
有些人不常常运动，所以他的体质很差，容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车，（除非下雨）所以我的体质很好，只是有点胖和先天性血压低。有时候，我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。
所以我充分利用了我的课余生活，让课余时间变得不乏味，而变得更加有趣。我建议大家多学学，少玩玩。那样更加有益于你的发展。
我的课余生活多展现给大家了，大家如果觉得不错，可以照着我的来做啊！
篇9：课余生活作文400字
我的课余生活就像满天的繁星，多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……可我最喜欢的是看课外书。
我看过的.书可多啦！有《格林童话》、()《安徒生童话》、《外国名家童话》、《淘气包马小跳》……我最爱看的是童话类的书，在清闲时，我常常会不假思索地拿一本童话书来看。每次都看得津津有味，可入迷了。
一次，我正在目不转睛地看书，妈妈叫我吃饭，根本没听见似的，继续看书。过了一会儿，妈妈又叫我，这次我隐隐约约听见有人叫我，我说：“谁叫我？”妈妈说：“我呀，你是不是看书看得废寝忘食了？“我爱看书吗！”我笑眯眯地说。“我就知道你呀是个看书迷！”妈妈说，“以后不要看书看得太认真了，别人叫你都听不见。”
书，是你给我了朝气蓬勃的艳阳天；书，是你让我在知识的海洋遨游；书，是你让我的课余生活变得更精彩！
篇10： 课余生活作文400字
我的课余生活就像一个浩瀚的宇宙，里头有着大大小小的星星，都是我课余生活中的一员，其中有最闪烁的一颗――与大自然亲密接触。
我对大自然有一种特别地亲切感，好像大自然就是我的家。我平时，常常会找一片草坪，躺下来，在大自然拥抱之下，我观赏着他的衣裳（白云），他的衣裳，好美！美的那么自然，他的衣裳会变形。晴朗的白天它是纯白色的，像小白兔，像小白虎，像小白牛，像……晴朗的黄昏，它是褐色的，像黄莺，像黄蛇，像东北黄虎，像……下雨时，它是黑色的，像黑猫，像黑豹，像黑蛇，像……在我额头的上方有清脆的流水声，“叮咚”，“叮咚”……在我耳边不断荡漾。在我的脚边，还有一颗大树，树上有几只黄莺，它们跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌曲，兴奋极了。草坪上，散满了绚丽的花朵，它们散发着香气。在离我胳膊不远处还有一片小竹林和小茶丛，它们各自散发着清香。空气，是那么的新鲜；景物，是那么的优美，使我感到心旷神怡。仿佛我全身的每一个细胞都变有精神了，我在这样的环境下，能不躺下来睡一觉吗？不能。不一会儿，我就在大自然的拥抱之下安然入睡。
啊，大自然！你是最美的！你是我课余时最向往的栖息之地！
篇11： 课余生活作文400字
我的课余生活丰富多彩，唱歌、跳舞、听音乐……这些都是我的课余爱好。但我最感兴趣的课余生活还是看书。
我看过很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《三字经》……从中我认识了自卑的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的海的女儿、小小的拇指姑娘、可爱的小红帽、善良的白雪公主、被欺负的灰姑娘、聪明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、动物、植物、人体、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，习相远；子不学，非所宜，幼不学，老何为……这些都增长了我的知识水平。
有一次，妈妈叫我上床睡觉，我趁机会看多一篇作文。谁知我看得入了神，一下子笑了出来。笑声传入了妈妈的耳中，她叫我睡觉，我听到了，立刻装睡，我在床上来去都没睡着是因为正在想刚才看到的一些小笑话。
看书给我的课余生活增添了无穷的乐趣，它既能长知识，又能从中得到快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。
篇12：课余生活日记400字 玩乐器
我从小就喜欢画画，因为画画是我的业余生活。
我爱画画还要一段情遇呢！记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海；凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给母亲看时，母亲搂着我，笑着说道：“这是你画的吗？真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到母亲的赞叹，最后我向母亲提出参加绘画班。
