好习惯成就一生500字作文

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好习惯成就一生500字作文(合集19篇)由网友“罗蜜疯”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的好习惯成就一生500字作文,欢迎大家分享。

好习惯成就一生500字作文

篇1:好习惯成就一生作文

好的习惯可以在后天养成,观察成功的企业家,他们能够取得辉煌的成就,通常正是因为具备一些好习惯。

一位获诺贝尔奖的科学家,一次接受媒体采访时,记者问他是在哪所大学学到最重要的事,他回答说是在幼儿园,他学到要把东西分给其他小朋友,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐......这些最基本的好习惯对他的学术研究有重大影响,因为懂得分享,所以别人也乐于和他分享所有、所知,懂得团体合作的精神,让他和别人合作愉快,也知道如何协助别人成长。

想养成好习惯必须能突破习惯限制,许多功成名就的人,因为担心被既定的习惯、观念、做法所牵制,所以会不断的扩大自己的思考模型式,累积愈来愈多的能量,最终拥有骄人的成就。而功成名就的大人物,通常可以突破自己的习惯限制。知道什么是管理好习惯,这是一种福气,而知道习惯限制更是幸运,找出自己的管理好习惯,扩展自己的习惯领域,让好习惯成就自己的一生,好运跟着来。

习惯看不到、摸不着,却主宰我们1000亿个脑细胞,是人性软件,犹如计算机的软件一样,人如果具备好习惯,可以扩展影响范围,发挥潜能。

篇2:好习惯成就一生作文

记得还是很多年前的时候,素质教育开始被人提出来,当时出现的最多的让人担忧的现象是“高分低能”,有的学生成绩一流,却在一些小小的日常生活问题上显得极其低能,比如不会系鞋带什么的;后来,开始有一些高分学生做出骇人的暴力事件来,他们是留学国外的高材生,也有要保送的优秀高中生,于是我们又越来越多地看到身边一些事,年青人和老人抢座位,排队的时候加塞,考试的时候旁若无人地偷看……

这些现象让教育学家们惊呼,素质教育刻不容缓!

而又有家长是迷茫的,什么是素质教育?它的内容是什么?应该怎样进行素质教育?

素质教育是以提高国民素质为宗旨的教育,也是必须从幼儿开始的一项教育。孩子各方面发展的最初奠基时期,也是各方面素质开始形成的时期,奠定最初的素质基础就应该从这时开始。

有家长一直在依靠学校来对孩子进行素质教育,其实对孩子实施素质教育不光光是学校的事,家庭责任也很重大得很。家庭是孩子最初的生活环境,对他们的品德、个性、习惯等方面的发展具有深刻的影响。只有家园双方共同努力,才能实现提高孩子素质的教育目的。而家长又怎样对幼年子女实施素质教育呢?把所有的话综合一下,提炼一下,简单地说出来,就是培养孩子的好习惯。但它又不是这么简单就可以做好的。一方面要让孩子有健康的体魄,另一方面也要让孩子有健全的人格。全面发展才是促进孩子素质提高的出发点,要看到孩子的整体素质,而不是只盯着他能认识多少汉字,数数可以数到一千,可以背两百首唐诗,这仅是一方面,聪慧的智力之外还要加上好的品德、健康的心理和各种能力才能让他成为一个成功的人。

《成就一生好习惯》的作者孙云晓是中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长兼秘书长,中国少先队工作学会副会长,兼《少年儿童研究》杂志主编,他自1972年起一直从事青少年教育与研究。他认为,少年儿童来说,好习惯导致成功,坏习惯导致失败,已经成为他们成长的规律和特点。3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。能否抓住这9年的关键时期,培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。也可以说,对于少年儿童来说,习惯好与坏是成功与失败的同义词。因此,:“成功计划”就是“习惯养成计划”。

说到好习惯,也许有不少家长会首先想到“自己的事情自己做”,还有一些讲卫生、讲礼貌的习惯,但光知道这些,离把孩子培养成一个真正有着好习惯的人还有很大的距离。不清楚哪些好习惯能帮助孩子成人,不清楚这么多的好习惯究竟怎么样去培养,也许这会是很多家长的遗憾。

