小学漫画作文(通用28篇)由网友“溟素”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的小学漫画作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:漫画小学作文
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼》这部动画片吧,里面的美羊羊一定让你印象深刻。她不仅美丽善良,而且还心灵手巧,只要是与美好有关的东西,美羊羊都非常精通。在我的身边就有这么一位“美羊羊”老师,她就是我的语文老师——王老师。
王老师像美羊羊一样美丽大方。她中等身高,常年梳着一只高高的马尾,显得既年轻又富有活力。一双会说话的眼睛和挺挺的鼻梁,脸上总挂着甜甜的微笑,让人忍不住去亲近她。最让人佩服的就是她那张总能制造奇迹的嘴巴了。还记得上《桂花雨》这篇课文的时候,王老师用她那优美的声音俘获了全班同学的心。当她读到“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的”的时候,我仿佛随着桂花的香气飘到了空中。王老师的声音就像那调皮的风,一会儿送我去了胡家老爷爷那儿去看看,一会儿又落到了孩子们的头上、身上,这种感觉真是美妙极了。
王老师还像美羊羊一样聪明善良。下课的时候,教室里和走廊上就变成了捣蛋大王们的天下。瞧!这边“小胖墩”把阳台的栅栏踩坏了,那边两个调皮的小伙伴打起来了,有一个思路轻奇的“小可爱”甚至把手夹在了门框里……王老师在我眼里就是YYDS(永远的神),因为她常常能想到各种办法来对付这些让人头疼的“怪兽”。我常常好奇地想:王老师脑袋里是不是装了一个智慧锦囊?一到关键时刻就会想出一个好办法,把让人感到棘手的问题迎刃而解。我常常能看到她耐着性子给捣蛋鬼们讲道理,没有疾风骤雨,也没有火山爆发,捣蛋鬼们却红了脸、低下了头。
这就是我的“美羊羊”老师,一个美丽大方又聪明善良的好老师。
篇2:漫画小学作文
她,是一个班长,同时也是一个让我十分敬佩的学霸,几乎从来没不“坐”在前三的宝座的时候。她是哪个?你猜!
一次语文考试,试题的题有点难。下发试题时,还随着着自责声、叹气声……当我拿到试题,一看分数,一个鲜红的八十多分摆在我眼前,我也傻了眼,我用力地擦了擦双眼,期望这所有都是梦。正在我发愣之际,耳边响起了何老师的声音:“这次考试成绩非常差,95以上的有项同学……”我都掉到八十多了,项同学居然还考95以上,还在前三的“终极宝座”,难以置信!这个时候,我把目光投向项同学,无意中看到了她那被人感觉是梦一样的分数,居然是99分!因此,我给她起了个外号——“学习”。
“学习”当班长时,也有严厉的时候。咱们班的黄同学堪称“世界第一调皮大王”。这不,有一天,他又向全班同学发射“笑笑炮弹”。只听一声“黄同学”,项同学三步并作两步走了出来。她拉着黄同学,要把他从座位上拉出来。黄同学也毫不示弱,一边挣扎一边叫着“help me”,惹得全班同学哈哈大笑。项同学眉头一皱,使劲一拉,黄同学被拉出了座位,桌子都带歪了。黄同学快点挣脱出这个“学习”的魔掌,又回到了座位上。项同学见他“敬酒不吃吃罚酒”,便忍无可忍,使出了“大招”——叫老师。她叫来何老师,把黄同学的状况一五一十地告诉了何老师。何老师见黄同学中午不乖,便把“世界第一调皮王”——黄同学给“秒”了。
她是哪个?我已经在前面详细提到她的姓了,不需要再多说,相信大伙已经了然于心了。
篇3:漫画小学作文
我有一个个子很高,又很幽默的体育老师——朱老师。
他是我心中的“漫画”老师。他的个子高高的,像一棵笔直粗壮的大树。他非常强壮,一块块肌肉凸了起来。他有一张瓜子脸,小小的眼睛配上一副眼镜,看起来很有文化,也很帅气。他很严厉,上他的体育课,只要有人在队里玩耍或大声喧哗,他不管三七二十一,先把这些同学“修理”一顿再说。可大多数时候朱老师都是友好的,他只让我们走一圈或跑一圈就自由活动了。朱老师的体育项目项项都很优秀,他简直就是我心目中的“体育明星”。学校运动会,我们班的体育尖子生扔出了34。6米的好成绩,我羡慕极了。而朱老师却在运动会后耍了一回帅。他随手一扔,竟然扔出了50多米远,我们佩服得五体投地。然而另外一场比赛,我们更是对他刮目相看。星期二的上午,我们班进行了一场足球比赛,比赛正激烈的时候,足球正好出线,滚到了朱老师的脚下,朱老师一脚射门,连我们班最强的守门员也防不住。朱老师也很幽默。有一次体育课,朱老师让我们自由活动,而我们却三五成群地扎堆在一起聊天,朱老师发现后让我们面对太阳“思过”。过了一会儿,朱老师问了一个同学说:“你晒不晒?”那位同学说“晒。”朱老师说:“我看数你说话最大声,你就是想晒晒自己,那我再给你一次机会让你好好晒晒。”说完,朱老师让他一个人绕着操场跑了两圈,从此以后,我们上课再也不敢贪图玩耍了。
