以雷锋叔叔为榜样叙事作文（精选16篇）由网友“likaka”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的以雷锋叔叔为榜样叙事作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：以雷锋叔叔为榜样叙事作文
以雷锋叔叔为榜样叙事作文
3月22日，我们一行人在老师们的带领下来到了望城的雷锋纪念馆。虽然天空下着毛毛细雨，但也丝毫不影响我去参观雷锋故居的殷切心情。为什么雷锋叔叔值得我们学习?在他短暂的一生又经历了怎样的苦难……带着好多疑问，我急切地盼望着能快点到达雷锋纪念馆。
终于到达雷锋纪念馆了，每班的中队长和小记者代表都聚集在这里，平常活泼热闹的我们都象变了个人似的`，一个个神情庄重，眼中充满敬畏。雷锋的故事感染着我们。原来，雷锋小时候家里非常贫困，父亲在抗日时期被日军毒打成疾致死，兄弟在苦难生活中夭折，母亲含恨自尽，七岁就成了孤儿，在穷乡亲们的照料下慢慢长大。而雷锋并没有被这些苦难击倒，而是更严格的要求自己，在生活中处处关心别，为集体、为人民群众做了大量的好事，从不留名，他谦虚谨慎，不自满自耀，为了集体的利益，牺牲了自己宝贵的生命。
我不得不想起我自己，有爱我的爸爸、妈妈，还有那多的好朋友，住在舒适、宽敞的家里，每天都吃得好好的，穿得暖暖的，还可以上那么好的学校，玩各种游戏，我总还觉得不满足，这和雷锋叔叔的小时候比起来，真是天壤之别。
雷锋叔叔在日记中写过：“不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢”，在以后的生活和学习中，我也要以雷锋叔叔为榜样，让我和我的同学们也成为一个个“小雷锋”。
篇2：以雷锋叔叔为榜样的作文
以雷锋叔叔为榜样的作文
在这个文明的三月，我们的学校开展了“学雷锋，做一个有道德的人”活动。在周五的`活动课上，我们的班主任郭老师带领我们班的学生，来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾，老师为我们分好工，然后，我们就投入“战斗”。我和书星一组，我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了，很不容易捡。捡了十几分钟，也不见少。我叹了口气：“真倒霉！为什么给了我们这样艰巨的任务？什么时候才能完成任务呢？”书星笑笑说：“晓红，你是我们的班长，平时经常鼓励我们做事要有耐心，今天怎么气馁了呢？想一想雷锋叔叔，还有什么困难不能克服？”
书星的话深深刺痛了我的心，是啊！作为班长的我，怎么能拈轻怕重呢？学雷锋要见行动，我不会放弃的！想到这里，我的眉头舒展开来。突然，我想到了一个好办法：用小扫帚来扫，不更快了吗？我尝试了一下，果然快多了。我和书星合作，用了不到半个小时，就超额完成了老师交给的任务，又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了，翘起大拇指夸奖我：“晓红，你真是我们班的‘小雷锋’！”听了郭老师的话，我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心：我要努力向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人。
篇3：我以雷锋为榜样作文
我以雷锋为榜样作文
“雷锋出差一千里，好事做了一火车，作文 我以雷锋为榜样。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的.名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国，小学三年级作文《作文 我以雷锋为榜样》。”看了这个故事，我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……
雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
篇4：我以雷锋为榜样作文
我以雷锋为榜样作文
