叙写勤奋作文(（集锦25篇））由网友“大地逆子盖亚”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的叙写勤奋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：叙写稻草人
叙写稻草人400字
后来，两年过去了老妇人的眼睛越来越模糊，今年的稻草比去年多而且今年的稻穗很壮实，可是稻草人又怕有小蛾会落在稻穗上。
今天是丰收的日子，老妇人种的稻穗终于没有白白的受累了，稻草人替她的主人感到非常的高兴，可是老妇人的眼睛比以前更模糊了，几乎看不见那些稻穗，过了两天老妇人还没把稻穗弄走，稻草人心里非常的焦急，正在苦恼时，老妇人来了稻草人非常的'高兴，稻草人希望这一次能看见主人的笑容。
老妇人摸了摸今年的稻穗终于很壮实，老妇人矛盾笑了，稻草人看见主人笑了笑心里非常的高兴，这时候老妇人突然晕倒了，稻草人非常的着急，想告诉大家，可是稻草人不能说话；过了很久。有一个中医看见老妇人躺在地上，然后把她带到一间破庙子，这个中医把老妇人的眼睛治好了，当老妇人醒了的时候发现自己好像在做梦；为什么自己的眼睛突然好了呢？
老妇人，左看看右看看，怎么都没人？又看了地上的纸还有药，老妇人来到稻穗上看了看稻草人看了看稻穗，老妇人再次的露出笑容……最后老妇人幸福的死去了。
篇2：叙写《狐假虎威》
叙写《狐假虎威》
自从上次狐狸欺骗了老虎后，老虎火冒三丈，它向天发誓：我一定要捉住狐狸，然后把狐狸吃了，以泄我心头之恨。
有一次，老虎在游戏厅打游戏的时候，忽然看见了一个熟悉的.身影，原来是狐狸这小子呀!老虎马上扑过去，对着狐狸说：“好你这小子，上一次我已经放了你，你这次竟然还敢出现在我的视线范围内，是不是想死?”
狐狸立刻跪下，对着老虎大王说：“大王，我不敢!上次我只是跟您开玩笑而已，您可别当真呀!再说，我这次是来给您送香喷喷的午饭的。”
说完后，狐狸从背包里拿出一个香喷喷的饭盒。老虎接过打开一看，哇!饭盒里竟然是十只大鸡腿!老虎不停地流口水。
这时，一旁的大笨象看见了，它对老虎说：“大王，十只大鸡腿我怕您吃不完，不如我帮您吃五只吧，您说如何?”
老虎说：“不给，我还要给我儿子吃呢!”狐狸想趁这个时候逃走，但老虎却一脚把狐狸踢死了。老虎把狐狸和午餐一起吃掉了。
没过多久，老虎的皮掉了，牙也掉了，肚子也腐烂了。
篇3：《勇气》叙写作文
勇气，是你在一个地方看到了许多糖，却能忍着不吃，
勇气，是你自己坚持看你自己喜欢的书。
勇气，是多做一点作业，写好每个字。
勇气，是你口渴的时候，先把水让给其他人喝。
勇气，是微笑地面对失败，
勇气，是玩游戏的时候输了也不哭。
勇气，是累了的时候，还能弹琴画画。
勇气，是能说出你的缺点。
勇气，是面对许多人敢独立说话。
勇气，是天天坚持写日记。
勇气，是想出更多的勇气。
篇4：叙写《凡卡》
凡卡一心盼着爷爷回信，因为有这个希望，他觉得生活也变得有指望了。
因为凡卡在信上没有写明地址，醉醺醺的邮差火冒三丈：“天知道‘乡下’在哪儿！你爷爷在哪儿！”他把信随手扔掉了。无巧不成书——凡卡的小伙伴，艾果尔和阿辽娜在路边玩耍时发现了这封信——“凡卡。茹科夫！”阿辽娜惊喜地叫了起来。他俩拾起信，把信交给了凡卡的爷爷玛卡里奇。
玛卡里奇接过信，老泪纵横地看了一遍：“啊！我可怜的宝贝孙子，凡卡啊！他是我的心肝，我惟一的骨肉，竟在城里被那些恶棍欺凌，打骂！我这就接他回到我身边，无论如何也不能再叫他吃那些苦头了！”
于是，幸运女神眷顾——凡卡如愿以偿地回到了爷爷身边，并帮那位仁慈的牧主菲吉卡放羊。他们的生活虽然清贫，但是非常快乐！
六年级:郑可意
篇5：叙写雷锋征文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌大家应该都会唱，这是纪念雷锋战士的一首歌。每个人都能做雷锋，下面我给大家讲一下我做的一件好事。
记得那一天，风呼呼地吹着，特别大，妈妈让我去买酱油。买完酱油，我一边哼着歌，一边回家转。忽然听到身后传来“噼里啪啦”一阵响声，我回头一看，原来是超市前面的一排车辆倒了。我赶紧放下酱油，开始扶这些车辆。可是风就像个调皮鬼，故意要和我捣蛋似的，当我费了九牛二虎之力终于将这些车辆排好时，又一阵狂风吹来，车子再次全部“噼里啪啦”倒下。气得我只想掉眼泪。看着这满地东倒西歪的车子，还有耳边风的呼啸声，我真想放弃，掉头不管。这时有一种力量鼓舞着我，我想这个星期不是学校“学习雷锋活动周”吗？我要像雷锋叔叔学习。就在这时，风似乎也被我的决心和诚意打动了，它竟慢慢地停息了。我气喘吁吁地把一个个的车辆又一次扶起来，虽然很累，但是心里甜丝丝的。
等我回到家，妈妈嫌我回来的晚，问我都做什么了。我只是傻笑着，说：“这是我的小秘密。”因为雷锋叔叔做好事，也是从来不留名字的，我也要做个无名小雷锋！
只要人人献出一份爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，多一份和谐与美好，那么我们的`世界也将会越来越美丽！
篇6：木兰诗叙写
夜，静静的，柔和的月光照在木兰的哀伤的脸上，只听见织布机的声音从房间里传出来，木兰的叹息也随之传出。
木兰实在不能忘记白天在城墙上看到的文告，上面清清楚楚地写着爹爹的名字。“兰儿，你在想些什么呢?”木兰听见了母亲的声音，回过神来，说：“娘，真的不能让我替父亲上战场吗?”“兰儿，你就打消那个念头吧，难道你忘了你父亲说的话吗?‘你如果敢上战场，就不认你这个女儿。’你可千万别这么做啊!”母亲着急地说，看到母亲这样，木兰很是伤心，父亲体弱多病，弟弟尚未成年，自己又是女儿身，哎!左右为难!