这就是我的“漫画”老师,他就在我们身边,却又好像是从漫画里走出来的一位神奇的老师。
篇4:漫画小学作文
今天看了混子百科,介绍天龙八部,听到天龙八部,我知道最近有部电视剧叫《天龙八部》,妈妈说这是一部小说改编而成的,作者是金庸,很有名气的一个武侠小说作者,他的作品可以连成一副对联,上联:飞雪连天射白鹿,下联:笑书神侠倚碧鸳,分别代表他的多部作品。
这天龙八部知道是什么吗?今天终于揭开谜团。原来天龙八部出于佛教,本是指八种神道怪物。
佛教有轮回,投胎有六道,天道,人道,阿修罗道是三善道,畜生道,饿鬼道,地狱道是三恶道,天道是天神大本营,最享福的地方,但是也是会参与轮回的地方,阿修罗道,这帮人好战脾气大容易堕落,人道就是普通人。畜生道就是各种动物了,饿鬼道就是总要挨饿,地狱道最惨的地方,受尽各种折磨。这六道里有八种怪物,他们分别是天道的天众,乾达婆,紧那罗,畜生道的龙众,迦楼罗,摩呼罗迦。饿鬼道的夜叉,阿修罗道的阿修罗。
这八部天众生活好,寿命长,乾达婆身上有香气,紧那罗善歌舞,龙众是水里的众生,迦楼罗是巨型神鸟,摩呼罗迦是大蟒神,夜叉能吃鬼,阿修罗男丑女美。
金庸小说中的天龙八部,正是借用他们来指代小说中不同性格命运的人物。《天龙八部》主要讲北宋年间,外族觊觎大宋国土,形成汉辽对立局面,丐帮帮主乔峰因拒绝副帮主之妻康敏的爱而遭到报复指认他是契丹人后裔受尽中原武林人士唾弃,乔峰为了追查身世来到中原,结识了大理世子段誉和虚竹和尚,并且结为兄弟。
乔峰追寻身世时被奸人所害,更错杀了红颜知己阿朱,而后为了就阿朱的妹妹阿紫来到大辽。段誉对王语嫣一见倾心,只可惜王语嫣只钟情于表格慕容复,虚竹天性纯良,经高人指点破解棋局,后被选为西夏驸马。这三个人在他乡都有举足轻重的地位,小说的故事精彩纷呈。不是寥寥几句可以概括出来的。需要一字一句自己深刻的阅读才能感受到其中的味道。
篇5:漫画小学作文
说起老师,我们再熟悉不过了。可是我的语文老师张老师你们认识吗?今天就让你来认识一下她吧!
我们张老师的一举一动无不透露出优雅的气质。她的眼睛特别有神,增之一分则嫌大,减之一分则嫌小,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。她笑起来的时候,眼睛眯成了一条缝,粉嫩如桃花般的脸颊上露出了一对浅浅的小酒窝,似乎在告诉你她的酒量不一般。
她身上透着淡淡的'清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气。她爱笑,还总是笑得合不拢嘴。她走起路来总是轻手轻脚的,丝毫听不出一点儿声音,好像古代千金大小姐走路一样,又似一只可爱的小猫,随时准备逮几只“小耗子”训训。
除此之外,我们的老师还怪招迭出。一次,原本是作文课,老师却让我们玩起了“木头人”的游戏,大家尽情地疯玩着,老师突然大声喊:“一,二,三,木头人!”一切像按下了暂停键,教室里的我们姿态万千。过了一会儿,老师再宣布让我们写刚才发生的一切,这时的我们就文思如泉涌,下笔如有神了。
上课时,当同学们都沉浸在老师语言的魅力中,偶尔也会有一两个同学在台箱里使坏或东张西望,张老师火速抛出粉笔,粉笔像长了眼睛一样,飞向那个不认真听讲的同学。可是粉笔“狙击枪”好像永远都射不中他们一样,只是轻轻地落在他们身旁的地上。张老师再给一个暗示的眼神,这个“迷路”的孩子马上就找到了方向。当她生气时也会毫不留情,会拿出撒手锏,给我们每人一份大大的“奖励”每人一篇反思作文,那可是直击心灵的深刻反思啊!
你看,她还是个工作狂,工作起来一丝不苟,没完没了。上课前后,她总是抱着一大堆教科书,在上面圈圈画画。在办公室里,这娇小的身板总是被堆积如山的作业给淹没,而那些白天没有能及时“判决”完的作业,则被她直接打包回家,当“夜宵”吃。
这就是我们的张老师。怎么样,你喜欢她吗?我反正很喜欢她!