母亲鼓励我，说道：“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班，那时的我竟不知什么是“画画”，但我总是凭着自己的想象去画，因为每画一张，我就会明白一点启示，那就是只要努力画，就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班，接受新的训练，刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。
我毫不犹豫地答应了，可知道那是我有生以来第一次比赛啊！我天天练习，一张不好，重画一张，反复，反复，再反复的练习，在比赛那天，我胸有成竹，也许只是幸运，我荣幸获得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把这一好消息告诉全世界的。后来，我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。
这就是我的业余生活——画画。
篇13：课余生活日记400字 玩乐器
说起我的课余生活并没有什么新奇的，和大多数的小朋友没什么两样。除了学特长，我最喜欢的就是看书了。
每当我看起书来，我觉得我就是书中的主人公，我跟着他们的情感一起快乐，悲伤。有一次，就是因为我如痴如醉地看书，还犯了一个巨大的错误呢！这件事让妈妈哭笑不得。事情的经过是这样的：那天小妹妹很淘气，非让妈妈陪着她出去玩，妈妈经不住小妹妹的感情攻击。只好带她去玩，在走之前，妈妈一本正经地给我布置了一项艰巨额任务——等水壶里的水开的时候把水拿下来，并把电磁炉关掉。妈妈给我交待完这些任务就走了。我拿起我的书认认真真地看了起来。完全把妈妈给我布置的任务抛在九霄云外了。不知过了多长时间，妈妈回来了，一进你家门，妈妈急忙问：“儿子任务完成了没有。”我一听马上从沙发上蹦下来，来不及回答就赶紧去看水壶。水壶里的`水都已经干了。我红着脸，低着头，都不好意思说话了。我心里想：完了，又要挨吵了。咦？妈妈地责备声怎么还没开始呢？我偷偷地抬头一看，妈妈在捂着嘴笑呢！这次妈妈没有批评我，只是告诉我下次要注意。
我的课余生活虽然不是丰富多彩，但却给我带来了很多乐趣。也让我被嘲笑了好几次呢!
篇14：课余生活日记400字 玩乐器
我最喜欢的书是读书，我最喜欢的书之一是《中国孩子最好奇的108个奇观》，这让我很喜欢。每天晚上睡觉前都要看几页。有一天，我看到一篇文章《能吃人的食人鱼》。特别好奇，心想：鱼怎么会吃人？所以，我迫不及待地想看。我被一个令人震惊的悲剧迷住了：19，南美洲的一个农民带着一头骡子沿河行走时，不小心掉进了水里。刹那间，随着一声刷刷，成千上万的食人鱼蜂拥而至，掉进水里的农民只发出几声凄厉的惨叫，不一会儿就剩下一副白骨。还有一次，一个牧羊人想赶一大群牛过河。为了防止牛受到食人鱼的攻击，牧羊人不得不把一头牛赶到水里，让它把食人鱼带走。转眼间，用来引开食人鱼的母牛被食人鱼吃掉了，没有剩下任何肉。
很快，我看完了这篇文章。我还从书中了解到，食人鱼只有铅笔头那么大。它看起来像鲳鱼，也被称为食人鱼，嘴里有两排像锯齿一样锋利的牙齿。
《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富，自然风光神秘，社会风俗奇特，古代文明灿烂.这让我很惊讶。
在业余时间，我喜欢阅读，它开阔了我的视野，让我的生活更加充实和快乐。
篇15：课余生活日记400字 玩乐器
我的课余生活丰富多彩，快乐无穷！我喜欢的运动可多啦！有：游泳、篮球、田径，我最喜欢的运动是踢足球。
要想踢好足球，首先要学会颠球、运球、带球过人、射门等等…….掌握好这些技术以后，还得勤学苦练。在场上才能运用自如。我在场上的位置是守门员，守门员这个位置可重要了，因为他是球队的最后一道防线，守门员将要尽全力防住对手的每一次射门，而且球队的快攻和守门员分不开，所以更要努力训练。
星期六,我向往常一样来到球场进行训练比赛，教练首先带着我们做好准备活动，然后进行了一些带球射门练习，大家练得非常认真。不一会儿就大汗淋漓了。教练一声哨响，我们最喜爱的比赛开始了，“不好”对方一个长传，对方前锋带球突破一脚低射，我奋勇将球扑住，我一个大脚将球开到前场，队友小微拿球巧妙过人然后大力射门“球进了”1比0我们领先一球。比赛踢得真激烈，不一会儿就到了下半场，教练吹响了结束比赛的哨声。
