我和书的故事作文400字：我的书屋(共23篇）由网友“姜撞豆奶”投稿提供，下面是小编整理过的我和书的故事作文400字：我的书屋，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：我和书的故事作文400字：我的书屋
我家有一个漂亮的小书屋，是一个属于我的小书屋。我非常喜欢她!
我的小书屋里，有一个大书柜，它是木制的，共有八层。它的里面装满了我的所有书。有图画书、童话、科普、儿童小说、名著及学习工具类书籍……真是应有尽有!
每当我空闲时，总会跑进我的小书屋，挑出一本书，津津有味地看起来;每当我做作业碰到困难时，我也会从我的小书屋里找出满意的答案。我的小书屋在生活上、学习中给了我莫大的帮助。
在我的书屋里，我最喜欢的几本书有《漂亮老师和坏小子》、《假如给我三天光明》、《水孩子》、《音乐漂流瓶》、《恰同学少年》、《草房子》，还有《绝对小孩》、《父与子》、《乌丢丢奇遇记》等。就拿《乌丢丢奇遇记》来说吧。这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得有爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。这本书，让我感受到了爱的力量，使我十分感动。我把这本书看了一遍又一遍，还看不厌!
我的小书屋陪我渡过了几个春夏秋冬，我爱我的小书屋!
篇2：我和书的故事作文400字
书，是伴随我们的朋友；书，就好象我们的家人一样亲切。我见到书，就像看到了自己的亲人一样。
我和书有个故事，请听我慢慢道来：
一开始，我也是很不喜欢看书的，因为那些充满奥秘的小字把我的头都弄痛了。后来，我喜欢上看书是多亏我的姐姐。
一次，我叫爸爸把我送到姐姐家玩几天，爸爸立刻同意了，把我送到了姐姐那。那时我才上一年级，我一进姐姐的房间，立刻惊呆了！姐姐的房间有个很大的书柜，上面放满了各种书：《安徒生童话》、《豪夫童话》、《格林童话》、《动物大百科》……而且连电视上、桌子上、椅子上、床上都有书。那时，我以为姐姐是炫耀自己，但是不是的，在后面的日子里，姐姐每天都要看书，没办法和我玩。
我很无聊，姐姐又不陪我玩，到河边玩吧又太危险了，我只好在门前扔扔石头解闷了。于是，我想到姐姐看书津津有味的，而且一点也不闷。我就马上上楼，向姐姐要几本书，姐姐二话不说，给了挑我几本。我一个人在楼下一页一页地看，慢慢地我一点也不闷了，相反，沉浸在了书的世界里。
从此，我就爱上了看书，因为书可以赶走烦恼和忧愁，让我找到快乐，而且还能增加知识，这真是一举两得。
篇3：我和书的故事作文400字
莎士比亚曾经说过：“读一本好书，就是与高尚的人交谈。”高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”郭沫若曾经说过：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”而我要说：“书是我心中的启明星，也是我通向彼岸的航船。”
每当我一想起那件事，就禁不住哈哈大笑起来，事情是这样的。一个星期天的上午，我正在家看书，忽然电话铃响了，我赶紧放下书，三步并作两步走到电话机旁，拿起电话，“喂，辛辛吗？我是妈妈，我的文件夹忘拿了，就在我的屋里，你找了就给我拿到社区来。”“我没空，你自己回来拿吧，我要看书”，“快点给我拿来，我要用”。随后就挂了。哎，随叫母命难违呢，认命吧，我赶紧到妈妈的房间把文件夹找到，并随手拿了一本书边走边看。
到妈妈的`社区了，我漫不经心地边看书边把文件夹拿给妈妈，“妈，你的文件夹”。谁知，却引来一阵哄堂大笑，我感到奇怪了，怎么了，原来，那个人不是我妈，我赶紧把文件夹拿给妈妈，然后灰溜溜地跑回了家，不过，回到家我就把这件事给忘了，因为我完全沉醉在了书里。
这只是我读书故事中的一个小插曲，俗话说的好“行万里路，不如读万卷书”。以后我们应该多看书，用知识武装自己，用智慧装扮自己，用能力来证明自己，让读书铺就我的成才路。
篇4：我和书的故事作文400字
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我从五岁开始，就和书结下了不解之缘。
有一天晚上，作业十分多，我风风火火的冲进书房写作业。写着写着，我突然想到我的同学张秦好借给我一本作文书。于是我撇下作业，翻出作文书津津有味地看了起来。这本作文书十分厚，一共有五百页。我看呀看呀看，两个小时过去了，我还浑然不觉。又过去了一个小时，我明显感到天空暗了许多。又过了一个小时，我听见爸爸妈妈关电视的声音，我感到很纳闷：平常爸爸妈妈不是十点关电视吗?今天怎么关这么早呢?我望了望小钟表，“啊呀呀，怎么十点了!”我吓得从床上跌坐到地板上，“完了，我得赶紧写作业......可是，只剩三十几页了......那，那就看书吧!“五分钟过去了，我把整本作文书看完了。”啊!我的作业只写了十分之一啊!“我手忙脚乱地把作文书塞到书包里，开始写作业了。凌晨一点，我终于写完作业了，写完后我还念叨着：”嗯，那篇作文真不错......”