篇6:漫画小学作文
司马光说过“经师易遇,人师难遇。”可我却幸运地遇到了她——张老师。她就像“随风潜入夜,润物细无声。”的春雨一样滋润着我们。
提起张去师,我的脑海里便浮现出她那温柔的脸庞。她并不算眉清目秀,但眼神里柔和的光芒为老师的脸颊镀上了一层金。她一笑起来,那大大的,哦不,是那并不算大的眼睛像一轮弯弯的明月,脸上布满了笑意。鼻梁上那金框眼睛为老师增添了一丝文静;那粉嫩的小嘴,说起话来却像连珠炮似的,一开始就停不下来。
我的张老师是一个既温柔又严厉的人。记得刚分班时,老师很会带动全班的积极性,她站上讲台做自我介绍:“我姓张,大家可以叫我张老师,以后我们一起畅游书海,一起进步。即使在考试中不如意我也不会怪你,相信我,我们会越来越好!话音刚落,教室里爆发出“哇”的一声,全班都受到了鼓舞,老师才跟着笑了。
秋风呼呼地吹着,就如同张老师喋喋不休的嘴。老师站在教室里,神情温柔地评讲着班上的优秀作文,同学们认真注视着老师,教室里十分安静。那富有情感的声调里,似乎带了一丝不易察觉的紧张,手也在不自觉地摩挲着。突然教室里传出了嘀嘀咕咕的声音,老师循着声看去,发现有两个同学在悄悄说话,或许是心里的生气冲淡了紧张,手也停止了摩挲,评讲作文的声音突然停止。说话的同学发现教室里安静得可怕,只有自己的声音,抬头一看,发现老师正盯着他们,心里好像有不好得预感。果不其然,老师的眼神瞬间变得犀利,顿时教室里鸦雀无声……
老师,您就像春日里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,为给我们送来凉爽;您就像秋日里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里的一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界。
篇7:小学漫画作文
在每个人的心中,都有一个属于自己未来理想的梦。这些梦想就像天空中的星星,既看不完,也数不尽。我未来的理想到底是什么呢?告诉你们吧,我未来的理想是当一名漫画家。
做漫画家也是出于我的兴趣爱好。听妈妈说我小时爱画画,给我一张纸和笔,我能画出各种各样的图案。线条简单,色彩鲜艳的小花小人小动物,都在我的画纸上经常出现的。虽然画的不专业,但我依然很热衷,小时的童年充满了做画家的梦想,我决定长大后一定要实现它。上幼儿园我就开始学画画,从简单的油画棒开始,到儿童画再到复杂的线描,我还参加过区里的比赛呢,拿了儿童画个二等奖!在学画画的过程中我对卡通漫画产生了浓厚的兴趣。
我爱漫画也跟我的性格有关哦!我平时活泼开朗的,卡漫里的人物表情丰富夸张,最能表现出我的心情。不过想画出一张好画,就得静下心来用心画,所以一画画我就安静下来,经常坐一两个小时练习画画。否则啊,随随便便哪能练的出水平呢?
小学三年级开始,妈妈给我在青少年宫报了漫画班让我接受专业的培训,在老师的帮助和鼓励下我的画画水平提高的很快,老师常夸我是有创意的孩子,对漫画有想象力。现在的我对画漫画信心大增。闲杂时间都用在了练习画画上,我设计的Q版同学肖像更是被同学赞扬。学漫画快四年了,现在漫画离不开我的生活。我和漫画成为了最好的朋友,一有时间就和它交流,我的生活不能没有了漫画,因为:我爱漫画,漫画爱我!可以说画漫画,既是我的理想,又是我最喜欢做的事情。做完作业后,这时干嘛呢?就可认真的画一张漫画,那有多惬意啊!下雨天,坐下来拿起笔慢慢的画,慢慢的想象。一个个人物活跃在纸上,那种喜悦的心情难以形容。
我相信未来是靠自己的努力创造的。有句话说得很好“理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路;只要我有梦想,努力坚持下去,我会一步一步的迈向漫画家的道路,实现我的梦。
篇8:小学漫画作文
我有一个机器人保姆,它无所不能,我给它起了个名字叫小智。它有四只手和一个紫色的身体,一个蓝色的头,整理起东西十分快。它每天都给我整理书包。把书整齐的摆在书包里,然后把铅笔销好放在文具盒里面,最后把整理好的书包放在桌子上。
早晨起床我看见机器人保姆把饭做好了,我吃完早饭它就把我送上学去了。放学它会把我接回家,辅导我写作业,还把我第二天的学习用具全部整理好。有了机器人保姆我几乎什么都不用做了,轻松极了。
可是有一天机器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,这下可把我急坏了,因为平时我的事情都是有机器人代劳。马上上学的时间就要到了,可我的书包还没整理呢,红领巾也找不到了……
忽然,我听见一声“起床了”,我才发现这是一场梦。醒来后我急出了一身的冷汗。想想刚才的梦,不禁有些脸红了,以后千万不能再什么事情都依靠家长了,自己的事情一定要自己做!