《成就一生好习惯》的封面上有一句话――一本让父母不再遗憾的书。看了书的内容以后,家长们会松一口气,内容是全面而实用的。这本书非常注意习惯的时代性、合理性、适度性、渐进性,以及孩子的个性差异、年龄差异。让父母们对着众多的好习惯不会感到束手无策,他们可以通过一个个小故事知道一个好习惯对于孩子成长的重要性,结合每一小节之后的精辟点评可以知道作为父母应该怎样在和孩子相处的时候,自然而然地培养出他们的好习惯。

我们应该明白,好习惯的养成是素质教育一个密不可分的重要环节,只有好的习惯才能让孩子成为一个热情,对生活充满热爱的人,也只有有着这样健康人格的人,才能在今后的生活和事业中取得成功。

篇3:好习惯成就一生随笔

“只有拥有一个好习惯,才能拥有一个好人生”老师经常这么教育我们,我今天就看到这么一则关于好习惯的哲理故事。

父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车。山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

在生活中也有这样的例子。记得一次老师让我们写一篇英语作文发电子稿,我的邮箱发不出去作文,便准备交优盘。回到家我把其他作业做好后,就打开电脑打作文,作文打好了,我把作文存在了优盘里。可是关了电脑却忘记把优盘拔出来。第二天去学校,看到同学们都交电子稿的时候我才发现自己的优盘还在家里。这样的事情几乎是每个星期都会发生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘带。

比尔盖茨曾说过“好习惯源于自我培养”。所以现在我正在努力地改正着:做完作业第一件事就是整理书包,看完的书不乱放,免得到时找不到,东西用完后归还原位。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

篇4:《成就一生好习惯》读后感

《成就一生好习惯》读后感

来源: www.ydexblog.com/user1/duhougan/archives//9073.shtml 《成就一生好习惯》读后感 作者:唐国洪   2010-1-15 12:30:43                                                                                                                                假期里,认真拜读了由杨冰主编的《成就一生好习惯》一书。书中一共讲了80种好习惯的培养。这108种好习惯,涵盖了生活、学习的方方面面,如:学习习惯、行为习惯、劳动习惯、品德习惯、个性习惯……该书不仅有明确的指向性,而且还具体介绍了究竟怎样培养这些好习惯,具有可操作性。     正如著名教育专家孙云晓在序中所说“良好的习惯是健康人生之基。”习惯对于孩子一生成长的重要性自然不言而喻。一说到习惯,父母们首先想到的是学习习惯和行为习惯,平时也比较注重这两方面习惯的培养,努力把孩子培养成学习好且听话的好孩子。但科学家认为,最终能成功的人身上具有特殊的品质,即人格在起着主导作用。因此,对于孩子人格的培养不可忽视。所以,在《成就一生好习惯》一书中,浓墨重彩地讲到了个性、品德等习惯的培养。书中指出,应该培养孩子诚实的习惯,养成豁达的性格,学会与人合作,学会宽容,学会与人沟通,还介绍了怎样培养孩子精益求精、谦虚谨慎、坚持不懈的习惯……这一切,将会在很大程度上有助于孩子在学习和事业上的成功。书中的观点让我耳目一新――因为在过去,我尽管也渗透了这些方面的培养,却没有它们提高到习惯的高度。今后,应有意识地从孩子的学习、行为中挖掘教育因素,加强这些方面进行培养,让孩子成为一个有健全人格的孩子,为他今后的发展奠定坚实的基础。     在《成就一生好习惯》一书中,还有一个很重要的观点,那就是父母在培养孩子各种习惯的同时,要起到榜样和表率的作用。要想让孩子尊重老人,那父母首先就要关爱家里和周围的老人;要孩子诚实,那父母就得做一个诚实的人……在这方面,我是深有体会。我喜欢读书,空闲时,喜欢给儿子读读故事书,或是自己捧上一本书,静静地品读。长期以来,儿子耳濡目染,也渐渐爱上了读书,养成了自觉阅读的好习惯。为此,我颇为自豪。但在培养儿子自信、遇事不急躁这些习惯方面,我就尝到了自己酿成了“苦果”。都说“榜样的力量是巨大的。”“言传胜于身教。”我是一个缺乏自信且脾气比较急躁的人,所以给儿子带来了很大的负面影响,他也变得脾气急躁、爱发火。今后的日子里,我得先改改自己的坏脾气,相信我会通过改变自己,从而影响儿子,把他的一些坏习惯给改过来。     孩子年龄小,就如同一张白纸,可塑性非常强。所以做父母的应重视孩子的.早期教育,着手培养孩子方方面面的好习惯。在培养的过程中,父母一定要注意方式方法。当孩子出现某方面的习惯问题时,父母不能一味地批评指责,而应耐心地帮助孩子分析问题的症结所在,并和孩子一起共同想出适当的办法进行矫正。同时,父母对孩子一定要有信心,因为好习惯的养成不是一蹴而就的,它是一个长期的过程。父母要给孩子时间,相信孩子通过不懈的努力,一定能养成良好的习惯。     拿破仑.希尔说得很好:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”父母们都希望自己的孩子出类拔萃,希望自己的孩子有一个好的将来,那就从现在开始行动吧!“给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”引导孩子从小事做起,培养他们良好的习惯,为他们美好的人生播种下健康饱满的种子!  

