动力主题的八年级作文800字（共23篇）由网友“发财富贵猪”投稿提供，今天小编就给大家整理过的动力主题的八年级作文800字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：动力主题的八年级作文800字
我们都知道，在陆地上行驶的有汽车，在空中飞行的有飞机，在水里航行的有轮船。我想，如果能把这些特点集中在一种机器身上，那有多好呀。随时随地想飞就飞，想游就游，想在陆地上行驶就行驶，随心所欲，那多方便。有了这样的想法，我便试着设计这种机器，并给它起名叫三栖动力器。
首先，我设计它的外观。我把三栖动力器设计成近似轮船的形状，两头尖尖，可以减少风和水的阻力，以保证它的速度。我还在机器上方设计了一个像直升飞机一样的螺旋桨，以保证可以随时起飞降落，不需要跑道。而且，不飞行的时候还可以把螺旋桨收起来。当然，它也少不了能在陆地上奔跑的车轱辘。既然是动力器，动力当然很重要，这一点我费了不少心思。在全球能源危机的今天，有没有一种新型能源既解决了动力问题又解决了环保问题呢？用空气作动力不是很好么。三栖动力器里安装了一种能把空气转化成动力的发动机，这样关键问题就解决了。我把动力器的内部设计的像房车一样舒服，里面有卧室、厨房、卫生间，甚至还有一个小植物园，把大自然的美景带到机器里。经过一番精心设计，我的三栖动力器完成了。
我真希望三栖动力器能快点制造出来。在我的想象中，一辆样子新颖的车从路上驶过，它就是我发明的三栖动力器。全身为像轮船似的尖头形，上方安装了螺旋桨，下方安装了车轱辘。它在陆地上跑得可快了。它很快引来了许多人的围观，大家都在惊叹、赞美它，我心里甜滋滋的，得意极了。三栖动力器飞起来了，在空中，它还表演似的转了几个圈，大家都鼓起掌来。三栖动力器还下水游了起来，螺旋桨和车轱辘收起来。在水里，它速度又快，游得还很平稳，大家又是一阵掌声，我很高兴，说：“欢迎大家到里面参观！”人们走进舱内，就被它的温馨吸引、陶醉了，多好呀，像家一样。大家都很喜欢它……后来，大街上，经常能看见有人开着三栖动力器跑着，时而飞起，时而游水，啊，太好了，它成了每家每户都有的交通工具。我多自豪：我的发明造福人类了。
我想，有一天，这个美丽的愿望一定能成为现实。
篇2：动力主题的八年级作文800字
我们听过这样一句谚语：“如果你想，请先把帽子扔过去。”在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路，学会用压力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩地书写每一页。
回顾历史，我们追寻先人留下的印迹——朝堂之上，孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”;韩信背水一战，置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力，而利用压力逼迫自己，成就了生命里最壮美的诗篇。
压力让人挖掘自己的潜力，迸发出最大的力量。这个道理，还可以扩展到各个领域。日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家，地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶，这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾，从小就注意增强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”，当某种成对器官其中的一个发生病变时，另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健，甚至达到原来的两倍。
“人无压力轻飘飘，井无压力不出油”，“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，养尊处优的膏粱之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。一遇不测风云，厄运袭来，才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己，已没有了维持生存的起码能力。
吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于美酒，不图进取，被只有三千越甲、卧薪尝胆的勾践一举吞没，留下千古遗憾。生命里没有了压力，往往不会懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
令人忧虑的是，在我们的身边，有部分同学总在抱怨，家庭经济压力沉重，学校纪律太严，上课时间太长，课业负担太重，高考压力太大……殊不知，压力就像地心引力之于人一样，一个健康的社会人，他无法逃避压力，只有勇于拼搏，战胜压力，才有灿烂的人生。须知：喷泉是压力的花朵，懒惰是成功的死神。
同学们，我们这个年纪，我们在学校，图的不是轻松，我们要的是成才!让我们在压力中奋力拼搏!前进!相信我们也会像南瓜一样，在压力中变得无比坚韧，无往不胜!
