开学第一堂课感受的作文（精选29篇）由网友“秦砖汉瓦”投稿提供，以下是小编整理过的开学第一堂课感受的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：开学第一堂课感受的作文
今天，老师让我们写一篇《开学第一堂课的感受》。吃过晚饭后我便坐在沙发上欣赏起来。
看着看着，我不禁“泪眼朦胧”起来，一个叫马鹏飞的男孩。在他很小时就失去了父母，在5岁时就学会帮奶奶做饭。在奶奶不忍心让他做家务情况下，他居然说“奶奶，我是家里唯一的男子汉，应该承担起家庭的责任。”远看马鹏飞眉清目秀，近看却让人大吃一惊，这个小男孩非常瘦弱，显然是长期营养不良造成的！家庭的不幸让他的生活变得非常艰苦，但是他没被艰苦的生活压力所压倒，靠自己顽强的毅力战胜了艰苦的生活，学习成绩却依然名列前茅。
对于这个生活困难的学生来说，这是需要付出多少辛勤的汗水才能换来的啊！想到自己生活条件比他好上很多很多，而我却不能做到自己的事情自己做，感觉真的很惭愧啊！再问一下在坐的每一位同学，我们还有什么理由不认真学习呢！
篇2：开学第一堂课感受的作文
伴随着充满青春气息的开场歌舞，开学第一课正式上课了。
今年开学第一课的主题是“父母教会我”。一上课我就知道了“孝”字的来历。“孝”字上面是不全的“老”字，下面由“子”字支撑，看来孝就是子女对老人的关怀、支撑与支持。郑渊洁告诉我们，我们就是火车头，长大后要拉着爸爸、妈妈一起向前走，所以我们现在要好好学习，健康成长，当好这个家的火车头。他还告诉我们，为父母做生活中的小事，也是孝顺父母的一种表达方式。
秦勇，一个十年之前的摇滚歌手，放弃了自己如日中天的演唱事业，用爱陪伴、呵护着生病的儿子“大珍珠”的成长，他陪着儿子学骑自行车，教他说英语。为了教儿子说“谢谢”，他用了整整三年的时间。正因为他的付出，大珍珠在健康快乐的成长。我知道了爱是人世间最美好的'字眼，我们要爱自己，爱父母，爱社会，爱生命。
这节课，我也知道了一些基本的礼仪，吃饭时要长辈先动筷，要吃自己面前的，更不要发出“扑哧“的声音，当然了，我们更不能嘲笑别人。
骑摩托车带父亲去旅行的儿子，为了儿子奉献着青春的父亲……这些平凡而又伟大的故事，让我懂得了我们要爱我们的父母。感恩父母，是因为父母教会了我们无私的奉献；感恩父母，是因为父母给了我们无数的爱，也教会了我们如何去爱别人；感恩父母，是因为父母给予了我们无尽的“财富”，就是这些无尽的财富，帮助着我们健康快乐的成长。我爱我的父母，因为他们教会了我如何以健康的心态迎接明天的生活……
篇3：开学第一堂课
又是一个新的学年开始了，有句话说的很好：每天升起的太阳都是新的。新的开始，新的挑战，有了开始就什么都来得及。第一印象对人的影响的确是很明显的，该给学生一个什么样的印象，多年来我一直很重视，经常思想着开学第一堂课该怎么上?如何让学生对你产生信任，喜欢，进而喜欢自己所教的学科。一直以来我也铭记另一句话：兴趣是最好的老师。让学生喜欢你，就应该先从培养学生的兴趣开始。因此，结合本学科的特点，第一堂课我一般不上新课。而是从激趣开始
今年的第一堂课，我结合初三的特点，给学生上了一节真正意义上的思想品德课，这节课我给它取名为“认识初三，认识自己”。下面是我的课堂实录和感想：
第一个环节：介绍自己
到一个新的班级，老师都会向学生介绍自己，我也是这样做的，介绍完，接着我说，给大家介绍我姓什么是有意图的，这意味着我们已经是师生关系了，而不是陌生人关系，那么，下次见面时该怎么办呢，中国是礼仪之邦，因此打招呼是必不可少的，你可以叫我郑老师好，也可以问候老师好，或者点下头，微笑一下也行，但千万别当做没看到，视而不见。因为问候别人自己也没吃亏，起码，你问我我还得回一下，大家礼尚往来，接着我半开玩笑的说：“如果全班同学排队一个接一个跟我点头的话，那我还得回你们五六十下”很多学生这时都会觉得很好玩，这样的一个开始缓解了学生的紧张情绪，而且还向学生强调一个很熟悉的礼节，让他们明白这是尊重老师的表现，也是互相尊重的体现。一般来说过后大多数学生碰到我时都会问候下，这样一来增进了师生感情，也有益于日后的交往。
第二个环节：认识初三，认识自己
这是本节课的中心，自己不是班主任，但我觉得加强对学生的思想教育是每个老师的责任，学生思想走上正轨的话，学习的热情才会上来，到了一定阶段后，他们能体会到的时候，肯定会特别感谢老师的，他们会觉得老师很关心我们，那我们一定要努力，这样才不会辜负老师的期望，这样一来，学生肯定会喜欢这个老师和这门课程了。
刚进入初三，很多学生没什么感觉，一部分学生还是抱着混混日子的态度，有些成绩差的学生甚至会产生放弃的情绪，及时给与纠正，帮助他们树立学习的自信心很重要，为了让学生能够比较容易接受我的观点，我给学生讲了个故事：新龟兔赛跑。这是有一次我在央视二套听厉以宁教授讲中国经济时提到的一个故事，我给它发挥下用来给学生做思想工作。一开始学生听说是这个故事心凉了半截，但听了听了，很多人就会很有感触。故事讲的是森林里要举办运动会，兔子和乌龟一起报名参加跑步项目，一开始大家都觉得乌龟要跟兔子比赛跑，这简直是天方夜谭，是不可完成的任务，比赛的结果是板上丁丁的事。比赛开始了，兔子不负众望，遥遥领先，乌龟虽然慢，但依然一步一步望前爬，从没有过放弃的念头。兔子跑到一棵树下，回头望望乌龟，发现它还在山脚下慢慢爬，心想反正领先了这么多，不如先休息下，等下再继续。兔子一觉醒来，没看到乌龟，以为乌龟放弃了，就独自往前跑，结果到终点时，已无一人，原来比赛早结束了，乌龟取得了本次比赛的冠军。这时我问学生，乌龟为什么能取得胜利，学生若有所思，众声回答因为它坚持不懈，我说对啊，一个看似不可完成的任务，却被乌龟这样一种不抛弃，不放弃的精神的所撼动，奇迹在乌龟身上出现了，乌龟的胜利源于它的坚持，它的毅力，它的那种不达目标不罢休的信念。我们有这样的信念吗，不管自身的条件多么的薄弱，如果能像乌龟这样坚持不懈，勇往直前，一步一个脚印，胜利也会降临在我们的身上。兔子的失败说明即使你自身的条件多么的好，如果不加努力，骄傲自满，也是注定会失败的。