课余时间小学作文（共28篇）由网友“想不到ID就这吧”投稿提供，下面是小编整理过的课余时间小学作文，希望对大家有所帮助。
篇1：课余时间小学作文
“丁零零”，随着一声下课铃的响起同学们一窝蜂似的跑出教室，安静的校园顿时沸腾起来
你瞧，同学们三个一群，五个一伙，有的在楼道里七嘴八舌地讨论着课堂上悬而未决的难题，有的脑袋碰脑袋地趴在教室走廊上铺画片，还有的在树下地转动着溜溜球，好家伙，那小手灵巧至极，双管齐下，小小的溜溜球在绳上蹦Q着，好似在荡秋千、翻跟头，真是花样百出！
“加油，加油——”咦？这是什么声音，原来是同学们正在比赛跳绳呢！只见同学们拿着跳绳摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声开始，同学们都跳了起来，只见小明脚尖一点地抬起腿，两只手抡起跳绳，跳了起来，彩色的跳绳像一个光环在转动，而小华的眼睛睁得滴溜圆，双手紧紧攥住绳子，生怕绳子从他的手中“逃走”。跳绳“啪啪“打地的声音，像动感的节奏。这时，老师也被同学们的热情感染了，像一个小女孩似的，身轻如燕地跳了起来。同学们都拍手叫好！
“丁零零——”，“刺耳”的上课铃声响了起来，同学们像接收到命令一样，回到教室上课去了。
篇2：课余时间作文
课余，我最爱睡觉。据科学家们测定，人每天藉睡眠时问，少儿为8-9小时，中青年6-7小时。若少于这个时间，精神就会不振。
我睡觉时总要做些很美妙的梦，在梦中我可以做些白天做不到的事。醒后，精神倍增，头脑灵敏，学习效果特好，玩也特有劲。
但是，我这个“爱好”，给我带来许多麻烦。由于学习负担越来越重，学习时间越来越长，家迁后离学校越来越远，我得一大早起床到校，晚上11点以后才能上床睡觉。想想我一天能睡多少时间？真累得我浑身散了架。
苦呵，我常常睡不醒！有时人已坐在教室里了，可还没醒来呢，至于学习效果可想而知了。由于我常常在课堂上被老师叫醒，也不知挨了多少批评，我该怎么办呢？
我有时想，人睡及时要做梦，若是梦中能被利用起来，上课、做作业，那该多好呢！
所以人问我，星期日干什么？我回答：“睡觉！”
真想睡三天三夜不醒来！
篇3：课余时间作文
语文课下课后，我们来下一局象棋吧邢运大声叫道。
我来，陈世博自告奋勇的说到，遇到我陈世博你可输定了。邢运骄傲的说：那我们就试试吧，胜负可不一定呢。
象棋对决开始了，邢运叫道：看我把你的马吃了。过了一会儿，邢运已经吃了陈世博五个了，陈世博见状不妙，要求外界老师帮助。可谁知老师说：不管你怎么着都输定了。
王少男又叫道：我和你玩邢运，我能赢过你的。陈世博看王少男又快输了，告诉邢运：我来。可邢运说陈世博你走开，这是我们两个人的战场。
结果已经分晓，大家都知道赢的肯定是邢运。大家想看老师和邢运玩谁赢。老师笑眯眯地说：邢运估计打不赢老师。老师一开始就给邢运一个下马威，直接把邢运的炮给吃了。过了好一会儿，老师一个个的把邢运的棋给吃了。就这样，本觉得自己很厉害的邢运脸都羞红了。
忽然，课间已经结束了老师叫道。邢运的脸已经没这么红了。
篇4：课余时间作文
假期里，爸爸、妈妈、我和朋友们去双月湾渡假。
早上，我们坐车出发，到了双月湾我听到了一阵阵海浪声，还有小朋友的欢笑声。随后，我们把行李放到酒店，换好泳衣，来到沙滩上，我看见游客们有的在游泳，有的在扔沙球，还有的用沙子来堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受着大海的清凉。在沙滩上我还捡到许多贝壳呢！我在沙滩上，捡到了很多贝壳，有白色、黑色，也有各种各样形状的。我用袋子装好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一冲运来，我还喝了几口水呢！
到了晚上，我和朋友们在沙滩上放烟花，那火花像一只只在空中飞舞的莹火虫。我们放完烟花，又放孔明灯，点燃的孔明灯慢慢飘上天空，天空就像布满了许多星星。
就这样，我渡过了一个高兴和快乐的时光！
篇5：课余时间作文
我的课余生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。
我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子，(.)虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。
我把葫芦丝放回盒子里想放弃了，忽然感觉到一股力量正在鼓舞我，它对我说：“坚持就是胜利，你一定可以做的更好！”