“大胆刁民，到了期限怎么还不去集合?”只见爹娘与姊弟从门里走出，见门外，一个身着开铠甲的将士拿着长枪看着他们，四人害怕的连忙跪下。这一跪，木兰可受不起，连忙扶起爹娘，说：“爹，娘，是我呀，你们认不出我了吗?”爹娘看着眼前的将士竟是自己的女儿，都不敢相信。过了许久，木兰想起自己的目的，便说：“爹，娘，你们是我最亲的人，经过乔装打扮，你们也认不出我，何况那些与我素未谋面的人呢?你们就让我上战场吧!”爹娘知道木兰的性子，就说了一句：“走吧，路上小心，一定要回来!”
木兰就这样，万里奔赴战场，跨过一座座山，度过一道道关，穿着一件单薄的衣服，在雪地里作战，日子一天天过去，战争仍未结束，每到夜深人静的时候，，木兰的身躯似乎更小了。
虽然建功无数，可对于木兰来说，家是最重要的，她放弃尚书郎的职位，回到了家乡。
“回来拉，回来啦!”不知是谁看到了告示，在人群中喊了起来，爹娘两人相互扶持，来到城外，用含着眼泪的眼睛向远处望去。
“爹，娘!”看见父母，木兰的脸上像绽放出美丽的花朵。三个人有说有笑的招待其他战士回家休息。“妹妹!”见到妹妹回来，一直在门口等候的姐姐高兴地喊着。“姐姐，弟弟呢?”木兰欣喜地说木兰诗改写作文300字。姐姐指了指后院，只听见一阵阵的霍霍声。
木兰的房间没有改变，一样的摆放，一尘不染。当着窗户，对着镜子，木兰理了理云鬓，贴上花黄，脱下战袍，床上以前的衣裳。但一个美丽的女子出现大家眼前时，伙伴们都惊呆了，一起作战十二年，从未发现木兰是女郎!
篇7：求职信的叙写
求职信的叙写
最后，应说明能胜任职位的各种能力，这是求职信的核心部分。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验，具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。 总之，要让对方感到，你能胜任这个工作。在介绍自己的特长和个性时，一定要突出与所申请职位有联系的内容，千万不能写上那些与职位毫不沾边的'东西，比如你应聘业务代表一职，印在求职信中大谈“本人好静，爱读小说”等与业务无关的性格特征，结果肯定是“玩完”。
结尾：一般应表达两个意思，―是希望对方给予答复，并盼望能够得到参加面试的机会；
二是表示敬意、祝福之类的词句。如“顺祝愉快安康”、“深表谢意”、“祝贵公司财源广进”等，也可以用“此致”之类的通用词。最重要的是别忘了在结尾认真写明自己的详细通讯地址、邮政编码和联系电话，如果让你的亲朋好友转告，则要注明联系方式方法以及联系人的姓名以及与你的关系，以方便用人单位与之联系。
署名：按照中国人的习惯，直接签上自己的名字即可。国外一般都在名字前“你诚挚的、你忠实的、你信赖的”等之类例形容词，这种方法不能轻易效法。 日期：写在署名有下方，应用阿拉伯数字书写，年、月、日都全写上。
附录：求职信一般要求和有效证件一同寄出，如学历证、职称证、获奖证书、身份证的复印件，并在正义左下方――注明。
篇8：小木船叙写作文
小木船叙写作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，只听“啪的一声”，我重重的将陈明的小木船摔在地上。
一瞬间，那些精致细小的零件散落开，我似乎被这微不足道的散落声所惊醒，一时间脸滚烫滚烫的一定红得厉害，手下不听使唤地抓起了衣服。喉咙也难受的很，眼睛浸湿了眼眶，只是在犹豫该不该落下......。就这样我不知所措地呆在那两条木船前，只是发呆。陈明也呆住了，久久地站着，时不时地吸一下鼻子，把自己的指关节掰的“咯咯”直响，傻傻地看着我们俩的木船.....。
正值秋末，是指被风吹起，沙沙作响，时不时地飘落下几片已经风干了地黄树叶。夕阳穿过树梢尴尬地照在地上，一片斑驳的树影，当然也有我们俩无措的背影静的可以听见急促的`心跳声.......。
陈明猛地转身，往家跑去，他脚丫的每一次落地，都深深滴触动着我，夕阳把他的影子拉得很长，可我依然触碰不到。我明白，我们精心打造了几年的友情，就此断了，以后再想嘻嘻哈哈地聊上几句，也不可能了；一切，我都明白。
我整理好木船的残屑——他的我的，笨拙地抱着他们回家，这餐写上面，不光有陈明的脚印，还有我的眼泪......。
我整理好木船的残屑——他的我的，笨拙地抱着他们回家，这餐写上面，不光有陈明的脚印，还有我的眼泪......。
最后一抹阳光也随着我寂寞的心情落下了，我拖着自己无依无靠的影子，呆呆地走在回家的路上。说实话，我确实是在经营友情方面少动了些脑子——正因如此，我此时才会这般不知所措。
月亮挂在天上，树梢摇动，筛下一床碎银。此时已经是夜进十点，从这能看见陈明在他家里忙些什么。我忽然又一种难以至信的想法——我想再重做一只小木船——连夜做，明天要送给陈明。于是，我赶忙起身，开始把那些残屑重新组合在一起......。
陈明家的灯也依然亮着。
第二天，我肿着核桃般的眼睛，抱着木船在昨天“战斗”过的地方发愁，“如何跟陈明说呢?”正想着，只听一阵急促的脚步声，陈明！他怎么.....他怎么也肿着一双核桃眼?他似乎是......。
“陈明，昨天的事.....不......我.....我结膜炎......”我一时语无伦次，不知从何说起。眼全红的事，净瞎说成结膜炎。
忽然，一股泪水夺眶而出——看见陈明手中也拿着一条木船时，我的眼圈就红了，再加上不知道说什么好，干脆大哭一场吧。陈明也红着眼，缓慢地把那只木船放在我的身边——
篇9：作文 叙写《凡卡》
作文 叙写《凡卡》
凡卡一心盼着爷爷回信，因为有这个希望，他觉得生活也变得有指望了。
因为凡卡在信上没有写明地址，醉醺醺的邮差火冒三丈：“天知道‘乡下’在哪儿！你爷爷在哪儿！”他把信随手扔掉了。无巧不成书――凡卡的.小伙伴，艾果尔和阿辽娜在路边玩耍时发现了这封信――“凡卡。茹科夫！”阿辽娜惊喜地叫了起来。他俩拾起信，把信交给了凡卡的爷爷玛卡里奇。
玛卡里奇接过信，老泪纵横地看了一遍：“啊！我可怜的宝贝孙子，凡卡啊！他是我的心肝，我惟一的骨肉，竟在城里被那些恶棍欺凌，打骂！我这就接他回到我身边，无论如何也不能再叫他吃那些苦头了！”
于是，幸运女神眷顾――凡卡如愿以偿地回到了爷爷身边，并帮那位仁慈的牧主菲吉卡放羊。他们的生活虽然清贫，但是非常快乐！
六年级:郑可意
篇10：叙写雷锋事迹作文
介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
篇11：叙写雷锋事迹作文
雷锋是热爱他人，舍己为人的一名军人，更是我们学习的榜样。 俗话说的好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋做的好事浩如烟海，数也数不清。今天，我就从中挑一两件事和大家一起分享吧!
