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步入冬天的初三作文开头800字

时间：2022-08-21 08:03:26 初三作文收藏本文下载本文

步入冬天的初三作文开头800字（锦集18篇）由网友“掣研”投稿提供，这里给大家推荐分享一些步入冬天的初三作文开头800字，供大家参考。

步入冬天的初三作文开头800字

篇1：步入冬天的初三作文开头800字

写这篇文章时，家里只有我一个人，晚上九点整，他刚出门，是去接我母亲。

今天是今年第一次下雨，雨滴很大，却只下了一小会。早在八点钟时，夜就带着些许潮湿的伤感，占据了整个天空。

八点时，我刚放学回到家中，家里黑漆漆的，只见一个沉寂的身影坐在沙发上，一星红光，一缕青烟。我像往常一样不说话的走进我的房间，他突然回过神来问：“你这么早就回来了?”“嗯，已经快八点了!”我不耐烦的的回答，他没有再接话，抽完烟，快步走进厨房，开了灯，开始准备晚餐。我像往常一样放开音乐，躺在床上，美其名曰：学习累了，休息下。我给母亲打了个电话，“快吃饭了，什么时候回来?”“我还有点事，你们先吃吧。”我将母亲的话复述给他，他没吭声。我们都不爱说话。

八点半，“吃饭吧!”他朝屋里喊，我应了一声，磨蹭了一会才出去，只见他正点燃一支烟，深深的吸进肺里。桌子中间有一盘菜和一碗米饭，我坐在他对面，拿起筷子看了一眼饭桌，问他为什么只盛一碗米饭，“我不想吃，你吃吧。”边说边把菜推到我这边，我想让他也吃些米饭，可却说不出口，米饭一直放在比菜更远的位置。这时我才突然觉得他今天很反常，压抑的气氛让我很难品尝到饭菜的美味，我吃着菜，探着中间的米饭，想着心事，很快就饱了，我放下筷子走回房间。“再吃点，吃肉。”“不想吃了，已经很饱了。”接着，我听到他收拾碗筷的声音，声音很大，他心情一定糟透了，他突然说：“就这么两年了，好好学习吧，考个一本就是挣了二三十万呢……”他想说什么，却没了声音……

我突然感觉到了什么，我猜他一定是又要走了，今晚是在家最后一顿饭，母亲还没能回来吃饭，他伤感的情绪中夹杂着些许抱怨，对!一定是这样的。

安静的房屋中偶尔断断续续传来吸鼻子的声音，尽管压得很低，可还是打断了我的思绪，我看着眼前的数学题，脑海一片空白。我终于坐不下去了，轻轻的走出房间，假装去上厕所，路过他房间时偷偷的瞟了一眼，没有开灯，一个黑黑的背影坐在床头上，一星红光，一缕青烟……

他这几年一直在一个离家很远的地方种地，每年春天离去，冬天快过节时回来，常年一个人在外，今年也不例外，只是没想到这次竟走的这么早。由于我不习惯住校，所以母亲在学校附近租了套房子，他为了能给我们更好的环境，选择了楼房，这无疑使我们本就拮据的生活雪上加霜。为了还清债务，为了更好的生活，他今年准备再养些畜生，所以以后的冬天，也许不会再回来了……

想到这里我才清晰的意识到他这次离开的时间之久，不禁有些想哭的感觉，这一别，会是多久啊……

九点半，他调整好呼吸，给母亲打电话，用正常的语调说：“怎么还没回来?”母亲说：“今天白跑出去一趟，没挣着钱，现在正往回走呢，公交车也没了，要不你来接我吧……”“没挣上钱就从那么远往回走?没公交了打个车回来呢哇。”他有些抱怨的说，“没事儿，我都走了一半了，一会就回去了……”“那我去接你吧……”挂了电话，他叹了口气，盯着那早已褪了色的手机呆了好几秒，穿上衣服，摸出二百元钱来，走到我桌旁说：“我明天走。”“嗯”他把钱放到我手边说：“锁在抽屉里，多会没钱了就拿上花……我去接你妈去，你好好写作业啊……”“嗯”。不知为何，我竟没有勇气抬头看看他那憔悴的容颜，装着样子在埋头苦读，可却一个字也看不进去，直到门“咚”的一声关了，像是打开了眼睛的闸门，泪水涌现，灯光迷离，我赶紧拿出纸把它擦干，又拿出笔将它铭记……

十点二十，月光下，破旧的电动车载着一对成年男女摇摇晃晃的骑来，他小心的把电动车停进楼道，锁上。“咚咚咚”我惊慌藏好心情与泪水，冲到门前开门，是母亲，“晚上好~”她用很愉悦的口吻说道，“嗯”。她用这假愉悦的口气营造的氛围没能达到效果，她没再说话，自己去厨房吃那冷透了的菜。他随后上来，喘着粗气，爬个五楼竟有些吃力了，我回想起当年他背着我上楼时那结实的肩膀，可如今，他老了，肩膀弯了，又黑又瘦，像个老头儿，他缓缓弯下腰，换鞋，又慢慢回到房间去，没有开灯，扶着腿坐在床头，抽出根香烟，静静点上，看着丝丝烟雾被黑暗吞噬……