兔子失败了心里很不服气，决定找乌龟再比一场，乌龟答应了，第二次比赛开始了，这次，兔子戒骄戒躁，吸收了上次的教训，一口气从头跑到终点，结果显而易见，兔子赢回了荣誉。兔子的这次成功说明了一个人如果能够善于发挥自己的长处，克服自身的问题，不骄傲，不自满，成功对于他来说是非常简单的。有了两次的比赛经验，乌龟决定再跟兔子赛一场。但这次路径由它定。兔子非常爽快的答应了，心想只要我不睡觉，你怎么也不是我的对手。第二天比赛开始了，兔子一溜烟的跑开了，一路狂奔。跑啊跑结果被前面一条大河挡住了去路，想尽各种方法还是没法渡过河。只能眼睁睁等着看着乌龟慢吞吞从自己眼皮底下渡过河，第三次比赛，乌龟又取得了胜利。乌龟这次的胜利告诉我们即使自己自身有很多的不足，但如果能够扬长避短，善于挖掘自身的长处，还是可以取得成功的，没有什么是不可能的，所以相信自己是非常重要的，一个对自己充满自信的人，总会想尽各种方法来实现自己的梦想，而一个自己对自己失去了信心，那么你会找各种理由来安慰自己，每个人都应该要有点“乌龟精神”。经过了三次比赛，兔子和乌龟都发现了自己的长处和短处，于是，它们商量进行第四次比赛，这次比赛，陆地上，兔子背着乌龟跑，河里，乌龟驮着兔子过河，两个很快到了终点。我们在一个集体里，每个人都有自己的长处和短处，金无足赤，人无完人。一个优秀的集体应该是能够发挥大家的优点，互补有无，互相协作，共同进步，希望我们的同学也能够像兔子和乌龟一样，既有竞争又能合作，在这样一种良性竞争下，共同进步，达到共赢的结果。
通过这样一个小故事，让学生明白现在正处在一个关键的十字路口，每个人都是有希望的，只要自己肯付出，肯努力，相信自己，持之以恒，一定会取得不错的成绩。
第三个环节：严格要求
无规矩不成方圆，像陌生的对象提出自己的要求，往往会有不错的效果。刚接的班级一定要有严格的要求。我的要求不多，我在黑板上写上一个字“聪”，聪明的孩子有四件宝，我希望大家在上我的课时能都带来，哪四样呢，学生看着“聪”很快就明白了，那就是眼睛、嘴巴、耳朵和心。这时，我有举了个例子叫“三个金人”，讲的是古代有个小国来进贡皇帝，送了三个用金子铸成的小人。来人还带着一个问题，说贵国人才济济，泱泱大国，请问这三个金人哪个最有价值。皇帝请来了全国的能人巧匠，称重量，看成色、大小等等，三个金人都是一模一样的，没法判断谁更有价值。后来有人推荐已退休了一个丞相，老丞相来了，带来了一根稻草，他把稻草从一个金人的左耳穿进去，结果从右耳跑出来，第二个金人，从左耳穿进却从嘴巴里跑出来。第三个金人从耳朵穿进却掉进了肚子。老丞相说第三个金人最有价值。故事很简单，却告诉了我们一个做人的道理，有价值的人也是善于倾听的人，用心思考，善于倾听是我们非常需要的一种优良的品质。同时，明确像学生提出，我最不喜欢的是什么，一是上课说话，二是睡觉。说话吵闹是一种很不良的习惯，既是对别人的不尊重，也是对同学的不负责任，是一种很不道德的行为，道德的最低要求是利己但不损人。不要把自己的快来建立在别人的痛苦之上，所以希望大家能互相支持。睡觉也是一种“传染病”，一人倒下时，也会带动周围一片，所以也是严格禁止的。最后，送各位学生一句话：经常在心里默念，因为自己的存在，我们的班级到底是变的更好，还是更坏了。从学生的内心里让学生养成一种自我约束的意识。
这就是我的第一堂课，虽然，一次的教育不可能达到什么效果，也不会一劳永逸，甚至对一些学生可能都没感觉，但我想，只要我们不断的向学生灌输这样的思想，扬正气，同时也不抛弃，不放弃，学生会慢慢体会到老师的用心良苦的，他们也会从内心里感谢老师的。
[开学第一堂课]
篇4：开学第一堂课
开学第一堂课
主持人小丫让SHE与三位现场的学生共同抬起一个人。这还不容易，六个人抬起一个人，根本不成问题。当三个人使劲点头的时候，小丫才道出了一个貌似刁钻的规则，“你们六个人只能用两根手指来抬这个人。”
“啊，怎么可能呢？我的手指头可是很脆弱的！”三个人听完这话，眼睛直直的盯着自己的手指，再对比一下那个好像高度和包喜顺有一比，身材比韩红牛多了的女孩子。
小丫握着拳头，坚定的说，“只要团结一心，你们一定能把她抬起来！”
“好好……。 ”她们把手捂住嘴巴，眉头紧锁，半信半疑想着主持人说的话。
“3，2，1！”一声令下。
“哇，真的抬起来了耶，我们真不敢相信这个会成功！”她们握了握刚才用力的手指，眼睛瞪得大大的，看着那个被自己抬起来的女孩说，“你怎么这么瘦呀，正长身体的时候，要多吃点啊。”
“现在总相信了吧？！”
“恩恩，一开始我们还真不确定，这么小的指头能够承受这么大的重量不，现在总算见识到了。真赞。”只见她们狂点头。
“只要我们团结一心，这个世界就充满力量，充溢着爱！”
在一片掌声中，我感觉到了我们是幸福的，我听到了我们能够欣然的接受，这节别开生面的开学第一课！我们飞翔在彩虹里，感受着不同的爱！
主持人小丫让SHE与三位现场的学生共同抬起一个人。这还不容易，六个人抬起一个人，根本不成问题。当三个人使劲点头的时候，小丫才道出了一个貌似刁钻的规则，“你们六个人只能用两根手指来抬这个人。”
“啊，怎么可能呢？我的手指头可是很脆弱的！”三个人听完这话，眼睛直直的盯着自己的手指，再对比一下那个好像高度和包喜顺有一比，身材比韩红牛多了的女孩子。
小丫握着拳头，坚定的说，“只要团结一心，你们一定能把她抬起来！”
“好好……。 ”她们把手捂住嘴巴，眉头紧锁，半信半疑想着主持人说的'话。
“3，2，1！”一声令下。
“哇，真的抬起来了耶，我们真不敢相信这个会成功！”她们握了握刚才用力的手指，眼睛瞪得大大的，看着那个被自己抬起来的女孩说，“你怎么这么瘦呀，正长身体的时候，要多吃点啊。”
“现在总相信了吧？！”
“恩恩，一开始我们还真不确定，这么小的指头能够承受这么大的重量不，现在总算见识到了。真赞。”只见她们狂点头。
“只要我们团结一心，这个世界就充满力量，充溢着爱！”
在一片掌声中，我感觉到了我们是幸福的，我听到了我们能够欣然的接受，这节别开生面的开学第一课！我们飞翔在彩虹里，感受着不同的爱！
篇5：开学第一堂课作文