我的课余生活真精彩！
篇16：课余生活日记400字 玩乐器
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
我的课余生活丰富多彩，但是我还是最喜欢劳动，今天妈妈带我去我们新租的店里大扫除，开始大扫除了，我看了看店里面，哇，好脏啊，这时我心里想这么脏，我扫得完吗？再看看妈妈，她已经戴好手套，准备打扫了，我见了也学着妈妈的样子，戴好手套准备来打扫，可是打扫什么呢？妈妈让我来拖地，可我觉得拖地太无聊了，就一直在想，怎样才能让拖地变得有趣呢？终于我想出来了，一边拖地一边画画，怎么做呢？首先把拖把泡在水里再拧干，然后想象自己是小画家，拖把是笔，水是颜料，我拿着笔拖把，在“纸上”画了只小猪，还画了爱心小人，还有很多图案……
我每次画好一个图案就问妈妈好看吗？妈妈总是说很好，不错，非常好，到最后妈妈还是被我问烦了，不再理我了，我只好老老实实的去干我该干的事。等我们气喘吁吁时，店里面干干净净的了，蜘蛛网没了，灰尘不见了，玻璃干净了，地亮闪闪的了。我们看着互相笑了，就回去了。
我爱劳动，劳动锻炼了我的身体，丰富了我的生活。
篇17：课余生活日记400字 玩乐器
下了课，放了学，写好了作业，如果老呆在屋里不出去转转，那也是不行的。因为会变成书呆子。
太阳金灿灿的，斜照在松松软软的草坪上，草儿挺直了腰板，精神焕发；看，老爷爷的头发染了色，胡子也便成了金黄色；大地像是金子铺成的！
如此美景，如此的大好时光，何不尽情享受呢？
约上哥哥，带上羽毛球、羽毛拍，就上路了。广场上，两个身影在拼搏着；夕阳下，汗水在挥洒着。
左手拿球，右手拿拍。左手刚松开，右手就紧跟着从下方向上上击去，羽毛球瞬间以90度划过天空，越到另一方去。
看似简单的一招一式，却能让你舒展开筋骨，把一天的疲劳全赶走。似乎在羽毛球飞到天空中的那一刻就全被抛走了。
比分越来越激烈，刚刚才和哥哥打平手，把比分扳成5：5，没想到又被他超了上去。这回，我一定要赢！我暗暗下了决心。
“看招！”羽毛拍对准球就是用力地一击，羽毛球飞速地到哥哥那头去了，原以为哥哥会接不到，没想到还是被他接到了。哥哥还使出看家本领——发高球。羽毛球从天空中晃晃悠悠地坠了下来，一时间分不清它的方向，拿起拍胡乱打了一下，自然是没打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊，呜呜呜……
最后自然是哥哥赢了。但是尽管输了比赛，我却输得高兴，输得开心。比赛，输赢并不是最关键的，美好的过程才是最值得珍惜的。你说是吗？
一场羽毛球赛，打走了烦恼，打出了汗水，也打出了快乐，课余生活不就应该如此丰富多彩，如此充满喜悦！
篇18：课余生活日记400字 玩乐器
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
老妈提议我们三个人每人读一段，我和老爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，老妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，老妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
篇19：三年级课余生活日记
我的课余生活多姿多彩。有时，和外公下象棋。在姐姐放学回来的时候，和姐姐一起切搓球技，因为姐姐也是篮球队队员……
其中最有趣的要数叫爸爸讲普通话了，平时，爸爸说普通话并不标准，还常常闹出笑话。比如一天晚上，爸爸想叫我先洗澡，就用不太熟的普通话说：“小弟，你先‘死’（洗），然后到我‘死’（洗），再到你姐姐‘死’（洗），最后到你妈‘死’（洗）。”我们听后哈哈大笑，爸爸还不知道怎么回事？以为我们没听清楚又重复了几遍，于是妈妈指出了他的错误。
从那以后爸爸下定决心要学好普通话，他每天等我放学回来后，就拿出《字典》来，叫我教他发音，并把每个字母重复读几遍，而且一次比一次有进步。这时，他觉得学得差不多了，就拿出《唐诗三百首》来，叫姐姐教他读古诗。
我看着爸爸那如饥似渴的学习的样子，深感体会。
我教爸爸学普通话，也使自己的普通话说得更标准了。
看，这就是我的课余生活。
篇20：课余生活的日记
关于课余生活的日记
我的课余生活十分丰富多彩，我喜欢画国画，打篮球，打乒乓球，玩电脑游戏。今天我就来介绍一下我的课余生活中的玩电脑游戏吧!
