小学生学雷锋作文600字

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小学生学雷锋作文600字

篇1:学雷锋的小学生优秀作文600字精选

雷锋精神是乐于助人的精神,每个人都应该向雷锋同志学习。下面给大家分享一些关于学雷锋的优秀作文,方便大家学习。

寻访别样的雷锋精神

太阳像个大红灯笼一样,挂在天边,鸟儿高兴的给我唱着歌,一股花的香气涌上鼻尖。我哼着小曲儿,开开心心的上学了。

要问我为什么这么开心?因为,今天下午老师要带我和其他班的同学一起去寻访。使得我现在的心情难以平复。

到了下午老师叫我们集中,准备上车。我的心情极其兴奋,第一个冲到集合地点,老师等所有同学都到齐后,拍了几张照片,然后出发了。一路上,我们开开心心的聊着各个话题,说说笑笑,欢声笑语连成一片欢乐的海洋。

我们的目的地是京泰路的十里铺社区居委会,我们的采访对象王俊忠,就是在那里组建了一个小蒲公英的志愿者协会。到了之后,王俊忠叔叔,向我们介绍了他创建这个组织的初衷,他说,因为在这里住的都是一些留守小孩子和老人,而这些小孩子是由各自的爷爷姐奶奶照顾的,他们的爸爸妈妈,都外出外出打工了,没有时间陪伴他们。为了让这些孩子有个愉快的不缺失童年,王叔叔想多开展一些有益的活动,让孩子们一起参与。

王叔叔还告诉我们一个小故事,在他创建这个蒲公英小组的第一个圣诞夜,他带着孩子们在每一个人家的门口放了一个平安果,并写上了一句祝福的话。第二天,当各家打开门时,都会有一份惊喜。这是他记忆中最深刻的一件事。王叔叔还告诉我们,他的目标就是多为人民服务,多为社会服务,多为国家服务,并教育我们,任何事情不能只说不做,要落实到行动中,做实事。他的这种“雷锋精神”也值得我们代代传承下去。

我一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望,做一个对社会有用的人。

学习雷锋精神共创和谐校园

3月5日是雷锋纪念日。在这一天,我们学校举办了一次大规模的“学习雷锋精神共创和谐校园”的活动。

早晨,同学们迎着朝阳,沐着春光来到了学校,参加学习雷锋精神的主题班会活动。我们在老师和班干部的引导下,了解了雷锋的生平故事,然后,班长又讲了许多关于雷锋的感人事迹。同学们深刻地懂得了要学习雷锋叔叔做好事不留名的精神。雷锋精神是我们永远的精神食粮,我们历届国家领导人对雷锋叔叔都做出高度的评价与赞扬,甚至,雷锋的美名已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。

听完雷锋的故事,我们把学雷锋落实于行动。老师带领我们,我们欢唱《学习雷锋好榜样》到校园各处打扫卫生。学习雷锋,为他人服务。我们拿着扫把,清洁校园各地。同学们瞬间变成了一个个小“雷锋”。小雷锋们有的打扫校道,有的清洁教室,还有的将垃圾装进垃圾袋里。一个个活雷锋穿梭在校园之中。

之后我们又转战杂草。小雷锋们干劲十足,原本杂草丛生的操场,经小雷锋们清洁之后,“寸草不生”。不过真正的敌人还在后头,就是水沟旁的那些又臭又脏的草了,那些杂草旁边有许多黑黑的泥巴,如果要拔掉它们,就必须把手伸进黑泥中,挖出杂草的根。这项工作令人望而生畏。但是这难不倒我们的小雷锋们。他们不怕恶臭,不畏艰辛,终于清洁完了杂草。

最后,老师带领同学们回到了教室,总结这次活动,对同学们给予高度表扬。班主任给我们写下深情的寄语:做好分内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。

学雷锋做雷锋

“给人帮助,让自己快乐”,这是雷锋生活中的一大部分。从小,我们对雷锋叔叔就并不陌生,我们走到哪儿,都想亲人炫耀,但真正和了解其精神本质的又有多少呢?