还有一次，我去书店看书，看了四十分钟，妈妈对我说：“咱回吧!”我用乞求的眼神望着妈妈，好像在说：”求您了，妈妈，我再看一会儿!“妈妈皱了皱眉头，说：”好吧。“于是，我谢谢妈妈，继续看书。又过了二十分钟，妈妈拍拍我的肩，说：”时间不早了，咱们回家吧。“我只好放下书，恋恋不舍地放下书离开书店。上车时我还想着：它之后怎么了?又到了哪儿去了?直到妈妈拍拍我的肩，我才缓过神儿来。
我很爱读书，因此还有很多类似的事件，凡是爱读书的人，都会有许多类似的事件!
篇5：我和书的故事作文400字
昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。
我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候，我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看，她读，我看听，不觉中我就认识了好多的字，虽然还不会写。又一次，我到妈妈单位玩，有一位叔叔拿了一张报纸让我看，我却把报上字的几乎全念出来了，他们很惊讶，连妈妈也大吃一惊，那时我才五岁。
这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的，破是因为它的主人太多了，翻的次数太多了，尽管它的外表不起眼，但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事――《白雪公主》、《小红帽》……那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著，好像很久没有翻它了。
《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书，每当我学习有进步，考试有了好成绩，或者过生日的时候，我就会得到一本。书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能，深深感动着我，我也希望有一天能像他一样神奇……
书终于被我整齐的摆上了书架，他们看着我，我看着他们，书，是我最好的朋友，他们陪着我走到现在，我已经五年级了，以后我的书朋友会越来越多，它们教给我知识，带给我快乐，我爱书!
[我和书的故事作文400字]
篇6：我和书的故事作文400字
书犹药也，善读之可以医愚。”每个人都有自己喜欢的书，我同样也是。我最喜爱的一本书是《如何改变你自己》，这本书主要写让人们该如何走出自卑、胆怯及心里留下的阴影，使你有自信，做一个有自信、勇敢的人。
这本书是几天前妈妈陪我去新华书店买来的，那可是我挑了半天才买到的一本来之不易的书。谁知，那天晚上我买完书后，天上突然下起了滂沱大雨。我为了保护这本书，只好把它塞进我的衣服里，让书与我紧密接触。然后，我才和妈妈打车回家。
晚上回到家后，我一直在看这本书，一直看到晚上睡觉时。这时候，爸爸妈妈早已进入了梦乡，可我的房间里还在亮着一盏灯，我一边打着哈欠一边看书，直到半夜才睡。
第二天早上，我却怎么也起不来，后来连上学都迟到了。可是我还想看这本书，只好偷偷摸摸地放在桌肚下看。谁知，课堂上老师突然叫我起来回答问题，我无意中把这本书中的一段内容说了出来，令全班同学哄堂大笑，害得我被老师批评了一顿。唉，没想到我出了这么大的丑，以后上课只好认真听讲，再也不敢上课看书了。
不过，《如何改变你自己》这本书给我的学习带来了很大的启示，它告诉我该怎样做人、做事，告诉我要乐于助人，告诉我要有自信……我一定会好好珍惜这本来之不易的书。
篇7：我和书的故事作文400字
我和书的故事作文400字
1、我和书的故事作文400字五年级上册
大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文轩的纯美小说，沈石溪的动物小说……数不胜数，可以是小的图书馆呢！我喜欢看书，不愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点一点地啃食书中的知识，时而开心，时而忧伤。我想，这就是我和书的故事，一起来看吧！
小的时候，晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事，慢慢的我一个人看书，不过我看的是短篇的连环画，一个人看得津津有味。上了一年级，故事和连环画都不能满足我的要求了，我读书不求甚解，我开始看有拼音的书，也喜欢看幽默故事书，有时还读动物书呢！到了三年级，我看的书有了用场了。我看幽默书，让我的文章变得十分有趣，看了四大名着等书，让我增加了不少课外知识。一天里，读书占我很多时间，妈妈说我看书是走火入魔了。书中让我了解了什么是情感，我虽然被大家公认为“一级捣蛋鬼”坐立不安，可是我读书时安静得不得了。“读书破万卷，下笔如有神”是对的，考试有时也会考到书中很多知识呢！
到了五年级，我的写作水平一直在提高，在家休息时读书，在学校体育课读书。有时妈妈让我写作业，我书没看完，一步三回头地写作业，写完后，又跑去看书了，妈妈感到百般无奈。
我爱读书，读书让我快乐，让我开心，它让我的生活变得充足，这就是我和书的故事。
安徽安庆安庆高琦小学五年级:罗佳骏