一天，天空下起了蒙蒙细雨，雷锋正披着雨衣赶火车，突然，他看见一位大嫂怀中抱着个小孩，手里还拉着个小孩，背上还背了个大包，全身都被雨淋湿了，雷锋过去一打听才知道这位大嫂是来探亲的，于是他快步走上去，把雨衣脱下来给大嫂披上，接着自己抱起地上的孩子，冒雨把他们送回家。之后，雷锋就悄然离去。
像这样的事还很多：有一次他拿着医生开的药，还抱病为工程队送砖。还有一次他冒着大雨和战友保护了七千袋水泥等等而雷锋做好事却从不留名。
雷锋先人后己的精神值得我们去学习，我们应该从身边的小事做起，做一个有爱心的人。
篇12：记叙写人作文
是你让我变的忧伤，忧伤让我不敢再爱。
耳旁陈奕迅的歌曲在流淌着，“徘徊过多少橱窗，住过多少旅馆，才能知道分离也并不冤枉。熬过多久患难，湿了多长眼眶才能知道伤感是爱的遗产。”“把一个人的温暖转移到另一个的胸膛，让上次犯的错反省出梦想，每个人都是这样，享受过提心吊胆，才会拒绝**情待罪的羔羊。”每次听陈奕迅的歌总能让我对爱有更深的理解，也让我变的更忧伤。
去年的这个时候，我在想着到那里上网，包夜，我在抱怨着网吧怎么那么热，怎么那么多蚊子。现在，我是多想回到那个小城，一条小河装扮的唐城！那里凝聚着太多的回忆，那里，有你。
对于我，那里是我的爱情诞生地，也是它的坟墓。我不知道什么时间，回忆起那里我就会莫名的`伤感，然后就是对爱情的思考，和对爱情深深的惧怕。
我不想承认我还爱着你，但是你却停流在我的记忆里，挥之不去。
不知道那儿来的勇气，昨天竟敢梦到了你。梦里，你有了男朋友，不是我。之后就是我一阵纠心的疼和惊醒。很快，我笑了笑，对自己轻轻说了一声“从一开始，她就不是你的，别傻了。”
也许是忧伤浸透了我的梦，也许是我放不下已放下我的你。
回忆总如一把无情的刻刀改变了我的模样。我因为它而忧伤。忧伤中的我不再相信爱情，或者说是不敢再爱吧。而那座城，充盈着忧伤，让我不敢想。曾经在一首诗里这样写过“什么时间忧伤变成了我、我变成了风筝，断了线。”现在又不禁的想说：“什么时间，忧伤走近了我，让我不敢恋，只敢念。”
离开了家，来了外地，离家人远了，离你也远了。也许我们也从未近过，毕竟，爱情，两个人觉得近才是真的近。在那里，那个有你的地方，我很单纯，那时会相信爱情，敢相信爱情，也不会忧伤。如歌里“因为爱情，我不会轻易悲伤。”。后来来了这里，没有刻意学习，却学会了忧伤，这也就是爱情的遗产了吧！
我不知道怎么面对生活中没有了你，所以我晚上忙着各种事情，很晚才睡，也许只有这样，我能累一点，也就少了点忧伤，也就不会在梦里梦到你了。我不知道以后会怎么样，我只知道，现在我在躲避忧伤。
想不出对你说什么，晚安吧，我的城，我的爱。
篇13：乌鸦和狐狸叙写作文
乌鸦和狐狸叙写作文
自从上次狐狸骗了乌鸦，乌鸦恨死了狐狸。想找个机会报复狐狸一次。
这天机会终于来了，乌鸦找到一块很像肉的石头在上面抹了“502”胶水，同时又把一块皮膜在自己的嘴上，避免粘上自己的嘴。做好了充足的准备，它开始了自己的`计划，他假装从外面往回飞，这时狐狸见到了乌鸦嘴上的肉又打起了主意。它假装跟乌鸦打招呼，乌鸦没有理它。它又说“你是为上次的事生气呀？乌鸦续断飞自己的还是没有理它。
狐狸想:“煮熟的鸭子就不能这么飞了”，于是“啪”往地上一跪说:“对不起，我不应该骗你的食物，因为我几天都没有找到吃的东西才迫不得己的，你能原谅我吗？乌鸦刚张开嘴那块像肉石头就掉了下去，狐狸赶紧跑过去抢了那块“肉“转身就跑。
这时，乌鸦“哈哈哈哈哈“的大笑，狐狸不知道怎么回事，想张开嘴，不料被胶水粘住，这时狐狸才知道上了乌鸦的当。
就这样，狐狸每天想吃乐东西被粘着嘴吃不了，就这样一天、两天……，的过去狐狸被饿死了。
篇14：叙写国庆节的段落
叙写国庆节的段落
1 国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场，在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊，孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩丢手绢，有的'在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊！
国庆节来临了，城市里一片热闹的景象。夜里，灯火通明，天安门“噼里啪啦”地放着爆竹，人们跳着舞，唱着歌，快乐极了！
2 礼炮声声震天下, 五星红旗似彩霞. 光辉历程世瞩目, 神州大地遍地花. 改革开放扬起帆, 祖国跃上千里马. 今日再展战洪图, 灿烂前景世人夸. 视如今, 风雨过后更神气.
