关于读书的作文600字:我和书的故事（精选14篇）由网友“好好学习”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的关于读书的作文600字:我和书的故事，希望您能喜欢！
篇1：我读书的故事 我和书
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
今天，我来到了新华书店，我东张西望，忽然，我看到了一本我梦寐以求的《红楼梦》。我多次求妈妈给我买，可妈妈不同意，在我再次求妈妈时，妈妈才给我买，可是，妈妈有一个要求等回到家后写好作业才可以看。
我回到家，走进自己的房间，开始看书，一页，两页，我像匹饿狼，贪婪地读着——我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。
正在我看的起劲的时候，时间姑娘不知去了何处，一下子就到了傍晚，妈妈在外面大喊吃饭了！虽然是大喊可我一点都没听见。妈妈走到我面前，生气的说：吃完饭了之后到我面前来写作业。我吃完饭，写好作业后，妈妈让我去睡觉。
在床上，我总想这本书，这时妈妈睡着了，我走出房间，找不到那本书，再找了一遍它在这儿，原来不在我当时放的地方了。
我拿起书走进房间，开始看，不知什么时候，妈妈走了过来说：你明天还要上学呢，得早点睡，我让你一个星期不能看这本书。我心想：一个星期不能看啊，这个星期有多长啊！
从此以后，我再也不敢背着妈妈看书了。
篇2：我读书的故事 我和书
“书籍是人类进步的阶梯。”一句经典的话语，激励着人类奋发向上，我也不例外。书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。
小时候，我并不明白书是什么，只把它当作一种玩具。直到我八岁生日那天，妈妈送了我礼物《四大名著》，我就和书有了不解之缘。从那之后，书成了我成长的伴侣。随着年龄的增长，我涉及的书也越来越深奥。尽管有的时候看不懂，但《三国志》里有句话说的好：读书百遍，其义自见。我还是一次又一次地去探索书的奥妙，一遍又一遍的品尝书的味道。深奥的书并没有难倒我，反而让我更加热爱读书。
有一次，我看到了一本《爱的教育》的书在我书桌里，一开始并不怎么在意，草草翻了一下，突然感觉到这本书有一种乐趣，吸引着我仔细阅读它，如痴如醉地看着，直到妈妈叫我去吃饭时，才发现，我已经坐在那里读了二个多钟头了。也许这就是对知识的渴望吧。
书，蕴含着无穷的智慧，隐藏着无尽的奥妙，它能让人类更加强大。正如巴甫连柯所说：“书籍使人们成为宇宙的主人。”
篇3：关于读书的作文：我和书的故事
古语说的好：“书犹药也，善读可以医愚。”只有多读书，才能不断的进步，而今天我给大家讲一下我的读书故事。
我起初读书也只是读个半个大拇指厚的童话书，一本书大概要读三、四天，最快两天就可以读完一整本书。那时的我才上一年级，读的都是注音版的，像有比较难度的片段还需要父母的帮助，可现在的我就就不同了，不到两小时就可以读完了。到了二三年级，我的阅读也进入了高峰期，读书时间减少了，但读书的次数却增长了。在这期间，我读了《小王子》《假如给我三天光明》《博物》.......等课外读物。
到四年级时由于学习任务比以前重，读书的时间和次数也相对有些减少，即使是这样，也不能放弃读书。有一次，我给爸爸妈妈读了我喜欢的一篇文章时，遇到了“给予”这个词，便毫不犹豫地读出口了“gěi yǔ”，一旁的爸爸妈妈都开始哈哈大笑，爸爸妈妈给我纠正了过来，是“jǐ yǔ”不是“gěi yǔ!”我丈二和尚摸不着头脑，怎么回事?我原来一直读这个音啊!我半信半疑的查了字典，发现的确是我读错了，感觉有点尴尬!