2、我和书的故事作文400字
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
3、我和书的故事作文400字六年级
俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。
记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。
随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多读书、读好书，我相信人生会变的'有滋有味，世界上也会少点麻烦。
四川成都都江堰市光亚六年级:杨艳鸿
4、我和书的故事作文400字左右
书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！
我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有坏处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的宝贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。
每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，（其实早就检查完了）脚步声越来越近，越来越近，“砰”，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀？”“嗯，我正在检查呢。”“哦，认真完成作业啊，我先走了。”妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的时候。
书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。
列宁说，书记是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
五年级:张傲芳
篇8：我和书的故事400字作文
我和书的故事400字作文
想起我和书的故事还真有解不开的缘,在我刚和书交朋友的那一刻起,我就深深被他所吸引。
那年,我独自在家,闲得无聊,就拿起书柜中爸爸珍藏的那些书去看,尽管有许多不认识的字,不理解的词,但这些困难都没有压倒我,我会在旁边字典和词典来帮助我识字和理解词义。后来,我就越来越喜欢读书。记得去年,我在图书馆看书,看见一本很厚的《名人故事》,我对里面的小故事着了迷,都是关于名人小时候的事,有关于屈原小时候的故事,诸葛亮和鲁班的'故事。从这本书中得到了许多启发,其中,我印象最深的是《孟母三迁的故事》,我从中获取的启发是:父母为了我们的成长营造了温馨的环境,我们一定要好好珍惜,努力学习。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。所谓读书就像交了一位益友,就让我们继续在书的王国中尽情遨游吧!
篇9：我和书的故事400字作文
我和书的故事400字作文
我和书的故事作文400字一
我从很小的时候就很爱看书，酷爱科幻小说、幽默故事、幻想作文……这类的书籍。我为书着迷，所以，我还闹出了不少笑话。
一次，因为妈妈回来时给我买了一本叫《未来的星球与世界》的书。于是我便从晚饭前一直看到要睡觉的时候都不想把书放下。我为了能看书，便想出了一条“妙计”。我拿起书飞奔到我的“小天地”，关起门，然后打开台灯津津有味的坐在床上看了起来。我越看越入迷，可是同时眼睛向我抗议了，但是我仍旧坚持看。又过了一会儿，我坚持不住了，只听“扑通”一声，我便倒在床上不醒人事了。第二天，妈妈叫我起床时，看见了我的台灯没关，而且我还没盖被子。于是妈妈便拉起我问，我便说出了真相，妈妈知道后，便立刻就地K了一顿。哎，我就认栽吧，谁叫我那么爱看书呢。
还有一次，妈妈又给我买了一本我爱看的书，我便立刻拿起书飞奔到沙发上扑哧一坐，慢条斯理地看着。我看呀看，突然想上厕所，便拿起书飞走到厕所的马桶上边上厕所边看，是一举两得呀。过了一会，妹妹来了，她也要上厕所，便一便又一便地催我。可是我这个人是个只顾自己快乐的人，于是便继续看起来，而妹妹却在一边忍着。过了大概1个小时，我终于看完了，我再回头看看妹妹，她只能从牙缝挤出一句话：“I服了YOU”。
我和书的开心故事永远也讲不完，永远……
我和书的故事作文400字二
有人把书比做心灵的鸡汤，有人把书比做人类进步的阶梯，有人把书比做一个想去就去的故地，也有人把书比做世上最有营养的面包……但书给予我的东西却远远不只这些。它是我来的伴侣，是我11年来的朋友，更是我打开知识大门的钥匙。
谈起我和书的故事那是说不尽道不完。
小时候，我不识字，每当无趣时就让妈妈给我念书，边听边吃一些小事物，以求精神与物质上的需求。
上幼儿园了，看得懂一些图片了，便去图书馆节连环画，常会为《西游记》中孙悟空中的出现激动不已，常会为《小鲤鱼跳龙门》中的鱼儿跃过龙门兴奋不已;更会为卖火柴的女孩死去而泪流不止……只要有一本书，我丰富的情感就会流露出来。
上学了，我已经识很多字了，常常阅读《三国演义》、《史记》一些历史书籍，再后来我又看了《钢铁是怎样炼成的》一些中外名著……
