小学五年级我与书500字作文

时间:2023-08-21 08:14:17 五年级作文 收藏本文 下载本文

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小学五年级我与书500字作文

篇1:小学五年级我与书500字作文

书,给了我许多知识,也带给我许多乐趣。

小时候,我经常会看童话书,虽然有许多不认识的字,但书上精美的图片总是会拉着我的小手,带我走进有趣、多姿多彩的童话世界。

长大了,我又看了许多书,如《了不起的小果果》《棒小孩百分百励志读本》《黄冈作文》等等,但我最喜欢的是《叶圣陶散文》。

记得有一次,我在箬横图书馆借书看,在书架间找来找去,都找不到令自己满意的书。我就这么来来回回地穿梭在书架间,在密密麻麻的书林中仔细地寻找时,我被其中一个书架上的一本《叶圣陶散文》给吸引住了。我快速地翻看了几页,发现书页上那些生动的句子在我眼前跃动着,好像在朝我招手。于是,我毫不犹豫地借了这本书。

《叶圣陶散文》带给我很多收获:我学会了让句子写得更生动的方法,也感受了叶圣陶爷爷描绘的那些动人画面的意境。我忽然发现,书就像我的良师益友,陪伴我成长,带着我进步。

书,是一把金钥匙,为我打开了智慧的大门;书,是一只小船,载着我航行在知识的海洋;书,是一盏明灯,照亮了我的阅读之路。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我愿意走在书本搭起来的阶梯上,一步步向未来攀登。

篇2:小学五年级我与书500字作文

人生中最宝贵的是什么?有人认为是金钱,有人认为是珠宝,而我认为是书。

书伴我成长,在婴孩时期我就会坐在床上看一种里面包这沙子的儿童书。随着年龄的增长,我看的书也不断地变化,从童话书到寓言故事,从科普书到历史书。从中我认识的善良美丽的白雪公主,为人类造福的普罗米修斯,建立明朝的名太宗朱元章……

书是我的老师,我读过许多书,这些书都会给我许多知识和启示。我从《孩子先别急着吃棉花糖》中懂得了要学会忍耐,学会战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功,我从《亲爱的汉修先生》中懂得了对待同学要有一颗善良宽容的心。

我常常看书看到痴迷的程度。有一次,妈妈叫我关上书去午睡,可是这一章我还没看完呢!我暗暗叫苦。我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,脑袋里还在想着故事的情节。我终于忍不住起身拿起书,钻进被窝蒙住头津津有味地看了起来。“咔嚓”每当我听到门锁开的声音时,立马把书藏在枕头下,装作熟睡的样子。

当然,这么“辛苦”的读书我的作文水平也得到了大大的提高。我喜欢《草房子》里的句子描写美到极致:在这些草房子的前后或在草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些句子让人感到身临其境。有一次老师让我们写关于家的故事,我就对此进行的仿写:在一栋栋高楼间,总有一些娱乐项目,或一两棵树,或一丛两丛杂草,或两三株淡紫色或淡黄色的小野花。那篇作文得到了老师的好评。

书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许多道理。我读书,我快乐!

篇3:小学五年级我与书500字作文

“一本好书,就是一轮太阳。灿烂千阳,照耀我们成长。”——我读过好多书,而我最记忆犹新的一本书就是那一本《悲惨世界》了。

这本书是我自己从书店买的。那一次,我去逛书店,想买几本我爱看的漫画书。无意间看到了一本书名叫《悲惨世界》的书,我对这本书的名字非常好奇,于是打开看了看。我看着看着就入了迷,一直在书店看了好长时间,我还没看够,于是,我就把这本书买了下来。