我一下就觉得浑身充满了力量，越练越起劲，不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷：“我会吹了，我会吹了。”
这声音惊醒了正在睡觉的妈妈，妈妈揉了揉眼睛说：“来，吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍，妈妈高兴的说：“吹的真棒。”
我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝，因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。
篇6：课余时间作文
我是课余时间有很多可以做的，例如：跳绳、画画、写日记、游泳、看书、跑步、玩耍……
可是，这个月来，我告别了除了游泳以外的活动，因为妈妈要我学游泳。我不怕水，可是我也不是很会游泳，我会蛙泳，但不会换气。怎么办，我连续练习在水里憋气，不到10秒，我就抬起头来大声的喘着粗气：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教练臭骂又臭骂，但我也不是没有反应的，我只是在低头喘气。我晚上一趟下床就会：“呼呼呼呼”。起来，我在喘气吗？不对，我在打呼噜，因为白天太累了。
有一次，我不解的问妈妈：“妈妈，为什么我要学习游泳啊？”母亲欣慰的说：“孩子，不要说不想学了啊，妈妈也是为了你，看着那每天回来这么累，我也心疼啊。”自从那次以后，我就更努力学习游泳了，不会让母亲担心。
很快，我学会了游泳，我喜欢游泳。因为我的课余时间又回来了！
篇7：课余时间作文
要到小动物学校，先要穿过一片茂密的森林，那里空气清新，树木郁郁葱葱，花草盛开。穿过森林后，你会看见一个山谷，山谷下有一栋大房子，上面写着“小动物学校”这几个字。“叮咚、叮咚……”下课铃响了，第一个跑出来的是小狗。小狗右手拿着足球，它找来小羊和小狼一起踢足球。小兔、小猫和小马玩过家家，小马当爸爸，小兔当妈妈，小猫只能当小宝宝了。小狮子在一边荡秋千，那是小动物学校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃树，小猴正在上面吃桃。调皮的小狮子踢了一下小猴，小猴吃完桃子还剩下一些桃核，小猴就用桃核向小狮子反击，它们就这样踢来扔去的，结果被鸡老师发现了，鸡老师说：“大家不要再玩了，下一节是信息课，快回教室带好上课用具到电脑室。” “叮咚、叮咚……”随着一阵清脆的钤声响起，校园又恢复了宁静。你们看，小动物学校的课余时间很精彩吧！
篇8：课余时间作文
每当到星期五，我都会学完钢琴，爸爸开着车会我姥姥家，我姥姥家就像一个家禽动物园，有兔子、小鸡、鸭子、小狗。
每当回去，我都会先把小狗放出来让他陪我玩一会，我的小狗可聪明了，他会握手、站、和跳。
该吃饭了，我把小狗抱上楼，给他放上两根骨头，再给他放一碗稀饭，他就慢慢的吃着，有时侯狗狗早早就吃完了，就会在地板上逗你玩，甚至你会哈哈大笑。
晚上，我把这狗狗看完喜剧学院时，我总会把狗狗先放到一边然后到两盆水,第一盆是给两只小鸭子的，一盆是给小狗的，我先把小鸭子放到水里游够了以后我又把小鸭子拿出来，给他擦身上的水，然后把大纸箱扑扑然后小鸭子就睡着了。
下面就是小狗了，我先把肥皂拿过来，然后就把狗狗抱进水里，然后给他擦上肥皂，然后用水给他洗一洗，最后我用毛巾给狗狗擦擦身上的水，然后我把狗狗睡觉的垫子拿过来，我说趴下，狗狗叫趴下了，等我转过头来时，没想到狗狗就睡着了，我把狗狗轻轻的放到他睡觉的小框里，然后狗狗就进入了梦乡，
狗狗给我带来了很多乐趣，我的课余时间是不是很丰富。
篇9：课余时间作文
我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多，但是，最喜欢的还是弹钢琴。
记得一次学习弹钢琴，还没到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴，每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子，我终于有机会了，到了老师家，老师先教我弹指法，我很受容易就学会了心想：原来学钢琴是这么简单，可是随着钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时，一道曲子一个星期才能弹会，我有些灰心了，不想在继续学下去，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了严肃的对我说：“学什么知识都会遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀，妈妈的话让我有了信心，我加努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到知识，也明白了一个道理，做什么都不能半途而废。