总之，只要有一本书在手中我就能忘记了吃饭，忘记了睡觉。
记得有一次，妈妈有事，她给我泡了方便面就走了。那时我正捧着一本《儿童文学》斤斤有味的读着。如猛虎侵吞食物般贪婪的读着，如饥似渴的读着。目不转睛的盯着书，好像生怕它张了翅膀飞走似的;待书读到高潮时我会随着故事的情节或哭或小，也会锁紧眉头。这时我才体会到什么是忘我的境界。“叮铃铃……”闹铃响了起来，这时我发现已经过了两个多钟头了。习惯性的合上书，闭上眼睛，微微的笑了一下，吐了口气;好像刚从知识大海游到了现实生活中，是那么不习惯，这时，我正想用筷子拌下面，可是发现筷子拿反了，再看看面，全泡化了。虽然这顿饭很难吃，但我却很快乐，没有得到物质上的需求，却获得了精神上的`饱食。
有人说“读一本好书，就是与一位高尚的人对话。”从古至今，有多少人是因为读书而成名，
他们在生命中把书放在了很重要的位置。从某种意义上说书藏满了人类的灵魂、文明、智慧与神秘。
我和书的故事作文400字三
是书让我从中学会了儿歌;是书让我知道了故事的神奇之处;是书让我学会了做人的道理;是书让我开阔了视野;是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习!”
开始，我并不喜欢读书。有时，妈妈让我读书，可我就是很犟，不有读书。可是现在爱上书了，这是为什么呢?
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊!
我爱书，更爱读书。
我和书的故事作文400字四
对于我来说，书是一种对人有益的“毒品”，染上之后就不易戒掉，为了看书而绞尽脑汁的故事数不胜数。
三年级的时候，临近期末考试，为了抓紧时间复习功课，我爸爸把所有的课外书籍都锁在一个柜子里，我新买的《爱的教育》也不例外。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在衣服里，把厕所门锁上，然后座在马桶上美滋滋地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。后来，我就事先把书放在厕所里，可是不久，爸爸进厕所调查，又被当场抓了现行。
道高一尺，魔高一丈。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，一把钥匙放到妈妈手里，一把在爸爸身上，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈去洗澡，把钥匙放进包里，爸爸也在睡觉，这可是个千载难逢的机会，我小心翼翼地把钥匙从妈妈包里拿出来，又把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把《爱的教育》拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光……。
一到考试紧张的时候，我终究还是禁不住书的诱惑，又一轮新的“偷书”行动又开始了…
我和书的故事作文400字五
我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。
每当自己独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不知道。
后来，我识字了，可以自己读故事书了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。
这就是我和书的故事。
篇10：作文我和书的故事400字
我们家充满着书香。我的爸爸妈妈都十分喜欢看书，生活之余，他们都会捧着书来读。受他们的影响，从小我对书就产生了浓厚的兴趣，成了名副其实的小书迷。
最初，妈妈给我买了一些图文并茂的故事书，我每天都会津津有味地反复翻阅，遇到精彩片段我还会按捺不住讲给奶奶听。
我渐渐长大了，可以自己看书了。妈妈和爸爸给我订了《科学画报》。只要有空闲时间，我总是抱着书如饥似渴地读起来，这里面经常有一些让人好奇的科学知识，例如：海水为什么是蓝色的?壁虎的尾巴为什么可以再生?……别看这种书很薄，可它却丰富了我的课外知识，拓宽了我的知识面。
后来，妈妈告诉我，她在图书馆办了一张借书卡，我想看什么书就可以借回家去看。这下可把我高兴坏了，马上就借了一大本精装的《格林童话》。每次看书时，我都不由地沉浸在书里：渔夫的妻子那样贪心，我在心底里看不起她;当青蛙王子变成人以后，我为他欢呼雀跃;当看到白雪公主吃了毒苹果时，我泪流满面，把刚进来的妈妈吓了一大跳……在同学、老师、家长的推荐下，我又读了魔幻小说《哈利波特》和情节曲折又耐人寻味的侦探小说《查理九世》，每本书都给我别样的感悟。假期中，我也偶尔会看看搞笑的漫画书和陈旧的小人书，来放松心情。
到了高年级，我喜欢上了文言文。我感觉文言文就是语言的浓缩，冗长的故事可以用简短的语言表达，太奇妙了。而且古文读起来朗朗上口，十分押韵。现在，我正在读《论语》呢
古人云：读书破万卷，下笔如有神。读书不仅丰富了我的课外知识，提高了我的写作水平，而且带给了我许多快乐，让我的生活变得更有意义。
书，我的良师益友，我要感谢你!