篇15：叙写月亮的美文
叙写月亮的美文
看见月亮，总有一抹说不出的亲切。虽不是诗人，却总爱怀着诗人一般地情感去看月。心底往往带着一点微凉，也有一点温暖，不知诗人那理不清的万千杂绪感慨是否就是因为月的凄美，从而使得孤独、凄凉、惆怅、失落，更有无尽的思念与黑夜缠绵。
忘了是谁说过，月亮也跟诗人一样，是孤寂与凄美的化身。好美的比喻啊！特别是对于我这样的幻想主义者。但这也没有形象到完美。若要更加完美，就该形容出月亮与诗人那层唯美的关系：诗人爱着月亮，于是感受月光的澄清与洗涤再将自己的`情绪与感慨赐予月亮一并融入到了千古绝唱里。而月亮，因为有了诗人的赞述，从而被世人颁为洁玉莹亮，美名久扬，越发地凄美了。
更深入地去说，当诗人在吟唱月亮时，月亮已经蜕变成了一个浪漫诗人，所以，诗人爱着月，就有了月一般的心灵。月亮有了诗人，便被感染成了诗人，在诗人眼中，月亮就好比一个陡然长出两只耳朵的倾听者，静静地躺在夜空中，诗人孤独，月亮就孤独，诗人思念，月亮便也跟着思念起来了。月亮该就是诗人心中的“一个活生生的精神寄托者。”诗人该就是月亮的灵魂肉体。
我最喜欢的月，不是银光闪闪，也不是白亮清雅，而是深夜里薄雾之上极力想隐匿自己的那一些许微黄。她好比古旧的破屋中点上的一盏残油灯，虽然微弱到经不起丁点儿风雨，但却散发着无法比拟的亲切感。当弱黄的“灯光”洒在脸上，就像是母亲的手正抚摸着我。让我好想抱着母亲大哭一场，然后恨自己，恨自己没有诗人的灵气，不然一定要写一首诗，让妈妈跟月亮一样美。
所以，月亮啊！在这一刻，你是否知道了，我多么地想亲近你，像亲近母亲一样地想。
篇16：《凡卡》叙写-叙事作文
《凡卡》叙写-叙事作文
凡卡寄了信后，回到店里怀着甜蜜的希望睡着了。第二天早上，醉醺醺的邮差又来到邮筒收信，看见凡卡的信没有贴邮票，随手就扔到了路边。
不一会儿，走来一个人，看见地上有封信，出于好奇，那个人把信拾起来，打开一看，立刻被感动了，他十分可怜凡卡，决心帮助凡卡找到爷爷。
经过千辛万苦，他终天找到了凡卡的爷爷。 这时的`爷爷由于年龄太老，已丢掉了守夜的工作，每天躺在床上，痛苦地呻吟着。当他收到凡卡的信时，强打精神坐起来，打开信看，当他读到凡卡每天都要挨打、挨饿、挨冻时，眼泪不禁流了出来，他后悔自己当初不该把凡卡送到莫斯科。于是，他决心把凡卡接回乡下。
他带上只剩下的几个戈比，向莫斯科走去。现在正是寒冬季节，北风呼呼地吹着，还下着鹅毛大雪。爷爷只穿着单薄的衣服，冻得直打冷颤，可坚强的意志使他向前走着。突然他看见了一个熟悉的身影，啊!是凡卡!原来，凡卡在摇摇篮时，不知不觉睡着了，被老板赶出了门外。
爷孙俩终于相聚了。爷爷激动地抱起凡卡，一路的寒冷、疲劳早就烟消云散。凡卡也流着眼泪，忘记了伤痛。 爷爷想把凡卡接回乡下，可身上钱已经全部花完，刚才的兴奋变成了痛苦。
在这大雪纷飞的日子里，没有人来帮助他们。爷孙俩只好在风雪中飘泊……
篇17：叙写文明礼仪的作文欣赏
灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
单元作文：文明礼仪在校园作文350字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先，我们的学校新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢？这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯，这可苦了值日生，还好，还好，学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象，还有益于学校的环境卫生，有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。
还有，学校的同学大多来自于农村，所以，有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊（害羞）而没有问好，从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。
现在，同学们人人都讲普通话，而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌，更容易给人留下懂礼貌的好印象。
讲文明，懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园！
我的演讲完毕，谢谢大家。
点评：语言简洁，希望你的主张成为现实。
关于成长的作文：文明礼仪伴我成长作文1100字
中国，拥有着悠久的历史，在遥远的古代，礼仪就是古人学习的一项内容。作为龙的传人，难道不应当像古人那样学习礼仪吗？
现在，在高科技的生活中，礼仪，已被很多人忘记。试想，若是我们生活在一个没有礼仪、蛮横的世界里，那会怎样？
就连丢纸巾这件看似很简单的事情，在我们做来却异常困难。瞄准垃圾箱口，准备，发射。进了还好，没进，你就别在指望“发射人”在把它送进垃圾箱了。十字路口，正是红灯。一边的汽车，自行车，行人开始穿越，另一边的则在线后等待。只见一位骑车男士左顾右看了一下，见没有管制人员，便“嗖”地横穿过去，看得周围的人都替他捏一把汗。紧接着，又有一位男士徒步横穿了过去，一个，两个……越来越多的人“大模大样”地闯了过去，视交通法规为儿戏，拿自己的生命开玩笑。难道他们都不怕死吗？