篇9:小学漫画作文
清早,我一睁开眼,太阳已经爬上了天空。妈妈在桌上准备好了丰盛的早餐,香浓的牛奶,热呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早饭,我正习惯地倒牛奶,忽然发现牛奶盒的背面还画着副图画。我好奇地上前,伸长脖子看个究竟,原来是幅漫画,《莱特之新年愿望》奶牛莱特和牛大仙的对话:
牛大仙说:“说说你的新年愿望吧。”
莱特许愿说:“我希望中国男足冲出亚洲。”
牛大仙回答说:“太难了,我的能力有限,换一个吧。”
莱特歪着脑袋说:“请把我去年的信用卡还清。”
上帝答:“呃~我们还是谈谈前面那个吧。”
看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差点喷了一台子。爸爸看见了,用筷子敲了敲我的头,说:“吃归吃,笑什么呢。”
“三十年河东,三十年河西”,也许漫画作者还不知道刚刚结束的东亚运动会的足球赛场上,中国男足在客场3比0横扫已经32年不胜的韩国,结束了32年的“恐韩症”,为冲出亚洲打下了结实的基础。给中国人民端上了虎年大礼,给早已经心灰意冷的中国球迷送上了一份天大的惊喜。俗话说:“万事开头难”,中国男足已经迈出了走向世界可贵的一步,我相信中国足球崛起世界足坛,已经不再是遥不可及的梦想。
这件事告诉我们,无论做任何事情,贵在坚持,只有坚持,才会有成功的希望和可能,如果面对一次又一次的挫折和失败,选择了放弃,半途而废,那就一定和成功失之交臂了。
篇10:小学漫画作文
这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地,轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫,花朵正在梳妆打扮,大树伸伸懒腰,仿佛还未睡醒,露珠在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。
不久,传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头,嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前,左右仔细打量了一番,才卷起袖子,拎起斧头,用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了,十分气愤,扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺,一边说:“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的疼痛,转身一看,原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖,眼睛睁得老大,举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白:人们为什么要砍树?我们动植物不一直是人类的好朋友吗?为什么?她不解地望着天空,眼睛终没闭上。
在男人斧头的砍伐下,无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。
三天后下了一场大暴雨。失去树木保护的森林不堪一击。无数个石头如野马般从山顶滚落,势不可挡。“泥石流来了!”住在山下的人们纷纷尖叫着抱头鼠窜。有的人不小心摔倒还未来得及站起就被身后的人无情地踩上去;几位老人因行动缓慢而被石块砸死;婴儿在无助地求救,但无人理会。如泼如倒的暴雨、势不可挡的泥石流发出一声冷哼:“人类,你们随意毁坏大自然,现在是接受惩罚的时候了。”说完,更加猛烈地向人类进攻。
不久世界归为了宁静,仿佛从未发生过一样,只是地下增添了数具尸体,大地陷入一片凄凉。他们都不明白:自己为何在一夜就葬送了生命,就像当初的啄木鸟一样……
篇11:小学漫画作文
我曾看过这样一幅漫画:有一张桌子,上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装,各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动,因为他们都没有进餐工具——筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了,但木匠也犯难了,因为他没有木头来作筷子了。在这时,他发现,斧头的手把是木头的,于是,他把斧头的把手劈开了,做了一双筷子。
看了这幅漫画,我想笑了。但是,我们平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就会发现有好多的一次性方便筷。我们想想,它是什么做的?木头!它们是上等的木头做的。我们在扔的不是方便筷,而是为人造福的木头。如果没了木头,我们不能呼吸,没有了木头,我们会没有家具,没有木头,谁来抵挡沙尘暴、洪水、暴雨等自然灾害。
所以,保护环境,从少用一双方便筷作起。
篇12:一幅漫画小学作文
偶然的机会,我看到了一幅漫画,名叫《禾下乘凉梦》,这幅画使我感触很深……
画面中,稻子长得比高粱还高,谷粒比花生还大,一粒粒金黄的稻谷在阳光下闪闪发光。我看见,一位老人悠闲地坐在稻荫下乘凉,一只可爱的小猫在他脚边睡觉,几只白鹅在水稻下走来走去。经过老师介绍,我才知道,这位老人就是“杂交水稻之父”――袁隆平爷爷。
袁隆平爷爷一生有两个梦,第一个是“杂交水稻覆盖全球梦”,第二个是“禾下乘凉梦”,而这幅漫画描绘的正是“禾下乘凉梦”。袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究,为了让人们远离饥饿,他每天早出晚归,不是在试验田里,就是在去试验田的路上,甚至为了工作,连他母亲的最后一面他也没有见到。袁隆平爷爷这种心系国家、心系百姓的博大胸怀,难道不令人敬佩吗?
杂交水稻是这般来之不易,它凝聚着袁隆平爷爷一生的心血。所谓“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,我们要珍惜每一粒粮食,推行“光盘行动”。
再看现在外面的饭馆,人们为了充面子,点得很多,但大都吃不完,饭菜被整盘整盘地倒掉。食堂里,同学们吃不完的饭也倒掉,看着白花花的米饭被倒掉,这是多么地令人痛心啊!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我以后再也不会浪费粮食了,我一定会认认真真地将饭碗里的每一粒米饭吃掉!