作者：王璐涵
公众号：雏鹰展翅高飞翔
篇11：我和书的故事作文400字
我和书的故事 临泽县城关小学 杨金月 打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎又回到了我的童年时代。从幼年时起，书就已悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。我订阅了很多报刊，每次我都认真地看，而且想一口气把它看完。我有时看书的时候比较投入，遇到自己特别喜欢的书，妈妈叫了我好几声，我都没听见。这时，妈会开玩笑地称我为“书虫”。 书陪伴我走过了的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。 我和书的故事永远不会画上修止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。 读一本好书，就像交了一个益友。从此，我更加喜欢看书。 指导老师：马维平
第4篇篇12：我和书的故事_作文400字
记得，在我上幼儿园的时候，妈妈就会给我买许许多多的童话书，如：小猪变形记、格林童话的书给我看。这些童话书把我给深深地吸引住了。从此，我便养成了看书的好习惯……
后来几年，我也就踏进了小学的校门，从一年级的下半学期老师就要求我们写作文，可是每次一写到作文我就无从下手，后来妈妈给我到新华书店买了好多好多的作文书，我看到这些作文书我的头都要痛死了。因为我从小就喜欢看童话书，而现在在我眼前的是一本本让我讨厌的作文书。每次老师布置的`作文，我总是班里写的较差的一个。后来，妈妈为了能让我写好作文每次都会说：“儿子，只要你能认真地把老师布置的作文写好，妈妈就带你去游乐园玩。”当时幼小的我经不起妈妈的诱惑，只能看那些让我很讨厌的作文书，把有的好词、好句用在自己的作文上。从那以后我的写作能力也慢慢地在提高，我讨厌的那些作文书也让我慢慢地喜欢上了它。自从那以后我也养成了每天坚持看一、二篇作文书的习惯。后来，我每个星期都会叫妈妈带我去新华书店看书，一去就是一个下午。
是书，把我带到了知识的海洋；是书，把我带到智慧的源泉；是书，让我体现到了人生的快乐……
篇13：我和书的故事_作文400字
这天，我抱着一本书，阳光满面的踏上回家的路。
这本书几乎每次出门都要带上，小的时候，看着幼儿园同学家长接送，都是边走边讲着故事的，我经常会羡慕的拉拉爷爷衣角，说道：“爷爷讲故事。”爷爷只是摸摸我的头，答应了下来。
爷爷带我去了书店，精心选择了一本书，递给我，“《伊索寓言》”我高兴的捧着书，用全图书馆都能听到的声音念了出来。
这本书里面还夹了一个很可爱的小熊书签，粉红色，小熊脖子上还寄了一个奶黄色蝴蝶结，我爱不释手，爷爷看我这么喜欢这本书，连放都不肯放，就买了下来。
这是我人生中的第一本书。我常常抱起这本书，就像冬天最寒冷的时候带了一双暖手套，就像夏天吃着冰棍，在泳池游泳。就算别人带走了他，我也会立马察觉，因为我们心连心
我每天会下意识的去看一眼它，好像时间都流走了，停在这个时刻，只有在这个这时候，心里才会踏实点，因为学习已经压得我喘不过气了。
现在捧起它时，页面已经微微发黄，浓浓的潮味扑面而来，我的心里有一点发酸，因为封面还藏着摸不到的温度。
篇14：我和书的故事400字作文
我和书的故事400字作文
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“书是人类进步的阶梯。”人生快事，莫如读书。她能让我们识天地，晓人生。我也是从小就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上学前，我经常看电视，并认识了很多字，而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书，每天只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得我第一次看童话书，是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。
这是我一，二年级前对阅读书籍的'初步认识。
到三年级时，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假，我每天在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有10多本书。随着年级的增高，我又开始读一些散文等。
书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，它让我得到了心灵的净化，让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中汲取营养。
三年级:街头的风
篇15：我和书的故事作文400字
从小我就爱看书，看着那色彩鲜艳的图片，听着妈妈给我讲生动的故事，慢慢入睡，成了幼时我每天必不可少的一道程序。
我的第一本真正意义上的书应该是彩图注音版的《西游记》。那时我不到5岁，认识不了几个字。一拿到那本书，我就被里面的画面给吸引住了，催着妈妈给我讲。妈妈先给我讲了第一个“美猴王出世”就停住了，可我还想听，吵着妈妈继续讲。就这样我缠着妈妈让她一口气把整本书都讲完了，我听得津津有味，而妈妈却讲得口干舌燥，困得眼皮直打架。这还不够，我还每天让妈妈反复讲。妈妈为了让自己解脱出来，就买来了录音磁带让我听。后来我还看了各个版本的电视剧《西游记》。我对里面的情节了如指掌，孙悟空成了我当时最喜欢的故事人物。到现在，这本书还保留在我的书架上呢!