读了这本书,我感受最深的是主人公冉阿让的善良、诚信、宽容和爱心。我永远记住了神父对冉阿让说过的那句话:“如果您从那个苦地方出来后对

世人都怀着憎恨,那可是太可怜了,如果您能对人家都还怀着慈善、仁爱、和平之心,那您就比我们中的任何人都高贵。”这句话蕴含的深刻道理会让我受益终生。

咀嚼着这句话,慢慢的,我要学会宽容。我要用一颗宽容的心对待我的同学,我的朋友和我周围的一切。

咀嚼着这句话,慢慢的,我要学会感恩。感恩老师对我的谆谆教导,感恩父母对我的辛勤养育,感恩这个世界给了我食物、水和阳光……

咀嚼着这句话,慢慢的,我将会变得更加快乐起来。因为宽容,我会得到更多的友爱;因为感恩,我会感到更多的满足。用宽容和感恩汇聚成对这个世界的爱心,心中有爱,我周围的一切将会变得更加美好和谐,我因此也会过得更加快乐。

篇4:小学五年级我与书500字作文

“书籍是从类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句读书名言。书,能带我们遨游世界;书,能帮我获得无限的智慧。冰心说:“读书好,好读书,读好书。”我对于每一本书,都能将它们视为稀世珍宝。

记得在我读幼儿园时,老师发给了我许多书,当我翻开那些有着彩色插图的书之后,就对书产生了好奇,每天不停地翻看。因为我不认识字,于是,妈妈每天都把书中的故事讲给我听。也就从那时候起,我就渐渐地喜欢上了读书。

大人是借酒烧愁,而我是借书解愁。在我闷闷不乐的时候,我都要看书,因为只有看书才能使我忘记烦恼。到目前为止,我读过的书有《西游后记》、《世界经典励志名著》、《经典寓言故事》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》......在这些书里,最有趣的是《西游后记》和《三国演义》。在《西游后记》中孙悟空失去了“七十二变”,变成了一个数学白痴。而他必须集齐一到十的数字卡片才能恢复功力。当我读到《三国演义》中的“诸葛亮七擒孟获”的故事时情节时,我不禁赞叹起诸葛亮的机智过人。因为他用自己的神机妙算七次成功擒拿了孟获,但每次却又将孟获放走了,使得孟获对诸葛亮心服口服......

书,能带我们畅游太空,探索宇宙的广阔和神秘;书,也能使我们漂入海洋,探索海底世界的奥秘;书,还能让我们穿越到远古,揭开古代神秘的面纱。

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”是书让我们的知识更加丰富,视野更加广阔;是书让我们学会了独立,懂得了很多做人的道理;是书让我们的写作水平更上一层楼.....书真不愧是我们的良师益友啊!我要和书成为形影不离的好朋友。

“我最喜欢的一本课外书”---《鲁滨逊漂流记》

篇5:小学五年级我与书500字作文

经过几年的学习生活,我积累了不少图书,如教科书、故事书、连环画、杂志等。书给我带来了快乐,带来了思索;它们是我成长的阶梯,是我重要的朋友。

这些朋友都安居于我家的书柜里。书柜是白色的,中间的两个大抽屉把它分割为上下两层。上面放书本,下面放杂物。上面的柜门是透明的玻璃,透过玻璃窗,可以看到里面均匀地分成四层,每一层都整齐地排放着不同种类的书。

歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。所以,每天晚上,我都会和那些高尚的人一起“谈天说地”,渐渐地,我和书成了要好的朋友,我更加喜欢看书。那一个个精彩的故事,一篇篇优美的文章,让我反反复复地看了一遍又一遍。可我还不满足,有一次,我要求妈妈给我买一本《安徒生童话》,妈妈说:“只要你考试进入前五名,我就奖励你一本。”终于到了考试那一天,我特别小心地答卷,生怕写错了,后来成绩发下来了,我果然考进了前五名,妈妈带我来到了书店,可书店里的《安徒生童话》刚好卖完了,正当我十分伤心的时候,我发现《古诗三百首》里有很多好诗篇,于是,我兴高采烈地把《古诗三百首》买回了家。

记得高士其说过:只是有如人体血液一样宝贵。人如果缺少血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。为了不让我的大脑枯竭,身体衰弱,我要多读书,读好书。