我爱弹琴，钢琴教会了我做人的道理。
篇10：课余时间作文
课余时间，像一条五彩的编织绳，把我的喜怒哀乐交织在一起。我的课余时间好像和别人的不同，像山与水的区别。别人在快快乐乐地玩耍，我待在教室里看书、写作。
“出去玩吧，小刘。”“哦，对不起，你们去玩吧。”看着别人玩耍的背影，我心里不禁一阵酸味涌上来，但很快我又恢复了情绪。亚里士多德曾经说过：“天才在于勤奋，成功不会为懒惰的人敞开大门。”由于先天的语文成绩不好，作文成绩更是一塌糊涂，所以我还是拿出了没看完的《增广贤文》，一字一句品读起来。读完原文，又读解释。
时光匆匆，尽管我玩的时间在一页页书中划过，如流星，像闪电。但我不后悔，后悔不是我的风格。经过多年的知识积累，我的语文成绩已经可以达到95分以上，作文分也是28分至29分，能有今天的成就，离不开平时的阅读书籍。于是，我总结出了一条经验，当今大部分孩子语文成绩不好，大多源于课外知识积累得不够多。比起阅读书籍，他们更想去看电视，因为阅读书籍费时费力，而坐在电视机前就可以短时间欣赏完一部文学作品，何乐而不为呢？
但我不这么认为，只有博览群书，多积累课外知识，多阅读世界名著，才能厚积薄发，成就梦想。当然，读书有学问。比如你今天看不懂《红楼梦》，但明天你可以继续反复阅读，“好书不厌百回读”。慢慢的，你会觉得阅读的力量是无穷的，在阅读中获得的知识是无限的，更是永不可磨灭的。
篇11：课余时间作文
你们课余生活都玩什么游戏呢？我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧，那现在我就来教你怎样玩这个游戏。
这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤，谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始，地鼠就马上蹲下，就不能抓了，蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑，抓的人也能抓了。
有一次，下课了，同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠，我们一起剪包锤，另一个人输了，他开始抓了。我马上站起来引诱他，他一看，就向我飞奔过来。我又机灵地一躲，他扑了个空，他还是穷追不舍，舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿，我累了，便又机灵地蹲了下来，心想：“想抓住俺老孙，再修炼一百年吧！
抓的人还在不停的跑，此时已经累的气喘吁吁了。突然，他后面有个人站了起来，抓的人可没放过这个机会，突然就抓住了那一只地鼠。
现在，该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说：“终于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一会儿。”
我一想：“一直没人跑，不就没意思了吗?”于是，我又像一只小兔子一样跑了起来，可是，那个抓的人仍然没有抓住我……
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了！有空咱们可以一起玩呦！
篇12：课余时间作文
每个周末的`清早，我都早早地起床，走到书桌前。不一会儿，清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上，清晨在向我邀请，投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点，我只跟随天空中的白云寻找我的方向。
初春的早晨，我会在江边漫步。脱下鞋袜，任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水，还有些凉呢，清亮的一江春水如璞玉，如青丝，冰冷的触感令我的精神进入了春天，岸边的芦苇抽出新芽，几只野鸭如我一般闲适地漫游，散步的时光过得真快呀。
盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳，已经如许高了；那一潭碧水，也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步，找一个长椅朝湖而生，手中持一支莹亮的冰棒，湖水缓缓从心底淌过，那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。
深秋午后，树木沉睡着，漫步林荫道上，一树树阳光般流动的金黄，一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影，倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫，仿佛在告诉春夏，迎来冬季。科风乍起，我捧住一片金黄的落叶，那根根分明的叶脉，仿佛能看到浓得化不开的往昔。
宁静清幽的冬夜，我从外面返回时，常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声，没有了车来车往的繁华，只余一盏盏路灯伫立通旁，似乎是在等待什么，又好像只是在眺望
每当紧张的课业结束，我总忍不住听从云和风的召唤，在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中，我用自己的脚步丈量着行程，倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步，走在自己曾走过的土地上，我好似又回到了从前的岁月，如梦如幻，如诗如歌。
篇13：课余时间作文
每当下课的铃声响起，老师前脚刚迈出教室，后脚我们就像烧开了的水一般沸腾起来，所有同学都想在这短暂的课间时间里好好放松放松。
大多数男同学都非常活泼，在班里追着同学到处跑，大声喊着，骂着。有时因为声音太大，校长看见了就顺势带走一两个男孩子到他的办公室里喝茶。偶尔班里还会有一两次小打架，这小打架引起的轰动可不小，许多看热闹的同学围在一起站成了圆圈，有的同学急得嚷嚷：他怎么打到那里去了啊？打错了，兄弟！‘反杀’他有的同学发现打架的有自己的朋友，更兴奋了：嘿嘿，你打不过人家的有的则看热闹不嫌事儿大，一脸无所谓的表情，跟着别人一起喊：XXX，加油，XXX，加油！加油！
我们女生就不同了，除了少数喜欢打打闹闹的，基本都在和自己的好朋友谈天论地，或是到走廊上走走，向下望去，许多弟弟妹妹在操场上跑着，跳着，玩着我们以前也玩过的花样，脸上洋溢着幸福的笑容
再不济，就是在座位上写作业和看书了。有些比较文静的同学似乎把一切喧闹嘈杂置之度外，聚精会神地看着故事书，有些作业没写完的，总是趴在自己的桌板上，无精打采的，不像其他同学那样笑嘻嘻的。
班上还有一些最讨厌的人，总会在大家玩得正高兴时，大喊一声：老师来了！同学们便信以为真，像遇猫的老鼠一样，赶紧回到自己的座位上坐好。后来突然发现有人谎报军情时，大家总会数落那些恶作剧的人，可他却不以为然，尴尬地挤出一些笑容，之后脸色又恢复了原本的样子。
不管下课已有多少的矛盾，在一次下课后的放松后就都迎刃而解，我们也在紧张的学习中缓过神来，所以，我爱下课！
篇14：课余时间作文
现代的学生都是非常忙碌，剩下的课余时间已不多了。古语有云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从这俗语就可以理解到光阴的可贵了。
在课余时，我们可以阅读一些课外读物，如杂志、报章、故事书等。阅读报章可以让我们了解国家大事与世界大事，也能让我们增加知识，丰富我们词汇，提高我们的写作水平。我们也可以音乐，听音乐能够舒缓压力，把所有的学业压力都抛向九霄云外。
此外，我们也可以在课余时间里邀请朋友一起去运动如跑步、爬山，以保持身体与心理的健康。在傍晚时分，我们也可以与邻居一起下棋，下棋不仅能提升大脑的思维能力与思考能力，也能增进与邻居之间的感情。
我们也能在课余时间陪伴家人。我们可帮父母做一下家务如帮爸爸洗车、帮妈妈扫地抹地、帮姐姐洗碗等等。这样我们也可以减轻父母的负担，让他们没那么辛苦。在假期时，我们也可以与家人一起出国旅行。去旅行可以认识各国文化与知识，增广见闻，让我们认识外面的世界，不做井底之蛙。出国旅行也能增进家人之间的感情。
除此之外，我们也可以利用课余时间来回馈社会。所谓“受之社会，回之社会”，我们可以在课余时间来探访老人或孤儿院。我们也可以帮助他们清洁他们的居住环境，也可以帮助他们解决所面对的难题，让他们感受到社会的温暖，我们也可以利用课余时间在慈济当义工，帮助他们回收旧报纸或旧衣物，为社会贡献出一份勉力。