最后，有两句名言与大家共勉：
一句是我国著名的政治家和著名学者梁启超说的：患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
一句是法兰西帝国缔造者拿破仑说的：困难要靠自己克服，障碍要靠自己常年突破，在我的字典里没有“难”字。
篇3：动力主题的八年级作文
在每个人的眼里，都会有一个最高点的追求与向往，这就是人心中的理想。有了理想的人，才会有无限的动力。以前人们希望着能飞向太空，有了这个理想，现在的神州五号才能顺利完成任务。记的我读初一下半年时，我班的纪律变的越来越差，因此我们的老师经常教育我们，经常指导我们，随之我耳濡目染。其实每一个人都好像站在同一起跑线上，如果没有目标，那么他永远都不知所措迷茫的在一个没有终点的跑道上奔跑。如果他知道“终点”在哪，那么他就会朝着终点奋勇向前，直到成功的一天。今过初一的这半年我知道自己应该做什么，自己所追求的理想在哪。从此我更加努力的做每一件事，虽然还未达到我心中的“终点线”，但是我并不会气馁，我会一直努力直到穿越过那取胜的彩带。这是一种别人给予不了的动力，这也是一种别人体会不到的动力，这是一股强大的信念在我的心中翻腾。我知道为了我的追求，向往，理想，我必须努力努力再努力！
理想给予了我无限的动力，给予了我对未来的希望，给予了我面对挫折的勇气，并且理想也给予了我机会！
理想里承载了我对未来的向往；理想里承载了我面对困难不畏惧的勇气；理想里承载了我对生活乐观向上的动力；理想里承载了我一双飞向蓝天的“隐形翅膀”。
理想是一对桨，可以让我驶向成功的彼岸；理想是一“黄金屋”，可以使我在知识的海洋里遨游；理想是一把金钥匙，让我打开希望之门，奔向美好的未来！
篇4：动力主题的八年级作文600字
你静静的离去，一步一步孤独的背影，多想陪伴着你，告诉你我心里是多么地爱你。你就是我前行的动力。
引
曾经不懂你为何离我而去，你可知已失去母亲的我不想再失去一个父亲。花儿静静地调落，在我忽然想你的夜里。多想告诉你，其实你一直是我的动力。小时候不常和你见面，似乎已忘了你的容颜，只知道你是我的父亲，是我最亲近的人。一年一年的风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会？
长大的我明白了你的不易，多少的风吹雨打，严寒酷暑都没使你说过放弃我知道是你那倔强要强的性格不允许你低头，其实更多是为了女儿吧。
父亲啊！你把全部的爱都给了我，你就是我的全部，我知道，不是春花秋月无情？春去秋来你的爱已无声！
自从观看《寻找最美孝心的少年颁奖典礼》后，才发现社会上的孝义竟是如此感人肺腑。十位孝心少年以他们的孝心感动了所有人，让我们为之涕泪齐下。俗话说家贫出孝子、但可是现在我们都衣食无忧过着安稳的生活就不用孝顺父母了吗？不是的，父母给予我们的永远是最好的，他们有着我们不知道的心酸。我们看到的总是他们强颜欢笑后的事实。理解了父亲之后，我才发现自己是多美的'不孝。父亲艰辛为我所做的一切我竟不理解，父亲给予我的爱却让他在不经意间逝去。当我意识到这一点时，父亲已被时光偷走了大半辈子。幸好现在还为时不晚，我将用我的一生去回报我的父亲，回报这一直在关心着我的人。
父亲是我的人生背后的动力，我要让我的父亲体会到女儿带给他的骄傲和自豪。并且我盼望有朝一日，我可以自豪地说：“是的，我做到了。”
篇5：动力主题的八年级作文600字
秋天，落叶纷飞，它们在空中旋转，飘零，最终尘埃落定，我无力的踢开秋叶，如它们一样漫无目的，只等化为泥土的那一天。
“我想要什么，我的动力在哪儿？”我无数次地问自己。
一天晚上，我麻木的写着作业，突然传来一串轻微的扣门声“孙女，别写了，来吃点水果，别累坏了身子。”说着，她蹑手蹑脚地走了进来，并极其小心地把盘子放在我的书桌上，她的动作是那样的小心谨慎，如同怕打搅了熟睡中的人。
她微微地侧着头，好像在看我写了些什么，我没好气地说道“奶奶你挡住光线了。”听到这话，她立马弹开，并笑着说道:“看，我孙女多努力”
她的话是那样的甜蜜，那样的自豪，为何当时我听不出来呢，可能当时我被名次冲昏了头脑，只会埋头苦学吧……不知过了多久，我听到书页翻动的声音，回过头，看见奶奶半躺在我的床上看书，可能是她的动作太细微，轻到我竟完全没有发现她的行动。
时间一点一点地过去，周围的一切都进入甜蜜的梦乡，就连书本上的字都忍不住来回摆动，我伸了个懒腰，看了看手表，“刚好11点”我转过头，发现奶奶竟还没睡“呀，写好啦，写完了快去洗澡，被窝都给你暖好了”我征了一下，“奶奶，你这么晚还不睡是为了给我暖被窝啊……”
“那可不是，天气凉了，可别吧你冻着了，”说着，她从被子里抽出来，正准备出卧室。
我紧攥着裤脚，浑身颤抖，止不住地抽泣，最后还是大声地叫住奶奶“奶奶！如果我中考没考好，你还会这么对我吗？”奶奶笑了笑，“只要你还是奶奶的孙女儿，奶奶就一直对你好，快睡吧”说着关上了门。
我的双颊上滚过串串泪珠，心里却被暖流包围。
那天晚上，我才明白，家人就是我的动力，他们的爱足以支持我勇敢，无谓地前行……
篇6：动力主题的八年级作文600字
我是文章，主人笔下的文章。我知道自己并不漂亮，错别字杂草爬满全身，言语生硬，既无雪之浪漫，也无水之轻柔，更无火之热情。让我犹如枯萎的花朵，卷缩在墙角……但是主人却那样爱我！童年时代，短暂而美好，主人却选择我，选择用笔，度过自己今生今世唯一的童年，度过自己的文学时光。