我们现在要“多读书，读好书”。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。珍惜现在的时间好好读书，认真读书。
作者：贺韵朵
公众号：你好语文
篇4：我和书的故事读书作文
我和书真正打交道是在初一时，那时的我满怀信心，憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯，就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。
但是事实告诉了我现实的“骨感”，我从同学们眼中看到的是冷漠，是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起，我那挺着的头不知不觉地低下了，开始踏进书的世界走出周遭的浑浊，不再关心外面的尘土所向。
我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时，列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。
这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃，他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走，试图为她减刑。当所有的'努力化为乌有时，他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……
其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人，而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃，但他的灵魂得到了救赎，
我刚开始读书时纯粹是为了打发时间，可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获，而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉，我明白了人生的真正意义，不是索取而是付出。
我开始学着理解别人，不再为某件小事斤斤计较，并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失，而且尽自己的力去帮助别人。
书是一个真诚的朋友，他会回答你很多你不明白的道理，而且他永远不会弃你而去，只要你肯与他打交道。
篇5：我和书的故事600字
书，就像我的朋友，时时刻刻离不开我；书，就像我的老师，在不断地帮助我，教导我。不管在家还是出门在外，只要一有空，我都会把书打开，如饥似渴地读起来。
我读书不光能读，还能进入到书中，忘记身边的一切。记得三年级寒假的一天，天还不太亮，我就醒了。拉开窗帘，又回到床上，拿起床边的一本《中国上下五千年》，开始读了起来。读着读着，天亮了，我没看见；妈妈开始做饭了，我没听见。书中发生令人气愤的事时，我也会跟着愤愤不平；书中发生有趣的事时，我也会跟着哈哈大笑。直到读完一本，把书放下，我抬头一看钟，呀，已经读了一个多小时了！再把头低下来，我才发现，太阳已经照到头顶了，而妈妈刚走到我这屋的门口，问我：“我刚才喊你过来吃饭，你怎么不过来呢？”我疑惑地反问：“啊？你喊我了吗？我没听见啊！”
我把大部分空闲时间都用来看书――包括上厕所的时候（我认为上厕所的时间也算“空闲的时间”）。可是妈妈不允许我在上厕所时看书。于是，我想尽各种方法把书偷运到厕所。我今天又换了一种方式：我先把书偷偷藏到衣服里，缩缩肚子（这样看不出来书在衣服里），并看一看妈妈，她正在厨房里做饭，我假装若无其事地走进厕所，再赶紧把门锁好。耶！“偷运”成功！可以安心看书了！
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神！”确实，如果不是读书，我的作文也不可能在二三四年级与另外一个大书痴并列第一。我常常把书中学到的东西存到脑子里，到写作文的时候再拿出来用。读书也让我的作文变得新颖、生动、有趣，能融入自己的想法。而也正是这几个原因，我的作文才能得到老师的好评，并被当成范文在全班朗读。
我真的要非常感谢这位时时刻刻教导我的良师、让我进步的阶梯――书！
篇6：我和书的故事600字
放学后，我加快脚步，奔向家里。到了家，我如火箭一般的速度完成了学校所有的作业。准备做母亲给我布置的阅读作业。我皱着眉，咬着牙，慢慢吞吞地走向书柜，眼睛无光的我，不紧不慢地寻找那本书，手在一本本又厚又重的书上一滑，咦？怎么没有找到那本书！我的心情顿时紧张了起来，母亲给我布置的阅读作业该怎么办？算了，再找一遍看看，不过也好，如果那本书没有找到，我便不用看那本书了，而是干其他事情，我心中偷偷窃喜。可那本书万一找不到了该怎么办呢？我犹豫不决，大约过去了五六分钟，我决定再找一遍那本书，仔细地寻找那本书。啊！它在这里。我踮起脚尖，把那本书拿了下来，一页、两页，我看的有些不耐烦了。越看越没有意思，越看越乏味，我就挑着有意思的看，没有意思就不管了……终于翻到了最后一页，像是经历了各种各样的困难，最后取得了成功一样的滋味。()
“咚、咚、咚”，是母亲回来了，我打开门，迫不及待的对母亲说：“您给我布置的阅读作业我已经完成了”！母亲回答到：“这么快？”母亲走进家门，坐在沙发上，把我也叫了过去。我问母亲什么事？但母亲问我：“你看的这本书主要讲了什么？你体会到了些什么？作者为什么要写这本书？你发现书中有哪些优美语句……”。一霎那，我愣住了，呆呆地望着母亲。而母亲也望着我，我想，母亲现在肯定很生气。但是，母亲慈祥地摸了摸我的头说：“你要把那本书再读一遍，我不要求你读的有多快，要认认真真的读，读书还可以提高你的作文水平，让你发现自己的不足”。
听了妈妈的话，我又继续读那本书，试着和书交朋友。时间过得很快，我也把那本书重新认真阅读了一遍，与上次不同的是，我觉得书可以让我有身临其境的感觉，书还会随着故事的情节脸上、手上、脚上发出各种各样的变化，渐渐地，书成了我最要好的朋友。
篇7：我和书的故事600字
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”富兰克林说：“读书是我唯一的乐趣。”赵树理说：“读书也像开矿一样，沙里淘金”……长久以来，我就是一个书迷，读过的书数不胜数，也因此与书结下了不解之缘