雷锋精神在传承,并在生活中实践着。

“最美妈妈”吴菊萍就是如此。在自己也处于最关键的那一刻,面对一个小生命,他又不犹豫的选择了小孩。在那一刻,尽管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快乐的,因为在他自己付出的那一刻,拯救的是一个生命,他是我们身边的活雷锋,是值得我们学习的榜样。雷锋以世界的幸福作为自己的幸福。在苍苍茫茫的人群中,唯独他的名字——雷锋,印刻在风,云,山川和亿万人的心上,永远给人难以言语的支持和勇气。现在的吴菊萍也是如此,他的行为本身就是佛经,就是他个人虔诚的祈祷。事情万象,他的祈祷却纯净无暇:愿每个人都能很好的活下去。

在我们的校园生活中,我们积极的参与到“雷锋精神日活动”中。每个同学默默的帮助他人,不言代价与回报。在教室,我们可以看到,在学习上给予帮助的同学,在楼道,我们可以看到每天清扫楼道的同学;在校园,我们可以看到,积极维护校园环境的同学。我们每个人都在行动,雷锋就在我们身边。为什么他人在做,我们却还不行动呢?

在严酷的自然环境里成长起来的雷锋,一定深深地体会过人在自然面前的渺小与无助。而只有最温暖的人心,才能对抗自然的冷漠无情。一生以自己的实际行动带给人们无私帮助的雷锋,永远活在人们心中。

学雷锋,做雷锋,我们在行动。帮助别人是一件快乐的事情,但要让自己在帮助他人中获得快乐,就不要希求他人的任何报答。

篇2:小学生学雷锋日记600字

学雷锋

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。

回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”

是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。

学雷锋做好事

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

学雷锋,树新风

阳春三月,春风扑面。3月5日,又一个毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日来了。

在“学雷锋,树新风”的活动中,好人好事如雨后春笋层出不穷。看,大街上一支志愿清扫队,正忙着清扫街面。他们干得多欢呐:扫街面的扫街面,看那样子,认真得不放过一片树叶,一个烟头;撮垃圾的撮垃圾,他们手中的垃圾袋已装满了纸片,身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢,干得非常仔细,不肯放过一丝灰尘……一个个都越干越欢,越干越起劲。看,大街变得干干静静,行人感到十分舒爽。这不就是公而无私,乐于助人的奉献精神吗?

走进公园,哟,广场上不知什么时候摆上了一排桌子,桌子边围了一大群人,正说笑着什么。走进一看,原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生,但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的雕刻大师。瞧,这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙,收音机修好了一个又一个,他们也不觉得累,仍仔仔细细地修理着,一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去,才轻轻松了一口气——这不就是全心全意为人民服务的精神吗?

其实,在我们的学习生活中,雷锋精神也无处不在。老师带病上课,这难道不是爱岗敬业的精神的体现吗?学生认真学习,这难道不是奋进自强的“钉子”精神吗?……

我们青少年作为21世纪国家建设的生力军,作为共产主义的预备队和接班人,我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样,使自己真正成为有理想,有文化,有纪律的一代新人,要努力学习文化知识,增长才干,练就一身硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

一个学雷锋的人

有一天,我看到了一个勇敢的人。

在一天放学的路上,我忽然发现前边有一大滩水。我跑过去一看,原来是一个消防水道管裂了。水没完没了地喷着,而边上的下水道全被一些垃圾堵住了。一时间,马路上就变成“大海”了。很多人都围在旁边看,但谁也不知道该怎么办。

这时,忽然从人群中跑出来一个人,只听那个人对大家说:“大家都往后退退,我过去看看能不能把水排掉!”说着,他脱下了鞋子和袜子,随手扔在了地上,便光着脚淌进了水里。来到了下水道旁,他不顾那恶臭味,用手一点点地把所有的下水道里的垃圾掏了出来,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水渐渐地少了。然后,那个人又走到消防水道边,只见他不顾冰凉的水打在身上,蹲下身子把手伸进消防水道中,摸了半天后。一会儿,我看见水慢慢地变小了,他一定把水阀关上了。接着他又把消防水道的盖子盖好。就在这时,也许是水阀没有关好,水又喷了出来,那盖子一下子飞了出来,有一个尖划到了他的胳膊上,血立刻流了出来。可他不顾疼痛,又一次蹲下身子,再一次将水阀关上,盖好井盖,这才从水中走出来。