篇5:好习惯成就一生六年级作文

好习惯成就一生六年级作文

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的`作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名着等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

篇6:好习惯成就一生-作文850字

好习惯成就一生-作文850字

有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学,哪个实验室学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;把东西放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……从根本上说,我学到的.东西就是这些。”这位学者的话深深地触动了我。是啊,细小的好习惯可以让你终身受益无穷,所以,我们应该养成良好的生活习惯。

俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”在这世界上没有人是十全十美的,但我们要竭尽全力改掉自己的坏习惯,让好习惯伴随一生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”虽然说这很难,但我们要努力的,持之以恒的去改正它们、克服它们,不要让它们主宰我们,这会影响我们的一生。

好习惯一:个人卫生要注意。要改掉自己的坏习惯,首先应该从身边小事做起,要管好自己的个人卫生,勤洗脸、勤刷牙、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。然后应该爱护自己周围的环境,不要在教室里乱扔垃圾,在一个健康舒适的环境中才能学得更认真更踏实。更不要在校园里乱扔垃圾,因为“校园是我家,保护靠大家”,如果每个人都往校园里乱扔垃圾,那这还是校园吗?所以,这些如果做的不好,请务必改正,人犯错并不可怕,可怕的是不知悔改,由小错变打错。

好习惯二:礼貌细节要注意。在我们的生活中,总会看见一些不文明的行为。例如:在公交车上看到老弱病残不让座,我们是一个中学生,应该理所当然的让座,这是养成良好习惯的点睛之笔。有很多同学见了老师都绕道走,不知是害怕还是不好意思,我希望大家以后见到老师问声“老师好”。在家里,我们应该孝顺父母。不管他们怎样,“爱”的方式不同,我们都要理解。他们含辛茹苦把我们养育成人,并不期望我们怎么回报他们,一心想用他们无私的爱呵护我们健康成长,鼓励我们成为有用之材。不要让他们露出失望的表情,不要让他们对我们失去信心。

让好习惯伴随我们一生,好习惯就能成就我们一生。所以我们应该改掉陋习,从小事做起,从点点滴滴做起。

篇7:好习惯成就一生-《鸡毛蒜皮》读后感

好习惯成就一生-《鸡毛蒜皮》读后感

好习惯成就一生 ――《鸡毛蒜皮》读后感 《鸡毛蒜皮》是《爸爸的唠叨》这本书中的一个小故事,这本书有160多个小故事组成。给我感触最深地是《鸡毛蒜皮》这个小故事。   大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小男孩总是在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您怎么能为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我?”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”   柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著,预见事务的发展前景。“孩子无小事,事事关未来。”对于孩子来说,看似小事,但是却有可能影响他的一生。   这时,我想到1987年75位诺贝尔获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:“您在哪一所大学学到您认为最重要的东西?”那位老人平静地说:“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到什么?”“学到把自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”这位诺贝尔奖获得者在幼儿园里获得的最重要的东西是什么?原来,就是两个字:习惯。   是的,一个好习惯的重要性谁也无法估量。就像这位诺贝尔奖获得者,如果他没有在自己的幼儿园获得这些好习惯,或许他就不会有今天的成就。 我不由地想到了我自己。从小,爸爸妈妈就培养我多读书的习惯,给我买了许多新奇有趣的书,令我逐渐爱上了阅读,并一发不可收。随着阅读量的增大,我的知识也成正比的.增多,因此,才能够写出一篇篇精彩的博文!还有就是做事情需要坚持,我一直在坚持写博客、学英语、弹琴、奥数,所以,在这些方面我才有了384篇博文,其中105篇被推荐;英语方面由于单词量的积累,现在可以读懂一些小短文;弹琴今年八月要去考八级;数学才能频频考取满分。这都说明,只要有一个好习惯,就肯定能够取得好成绩。   但是,我也有一些坏习惯需要去克制、改正。比如:我经常会吃一些乱七八糟的小零食,这会对自己的身体造成伤害;我有时候会啃手指甲,不但令细菌乘虚直入自己身体,还会给别人造成很不好的印象;还有,就是我上课的时候思想会开小差,想一些与课堂风牛马不相及的事情;在考试的时候,我也会因为粗心而丢掉一些不该丢得分。   中国有一句古话叫做“从小看大,三岁知老”,说的就是习惯的养成。让我们人人都培养好习惯,改掉坏习惯,来成就自己光辉的一生吧!  