有一次，妈妈有事出去了，临走时吩咐我看一下正在烧着的开水，水开了就关火，那时我正在看书，我随口应了一声“知道了”。妈妈走后，我看着看着就把这事抛到后脑勺了，水烧着烧着，干了，最后锅也被烧烂了。我是闻到一股煤气味才想起妈妈交给我的任务。妈妈回来后，看到这情况，哭笑不得
还有一次，我坐在家门口津津有味看着书，我坐在家门口津津有味地看书，正在我看得入迷时，我爸爸的一个同事从这经过，看见我在那里，就问我：“梁爽，吃饭了没有?”我脱口而出说：“没吃呢!”“什么!没吃饭?你爸爸妈妈去哪里了?快去我家吃去。”说完就拉我起来。我这时才想起我已经吃过了，虚惊一场。因为那时已经是下午一点多了，一般人都已经吃过饭了，当然我也吃了
更令人喷饭的是一次，我在教室里看书，我的死党有一些疑问想问我，于是，她走过来，对我说：“梁爽，这道题怎么做啊?”我当时正看得上瘾，眼睛都离不开书，没听到她说什么，她接着又问了好几声，可我还是没听见，于是她说：“你叫什么名字?”这次我倒是听到有人问我问题，随口就回答说：“我不知道。”她忍住笑，又问我说：“你爸爸妈妈叫什么名字?”我又回答说：“不知道”。当我醒悟时，她已经趴在地上一边笑一边说：“我确定你……哈哈哈……没救了!哈哈哈……你一定是……哈哈哈……是疯了
因为我爱书，妈妈说我是“小书虫”，我说：“我才不要当书虫，我要当遨游书海的书龙。”
篇8：我和书的故事600字
书，能给我带来“灾难”，也给予我快乐!请听我慢慢说来：
在那阳光明媚的下午，我正在津津有味的看着书。忽然，脑子里想起了妈妈临走时交给我的任务——“洗碗”，怎么办呢?我可是还陶醉在我的作文书上啊!我眼珠一，“边洗碗边看书”这个念头出现在我的眼前，就这么办吧，我主意已定，于是，我手拿着书走进厨房，先把书斜靠在墙壁上，再用一块木板压住书本边沿。之后，我打开了水龙头，给洗碗盘放了适量的洗洁精，接着，我便目不睛地边看着书，边用手不停地在擦拭和冲洗碗筷。“洗完碗啦”!我在马虎地冲了一下水后，就迫不及待地、急忙地拿回书本坐到沙发上去看书。妈妈下班回来时，看见我正在看书，就表扬了我，我心里也甜滋滋的!可妈妈一进入厨房，看到我洗的碗，眉毛连忙皱了起来。坐着看书的我，已经知道为什么了?睛天将会变阴天啦。妈妈问：“为什么碗上还有泡泡呢?”，“我…我…”，我结结巴巴地说，我找不到借口，只好把刚才所做的事情一五一十地告诉了妈妈。结果给妈妈痛骂了一顿，同时她也告诉我：这样三心二意做事中做不好的。我连忙跑进房间，随手拿了一本书看，看着看着，就把刚发生的事情给忘得一干二净了。正当我嘻嘻哈哈的走出房门时，妈妈叫到“吃饭啦”，原来妈妈也把下午的事情给忘记了!
看书真奇怪?有时令我觉得忧伤，有时令我开心。
篇9：作文我和书的故事600字
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不，就因为这个还碰到了件麻烦事。
有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢?有一天，我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》，我立马跑过去，正准备细细“品味”时，一位叔叔走过来和蔼地说：“小朋友，不好意思，这本书我已预定过了，你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走，我突然恳求道：“叔叔，给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱，算作借书费?”这一招果然见效，那位叔叔马上说道：“真的，那好吧!”我连忙掏起口袋来，糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶，一路上我直恨自己太大意，竟然忘了带钱，也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时，哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心，问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说：“没有”。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原来存放《魔戒》的书架……
当我失望地回到家中时，妈妈却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦，真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。
最终《魔戒》被我借到了手，(可费了我好一番口舌呢!)同时，这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!
篇10：我和书的故事的600字作文
关于我和书的故事的600字作文
“你知道书的重要性吗？“这句话是我五岁时听到的，但听到这句话时我的心情可不怎么好，因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。
但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊！因为智慧比黄金更可贵啊！”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀！
到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀！于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的`知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。
篇11：我和书的故事作文600字
打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。
我从记事起，觉得最快乐的事就是读书了，从《格林童话》、《一千零一夜》，到《十万个为什么》，再到《上下五千年》，我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说：“是个字，你就能看半天!”可是读了那么多的书，我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久，最终，我发现，我的读书方法错了!