因为昨天跟爸爸闹了别扭,所以,今天我故意晚晚的回家。我一进家门,看见他们都在吃饭,只是妈妈问了我一句:“孩子,你今天怎么回来的这么晚?”可是我并没有回答,就全当没听见,洗完手就坐下吃饭了。 “你为什么这么晚回家? ”爸爸突然问我:“到哪里去了?”父亲严肃的说。可我并没有答复他,继续吃饭。父亲又一本正经的问我,我吞吞吐吐的回答:“我…我去医院看弟弟了。”“现在天黑得这么早,你昨天说是去铲雪,今天又说去看弟弟,谁知道你明天又会找出什么理由呢。”其实我知道,可还是装作什么也不知道继续吃饭。 姐姐要去上晚自习了,为了姐姐的安全,表姐和妈妈去送她,家里就只剩我和父亲。静极了,静的只能听见大钟再转的声音。 爸爸严肃的问我:“你们的'期中测试卷发了吗?”霎时间我的心怦怦直跳,吞吞吐吐的回答说:“没…有,老实说下周要开家长会,那…时候才发。”爸爸好像看出了什么,又开始说一些大道理:”我又不是不让你上学,我和你妈都告诉过你,希望在我们的有生之年努力学习,用实际行动来证明,你想在哪里上学都行……”听完这话,就像是胜读十年书,眼泪已经在眼眶里了,可我又努力的让自己不哭出来,不想让爸爸担心。 后来,我才懂得了爸爸要走了。
初一:夏拉帕提
篇5：作文 我以雷锋为榜样
作文 我以雷锋为榜样
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的.名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……
雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
东升学校三年级:黄丁凤
篇6：以雷锋叔叔为题材的作文
在我们的生活中，有很多的感人的事迹。不妨让我们去看一看吧!
在我们的生活中，也缺少不了助人为乐。今天就让我来给你们讲一讲什么叫做助人为乐吧!
我相信，大家肯定都知道雷锋叔叔吧，他是我们心目中的'英雄。他可以不顾一切的帮助老百姓，让自己失去了宝贵的性命。这突出了雷锋叔叔的有着崇高的敬意来对待我们。而我们在现在的生活中，能有几个能像雷锋叔叔这样的人。告诉你吧，实际上不多。我们要做一个爱帮助人的人!
篇7：以雷锋叔叔为题材的作文
今天我看了《雷锋》这部电影，我看见雷锋叔叔做许多好事。其中让我最深刻的是雷锋送老大娘和她的孙子回家的事。那一天，雷锋在刚出差回部队的路上，他看见一伙工人在建学校，雷锋马上过去帮忙运砖，一直到傍晚，雷锋一声不出，没留下名字就走了。在回去的路上看见一个老奶奶带着一个小弟弟冒着大雨艰难走着，雷锋马上过去帮忙，他抱过小孩，送他们回家，他一口水也没喝就走了。
雷锋叔叔热心助人、做好事不留名的精神值得我学习。
【以雷锋叔叔为题材的作文_学生作文大全】
篇8：以雷锋叔叔为题材的作文
以雷锋叔叔为题材的作文
1雷锋叔叔
一天，雷锋叔叔生病了。他在队伍那里请假去看病。突然，工地那有辆车被泥扎住了，雷锋叔叔就看见了，过去把车用力的向前推。后来，雷锋叔叔就把车搞好了。雷锋叔叔没时间去看病了。因为到时间回队伍了。这就是雷锋精神。
2雷锋叔叔，谢谢你
生活处处都有雷锋，你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解他们的辛苦吗？
记得那时大年初一，那时我和妈妈出去玩。我骑着单车，妈妈走着。离家还不到100米，单车就吊链了。刚大年初一，就这么倒霉。我正想回家呢。突然，不知从哪儿来了一个人。他骑着单车，看样子是外省来的。他二话不说，帮我修车了。泪水从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久，他修好了，还叫我试试。妈妈对她说了谢谢，还准备拿钱。他却说：“不用啦。”连名字都没留，就骑着单车走了。看着他远去的影子，似乎看到了雷锋叔叔的影子。
生活处处都有好心人。若没有好心人，遇到困难，谁来与你共度困难。
3雷锋叔叔做好事
今天我看了《雷锋》这部电影，我看见雷锋叔叔做许多好事。其中让我最深刻的是雷锋送老大娘和她的孙子回家的事。那一天，雷锋在刚出差回部队的路上，他看见一伙工人在建学校，雷锋马上过去帮忙运砖，一直到傍晚，雷锋一声不出，没留下名字就走了。在回去的路上看见一个老奶奶带着一个小弟弟冒着大雨艰难走着，雷锋马上过去帮忙，他抱过小孩，送他们回家，他一口水也没喝就走了。
雷锋叔叔热心助人、做好事不留名的`精神值得我学习。
4雷锋叔叔，我想对你说
雷锋叔叔，我想对你说：我特别喜欢小草，无名，但却坚忍不拔，您就是这小草。雷锋叔叔，我想对你说雷锋叔叔，我想对你说：我特别喜欢小草，无名，但却坚忍不拔，您就是这小草。我特别喜欢小花，灿烂，绽放在每个人的心间，您就是这小花。小草、小花构成了美丽的春天。您就是这春天，让我们永远沐浴在爱和温暖中。
5雷锋叔叔的事迹
在我们的生活中，有很多的感人的事迹。不妨让我们去看一看吧!