我们必须好好善用课余时间，不要虚度光阴，让短暂的人生活得精彩，不要留下遗憾，也要让日子过得充实，绝不浪费一分一秒的时间。
篇15：课余时间作文
平时我在家里用一小时学习，时间就去外面活动一下比如：骑自行车、踢足球、打羽毛球，这就是我的时间安排，
课余时间作文
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篇18：课余时间作文
一句“下课”，老师话音刚落，同学们便一窝蜂似的涌出教室，我们女生最欢喜在树下分享趣事、讨论题目。九月的校园氤氲着桂花的恬淡清香，零星的浅黄的“小米粒儿”飘在我们女生的头上，滑落鼻翼，赶紧用手捧住，顺势往空中一撒，“天女散花嘞!”我们笑作一团，快乐如花儿的馨香在心头荡漾开来!
再让我们把目光聚焦在操场上吧。操场上早已人山人海，操场上变成了人的海洋，欢乐的世界。同学们好似八仙过海——各显神通。看我们班男生，课间必不可少的开小火车，这一般都是由小胖开始，后面的同学都依次拉着前面那个同学的衣服，小火车越来越长，渐渐变成一条长龙。“呜——”，小胖一亮嗓，火车开动了，后面的同学也开始行进，口中还念念有词：况且况且……”浩浩荡荡向前进发，有些人看到好玩，心里也痒痒了，没有买“火车票”就直接打开车门加入进去了。突然，一个在火车尾的男生，大喊一声：老师来啦!他们以迅雷不及掩耳盗铃之势，立刻松手，一哄作鸟兽散，秒变无事之人，可乐坏了一众看戏的吃瓜群众，有的捧腹大笑，有的用手捂住嘴偷笑。他们一往后看，根本没什么老师，这才知道自己被耍了。不过，那男生早已逃之夭夭了，他们也毫不在意，这不，“小胖”又开始了招兵买马……
操场上轻柔而舒缓的音乐响起，大家一路小跑回到教室，投入到新一轮的学习……
篇19：课余时间作文
我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳，我让我哥在业余时间教我跳绳，他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候，哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示，前几次演示时解释，后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候，他不仅不生气，还找来纸笔，把我需要记的东西都写在纸上。
哥哥耐心的教我，我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳，现在能跳好几次，把要领都记住了。
今天，我很高兴地知道一个道理：只要我有毅力，我做任何事情都会成功！
篇20：课余时间作文
“叮铃铃，叮铃铃…”下课了，同学们如潮水般涌入操场，欢声笑语回荡在操场上空。
同学们有的在踢球，有的在跳绳，还有的在打篮球…真是应有尽有，五花八门，热闹极了。
看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好，两个小辫子上下翻飞的，好像它在跳舞呢。
但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手，一个矫健地跳跃，扣进了一球。紧跟着，李筠奕三秒钟就来到了球架下，精准的接住了篮球，然后一个双脚跳起，双手一掷，球就乖乖地进了球网，但见球还没落地，张白羽就一个箭步冲过去，抢过球后退几步，双手一掷，球在空中划过一道完美的弧线，“砰—”的一声成功落网。
同学们正玩得起劲呢，“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，大家才依依不舍地离开了操场。
篇21：课余时间作文
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。操场上一下子沸腾了起来。同学们有的在跳长绳，有的在跑步，还有的在打篮球……
当然，我们最喜欢的要数“老鹰捉小鸡”了!我当老鹰，汤子珩当“鸡爸爸”，保护“几只小鸡”。我一开始张牙舞爪地扑向小鸡，但不一会儿就晕头转向了，因为那只有学问的“鸡爸爸”一直向我问问题，把我问得昏头昏脑。那“几只小鸡”们被逗得前仰后合、哈哈大笑。我气急败坏地追向“小鸡”们，“鸡爸爸”防住了我的攻击。我后退几步，声东击西，左右虚晃两下，趁汤子珩没反应过来，我一个箭步冲到了“一只小鸡”的背后。我一下子伸出了左手，右手像磁铁石一样粘在了他的背上。我赢啦!我手舞足蹈!