篇8:《成就一生的好习惯》读书笔记作文

《成就一生的好习惯》读书笔记作文

播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。的确好的习惯是一种财富,是成就孩子一生的秘密武器。人生的成败并不是简单地取决于智商或运气,在很多时候,一个好的习惯和性格,能为你带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的,而是一点一滴长时间积累和培养起来的。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在聚会时,记者问一位获得诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家很平静的说: “是在幼儿园。” 记者又问:“在幼儿园里学到了什么呢?” “学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位科学家出人意料的回答,讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期,对于孩子的`生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上,习惯是一种惯性,是一种能量的储蓄,只有从小养成良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。

那么,怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯呢?《成就孩子一生好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养、纠正问题。从深刻的意义上讲,习惯是人生之基,习惯如何常常可以决定一个人的一生道路,不一定要成为一名真正的教育家或心理学家,但是我们至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现,然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。我想应该从一下几个方面来做:

一、生活习惯的重要性:它包括饮食、起居、卫生等习惯,、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。

二、文明礼貌的好习惯:礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,学习使用文明礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,注意服装整洁,站有站相,坐有坐相,培养笑绅士和淑女。

三、道德习惯至关重要:它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。养成良好的道德习惯,幼儿才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。

四、学习习惯成就快乐学习:良好的学习习惯对幼儿的学习兴趣与学习成绩有很大的影响。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。

五、爱劳动的好习惯:孩子劳动不是为了创造物质和精神财富,而是为了培养初步的劳动习惯,促进孩子身心健康成长。自己能做的事情自己做,另外帮家长干些家务活,如:帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。

今天怎样教育孩子,孩子明天就会成为怎样的人。习惯就像是神奇的卵石一样,它们会在你第二次将手伸进口袋时变成钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为老师的我们,又是高兴又是后悔。高兴的是,孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,其实还可以培养孩子更多的习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子的财富,让他幸福一生。

篇9:好习惯成就你的一生作文

好习惯成就你的一生作文

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯,作文 好习惯成就一生。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的`作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作,小学六年级作文《作文 好习惯成就一生》。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名着等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

篇10:美文鉴赏-好习惯成就孩子一生

美文鉴赏-好习惯成就孩子一生

习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。

著名的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”父母的职责是教育孩子,而教育孩子的关键就是培养孩子的好习惯。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的,父母怎样教育,孩子就养成什么样的习惯。儿童期是形成习惯的关键时期,尤其是3至12岁的孩子,孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。如果父母在孩子的关键期没有注重良好习惯的培养,等孩子养成坏习惯的时候,父母后悔就来不及了。

昊天是小学五年级的学生,有个不好的习惯:写作业拖拖拉拉。明明是快则半小时,慢则一小时的功课,他每天都能写3小时以上。母亲很伤脑筋。昊天的.外公是教师,暑假的时候给昊天补课,发现昊天的反应很快,但是不专心,往往写几分钟就起来东走西走,每小时至少五六次以上。就这样,一小时的时间差不多一半用在了闲逛上面,难怪要用那么长时间完成功课。为此,母亲想出了各种办法,专门抽出时间陪昊天写作业。可是昊天每写几个字必围着屋子溜达一圈,即使有时候在母亲的强压下不能起身,勉强埋头写作业,可是只要母亲一离开房间,昊天立刻我行我素。再者,母亲不能每天都专门陪读,所以昊天的毛病一直没有改进。