在我们的生活中，也缺少不了助人为乐。今天就让我来给你们讲一讲什么叫做助人为乐吧!
我相信，大家肯定都知道雷锋叔叔吧，他是我们心目中的英雄。他可以不顾一切的帮助老百姓，让自己失去了宝贵的性命。这突出了雷锋叔叔的有着崇高的敬意来对待我们。而我们在现在的生活中，能有几个能像雷锋叔叔这样的人。告诉你吧，实际上不多。我们要做一个爱帮助人的人!
篇9：学习的榜样雷锋叔叔作文
学习的榜样雷锋叔叔作文
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”每当这首歌在我们耳畔响起时，人人都会怀念起这位让人们敬佩的雷锋叔叔。
雷锋叔叔在世的时候做了许许多多的好事，他做的好事瀚如烟海，可是他并没有因此而满足，直到他不幸离世的前一天，还依然在为社会默默的奉献着自已的一份力量。
有一次，雷锋来到工地上，看见工地上有几辆小推车，便不声不响地推起小车主动帮工人们干活，就这样他一连推了几车砖，汗流浃背，汗水湿透了他的背心，工人们看到后很好奇，不知他从何而来，这时工地上的女播音员走来想采访他，想询问他叫什么名字，雷锋只是笑而不语，后来雷锋回到营房后，对参加义务劳动的'事一字未提。
雷锋叔叔做的好事数不胜数，我们应该向他学习这种乐于助人，无私奉献的精神。在我们身边，有许许多多的人需要我们伸出援助之手，来帮助他们渡过难关。我的爸爸也是其中一员呢！有一次爸爸资助了一位在广西上初中的莫杰哥哥，他家境贫苦，平时靠放羊来维持生计，由于家中交不起上学的费用，他面临着辍学的危机，爸爸得知此事后，毫不犹豫地献出了自己的爱心：打电话了解他当时的情况，帮他把当年的学费交齐，并寄出了一封信，鼓励他要好好学习，将来回报社会。当然我也献出了自己的爱心，捐出了一部分自己的零花钱。直到现在我们还保持着良好的联系，互相鼓励对方好好学习。虽然那些资助对于我们来说是那么的微不足道，但是对于一个贫困家庭的孩子来说却是改变了他的一生。
雷锋的事迹激励鞭策着我们，让我们时刻不忘在生活中处处都要助人为乐，为在困境中的人们奉献出自己的一份力量！
篇10：我以雷锋为榜样活动方案
我以雷锋为榜样活动方案
活动主题：弘扬雷锋精神，做模范小主人活动目的：加强学生思想品德教育，把宣传落实《中小学生日常行为规范》与《中小学生守则》与学雷锋系列活动紧密结合，让学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的真谛。
活动时间：3月――4月
活动内容：
一、3月9日为各班“学雷锋”活动总动员
各班开展“雷锋精神代代传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事）
二、开展一期黑板报评比活动
活动时间：3月9日――3月17日
活动主题：雷锋就在我身边
活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由学生会负责组织宣传委员出好这一期板报。
评比时间：3月18日
三、广播宣传
各班信息员要向学校广播小组投稿，宣传各班同学学雷锋的好人好事，或者是学雷锋的'心得感受。各班投稿数量和播出稿件数量，将作为评选“学雷锋标兵”班级的参考数据。学校广播组每天专题播出“雷锋日记”、“雷锋生平事迹”，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。
四、学唱歌曲“我们要做雷锋式的好少年”