这时,有人走过来问他:“伤口怎么样了,要不要到医院处理一下?”他说:“没关系,只是小擦伤,很快就能好!”一个老大爷过来说:“你真勇敢,我们都很佩服你,非常感谢你!”他赶紧说道:“不用谢!这是我力所能及,应该的!”说完就离开了,他的背影渐渐小了,我们都向他投去了赞许的目光。

在回家的路上,我又想起了他,他真是一个现在的“活雷锋”!

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篇3:小学生学雷锋演讲稿600字

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼...

现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是啊,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。

雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。

雷锋,我会永远地追随你,紧跟你一路前行,今天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和-谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和-谐社会的合格小公民。

篇4:小学生学雷锋作文

雷锋只是个普通的名字,却因为乐于助人四个字感染了无数人的心。

学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……每当我听到这首歌的时候,我都会想起雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。就在上个星期五,我也做了一回小雷锋。

那天,我去外婆家玩,然后跟妈妈坐公交车回家。我一上车,很快就找了个舒服的位置,坐了下来。车子刚要启动,一位老奶奶上车了。大概六十多岁的样子,满头白发,穿着补丁衣服,看上去很苍老。车上的人太多,奶奶环顾四周,没有找到座位,就一直站着。车上的人好像没有看见她似的,都自顾自地坐着,更没有一个人给老奶奶让个座位。我想起了雷锋叔叔做了好多好事,我也应该向他学习,给老奶奶让个座位。

说干就干。我立刻站起来,对老奶奶说:老奶奶,您坐吧!奶奶笑着说:不用客气!边说还一直让我不用起来。可我硬是要她坐。老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,嘴里一个劲地夸我:你真是个好孩子!我听了,心里美滋滋的,原来帮助别人可以让我这么快乐啊!妈妈见了,还在一旁不停地夸我就是个小雷锋呢。

毛主席曾经说过:一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。今后,我一定要做一个雷锋式的好孩子。

篇5:小学生学雷锋作文

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋,大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影,为了使雷锋的精神得到传承,国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此,学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。

早晨,我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候,在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”,有的同学负责记录,有的同学负责采访。活动开始了,马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答,当我热情为陌生人唱:“学习雷锋好榜样”的时候,我看到路人特别耐心地听我唱歌,还不时地夸我唱的不错,让我心里增加了一份自信。

这次活动,虽然时间短暂,但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都帮助身边有困难的人,把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”3月5日,难忘的一天!

篇6:小学生学雷锋作文

我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的'好人。

有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”

当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。

一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的我虽然累得汗流浃背,,可心里却像吃了糖一样甜。

其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。

雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

篇7:小学生学雷锋作文

今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸骑电动车送我上课,看到前面一个叔叔骑电动车带了很多东西,走着走着他的电动车歪了,掉下来两件东西,一包绿豆面和一副手套。

我和爸爸刚好走到他跟前,爸爸刹着车,让我先下来,爸爸停好自己的车,我们帮他扶电动车,我们三人费了好大劲和好大一会儿,才将叔叔的电动车扶起来停好,我把手套捡起来递给他,又把绿豆面掂起来给他,叔叔一个劲的说:“谢谢!谢谢!”

爸爸说:“今天我们做了一件好事,看到别人有困难就帮一把,是我们中华民族的传统美德!”

我说:“帮助别人,快乐自己”.