自从我上小学，认了字以后，我已经不满足带拼音的书了。我的阅读兴趣越来越浓，童话、冒险、侦探、动物、科幻、历史等各类书籍让我的知识面越来越开阔。《安徒生童话》让我感受到人间的真善美;“冒险小虎队”和“查理九世”系列的故事惊险刺激，还让我学到了很多成语;沈石溪的`动物小说情节有趣生动，让我体会到动物也具有人的情感;罗琳的《哈利波特》使我恨不得自己也能成为一个能上天入地的魔法师……
书里的世界实在太精彩。所以，书成了我最亲密的伙伴。我连上厕所都带着它，每晚睡觉前不读上几页我就不能安心睡觉。如今，我的书放了整整两个书架还不够，我也早早地成了“小四眼”。不过，我会一直读下去，因为有书的生活实在太幸福。读书将会使我的心灵之眼越来越明亮。
篇16：我和书的故事作文400字
我和书的故事作文400字
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了位益友”。我觉得这个比喻特别亲切。
别看我现在非常喜欢读书，但小时候的我是最讨厌看书的.孩子，记得有一次过生日，妈妈说要送我礼物，我高兴极了，心想：礼物会是什么呢？一个大的蛋糕，一套精美的玩具，一个漂亮的洋娃娃，・・・・・・。没想到竟是一本厚厚的《十万个为什么》。从那以后妈妈每天都让我看，让我知道这些为什么怎么解答。这本书读完了，妈妈又要和我测试一下，看看谁答对的问题多。我本不想测试，可她说，我答对的多，就送我一个洋娃娃。最后妈妈输了，我高兴极了――我得到一个漂亮的娃娃。
还有一次，妈妈又买了一本书，是《狼王梦》，我觉得没意思就囫囵吞枣，不求甚解地读。到了测试的时候我竟然输了。可这次的输让我发誓：一定要好好读书，慢慢的我竟然喜欢读书了。
我觉得书像一位神奇的老师，它把我带进知识的大门，每次都陪着我去克服种种困难，让我去攀登那知识的高峰，让我得到了无穷的知识，让我插上梦的翅膀，飞向我的理想。・
篇17：我和书的故事作文400字
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”，古代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得;一个不读书，不会读书的人就是一个不健康，不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识，从而扩展自己的知识面。
我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大，上小学识得字多了就自己看书，虽然是囫囵吞枣，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我，我也融进于书的故事情节中。
记得一个周末的晚上，妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球，我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医，在一起起扑朔迷离的案件中，他总能仔细观察案发现场，发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折，看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时，我紧张地握紧了拳头，当看到福尔摩斯死里逃生时，我深深地缓了一口气，到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时，我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这----就是书籍的力量，使我们陶醉在故事的情节中，牵动着我们的喜怒哀乐。
时间总是不能如我所愿，看着书就忘记了时间，忘记了饥饿，每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。
书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的，在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。
我和书的故事相关作文：
1.我和书的故事作文500字
篇18：我和书的故事400字作文
当你走进我的书房时，你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍，那就是我读书的见证。
我非常喜欢看书，一书《葫芦娃》的连环画，就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长，我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此，新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次，我在书店里看书忘了吃饭，直到书店快要关门的时候，我才从书的世界里回到现实生活当中。当然，我也想买几本书回家看看，可每每看到书的标价时，这个念头就立刻被打消了。
我把书当作自己的好朋友。夜里一个人的时候看书，让我感到不再孤独；忧郁时看书，让我心情豁然开朗；难过时看书，不愉快的事情立即烟消云散；每一本书都有自己独特的韵味，读《西游记》时，我感受到了孙悟空的神通；读《三国演义》时，我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》时，我仿佛看见了武松打虎的英姿。我以读书为乐，我以读书为豪，我以书本为友。