也许有些同学去过日本、德国等国家，其实不难发现：他们无论是过马路，还是排队，都井然有序。日本发生大地震，地震造成了至少100万户居民家庭缺水。3月13日，仙台有一地的排队领水的照片引人注目，由于取水的人太多，于是安排在一个大操场上发水，在地上画了一张“蛇”形图，以便容纳更多的人排队取水，于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。我认为，我们应当向日本人学习排队。
当然，中国也有文明的人：一辆蓝色的轿车呼啸而过，只听见传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜婆婆的菜筐给撞飞了，青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来，从车上走下了一个叔叔，走回来扶起吓得目瞪口呆的婆婆，说道：“阿姨，没撞到您吧？”“没，没撞到。”“阿姨，我们要赶时间，实在是对不起，您看这样好不好，我留个电话给您，再给您一百元，你去医院检查一下身体有没有受伤，如果很严重，你就打这个电话，告诉我您在哪，我办完事就赶过去，帮您付医药费；如果没有事，那您也打个电话给我道个平安，好吗？”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子，把你的钱收起来，我不要你的钱，我也没受什么伤，只是麻烦你帮我做一件事好吗？”“阿姨，您说，什么事，只要我能办到，我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事，只是我老了，腿脚不好，麻烦你帮我捡起那些菜好吗，你看我行动那么不便，等下在被别的车撞到该怎么办？”“可是，阿姨，我们要赶时间。”“小伙子，求求你帮帮我好吗？这些都是我的血汗啊！”“可是……”这时，有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨，对他们说：“哥，阿姨，你们别争了，再争两边都耽搁了；哥，我们还是把阿姨的菜捡起来吧，反正也已经迟到了，在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完，转身上车走后，我想：如果，这个婆婆碰到是一位蛮横不讲理的叔叔会怎么样？是下车来问她要赔车被刮伤的钱？还是急刹车，然后摇下车窗伸头出来破口大骂？但那位叔叔并没有这样做，而是走下车来赔个不是，然后在帮他把菜捡起来。
文明礼仪伴我成长，就让我们一起，创造文明校园，生活在礼仪世界！
文明礼仪常识之学校礼仪作文800字
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
文明礼仪从我做起作文400字
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
校园文明演讲稿：文明礼仪伴我行 作文1400字
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的`行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪演讲稿：养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵 作文1100字
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明1养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。
作文文明礼仪伴我行作文1100字
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇18：高二十一叙事叙写作文
星期六这天，我和爸爸、妈妈、姐姐回老家看望爷爷、奶奶。我们早上一起来就开始收拾东西。一会跑到那，一会跑到这，最后很晚才出门。又去超市给爷爷、奶奶买东西。我还趁机给自己买了很多吃的，因为我当时已经很饿了。买完以后，我坐在车上把点心打开吃，我还把我的一桶饮料也给喝完了。爸爸一直开车走了很多弯弯曲曲的路，我都有点困了，我刚睡着就到家了。
爷爷、奶奶不在家，大门紧紧地闭着。他们肯定是去苹果地了。我们就把车开到苹果地去找他们。去苹果地的土路弯弯曲曲一点也不平，开起来好像坐不稳。到了苹果地我迫不及待地下了车，很快地跑到了苹果园里。一大片苹果树连在一起，一个挨一个，一排排、一排排很整齐的站在一起。红红地大苹果挂满树枝。远远地就能闻到苹果的清甜香味。我对爷爷、奶奶说：我要摘苹果。摘苹果可不是用手摘的噢！其实呀是用专门的剪刀把苹果沿着把剪下来，然后轻轻地放到裹着软布的筐子里。要剪掉苹果把是为了不让它们互相戳烂。人家是拿到剪子先摘，我是摘了一个先吃。我一出溜就爬到树上去了，找了一个树杈舒舒服服地坐着吃苹果。坐在树上满眼都是红红的苹果在向我微笑。我很快一个苹果就吃完了。刚摘下来的苹果就是新鲜，脆脆甜甜的真好吃！
我们该回家了，走在果园的小路上，我看见了很多漂亮的小野花。有粉色的、-的、紫色的、红色的……我和姐姐一人采了一大把漂亮的、五颜六色的野花。回到家，我找奶奶要了一个小瓶子。把采的小野花的花瓣摘下来装到了瓶子里，再往瓶子到一点水，我想明天一定会变成香水的。
原来老家有这么多好玩的事情，今天玩得真高兴呀！
篇19：‘教案’创新作文教案、日记叙写式
【策略提醒】
日记体文章是利用日记的形式，围绕一个中心，选取记录几个生活片断或心灵感悟来完成写作。