小学五年级我与书500字作文6

书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……我就爱在书的道路上漫步,在书的天空中翱翔。从小,就有许多“书的故事”伴随着我,在我的脑海中荡起一片片涟漪。书是这么千方百计地企图接近我,让我不可抗拒地和它结下了缘分。此刻,那个发生在我与书之间的故事,又再浮现脑海中……

记得那时我才三、四岁,连自己的名字还不会写,但已经学着看书了。当时我在读漫画《三毛流浪记》,书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致,让我彷如身临其境。读着读着,我越发着迷于书中的情节了。

看完《三毛流浪记》的那天晚上,我这个小屁孩失眠了!我躺在小床上翻来覆去睡不着,睁着大眼睛,苦思冥想着几个问题:如果我们家很穷,爸妈会不会把我卖掉?即使没把我卖掉,那父母死去以后,我一个人孤零零的,又该怎么活?会不会像三毛那样露宿街头,每天过着失魂落魄的生活?这天晚上,我不停做着噩梦,梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。那一切,仿佛全是真实的事情,这更增加了我的恐惧感,让我时不时被惊醒,冒出一身的虚汗。

第二天,我耷拉着脑袋走出房间。妈妈见了,抬起我的小脑袋,见我一副魂不守舍的样子,便问:“一诺,怎么了?”“我……”我终于忍不住了,扑倒在妈妈身上嚎啕大哭,狠命地发泄出心中的疑问。妈妈温柔地拍了拍我的肩膀,又问:“到底怎么了?”我抽泣道:“妈……妈,如……如果你死……死了,我该……该怎么办?会……不会像……三毛一样?”妈妈倾听完我的话,

“扑哧”一声笑出来,“傻孩子,妈妈怎么会丢下你不管呢?一定是看书太入迷了!不过也好,让你感受感受这种苦孩子。”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

从那以后,每当翻开这本《三毛流浪记》,都会让我回想起这件事。虽然这本书早已泛黄,书页的一角也已微微卷起,再没有当初的光鲜亮丽,但当我再一次翻开它时,仍有一种初遇的惊艳。或许这就是书的魅力吧!

我爱书,更爱看书。离开了书,我就像来到了一个没有氧气的世界。所以,我会让我与书之间的每一个故事,紧紧伴随着自己,直到永远……

小学五年级我与书500字作文

篇6:我与书小学五年级作文

我与书小学五年级作文

“一日无书,百事荒芜”。我一天不读书,就像鱼儿没了水,就像炒菜没了盐,就像进地球没了臭氧层,仿佛做什么事都不得心应手。

一天,我放学回家,正在漫不经心地写作业。哎呀!橡皮掉了。我弯下腰去捡橡皮,不经意间看到了《安妮日记》,立刻如痴如醉地读了起来。读书时,我既不字斟句酌,也不囫囵吞枣,我全神贯注,忘了时间,忘了自己。一个小时过去了,爸爸叫我吃饭,叫了三遍,我也没听见。第四次时,鱼缸里的小鱼忍不住了,游来游去,溅了我一脸水。这时,我才发现,该吃晚饭了。我手忙脚乱,心想:这下惨了!作业只写了一点儿!看样子又要挨说了!这下只能孤注一掷了!于是,我把写了一半的作业放在桌子上,把没写的`藏在窗帘后面,然后装作若无其事地去吃饭。“刘畅,怎么这么慢?”妈妈生气地问。“没……没什么”,我回头看了看窗帘,“多……多写了一会儿”。“下次不许这么慢!”“知道了!”吃完饭,我偷偷地写完作业,借口准备美术用具,把作业藏在袋子里,小心翼翼地把作业放回书包,我总算踏实了。

“书是全世界的营养品”。我觉得,读书会使我文思泉涌能引经据典。我们要学以致用,要温故知新,更要融会贯通!让我们徜徉在书海中,与屈原一起求索上下,与冉阿让一起广施仁爱,与鲁滨孙一起克服困难吧!

篇7:小学五年级作文:我与书

我与书读一本好书,就等于跟一位高尚的人对话。知识是我们宝贵的财富,我们这一点一滴的'知识是从一本本好书中获得,它将带给我们无限的快乐!