昊天写作业,已经长期养成不能专心的习惯,要他写作业时不起来走动实在不容易。孩子的不良行为,若是属于初犯,可以运用忽视、不直接作反应的方法来消弱。但事实上,真正初犯就被注意到的不良行为很少,多数是出现好多次以后才被发觉。这些长期塑造而成为的行为,父母或老师发现、求助的时候,已经相当牢固。

俄国著名的教育家乌申斯基说:“好习惯是在人神经系统中所存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人比重就可以享用它的利息。”而“坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”

所以,父母要使孩子有良好的习惯,首先应从平常的家庭教育入手。

1.从小培养。在生长、发育期,人的可塑性最大,最容易受引导。研究表明,3至12岁是年轻一代形成良好习惯的关键期。这人阶段的孩子认识和活动范围逐渐扩大,求知长技能的欲望强烈,容易接受成人对其行为的训练。12岁后,特别是18岁以后,孩子已形成许多习惯,有旧习惯抗扰,新习惯要扎下根来就困难多了。

2.是从小事抓起。良好的习惯多表现在日常生活的各种细节小事上。如孩子做事认真的习惯,体现在他不丢三落四,做事有条理,观察细致等等。有些家长面对这些小事,常常听之任之,认为“树大自然直”,这是错误的看法。

3.营造良好的家庭文化环境。家庭文化体现在家庭成员的价值趋向、道德品格、情感志趣和生活方式中,也体现在家庭环境建设和衣、食、住、行中。家庭文化环境对人的习惯的影响是全方位的。家庭文化同其它方面文化相比,亲合力、感染力更强。家庭文化对人的习惯的影响最早、最持久。因此,习惯更容易在家庭中“遗传”传递。在家庭文化环境中,重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强,在家庭中,父母是孩子的榜样。父母的言谈举止,潜移默化地影响着孩子。一位家长说:对孩子的教育可以简单到“从自身做起”这样一句话。

4.制定规范,运用强化机制。在幼儿园,孩子们为什么能够形成不挑食、指导东西放回原处、准时睡觉等好的行为习惯,原因就在于幼儿园有校严格的规范,有良

篇11:好习惯成就人生作文

老师常说要做一名好学生,可是什么样的学生才是真正的好学生呢?答案众说纷纭。然而我认为一名好学生的标准不外乎这么几点:尊老爱幼、奋发学习、讲文明礼貌……无论在学校,在家庭还是在日常生活中。我们必须要遵循做人的道理,立志做一名优秀的少先队员,优秀的好孩子。

我记得在我刚刚懂事的时候,跟爸妈一起去饭店吃饭。我不小心吃到一个小花椒,呛得我眼泪直流,我忍不住地喊:“服务员,倒水倒水!”说完我就发现爸爸瞪着我,脸色很难看,吓得我没敢再放肆。这顿饭我吃得小心翼翼,果不其然,回到家里之后,爸爸打了我,他说的话至今还在我的耳边环绕着。那天他说:“男子汉大丈夫,最重要的是什么,是你的修养和品行。你不尊重别人,别人如何尊重你,一定要做个有礼貌的人!”我承认那是我人生中第一次懂得了惭愧的感觉。妈妈也经常告诉我,除了学习好,人品一定要端正。

在后来的生活中,我谨记父母的教诲,见到叔叔阿姨点头问好,需要别人帮忙的时候说“麻烦你”,不小心撞到同学礼貌地说“对不起”,当别人给予帮助的时候我说“谢谢”……习惯成自然,就好像是每天的吃饭喝水一样,它让我变得更加强大,越来越多的人夸赞我,我从心底里感到开心。当然了,作为一名好的学生,认真读书也是重中之重,而且要多读书,读好书,好读书,丰富自己的知识,增长自己的见识。我们每一个人从小就要养成认真学习的习惯,掌握各种科学知识。长大后,做一个对社会有用之人!

我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们小学生,特别要注重养成节俭的习惯,节约,不浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,不追求名牌服饰,合理利用自己的零花钱……努力以良好的品行、优异的成绩回报父母。

同学们,我相信只要大家在生活中尊老爱幼、奋发学习,讲文明、讲礼貌……让我们携起手来,从自身做起,从身边做起,从小事做起,就一定会成为一名优秀的少先队员,优秀的好学生!