袁隆平爷爷的梦是我们中国人的梦,也是全世界人民的梦。然而,袁隆平爷爷已经永远地走了,但我相信,袁隆平爷爷的梦一定会成为现实的!
篇13:一幅漫画小学作文
一幅漫画小学作文
漫画,总是会带有幽默性和讽刺性。但是,我却看到了一幅令人深思的漫画。
这是一幅揭示人类破坏大自然产生恶果的漫画。画里面的树木全被锯掉了,一位老人坐在一棵枯树桩上,唯一陪伴他的只有一只机器狗和一台被笼子关着的收音机,收音机还不时发出像小鸟一样的.叫声。远处还可朦胧看见一座座工厂不时排放出滚滚的烟尘。
从这幅漫画中,你可能判断:这幅漫画只不过叫我们要爱护环境罢了。的确,这是一幅教育人类爱护环境的漫画。但是,换种说法来讲,又是什么?你想想,图中的老人为什么带着机器狗,而不带一只真正的狗;老人又为什么把收音机关在笼子里,而不把收音机捧在怀里;你明白了吧,这是一幅揭示未来的漫画。
你可能认为,这幅漫画太夸张了,根本不符合现实情况。但我却不这么认为。长期以来,人类乱砍伐树木,造成一些地方洪水泛滥、暴雨横行,甚至出现了沙漠化;有些工厂的排放物,严重污染了河水,使一些地方的树木桔死、田野荒废……如果再不及时阻止,我深信,这幅漫画迟早会成为现实。
绿,来自你的手。希望大家同心协力,阻止这场恶梦的到来。
篇14:漫画小学作文
为梦想,出发!
从记事起,我的梦想一直随着年龄变化而变化着。
现在我有一个梦想,当一个漫画家。每当看到电视里放的幼稚至极的国产动画片时,总觉得那些人物不够有特色。中国漫画太弱了,画的只有羊,猪,狗……全是动物,难不成中国只能画出这种简单无聊的动物吗?于是,我下定决心,当个漫画家,让我们00后来扭转中国漫画的形象与命运。
我还是个初级漫画人士,先从模仿开始。在我的请求下,妈妈给我买了一本《漫画技法圣经》,按上面教的方法,我一步一步脚踏实地自学,不久,画出的人物有点模样了。
慢慢的,斗志昂扬的我不再满足于模仿别人的画,这学期,我报了四点钟学校的“漫画技巧提高班”。班上,高手成林,我遇到了一个(4)班的绘画高手——钱心琳。
第一节课,我就灰心了。跟钱心琳一比,我画得太差劲了,再一看她,她那娴熟巧妙的手法,那各具特色的人物,尤其是在画hellokitty时的速度,尤为让我震惊。只见她先打好一幅复杂的草图,我看了看表,差不多只用了10分钟,要是我,光一幅草图就够我画好久了,她却只用……唉,不说了。接下来就更让我吃惊了,又过了5分钟,我无意间瞅了瞅她的画,立马惊住了——已画好一半多了。而且画上的事物都很富有想像力和创造力,巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲珑的人儿……构成了一幅精美的图画。把我羡慕得牙齿直流酸水。当我酸溜溜地称赞她时,她说:“其实我也没那么好,我学了好几年才是现在这个样子的,你比我聪明多了,厉害多了,才学了几天呀,已经很棒了。如果你真想画好漫画,就应该去学素描,这对你会有很大的帮助,我还可以把我的一本学漫画的'书借给你。”钱心琳的一席话使我恢复了自信,并受到了启发。
我借了钱心琳的书,一有空就潜心学习,几天下来,我又有了新的进步。
为了梦想再进一步,我打算暑假去学学素描。
当我想像着未来我会是一个优秀的漫画者时,我就浑身充满了力量。
篇15:漫画小学作文
我们语文书里有一幅漫画,给了我很深的'启示。
在一个寒冷的下午,寒风凛冽,冻僵的人瑟瑟发抖。实验小学快结束时,学生们像一群蜜蜂一样鱼贯走出教室。路上,两个同学一起走,突然看到前面垃圾桶旁边有很多垃圾。他们连忙喊道:“谁这么不卫生,垃圾桶就在旁边,别扔进去!”他们不得不忍受寒冷,一点一点地把垃圾清理到垃圾桶里。然后,一个男生灵机一动,拿出纸笔,写道:文明,只有一步之遥!
看到这里,我真的觉得很惭愧!前几天趁人不注意喝完就把瓶子扔了。想到这,我立刻去找,可是到处找,就是找不到。肯定是文明小卫士捡到的
我以后一定要努力做一个文明的小守护者!