书,是我的一位好伙伴,当我寂寞的时候,我翻开它,它就会给我讲故事,当我遇到困难时,我翻开它,它就会给我说一个个的道理……当我空闲的时候,我就会翻开它,获得更多的财富。读一本好书,不能只把内容看一遍,还一目十行。应该多读多看,多动脑筋,孔子说过:温故而知新。意思是:读书要读好几遍,每读一便时,都会有新的感受和发现。读书还要学会思考。读完一本好书之后,思考其中的道理,思考获得的感受和发现,思考其中好词好句。读一本好书,我会把描写得生动的词语和句子抄在自己的采蜜本里,随时都可以翻翻看看,用心去感受它的美。书,无处不在,只要你翻开它,一篇精彩的文章,一个个动人的故事,一首首感恩的歌,会使你的人生更加精彩。

篇8:小学五年级作文:我与书

我和书从小就有很密切的关系。

我在家里有两个外号,一个叫“读书虫”,另一个叫“小机器迷”,我在家里爱看书的情况你们一定猜不着

《科学家的故事》很好看的,有阿基米德、高斯、爱迪生、张衡……

我在家也很喜欢《小屁孩日记》,《小屁孩日记》有:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。我只有二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。《小屁孩日记》很好玩,有一次我差一点笑出大牙来。

有一次小屁孩米多和校园老伯抢空瓶子,然后,刘坚强帮小屁孩米多捡空瓶子,可是没递给小屁孩米多,而是给了老伯,刘坚强说:“老伯我不要回报,只要一毛钱”看到这,我都笑到地下了。

还有一次是在小屁孩米多的教室里,卫生老师李老师说:“六年级的时候是青春期,男生容易声音变粗,更容易长青春痘。”金刚说:是青春美丽疙瘩痘吧”于是大家都笑了起来,除了小屁孩米多和金刚打架,因为小屁孩米多真长了青春美丽疙瘩痘,金刚发现后到处乱说:“米多长青春美丽疙瘩痘了。米多长了青春美丽疙瘩痘了。”可把小屁孩米多气坏了,所以才和金刚打架

就连厕所里看书、吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候也看书,写作业的时候也看书,在那我都看书。

现在书是我生活中的一部分了,我最喜欢的书是《科学家的故事》。要是谁给我脏了《科学家的故事》,我就会大发雷霆,暴跳如雷。

我对书有很深的印象。书就像一个拽不烂的线,而书里的内容一个个珍珠,书和内容结合起来,就是一个完美的项链。

我和书一个有趣的朋友,在我和书手下,只有科学 ,没有邪恶。只有欢乐,没有悲伤。

我在书里有很多启发,我决定了,好的书籍,就是一颗贵重的宝石,我要读很多书,将来要为国家奉献自己的力量。

篇9:我与书_五年级作文_小学作文

回顾已悄然消逝的寒假,脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的,寒假就是我与书籍的:“蜜月期”。

也许看到这里你会觉得有些无趣了:书有什么好读的?平时上学读的书够多了,读书多没意思啊,也许你听下面的这句话已经不厌其烦了,但是我还是想告诉你:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极,我们都必须承认他道出了读书的重要性。

与书相伴,使我整个寒假变得充实无比,一有时间就随手拿起一本书来,细细品味“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪情壮志,羡慕“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊;感慨“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非;更欣赏陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。

顺手打开台灯,幽幽的灯光应在书上,衬托出一个美妙绝伦的世界,在优美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感叹各国的奇闻异事,感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻,但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙!

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个**的时代人们的生活是多么艰难困苦,而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上,让我赞美敬佩。与高尔基相比,我却更唏嘘列夫・托尔斯泰的一生,这位世界文豪的传奇一生让我惊叹,写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中,托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表,让人留恋他。

在书籍的海洋中遨游,我品味古人的高洁志趣,使我受益匪浅;感叹大自然的鬼斧神工,聆听虫嘶蝉鸣;喜欢深情的对白,唤起我过去的回忆,对未来的憧憬,

好书就犹如一盏阿拉丁神灯,为你照亮前方的人生之路,喜欢书,喜欢读书,没有理由。

一本好书――一位良师益友。这个假期,我与书相伴。

教师评语:书,为我们打开了一个美妙的世界,让我们懂得了真善美,让我们得到心灵的洗礼,文中的语言透露着宁静和温馨,让我们热爱阅读吧!