日记体文章感觉亲切，小巧玲珑，新颖别致，同时容纳面广，表达方式灵活，能理想解决容纳大量材料，跨越长远的时空，巧妙过渡等问题，能灵活选用自己擅长的表达方式来完成主题的表达。日记体写作虽省去了诸多谋篇之烦，但仍需仔细考虑其它问题：选材要切题、典型、新颖；材料间的关系既要求相对独立又有内在联系；语言要避免生活日记般的平淡，更不能写成流水帐。
采用日记体写作时格式要求并不严格。有时只简单标注日期就够了。但也有一些小技巧可以采用，如天气的阴晴可做心情的暗示，题记、后记、感悟类文字的出现可显露主题等。
【例文赏析】
那段日子，有点尘埃【以尘埃为喻，巧拟题目。】
那是一段没有阳光的日子，心灵世界只有风暴和潮汐。
--题记
【题记总起，显露主题。】
2月22日
走进家门，奶奶的灵牌和遗照迎接了我。好似刺刀在我的心脏来回穿插的痛，传遍我周身，奶奶，在这近一个月没有您的日子里，我的心里空荡荡的，灵魂在过去的日子中游荡--大椿树下清亮亮的泉水映出祖孙二人，奶奶粗糙的手侍弄着湿漉漉的头发，金色的阳光，跃动的泡泡，奶奶的手好温柔。夏夜里，素白的蚊帐中，祖孙二人躺在凉席上说着夜话，床那边我抱着奶奶的脚认真地听，不知不觉中就睡着了。这一切是多么美好阿！然而平静的大海突然波涛汹涌，吞噬了一切。奶奶摔倒了，离开了我们。我回忆不起我的哭喊、号叫，只记得我心灵的痛。【睹今思昔，强烈的对比中写出逝去亲人之痛。】
203月23日
爸爸明天就要走了，去上海打工。奶奶一走，爸爸也没什么牵挂了，况且我读书需要钱。晚上，我为他收拾衣服，一件一件都是破的，我止住了眼眶中的泪水，五十多岁的他让沧桑的岁月磨得更加苍老。吃晚饭的时候，爸爸突然抬起头，以少有的那种温情对我说：”我和你妈离婚后，你就和我相伴，十四年我都没有离开过你，到了上海，我只想你。“我端着喝汤的`碗来掩住我的脸。”我知道你也会想我的，毕竟父女连心。“一向不善言辞的他突然冒了一句，让我的眼泪扑扑地直往下掉，一颗颗落入碗中。碗里的声音，爸爸你听到了吗?【笔触凝重，情感真挚。读这段文字，我们会不由自主的想起朱自清先生的《背影》，何其相似！】
年4月6日
特别喜欢听《黄昏》，喜欢它的颓废，喜欢它的悲伤，更喜欢它的回忆。那流血的声音使人悲痛欲绝。我一遍一遍地听，让那悲伤撞击我的心灵，让我知道我的痛不算什么。我勾勒着那凄艳的黄昏，一大片一大片的荒草，慵懒的黄与那灼艳的红融合，带着点橙色，似乎酸酸的，涩涩的。一轮摇摇欲坠又依依不舍的日头，留恋着美好的一切，荒草丛中躺着伤心的人儿，望着落日那近乎绝望的美。【借《黄昏》写悲苦的心情。】
4月23日
傍晚，街道上的风很凉，我不禁抱住双臂，如寒风中的草儿。实在没什么意思，我突然想和大自然做斗争，跑到冷饮店接连吃了三支雪糕，喝了一瓶冰水，站在冷柜边的婆婆都说：”小姑娘，别吃了，会生病的。“我看着老婆婆，突然从她的眼神里找到了我许久没有享受到的东西--那种怜爱又略带责备。我不敢再呆下去，付了钱飞奔出门，我又哭了，我又想起了奶奶。路过烧饼店，想起奶奶的手艺，于是买了一个啃着。回去碰到数学老师，他问我为什么数学考砸了，我没有说话。我更觉得对不起奶奶，对不起爸爸，我怎能用急剧下滑的成绩来回报他们?【此片断写悲苦情感的渲泄。老奶奶的出现是匠心之笔，自然就有了后面的醒悟自问了。】
后记：其实我不是一个悲观的人，在那段我最亲的人一个死去一个为我离开的日子，我虽然孤独悲伤，但我还是挺过来了。在每写一篇日记时都没有哭，我已经学会不用泪水来渲泄痛苦了。【后记解说，深化主题，面对悲苦，要学会坚强。】
【例文点评】
文章情感真挚，催人泪下。作者用日记的形式，再现了一段真实的心灵历程，既叙写故事，又渲泄情感，表现了自己的孤独悲伤。读此文，恐怕我们已忽视了书信体文章结构巧成、新颖灵活等特点了，而只重于那深重的情感了。冷静之余，我们应认识到：①巧用日记体，实现了本文时空的长远跨越，实现了冗繁材料的缀连；②选材精当，如不采用日记体，材料三是很难插入的；③题记与后记的灵活出现，更好地体现了主题。
【范文品读】
生命花开
成长是在一刹那，生命花开，心灯闪亮…
3月18日星期五阴
今天看了《读者》上的一篇文章，叫《老鼠百变》，一只小老鼠乞求山神爷依次把它变为猫、狗、狼、大象，最后它又去乞求山神爷把它变回老鼠。可惜已经晚了。读完，我沉思了片刻，仿佛自己就是这只小老鼠，时而想变成雄师，自由奔跑；时而又想变成雄鹰，能自由飞翔…而我却从来没想过一个人应该切切实实地做些什么。我羡慕别人渊博的知识，嫉妒别人美好的气质，但我却从未考虑过怎样才能追上甚至超越他们。
感悟：羡慕别人是没有用的，每个人都有自己的优点和缺点，只有拥有自信，取长补短，才能使自己更完美。
203月19日星期六阴转小雨
”学校最新消息，本市今年采取优待政策，觉得自己考不上高中的同学可以去技校，学费特别优惠，开学三个月后开始拿工资…“老班一进教室就开始广播，并让我们放假后和父母商量一下，看有没有想去的。我暗想：”打死我也不会去，肯定是骗人。“老班继续敲警钟：”不去的都得规规矩矩地坐在教室里，静下心来学习，离中考只有…“我彷徨了，望着黑板上那醒目的”距中考仅剩83天“的字样，开始思考我的前途；”我的前方是什么样子?我还要走多远?“渐渐地，我发现，既然我选择了上学，就要付出汗水，不管前方还有多远，路有多难！
感悟：如果自己是真的觉悟了，就要付出行动，并努力做好它。
年3月22日星期二晴
我一直在思索。佛曰：”苦海无边，回头是岸。“可是当我回头时，只看到白茫茫的一片。不管前进还是后退，离岸都有很长一段距离了。所以说，苦海无边是真的，回头是岸却是假的。除了拼命往前游之外，我别无选择。