平心而论，主人真的没什么写作天赋，她尽心竭力制造的我却只能得到一个不及格！这等于给她，一个怀揣着文学梦的女孩一个打击！
但主人知道，中国是个才子才女荟萃的大家族，要想在文学天地中占得一席之地，是难于上青天，只有努力，才是王道！她必须付出比别人多十倍的努力！于是，她命令自己每天看不下十篇佳作，并把其与自己的作文进行对比，从而找到不足；她放弃了周末休息的时间，独自一人在房间里不停地钻研，不停地写作。手写到酸疼了，却不愿停笔；眼睛不停地看着文章，模模糊糊的，但是没有付出，哪儿来收获？她感觉自己肚子里积满了墨水，脑袋里灵感一个接一个。我把这些灵感流淌成文字，竟使同学拱手称赞！
记得有一天她们老师布置了一篇《我的梦想》的作文，主人灵感大发，发疯似地写起了文章。她把自己比作成了一只鸟，以文字作翅膀，以文学作方向。并以窗外人们的嬉戏来衬托自己的勤奋。这篇文章她写了一个下午，一字一句都反复斟酌，一言一语都包含着自己的真情实感，写着写着，她不仅泪流满面，而这篇完全发自内心的文章也大受同学和老师的好评。我这才发现：主人的文章竟可以这样好！
从此，主人有了信心。她知道：作文，首先要感动自己，如果连自己都感动不了，还怎么去感动别人呢？其次，出口成章并非好事，而往往反复斟酌，有感而发的文章才堪称佳作！
主人再也不向以前那样盲目写作了，她开始寻找灵感，扑捉灵感，并坚持写日记，记录生活的点点滴滴，积累素材。
不久，喜讯传来，主人的文章得了期末考试作文题的满分，全年级第一！主人欢呼着，奔跑着，仿佛全世界都可以被她的快乐所感染。主人成功了！她终于成功了！她从未放弃过自己的梦想，是梦，让她愿意前进不止，愿意披荆斩棘。
原来，梦，就是动力，是引领主人成功的阶梯。
篇7：动力主题的八年级作文600字
沙之未能成石，欠缺的是压力。由此看来，压力并非全是坏事，从某种意义上来说，夺力是催化剂，它能够催人上进，奋发图强，它能够推动一个国家、一个民族的崛起乃至腾飞，它能让不可能变成奇迹。
美国康乃尔大学曾作过这样的实验，他们把一只青蛙突然扔进滚沸的油锅，在这生死存亡的关键时刻，这只青蛙居然奋力一跃，竟跳出油锅，安然逃生。过了一会儿，他们又把这只青蛙放到一盛满
水的锅中，青蛙游得逍遥自在;这时，他们悄悄从锅下加热，待到青蛙察觉出水温的提高危及生命时，它却再也没有了那一跃的力量，只能葬身锅底。
青蛙“油”里逃生的奇迹确实让人震惊，不得不佩服这几寸虫儿的能耐，这种绝处逢生的能力。但更让人震憾的是青蛙在水中畅游转而葬身锅底。人们在感吧青蛙之余，是否想到自己。孟子曰：“生于忧患，死于安乐。”言下之意是，要有忧患意识，自加压力，莫沉迷于安乐之中。青蛙从死里逃生，复又葬身锅底的过程，无不在告诉我们：若无忧患意识，必会被安乐蒙住眼睛，不知前进;只有拥有了忧患意识，才能化压力为动力。冲破安乐的囚笼，冲出困境的干扰，勇敢地向前走。
有压力未必有动力，这是青蛙给予的启示。人要化压力为动力，就必须拥有一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰难、不怕牺牲，不达到目的誓不罢休的精神风貌和道德品质，即艰苦奋斗精神。传说中的愚公移山、历史上的“卧薪尝胆”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”等警句格言体现的不就是艰苦奋斗精神吗?艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断壮大起来的，社会主义现代化建设的成就也是靠艰苦奋斗创造出来的。
或许有的人认为，艰苦奋斗是战争年代、困难环境的口号，现在各方面条件都好了，再讲“艰苦奋斗”已经过时了。这是不切实际的想法。一切有志者，只有具有艰苦奋斗的精神境界，才能百折不挠，把个人的理想同本地区的经济发展和社会进步结合起来，同国家的现代化建设结合起来，做出自己的贡献。
我们不是青蛙，艰苦奋斗的精神应该有，忧患意识不可无，就让我们努力奋斗，把高考的压力化作冲刺高考的动力，走向我们的理想!
篇8：动力主题的八年级作文700字
我凝视着班牌――初一6班。我是初一的学生了!虽然一直是父母心中的骄傲，但在这个重点班里，我却显得那么微不足道，仿佛从来没有人会在乎平凡的我。第一次数学测验还算顺利，考了98分。班级第十的名次比自己预想的结果要好。
松了一口气的我，回家后把试卷拿给爸爸妈妈看。随着一阵风将试卷吹向桌下，画面定格在母亲暴怒的神色和父亲失望的眼神里。那一刻，我知道了父母要的是什么。我捡起试卷，喃喃地说：“我会考第一的。”我兑现了自己的诺言，那一年我几乎垄断了数学考试的第一名。
我像一颗不饱满的玉米豆，在狭小的空间里被残酷地挤压着。秋，微风，浓雾。“初一”的班牌悄悄地换成了“初二”。
我的手边多了一页页写满密密麻麻单词的小纸条，这一切只因为老师那天的一句话：“如果英语成绩再没有提高，你的总名次肯定要下滑了!”我冲她笑笑：“我一定可以的。”我沉浸在英语的世界里，努力学着，即使是英语老师嘴里吐出的刺耳的单词，我也全当是世界上最动听的音乐。我在灼热的空间里被无情地炙烤着，但我却在大声喊：“我要开花!”