各班级利用音乐课学习红色经典歌曲“我们要做雷锋式的好少年”，要求两周内学会，并利用课间、班队会、夕会的时间，班班唱、人人唱，唱出气势，唱出精神，唱出模范学生的时代强音。
五、开展“我们向雷锋学什么”的大讨论
小学年级主要向学生宣传雷锋精神，让学生领会雷锋精神的实质，重要进行学生行为习惯的养成教育、团结同学关心班级的集体主义教育以及热爱劳动、乐于助人的社会公德教育。
中学各年级要利用班队会的时间，进行主题讨论“我们要向雷锋学什么”，从自身做起、从小事做起，让学生了解“雷锋精神”的真谛。并在大讨论的基础上，
总结出我们要向雷锋学习的各方面具体内容与做法。3月下旬，各班要把总结的内容上报德育处，进行全校展示。
六、集体学雷锋活动
每个班、每个人要有学雷锋的计划与目标，并有图像资料。
每个班在活动期间，至少组织一次集体学雷锋活动（比如，帮低年级大扫除，清整校园卫生死角、垃圾，清扫“红领巾一条街”，擦洗楼道墙壁，美化办公楼环境，到社区进行爱心服务，宣传交通法规、毒品知识等等），每次活动要有方案计划，并在活动前报德育处。
学生每人至少做一件力所能及的帮助他人和集体的事情，所有好人好事，班级内要有专人真实记录，活动结束统一上报德育处。各班级的好人好事件次，也是评选“学雷锋标兵”班级和个人的主要数据。
七、“学雷锋标兵”的评选
“学雷锋标兵”个人评选要求：热心帮助他人，关心集体，乐于奉献、勤奋努力、勇敢顽强。事迹突出，并在学校广播站多次进行宣传。
“学雷锋标兵”班级评选要求：主题班会活动组织好，主题板报设计得分高，“学雷锋”歌曲唱得响，大讨论评比名次高，班级活动搞得多，好人好事宣传多。
各班级要大力宣传本班的好人好事，以信息稿的形式交到德育处，由学校广播站进行宣传各班级的活动或是好人好事，凡是在学校广播站没有进行宣传的学生和班级一律不能获得“学雷锋标兵”的荣誉。
评比时间：4月上旬
八、观看教育影片《雷锋》或《离开雷锋的日子》
各班主任：
主题活动结束时，应上交材料包括：
1、“雷锋精神代代传”主题班队会记录
2、《好人好事记录册》
3、每次“学雷锋”活动方案计划
4、“我们向雷锋学什么”大讨论总结（中期上交）
5、班级“学雷锋”活动照片
6、所有“学雷锋”信息稿件
篇11：小学生我以雷锋为榜样征文
三月来了，又到了学习雷锋的纪念月，我们开展了许许多多和雷锋有关的活动。
我们在星期五，开了一个以“学习雷锋好榜样”的主题班会。
班会课同学们纷纷举手发言，说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事：雷锋在沈阳站换车，用自己的钱为一个妇女买车票。第二个：施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。雷锋在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神, 善于挤和钻。
星期六电视台也举行了学习雷锋的影视节目。因为写作业我没看多少，只知道有一位当代的雷锋，有着和雷锋一样的工作，和雷锋出生在同一个地方，也有着和雷锋一样善良的心。同样为社会做出了很多贡献。还有，节目上还把了解的情况告诉了大家：中国大部分青少年极为崇拜雷锋。节目结束时，唱了一首和雷锋有关的歌。
我认为学雷锋不是让我们只在本月学雷锋，而是让我们日日学雷锋。从现在起我要从小事做起，学习雷锋好榜样。
篇12：以雷锋为榜样奉献一颗爱心作文750字
以雷锋为榜样奉献一颗爱心作文750字
3月的一天下午，老师带领我们全体同学去看电影《雷锋》。