星星点点，思绪万千，零罗棋布，梦回起落。蓦然回首，原来遗失的美好，仅在这一堂课。
新的教室，新的桌椅，新的老师，新的同学……一切都是新的。我也告别了陪着我过了六个春秋的母校、老师，还有我那一个个情深似海的朋友，面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些，迎来了我的中学生涯，迎来了我的第一堂课。
“起立”，“老师好”！这个做了千万次的动作，喊了千万次的问候，打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的，不再是往日的身影；耳畔回荡的声音，不再是那么的熟悉；我再没有体味到“师生情”浓重的气味。虽然新的老师，也是是那么和蔼可亲，将的课也比以前的'深奥，也比以前的美妙，可怎么就失去了以前的那份动听呢？以前的班级，没有现在的拘束，以前的课堂，没有现在的静谧，却比现在的神秘。同样是一堂课，为什么六年级的9月1号是那么的融洽？为什么六年级的每一天都是那么的快乐，为什么……仅仅是一堂课，就把我们相处了六年的挚友“天各一方”了；仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了；仅仅是这一堂课，就失去了原来的亲切……
这也是一堂课，这也是开学的一堂课，为什么，孤单无助都忍不住蔓延；为什么自由，温暖都不能留在心怀；为什么……
篇6：开学第一堂课作文
我们进入了三年级，新学期，新开始，老师也换了新老师。
开学第一堂课是语文课，我们屏住呼吸坐在凳子上，盯着教室门口，随着上课铃声响起，教室外响起了“咚、咚、咚”的脚步声，一眨眼的功夫，一位男老师出现在教室门口，他留着高平顶的头型，戴着一副眼镜，高高的个子，整个人显得很有精神。
新老师手中拿着教材，迈着稳健的步伐向讲台走去。只见老师把课本轻轻地放在讲台上，抬起头扫视一遍教室，用平缓的语调说：“今天，我们开始讲第一堂课。”接着老师用工整的字体在黑板上写下了第一课的题目，第一堂语文课正式开始。
听着语文老师较慢的上课的语速，我不禁想起了电视上的一位老夫子教学的场面，那老夫子一字一顿地读着：“人——之——初，性——本——善。”但是，我们老师的声音非常有感情，抑扬顿挫，引人入胜，令我们不知不觉地进入了一场场精彩的情景中。新老师上课真的非常的有特色，我们个个如痴如醉地听着老师的讲解。忽然，“叮铃铃”的下课铃声响起了，我们仍然意犹未尽，老师却合上书本，笑眯眯的对我们说：“下课!”，然后大步地离开了教室。
篇7：开学第一堂课作文
开学可以学习很多东西，可以看到教你那么久的老师，可以于老师谈谈心里话，可以……
我们的老师开学不是上课本的知识而是上堂心里的课。在这堂课上我们可以交互谈着心里话，我们也可以与老师提出各种各样的问题，老师很耐心的为我们解答，当我们有不满时，也可以向老师提出来，老师也会耐心的接受意见，我们之间好像是朋友，交互说着心里话，似乎不是老师和同学之间的那份情。而是朋友无话不聊的人。这一堂课真是有趣极了，
老师问我们，为什么他要特意地抽出一节课来上这种课呢？我们异口同声回答因为老师为了帮助我们同学之间的友谊和同学和老师的理解。老师说我们理解性真好，真聪明。老师又接着问我们，以后的课上该怎么做了，知道了嘛？知道了，又是异口同声的回答又很大声，有气质。老师这会不笑了，他说，光凭嘴说不行，要是做到才行。我们又是整齐伴有节奏的说。
这节课我受益很大。
篇8：开学第一堂课观后感
法国雕塑家罗丹说过一句话:“生活中不是缺美，而是缺少一双发现美的眼睛。”美，就像阳光一样洒满大地。世界上每一个角落都有阳光，即使再困难，在偏远的地方，都会有阳光，都会有美。
的《开学第一课》的主题是“美就在你身边”。我们跟随着首位女宇航员刘洋到太空，领略探索美;和姚明一起去非洲草原体会自然美;和游泳冠军焦刘洋、叶诗文一起感受创造美;听于丹老师为我们讲解传递美;在游戏中，体会和谐美......
我认为美，不只这些，这些只是茫茫大海中的几滴小水珠。不一定是要多么伟大的事才叫美。其实，在朋友口渴时，为他递上一杯水;在伙伴摔倒时，伸出手护起他;在老人上车时，为他让个座......这些都是美。它像星星，不经意间闪烁一下，你要用心去体会它，去读懂它。
美，就像花海中的无名小花，难以发觉，但你发现它，细细欣赏时，你会发觉，其实它有一股幽香，花海是由无数朵它汇聚而成。你要善于发现它，才会明白它其中包含的美。世间最富有色彩的字。
开学第一课观后感：美就在你身边
开学第一课观后感:美就在身边 什么是美?美是春天的繁花，是夏日的苍笼，是金秋的硕果，也是寒冬的白雪。天空飘浮的白云是美的;山间清流的小溪是美的;树头萌芽的新枝是美的;秋天飘落的红叶是美的。当面带微笑时，美就挂你我的在脸上。当你对需要帮助的人伸出援手时，美就蕴藏在你心里。只要我们拥有一颗向善的心，一双温暖的手，一双发现美的慧眼，美就无时不在，美就无处不在。
当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时，他们是最美的;当支教老师在边远山村播撒着爱的种子，领着孩子们唱歌识字时，他们是最美的;当司机吴斌用生命最后几十秒创造奇迹时，他是最美的;当吴佩洁用弱小肩膀扛起困顿家庭时，她是最美的。。。是的，美就在我们的劳动创造中，美就在我们的辛勤付出中。
我们是幸运的，因为我们生活在这个和平民主的年代，处处无不体现着和谐之美。
美，来源于善于发现的眼睛;美，来源于勤劳创造的双手;美，来源于懂得感恩的心灵深处。
这就是我观看《开学第一课-----美就在你身边》后得到的启示。
注:昨晚接到班主任老师的电话，通知晚八点观看cctv1开学第一课，同时要求孩子明天交一篇观后感。于是不敢有半点怠慢，马上吩咐孩子备好纸笔作好记录。节目到晚十点才结束，观后感只能放到第二天来完成了。看了一遍自己写的观后感，感觉以四年级的标准都肯难及格，主要是篇幅不够，心想可写的东西蛮多，动起笔来却无言以对，哈哈，真是“水壶里的饺子”倒不出来哟。这不正应验了吗?