秋，大风，阴雨。
进入初三，灰暗的心情就像这一个个阴暗的天气，每一天都伴着不安的情绪。也许是因为所学的知识尚未沉淀下来，也许是因为紧张的氛围令人透不过气。深夜，累得焦头烂额的我，刚想合上书趴在桌上闭一会儿眼，脑海中却又浮现出她在“同学录”中写给我的那行字：“你是我的目标!我会努力超过你!”心里不禁一惊，困劲儿全无，拿起书又翻开了新一页。在这最后冲刺的时刻里，我一丝一毫也不敢怠慢。
在黑暗的空间里，随着“嘭”的一声，我开花了，伴着一股扑鼻而来的香味。
现在，在这个考场里，我挥洒自如，眼里还有泪水在打转，我从未如此释然过。回首三年的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。那个狭小、灼热、黑暗的空间一直在挤压着我，纵使痛苦，却让我明白自己的价值和未来的方向。
篇9：动力主题的八年级作文700字
窗外是浅青色的黎明，残余的夜色不忍褪去，草木在夏风的薰染下浓密茂盛。夏季过境，情意浓醇。
那是去年期末考试的第一天，炎热的狂流更是平添几分焦躁。期末考的梦靥来临，逆反心理蠢蠢欲动。
房内的空调发出轻微的风声，我翻了翻身，发现东边的开空出现了鱼肚白。我揉了揉惺松的睡眼，发觉妈妈已经起床。我慵懒地踱进厨房，却意外地发现妈妈正在煮粥，她脸上布满了一层细密的汗珠，时不时地用手臂轻轻拭去。妈妈看到了我，催促说：“快去洗脸，今天给你做了绿豆粥，防暑！”
我匆匆洗漱完毕，回到厨房时，发现母亲的后背已被汗水浸湿了。母亲连忙招我过去，一碗热气腾腾的绿豆粥递给了我。
绿豆星星点点，像碧绿的宝石，又如散落在银河天际的点点星光，让人看后就满口生津。我先轻轻用嘴唇感知它的温度，再将牙齿咬进它体内，感受到它的润滑绵软；用舌舔着它，然后我的味蕾渐渐舒展，满口清香。
我满怀欣喜地喝下了这一碗，抬头之间，意外地看到妈妈靠在沙发上睡着了，额头上的汗珠缓缓滑出曲折的印痕，那份憔悴、那份疲劳都是为了我呢！
我轻轻起身，生怕惊到了她，但手中筷子却不听话地敲到了碗边，发出清脆的响声。母亲的睡眠极浅，看见我手中空空的碗，不由分说地帮我盛了第二碗，“今天是考试的第一天，有我做你坚强的后盾”。 我不宁地思绪散开了，望着母亲那充疲惫却又充满希望的眼睛，我不禁有些愧疚与心酸，想到以前不争气的行为就心生后悔。我又低下头，去品尝那饱含浓情的粥。心，无端地开始飘起了花雨，又似花叶般湿漉漉地颤抖。
幸福在我心中沉淀下来，宛如降临在寂静山林中的夜色，心间奏响了潺潺的乐章，情意浓浓，暖到心底。岁月尘埃，时光褪去，回忆散去，而那份浓情却永远存于心底。
家就是我幸福的港湾，是我动力的源泉。
篇10：动力主题的八年级作文500字
天上，一架架飞机凌空翱翔，地上，一阵阵叫喊此起彼伏。没错，这就是科技节的重头戏橡筋动力飞机大赛的现场。
去年，我参加了“鸡蛋碰地球”的科技节活动。今年，我想创新一下，作为一个女生，我兴冲冲地去报了橡筋动力飞机比赛。为了能好好参加比赛，我星期天就在认真琢磨飞机的各种力度和方向，参赛的飞机也换了两个。可以说，我已经把这次比赛当成省乒乓球冠军赛一样来对待了。
周三中午，我拿起我的小飞机，来到学校二楼平台。哇，同学们的飞机真是五花八门，有的是两片机翼的，有的是双层机翼的，还有的装上了两个小轮子，特别奇怪。比赛开始了，飞机们在天空中一决高下，我看着一架架在天空自由飞翔的飞机，心里不免有些紧张：看来这次比赛真是高手如云哪。
这时，一架白色的飞机从操场那一边腾空飞起，像一只矫健的白鸽子，在天空中盘旋。它时而掠过教室的窗户，时而擦着地面飞过，时而又冲向蓝天，在六层楼的地方旋转实在是太精彩了！这只飞机竟然能和风配合得那么好！我看呆了。这时，飞机才优美地落地。我一看它的主人，竟然是个三年级的小女生，我在惊讶之余，暗想：人家三年级的女生，比这么多的男生都飞得好，我也一定行的！加油！我给自己打气。
终于轮到我了！我深吸一口气，将手中的飞机“放飞”了出去。飞机像一只正在滑翔的翠鸟，平缓地在操场上空盘旋，过了一会儿，它才轻轻地落到地上。我一看成绩，我的小飞机竟然飞了7秒09！我惊喜极了，仿佛处在幸福的云端。
原来，只要努力了，奇迹是会发生的！
篇11：动力主题的八年级作文500字
丑小鸭能变成美丽的天鹅吗？我说：能！只要有梦想！
有人说，面向太阳就会是希望，勇敢成长就是一种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，梦想有无穷的力量，拥有梦想的人一定势不可挡。梦想能让一颗小小的种子冲破泥土，变成小苗，最后长成参天大树。你说，梦想有着多大的动力啊！
我相信很多人都有梦想，教师、宇航员、厨师，不一而足。这些梦想都能让他们奋力拼搏。而我的心不大，可以不做歌手，只希望做一个歌唱得不还错的孩子，只希望别人对我唱的歌称赞上一两句，这样就会使我很快乐。因为有着这样梦想，我天一亮就起来，到走廊上练声，在房间里视唱。时而哼哼调儿，时而大喊大叫，我都深深地陶醉其中。没有音控设备，就躲进卫生间练唱。你别说，卫生间空间小，扩音效果还不错呢！当情绪高涨时，即使口干舌燥，喉咙受不了，也不觉得练唱是一件苦差事。因为有了梦想，也就有了动力。我能坚持下来，一切困难、一切烦恼就都烟消云散了。在校园歌手比赛中，我几次都被评上“十佳校园小歌手”呢。唱歌真的是一种享受！