篇12:好习惯成就大未来作文

有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——————面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

好习惯让我们终身受益,文学泰斗托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的习惯,把每天有趣的事情记下来。9岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句,记了满满一本子,后来收集格言警句也成了他一生的习惯,逐渐地发展为每天与书为伴,全神贯注地阅读大量的文学名著,最终,他自己开始了创作,丰富而深厚的积淀,使他的文学作品传到世界各地,震撼、感动了一代又一代人。

有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。

不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。

好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!

来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!

篇13:好习惯成就大未来作文

好习惯成就大未来作文

老师经常对我们说:好习惯可以让我们终身受益,只要养成良好的学习习惯和生活习惯,我们一定能成就美好的未来。

从一年级刚进入校门开始,老师就严格规范我们的行为习惯,要求我们早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,现在,我们三年级了,每天一到校,我们总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌角,作业本放在书下边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子放好,减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。做好这些看起来微不足道的'小事,会帮助我们更加高效的学习。

老师经常教育我们:会说是一个人的能力,会听则是一个人的修养。因此,老师总是注重培养我们认真倾听的好习惯。不仅认真听老师的讲课,也包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。我们班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在语文课上,我们经常可以听到比如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。

老师经常表扬我们很能说,说的话也有一定的深度。所以老师要求我们每天在放学路上,可以跟爸爸妈妈交流学校里发生的事情。要说具体,说得有条理。这样不仅增进感情,也是训练说话的好机会。在课堂上,我们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。此外,老师还尽量找机会让我们愿意说,喜欢说。比如,在语文课上开展小组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。还比如,利用晨会课,让我们介绍最近的新闻,听来的故事,利用班队活动让我们交流读书心得,精彩故事,老师说:只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步,“滴水还能穿石”何况是人呢?

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。

从一开学,老师就给我们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,最近老师还到图书馆借了书,我们津津乐道,很是有兴趣,班级里掀起了看书热,这对我们的阅读和写作都是极其有帮助的。老师还建议如果家长有时间,假如家长也喜欢读书,就与我们一起读,然后进行分享。

在老师的精心培育下,我们的听说读写能力得到了很大提高,这都要感谢老师培养了良好的学习习惯生活习惯。

篇14:好习惯成就大未来作文

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《好习惯成就美丽人生》。我们要养成好习惯,好习惯,可以塑造我们的完美形象;好习惯,可以铸造我们的优秀品质;好习惯,可以创造我们的美好未来;好习惯,可以实现我们的远大志向。好习惯,可以成就我们的美丽人生。

什么是好习惯?在学习上,好习惯就是积极预习,把主要学习内容牢记于心;好习惯就是上课仔细听讲,遇到不会的题主动问老师;好习惯就是主动交作业,按时完成作业,积极改错;好习惯就是上课踊跃发言,课后认真复习,重温知识点......这些都是学习上的好习惯。

什么是好习惯?在生活中,好习惯就是自觉捡起路上随手丢弃的垃圾;好习惯就是早早地睡觉休息,早早地起床穿衣;好习惯就是充分利用好每一分钟,用最快的速度做事,在最短的时间内做完最多的事;好习惯就是在公共场合安安静静,不大声喧哗......这些都是生活中的好习惯。

什么是好习惯?好习惯就是在校园遇到老师,主动向老师敬礼并问好;好习惯就是在别人遇到困难时,伸出援助之手,为别人带来帮助;好习惯就是在父母疲惫时,给父母倒上一杯茶,为父母捶捶背,解除父母的疲劳。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”父母呼唤我们,我们要及时回答;父母有事交代我们,我们要立即去做,不能偷懒;父母教导我们,我们要恭敬地聆听,牢记于心;做错了事,父母责备我们时,我们要勇于承认,并虚心接受。好习惯是对于帮助我们的人,我们要心存感激,并说声谢谢;好习惯就是如果有人指出我们的错误,我们要真诚地感谢,并纠正自己的不足。我们要养成一个好的习惯,好习惯,塑造完美形象。养成了好习惯,我们会成为一个受人尊敬,受人欢迎的人!