开学第一课观后感：我终于明白幸福是什么
今天，是9月1日，是开学的第一天，是同学、老师们重逢的一天。放学后老师布置了一项任务，那就是看《开学第一课》。
今天《开学第一课》的主题是“幸福”。幸福是最重要的，比学习还重要，可幸福是什么呢?幸福有各种和样的解答，说也说不清。开始请成龙“老师”对他们和我们的童年互相比较了一番，觉得我们很幸福，所以要珍惜现在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一个天生失明的小男孩，他非常喜欢弹钢琴，从小他妈妈帮他写盲谱，使他学会了钢琴;长大后妈妈把他带到北京音乐学校，可都不收他，他的妈妈也没有放弃，终于帮孩子找回了幸福。
还有一个短片，是在贫困学校一群孩子和王老师的故事:在儿童节，新来的王老师为了给贫困孩子们一个快乐的童年，就教孩子们跳舞王迈克尔.杰克逊的舞蹈，孩子们既为迈克尔的出色演出感到惊奇，又为老师带来的惊喜而感到快乐。可是三年的时光一眨眼就过去了，到了分别时，他们还不忘记老师教予的舞蹈。还有一个短片，是一个贫困家庭里传来的:一个女孩父母都不在了，是继母养活了她，可幸福只持续了三天---一天，继母因病瘫痪在床，不能动弹，只有女孩可以照顾她。可开始做得很糟糕，她继母当时都不想活了。可女孩对她日日夜夜的照顾却让继母活了下来--每天做200次仰卧起坐，240次弹腿、300多次拉腿，还天天为继母做菜、擦身、上厕所。这些看了后无不让人感动，因为在这么困难的日子里，她让继母活了下来。
在这里我总结出了一句话:幸福比学习更重要，我要努力、要奋斗、要坚持、要感恩、要沟通，要通过这些得到更多的幸福。
看了这些，我终于明白了幸福是什么，因为我一直都不明白幸福是什么。以前我真可谓是“身在福中不知福”，因为我没遇到过什么大挫折，也没体会到幸福是什么。更没怎么帮助过别人，也体会不到帮助别人的幸福。就像一朵花，水浇多了，花就溺了，谢了。
所以，这个初中的学年中，我要给自已定几个目标:第一、把学习搞好;第二、帮助别人或靠自己在学习中体会生活，找到幸福。第三、学会感恩和沟通，从这些方面锻炼自已。
开学第一课观后感：幸福就在我们身边
当每年的九月一日，我们都要背上书包开始新学年的生活，那时我们又见到了身边的同学，又发了新书，又认识了新伙伴，一切都是新气象。
同样每年的九月一日的晚上，我们都要观看由教育部，中央电视台主办的《开学第一课》，今年也不例外。
今年的主题是:幸福。幸福是什么?是爱，是成长，是乐观，是自信。。。在明星中也有许多关于幸福是什么的见解。
首先，我最欣赏的见解是网球运动员李娜所说的。她认为有自信才有幸福，这是她的新教练迈克尔莫滕森告诉她的。在澳网夺得亚军之后，李娜把她的主教练从丈夫姜山换成迈克尔。当时迈克尔预言李娜将成为大满贯冠军谁知不到三个月预言就成了现实，李娜说这就是迈克尔带给她的最大的收获，让她获得幸福。也就是自已的今天要比昨天好。
其次我最喜欢的就是杨利伟，他说:“我要奉献，因为帮助别人自已更加幸福。”他告诉我们当他下飞船的那一刻。他当时说了一句话:“我为我的祖国感到骄傲。”那是因为有了那么多人的奉献，所以航天五号才能取得巨大的成就，才有今天的航天事业。
篇9：开学第一堂课观后感
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幸福是什么?幸福是超越，是感恩，是分享，是宽容，是沟通，是关爱，是赞美，是努力，是奉献。
仔细想想，当自已超越别人时，自已很快乐;当别人给你帮助时，你是感激的，这一切一切都离不开幸福。当比赛时，朋友为你加油，赛后他们又和你分析比赛，这一切都很幸福，都感觉很温暖。当你生病时，朋友一声轻轻的问候，这难道不是幸福吗?
在豆豆、林宥嘉、李炜共同演唱的主题曲《第一课》中，开学第一课下课了，但是幸福不会远去，它永远不会消失。父母、朋友、同学给予我们的爱会永远围绕在我们身边，只要你细心体会，就能知道幸福是什么。
开学第一课观后感：探索梦想 坚持梦想 奋斗梦想
昨晚，爸爸下载了《开学第一课》的视频，我和爸妈在电脑前观看了《开学第一课》。
探索梦想 坚持梦想 奋斗梦想 20《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦”，看完后我受益匪浅!《开学第一课》是由四个主题班会连接起来的。
“我的梦”是第一个主题班会的主题内容。班长是唱歌十分悦耳的豆豆，班主任是电影巨星李连杰大叔。他们有各自的梦想，在视频中，他们讲述了他们的梦想。李连杰大叔的梦想十分多，他想成为一位世界顶尖级的电影手，同时，他还向着公益事业发展，希望通过自己的力量去改变世界的贫穷。壹基金就是李连杰亲手创办的。这是何等伟大的梦想啊。
“我不知道梦想能走多远，但是一定要有梦想。”李连杰大叔这句话深深打到了我，精神上受到极大的'震撼。 “我最后悔的一件事就是小时候没有好好学习，以至于在实现梦想的过程中遇到了许多障碍、困难和痛苦。”他说的这一句话给我打响了警钟。所以我觉得自己应该更加努力学习，将来不后悔。
“坚持梦想”是第二个主题班会的主题内容。班长是经历过自青海玉树地震的才仁旦周，班主任是淘宝网和阿里巴巴的创始人马云大叔。有两个自小失去了双臂的哥哥震撼了我的心灵。杨孟衡哥哥在他的奥运冠军梦破灭后并没有放弃自己的学业，他继续努力学习，终于在今年的高考中以文科第一的优异成绩考取了中山大学。刘伟哥哥有一个钢琴梦，他经过多年的辛勤练习，终于能用脚弹出美妙的钢琴曲了。只有经历过不断的尝试，不断的失败，成功才会展现在你们的眼前。没有失败，没有成功，不放弃，不抛弃!
“探索梦想”是第三个主题班会的主题内容。班长是台湾的两个十分活泼可爱的小姑娘，班主任是试飞英雄李中华，他的蓝天梦一直指引他前行。希望是我们前进的动力，没有希望，前路就没有了明灯给我们指引，前进的方向一片黑暗。
“中国梦”是第四个主题班会的主题内容。班长是在唐山大地震里演那个小女孩的张子枫，班主任是章子怡。在舟曲泥石流中遇难的一个小女孩韩璇的爸爸和她的校长也来了。在韩璇遇难后，爸爸用双手将她从泥浆里刨出来，看到爱女浑身是泥，他勇士将女儿的头发洗干净，重新编好了。当节目中展示出那张足以令全世界感动的“父亲的手”的照片时，我也再一次地被感动了，父爱无边呀!