说起玩电脑游戏，许多家长都把它列入了“重点禁止对象”，因为它会使孩子着迷，影响了孩子的学习。可是，我却认为玩电脑游戏不仅对学习无害，还会对学习有一定的帮助。
记得有一次，我正伏在书桌上做一张妈妈布置的数学试卷。那张数学试卷上的题目非常难，每题都得花很长的.时间才能解答出来。我从上午十点一直做到下午两点钟，除去吃午饭的时间，我已经做了三个半小时，还没有完成，只剩下最后一题，也是最难的一题了。我左思右想，思考来，思考去，就是不能把这道难题给解出来。我实在没有办法了，就放下手中的笔，放松放松手臂。开始玩电脑游戏“冒险岛”。我看着屏幕上美丽的北京图画，心理放松了许多。我玩了半个小时，又走到窗前，远望那公园里的草坪，放松一下一直处于紧张状态的眼睛。接着，又回到了书桌前准备继续攻克那最后一道难题。看着题目上一个个字，我觉得思路清楚了很多，不一会把那道难题给做出来了。
这就是我的课余生活中的一部分——玩电脑游戏。我觉得大人们不用对孩子们禁止电脑游戏，因为我觉得在一项作业完成后，玩一会儿健康的电脑游戏，可以使紧绷的大脑得到放松。并在完成下一项作业时可以使思路更清晰，是思维更敏捷，把作业完成得更好。所以我觉得在课余时间有节制的玩一下点电脑是对学习十分有帮助的。
篇21：课余生活的日记
那天，爸爸去遂昌买东西。回来时，我看见爸爸的车上有一个盒子，我想：那里面肯定是好东西。我兴奋地跑去拿，我刚刚打开的时候，一只小狗跳乐出来，吓了我一大跳。
爸爸说：“从今以后，你就好好养这个小东西吧。”
我说：“太好了！咱们叫它小黑吧！”
从此，我一吃完饭，就赶紧给小黑喂吃的，然后就带着小黑去和小伙伴们玩。小黑给我和小伙伴们带来了很多快乐，我们可喜欢它了。
最有趣的是我和爸爸一起给小黑洗澡，这个小不点在洗澡的时候，总是踢来踢去，把水溅到我和爸爸的身上。它还“汪汪汪”的叫个不停，好象在说“我不要洗澡，我不要洗澡。”我总是安慰它：“小黑别动，洗完澡我就带你去玩，好不好？”
忘了告诉大家，养小黑的时候，我才六岁哦！
课余生活的作文：爸爸的课余生活作文3000字
周五，孩子开学的第二周，开始学作文了，题目是《我的课余生活》，看着孩子无从下笔，愁眉苦脸的样子，我也着急。不能帮他写，只能稍作启发。
我想，如果这个题目让我来写，我会怎样写呢？在我小时候，在那个小山村，我的课余生活是什么样的？思绪把我带回到我的家乡，那个遥远的云贵高原上的小山村里。我们在乡里的唯一小学里学习，放学后，就必须回家，帮家里的父母做饭、放羊、放牛等，每天如此。当年和很渴望有自己的课余时间，自己可以玩孩子们的游戏。那时的孩子的玩具，就是把纸折成方块，分为正面和反面。彼此手上拿一堆，先石头剪刀布，赢的一方用自己的方块打对方地上的方块。如果把正面打成了反面，那就赢了。如果没有就轮到另一位打。还有一种游戏就是玩弹子，就是弹球。几个孩子围在一起，先在地上用弹子弄一个圆圆的坑，然后从几米后的同一个地方发球，谁先进窝，谁就可以击打别人的球，被击打的就输了，要赔上一颗弹子。有的孩子挺厉害的，口袋里都是赢过来的弹子，走起路来就知道他很富裕。
我的大部分课余生活都是在田野和山间度过的。放学后，我主要负责家里养的山羊，一共100多只。这些山羊早上开门放入山里，下午三四点钟全回来了。家附近全都是庄稼地，这些捣蛋的羊群，嘴馋极了。一不留神就跳进邻居家的菜地或者玉米地，换来我们家跟别人赔礼道歉，严重时还得赔物品或者钱。碰到不讲理的，打断了羊腿，还会发生矛盾。我们每天都要负责这些调皮捣蛋的羊，如果出了问题，晚上，妈妈就会开批斗会，我这个小羊悺就惨了。所以从小我就很会负责任，是自己的事情，一定要管好。我的学校窗外就是高山，这些羊群经常会来到这，下午三点没到，他们就来了，分布在山上。经常溜进附近居民家的菜地，或者是老师的菜地，我在课堂上每天下午就很紧张，总是时不时的要看着窗外。我能分辨出羊是不是我家的，看到我家的羊群进了别人的菜地，那些村民经常拿着石头打它们，而且常常打断了羊腿，让我非常生气和伤心。曾经有几次，还上着课呢，他们就进菜地了。我看在眼里，心急如焚，恨不得飞出去赶羊。
待到铃声一响，我第一个飞身下楼，过了河，跑到菜地边上，把羊群赶走，然后回来上课。现在想起来，也很有意思。放学后，那就可以专职伺候这些羊了。我会带上一些食盐，找个小溪边的大石头，拿食盐在上面抹一抹，高声叫唤羊群（注：我们老家呼唤每种动物都有不同的声音），羊群一看，纷纷从上山跑下，争抢舔食食盐。那种壮观的场景真的很好，让人难以忘怀。（有的时候我没有带食盐，我就拿白色的石头在石头上磨，引诱羊群下山，不过不能老这样，用多了就不灵了。）吃完食盐，把羊赶进羊圈关起来，或者回家，或者抱上几个小羊，跟同伴们一起，逼着小羊打架。如果他们不打架，我们就每人抓住一只羊的脖子，让他们用头互撞。小羊撞急了，以为是对方在挑衅，就真翻脸了，一会儿就打起来了。