篇16:漫画小学作文
今天,虫虫去了邮局,发现有个神秘的包裹,而且还是寄给虫虫的,他便拿走回家了。一到家,虫虫便打开那个神秘的包裹,突然,发现里面有一封信和一张飞机票。虫虫打开了信,哦!原来是公平时代的同学凌林。
虫虫上了前往公平时代的飞机。一上飞机,就看到全是小孩,虫虫问空中小姐,原来,这是前往公平时代的飞机,因为虫虫是小孩,所以全飞机的都是小孩,连开飞机的都是哦!虫虫一听,立刻提心吊胆起来,虫虫想:小孩会开飞机吗?
终于,小孩开的飞机平安降落在公平时代,虫虫的心才放了下来。一下飞机,就看到一群人在飞机场站着,突然,传来了一个熟悉的声音:虫虫,虫虫一看,原来是凌林,虫虫便跑了过去,原来,在公平时代,凌林在等虫虫所有人都必须来等虫虫,有些人上班迟到了,被公司抄了鱿鱼,那么所有和那个人一个公司的.职员全部炒了鱿鱼,虫虫一听,连忙和凌林跑回了家。
虫虫一到凌林家,就看到一大桌好吃的饭菜,排骨、红烧鱼……把虫虫馋死了,直流口水,这口水不流不知道,一流吓一跳!~原来,在公平时代,虫虫流口水,全城的人们都必须流口水,这口水一流……妈呀,岂不是洪水泛滥?刚解释完,哄!一天条洪水从家门口冲进来……
篇17:漫画小学作文
在我的漫画世界里,每天有说不尽的妙语,每天有说不完的乐趣,我与呆头呆脑的阿衰互相倾诉烦恼,我与活泼乱跳的豌豆分享游戏的了趣。
我每日都会有一段漫画时间,在这段时间里,我可以畅游在漫画丰富的世界里,一会儿与幽默搞笑的猫小乐哈哈大笑,一会儿与情趣可爱的袁小韦共同玩乐,
一会儿还与甜言蜜语的敖幼祥哭诉烦恼。我是多么快乐啊!
在漫画里,我最喜欢那出糗大王阿衰了,在他的童年里受过同学的欺侮,老师的排斥,可是他却不抱怨,不憎恨,这心态是多少人做不到的,何况是个学生呢?
我也喜欢那可爱的豌豆,他受过同学的诬陷,而他也不气馁,他还得过零分,他也不责怪老师,家长,而他却默默的自责,我相信在不久的将来,他一定会成为一个有责任心的事业工作者。
哦,我不多说了,我要去畅游漫画世界了。再见!
篇18:漫画小学作文
说到书籍,再说到漫画书,你会想到什么?
甲同学:《阿衰》
乙同学:《戏游记》
丙同学:《豌豆》
…………………………我则不然,我最喜欢的是MP,这里面包含有三位同学所说的故事,还有很多;比如《莫林的眼镜》,《跳跃星球》每一次,总让我笑爆肚皮(夸张),每一次总会见到我“哈哈哈”的笑声。对了,你看过MP吗?
如果没看过,我带你来“游一游”吧!本期的MP是“叶公好龙”,买了MP的朋友可能也知道哦!!请看看目录!
彩一、彩二:猫小乐漫画课堂。(注:阿衰就是他笔下的人物哦!)
彩三、彩四:虫虫好莱坞。
天哪,说的我口干舌渴,你自己慢慢去买来看吧!你要知道,我对MP可是付出了很多:每个月,我总要积钱去买这本书,记得有一次:
“妈,给我点钱,我去买本漫画,5块!”
“你都六年级啦,还一天看漫画……”
“我求你啦。我真得很喜欢啊!”
“不行!”
就为这事,我每天都在求老妈,最后,老马终于答应啦!真是功夫不负有心人啊!
耶!
篇19:漫画小学作文
20xx年1月18日下午,真的让我难以忘怀。因为我自创的棉签收藏受到了中国美术奖获得者、著名漫画家柴李青叔叔的鼓励。
下午一点半,我们阜阳日报社组在报社四楼会议室遇到了著名漫画大师柴伯伯。柴伯伯看上去很和蔼,没有他想象的那么高。在互动的过程中,柴伯伯和我们分享了他创作过程中的一些人生故事,他耐心的回答了孩子们的提问。他还认真指导孩子们自己创作的作品。我的作品是我平时随意涂鸦的画。和其他孩子细致的创作相比,真的差距很大。我不好意思拿给柴伯伯看。在芒果哥哥和好朋友的鼓励下,我拿着作品向柴伯伯走去。没想到,柴伯伯看到我的作品后,不仅没有批评我的随意性,还夸我的创作绘画工具,说我的作品有他自己的想法。我太开心了!