篇10:我与书_五年级作文_小学作文

我有一个好朋友DD书。

小时候,妈妈对我的学习很重视,特别是作文。记得有一年我过生日,妈妈送给我一份礼物DD两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说:“从今以后,你就有个好伙伴了。”我接过书,很不高兴,觉得看书很乏味,没什么意思,但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试,写作文时,我把看书学到的好词好句用进去,结果得了高分,还受到了老师的表扬。我初次被表扬,心里别提多高兴了,这是书的帮助,我终于明白了妈妈的苦心。

从那以后,我就主动地让妈妈给我买书看,我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛,甚至获得了一等奖。

篇11:我与书_五年级作文_小学作文

我会看的注音生字第一本书便是《格林童话全集》,一大本被大红色的硬纸包裹着的书,堆集着173个格林塑造起来的童话,带着我享受着神奇美妙的海洋,久久不肯探出头来。

一年级时我订阅了《小火炬》。《小火炬》中的层层作文故事开启了我对悲欢离合的了解。其中到现在还久久不忘怀的是《像猪一样飞》一文,故事大致是:一个外号叫猪猪的孩子偶然间救起一只猪,猪猪训练那只猪飞翔的能力,后来猪要被人杀了时,猪猪叫大猪快飞,那猪是飞起来了,但猪还是被高墙撞死了。

我记得那时我是在临睡时看的这篇文章,看完文章时我早已泣不成声,泪珠便一颗接着一颗跳跃在书上,当我关灯躺下时,头脑中仍然浮现着猪猪画的那幅会飞的猪。

篇12:我与书_五年级作文_小学作文

书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芬芳。在襁褓里时,我以撕书为乐;懂事后,我与书相伴;郁闷时,书给予我安慰;欢乐时,书与我共同分享……

记得有一次,我放学回到家,想看一会儿书,谁知我看得太入迷了,作业都忘了写,我那“幽灵般”的老妈早已潜入了我的房间,神不知,鬼不觉地站在我身后,而我却一点也不知道,仍然津津有味地“啃”着书,老妈则用“地雷式”的声音把我给炸醒,随之把书给没收,当然免不了请我一顿“竹笋炒肉丝”。就为这事,老妈真是不知疲倦,都K我好几回了。不过即使是这样,我对书的喜爱依然不减,反而更痴迷了。

每当我做完繁重的功课,习惯走到书架前,随手抽出一本喜欢的书。即使是旧书重拾,也倍感亲切。

篇13:我与书_五年级作文_小学作文

书,被作家叶文玲称作“长生果”,这个比喻,我觉得十分贴切。

我很爱看书,只要手中一有书,我就忘了吃饭。一个星期日,妈妈不在家,没有一个人给我做饭,于是,我便拿了本“青鸟”,津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了,我被书中的故事情节吸引住了,正当我快要钻入书中时,一阵敲门声吓了我一跳,我意识性的抬了一下头,看看窗外,天哪,我竟已从早晨一直读到傍晚了!

有一次,我在看书,老妈叫我去吃饭,由于书中的故事情节十分有趣,我没有听见,老妈一见我迟迟不来,就使出100分贝的嗓门:“快去吃饭!”这声音实在太响了,我怎能听不见,于是慢吞吞的答应了一声:“哎!”我本想再看一页就去吃饭去,可书中好像有一种无形的力量吸引着我,我又看了下去。终于,老妈发脾气了,她吼一句:“吃就吃,不吃拉倒!”吼完,她就出去打牌了。

篇14:我与书_五年级作文_小学作文

俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。

记得三、四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁,我就开始搬着《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了知识。