此刻桌上正摆着语文书上那《琵琶行》，不禁想到：“床前一缕青烟起，蓝月倾窗化我屋，又见春归万物生，花馨人散泪花眼，泣不成言惨将别，别时匆匆何时见。”明日再回到这桌前，再也看不到那一星红光，一缕青烟。泪水涌现，灯光迷离，迷离间闪烁的是世界上最爱我的男人——我的父亲。

篇2：步入冬天的初三作文开头

中考愈行愈近，而我的信心与勇气却被匀速下滑的成绩一点点腐蚀。我不会再和你一起到阳台上看夕阳，听你讲一些我在书本上永远也学不到的东西。因为我要用自己最后的力气挣扎，而你却假装没有看到我对你越来越冷漠的态度，依旧真诚地鼓励我，一如既往地相信我。距中考还有一个月，学校开始“规劝”一些没有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一个人默默地收拾课桌，当你提着沉沉的书包走出教室，直至把身影融进茫茫夜色中时，埋头演算的我竟没有想到去送送你。后来听说，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求学无路招工无门的人的惟一出路。但我不知道一个只有十六岁的女孩子独自远离家乡，在人海茫茫的大都市真能淘出金子吗?但随之即来的残酷的中考很快将冬天里飘雪的故事冲淡了。

中考结束了。当我从考场上筋疲力尽地走出后，竟接到你的电话。你告诉我中考三天你同样心情激动、紧张不安，因为你惟一的朋友在考场上，你还说我一定会如愿的，因为我有实力……听着话筒里从一个遥远陌生的城市传来的似曾相识的声音，我突然第一次感到了那种远隔千里、有缘无份的忧伤和惆怅。我一直没有珍惜过你，直到一切都无可挽回，我才突然发现我最需要也最适合我的就是当初我错过的那一个。在我孤独无助时你满腔热情地走向我，悲观绝望时你替我排遣失落。我以为时间可以冲淡一切，你只是我生命里的匆匆过客。我会忘了你，像轻易忘掉许多心为会刻骨铭心的事一样，可是我错了，岁月的河流冲洗不掉你曾经精心呵护的友情。所以，每当冬日再次来临，雪花再次飘落，独自坐在座位上的我会强烈地幻想有一双手轻轻地搭在我肩上，有一个声音在说：去看看雪吧。然而逝去的永远不会再回来，因此，因凄冷而发出的孤独寂寞会愈发清晰，因愧疚和期盼而修饰的思念会愈发强烈。

本来我们想处的那短短几个月应该是我生命中最冷的日子，但却因为你，而有了一生中最温暖的回忆。想起了你说过的一句话：友情是一种相互吸引的感情，因为它可遇而不可求。想起了那首你爱听的《昔日重现》：往昔幸福时光不再久长，不知去向何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。

再回首，你已远走;再回首，恍然如梦;再回首，懂得了要好好珍惜现在的拥有。而今天，现在，当洋洋洒洒的雪花再次飘落凄清的夜空，我在家乡的方向等你;当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口，我在难眠的夜晚想你。

一转身便离去的你，却让我一生都不法忘记。如果一路风尘是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友谊是一个恒等式，它的两边是同样纯洁同样美丽的两颗心。只有真心地付出，永远没有亏欠之分。冬天来了，春天近了，请让北归的雁阵告诉我南方你的消息，因为我想知道：你在他乡还好吗?因为我想证明，冬天是个结冰的季节，而真挚的友情，永远不会被冻结。

篇3：步入冬天的初三作文开头

天一下子冷了，而我家的虎妞快要生了。

下午，妈妈来接我，说猫还没生，等着我回家呢。猫很有灵性，懂得我想看她分娩时的情景，等我回家才会生。妈妈把所有东西都准备好了，包括猫的产房。我在客厅写作业，看着妈妈做着准备。我的椅子上就像有针，一会儿跑去摸摸猫，一会儿回来写作业。小猫的出生，让我坐立不安。

好不容易在虎妞的叫声中挨过了下午，晚上，她终于生了。妈妈让我去打一桶温水，她在帮猫揉肚子。我打水回来，猫开始生了，但是小猫的尾巴先出来，本应该是头先出来的，情况不妙呀。过了一会儿，一条小腿伸了出来。虎妞痛得大叫，硬是没有生出来另一条后腿。时间慢慢地流过，小猫的一条腿和后半截身子暴露在空气中。虎妞的叫声更加凄凉了，痛得想挣扎着站起来，妈妈压着她不让她走动。过了好久，猫咪还是没有动静，房间里只有妈妈“使劲，使劲!”的喊声和猫咪的惨叫。