柴伯伯说,他小时候画得多,勤勤恳恳,就慢慢画出了自己的意境,鼓舞了那些深深喜欢画画的孩子。我想,也许,这些孩子中可能会有未来的主人。
篇20:漫画小学作文
我们班的**有很多哦!把我们班变的热闹起来。接下来我一一为你介绍
**名:漫画**
**创始人:韩小霞
**灭绝日期:20xx.2.11。
“喂!韩小霞干吗了?”我大喊一声,她好象没听见,我急忙跑过去。我看见她在画什么,再往近的一看,原来她在画漫画呀!她扭过头来对我说:“看我画的漫画。”我看她画的四本漫画,还挺好看的。她画的漫画把我也弄的也想画了。我也开始画,同学们过来看,看完了他们也画,就这样刮起了一场漫画**。
一天,班主任看见垃圾桶里有许多烂纸,上课一问才知道,原来是我们画漫画没画好的纸扔的(我们的画画水平最差了)。老师把我们(我和韩小霞)叫到办公室去,去了老师办公室把我们一顿批评,并不许班里画漫画了。就这样漫画**灭绝了。
还有许多**哦,下次在讲。Byebye!
篇21:漫画小学作文
今天在家看了一部漫画,对漫画里的内容有很深的理解。
漫画的内容如下:一个小男孩和一个小女孩在上学的路上看到垃圾箱旁边有很多垃圾。小女孩把垃圾捡起来扔进垃圾箱,小男孩在垃圾箱上贴了张纸条:——人离文明只有一步之遥。
是的,在生活中,我们真的离——的文明只有一步之遥。有些人为了自己的方便,把垃圾扔在我们赖以生存的环境里。让我们想象一下,如果世界上所有的人都不小心乱扔垃圾,地球上会有成堆的垃圾山,我们生活的环境会受到很大的破坏。
我们还必须保护环境。保护环境,必须做到以下几点:不能乱砍滥伐;不要随便乱扔垃圾;工厂排放的废物必须立即处理掉。如果人类不保护环境,也许我们生活的地方会越来越小,或者根本没有我们生活的地方,这意味着我们将走向灭绝。
因此,我希望每个人都能保护环境,让我们的世界更加多彩和充满活力。
篇22:漫画小学作文
在三小学四年级时,有一位老师引起了全班的注意,他有时温顺、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的双眼,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总喜欢穿格子衬衣和黑色粗腿裤——他是周老师
只须是周老师上的数学课,同学们都会认真听讲,即使是不喜欢听讲的同学在周老师课上,也会提起精神。1日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了大家,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周老师会发脾气,但周老师笑了笑,灵机一动,和大家开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。而平日,在讲题过程中,虽然周老师双眼只有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们一定听得非常烦!”说罢一脸微笑地看着大家,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,老师会自己哈哈大笑,幽默地说:“我的魔力可不小嘛。”这一句话,大家虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周老师的带动下,也有非常大的改变哦!老师只须听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有建议呀!在底下备课呢!”大家在下面可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,大家的老师像一个老顽童,成为了大家的朋友。
周老师和别的老师都不同,他是一个老顽童,是和大家一样的小孩,我非常喜欢这位老师,一位幽默风趣的数学老师。
篇23:漫画小学作文
有一幅漫画,上面画了一位小男孩,小男孩的面前放着一个不寻常的杠铃,这个杠铃的不寻常就是杠铃的两端各是四本书。男孩的父母正在给男孩擦汗,他的爷爷奶奶在场地外给他挥手助威,很明显,小男孩要举重了,但是,不同的是,这位小男孩举懂得并不是一个实在的重量,而是一种无形且过度的压力。
这幅漫画表达的意思很直观。现在的孩子,在学习之余,父母会给他报很多的补习班,学很多的东西,他们十分盼望孩子能成功,这不就和漫画上的孩子一样了吗?
实际上,父母希望子女是个优秀的人这个想法并没有错,这个出发点是好的,问题是用什么方法达到这个结果,如果为了那个结果而无休止地往学习这个杠铃上加重量,得到的结果往往适得其反。很多家长在为孩子没有真本事而叹气的时候,何必不反省一下自己在培养孩子时得到疏漏与不足?
看着这幅漫画,我无法想象到那个瘦小的小男孩是如何举起那个特别的杠铃,也无法想象到孩子的父母是如何想到让孩子当一回学习上的举重选手。他们会理解孩子“举重”时是如何地辛苦,会理解孩子承受着无形压力时的心情吗?这就不得而知了,但是我想:“那个孩子一定会很难受。”
现在孩子的这种生活模式,也并不完全是父母“望子成龙”心态的结果,最根本的是,这原本就是一种社会压迫而成的固定的模式,没有知识,就拿不到学位,没有学位,就没有好工作,再加上没有一技之长就会有被淘汰的可能。
篇24:漫画小学作文
昨天我妈跟我说她给我报了一个动漫班,让我听一个班。听到这里我欢呼雀跃,因为我特别喜欢画画,学画画是我期待已久的事情。
今天下午两点半,我妈带我去了我学漫画的教室。我一进房间,就看到墙上有漂亮的`漫画。当我走进去的时候,我看到里面有几排桌子和凳子。教室前面有一块黑板,上面画着一些漫画。我太兴奋了,以至于在我面前找到了一个座位。
这时,很多孩子都来了。过了一会儿,教漫画的刘老师来了。孩子们都坐下来听刘老师讲课。刘老师教得很认真,很和蔼。我很喜欢听他的讲座,因为他的讲座很有趣,我听得很认真。下课后,老师让我们休息一会儿,然后重新开始上课…
不知不觉,三个小时过去了,下课该回家了。我妈来接我的时候,我给我妈看我的动画片。我妈夸我画的好,问我喜欢不喜欢继续学习。我当然喜欢他们,所以我妈决定让我在这里学画画。
我太高兴了,今天真是美好的一天!