篇15:五年级作文:我与书

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

其实我真的感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

篇16:五年级作文:我与书

在暗黄色的灯光下,我看着《西游记》,回味无穷,思绪又回到了今天开始的时候……

今天是星期六,阳光明媚,蓝天白云,这么好的天气却随着一声吼叫,瞬间变得阴暗起来:“陈梓燏,赶快给我读书去!”妈妈的狮吼功多么厉害。我刚要反抗,却被打了个措手不及,妈妈身系围裙,脚踩拖鞋,快步跑去书房,拿出一本《西游记》,“啪”地扔过来,说道:“放下手机去书房,现在!立刻!马上!”我看了看桌子上的书,欲哭无泪,无奈,只好拿起它走向了书房。

此时此刻的我,就如头上罩了一朵乌云似的,感觉天空顿时也变得灰暗起来,鸟儿不再唱歌,花儿也都枯萎了,连平时充满欢声笑语的公园也突然之间鸦雀无声了。我看着那本《西游记》,用脚用力地踢着书桌,发泄着心中的不满:“凭什么让我读书!我就是不想读!”趁妈妈不注意,我刚想悄悄地拿起手机玩儿,正在厨房做饭的妈妈好像听到了我的嘟囔,又沉声吼道:“你信不信我现在就把你手机扔了?”一听这话,我赶紧放下手机,可千万不能扔啊,我读书就是了。

我乖乖地翻开书,漫不经心地看着目录,装模作样地左翻右翻。突然,我看到一个题目:“大闹蟠桃会”,这不是我一直喜欢的大闹天宫吗?我的注意力一下子集中了起来,仔细地读下去,结果越读越有意思,越读越想读。一页两页,一章两章……我的注意力由开始的漫不经心,渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了,我却看得津津有味,迟迟不肯放下手里的书。不知不觉间一天都过去了,我依然沉静在书的世界里,忘记了所有的一切。

“饭做好了,把灯关了,出来吃饭吧!”妈妈温柔的声音传过来,“哦,马上,我看完就来”我随口应付着。

终于看完了,我意犹未尽地合上书,在暗黄色的灯光下,我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上,好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训:“书犹药也,善读之可以医愚。”

篇17:五年级作文:我与书

书是知识的源泉。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话说得对极了。我酷爱读书,就让我来讲讲我与书的故事吧!

记得刚上一年级时,妈妈给我买了一本书,书名叫《一千零一夜》。那时候我一丁点儿也不喜欢看书,但老师和妈妈一定要让我看。渐渐地我爱上了读书,每天一起床做的第一件事就是读书,晚上在床上也要看一会书,平时哪怕连上厕所这点空隙也不放过,就这样我和书交上了朋友。因为读书我的成绩上去了,因为读书我的见识越来越广,因为读书陶治了我的情操。

有一次,妈妈从图书馆借来了四本特别好看的书,书名叫《聪明狗布莱克》。晚上我捧着书在看,爸爸走进我的房间对我说:“凯凯呀,该上床睡觉了,而且在床上看书影响视力,对脊椎也不好,赶紧睡觉。”“好的。”我把手里的书折了个角合上,假装上床睡觉。因为刚看到精彩部分,这时候我哪里睡的着觉,下文怎么样脑子胡乱猜忌。不行,等老爸、老妈睡熟了在看。时间一分一秒地过去,真是等得我花儿都谢了。我悄悄地起床在爸妈的房间门口听了一会儿,确定里面没动静了,反回房间拿出刚才看过的书,继续津津有味得看起来,看完一本还想再看一本,即使很想睡觉,但还是更想看书。已经到深夜了,我连续打了几个哈欠,这才想到如果现在还不睡觉,明天就会出现黑眼圈,肯定会被怀疑的。于是我只能依依不舍地放下书本,乖乖睡觉了。