月光透过窗子，冷清清地撒了一地，我不禁打了个冷颤。小猫的头卡在肚子里，出不来，妈妈想帮虎妞，把小猫往外拉。虎妞挣脱了妈妈的手，拖着小猫的半截身体，一边叫着一边走着，不听妈妈的叫唤，留下了一地的血水。我把猫咪抱回来，差点儿被抓伤。妈妈拼着命把小猫的头拉了出来，虎妞转过头来，咬伤了妈妈。那只小猫一生出来就死了，身体冷冰冰的。我用温水擦洗着小猫的身子，希望能唤回小猫的一点点的生机。虎妞痛得跑到拉沙发底下，躲了起来，不愿意出来。我把小猫用毛巾裹了起来，放到窝里，下面垫着温暖的热水袋。看着小猫的体温一点点下降，我的心也随之一点点变凉。

晚上，妈妈睡在虎妞身边，给她揉肚子，可是另一只一直生不出来。一大早，妈妈把我叫醒，带着虎妞去医院，进行剖腹产。我没有去，因为不敢，怕看到她痛苦的样子。熬了三个小时后，妈妈回来了，说小猫没有保住。我一听，愣了。妈妈继续说，虎妞还要再观察一天，可能会得败血症，也会保不住。我哭了很久，第二天顶着一对“熊猫眼”上学。

妈妈把虎妞带回家，因为做了剖腹产，不能再让她生育，所以这次手术也把绝育做了。妈妈说虎妞在动手术时遭了罪，在手术台上抽搐着，腿不停地颤抖。我的心碎了，决定以后不再让她受一点点痛苦。手术后的虎妞瞳孔放大了很多，在窝里无力地叫着。她还处于麻醉状态，清醒之后会更痛。我心疼地抱起她，看到她肚子上有一道长长的暗红色的伤疤。下午，虎妞清醒了，呻吟着不肯吃东西。她的眼睛东张西望，似乎在寻找着什么。是不是在惦记着她的小猫猫?她忧郁的眼神都快滴出水来了。

两天后，我放学回家，沉重地推开家门，却听到细小的猫叫声，并不是虎妞的声音。我冲到书房，猫窝里多了两只小奶猫，“呼噜”“呼噜”地吸着奶。我欣喜地抱着一只小猫咪，小家伙居然吮吸我的手指。原来是妈妈从别的地方抱来了两只没有母亲的小猫给伤心的虎妞当孩子。虎妞一下子爱上了这两只小猫，迷茫的眼神也变得柔情似水了。我早早地写完了作业，把小猫咪们抱在腿上，看着她俩在腿上打架。我眯着眼，享受着下午的点点阳光，阳光照在小猫咪的身上，毛色发着淡淡的金色。

这个冬天，寒冷却不缺乏温暖。

篇4：步入冬天的初三作文800字

冬季的风冰冷的迎面吹来，有种刺骨般的疼痛，然而，就在这样一个冬天里，南方的土地上却上演着一幕幕可歌可泣的感动。虽然凝冻天气一直在持续，但人们的心里却温暖如春，因为有关爱，有感动!

这个冬天是一个难忘的冬天，是一个前所未有的冬天。没有谁会料想到，在人们喜迎北京奥运，忙着迎新的时候，雪灾正悄悄的向南方的土地靠近。刚开始时，人们都以为凝冻只是短时期的，有些人甚至喜笑颜开，以为这是所谓的“瑞雪兆丰年”。谁知道，天气还是不见好转，气温反而一天天下降，接着人们看到的是：输电塔倒了，供水管破了，道路冰封了，铁路停运了，整个城市在断电的黑暗中呻吟，风雪让返乡的脚步无法挪动……这场原本为一些人看好的“瑞雪”，逐渐演变成了一种灾难。特别是在贵州的很多偏远山区，灾情更是让人触目惊心，远远的山坡上的树都变成了“秃头”，路上的电线杆横七竖八地胡乱躺着，原来热闹的山村在那一刻显得死一般的静，因为没有人在走动，更没有鸡鸣和狗吠，那些以前被自己厌恶的各种各样的吼叫声。在那一刻都会成为天籟，可是毕竟是天籟，在那连生命都几乎难以继续的时候又怎能得几回闻呢?

好多年年来了，而天公却不作美，对无数双期盼着团圆的眼睛视而不见，它以它“不寻常”的“热情”挽住了回乡的脚步，没有谁会清楚因为这次雪灾，将导致多少人无法与家人团聚，也不知道会有多少双期盼的眼睛在期盼中无奈的闭上。而我们也不知道还有多少默默无闻的工作在抗灾第一线的武警官兵和电缆抢修工人，他们是多么的盼望过年，是灾情留住了他们!他们不是也因为灾情而放弃了与亲人的团聚吗!我们的总理不是也冒着严寒到灾区来慰问吗?

这是个不平凡的冬天，这是个军民共同谱写感动的冬天，这是个充满了温暖和关爱的冬天。这个冬天的感动不只是因为军民，也不只是因为领导人的亲切慰问，而是来至于军民与领导人之间的那种可敬的共同迎接灾难的精神。就在这个冬季，我们重新感受到了很久没有的感动，重新感受到了人与人之间的关爱与互助，体会到了人们不畏严寒，敢于奉献和牺牲自我的精神，这个冬天唤醒了许多麻木的心，让无数人重新正视生活，重新看待人与人之间的关系。是一颗颗热情的心解冻了冰雪，催发了树尖上的嫩芽，给万物带来了勃勃的生机!我只希望这种感动会一直延续下去，浇灌着每一个人的心灵!这个冬天不冷，因为有爱，有感动!