篇8:小学生学雷锋作文精选

学雷锋

文 / 活泼女孩 叙事 类作品

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。

回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”

是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。

篇9:小学生学雷锋作文精选

学雷锋

文 / 蔡近昭 其它 类作品 雷锋叔叔他人牺牲了,但是他的精神还活在人们心里。 只要别人有困难,你出手帮助,你就成了活雷锋。 你只要像雷锋那样做好事,爱关心别人,人们就会喜欢你。 全世界的人都像雷锋那样乐于助人,那么,世界就会变的充满了阳光充满爱。

篇10:学雷锋小学生作文

今天,大队委和四(1)班去到“柳江县敬老院”。

我们一去到那里,先把东西放下,然后就和爷爷奶奶讲话聊天。

我们先去到一间屋子,见到一个坐着轮椅的奶奶,陈沅就问:“奶奶,我们推你出去玩好吗?”奶奶回答:“好啊。

”我们把奶奶推出去后,很多同学都抢着来推,我们就被人群冲到外面了。

我们来到三楼,老师就叫我们搬东西去扔。

我进了一间屋子,没想到他们都抢了我拿的东西,只好转移地方了。

另一间屋子一进去就闻见一股怪味,我忍不住就跑出来了。

后来我找见几块瓷砖,我和同学搬了一块板子又上楼,骡好几块瓷砖再搬下楼去,就这样,我们一上一下,搬了好多东西,突然,我听见有人叫了一声,我看了看,潘彦伊拿的瓶子里有一条蛇!难怪她叫。

我和陈沅韦芳蕾又去到楼下,进了一间屋子,陈沅又对奶奶说:“奶奶,我们唱歌给你听好不好?”“好啊。

”我唱了一首《浏阳河》,接着唱了一首《歌声与微笑》小学生学雷锋作文(5篇)小学生学雷锋作文(5篇)。

奶奶看完我,再看看陈沅,再看看韦芳蕾,顷刻间,我突然觉得奶奶非常懂音乐,看我们的眼神虽然我觉得有些疑问的意思,但我知道奶奶在这里生活很好很快乐!

我们走了,爷爷奶奶们都出来向我们再见,我们也挥挥我们的小手向他们告别。

这一次来敬老院我看到了爷爷奶奶的眼神很孤独,很想自己的儿女……

篇11:学雷锋小学生作文

学雷锋小学生作文

有人说:到了新世纪了,还要学雷锋.

处在改革开放,经济振兴的新世纪,的确,有不少人把眼光盯在“钱”上,无钱不干,钱少瞎干。学雷锋全心全意为人民服务,不计报酬,没有收益。很自然,在这部分人的脑海里自然认为:只有傻子才学雷锋。

我认为,雷锋叔叔是我们学习的榜样,只有学习他毫不利己,专门利人的精神。我们的思想品德修养水平才能提高;不学习雷锋的人,自私自利,目光短浅,才是真正的傻子。

如果社会上的人们都不像雷锋叔叔那样为人民服务,一见面就冷漠无情;一见钱就笑脸,零二七范文大全)相迎,认钱为亲,那人与人之间的关系不就成了赤裸裸的金钱关系了吗?照这样下去,社会主义的道德风尚,新型的人际关系到何时才能建立?

如果我们都能像雷锋叔叔那样遵守公共秩序,想人民所想,急人民所急,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,那么整个世界会变的.更加和谐美好,我们的祖国也将会迎来光辉灿烂的明天。四个现代化也将会早日实现,人民的生活水平也将会有显著的提高。

学习雷锋,并不是傻子,我们要深入持久的学习雷锋叔叔高尚的,持久的,为人民服务的品德,在新的形势下,把雷锋叔叔的接力棒一代一代的传下去。

篇12:小学生学雷锋作文

沐浴着三月的春风,我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们43年,却仍然活在我们心中,甚至已飘洋过海的年轻生命。

当我们第一次亲切的叫一声“雷锋叔叔”的时候,我们并不知道他已离开了我们,更无法用年幼的心灵,去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人,把位子让给别人,在别人摔跤时扶他一把,渐渐的,我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在,我才深刻的认识到雷锋的伟大,他的伟大就在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业,克己奉公。大家请想一想,雷锋的短暂生命中最闪光的是什么???不是他的牺牲,更不是后人给予他的尊敬与光环,而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。

今天,我们回望雷锋,并不是要成为雷锋,而是要学习他的品质。在雷锋的身上,我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们,让我们在怀念雷锋时,抛弃口号和作秀的劳动,用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里!!!