我与书结下了不解之缘,它是我一生的朋友,不管我身在何处它都将与我一路同行。

篇18:五年级作文:我与书

我是一个喜爱看书的小书迷,看到一本好书无论怎样都要把它读完。可这也给了我一次沉痛的教训。

记得那一次,妈妈出去有事,爸爸也不在家。妈妈让我先煮粥,我爽快的答应了。我把粥煮上了,把火开到最小。你可能会问我为什么,因为这样那本我最喜爱的书我就可以看得长一些时间了。我津津有味的看起来,看了很长时间,完全把正煮着的粥给忘了。这时,妈妈回来了,“女儿女儿”,妈妈一连叫了几声,我都没听见,因为我看得太入迷了。主人公经历的事情实在是太惊险了,让我心惊胆战,我仿佛看见了主人公被杀人凶手吊着快要窒息的感觉。我真想跳进书里把主人公给救出来。所以我根本没有听见妈妈的叫喊。这时,妈妈闯入我的房间,对我说:“女儿,这屋子里怎么有股糊味儿啊?”“妈,你回来了呀,什么?你说我们屋子里有股糊味儿?”我猛然想起来我煮的粥,完了完了我惨了,我连忙跑进厨房把火关了,可粥已经糊了。妈妈走过来看看了糊了的粥,生气的对我说:“连这点小事都做不好,今天晚上你就等着喝凉水吧。煮粥的时候你干嘛呢。”“我在....看...看书呢。”“看闲书有那么好吗,以后你饿了干脆吃书吧。”妈妈生气的对我说。

听了这话,我的眼泪不争气的掉下来。妈妈,难道我喜爱看书也有错吗?

篇19:五年级作文:我与书

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在讲话,读书真的是乐趣无穷。

记得在我放暑假的时候,妈妈给我借了几本《淘气包马小跳》,我像着了魔似的,白天我蜷缩在沙发上,就连上厕所也拿着书,有时还撞在门上……晚上,妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关上,可我等妈妈离开房间后,从被子里爬出来,去书房偷偷的拿一本《淘气包马小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手电筒的光照着,津津有味的看起来。有时被妈妈发现了会大骂我一顿,可我还是会这样“窃读”。

记得妈妈把我的书还回去时我一脸的不情愿,因为限期到了,只好还回去。

我就是这样一个小书虫!我与书还有很多故事,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

篇20:五年级作文:我与书

学完第3课《走遍天下书为侣》后,我感慨万千。如果是我,我会带什么呢。我想了想,还是带书吧!说到书啊,我和书之间有很多故事,现在想起来,还真是挺愉快的。

一天晚上,我正在吃饭,我拿着作文书放在桌子上,一边吃一边看。结果啊,我在书中看到有趣的片段,我就大笑起来,可不是嘛,就是这一笑,让我把吃进嘴里的米饭全喷出来了,就是因为这事儿,我被妈妈骂了个半死。

还有一次,已经8点了,我还坐在书房里,把书放在书桌上,看书。妈妈敲了敲门,我没听见。她见我没反应,就又敲了敲门,结果,我因为看书太着迷,又没听见,妈妈一着急,就推门进来,才发现我正坐在凳子上看书呢!她看到我这么勤奋,很温柔的说:“宝贝,睡觉啦!”我回答:“好的,我马上就去!”她听后就推开门走了,我虽然说了,可是屁股一点儿都没动,还是接着在看书。过了一会儿,妈妈从门缝里看到灯没关,就又进来,看到我还在看书,就生气了,说:“你还不给我去睡觉!?都几点啦!”“知道了啦!”我说完才恋恋不舍地夹上书签,然后把书整齐的摆会暑假,睡觉时,还看了它几眼,才安心去睡觉。

看啊,这就是我和我的书的故事,你是不是更加觉得我像一个小书虫呀?是不是更加觉得我像一个小书虫呀?