点评：

首先这个题目起得好，它给读者带来一种疑问：这个冬天为什么不冷?是因为气温的关系还是因为别的什么!等到读者把文章全部读完，答案也就出来了：因为爱，因为感动，所以这个冬天不冷!

“爱”和“感动”充满着全文：“输电塔倒了，供水管破了，道路封死了，城市在断电的黑暗里呻吟，风雪让返乡的脚步无法挪动，原来热闹的山村显得死一般的静，以前讨厌的吼叫声现在成为天籁……”这么多的灾难全部来到这个冬天，这是不可能不冷的!但它确实不冷，因为有武警官兵帮助，有电缆工人的抢修，有总理的慰问，有全国人民的支持和关爱!

篇5：步入初三作文

经过一场昏昏噩噩的考试，我迎来了美妙的暑假，但快乐过后，我不得不面对这残酷的现实，啊，初三了。几天过去，我更加证实了我的担心是对的，整个初三就是一个字：忙！我更加怀念起初二的美好时光。 “啊~~~”怎么了？哦！我的上帝，原来是我那亲爱的同桌，拜托，就算是小学同学也不用那么激动吧！“同桌啊~~~~~”惊！原来人的声音是可以拐弯的啊！！“你知不知道啊，我苦苦寻你几万年，直到如今，我蓦然回首，原来你就在我身边~~”，唉，费了半天劲，终于把她劝到日记本里去抒情了，呼(吐气)，刚坐下，偶的前桌来了，毕竟是近邻啊，不好意思冷眼相对啊，挤出一副温柔的笑容，却不料---“你抽筋啊？”满是关心的语气，却耐不住我的“河东狮吼”，瞬间魂飞魄散矣~~~

“哎，”啊？谁叫我？上课了吗？“是我啊！”“你？谁啊？”“你管我是谁，你原来在七班不？我八班的。“啊！”我睡意全无，“同志啊！！！！”想当初，七班和八班好的跟一个班一样，真是知音难求啊！！！

结果：鄙人和那位同志因在自习课上狂聊，被老班猛批~~心痛哉？乐乎矣~

篇6：步入初三作文

走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠，但是却充满着幸福；走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜，但是却接受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦，但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。

走进初三，我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒；走进初三，我们不得不放弃流行音乐中的形形色色；走进初三，我们不得不放弃体美劳课上的随随便便；走进初三，我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些，变得无欲无求的时候，我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。

走进初三，我们变得开始不注重自己的外表了，而是注重所获知识的多少。有时候，同学的衣服扣子扣错了位，还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体，而是学习的注重锲而不舍了。有时候，为了解出一道挠头的数学题，会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识，却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候，突然感受到了师长的关怀与体贴。

走进初三，大家都有了一个共同的奋斗目标，那就是——冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。

走进初三，虽有凄苦，但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜，但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠，但是我们精神上富有。

走进初三，正是走向成功的开始。

篇7：步入初三作文

一转眼，两个春秋冬夏路过了，然而初一报到时的场景仿佛就在昨日。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈前脚刚步入初三大门的我们，后脚却还卡在初二的门坎上不想动弹。如果说初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦涩的咖啡了。

一位初三的大姐姐曾向我倾诉到：“初三苦啊！累啊！就像在地狱里煎熬，每天整个人像上战场打了一仗似的，有气无力的。早上天没亮就赶去上学，晚上天黑才回家，这日子不是过的啊。是熬出来的。”那时的我并没有感觉，只是想顺其自然就好了。直到今天，或许我正慢慢感知到，我正在陷入那地狱，愈来愈深。而现在的我便是挣扎着向上，直到最后一刻，那垂死的挣扎过后才得以重生。

老师的教诲历历在目；父母的教诲仍回荡在耳边，“现在不努力，重点中学完全只能是梦，从同一个起跑线开始便落后了，那下一个起跑线岂不是更难追了吗？俗话说得好'没文化，真可怕'现在的社会要的就是人才，所以得加把劲啊……”是啊！前方有再多的艰难险阻我们也要努力闯下去。因为，总会有柳暗花明的一天！

初三！我准备好与你奋战了！

篇8：步入初三作文

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我们步伐轻盈地走进了九年级。

九年级的滋味，特别的滋味，有为理想拼博的执著，有破蛹成蝶的壮志，有甜蜜苦涩的心情，有努力奋斗的豪情……

走进九年级，我们开始面临众多的考验。每天语文、数学、英语……诸多功课便向我们当头砸来，把我们弄得晕头转向。这时候我们必须明白我们要干什么。梳理学过的知识，从而有条不紊地学习，这是我们学习的关键。走进九年级，我们就要冷静面对一切，明白自己要干什么。