“丁零零!”上课铃打响了，我急忙跑回教室，路上回想着刚刚发生的事情。今天，我玩得真开心!
篇22：小学作文：我的课余时间
小学作文：我的课余时间
有趣的“二人三足”
下课铃一响，操场立刻热闹起来。我和几个小伙伴相约来到操场上玩游戏。
我提议玩“二人三足”。李慧抢着说：“这个游戏我玩过，两个人一组，把两个人相邻的.两条腿绑起来进行比赛。”
时间不多了，我和张立一组，李慧和王超一组，李明当裁判。口令一响，我们都争先恐后地向前跑。
李慧她俩高腿长，一下子就跑到我们前面了。我和张立配合的很默契，紧紧地追着她俩。离终点大约四米的时候，我们终于超过了她俩，胜了第一场比赛。
忽然
“丁零零.............”上课铃响了，操场上恢复了宁静。
篇23：如何善用课余时间
如何善用课余时间_写时间的作文600字
现代的学生都是非常忙碌，剩下的课余时间已不多了。古语有云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从这俗语就可以理解到光阴的可贵了。
在课余时，我们可以阅读一些课外读物，如杂志、报章、故事书等。阅读报章可以让我们了解国家大事与世界大事，也能让我们增加知识，丰富我们词汇，提高我们的写作水平。我们也可以音乐，听音乐能够舒缓压力，把所有的学业压力都抛向九霄云外。
此外，我们也可以在课余时间里邀请朋友一起去运动如跑步、爬山，以保持身体与心理的健康。在傍晚时分，我们也可以与邻居一起下棋，下棋不仅能提升大脑的思维能力与思考能力，也能增进与邻居之间的感情。
我们也能在课余时间陪伴家人。我们可帮父母做一下家务如帮爸爸洗车、帮妈妈扫地抹地、帮姐姐洗碗等等。这样我们也可以减轻父母的.负担，让他们没那么辛苦。在假期时，我们也可以与家人一起出国旅行。去旅行可以认识各国文化与知识，增广见闻，让我们认识外面的世界，不做井底之蛙。出国旅行也能增进家人之间的感情。
除此之外，我们也可以利用课余时间来回馈社会。所谓“受之社会，回之社会”，我们可以在课余时间来探访老人或孤儿院。我们也可以帮助他们清洁他们的居住环境，也可以帮助他们解决所面对的难题，让他们感受到社会的温暖，我们也可以利用课余时间在慈济当义工，帮助他们回收旧报纸或旧衣物，为社会贡献出一份勉力。
我们必须好好善用课余时间，不要虚度光阴，让短暂的人生活得精彩，不要留下遗憾，也要让日子过得充实，绝不浪费一分一秒的时间。
篇24：课余时间的作文
课余时间的作文
叮铃铃，叮铃铃盼望已久的下课铃最后再次响起，同学们的脸上都写满了兴奋，只听下课这两个圣神的字从老师口中蹦出，教室里就炸开了锅。
甘雨杰，别跑，把书还来!!咦?是谁在大喊?哦原先是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这新世纪追逐战。哼!你要是再不还崔怡琳做出坏笑的表情，看来甘雨杰这次可惨了，那下次背书一个字都不想错!错一个字，哼哼!崔怡琳使出她的杀手锏。甘雨杰听了，只好乖乖把书奉还。
好了，此刻把镜头转到另一边。这一边比较安静，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书，她看到我来了，就立马合上书，和我聊起天来。
过来一小会儿，我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了一大群男生在一齐向中间挤，他们说，这叫挤挤暖和些，这个游戏也被五年级的弟弟们偷学了。每次下课，都能看到他们挤游戏的.身影。唉，我说，你们也真是太童心未泯了吧!都是六年级的大哥哥了，还玩这种幼稚又危险的游戏，你们玩还不说，竟然把五年级的给带坏了。
最后，我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了，但小卖部里仍然是人头攒动，也许挤进去了，就挤不出来了。由此可见，这小卖部的生意可真好啊!