最后我用爸爸的手机发了短信，捐了五元钱，然后我再拿自己的零用钱给爸爸，爸爸说不用了，我坚持给他。最后爸爸还是在我的坚持下收了。
《开学第一课》这堂教育视频真的十分好，我学习了很多东西。
开学第一课观后感：爱，可以无限放大
今年开学第一课的主题是《爱》，爱是什么，怎么才能找到爱，发现爱，怎么珍惜爱。下面是我这节课的感受。
爱，可以无限放大 《爱是分享》。培根说过，当你伤心的时候，你的朋友会为你分担，你的忧愁会少去一半;当你高兴的时候，你的朋友会为你高兴，你的快乐会放大两倍。分享，就是要将自己的事情，无论高兴和忧愁，分享给身边的朋友。分享的真谛就在于我们是否用心去体会，用心去聆听。
《爱是力量》。虽然爱是无声的，爱是无形的，但是爱是一种力量，一种无形的力量，它不用说话就可以使人坚强。同时，爱是一种催化剂，它让事情更多有力量。512地震，我们看到生命是多么的脆弱，当我们还来不及去拯救那些生命的时候，他们已经悄悄地逝去。虽然这样，全国各地都为玉树的人民加油，给他们贡献自己的一份爱心。正是这13忆人民的爱，凝聚了整个灾区的力量。最终，我们战胜了地震，战胜了大自然。
《爱是承担》。爱是一种分享，分享之后就要去承担;爱是一种力量，力量是用来承担的。爱是什么?爱要学会自理，自理后我们才能去承担一切。家是小国，国是千万家。爱要我们去承担更多身边的亲情，友情。爱，要我们做一个有责任的人，要勇于承担责任的人。
爱，是维系我们中华民族的丝带。有了爱，我们传统的美德才得以保存并发扬。爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。爱是世间最有魅力的字;爱是世间最富有色彩的字。
篇10：开学第一堂课简报
秋风送爽，丹桂飘香，9月2日上午9点，在庄严的国歌声中以及鲜艳的五星红旗的映照下，坪地场小学全体师生齐聚在学校操场上，拉开了开学典礼的序幕。
在热烈的掌声中，首先李永刚校长为本次开学典礼致词，他在讲话中回顾了上学年取得的一系列可喜的成绩，同时，他还向同学们提出了新学期的新希望， 接着，分管德育的金校长从安全、卫生、纪律等三方面给学生作了重点强调。教导主任黄文杰对全体师生提出了新学期的新要求。整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们将满怀信心的站在新学年的起跑线上，怀着昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去，用实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
篇11：开学第一堂课简报
开学第一天，对大多数孩子来说，是暑期的渐行渐远、新学期的来临。开学这一天，孩子们背上干净的书包，迈着轻松的步伐走进校园，开启新学期的学习生活，平静的校园也恢复了以往的喧闹。
**市各大中小学开学啦~课程会有哪些变化?老师和同学们对新学期又有什么新打算、新期望呢?带着这些问题，笔者走访了**小学，采访了部分老师、学生。
笔者早早地来到**市**小学，还没走进大门，就被浓浓的开学气氛包围住了。在家长的陪同下，同学们背着新书包，兴高采烈地走进学校大门，迫不及待地想和自己的同学和老师见面了。
走进**小学六(3)班的教室里，同学们都在忙着交暑假作业、领新书、整理课桌椅，一切都显得井然有序。
六(3)班班主任邵聚良老师告诉笔者，新学期小学生课程新出了以知识体系和鲜明主题相结合的新教材。特别是小学一年级变化比较大。一年级新生的语文教材不再是一开篇就学习拼音，而是先学习一个月左右的识字，再学习拼音。这样其实
对一年级新生来说降低了学习语文的难度，因为先让新生们学会读，从语言的说讲方面入手，再去学习比较难懂的拼音，可以更快地融入小学生活。今年一年级还增设了科学课程。不过，家长们不用过分担心，这并不会增加新生们的学习负担。因为一、二年级不会进行考试测试，主要看平时学习的态度和掌握知识的能力，期末的时候会通过游园活动来检测学习掌握程度。游园活动是设置了一些与学习有关的趣味游戏，让低年级的学生们在没有考试压力的情况下，通过玩游戏检验自己的学习水平。
关于新学期打算，邵老师说：“六年级是毕业班，面临小学升初中的特殊时期，压力还是比较大的。我作为班主任，希望能够营造良好的学习氛围，让学生们专注学习，同时调整好学生的心态，让他们度过这个转折点，迎接全新的初中生活。”
那么同学们的新学期新计划是什么呢?六(3)班的学生唐晨皓告诉笔者：“这是我和老师、同学们在明镜小学里相处的最后一年。我会珍惜时光，好好规划学习，上课认真听讲，争取考上让自己满意的初中。”而另一个学生叶杨说：“我会合理安排学习和生活的时间，充分利用好每一分钟。上课认真听讲，做好笔记，及时复习巩固，特别是重点知识需要扎实地掌握。六年级作业也会比较繁多，我会认真对待，按时完成各种作业。最后，特别想对一年级的新生们说，要把基础知识学好，只有基础学好了，后面学起来才会轻松。”
篇12：开学第一堂课简报
9月2日上午9:30分，上关小学全体师生聚集在操场上，举行20**年秋季开学典礼。
开学典礼上，升旗仪式庄严有序，国旗冉冉升起，全体师生都心怀着激动和憧憬。升旗仪式之后，我校***副校长就本期分管(安全)工作做详细讲解，安全工作不仅关系到我们个人，更关系到我们的家庭、学校、社会，要求同学们要树立牢固的安全意识，要时时想安全，事事讲安全，学校安全工作要做到警钟长鸣。随后，**副校长向全体师生道出了对大家的期望：在新学期里，要开好头，起好步。无论老师还是学生，都要将自己迅速从休假状态调整到工作学习状态中来。希望老师们在新学期里能够重能力，重发展，树立自信心;希望同学们在新的一年里多读书，读好书，提高自身修养;讲文明，讲和纪律意识 。接下来，**副校长还就上学期老师们取得的成绩在会上作表扬，激励老师们快乐从教，高兴从教，号召大家在新的学期，要有新的打算，一起为新的目标努力。
最后要求全体师生在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，争取满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!