走进九年级，我们就要学会总结。我们不仅要总结知识，更要总结方法。九年级是个大炼炉，需要我们把三年中所学的知识全部融合。但是柯南道尔说过“人的脑子只是一个小仓库，存放的东西总是有限的”是的，我们更需要对知识进行整理，从而“取其精华，弃其糟粕”而在这一过程中方法又至关重要，所以我们要会总结。

走进九年级，我们更学会了博斗。鹰击长空，鱼翔浅底。九年级是我们人生的一个转折，我们要用知识去拼搏，去摘取成功之果。

今天，我们是在登山，攀登一座挺拔的山。我们进入了九年级，就进入了一个新的高度，在这里我们将和许多朋友一起在阳光下竞争。

今天，我们是在渡河，横渡一条宽大的河。我们进入了九年级，就进入了一个新的环境，在这里我们将认识不少新奇可爱的事物。

今天，我们是在追梦，追逐一个五彩的梦。追进了九年级，就进入了一个新的领域，在这里我们将用汗水谱写一个个美丽的奇迹。

走进九年级，一个全新的篇章已经翻开，让我们用我们的双手为自己编写一个美好的未来。

篇9：步入初三作文

时代会变迁，社会亦会变革。我们也正走向一个共享的时代。何谓共享？即是共同享用。其关键点是“共同”和”享用”。共享单车、共享书店、共享篮球、共享网络资源等共享，“共同”这一点是不可否认的，但人们真的能“享用”吗？

先举个大家熟悉不过的共享单车的例子吧！共享单车创始人的创办目的是什么？最主要的目的便是让市民绿色出行，同时锻炼身体。我想大部分共享单车的使用者的使用目的也是如此。但当真的放眼大街时，我们看到的又是什么？一辆辆红色的自行车横七竖八地倚在街边，有的锁坏了，有的漆被擦掉了，这真的是理想中的共享单车吗？我认为，共享单车，有共有享才应是最理想状态。城市不应该为有了共享单车而感到交通事故率在上升，而是应感到城市变得绿色、环保了才对。

在这个时代，难道共享的只有单车、书店？这当然不会是唯一的选择。请大家放眼大街，放眼地铁，一定都会存在一批低头族。低头族看的是什么，看的其实就是网络上的资源。当今社会提出的“共享”概念，不只有物质，还有精神；不只有现实的，还有虚拟的。准确的来说，共享最早也是网络先拥有的特性。从军事用途到民用，网络经历了诸多变革。我不敢说我很了解网络这一共享资源，但也懂得一些。网络共享资源的影响力比共享单车的影响力更大。例如：“蓝瘦香菇”、“主要看气质”这些网络流行语可以说影响了人们的思维。有人可能会表示用网络流行语可以拉近人和人的距离。这点我并不否认，但我认为有此肮脏的网络流行语还是避开为好。不得不说网络流行语是一种资源，共享资源，但严格意义上，它只达到了共同，未达到享用这层面。

这种虚拟世界的共享不仅影响着语言方式，更影响着思维模式。例如：有时在街头看见一个美女，你想着去用合适的词语去形容她，但却只能脱口而出“美出天际线”的无奈，难道是你的学识不如从前？非也。只不过是过多的关注了一些网络上共享的资源罢了。我对于网络流行的事物一概不感兴趣，因为我知道流行总会褪去光环，不用从众。那些充其量是一些商家炒作或是恶搞，网上的共享资源不应只有商机，更应有文化底蕴，有思维深度。但令我无奈的是，大部分网络文章只是文字的堆砌，只是堆砌罢了。网络上的共享大部分也只是达到了“共同”，并未达到“享用”。因为它无法让人沉心思考，不能算作“享”。

时代的确在变迁，社会的确在变革，我们也终将走向那个“共享”的时代。目前看来，我们已达到了“共同”这个程度，是个极好的兆头。但离“享用”还是有差距的，面对共享单车被破坏，网络共享资源没有思想的深度此类问题，我们都是“任重而道远”的。“享用”应是完好的单车，安静的书店，有深度的网文、影视，而不只是现在的状况。倘若单车只是给用户随性使用的，那它便失去了初衷。倘若网络只是供人娱乐的，那它也便无益了。这无异于动物分食，只有“共同”，并无“享用”。但人是智慧种族，能创造并构建“享用”这一概念。

我想我只是这社会中微不足道的一份子。至少目前，我不能有什么方法去出台新政策，也不可能有惊天动地的事迹。但我能通过改变自己的素质，尽我的全力达到共享的“享”字层面。这也应是每个公民应对时代所尽的义务。我不求惊天动地，但求无愧于心。

“共享”需要的不仅是把资源拿出来，更需要人们爱护它、珍惜它的素质。可能现在我们的整体素质还不够高，但那是可以改变的。我想对于现在的我们来说，英雄主义是认清“共享”的现况，并且为之而努力。（原句是：世上只有一种真正的英雄主义，就是认清生活的真相并热爱它。）社会正因为其不完美，才需要我们这一批批人为之而奋斗。有“共”有“享”，恐怕才是真正的“共享”吧！一切社会的变革都是由思想变革而引起的。现在请改变思想，争做有素养的“共享时代”的一份子了，一同步入“共享”！