篇21:五年级作文:我与书

书是人们成长的好伙伴,我相信每一个人都和书有过一些故事。当然,我也不例外,我也和书有过故事,下面就由我来讲述我的故事。

记得有一次,我在爸爸妈妈睡午觉时看《查理九世——羽蛇神的黄金眼》。一看到题目,我心里就不由自主地冒出了许多问题:羽蛇神的是谁?羽蛇神的黄金眼是怎么样的?查理九世又是谁?查理九世和羽蛇神有什么关系?于是,我赶紧看了起来。

翻开书,我就发现了原来这本书的主人公是由四人一狗组成的冒险队,冒险队的成员分别是:墨多多(真名墨小侠)、尧婷婷(班长)、扶幽(发明家)、虎鲨(原名胡沙)和一条叫查理九世的小狗:从表面上来看,这只是一只黑眼圈非常严重的小狗,但是,它其实是世界冒险协会的公认破谜者。它会穿西装、爱洗澡,拥有纯真的贵族血统,还会用变声领带学人说话,是dodo冒险队实质性的老大。

看到后来,我觉得dodo冒险队很厉害。尤其是这只小狗查理,竟然把一条成年黄金蟒给制服了。可是,我的心里还是有许多疑问:羽蛇神的黄金眼到底是什么东西?

由于看书看得太入迷了,所以我一口气就看完了整本书。最后,我终于知道了羽蛇神只不过是“蛇”族人所尊敬的一条蛇神而已,而黄金眼只不过是蛇族的宝物。

虽然还有一些谜题搞不清楚,但我还是觉得这本书很好看。有时间我还要再看几遍这本书,把我搞不清楚的谜题给破解。

篇22:五年级作文:我与书

清静的早晨里,泡一杯飘香、浓郁的红茶,听点悠闲的音乐,是一件非常舒心的事情。但单单这两点是不够的.,还有一点是什么呢!是一个面包、一张躺椅、一副美丽的中国画、一些可口的水果?还是一只口琴。想要有种舒心的感觉,我会选择一本书。

书,常常让我们忘乎所以,当你收捧着一本书,你会很入迷的看,似乎忘了时间、忘了你在干吗。

我与书籍有个故事。我本来觉得书看起来很麻烦,一个一个的文字“镶嵌”在白纸上,白纸黑字,像一只只蚂蚁一样,映入眼帘。可我自从看了第一本有着拼音的书《洋葱头历险记》后,我对书的看法改变了。那天我和妈妈买好书,回到外婆家,我就迫不及待地打开书看了起来,到了吃饭的时候,我刚看完一章,妈妈叫我吃饭了,我说:“等我看完这一章,马上就来。”不知不觉我又看了整整十分钟。直到外婆叫我吃饭时,我才反应过来。我赶紧去吃饭。晚上8点钟,要睡觉了,我又捧起书看了起来,一下就入了迷,看到9点钟才睡觉。

书是人类的朋友,它能深入你的心灵,会让你感到、生气、捧腹大笑……。一本书也是一把打开智慧之门的钥匙。“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就能去的故地。”

篇23:五年级作文:我与书

今天,我向大家介绍一位新朋友,这个朋友可懂得天下所有的知识,古今中外的知识,科学深奥的秘密,动物世界的神奇,他都能一一告诉你,他就是我一生的伴侣——书!

从我才四岁时,各种各样的漫画书就已经时时刻刻在我身边了,一旦有时间,我就捧起书来“啃”。在六岁时,我已“啃”完了不少书,上了小学,便开始“啃”一些字多图少的书了,比如《阁楼上的光》、《窗边的小豆豆》……,等上了高年级,“啃”的书也就深奥起来,《西游记》中孙悟空的神通广大让我羡慕;猪八戒的能吃能喝让我捧腹大笑。渐渐地,我又迷上了《作文选》开始了“啃”书的旅途。旅途很困难,你要通过思考、续编、品味、寻求新知、列单总结、想象这六道关卡,才能取到“真经”!

科学家说过:“书是人类的精神食粮”。是啊,书是我们知识的源泉,我们学到的字、词、句、段、文都是从书中学到的,一本你喜爱的书就像一盏明灯,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座灯塔。

书可以百读不厌,每次都会有新的发现和收获。这就是需要我们选择不同的角度,多思考,多想象,多总结体会,这样才能把书上的知识转化为自己头脑中的东西。

读书吧,它会让你领略到许许多多有用的知识!带着你浩瀚在知识的海洋之中!

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