所以说，有了梦想，就有动力！然而，让梦想实现的方法，只有坚持。
有这样一个故事：通山县的雪雁鸣，小时候看见别人在吹口琴，觉得那声音好听极了，于是她也想买一个口琴来学着吹。那时，一个口琴要三块多钱，这笔钱，对农村人来说可算是一笔巨款啊！她是不能向父母要这笔巨款的，她有了这个拥有口琴的小小梦想，只有靠自己来挣这笔钱。她生活的地方——通山，山多柴也多。她听说了100斤柴可以赚八毛钱的事情，一个口琴就等于500斤柴，她还在读小学，力气小，但积少成多，在打够五百斤柴时，她把口琴买回来了。
这个故事告诉我们：只要肯努力，再大的梦想都能实现。莱特兄弟、爱迪生、比尔盖茨，不都是成功的例子吗？
是啊，在成长的路上，有了梦想的陪伴，我们就能踏浪前行！丑小鸭一定能变成美丽的天鹅！
篇12：动力题目的八年级作文
理想“不同的理想，决定着一个人在战斗中的位置，”理想像一盏明灯，指引我们前进的方向，理想像发动机，输送不断的能量，理想像拐杖，让你面对挫折，不再彷徨。正是理想让我们完成了很多挫折。化学家诺贝尔为了减轻工地上挖土工人的承重劳动，决定要发明炸药，他废覆忘食，不断地做实验，最后一次做试验时，他正在看着导火线，一声巨响，大家认为诺贝尔死了，但诺贝尔却从浓烟中跳了出来，脸上带着血，大叫道“成功了，成功了，”像诺贝尔这样杰出的人物。他们面对挫折，而云不言败。这是这种精神鼓励着他们坚持。
在巴西的贫困区里，有一个又高又瘦的小男孩，他从小立志要靠踢足球来养活自己的家人，在这个足球王国巴西，很多人都有这个足球梦，可是像他这样用踢足球来养活家人的没有几个，但他在14岁就成为了足球俱乐部的明星，他坚持不懈，到了20岁的时候，他靠踢足球而登上了世界足球的巅峰，他就是足球臣民——罗纳尔多，假如没有这一种魔鬼一样的力量，他会变得如此出色吗？真是理想使他明确了，他该奋斗的方向和方式！在人生的航行，实现理想的过程中，我们不可以一蹶不振，把自己封闭在小黑屋里，其实。挫折并没有那么可怕，只是你不敢去面对它，不敢去挑战它，那时，你就忘记了你的理想。，其实，挫折就像我们生命乐章中的一个小音符。只要跳过去，那就是属于自己的一篇最美的乐章。现在如果我们不努力学习。你想就会如泡沫般消失。
我们现在一定要追求理想，坚持理想。每当我遇到困难和挫折时是，我总以自己的理想来激励自己，不要轻易放弃，毕竟挫折是理想的动力。新一代的我们应让李想来改变现实中的不足，毕竟挫折一定会被战胜的
篇13：动力话题的八年级作文
前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。
我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。
每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！
动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！
篇14：动力话题的八年级作文
这次期中考试是升入初中后的第一次大考，我考得很不理想，错了些不该错的题，失了一些不该失的分。就连自我感觉学得比较好的语文，才得了126分，虽然作文只扣了2分，但基础知识和阅读知识失分较多，说明我平时刻苦不够，只求一知半解。
当全部期中考卷返回到我手里时，总分650分的题我只得了518分。我的心里觉得像吃了黄连一样的苦，身子软得像要散架似的。那种伤心、惭愧、自责的心情真是无法形容。
放学后，我怀着复杂的心情跨进家门，家人看到我愁云密布的脸上写满了悲伤，他们心里立即猜出了几分：“周蜜这次一定考砸了。”他们大概问了几句，就没有再说什么。他们越是不说什么，我越是心烦意乱。
我独自一人呆在房间里，脑子里一片混乱，望着窗外的月亮，月光轻轻撒满了房间。一阵秋风吹进来，掀翻了放在桌上的试卷，使我本来不平静的心绪，更增添了些许烦躁和沉痛，仿佛觉得这月光在嘲笑我，秋风在捉弄我。
像往常一样丰盛的饭菜，但我吃得索然无味。晚饭后，爸爸妈妈见我不说话，轻轻地来到我身边。妈妈对我说：“这次的确考得不好，错了很多题，你也太糊涂了吧？”听了这话，泪水再一次装满了我的眼眶。“每个人都要经历无数的风风雨雨”爸爸意味深长地说：“失败与成功是每个人都要经历的事，要紧的是，在失败的时候，不要气馁，在成功的时候，不要骄傲，一次考不好并不代表以后都考不好，努力吧，蜜儿！”
听了爸爸的话，我抬起头来，又想起班主任马老师的话：“这次考得不好，没关系，只要努力，下次就会考好的！”爸爸的话给我力量，老师的话使我振作。
失败，能成为一个人向上的动力。我要把这次失败当作教训，作为一股积极向上的动力，不断向前，走向成功！
篇15：动力话题的八年级作文
希望也许是一颗星星，为旅途中的人们指明方向;希望也许是一缕阳光，为逆境中的人们照亮道路;希望也许是今天的万里晴空，也许是清晨的朦胧薄雾，也许是黄昏的似火晚霞。像风一样无形，像光一样的明亮。不管像什么，都是动力的源头。
“望梅止渴”这个故事大家一定不陌生，只因为曹操的一句话，时刻的半死不活的士兵们顿时精神抖擞，只因为一句话，使士兵们原本灰哀的心有染红了起来，是他们对以后的路有了动力，有了希望。