我的课余还有另外一项工作，就是放牛。我家属于“地主型”的，什么动物都要养上，把人弄得很疲惫。家里的孩子早早就得帮助父母伺候这些“张嘴货--我爸的说法”。周末的时候，我就放牛。那时候只有周日一天可以休息。周六时，几个同村的伙伴就约好了周日的计划。大家背上锅碗瓢盆，柴米油盐肉菜等材料，按照约定好的时间，赶上自家的牛一起出发。其实这种放牛的活动可以称为郊游--按照现在的说法。大家把不同“地主”的牛赶到一个很大的草坪上，然后把牛群里好斗的牛围堵到一起，让他们打架。斗牛的游戏很有意思，代表自己家出战的牛要是赢了，孩子脸上也有光；如果输了，孩子在以后的几天里都觉得很郁闷。我们家有30头牛，有各种各样的战将，经常能够旗开得胜，所以我最爱约别人家的孩子一起斗牛。不过也有失手的时候，造成牛受伤或者溃败的时候。最精彩的就数家里的几头公牛，他们每天不安分的到处找别的牛群挑战公牛，而且每次都能获胜。公牛斗牛一般不是一个回合就分胜负的，有的时候要经过很多次不求不挠的决战才行。斗牛结束后，中午开始在小溪边埋锅造饭，大家拿出自己带的菜，拼到一起做饭。有时候也采点山里的蘑菇、野韭菜等下饭。筷子一般都是随手砍根竹子，削一削就可以用了。午餐后，大家在一起玩一会儿，然后背上工具开始找牛。每家的牛都有不同的性格，不同的习惯，而且经常在一起打架，造成了他们不合群。午饭的时间一般是两个小时，这段时间，这些牛就开始分道扬镳，朝着不同的方向走了。我们这些伙伴就只有分手朝着不同的方向去找。牛都带着牛铃，侧耳一听也能听出来一个大概的方向。接下来的时间一般都需要两小时左右的时间才能把它们攒到一起。经过一天的跋涉，我们都很累了，赶着牛群各回各家。如果碰到没有同伴一起的时候，我一般都会带上一些书，跟在牛屁股后面，树荫底下看书。牛走远了再去追，然后再在树荫底下看书。中午一般不带饭，下午三点饿得恨不得像牛一样吃草，五点回到家时已经快饿死了。这样的日子不常有。也有的时候，早上把牛群赶进山里，午饭后去寻找，这样的结局就是一个下午要走遍几座大山才能把它们赶到一起，原因就是同一家的牛也有矛盾，进了山就各走各的。经常发生这样的事情，那就是天都黑了，自己一人还在山里奔跑。
顶着星星或月亮，在牛群的陪伴下，从山里回来。那时候的胆子很大，山里天黑后，有各种鸟叫，各种声音，还会路过坟地。换了现在再去，我都不知道自己敢不敢了。上大学的时候，我发现在长跑时，我能比系里其他的同学快400-800米，估计跟这段经历有关系。也有奔忙到晚上八九点钟，一头牛也没有找到的情况。拖着疲惫的双腿朝着家的方向走，在离家很远的山上，就可以看见家里父母举着火把从山口进来，边走边喊着我的名字……看着点点的火光，感到家原来如此温暖。
放牛和放羊其实是我小时候的一项工作，严格的来说不能算是课余的快乐生活，只不过作为孩子，童心未泯，自编自导了一些快乐揉合在其中，使得现在回忆起来，感觉真的很好很美。
要说不累又好玩的课余生活就是养小鸟了。由于在乡下居住生活，我们跟大自然紧紧融合为一体。山里各种小鸟众多。我上学的路上就要翻过一座山，过一条河，途中会跟跟中小鸟遭遇到一起。五六月份的时候，各种鸟儿都在筑爱巢，繁殖后代。经过观察，不同的鸟儿会在不同的地带筑窝、产卵，看到鸟妈妈口里衔着虫子，我们就会跟踪，看到她飞到了哪儿，顺利定位她的鸟巢。还有一种鸟，你一旦接近它的窝时，夫妻俩属于沉不住气的那种，拼命的过来在你的左右飞翔，发出刺耳的叫声警告入侵者，这无疑告诉了你五步之内就是它们的巢穴。通过各种手段，我们探知了鸟儿的窝。有的甚至在鸟儿刚产下卵时，我们就已经监控了一切。经常去看，鸟儿产了几颗卵，有没有孵化出来等。在小鸟长出了羽毛，还不会飞时，我们就将鸟窝给端了，留下悲伤的小鸟爸爸和妈妈在凄厉的哀号。那时候的小孩，不太懂这些道理，只觉得小鸟可以养大，可以给自己带来乐趣。小鸟拿回家，每天翻路边的石头和土块，抓蟋蟀给它们吃，慢慢的养大。
有的时候疏于管理，小鸟被家里的小猫给吃了或者饿死了。那时候，放学后，回家第一件事情就是看小鸟，喂小鸟吃虫子。每天给小鸟吃三至四次，这也是一件比较繁琐的工作。我养过很多鸟，有翠鸟、猫头鹰、麻雀、马大头、点水雀、瓦灰雀等。遗憾的时候，最后这些小鸟都没有活多久。山林里的东西弄到了笼子里，失去了父母，能活久吗？换了是现在的孩子，是绝对不会这样做的。就像我们孩子看到别的孩子伤害小动物时说的：不要伤害它，它的爸爸妈妈会伤心的。
童年的乐趣很多很多，那个年代的我们没有见过现在的玩具。公路上来了汽车，我们也会跑出门外去观看，去欢呼。不过，我们在质朴的生活中也能找到自己的乐趣，现在想来，哪些乐趣竟是那样的浪漫和亲切。现在的孩子，养尊处优的，他们如何能体会到我们那时的课余生活呢？
课余生活的日记：课余生活，我的快乐之源作文500字
生活好似蔚蓝的天空，虽然有时阳光普照，但难免有些单调，而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹，振翅飞来的白鸽，为我点缀着这片充满乐趣的天空。