篇13:小学生学雷锋作文

我是小小活雷锋,小区环境靠我促,找漏点,提意见,我是文明劝导员!

当“雷锋”可不是一件容易的事儿,首先要达到三点要求。

要求一:学会观察。那天,我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么,本以为他们是在点鞭炮,谁知道他们干着更严重的事:点火玩。天气本来就干燥,不一会儿枯黄的小草就燃起来了,还好他们反应快,拿着一片大叶子,舀了点儿水盖了上去,这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火,要注意安全。通过观察,我发现了他们的不文明的行为,学会了判断对与错,并能给他们指出来。

要求二:亲身体验。这不,过年了,门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境,我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水,挽起袖子,将拖帕打湿,将过道的两扇大门打开,从这边拖到那边,整整拖了三遍,才得以拖得干净。平时放学回家,发传单的总会把广告单塞到门缝里,这时我便会跑一趟,将四户人家门上的单子都清理了。

要求三:会提意见。我们楼下的水管总是漏水,挖开了坑一直没修,修了之后楼下的大坑一直没填,裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见,直到年前,大坑才得以填上。

只要学到了这几点,再拥有一颗热情的心,你将会是一个优秀的少先队员,也会成为一名小小活雷锋。

学雷锋美环境,学会观察,学会实践,做个真真正正的现代社会少年活雷锋!

篇14:学雷锋作文600字

一天,我的妈妈从市场上买菜回来,顺便给我买了一本书。我一个箭步的冲上去,那走了这本书。

“什么!《雷锋的故事》?”我大声地说。“什么破书嘛,买回来干嘛!”我心里小声的嘀咕。可妈妈一下子就看出了我的心思,便敲了敲我的额头说:“这本书有好多值得你去学习的呢,自已看看吧。”我气得满脸通红。“看就看,谁怕谁!”我埋怨的说。打开一看,我就被里面的故事吸引了。

雷锋是一个汽车兵,但却热爱祖国、热爱人民。

有一次,雷锋和同事们很晚下班。快要睡觉的时候,雷锋看到韩同事的裤子上烧了个洞。心里默默地想:“天气这么冷,要是韩同事生病、感冒了怎么办?”雷锋找到了针,却没有找到线,该怎么办呢?于是,雷锋拆了自已的棉帽为这位同志补裤子,弄得大半夜没有睡觉。

那位同志醒来,才发现自已的裤子被别人缝好了。那位同志大声喊了一句:“谁帮我补的裤子? ”知情者告诉他,是雷锋。雷锋为了帮你补裤子,大半夜没睡觉呢!那位同志听了,热泪从眼眶中流了下来。

人们之间流传着一句话,雷锋出门一千力 里,好事做了一火车。看到这里,我的脸上流出一丝惭愧。自已与雷锋的差距竟相差十万八千里啊!

同学们,你们一定要向雷锋叔叔学习,学他爱帮助人的精神哦!

篇15:学雷锋作文600字

周六早上, 我们三·四·五年级的学生在中间操场集合,大队辅导员刘老师,李校长,周主任和陈校长带领我们去校外努力擦墙。带领我们年级的老师是周主任。

我们各自带着抹布和小桶在老师的带领下,走出校园来到被分配给自已的区域进行学雷锋活动,这次的活动是把楼房墙上的字弄干净,我们有的被分配到东四村,有的分配到东五村,还有的分配到五幼。而我就很荣幸的被分到了东五村在那里进行学雷锋活动。你可能会问我为什么会这么说,因为离家很近方便接水,所以我感到无比的高兴 。

我们排着井然有序的队伍来到了东五村。老师在给我们分好擦墙的楼房后,大家就开始努力的擦墙了。我首先去跑到家里接水,我们擦墙的楼房离家有一段距离,提水的路上水洒了一些出来裤子也湿了一些,我费尽了千辛万苦终于把两桶水提了回来,然后我和梁晨龙拿起抹布打湿后,将它拧干就开始擦墙壁了。我们将擦墙的清水泼洒了一些在墙上。刚开始我还不觉得冷,后来我擦着擦着手就冻得不行,都红了。路过的初中生大哥哥见我们手都冻红了,就走到离他最近的我们旁边问我们,你们不冷吗?我和梁辰龙说:不冷。我的心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算得了什么。说完我们又开擦墙壁。大家都忘了时间就这样不知过了多久,老师走过来看了看我们的劳动成果说:“你们可以排队回教室了,”大家看着自己打扫过的墙壁都很满意,就拿着清洁工具排着队伍往回走了。