毛主席说过：“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记，我走马观花似的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累，好诗、好词、好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作水平渐渐有了提高，看来读书也讲究方法。
我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次，我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》，为了读的过瘾，不被打扰，我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候，我被故事牢牢的吸引，连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去，这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时，妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样，一读起书来就忘记一切!
书就像我的朋友，和我一起哭一起笑，伴我成长;书又像一位长者，给我讲述古老的历史，教我感悟生活的五味!书，就是这样，一刻不曾离开我，成为我生命的一部分。
篇12：我和书的故事作文600字
我和书的故事作文600字
我和书的故事作文600字广东未明州市金石镇廖厝小学六年级 廖涵
培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……
光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。
在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的'全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。
我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！
（指导教师：曾妮楠）
评点
习作宛如一篇优美的散文，娓娓讲述着“我”与书的故事。书，不仅是我们进步的阶梯，更是我们终身的伴侣，永不离弃的朋友！拥有它，我们就拥有了最强的力量！
篇13：我和书的故事作文600字精选
正所谓“书中自有黄金屋。”书让你的人生唱出春花秋月，落羽缤纷;书点燃希望，让你在漫漫人生路上永不迷路。我从小就与书结下了不解之缘。
我今天早早地起了床，狼吞虎咽地塞进几块面包，如饥狼似的奔向书店。我拿起一本《上下五千年》就埋头看了起来。《曹刿论战》让我领略了兵法的厉害;w叔齐伯夷》令我领悟了一份浓厚的兄弟情义;w辛亥革命》使我更加敬佩革命先烈。我看得津津有味，就是泰山崩于眼前，我也不知所谓何事。不知不觉，三个小时过去了，我该回去了。可我的脚就像灌满了铅，双手仿佛涂了一层胶水，死死地粘住了书。“小朋友，你手上……”我才如梦初醒。我连声道歉，连忙把书放了回去。
吃饭时，我就像捧了一块金元宝似的，将《十万个为什么?》捧在手里，妈妈禁不住往我嘴里塞了一口菜。我食之无味，心不在焉地咽了一口。妈妈无可奈何奈何地说：“可真是一个不可理瑜的书呆子!”我好不容易熬过了吃饭，又一头倒在床上看起了我的w十万个为什么?》
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只要让我们灵魂融入书的海洋，让书融入我的生命，才能创造一个更为广阔的心灵空间。
篇14：我和书的故事作文600字
我，一枚不折不扣的小书虫。
就像一颗蒲公英种子，撑着一把晶亮柔软的小伞，在书的海洋中，游荡。
那是五年级的暑假，我深深地被路遥的《平凡的世界》迷住了。一个温柔的黄昏，金粉般的光线洒在我的书桌上，茶香在空气中氤氲，我沉醉于书中，与故事中的主人公同喜同忧，妈妈说“等会儿记得把洗衣机里的衣服搭出来啊，我有个急事先走了。”我只“嗯嗯啊啊”地应付着，根本不知妈妈在说什么。我深深地被书中主人公的命运感动了，忘记了周围的一切。两个小时过去了，妈妈回来看到洗衣机里的衣服已经皱成一团，嗔怪道：“呦，这咋回事，你怎么搞的？”我这才回过神来：“啊？哦，”，我不好意思地笑了，一抹潮红爬上脸庞。妈妈摸了摸我的头，说：“你真是咱家的一号小书虫。”
还有一次，妈妈让我写作业，可我的心早就跑进昨天没来及看完的《傲慢与偏见》中了，大半天一个字也没动。害怕妈妈骂，我想到了一个好点子：“妈，我去一下卫生间，肚子疼。”“那行吧。”我麻利地把书藏在上衣外套里，飞奔去卫生间，屁股还没坐稳，就急不可耐地翻开书。10分钟…15分钟…半个小时…，妈妈生气了，喊道：“上个厕所那么长时间？”我推脱到：“我拉肚子。”。妈妈才不信我的鬼话呢，一把推开门进来，看到我在看书，又好气又好笑地盯着我，我心虚地望向别处，偷偷地扮了个鬼脸。“唉…”妈妈长叹一声，令我马上起来做作业，我乖乖地收了书一溜烟地去我的房间了。
说起我与书的故事啊，那真是“囧事”一箩筐，但就在这样的岁月里，在油墨的芬芳中，我同名人对话，与朋友畅谈，看花儿绽放，陪鸟儿飞翔。我收获着四季的美丽，编织着与书有关的故事。
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