书籍是人类进步的阶梯，我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰；书籍是全世界的营养品，我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书，我都有一种无法用言语表达的喜悦，就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐，就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。
来看书吧，书能带给你无限的知识和帮助，何乐而不为呢？
篇19：我和书的故事400字作文
“该洗脸了！”“该上床睡觉了！”每到晚上，妈妈便开始催我，可是我就和妈妈周旋，为了有更多的看书时间，我费尽心思。
一天晚上，妈妈又开始催我了。我心里非常着急，想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完，可是妈妈催的紧，怎么办呢？我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈，小脑袋就这么一转，有了，我可以当一个“好孩子”呀！于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去，故意大声说：“这里好乱啊，我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话，也就没有管我。我一阵窃笑，说是整理书柜，其实我是乘机看书哩！好一个“口是心非”的人呀！我一手拿着书看，一手扳动着书柜门发出“嘎吱，嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面，我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面，内心激动极了！我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹，把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们，这一仗日本死了多少人啊！当时，爱因斯坦非常悲伤的说：“早知道他们把原子弹用作军事用途，我就不会发明原子弹了。”是啊，如果没有原子弹就不会死伤那么多人，可是要让日本“记住珍珠港”，让法西斯们彻彻底底投降，尽快的结束战争，迎来二战的胜利，这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利，我完全忘记了时间，忘记了身边的一切。
此时，妈妈悄悄走进书房，轻轻拿掉我手里的书，然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的，我也知道妈妈是一片好心，我还知道妈妈是想让我好好地休息。
在床上，我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面，大家在举杯共饮，在街头高歌欢唱，在广场载歌载舞……想着想着，我含着微笑进入了梦乡。
篇20：我和书的故事400字作文
“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
篇21：我和书的故事400字作文
在我记忆的小河里，有许许多多跟书有关的记忆，这些有的让人悲伤，有的让人高兴，有的让人感动，又有得让人感到回味无穷，不过还是那一次让人苦笑不得的故事让我记忆犹新。
事情还得从那一天说起……那几天，我差不多天天都一放学就往书店里跑，而且每次多要看上好久才回家吃饭，吃完饭我好想再去书店看书啊，可是明天还要上学，所以妈妈要早点睡觉，我也没办法，只好睡觉了。第二天，跟往常一样，一放学我就跑到书店看书了。我左看右看最后看上了一本鲁宾逊漂流记，我立刻拿起来看，可是，时间就好像和我过不去似的，飞快的流逝着，铁面无私，不停留一分一秒，我还没看到一半，就已经快要天黑了，店主说：“该回去了，我们要关门了。‘我好想把它全部看完啊，可是时间不等人，决定把那本书买下来，我拽着手里已经有点汗湿的钱，我双手发抖的把钱窖给来板，高高兴兴的回家了1我看着天上的乌云，就要下雨了，我捧着新书急急忙忙的跑回家。我刚走出书店，豆大的雨点毫不留情的砸了下来，我急忙脱下外衣，把书严严实实的包起来，我一路虽然倍于淋湿了全身，但是我还是非常高兴，因为我买回了自己喜欢的书。会到家，妈妈看到我吓了一跳，她赶紧蕉我去洗澡换衣服，妈妈说我是个蛀书虫。
现在那本书已经老旧了许多，但是我还是很爱护它，因为他让我知道了读书的重要性！
篇22：我和书的故事400字作文
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！作文
篇23：我和书的故事400字作文
我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的`课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。
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