我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

篇16:学雷锋600字作文

学雷锋600字作文

三月,一年一度的学雷锋月又准备要到来了,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章:

乌黑眉毛下,一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉;嘴角上扬的弧度是他自信的体现;手中紧握的书本,是他求学的渴望,身上的绿军装,是他心中最执着的信----他,便是雷锋。

阳春三月,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋,一个平凡的人却做出了不平凡的事迹,他的干一行,爱一行,钻一行的“钉子”精神深深地影响着我们。在学习上,发扬刻苦钻研精神,牢固树立远大理想,切实增强责任感和使命感;在生活中,心中有集体,心中有他人,学会团结、友善、协作,服务他人,奉献社会。走雷锋的路,发扬雷锋精神是时代对我们永远不变的要求。

正是因为有了许许多多像雷锋一样的人,世界才充满了爱。在我们的身边,就有一位像雷锋一样默默无闻的同学,她,就是霍宗泽,一个身材娇小的女生,一日,她在深海区游泳时,忽然听到有人呼救的声音,危急的时刻,她勇敢地挺身而出,将自己的安危置之度外,奋力游到男子身旁,将他推向岸边,当男子脱离危险时,霍宗泽没有留下自己的名字,甚至都没等对方说一句谢谢,便消失在人海当中。这不正是雷锋乐于助人,无私奉献的精神的最好体现么。有人曾问:什么是爱?我说,爱是在他人危急时挺身而出的身影,爱是最无私地奉献,爱是阳光雨露,是生命之源泉。

雷锋的心中,正是有了爱。他乐于助人,无私奉献,他谦虚谨慎,服务人民。他的.点点滴滴,无时无刻不发扬出他爱党,爱祖国,爱人民的精神。当抚顺望花区和平人民公社成立时,雷锋把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将手中仅剩的100元寄给了辽阳市委。他平时省吃俭用,甚至不曾为自己买过一瓶汽水,但在为灾区捐款时,却又是那么毫不犹。他不顾自己,只为全心服务人民,回报祖国。在雷锋去世后,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。他的乐于助人的精神和高尚品格永远值得人们尊敬和怀念。

人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于诚;人之相伴伴于爱!

在我们的身边,正是因为有了许许多多像雷锋一样的人,他们延续着雷锋的精神,他们无私的爱,感动着世界,我们的世界才充满了爱。

篇17:学雷锋作文600字

雷锋,这个人的名字象征了正义,象征了援助之手,象征了向上的正能量。

雷锋的精神,流淌在中华儿女,炎黄子孙的血肉中。学雷锋,不一定一定要做出什么轰轰烈烈,惊天动地的大事。平凡的小事,有时候比那些大事更加重要。学雷锋,不一定要像雷锋一样,流芳千古,让后人称赞。在平凡的人生中,那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋,只不过举手之劳,只要做好自己能才中的事,就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人,会有人在你遇到难题时,耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时,耐心的陪在你身边听你发牢骚,安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?

学雷锋,不一定要家庭富裕。雷锋,父母兄弟被迫惨死,他七岁之时就成为孤儿。,相比于他,从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样,乐于助人的人吗?

雷锋之魂,坚硬比刚。如刀刻上了,人们的言语中,人们的心灵中,人们的行动中,雷锋的伟大的精神流入我们的生活,流入了中华民族的长流中,流了世界的日记中,流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈,贫穷不代表了庸俗,富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你,每个人都有付出的机会,都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠,却没有看到她的微笑,你有你的方法,我有我的选择。你否定他的方法,他决定他的未来。你嘲笑他一无所有,你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助,我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕没有能力,也要争做雷锋。

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