篇10：步入初三作文

离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

已经补习了一个半月，这一个半月我学到了什么？自己的成绩能更上一层楼么！我的各方面，德、智、体、美、劳，还是那么的优秀么？我能开始挑战这即将步入的初三么？

初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！

可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！

即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！

篇11：步入初三作文

初三，人生的第一个转折点。步入初三的大门，面对人生的第一个转折点，我该如何？

——题记

在一个硕果累累的季节，我迈着轻快的脚步，来到初三，心里美极了，想着：哈哈，我终于来到初三啦！哈哈·· 在我的意识里，初三，无非就是忙点、累点吗。人家不是还说“可乐初三”嘛！

步入初三的大门，初三老人正在等我们这些刚从初二出来的稚嫩的毛娃娃。

一位白胡子老爷爷，和我来了个亲切的拥抱，春光满面的说：“欢迎、欢迎”，说着，笑嘻嘻的递过一份合同书，我接过一看，哇塞，语文数学英语历史化学政治，外加音体美，十门功课。一天二十四小时，除去吃喝拉撒睡，每科平均不到两小时，我掰着手指算来算去…·

“没事的，小姑娘。会适应的……”

就这样，我稀里糊涂地在那份协议书上签了字。

我走进了初三的大门。

光阴似箭，日月如梭。当我迎着第五十个朝晖向学校飞驰而去的时候，蓦然回首，我已适应了初三的紧张生活。每天过着两点一线的生活，家——学校，学校——家，过着整天与书为伍的生活。每天挑灯夜战，废寝忘食，奋笔疾书，形成了不需任何催化剂，就会自动把势能转化为动能，形成了初三职业玻

静坐书桌前，把台历翻到十月一号，脑海里就会自动搜寻着：19XX年10月1号，开国大典。…

吃饭时，妈妈说：吃饭了，有馒头和包子，你吃那个？我会不假思索的说：either.妈妈就会满脸黑线的说：你说什么？噢，这才记起妈妈不懂英语，随后就一摆手，说：随便。我接过包子，大口大口的吃起来，吃过饭，一甩手，说：我学习去了，拜。

人生的第一个转折点，为了我的美好前途，我一定会更加努力，一定会履行我与初三老人签下的合约。

篇12：步入初三作文

我们一起两年了，这两年，风风雨雨；

我们见过了，也经历过了。

我们一起走过了两年的时光

很快乐，很美好记得我们各自的外号吗？

蝌蚪~熊猫~兔子~MM~鲨鱼姐姐~蚊子~马屁~monkey~水桶~乌蝇（巫）~阿玛~一休~胖纸~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~还有草爷……

确切的说，这些外号属于昵称我们哭过，笑过，成功过，失败过……

我们一起成长，一起学习，一起叛逆。记得我们干过什么坏事吗？上课开小差；违反课堂纪律；上自习闹翻天；故意做错事让老师生气；对老师的教导不理不睬，让他们无可奈何……

青春，叛逆

我们都具备了。

我们都有自己的梦想，并为之努力……。

我们年轻、有活力；大胆地去追求属于自己的梦想。

我们坚强、勇敢；有火般的热情、钢铁般的意志，

去迎接那属于我们的人生。

今年是我们在一起生活学习的第三个学年。

……

还记得我们踏进校门时，

初三的学子们为中考奋斗吗？

时间的转换，命运的轮回。

又迎来了中考，

又一次365天的倒计时，

一年又一年的春华秋实，

一年又一年的聚散离合。

……迎来初三，我们需更加努力

加油吧！孩子们……

I believe you’re will win！！！

篇13：步入初三作文

现在我已经是初三的一名学生了，初三有很多未知的知识等待我们探索，希望我能在这一年里取的好成绩。

步入初三，我们很多老师都换了，我们对他们很陌生，所以课堂的节奏提不起来，经常被老师批评。我们增加了两门新学科物理、化学，这是我们的学习压力增大，脸拉的比驴还长。

但是，初三这一学年有很多乐趣，比如说可以进入化学实验室做有趣的实验，发现身边各种各样的物理变化，课本也变得越来越有趣，这也使我们的学习压力稍微减轻了些。

开学第一周，我们几乎都没有找到状态，课堂上活跃不起来，作业质量也得不到保证，为此，我们班主任开了3节班会课，每节都在重复着的同样的问题。慢慢的，我们的状态逐渐有了转变，课堂上积极举手，作业也比以前大有提高，自主性也比以前稍强了点，声音也更洪亮了，书写也比以前更好了，我们的脸上也洋溢出幸福的笑容。

初三这一学年是一个很大的分水岭，因为中考时，初三的内容占70%左右，所以说初三的内容如果学好了，初四就会非常轻松，中考时也会非常愉悦。要想学好初三的内容，就必须跟紧老师的步伐，千万不能掉队，当然，我们每天都要自主，跑到老师前面去，这样才能越学越好，越学越轻松。