音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙，难免头昏脑胀，此时，回到家中，我总会轻扭录音机的开关，静静地倾听那来自远方的自然之声：溪水潺潺地流淌，小鸟在低声地吟唱，绿茸茸的小草在窃窃私语，还有那星星点点的野花在欢笑······悠扬的小提琴和流畅的钢琴曲萦绕在耳旁，我完全融入了大自然的怀抱，丢下一天的疲倦，深深地陶醉在音乐的世界之中。
书籍是我必备的营养品。家中的书房是我最爱呆的地方，书中人物曲折的经历总会令我情不自禁地与之一同喜悦和悲伤。那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，故事中，男主人公抢修窄轨铁路，艰苦卓绝的恶劣环境使他得了伤寒和风湿病，但他仍然坚持工作。我被这顽强的精神深深地感动和震惊了，面对着这壮举，我感到羞愧。运动时激发我斗志的xx剂。每当我失落时，只要打开电视看看体育比赛，他们的精彩表演总能是我斗志昂扬，激励我信心百倍地迎接生活的挑战。如果说，学校的文化教育对每个人都极为重要的话，那么课余生活为我带来的乐趣与收获更多，音乐陶冶了我的情操；文学教会我感悟生活，明辨是非；而体育给予我的`则是迎难而上的斗志与勇气。我爱这给我带来无限乐趣的课余生活。课余生活，我的快乐之源！
篇22：课余生活的日记
“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽！
我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢？我再笔算了几次，哦！原来是这样子啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音？原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢？我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。
嘟嘟……嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！
打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈！真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！
课余生活的日记：我的课余生活周记作文300字
04月10日 星期日 天气：晴
我的课余生活是非常丰富的，它就象一座美丽的七彩桥，有画画、玩电脑、打羽毛球等等，其中我最喜欢的还是下棋。记得我在小时候，就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋，通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间，就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋，爸爸每下一招棋，都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的，都需要谦虚谨慎、不骄不躁。
我和爸爸下棋，虽然赢的机会很少，但是下棋却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大的提高了我注意力的集中。
篇23： 课余生活的日记
我的课余生活是丰富多彩的。如：老鹰抓小鸡，警察抓小偷，菜蓬蓬。。。。。。。
我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏，我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”，妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了，小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服，左躲右闪。我很是狡猾，一下子跑到东，一下子跑到西，因为妈妈带领的实在太好了，我无法抓到小鸡，我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声，看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去，“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑，它们没有了妈妈的保护，只能乖乖的束手就擒。游戏结束了，大家玩的不亦悦乎!