篇25:漫画老师小学作文
我最喜欢的老师就是三年级时的班主任,教我数学,英语的老师,你知道她是谁吗?
她瘦瘦的,眼睛大大的,整天喜欢穿裙子,温柔漂亮,每天微笑的对待我们,看上去充满智慧,她就是朱老师,谁要是被朱老师教过,都会喜欢她。
朱老师,有着独特的教学方式,老师打印了一张表,谁要是表现好?老师就会画上一颗星星。谁的星星最多,老师就会给他们发小礼物。老师经常让我们看英文动画,每次考完试,不管考的好还是不好,老师都不会发火,只是慢慢的给我们讲错题。
如果上课你没听明白,老师就会在同学们放学后认真地讲到你会做了为止,老师每次上课之前,都会精心地做好准备。当我们全班考的很好时,老师高兴地进入教室说:“同学们,你们可以看一部电影!”我们高兴的手舞足蹈。要是这一周表现的很好,老师就会开一个“零食大会”,那一天,我们可以带自己喜欢吃的零食,朱老师还会给我们发糖果。
在朱老师的教导下,我和同学们都取得了很大的进步,她现在虽然不教我了,每次在校园里见到她,我都会很高兴的跑过去跟她打招呼,她也会微笑的点点头。这就是我最喜欢的老师,你们喜欢她吗?
篇26:漫画老师小学作文
我的数学老师周老师,是一个很严厉的人。
周老师个子中等,不瘦,但她总是一脸严肃的表情。周老师的眼球就是一对“火眼金睛”,开心的时候笑容可掬;生气的时候,会把眼睛瞪得大大的,那眼神落到你身上,感觉教室里的空气都会凝固。
谁要是开了小差,根本逃不过他的“火眼金睛”。记得在一个上午的数学课上,徐同学正在开小差,周老师发现后,便用其“眼神杀”。周老师见了徐同学没反应。此时,徐同学的同桌拍了一下徐同学,他才反应过来,可已经迟了,周老师的“绝活”扔粉笔便向徐同学扔来,正中脸。这一扔,徐同学的鼻子上有一个红点,便像一个小丑,弄得全班哄堂大笑,徐同学也不好意思了。
总之,周老师就是严厉,被她的“眼神杀”看到准没好事。能遇见这样的一位老师,不知是开心还是难过。但我知道她这样用心良苦就是为了让我们学好知识,用知识去帮助他人。
篇27:漫画老师小学作文
我们班的班主任桑老师是个性格古怪的老师。
桑老师很帅。一张瓜子脸,乌黑的头发夹杂着几根稀稀落落的白发,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子。小巧的嘴巴却能说会道。
桑老师的脾气很暴躁,只要我们的上课有一点点犯错,老师就会发脾气,常常吓的我们一声不吭,像哑巴一样。可是一些同学偏偏要去挑战老师的耐性,往老师的枪口上撞,谁谁谁站后头去,快点儿的。我的同学荣幸地变成了老师批评的对象。
我们的老师是有温柔的一面。比如,他讲《掿石》这一课的时候,一个同学提出了一个问题,“紧走搭石慢过桥”是什么意思呀?老师就把地上的地砖当成搭石,疾步如飞地走着,又把桌子中间的走廊当成桥慢慢地走!
老师很爱运动。比如说上一次,本来要给我们上品德课的时候,老师却忘记了!在他的办公室热火朝天地打着乒乓球。哎,真贪玩呀!真有趣!
老师教会了我许多的道理。该严肃就严肃,该放松就放松。老师身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路!这样的漫画老师你喜爱吗?肯定的吧!
篇28:漫画老师小学作文
我们班的语文支老师是个活菩萨。
有一次,椅子上的一根木刺深深的扎进了我的手上,拔不出来。我去找她,她让我将手给她看。她仔细的看了看,轻轻的摸了摸,柔和地说:“老挝的办公室。”
她在办公室替我拔了那根刺,我看她当时的神情,眉头紧皱、银牙暗咬,似乎疼在自己身上。
她有菩萨一样神奇的力量,在她写板书时,她总能神一样地察觉是谁在背后嗡嗡地说悄悄话。她还有千里眼,可以看到最后排同学最细微的动作,哪怕只是嚼一颗小小的瓜子。
她美丽,身材微胖,与学校中其他豆芽菜似的年轻老师不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因为她走起路来,就算无风,裙子也在身后飘扬,好像天宫的仙女。
我想把她“漫画”成《西游记》的观世音菩萨,可我知道,我的笔还很笨拙,写不出她在我心中的那份美丽。
【漫画老师小学作文通用15篇】
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