每次外出旅游，登山总来凑热闹，太阳总不给面子，大汗淋淋的泡在队伍最前面，看起来挺得意，其实痛苦到要死，可又不想拉下去，只好咬紧牙关撑到最后，心里总是在想：“加油!不远处就是终点咯!”心里总这么想，走一步，就会自我安慰说，游离终点进了一步，不知不觉，就登上了顶峰，因为总给自己希望，所以从不会堕落、放纵自己。
喜欢去仰望，仰望蔚蓝的天空和静谧的星空，心中如沐春风的时候，抬头看天，感觉到未来一切美好的东西都在那不远处朝我招手，做起事来抱着轻松的态度，结果不好也无所谓;心烦意乱的时候，捏着抱枕，对着天空发泄一顿，发泄完了，也就过去了。天空就是我的动力与希望，每当我注视天空或是对天空自言自语时，我总感觉天上也有个人在注视着我，只是看不到，触不到罢了。
希望是阳光，是地平线，无时无刻都在照射着你，关注着你，即使有时可望不可即，即使打不到目标，但仍旧有希望，动力永远来自于希望。
篇16：动力的初中八年级作文
梦想，就想是人生方舟上的一叶风帆,鼓励着每个人去到达胜利的彼岸。好吃懒做的人，被漩涡所吓倒，害怕了，退却了；而勤于拼搏的人，会渡过一道道激流险滩，最后收获成功的喜悦。
当听着大人谈论的儿时，觉得“清华”，“北大”，“剑桥”，“哈佛”，“牛津”是辉煌的地方，天天做着“白日梦”。于是，田间留下了“清华”的想象，水池留下了“剑桥”的幻想，树林留下了“哈佛”的阴影。之后，心中便种下了一颗种子：将来一定要去名牌大学深造并闯闯！
入学后，书中又有许多知识：理解了张衡与牛顿的探索路程，了解到祖冲之和欧拉的数学渴望……终于明白了事业来自于梦想，梦想是成功的种子。
初中，我明白了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”的意义。我知道付出还不够，竞争还要更努力，梦想才能成为现实。
知识的海潮使梦想的船日日变高，而我正驾驶它，不断向前行。因为我明白，我的未来不是梦，梦想是动力的源泉。
篇17：动力的初中八年级作文
小黄仍是阿姨印象中的那副模样，清瘦的个子，笨拙的身材，辫子扎得翘翘的，一双眼睛总是滴滴溜溜地转，但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的成分。阿姨任小黄班主任的时候，并不怎么重视她。小黄不仅长得难看，智商也比其他孩子要弱，勉强读到了小学三年级上半学期，她的家人似乎觉得她不是读书的料，就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后，阿姨在心里悄悄地舒了一口气，哎，终于走了一个伤脑筋的包袱！
然而此时，在这热闹的街道上，小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧，两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候，小黄也正好看见了她曾经的班主任，她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩，同时泛起了一丝喜悦。然后，她像下意识地想起什么，急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前，声音嘹亮地说：“老师，我家里的，你拿去。”
阿姨有点猝不及防，又有些不好意思，支支吾吾地婉拒。这时，旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄：“你认识她吗？”“认识，她是我读书时的班主任啊！”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话，阿姨的脸上突然发起热来，她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”，令阿姨十分惭愧，她心里明白，她当时虽然是小黄的班主任，可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话，于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。
从此，在阿姨眼里，再也不分好学生与坏学生了，阿姨说，只要是她的学生，她都要认认真真地对待。谁会想到，公平对待学生的那股动力，竟然是来自学生的一句平常的话语。
篇18：动力高一作文800字
友谊，是人与人之间的一座桥梁，把我们彼此的心相互连接起来。
我是张焕是一对形影不离的好朋友。好朋友之间也会发生一些矛盾。那是一个星期一的上午，老师叫张焕发新的课堂作业本。她一本一本地发着，轮到我了，突然，她迟疑了一下，把那
本本应该属于我的作业本塞进了她的课桌里，另外选了一本给我。
当时，我心想：同是一本作业本，有什么好选择的，我也就没有计较。可是，等我拿起我的作业本时，我发现我的作业本右下角撕开了一个小口子。这时，我才恍然大悟：哦好一个张焕呀，自己拿好的，却专门给我挑一本破的，你这还够朋友意味吗?我一时的咽不下这口气，可是在课堂上又不好说，因为老师在。
于是，我暗下决心，等到下课的时候再去找她算账。那一节课我都没有听老师讲的内容，脑子里全是张焕的不是，想着下课了怎么去羞辱她一番。
一下课，我“噌”地窜到张焕的座位前，厉声质问道：“张焕，你为什么要换我的作业本_?”