一眨眼，上课铃就响了，热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂，但对我来说却很充实，很快乐。iloveyou，课间十分钟!
篇25：课余时间的作文
“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。
我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。
我还会帮忙妈妈做些简单的家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。
所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。
我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。
篇26：课余时间的作文
叮呤呤，下课了，我们在操场上玩耍。
我们玩了“老鹰捉小鸡”，蒋易兴自告奋勇地说：“我来当老鹰吧。”赵向倩说：“我就来当慈祥的鸡妈妈吧。”
开始玩了，“老鹰”展开翅膀猛扑过来，“鸡妈妈”也展开自己强壮的翅膀，保护着“小鸡”，忽然老鹰用了一个突然袭击，把一只“小鸡”捉走了。
我们玩得很开心，我真想每天都能玩“老鹰捉小鸡。”
篇27：课余时间的作文
课余时间的作文8篇
(1)我的课余时间_400字
“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。
我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。
我还会帮忙妈妈做些简单的家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。
所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。
我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。
(2)我的课余生活_700字
我的课余生活丰富多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿总是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不认识我了？”我回过头来一看，那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，因为对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“宝贝，让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？如果那个卖油翁也像你这样半途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不对？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经过奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？因为我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再遇到困难时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。因为我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何困难。
(3)：课余生活很丰富_500字
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
(4)：我的课余生活作文_700字
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边，吸着清鲜的空气，欣赏着百合的高洁，玉兰的娇美，秋菊的清鲜，还有玫瑰的浓郁，我会轻轻地说：“生活真是美的。＂我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的姹紫嫣红，获得内心的一份充实、一份快乐．拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：“哦，我属于大自然．＂
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里．我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情．充满乐趣的读书生活，充实了我的'人生．
节假日，我更喜欢登山．常言道：“水往低出流，人往高处走．＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生．东摩天岭自然是我的好去处．一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁．但情之所至，我们并不叫苦．不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生．＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登．登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴．有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰．
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌．
(5)我的课余生活_400字
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
(6)我的课余生活500字_500字
球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
(7)我的课余生活——读书_750字
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我解决。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
(8)快乐的课余时间_750字
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。
操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！
篇28：课余时间的作文
我的课余活动是溜冰。
六月十六日的下午三点钟，妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店，进去一看，有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下，有的太大，有的太小。看了半天，终于有一双适合我穿，是黄色的。另外，妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元，保护套是20元，共买了195元。回到家里，我穿上溜冰鞋。那个时候，我连站都站不起来。经过我每天的练习，终于可以站起来了。接着就要学溜，刚开始溜的'时候，越溜两脚的距离就越大，但我还是每天练，终于学会了溜冰。
我学会溜冰之后，我在课余时间，经常去操场溜冰，可高兴了！
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