《雷锋》这部影片像一支燃烧的火炬，为我们青少年树立了光辉的榜样。雷锋叔叔牺牲时年仅22岁，正是编织理想花环的金色年华。他却用自己宝贵的生命吐尽了最后一缕芳香。我和同学在观看这部影片时，时而乐，时而悲，时而感叹，时而振奋。他那平凡而闪光的事迹深深地震撼了我们每一个少年儿童的心灵。
我们怎能忘记，雷锋在出差回营的路上，在那倾盆大雨中，一手抱一个孩子，一手牵着一位大嫂，在那泥泞崎岖的乡间小路上艰难行进，顶风冒雨走了十几里路，将那位不相识的大嫂和孩子护送到家。然而，那位大嫂还没来得及说一声谢谢，他已消失在雨帘中了。
雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更美好”。他处处把人民的利益放在高于一切的位置上，在工作中以高标准要求自己，在生活上则向低标准看齐。
我们也不会忘记，雷锋在出车路上，连0.25元钱一瓶的汽水也舍不得喝。可是当他得知战友王大力的老母亲有病时，连忙拿出40元钱，以王大力的名义寄了出去。当部队住地附近遭受水灾时，雷锋又拿出自己平时省吃俭用攒下的100元钱送到了灾区人民的手中……
看了影片，我深深感到，人活着，就应该像雷锋叔叔那样生活，那样做人。
看完电影在回家的路上，我想，雷锋虽然离开了我们，但他无私奉献的精神将是我们这一代人宝贵的`精神财富。
前不久，我市遭受了百年未遇的洪涝灾害，上级号召我们为灾区人民献爱心。我从储蓄罐中拿出妈妈给我的零用钱。看了那一堆我平时不吃零食积存的零钱，我心中真有几分舍不得。但我想到雷锋在60年代，每月的津贴还不如我们一月的零花钱多，他却情系灾区人民，毫不犹豫地捐出了100元。想到这儿，我拔腿朝学校跑去，把20多元钱交给了老师。
在学习雷锋的实践中，我逐步理解到“急他人之所急，想他人之所想”的深刻含义。我暗暗告诫自己，时刻以雷锋为榜样，做一个像他那样“心底无私天地宽”的好学生。
篇13：以鲁迅为榜样作文
鲁迅是著名的文学家。毛主席对他的评价是：他不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家、革命家。读了他童年时代的几件小事。一是鲁迅从小就勇敢。医生给他种牛痘，用刀子划他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他却不怕疼痛，忍到最后。还有一次，小鲁迅看不惯小霸王八斤以强凌弱，就指责八斤，打抱不平，主持正义，结果自己遭到了一顿毒打，但他丝毫没有退缩。
我读完了这篇文章，感触颇深。鲁迅他不顾对手是多么的强大，总是勇敢地面对，作为正义的.化身。我远远无法与鲁迅相比。 记得有一次，我们院子里的小霸王朱定邦有来欺负小布点朱安妮了。朱定邦不经义地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失声痛哭起来了。我扶起朱安妮，可我不敢上前与朱定邦理论，反而扶起朱安妮就跑到一边儿去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一见到朱定邦就躲开。
读了这一篇文章之后，真是觉得惭愧。想一想鲁迅小时候主持正义的事情，而我却对这一点儿小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每个人都像我一样，那不成霸王世界了吗? 我一定要想鲁迅学习，做一个勇敢的主持正义的人。如果人人都主持正义，歪风邪气就会少很多。要是人人都有一颗正义的心，那么世界将充满了欢乐!