张焕一听，脸红了，吞吞吐吐地说：“我没有……，没……”
“没有?那好，把你的作业本拿出来，我要看看你的作业本”，吵闹声引来了不少同学。这时，坐在我身后的王珊珊同学也说：“我看见张焕和张雪丽换本了。”我灰溜溜地回到了自己的座位上，那一整天，我都不知道自己是怎样熬过来的。
回到家里，我开始写自己的作业。往常，我遇到不会的作业题总是去问张焕，这是这次怎么办呢?我有心去问，可是想起上午的事情，我总是感觉对不起她。但是老师布置的作业不完成也是不行的，想起老师瞪着的眼睛和父亲那扬起的巴掌我就害怕。
无奈之下，我只好厚着脸皮去她家，没有想到，她不但没有责备我，反而非常热情认真地给我讲题，我非常羞愧，在她家里，我也非常真诚地给她道了歉。
如今，我已经上初中了，每当我遇到什么挫折或者是困难时，我总是会想起我和张焕之间的友谊，是我们之间的友谊，给了我在学习上持续奋进的动力。
篇19：动力的初中八年级作文600字
彷徨、迷茫、失意，懦弱瞬时间都化作一缕缕青烟，随风飘向远方，直到它们不再归来
题记
人生，难免会有不经意的失落；人生难免会有不经意的懦弱；人生难免会有污浊的斑点。这些，都不算什么，我将它们收藏在内心的深处，从此，我踏上了一条曲折而又风景秀丽的道路。
当我考试落榜后，我伤心，我难过，我抱怨，我开始抱怨，为什么我没有别人那般聪慧？为什么我什么都不如别人，体育考试不及格，文化课考试也不上进，为人处世方面更是一窍不通。我带着这种愤懑的心情独自走在一条漆黑的'路上，突然，天空一下子明亮起来，我抬头看，是星星，一闪一闪的小星星，它温柔的向我眨着眼睛，：“愚蠢的人啊！为什么你会不开心？像我一样多好，我很开心能够为人服务，我奉献出自己，在夜晚时让路人回家。我奉献出自己点亮星空，点缀亮丽的帷幕。”听了这一席话后，我顿时醒悟，连星星都可以看得这样淡然，我又何必抱怨呢！于是，我开始不断学习，学习社会风情与知识，做好自己。
当我遇到困难时，不论学习或者生活中的问题，我都会很失落，对一切都失去了信心，再无挑战精神。我带着这样一种失意走在春天的小路上，路旁，淡绿的嫩嫩的小草刚刚探出头来，它笑着看着我：“懦弱的人啊！为什么会这样失落？看我多好，我一心想要冲出土地，创造自己的一片天地，我不甘于那些骄傲的花儿之下，我要勇往直前，生长的更茂盛，这样我才会活得更好！”是啊，谁不曾想生长茂盛，我懂了，一时的失落不算什么，今后的路还很长，我要带着信心与勇气战胜困难！
这就是“绿色灵魂”，一直在我不顺心的时候伴着我，伴我度过黑夜里曲折的路，迎来路尽头黎明的曙光！
篇20：动力的初中八年级作文600字
压力
很多同学都在父母的逼迫下学习，这就是压力，所以，同学们就不会不耐烦。可他们何曾想过：压力就是动力呢？
在班级上，通常有三种学生：成绩好的，成绩中等的和成绩差的。同样是有父母的人，同样在一个班级里听课，同样是一个老师教，可是，为什么差距就这么大呢？先从成绩好的说起。在班级上，好同学在你的眼里就是榜样，可是，他们是在父母的压力下做作业，通常 ，父母都会说，别的孩子这儿好，那儿也好，不像你，这儿不会，那也不会的。与此同时，那些好同学的心里就不经意种下了勤奋好学的种子。这样，家长们的压力就成为了好同学的动力。渐渐地，他们就成为了老师们眼中的好同学。
通常，我们发现，成绩差的同学都由爷爷奶奶看管的，而父母都在外地打工。这样，就使得那些同学变得无法无天，因为爷爷奶奶把他们当成手心里的宝贝，他们要什么就给什么。所以，这才使他们心里有了不学习的念头。
压力就是动力。在父母说话的同时，我们不要不耐烦，要细心凝听，他们所说的，就是你做的不足的地方，他们的“唠叨”会让你变得更完美，只要你愿意改过。
篇21：动力的初中八年级作文600字
人人都有压力，而每个人的压力都不同，如果人没有了压力就会一事无成。就像那两只小白鼠的命运会不同一样，问题就在于这两个字——压力。有了压力就有了动力。有了目标就会为此而奋斗，只要你奋斗了你就有可能会成功，会实现你的目标。
我也有过这样的经历。记得那次英语补习主的KIKI老师让我们选一个竞争对手 ，我选了成绩在班上名列前茅的杨杨，只要这次期末考试超过了她，她就可以获得一枚华币。
为此我一直努力奋斗，上课认真听讲，有时做笔记，作业按时完成，一有空就看书。别人在玩的时候我仍然在学习，放假了，我还在奋斗着，我让妈妈帮我报单词，订正错了再订正，错了再订正，直到全会了为止。
终于，期末考试来临了，我拿起卷子一看，哇！好难啊！我转念又想大家的卷子都一样难，我难，她们也难。我认真地写了起来，过了一会儿写好了，我检查了一遍，老师要求收卷了，我交了上去。
第二天，我怀着紧张的心情走进了教室，老师开始报分数了“95分，99分……臧晨凤99.5分……”回到家中一直忐忑不安的我，生怕杨杨考了100分。果然，，杨杨真真的考了100分。我伤心极了，为何我如此努力还是不如她呢？下课，别人出去玩了，我独自躲在教室里喑暗流泪，突然一个温暖的手抚摸着我的头，我抬头一看，原来是KIKI老师啊！她温柔地对我说：“别灰心，还有机会至少你努力了！”