同学们,好习惯会影响我们一生。养成好习惯吧!今天我养习惯,明天习惯养我。只要我们拥有好习惯,就会拥有自己的美丽人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

【好习惯成就大未来作文6篇】

篇15:好习惯成就大未来作文

记得曾听过这样一个故事:记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。

再看看我们现在所处的环境:每天早上,打扫清洁区的同学早早地就来到学校,一扫帚,一扫帚地将学校打扫得干干净净,可是下课后我们又能从操场上、教室里见到一些垃圾,这些垃圾中有的是同学不经意间丢落的,有的却是随手扔掉的,你们想过没有,这种随手丢垃圾的行为有没有尊重过别人辛苦的劳动成果呢?课间,有些小朋友到处追跑,踢门的现象屡有发生,虽然学校经常检查并禁止这种不文明的行为的发生,但仍有些同学管不住自己。我们设想一番,如果每位同学都如此的话,那我们的学习环境将变成什么样了?

那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你遇见老师,问候一声:老师,您好!这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。今人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。今天,老师把这两句话送给大家,希望大家严格要求自己,从自己做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,成就自己的大未来。

【好习惯成就大未来作文(精选4篇)】

篇16:好习惯成就大未来作文

我们都说:“好习惯成就大未来。”所以我们从小就要养成一个非常好的习惯。做一个文明懂礼仪的好少年。

我们班上就有很多懂礼仪,讲文明的好少年,接下来我就跟你介绍一下这位同学。他叫陈新翔,他每天早上都非常早来,一上楼交完作业就马上拿着扫把冲下楼去,到卫生区努力地干起来。他一直坚持着每天早上都到卫生区扫地,有的同学有几天很早来;有几天很迟来。只有他天天都按时到卫生区扫到铃声响才回班。这就是一种责任心,也是一种好习惯。说明他平时非常有责任感。还有一位就是我们的班长,他叫黄佳承他是一个爱帮助人的人。有一次,体育课老师让我们跑五圈而且不能走路。我是第二个跑完的,我已经气喘吁吁肺部也像火一样烧着,我回到班级发现水壶里的水已经没有了,当黄佳承听到我很口渴的时候主动拿出自己的水壶把里面的水全部倒给了我,我非常感动他可以自己忍着渴把水给我喝。这就是好习惯他可以舍得自己帮助他人。以上两个人都有非常好的习惯,也可以看出他们拥有很高尚的品德。

我们一定要养成一个好习惯,才能做个对社会有用的人。

【好习惯成就大未来作文(6篇)】

篇17:好习惯成就大未来作文

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人乱买零食,铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大家提一些建议:

首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的独自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

【好习惯成就大未来作文通用4篇】

篇18:好习惯成就人生作文

好习惯成就人生作文

好习惯成就人生

“事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”每每读到奥格曼狄诺的这句名言,总觉得十分地有道理。纵观古今中外,取得不朽成就的人,哪个又没有好习惯呢?

我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早,事事早”的好习惯,这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时,祖父被捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日,鲁迅迟到了,老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了,没有为自己做任何辩解,而是点点头,默默回到自己的座位。第二天,他早早的来到学校,并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此,鲁迅惜时如金,养成了“时时早,事事早”的好习惯。而正是这个好习惯,一直激励着鲁迅战斗一生。

说完鲁迅,再来说说现代著名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读。在大学最后一年时,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来,却没有那么多钱。无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的.好习惯,如饥似渴的丛书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

由此可见,好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来,多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命。相反,那些一生与好习惯为伴的名人,最终推动了时代发展的车轮。作文

英国的王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

小学六

养成好习惯

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共设施的时候,你能说这个人品行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人道德高尚吗?答案是不言而喻的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。作文

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。

一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有修养的青少年。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作文

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

来源:m.12/13135210.html

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篇19:好习惯成就大未来作文

记得曾听过这样一个故事:记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。

再看看我们现在所处的环境:每天早上,打扫清洁区的同学早早地就来到学校,一扫帚,一扫帚地将学校打扫得干干净净,可是下课后我们又能从操场上、教室里见到一些垃圾,这些垃圾中有的是同学不经意间丢落的,有的却是随手扔掉的,你们想过没有,这种随手丢垃圾的行为有没有尊重过别人辛苦的劳动成果呢?课间,有些小朋友到处追跑,踢门的现象屡有发生,虽然学校经常检查并禁止这种不文明的行为的发生,但仍有些同学管不住自己。我们设想一番,如果每位同学都如此的话,那我们的学习环境将变成什么样了?

那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你遇见老师,问候一声:老师,您好!这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。今人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。今天,老师把这两句话送给大家,希望大家严格要求自己,从自己做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,成就自己的大未来。

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