上关小学20**年秋季开学典礼就此结束了，整个活动简短而又充实，为全体师生新学期的生活提供了一个良好的开端。
篇13：开学第一堂课简报
3月2日，星期一，**小学六百余名师生在学校操场隆重集会。一个崭新的学期开始了，六一班的同学为全校师生带来了开学第一课“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”国旗下主题活动。同学们解读了什么是社会主义核心价值观。富强，民主，文明，和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由，平等，法治，公正，法治是对美好社会的生动描述。爱国，敬业，诚信，友善是公民基本道德规范。接着阐述了社会主义价值观的内涵和精神实质。总而言之，学习是学生的任务，“弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，不断加强学习，储备好将来报效祖国的本领。
接着副校长***具体布置了开学相关工作 ，校长**为**小学开学典礼致辞，鼓励同学们在学习的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为牟礼小学的未来而奋斗!安全意识，在任何时候都不能放松警惕。”我校一直以来都十分重视安全问题，全校上下积极地排除各方面安全隐患，努力营造平安校园。
篇14：新学期开学第一堂课
新学期开学第一堂课
新学期开学第一堂课【1】
在岔河中学我们每一位老师都清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。本学期，我们八四班共有三名指导教师。为了上好开学初第一节班会课，在班会前我们三位指导老师对各自要在班会上讲述的内容进行了详细的分工。
我们都知道，由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，作为指导老师要有充分的估计，做好心理准备，才能完成新学期的班务工作。为此我们三位老师确定在班会上要讲述一下内容：
首先制定严明的班规。要求学生在日学习和生活中做到以下几点：
一、对老师有礼貌，认真完成老师交给的各项任务
二、是从做到不迟到，不无故旷课，做时间的主人，守时、准时。
三、端正学习态度，掌握学习方法。上课专心听课，认真做笔记。作业按时交。
四、衣着朴素，不穿奇装异服
五、值日生每天要做好卫生区以及教室的卫生工作，并且注意保持。
六、同学之间正常交往，保持纯洁的友谊。
七、同学之间做到团结友爱，遇到问题互相帮助。不骂人不打架。
八、课下不在教室大声喧哗，做到耳语。在楼道内做到轻声慢步。
除此之外，我们还决心做好开学初的家访工作。开学初的家访工作非常重要与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决，使今后开展工作得心应手。
新学期，新的起点，新的期待，新的进步，我们三位指导老师有决心和信心共同携手，团结一致完成本学期的班级管理工作，让这个班集体的面貌日新月异。
开学主题班会教案【2】
一、主题确定
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《我和奥运》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
男：同学们是否想过，我们四十位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分?
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢?
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《我和奥运》。
小品表演《我和奥运》
男：奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
篇15：新教师开学第一堂课
新教师开学第一堂课
如何上好开学第一节课(致新老师) 【1】
新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。
老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。
打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。
一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤：
首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。
这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。
让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。
要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。
再次，介绍本学科的学习方法。
可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题：
正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。
要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。
面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。
教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。
良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
让学生对你一见钟情。
俗话说，“好的开始等于成功的一半”、“万事开头难”。
但一个好的开始就等于成功的一半。
人的第一印象是相当重要的，它往往左右了以后的好恶，以后的喜欢不喜欢。
而人们对某一件事的兴趣大多跟着第一印象走。
因为学生毕竟是学生，个子再高也毕竟是孩子，有孩子的弱点。
我们常听他们说：这老师，从一见面我就不喜欢他，以后一上他的课就烦。
所以这“一见面”就显得十分重要。
一见面只有喜欢你这个人，才会喜欢你的课，才会乐意接受你传授的知识。
1、老师的精神面貌：一个乐观幽默积极向上，带着爱心和孩子们交流的老师就能第一时间抓住学生的注意力，让学生一下子感觉这位老师很不错。
我们在解读学生，学生也在这个时候全方位地解读我们。
我们的谈吐、表情、衣着、板书、教态、口语习惯等等，孩子们都在从不同的角度了解我们，解读我们。
一个什么样的老师就带出什么样的学生，这句话很有一定的道理。
2、老师的处事方式：每当这个时候，孩子们都会很注意地听老师说，但到了一定时候，或者听到某个观点的时候，就可能会停止不下来自己的表现，这个时候的老师总希望学生能一下子安静，于是老师应该有自己的特有的让学生一下子就记住而且也能一下子安静的处事方式。
如果还有个别人是习惯性的“目中无人”，那么老师一定要处理的恰当而且积极，并且有威慑力，这就是毛主席说的，不是东风压倒西风，就是西风压倒东风，你不把他管下来，他就会把你管下了，特别是不是班主任的数学老师，更是应该在第一节数学课的时候建立起自己的威信。
一句话要慈爱与威严相并。
3、不赞同第一节课不拿花名册就叫出一些孩子的名字：能叫出的如果是好学生，他们会沾沾自喜，如果是调皮的或双差生，他们就会自卑，甚至不以为是。
而应该在上课中发现学生的特点，让大家介绍姓名，足矣。
我们要让学生体会到孩子的一切表现不是已经注定的，而是我们在共同学生过程中让老师发现的或者说总结的。
尊重孩子。
4、用数学老师的数学魅力去吸引住学生。
在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的数学问题抛给学生引发他们的兴趣，可以是让学生下来思考的，也可以是当场让学生讨论的，还可以是老师告知答案的，但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到数学的魅力。
5、第一节课要制定出切实可行的学习要求。
这很重要，而且在第一周或第一个月要按照自己的要求去做，要求既要符合学生的实际，又要具有针对性。
这也就是要先读学生了，也就是要读我们的学生，他们可能存在的问题，上课发言、完成作业、书写质量、学习习惯、思考习惯等等都要有一个初步的了解。
一定要注意，一开始可以是盲目的估计，但一周内就应有一个比较明朗的了解。
这样就还可以在一周之后进行适当的修改与补充。
第一个月认真了，以后就轻松了。
6、第一节课不要就一个问题说得太多。
现在的学生特别是高年级的学生不喜欢你的说教。
你也许说得越多你的威信就越再往下降。
所以要讲究策略。
“第一节课”是指新生入学后任课教师对所任班级中所授的第一节课，它的任务与一般课的任务有很大的不同。
经过几年的教学实践，我认为上好第一堂课是培养学生对本课程学习兴趣的重要一环，下面谈谈自己的一些体会。
一、给学生留下一个好的第一印象，建立良好的师生情感。
在第一节课中，教师若能结学生留下一个好的第一印象。
就能在学生中树立好的形象和较高的威信，从而建立良好的师生情感，为以后上好这门课打下良好的基础。
怎样才能给学生留下一个好的第一印象呢?
1、注重仪表美枣使学生感到你是位可亲的老师。
新课教师一亮相，几十双眼睛就会从头到脚地注视着你。
如果老师不修边幅，或穿奇装异服，或浓妆艳抹，或披金戴银，都会影响教师在学生心目中的形象。
讲台如舞台，但又不同于舞台，讲台上的教师注重的应是课堂的和谐，即教师的衣着与黑板、教室的和谐，打扮与学生心理的和谐。
“和谐”是一种美，只有“和谐”才使人觉得舒服，如教师服装的颜色不能太艳丽，应朴素大方;教师的发型不能太出众，应自然些。
否则容易引起学生对服装或发型的注目，分散学生听课的注意力，破坏课堂的和谐。
因此教师在走进教室之前，对自己的服装和发型应适当讲究一点，打扮得体、朴素、自然、大方。
留给学生一个美的第一印象.
2、注重感情因素
在教学实践中，笔者深深地体会到，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。
通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情夫感染学生、激励学生。
上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感，经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。
实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃、便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔。
不苟言笑来显示自己的权威。
其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重，用心灵的窗户枣眼睛与学生交流信息、感情，可达到意想不到的效果。
在上课过程中、教师可采用环视和注视相结合的办法。
环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，影响其他同学，一举两得，可谓“此时无声胜有声”，新生进入学校后人生地不熟。
他们更需要老师的`关心、爱护、指导、帮助。
在第一堂课中，教师一定要抓住学生的这个心理特征.及时把自己关心爱护学生、乐于帮助学生的思想表露出来，取得学生的认可，为建立比较融洽的师生关系打下良好的基础，
3、注重业务水平的发挥一一使学生感到你是位可信老师.