我暗自下决心一定要超过杨杨。经过我的努力我终于在四年级下册的期末考试中超过了她。
只要有压力，就会有目标，有了目标就会为此而奋斗。成功就会在前面等着我们。
篇22：动力题目的八年级作文600字
小学时光似一杯浓浓的奶茶，温暖到你心窝；似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。无论如何都不能将这回忆给吹掉，它永远保存着……
回想起那番事儿来，虽然微不足道，但都是令人感动的，因为有了它们才能让人不断进步，不断追求，这样才能成长起来。
那是一个无法忘记的回忆。记得毕业那天，我们正举行“毕业联欢会”，老师把我叫到外面，我边走边想：不会是我犯错了吧。老师跟我说：“小学的大门为你们打开，放你们出去见大世面；而中学的大门为你们敞开，等你们投入。初中学习生涯是你们一生学习生涯的重要三年，把握好它，好好学。”“不管你小学成绩是好是差，到了中学是一个新的开始，放下过去，重新再来。”我点着头，虽然六年听她的教诲已经不计其数，但这次的叮嘱是我永远都忘不了的，因为对我来说是很重要，也一直激励着我。
现在每每遇到些不顺的事，我总想着老师的话；当我低头时，总会觉得有双严厉的眼睛在看着我。老师近日的鼓励给了我学下去的勇气与信心。我也常常提醒自己：必须好好学下去，不辜负他们对你的期望，也只有这样才能出人头低。
时钟只有前进，不可能倒退。小学时光现在只有回味和回忆……梦只有创造，将来只有拼搏……
小学以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽更有意义。每个人都拥有自己五彩缤纷的小学生活 ，它是你一生的学习开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
篇23：动力话题的八年级作文600字
动力指的是推动我们前进的力量。它很重要，因为只有当我们拥有这种力量的时候，我们才能在某一方面取得很大或者是较大的成就。那么，如何获得动力呢？动力又是来自哪里呢？
自古以来，大部分的人都只认同这样一个观点。那就是：最大的动力来自于压力！赞同这个观点的人们认为，人就像是一个弹簧，可以承受很大的压力。而且只有当你给它压力越大，它的反弹才会越大，产生的动力就越大。这就要求我们做人要有顽强的毅力、坚忍以及韧性。只有这样，才能忍受常人所不能忍。所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤，空乏其身”正是如此。而历史上能做到这种程度的人并不在少数。例如：左丘要是不失明，写不出《春秋》；司马迁要是不被阉了，也写不出《史记》来。韩愈跨下受辱,勾贱卧薪尝胆。诸如此类，数不胜数。
可问题是，真的所有人都能做到这一点吗？我们真的不管多么大的压力和打击都可以经受住吗？
答案是否定的，不管我们有多么顽强的毅力和忍耐里，那都是有限的。就像弹簧一样，当我们用是压着弹簧的时候，一松手，弹簧可能会恢复原来的形状。可是当你持续地用手压着它，弹簧就会变形。人也一样，当打击和失望一波连着一波向你袭来的时候，就算在坚强的人也会因为恐惧和无奈而退却。这不是他的无能，而是人类的极限：无法突破的极限。所谓动力来自压力指的不过是一种特殊情况，意在说明，我们人类不管在什么环境下都不会放弃希望，然后一如既往地前进，从而生存下来。“不在沉默中生存，就在沉默中灭亡”这中说法太绝对了，实在不足以用。
既然如此，我们前进的真正动力到底来自于哪里呢？答案很简单，这种力量来自于你的老师、你的父母、你的伙伴。来自他们对你的赞扬和鼓励！这才是获得动力的最佳方法。
记得曾经在一本书中看到这样一句话：一位智者，生前并没有被人们发现他的非凡之处。直至他死后，人们才意思到他的伟大，并想起了他说的最后一句话：“我始终坚信着人们互相信任的时代终会来临”！这时候人们才发现他是为了他的大义而死！
这句话其实不管用到谁身上都是实用的。当你周围的人对你表示出信任的鼓励的时候，你自然而然地就会产生一股向前的力量。这股力量大于一切！因为它是一种积极向上的力量，也是为了他人的力量。这股力量将化为你前进的动力，使你不断向前！成为决定性的一步。
可是反观我们现在的生活，离那种情况还差得很远。小到人们互相猜疑，互相嫉妒，偷抢拐骗之事时有发生；大到各国各怀鬼胎，互相争权，到处发动战争，冲突不断等等。就拿我们身边的生活来说吧，校园之内，以大欺小的事情随处可见；学生随口脏话以成习惯；一些老师只顾自己从不管学生的品德，只知道如何让自己的学生考得好成绩，从而给自己脸上贴金……这些事情并非我凭空想象，而是确有其事。而某些学校的高级领导竟还在那里大言不惭，说什么是为了我们好，真是令人齿冷！
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