2006年3月23日星期三晴
其实，我一直很努力。我不禁回想起往日，一次次在昏黄的路灯下背诵英语单词，一次次在课间十分钟时还游戈于数、理、化的题海之中。从《捕蛇者说》到《君子于役》，从”先秦繁星“到”汉宫秋月“，我在学习中体验着艰辛与快乐。现在正是关键时刻，我要为了心中的梦想而更加艰苦地奋斗！
2006年3月24日星期四晴
晚自习是语文，”哲学家“黄老师又开始发表言论了，还是关于上技校的。我想了想，其实他说得很对，学习很累，不学习固然轻松，但这并不意味着就上了天堂，而是在一步步地走向地狱，”哲学家“还举了他的学生的例子，有力地证明了读书的好处。我开始沉思：”如果我失去了读书的机会，会是什么样子?“很难想象，我不禁打了个寒战。我想，即使我的成绩再差，也要在中考中搏一搏，我是不会轻易放弃自己的学业的。
感悟：能抓住的机会，千万不能让它溜掉，俗话说：过了这个村，就没在个店了。
一周之内，我觉得自己一下子蹿了好高，我突然明白：一个人真正的成长是从内心开始的！
【仿写题例】
1、军训生活日记；
2、以”理解“”成长“”奋斗"等为话题进行日记体写作。
篇20：叙写指尖上的爱作文
关于叙写指尖上的爱作文
爱是少男少女们的专利，到了爱的年纪爱就会自己到来。即使不能说不能听，也并不妨碍这种爱的表达。因为指尖上的爱一样深刻灵动。
男孩和女孩的第一次，就相会在这样一个没有语言没有声音的地方---听障游泳队。男孩的父母经营一家便当店，男孩则帮忙送外卖。在这里,男孩看到这对姐妹在用手语热烈的交谈，于是他也用手语表达了自己的意思。就这样，在三人指尖的动作里，他认识了这对姐妹。看着妹妹像水鸟一样离开的身影，看着妹妹回眸的一笑，丘比特的神箭就这样射出了。
女孩摔倒受伤，男孩将女孩送医，这是上帝给他们创造的接触机会。女孩坐在摩托车后座上手足无措，男孩执着向女孩讨要了MSN号，爱的种子就这样开始发芽生长。接着，他知道了姐妹俩的父亲是传教士常年在非洲工作。姐姐在努力为奥运训练，妹妹在努力打工为姐姐赚钱。一段时间交往，男孩给了女孩世上一切美好的词汇：“那个女孩子虽然听不见，可是她很努力，很乐观，很可爱，很活泼，很孝顺，很亲切，很善良，对姐姐很好，对大家都很好啊。”
正是为了这么多美好，男孩也开始了自己的努力。为了亲近女孩，他亲手做最好吃的便当。为了和女孩在一起，他执拗的徘徊在女孩工作的街道。为了和女孩沟通，他长时间留恋在MSN上等待回音。在女孩不在时，他自言自语的于女孩对话：“不管你理不理我，我想你理我，我就好过。”“就是很喜欢你，想和你在一起。”……所有这些，有点傻气却也纯情，看似简单却更动人。那感觉有着微风吹过的甜美，连思念也不再心酸苦涩。
女孩当然也感到了这一切。俩人在一起快乐的享受着简单的饮食，俩人在电脑上尽情的诉说着各自的心里话。尤其是和男孩一次次的手语交谈，眼神那么灵活，指尖那样灵动，让这没有声音的爱，更奇妙的传达着彼此爱的克制和激情。
你看，他们用安静的手语，编织出缘分的天空。男孩去看女孩扮演的如石像一般的街头艺人，全身紫灰的石像女孩，黑色的眼珠一动不动，莫非真是化身的仙子？男孩丢下一枚铜板，女孩苏醒过来，随着音乐翩翩起舞，像极了八音盒上不知疲倦的旋转小人。时间到了，女孩恢复成石像。男孩则用手语诉说着思念。
你看，在电脑上，女孩问男孩有什么梦想？男孩说就是要找一个老婆生两个孩子一男一女。这梦想看似简单，其实更实在。所谓梦想并不要多远大宏远，爱身边的人，做好吃的便当给她，看着她微笑，这就是幸福。
因为爱，我愿意一个人恶补手语，只为让你在指尖上听到我的声音。因为爱，我愿意用努力来争取父母的支持。因为爱，我愿意看着你的眼神，那里比语言更丰富。因为爱是如此奇妙，它不用听,不用说,也不用被翻译,我相信你能感受它。所谓纯爱，一定就是这样的感觉：不夹杂任何杂质、不被外物驱使、没有顾虑的爱。而这样一个没有语言没有声音里的世界，那爱一定更容易凝聚，更容易升华吧。
当然，任何爱都会有波澜。这一天女孩挣了一把钢�G要请客。吃完简单的饭菜，女孩认真的清点那摞钢�G付款，男孩却拿出纸币先付了。女孩认为男孩看不起自己的一元钱，也看不起自己，就赌气的'离开了。男孩则一遍遍在MSN上表白自己的心意，说并不是看不起你的一块钱，在我看来那是珍贵的，因为那是你的辛苦得来。
至于女孩，一方面是内心深处对男孩的喜欢，一方面是现实世界对姐姐自觉承担的责任，这让她艰难选择。她更看重肩负的照顾姊姊的重任，因此就只能自觉的牺牲自己。除了拚命打工，还要把所有时间用在姊姊身上，以此来顽强的抗拒恋爱。为此，她青春可爱的眉宇间，偶然会出现一丝不协调的淡淡忧愁，这也使她增添了一份成熟的美丽。
因为妹妹离开，姐姐在一次火灾中受伤，影响到了成绩。妹妹将这一切归咎在自己身上，姐姐则明确每个人都应有自己的梦想，残障人终归也要独立，不想成为妹妹的负担。在这场眼花缭乱的手语里，姊妹俩复杂的情绪在手指上流露。一个说因为爱，我要为你牺牲。一个答因为爱，我不想成为你的负担。也因为爱，终于让俩人彼此理解。没有一言一语，只是手指和眼神，就让爱得到了更好的表达。原来这无声的力量超越一切言语，静默的世界也如此宽阔。而正是姐姐一句独立的话，给了妹妹信心，坚定了和听障人生活的决心。
而男孩其实也面临问题：父母会接纳一个听障儿媳么？母亲虽然��嗦，却一样善良可爱，她会塞给儿子三千块让他去哄女生。父亲有点搞笑，却仍是儿子的主心骨，他会跟儿子谈论自己23段的过往情史，认同母亲的优点，认同儿子对女友的评价。在听障的问题上，父母也因对儿子无限的爱，更选择了看重儿子的感情。俩人虽没正面回答，却说要现在学手语。这对夫妻的善良，一样让人感动。