上了初三，对自己的标准要提高，要充分发挥自己的潜能，一定要跟紧老师的步伐，要找到学习的乐趣，让枯燥无味的学习变得有趣起来。

篇14：步入初三作文

聒噪的蝉鸣随着逐渐褪去的热浪消减几分，曾经繁盛浓绿的叶终随天边的流云作散。而我，即将走进初三。

肆意张扬的暑假生活，似乎只是弹指一瞬，便成为往事。二零一四的八月三十一号，伴随茫茫人潮，我不知不觉，已进入这个即将与我朝夕相伴，攻坚解难，并见证我前进步伐的九（7）班。

我风趣幽默的同桌，打成一片的'死党，形影不离的朋友，性格各异的老师，精彩纷呈的八（8）班……昨天，我们一起用五彩斑斓的画笔，描绘如火如荼的八年级生活；用那浓墨重彩的色调，渲染热情奔放的青春。而今，你们又在何方？面对不知所措的九年级，我多希望有你们的鼓励与陪伴！然而，我知道，人生有许多不同的画卷，我不能沉迷在回忆中，颓废在往事里。因为，生活，应该向前看的。只有把自己从过去中解放出来，你前面的脚下才有路。记得刚上八年级时，面对突如其来的情境，我不也怀念七年级的一切吗？这样的画面周而复始，我们唯一能做的，就是努力适应，努力改变！

勤奋与缄默交替如同美国的执政党，规律得让人怀疑冥冥之中是否有双奇异而魔力无穷的手。茫然的我们在敬畏与期待中迎来了各科老师……

哪里管晦涩陌生的化学，公式繁多的物理，难上加难的数学……面对教室里和我一样又喜又惊的面孔，和那些远道而来，羽翼稚嫩的学弟学妹们。我们在心里坚定了信念：不管多苦多难，都要一一战胜。语文老师告诉我们：“一切皆有可能！”我将这句振奋人心的励志警语写在了语文书的扉页，深深地封存，默默地吟哦，望着红日初升的地平线，坚定地想：我要你见证一个奇迹。

步入初三的大门口，听试卷与笔尖的摩擦沙沙作响，我要自信地呼出：

把帆留给风，

把浆留给浪，

把船长的位置留给我！

篇15：步入初三作文

在一次同样重要的考试过后，我的初中生活中最后一个暑假便来临了。在这段说长不长说短不短的两个月假期中，我的感触较以前甚多，暑工的辛酸，委屈与同去者的不和尤其是对将要步入的初三生活的憧憬。就在我认为自己已经做好准备能去迎接时，巨大的挑战与压力也随之而到。

此时，当我在这个曾经憧憬、幻想过的初三生活中感到彷徨甚至有点不知所措时。才知道当初的自己是多么的天真，自以为是，我忽然怀念那过去的初一，甚至初二，想回到当初，我不想面对，想逃避，可现实清楚的告诉我，不能，也不允许。记得我刚升上初一时，因为第一次的月考成绩不佳，我沮丧了许久，经过几次的月考后才明白：竞争是激烈的、残酷的，有压力才有动力，即使成绩暂时不佳，也不能气馁，要更加努力的向目标前进，在前方的路上找到自己的一席之地。

从小爸爸就跟我说;“学习是一件很累的事，是没有时间去做其它事的。当时的我对爸爸的理解是他只希望我们好好学习，对我们予以很重的期许，认为我们只能有读书所以才说出那样的话。我想怎么可能，难道时间只能花在读书上面，不能做其它的事吗？可现在我明白了，爸爸说的是千真万确的，尤其是现在的初三学习真的让人很累，仅仅才一个星期而已，就让我似乎快喘不过气了，有时候会很生气，因为所学习的时间总是会被打断。也在于我是一个女孩所以有些家务是该承担的。忙碌的初三生活不仅在精神上使学生们有很大的压力，在体力上也是的。印象最深的是作业很多，相信每个经过初三或者是正在经历初三的学生们都有这样的感受。课本，试卷，习题都围在我们身边，这些都是属于我们必须承受的。初三曾经是一个梦，可初三并不是梦，它是真真实实的，是自己将托起的一片天空。

初三的所有所有，我现在并不能完全体会到，虽然现在只是刚开始，而我却能清楚深切的感受到莫名的压力在头顶上压着，也鞭策着自己，让自己一刻也不敢松怠，即使现在是多么的忙碌着、辛苦着。也不允许自己对未来没信心，我明白现在的一切都是为了自己，在初三的每个阶段中我都必须找到自己的方向，就像孟子所说的一句话;”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。"

篇16：步入初三作文

傍晚清风拂面，夕阳显现出秋季的凝厚浓郁，稻子微黄。此时，我已是名初三学生，我在自己的人生长路上，也不知不觉跑起来。“赶紧的，赶紧的，步入初三了，不得怠慢。”

这一切都来得太突然，我的心一下子像牛皮鼓面一样紧绷起来。

还未有过这样的感受——只要我停下一秒，就觉得有许多人趁机超越别人报了初习班，我同有，我开始害怕落后；别人做出一道题，我没有，我开始发慌；别人拿着笔沉思着，我没有，我的心像牛皮鼓面般被敲打着，我担心自己真会像父母所说那样再次落后，不免苦闷。