第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制。
更多的是充分运用教师渊博的知识。
发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程，课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。
同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到有节奏感，不致于使课堂沉闷、单调。
其次是脱稿授课，这样有利于把课讲活，学生觉得这位老师对课程熟悉、有水平。
二、培养学生对本课程学习的兴趣
第一堂课的任务之一，是培养学生对本课程学习的兴趣。
为此，我认为。
首先应使学生明白本课程要学习些什么，让学生了解本课程的大概内容，知道将来能学到哪些知识和技能，有助干激发学生的学习热情;其次，应使学生明白为什么要学本课程。
为了达到这个教学目标、在第一堂课上，我改变常规的教学法.不是按部就班地讲本课程的地位、作用、任务，而是用身边的事例来说明。
如在讲《简易逻辑》这门课时，我用学生平时碰到的事例来提出种种问题、现象，请同学们思考，并指出这些问题或现象可以通过对本课程的学习得到解决，从而激发学生学习的兴趣。
如提问学生：“当我们看到闪电，有人会下意识的捂耳朵，这是为什么?”学生说：“因为马上会有雷声。
”教师归纳：“因为闪电和雷声是同时产生的。
有闪电就会有雷声，闪电是前因雷声是后果。
世间万物有因必有果，有果必有因，通过学习，我们就可以认识身边所发生的许许多多的因果关系。
”我再继续给同学们举了两三个典型的事例，一边讲、一边启发学生思考，从而大大激发了学生对数学课的学习兴趣。
缩短了师生间的距离.为日后授课奠定了良好的基础，也为改变教师一言堂说教的呆板模式开了个好头。
三、利用“第一堂课”消除学生的自卑心理，树立自信心
今年，由于学校生源减少，招生过程中挑选的余地较小.以致学生素质明显下降.许多学生有自卑心理，学习的信心不足。
因此，第一堂课中要加强引导，帮助他们消除自卑心理.树立学习的信心‘首先使学生明白自身存在的价值.我们通过历届学生的成功例子，使学生看到自身价值的存在。
其次应使学生知道，成绩差，并不一定是智力差。
主要原因是可能是学习的方法不当或没有下苦功，在强调知识的获得。
精力与毅力同智力一样重要的同时。
出要让学生知道怎样学好本课程。
老师可根据自己的学习体会，介绍学习方法，告诉他们不仅要学习书本上的知识。
更重要的学会分析问题和解决问题的方法。
在第一堂课上还应表明老师信赖爱护学生的态度。
我对大家说：“我作为任课老师。
对大家是一视同的我不想了解你的昨天.我只想看到你的今天和明天。
现在，大家是在同一条跑线上。
在我的脑子里是一样的;像一张白纸，看谁经过一年半裁的努力，能在这张白纸上描绘出绚丽多彩的图画。
”这样说，既表明了不歧视差生的态度，减少差生的戒心，又有鼓动性。
有利于学生学习自信心的提高。
四、“第一节课”提出明确的要求、增强学生学习的自觉性
除了正面引导、激发学生学习的主观能动性外。
还应对学生提出一些要求。
从客观上来促使学生认真学习。
增强学生学习本课程的自觉性，如提出上课时必须认真听课、认真做笔记等要求。
告诉学生必须遵守的一些规章制度，如：必须按时完成作业，如有特殊情况与老师说明，如无特殊情况，初完成作业外还加以处罚等。
这些要求或规章的提出，对学生是一种压力。
有利于学生将压力转化为学习的动力。
篇16：开学第一堂课观后感
今天我看了开学第一堂课，今天讲的是幸福。一开始一个叔叔弹了一首优美的乐曲然后，我看到了一个双眼看不见世界的光明的钢琴手。他非常努力，他从小失明但却非常爱音乐，他的妈妈费尽心思带她去了许多音乐学院，但是都没有一个合适的，在母子两到了北京之后他们租了一件房子，那时是冬天没有暖气很冷。刘浩晚上偷偷弹钢琴，但也没人理他，他非常难过。李浩的妈妈曾经想放弃但是有许多好心人帮助了刘浩妈妈说:“这么多好心人帮助我，我没有理由不坚持下去。”最后刘浩妈妈拿出了盲谱，盲谱是妈妈从乐谱上翻译下来的。是妈妈用针一针一针的缝在牛皮布上的最后妈妈跟孩子抱了一下就下台了。
我希望刘*能坚持下去!
篇17：开学第一堂课观后感
听到“幸福”这两个字眼，我的心不由得温暖起来。
小刘浩的幸福是闭上眼睛，触摸光滑的琴键，静静感受音乐的魅力。我深深的感动于这个年轻张扬的生命，和他指尖跳动的音符。
笃坪乡学生的幸福是在王老师的带领下，在宽阔的操场上，跳着迈克尔。杰克逊的舞蹈。从同学们的舞步中，无不透露出王老师和学生们浓厚的情感。就连我这个旁观者也被王老师无微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顾养母，给予养母最好的感恩。她那重复了十二年的单调动作，在我看来是世界上最美的动作。我也要懂得感恩，奉献。
最美的妈妈吴菊萍的幸福是，看着妞妞健康快乐的成长。她的舍己救人的品质在报纸上陆续刊登，我们应该向她学习这美好的品质。
邓亚萍老师的幸福是不断的吸取。
[开学第一堂课观后感]
篇18：如何上好开学第一堂课
千万别一进课堂就讲课
要展现人格和学科魅力
1.第一堂课不要讲课
开学第一堂课，千万别急着上正课。别以为时间紧，教学任务重，就急着给学生传授新知识。欲速则不达，学生若对老师有成见，不喜欢老师，不喜欢上老师的课，那麻烦可就大了。不如放下点时间，师生间好好交交底，也许以后上课会好上很多。
第一堂课的目的，是整个学期的课程启动，因此如何让学生对你感兴趣，对本学期的课程感兴趣，才是最重要的。最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。上来就讲课，也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
2.亮相很重要
因此老师第一节课的亮相非常重要，这一亮相要是博得了满堂彩，展现了教师的人格魅力，展现了学科的魅力，下面的教学就会顺畅些，圆满些。要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却非常困难。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
篇19：如何上好开学第一堂课
以激发学生学习兴趣为主
巧妙安排课堂实施步骤
1.要做自我介绍
先让学生认识自己，也是尊重学生的表现。如果教了一个学期，学生都不知道老师的名字，就未免让人尴尬了。介绍自己，可以说说一些基本情况。忆往惜，说如今，谈未来。对自己的优点，也别太客气，不妨就把自己的闪光点亮给学生。学生佩服你的学识，才会诚心向你学习;学生敬佩你的为人，才会把你看成知心人。当然，对于自己的一些不足，也不必过多忌讳。你曾经失败过，更能证明你今日的成功;你在各方面也有缺陷，说明你是平凡的，学生才愿接近你，同时更能反衬你的不平凡。
2.要讲讲对所教授科目的认识
最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。
3.介绍本学科的学习方法
可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
篇20：如何上好开学第一堂课
面带微笑，语言幽默
营造良好课堂氛围
1.心态、氛围、幽默、语气都很重要
摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
2.语气要温和，气氛要活跃
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
篇21：如何上好开学第一堂课
注重感情因素
拉近与学生的距离
在教学实践中，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
1.充分利用面部表情表达自己的情感
经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
2.可采用环视和注视相结合的办法
视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。
篇22：一年级开学第一堂课
这学期，我升上了一年级，开始学英语了!