20xx年9月17日星期一晴
篇24：小学生课余生活日记
我的课余生活丰富多彩其中我最喜欢的是下象棋。
我觉得在一个地方下象棋是一种享受，我原来我刚学下象棋的时候是这样想的：反正象棋很简单的。一天我去了同学家下象棋那时，我得意洋洋地心里还是那句话：反正象棋很简单的但是最终是我输了。我已经给这一天吸收了教训，第二天我又去了同学家下象棋结果我赢了五盘那时候我心里想事情不能只而是要用动才知道这件事情是否简单
课余生活日记三：模型制作
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢！通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心
篇25：小学生课余生活日记
我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹，既丰富又美丽。课余生活的快乐无处不在，我爱我的课余生活。
我的课余生活不是各种运动，也不是各种乐器。“嘿嘿！”大家应该猜到了吧，我的课余生活是画画。一提到画画，我就情不自禁的欢呼起来。
星期五晚上八点多，我正在画我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝，再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫，两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈：“我的好妈妈，就让我再画一会儿吧！这回正好有灵感，就画十分钟，ok？”妈妈一心软，就同意了。转眼间，十分钟已过，妈妈又来催了。我又说：“拜托了妈妈，再让我画二十分钟，等画完不用您催，我自觉上床睡觉，好吗？”妈妈没办法，又一次让步了。终于没人来打扰我了，我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间，我的大作终于完成了，看到了栩栩如生的画面，我高兴的“耶！”了一声。这才回到了卧室睡觉。
我爱我的课余生活，因为它使我的生活充满阳光，多姿多彩！
课余生活日记八：看书、跳绳
说起我的课余生活，那可真是开心极了。课余我喜欢看书、跳绳了。
每当一下课，我就会拿出书本，津津有味地看起来。记得有一次，大约6点多，爸爸在家里做饭，我闲得没事，就看起了书。看着看着，连吃饭都忘记了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能还要看更久。
再说说跳绳吧。在班里我虽然跳得不算好，也不算快，但我每天都下楼去操场跳。有一次，我和姐姐比跳绳，姐姐先跳，我在旁边认真帮她数数，轮到我跳了，开始我很怕比她差好多，结果居然是我赢了，我高兴得不得了。那天，我们跳了很长时间，脸上全是汗水，浑身湿透了，脏兮兮的，像两只小花猫一样，不过谁也不觉得累。
课余生活让我增长了知识，还让我锻炼了身体，给我带来了不少快乐。我喜欢课余生活！
课余生活日记九：打羽毛球
我的课余生活是丰富多彩的，也很快乐的.。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸准备去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以锻炼身体，二是我以前就想打了.我们准备好羽毛球和羽毛球拍，下楼去打球。
我们下楼后，很快找到了一片空地，我问爸爸：“爸爸，怎么发球啊！”爸爸一边示范一边说：“把羽毛球向上一抛，用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很远，爸爸又说：“你来一次。”我像爸爸那样，并没有打的很远.原来，我并没有打到羽毛球，我又重新来了一次，这次打到球了，但是出得力气又轻了.我反复地练习着.终于有一次，我使劲一打，球飞呀飞，飞得远极了，爸爸看着球，高兴地说：“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了，很快，我就学会了发球。
我和爸爸开始打了，爸爸一发球，就打一个轻球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回来，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样，在空中飞来飞去。突然，爸爸猛一进攻，我一不留神，球从我的身旁穿了过去，我重新发球，我发了一个高球，爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久，起风了，因为羽毛球太轻，被风一吹，就吹得老远老远了，爸爸说：“今天就到此为止吧！”
今天，我学会了打羽毛球，心里可开心了。
篇26： 课余生活的日记
20××年9月17日星期一晴
我的课余生活――打羽毛球
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步等等，但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
20××年9月17日星期一晴
丰富多彩的课余生活――随机抽游戏
我的课余生活丰富多彩，有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏，这个游戏很好玩，也很搞笑，规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条，分成三份，一份写名称，一份写在什么地方，一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里，并打乱顺序。
二、打开三个小盒，从三个小盒子中各取出一张纸条，把它们放在一起开始拼，拼起来一读，就会把你逗得哈哈大笑，每一次我都会笑得肚子痛！
比如：我抽了一张“蚂蚁”，哥哥抽了一张“在公园里”，妈妈抽了一张“抠脚丫”，连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有：我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏――――