篇14：以鲁迅为榜样作文
在我的心中，总有几颗永不熄灭的星星在闪烁，在这些星星中，鲁迅爷爷这颗星星最明亮、最耀眼。
鲁迅爷爷的成功，有一条很重要的经验，就是珍惜时间。关于时间，还有一个小故事呢。鲁迅爷爷12岁在绍兴城的“三味书屋”读私塾，父亲不幸患了重病在床，两个弟弟还年幼，因此，他经常上当铺，跑药铺，还要帮妈妈干家务。有一天，鲁迅爷爷在家帮妈妈多做了点事，结果上学迟到了。严厉的老师狠狠地责骂了他一顿。年少的鲁迅挨了批评后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并没有和老师辩解什么，也没有埋怨自己家世悲惨，他知道老师的严厉是对自己的负责和督促。诚恳地接受批评后，他决心做好精确合理的时间安排，不因为做家务或其他的事迟到了。于是，鲁迅用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤学习。
跟鲁迅爷爷相比，我真是自惭形秽，妈妈总是提醒我，要抓紧时间，“少壮不努力，老大徒伤悲”。而我总不以为然，认为时间很多，明日、后日，时间多着呢。读了《名人励志故事》后，我感触很大，人的一生太短暂，如不及时抓紧，生命的火炬将白白燃烧。因此，即使在寒假，我也没睡懒觉，当我在偷懒时，鲁迅爷爷的形象就会出现在我脑海里，时刻提醒我、激励我。
我要向鲁迅爷爷那样，珍惜时间，努力学习，为心中的理想而奋斗!
篇15：以鲁迅为榜样作文
鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，他不仅是著名的文学家，还是伟大的思想家、革命家、字豫才。他时常穿着一件中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶体的“一”字。鲁迅还被人民称作“民族魂”。读了他童年时代的几件小事，一是鲁迅从小看不惯小霸王八斤以强凌弱，就指责八斤，打抱不平，主持正义，结果自己遭到了一顿毒打，但他丝毫没有退缩。
我读完了这篇文章，感触颇深。鲁迅他不顾对手是多么的强大，总是勇敢地面对，作为正义的化身。我远远无法与鲁迅相比。
记得有一次，我们院子里的小霸王朱定邦有来欺负小布点朱安妮了。朱定邦不经义地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失声痛哭起来了。我扶起朱安妮，可我不敢上前与朱定邦理论，反而扶起朱安妮就跑到一边儿去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一见到朱定邦就躲开。
读了这一篇文章之后，真是觉得惭愧。想一想鲁迅小时候主持正义的事情，而我却对这一点儿小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。我一定要想鲁迅学习，做一个勇敢的主持正义的人。如果人人都主持正义，歪风邪气就会少很多。要是人人都有一颗正义的心，那么世界将充满了欢乐!
篇16：以你为榜样作文
一天，天气晴朗，小学生明明，在放学回家的路上。吃香蕉，明明吃一个往后扔一个，就这样吃一个扔一个，马路都变得脏兮兮的。别人看到了都交头接耳地说：“这可不是好习惯！”
一个小弟弟：“妞妞”。被香蕉皮绊倒了，妞妞放声大哭起来，明明下了一跳，往后一瞧，他没有注意到妞妞，就像前走过去了。
一个年轻漂亮的阿姨走过来了，看见了妞妞哇哇大哭，说：“小弟弟，别伤心了。”说着，捡起了香蕉皮，“唉！这是谁呀！”阿姨唉声叹气地说。
明明看见了这一幕，特别惊讶，他大步跑过去，羞愧得低着头说：“阿姨和小弟弟对不起，我错了！”说完捡起了香蕉皮放进垃圾桶里。
阿姨没有生气，笑着对明明说：“你看这条马路多干净呀！”明明说：“可是我刚才的那条马路很脏。”阿姨说：“大自然是我们的家，我们一定要爱它。
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