这个星期二，终于迎来了小学第一节英语课。“丁零零----”预备铃响了，大家纷纷进了教室。这节课是英语课，大家都在期待英语老师的到来。我目不转睛地盯着窗外，想看看英语老师是什么样的。
过了一小会儿，一个瘦瘦的、戴着一副眼镜、穿着裙子的老师向我们班走来。“耶”大家欢呼起来，英语老师终于来了。英语老师先自我介绍：“我姓江，大家可以叫我江老师，也可以叫我MissJiang。”
Miss Jiang先让我们认识9个人物，分别是中国学生Wuyifan和Chenjie;外国学生Sarah、Mike和John;粗心大意的大熊Zoom、聪明活泼的小松鼠Zip;还有两位老师Miss White和Mr Jones。Miss Jiang说：“这些人物会在课本里出现。”MissJiang专心地讲课，同学们认真地听讲。
“丁零零----”，下课了。同学们意犹未尽地向老师说：“再见，Miss Jiang!”我们期待下一节英语课快点到来。
篇23：开学第一堂课作文300字
星期五晚上9点我观看了开学第一课，今年的节目将以“中华骄傲”为主题。节目开始是吴磊同学演唱的“我的中华骄傲”。
有一位来自美国的查德西尔斯，他今年七十岁了，他为我们讲述了他为中国文化努力奋斗花了二十年的时间将《说文解字》的故事。被中国的网友称呼为“汉子叔叔”。
董卿班主任带领着撒贝宁老师和课代表吴磊，还有同学们一起做“拼字游戏”。同学们分成两组，一组是有撒贝宁老师带领，另一组是课代表吴磊带领。同学们在规定的时间里用身体拼字，那一组猜对的字多，那一组获胜。最后是撒贝宁老师一组获胜。
我最喜欢的是钢琴家郎朗和机器人的演奏。郎朗特别厉害他能听出来，哪一曲是人演奏的，哪一曲是机器人演奏的。机器人有53根手指，它表演的时候眼睛一眨一眨的，头只能往观众这边扭，表情特别搞笑。
许渊冲老人将诗词翻译成外语，使西方世界领略到中国诗词独特的魅力，他向世界讲好多中国故事，让骄傲的中华文化走出国门。米斯巴是巴基斯坦第一个本土汉语教师，她被称为“巴基斯坦汉语之母”。她与恩师常敬宇先生讲述了对中华传统文化的热爱和追求。
《开学第一课》让我了解中国的传统文化，我为中华而骄傲！
篇24：开学第一堂课作文300字
火红的朝阳映红了天空，在恋恋不舍中我告别了五年的小学生活，成为一名光荣的中学生，开始了我崭新的初中生活。刚开学的这几天，我们认真学习了初中学规、学法，其中有几条令我思绪万千。 小学时，我是一个不爱劳动的男孩，在家里，父母很少让我做家务活，到了初中，需要我们自己清扫教室、厕所，体会劳动的艰辛，老师又给我们讲了几个意味深长的小故事，让我如梦初醒，恍然大悟：劳动创造一切，人们的生活离不开劳动，只有劳动，才会让我们磨炼出坚强的意志，让我们学会如何生存、独立。
于是，我积极地参加打扫教室的工作。 初中，我来了，在这四年里，带着满腔热忱，在老师的辛勤培育下，我一定会不懈努力，严格遵守校规、学规，愉快渡过这个人生重要的转折点，像白杨树一样茁壮成长，长成参天大树。
篇25：开学第一堂课作文300字
昨晚我在央视一套看完开学第一课，明白了什么是美，其实只要你有一双善于发现美的眼睛，你就会发现美就在身边，这时大家就会问什么是美，美又是什么，美不就是在那一刹那看到漂亮的.华丽的.还有美丽的风景吗？是的，这也是美，它只是美的其中之一，美有很多种：太空之美.自然之美.最美司机.最美老师.最美......美无处不在，美是身边的每一件事，美没有大小之分。
看完之后我知道了我身边也有很多美的事情，我知道了老师教会了我们很多知识和做人的道理.知道了和同学们之间的友好相处.知道了父母为孩子所做的一切. 知道了热心帮助他人不求回报的好心人，知道了......这些事都印在我的心坎上，噢！原来这就是美，美就在我们的身边。
我现在明白美的真正含义了，美是什么！你只要用心去观察美.发现美.感受美.甚至去创造美.传递美，世界会因有你而美丽，美就在我们身边，快快快......行动起来，就让我们一起把美传递下去吧。
篇26：开学第一堂课作文300字
第三节课是让我感受最深的一节课。这节课的主题是传递美。主要介绍了一个人伟大的吴斌叔叔。他只是一个普通的，一转眼就可以消失在人群里的人。他只是一个大客司机，在高速公路上行驶的时候，有一个刹车片穿过了车窗砸中了他的腹部，他忍着痛把车停在了高速公路，还告诉车里的`人不要乱走，他这一举动让他永远也见不到他的女儿和妻子了，但他救了24个人的命，他让一座城为之动容，他是何等的伟大！于丹老师举的例子让我们了解到，我们要学会做沸水里的茶叶，不但滋润了自己，而且还让无色无味的水变成了一锅香茶，让我们共同把这美传递下去。
这次的开学第一课让我学到了很多东西。美不能只看表面，要看心灵。我喜欢这次的开学第一课，让我们一起探索美，创造美，传递美吧！
篇27：开学第一堂课作文300字
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我再次跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
这一天，是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗啦。看到同学和老师亲切的笑脸，心中非常激动。看着陌生的课本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了，从教室外走来李老师。老师站在讲台上妙趣横生的讲着课，同学们认真听讲，好像一个字也不肯放过。{窃读记}这一课中，作者是在什么地方读的书，在那读书有什么不便之处？谁来说？我来说！同学们一个个踊跃回答。老师的这种方法使原本枯燥无趣的语文课，变得生动有趣起来。老师把每一句、每一段都讲的清清楚楚，让同学对这篇课文了解的十分透彻。
用心学习，积累对自己有用的知识，就可以提高学习成绩。
篇28：开学第一堂课作文600字
开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的'简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。
开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜爱这一刻的校园，喜爱她的坚强，喜爱她的坚强，喜爱他的认真积极，喜爱他的执着。
开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真积极读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真积极和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训——一个永远抹不掉的记忆。
篇29：开学的第一堂课作文
今天是开学的第一天，上午第一堂课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。
“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。
她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。
接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句?”同学们争先恐后的`举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子；当说道：苏科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放；当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……
“丁铃铃——”下课了。
开学的第一堂课就让我如此意犹未尽，我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。
★ 第一堂课观后感
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