晚间，路灯的光朦胧柔和，与雾气交织着共舞，高邮城的灯光将东方的天都映红。回到家已是晚上九点半左右，打开大门，却意外地发现家里灯光璀璨，家人都在灯下等着我，这片灯光一下子便照进了我的心中，心中的黑暗被它渐渐驱散。

我进房间，家人也跟着我进房间。“还习惯吗？”“饿不饿呀？在学校好好吃饭了吗？我给你冲点牛奶拿点面包来。”“老师讲课有没有不懂的呀？”我一时间不知要答哪个，但也发自内心地笑了起来，“等你放假，奶奶烧鸡汤给喝。”奶奶托着疲惫的身子，手扶着门把手，微笑着对我说，父亲端给我一杯热牛奶，我说在学校一切都好，他们才放心出去。

待我写完在学校没来得及完成的作业后，打开房门，发现厨房的灯还亮着，奶奶房里的电视机也还开着，父亲坐在厨房凳子上看手机，看见我后立刻说了一声：“写完作业了？快洗洗睡吧。”我点点头。

我不喜欢黑暗，因为太安静、太未知、太孤单，再有些压力和紧张，内心实在不太舒适，而我的家中有声响、有光亮、有关怀，我的家人告诉我，我不是一个人在战斗，他们在时刻关心着我，他们支持着我，给我的内心带来慰藉。

此刻我也铁了心了，我是绝不会轻易倒下去的，我的家人是我的动力之一。在这条道路上，要勇敢奔跑，不要恐惧，不要迟疑，“快呀，再快呀。”

秋天，凉风拂面，凉风拂心，在这稻田微黄的时节，我步入初三。

篇17：步入初三作文

若说学习就是一条起跑线，我已不知望过多少接力棒在面前晃悠而过；若说初中生涯只是沙漏，那一粒粒小沙石不知细细慢慢流过多少岁月的流年。

步入初三，我长大了。我褪去从前青涩的外衣，逐步走向落落大方。蝴蝶要经破茧才能振奋翅膀，金蝉需要退壳才能完成锐变。小时候总是因父母的一句唠叨而心烦意乱，也或是因老师的一句批评羞愧难当……现在，我爱上了善解人意，爱上了勤能补拙。也或是风雨经历的不少了，那一滴滴雨淋在身上，更淋在心上，无处追捧。

步入初三，我更爱努力，更有上进心了。每次考试后的大榜排名，像跟小刀子一样，疼得我隐隐作痛。二，考场打浪儿，使我明白了什么叫“人外有人，天外有天”。从前的傲娇，总认为学习差的永远追不上去，早已消失的无影无踪了。因为你要明白一件事，攀登者在爬山的过程中，或者心中想爬的“山”都不一样，但若都想上山之峰，就必须做出比别人努力的十倍，二十倍……不然就会被狠狠踩于他人脚下。换个角度，你是爱看爬山旅途中的星星散散的风景，还是登上山峰后一俯万物的紧张，兴奋呢？

步入初三，我更有些内向，封闭了。都说初中生活要活力四射，我心中的万千光芒又在哪儿呢？凝聚心中考高中的志向，在阵阵秋的蜜蜂中迷蒙了眼。在家中不敢与父母做更多的交流，也不知有什么共同话题可聊。空气中弥漫的不止尴尬，更多的是懊悔，不理解……或许只在手机上，游戏中才能找寻自我，感受虚拟世界给予的快感。

步入初三，在学校的丰富生活让我忘记了许多不愉快，那感觉就好像一阵甘霖降在干涸已久的旱田上。老师们一个个讲的风趣的笑话，同学们一个接一个“捧哏”，“逗哏”。初三不知是让你痛苦又或是快乐。

或许今后的艰辛远不能至，但要坚信既然已走进初三，再无回头路。一根草不破土而出，又怎能领略外面的一番天地呢？

篇18：步入初三作文

马上要开学了，我即将步入初三的殿堂。初三的挑战，我能否一关一关的通过，取得胜利。初三可能是“地狱”，压力不断，直到深夜！

相比初一初二的时光，群殴的，抽烟的，处对象的。初三就像是咖啡，烈酒，又像甘甜的果汁，更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们休息只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽晴空。快乐的学习，艰苦的学习，九年级是艰苦的，是充实的，可能也是快乐的吧。也许，我们会经常熬夜到挺晚，早上又早早的起床早饭可能都不吃，为的就是面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为成绩不理想而无奈，也或许有的同学还不以为然地逍遥着不多的日子。

其实，初三那年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只要经历破茧的痛苦，才能拥有美丽的翅膀，然而，我们有足够能力破茧吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历过成千上万次试飞，才得以在空中飞翔，所以我们已不应该再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，总有那么一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如的飞翔。

在这紧张的时刻我也会抓紧，努力，坚强，自信度过这段美好又难忘的生活。初三，并没有什么，只要努力辛苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？