真没想到，一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣，现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢！
现在我们还在放声大笑着呢！你现在还在等什么？快来试试吧，保证让你的课余生活也丰富多彩起来！让我们的身心放松下来，让我们的生活充满笑声和快乐吧！
20××年9月17日星期一晴
我的课余生活――模型制作
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢！通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心
20××年9月17日星期一晴
我的课余生活--种花
我的课余生活非常非常丰富多彩，尤其是种花。
有一次，妈妈买来一盆仙人掌，十分可爱！妈妈说：“这盆仙人掌归以后就归你照顾。”我很高兴，我一有空就给仙人掌浇水，时间一长，仙人掌就被我浇死了。妈妈说：这次要隔几天再浇水了。”我点点头，心里想：这句话一定要记牢。
过几天，妈妈又买来了一盆仙人掌，十分可爱！我想：这么可爱的仙人掌我可要认真对待它。于是我按照妈妈的说法去做，不久仙人掌开出了粉色的小花，我把它放在阳台上，让它每天和蜜蜂・蝴蝶玩耍嬉戏。
每个到我家的人都会夸我家的仙人掌漂亮呢！
谢谢你仙人掌，让我的家更美丽了。
20××年9月17日星期一晴
我的课余生活――做小实验
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢？做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次？”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
20××我的课余生活――看课外书
我的课余生活丰富多彩，暑假里会去游泳，寒假去滑雪，平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑，但我最喜欢看课外书。
记得小时候，我还不认识很多字，都是爸爸妈妈给我读书，每次我都听不够的样子，后来，渐渐地养成了我读书的习惯，现在我不但可以自己读，有时还讲给爸爸妈妈听。
我每天都会看课外书，因为课外书很好看，所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良与邪恶，学会了很多优美的词句，更重要的是学会了做人的道理。比如，我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》，这是一个爱与责任的故事，哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言：“等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺，他和“闪”亲如父子，不离不弃，互相鼓励，终于等到了辉煌的那一刻。
我相信，我们每个人只要坚持一个好习惯，才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。
20××年9月17日星期一晴
我的课余生活――玩游戏
我的课余生活是丰富多彩的。如：老鹰抓小鸡，警察抓小偷，菜蓬蓬
我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏，我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”，妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了，小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服，左躲右闪。我很是狡猾，一下子跑到东，一下子跑到西，因为妈妈带领的实在太好了，我无法抓到小鸡，我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声，看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去，“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑，它们没有了妈妈的保护，只能乖乖的束手就擒。游戏结束了，大家玩的不亦悦乎!
20××年9月17日星期一晴
我的'课余生活――玩“智慧小豆豆”游戏
我的课余生活内容很丰富，例如：跑步，跳远，骑自行车，滑板，看书，玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后，就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中，选出正确的词语进行点击，一支箭就会朝它射去，如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”（词语）中选择一个合适的词填进句子里，如果摘的“桃子”正确，电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣，它是把打乱的词语连成句子，如果顺序排的正确，“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了，还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏，我还学会了一些新的成语和句子，如指鹿为马，车水马龙，口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戏，还能帮助学习，我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活，我学到了许多课外知识和本领。
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