男孩终于带着女孩回家了，尽管他骗女孩说是来打工，但女孩早了解男孩用实际行动表达的认真和努力。当父母说“儿子和你一样，很努力，很乐观，很可爱，很活泼，很孝顺，很亲切，很善良，对父母很好，对大家都很好”时，她也同时看到了自己在男孩心中的形象。直到父母问她“你愿意嫁给他吗？”女孩终于张开嘴回答“我愿意”。这样，大家才恍然知道：原来男孩和和女孩都会说话，这不过是一场美丽的误会。
从男孩和女孩的幸福里走出来，还沉浸在世间最纯情的爱情里。黄昏的夕阳里，一阵微风轻吹而过，静静品味这亲情、爱情和理想停留在指尖上的味道，原来更加精彩。
这样的简单，这样的纯情，你我一定也曾有过，只是这东西不知何时溜走了，以至慢慢忘了那个胸怀大志、年少无知的自己，忘了自己曾为一个女孩而拼命的样子。
这世界太喧嚣，太多的声音搅乱了本来的爱和梦想。而当喧嚣不再，这世界一定会沉静自然而干净。就像男孩和女孩一样，有着干净的眼神，干净的笑容，干净的心思，比玻璃水鸟更透明，比泳池的水更干净，就像男孩女孩的初吻，就像湛蓝的天空纤尘不染。张开双臂去拥抱它，自己繁杂的心也会浸润出一片洁净来，早就淡忘的梦也会洗练出一抹圣洁来。
因为有了爱，这世上也就不再有坏人。去看看《听说》吧，让自己感动一次、年轻一回。
篇21：叙写春天来了的小学作文
叙写春天来了的小学作文
春天来了，冬爷爷坐着马车渐行渐远，春姑娘迈着轻盈的步伐姗姗走来。
田野间公园里小路边各种各样的花竞相开放，竞相开放，有粉的，有红的有白的……应有尽有，芬芳扑鼻美不胜收，连美丽的小蜜蜂公主都被吸引过来了。小朋友们也都争先恐后的出来放风筝。
清澈见底的小河，一群小鱼鱼快活地游来游去，明镜一样的水面，顿时漾起了一道道波纹，小蝌蚪也在四处找妈妈呢。
校园里，同学们都脱掉了棉袄冲出教师像脱缰的野马一样到操场上去玩。他们有的在跳皮筋，有的踢足球，还有的'在玩老鹰抓小鸡……好不热闹。
春天真美啊。春天是一个绿色的世界，一个开门鲜花的世界，一个充满芬芳的世界，笑语花生，树木新绿，好一派生机勃勃的景象。
我们要珍惜这春天的大好时光一一年之计在于春，勤奋学习不负大好春光。
篇22：叙写三八妇女节的小学生日记
今天是三八妇女节，阳春三月，女人如花，装扮着整个世界，格外美丽。在这个节日里，许多温馨的场景令人难忘……
镜头一：上午，做完作业，我闲来无聊，思来想去，得为家里的妇女们做点什么，终于我选择以文字的方式表达，在便利贴上写上：三八节快乐，让妇女们HAPPY吧!旁边还画了一个大大的爱心图案。妈妈看了，笑着拥抱我，我顺便送上一份最甜蜜的礼物——吻!
镜头二：午睡起床后，我自告奋勇地为妈妈叠被子，诺大的羽绒被，先铺平，对面折成三折，再两头对折，最后成为一个大豆腐形状，我再坐上面压压。终于折好了，我像欣赏艺术品一样看着，那被套上的树与花远望如同我与妈妈，依偎着对方，保护着彼此。
镜头三：下午我们和洋洋母女一起做“有氧亲子运动”——打羽毛球，不仅健身，还增进友谊，真是一举两得。四人轮番上场对决。我们打了一小时，打得热火朝天，汗流满面，休息时喝着盼望已久的“奶特”，那个爽真是别提了。
“三八”妇女节，女同胞们得好好地犒劳自己，因为女人能顶半边天，我们不比男人差啊
篇23：叙写三八妇女节的小学生日记
今天去洗澡，我可算见识了我们小时候的哭功是多么多么的厉害了!因为，在浴室里，我见到一位刚7个月大的小女孩，倒是蛮可爱的!不过，嗓!门!太!大!说真的，真佩服这个小姑娘啊，听里面的阿姨们说，这个女孩哭了好久了，我进去后，她还在哭，“呜呜呜～～～”这声音，震耳欲聋啊!她的母亲是左一个法子又一个法子的讨好她。而这个女孩却百般的——不认这个账啊!像开演唱会似的，哇哇的大哭!真怕这个女孩将自己的喉咙哭坏喽!一眨一呼的，弄得我都怪害怕的!因为，这个女孩满让人心疼的，那哭的就是惊天动地锣鼓喧天啊!(采用小品中台词)
这时，外婆说道，“看看人家小宝宝多好玩，你小时候不也是这样，哭了叫的，真让人没办法”。啊?原来我小时候也这么调皮捣蛋啊!那该会多么难搞定，因为，我亲眼目睹了当时的那个“我”。真让人“窒息”，如果我是那位母亲的话，我想我早该崩溃了。原来，带个孩子这么，这么难啊，这么这么辛苦啊。。。
篇24：叙写三八妇女节的小学生日记
明天就是一年一度的三八妇女节啦，最近这一周，我一直在筹划该送给妈妈什么礼物。星期三中午，我到网上找了好多东西都不满意，唉，该怎么办呢?突然，我发现了一朵玫瑰花，我果断地下决定，就画一朵玫瑰花送给妈妈。
我照这样子画下了玫瑰花，没想到我画的这么好，几乎和网上的一模一样，我开心极了，送给妈妈她一定会高兴的。
明天三八妇女节，我要让妈妈开心快乐!
篇25：叙写三八妇女节的小学生日记
妈妈，您是一位慈详的母亲，每当我做错了事情，您都不会骂我;每当我考试很差时，您也不会批评我，您会说一些鼓励我的话，让我再加把劲儿。
妈妈，您不要再这样爱护我，不打我也不骂我，其实我已经长大了，不像三四岁的小孩一样，您不需要再这样的照顾我。瞧，您的手已经冻的发紫了，也很肿，就是因为您老帮我们洗衣服才会这样的。您看看我，我已经长高了，连一桶满满的水都拎得起来了。洗衣服的活，那肯定也是一件简单的事儿了，别看我人长的不怎么强壮，但做家务活儿，那可也是小菜一碟哦!哦，我记起来了，今天是三八妇女节，我还要送给您一个香包呢!
妈妈，您是慈详的，您是和蔼的，您更是我最亲最亲的好妈妈!
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