小学漫画老师作文

时间:2023-09-10 08:01:39 更多作文 收藏本文 下载本文

小学漫画老师作文(整理23篇)由网友“时光荏苒”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学漫画老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学漫画老师作文

篇1:漫画老师小学作文

我最喜欢的老师就是三年级时的班主任,教我数学,英语的老师,你知道她是谁吗?

她瘦瘦的,眼睛大大的,整天喜欢穿裙子,温柔漂亮,每天微笑的对待我们,看上去充满智慧,她就是朱老师,谁要是被朱老师教过,都会喜欢她。

朱老师,有着独特的教学方式,老师打印了一张表,谁要是表现好?老师就会画上一颗星星。谁的星星最多,老师就会给他们发小礼物。老师经常让我们看英文动画,每次考完试,不管考的好还是不好,老师都不会发火,只是慢慢的给我们讲错题。

如果上课你没听明白,老师就会在同学们放学后认真地讲到你会做了为止,老师每次上课之前,都会精心地做好准备。当我们全班考的很好时,老师高兴地进入教室说:“同学们,你们可以看一部电影!”我们高兴的手舞足蹈。要是这一周表现的很好,老师就会开一个“零食大会”,那一天,我们可以带自己喜欢吃的零食,朱老师还会给我们发糖果。

在朱老师的教导下,我和同学们都取得了很大的进步,她现在虽然不教我了,每次在校园里见到她,我都会很高兴的跑过去跟她打招呼,她也会微笑的点点头。这就是我最喜欢的老师,你们喜欢她吗?

篇2:漫画老师小学作文

我的数学老师周老师,是一个很严厉的人。

周老师个子中等,不瘦,但她总是一脸严肃的表情。周老师的眼球就是一对“火眼金睛”,开心的时候笑容可掬;生气的时候,会把眼睛瞪得大大的,那眼神落到你身上,感觉教室里的空气都会凝固。

谁要是开了小差,根本逃不过他的“火眼金睛”。记得在一个上午的数学课上,徐同学正在开小差,周老师发现后,便用其“眼神杀”。周老师见了徐同学没反应。此时,徐同学的同桌拍了一下徐同学,他才反应过来,可已经迟了,周老师的“绝活”扔粉笔便向徐同学扔来,正中脸。这一扔,徐同学的鼻子上有一个红点,便像一个小丑,弄得全班哄堂大笑,徐同学也不好意思了。

总之,周老师就是严厉,被她的“眼神杀”看到准没好事。能遇见这样的一位老师,不知是开心还是难过。但我知道她这样用心良苦就是为了让我们学好知识,用知识去帮助他人。

篇3:漫画老师小学作文

我们班的班主任桑老师是个性格古怪的老师。

桑老师很帅。一张瓜子脸,乌黑的头发夹杂着几根稀稀落落的白发,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子。小巧的嘴巴却能说会道。

桑老师的脾气很暴躁,只要我们的上课有一点点犯错,老师就会发脾气,常常吓的我们一声不吭,像哑巴一样。可是一些同学偏偏要去挑战老师的耐性,往老师的枪口上撞,谁谁谁站后头去,快点儿的。我的同学荣幸地变成了老师批评的对象。

我们的老师是有温柔的一面。比如,他讲《掿石》这一课的时候,一个同学提出了一个问题,“紧走搭石慢过桥”是什么意思呀?老师就把地上的地砖当成搭石,疾步如飞地走着,又把桌子中间的走廊当成桥慢慢地走!

老师很爱运动。比如说上一次,本来要给我们上品德课的时候,老师却忘记了!在他的办公室热火朝天地打着乒乓球。哎,真贪玩呀!真有趣!

老师教会了我许多的道理。该严肃就严肃,该放松就放松。老师身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路!这样的漫画老师你喜爱吗?肯定的吧!

篇4:漫画老师小学作文

我们班的语文支老师是个活菩萨。

有一次,椅子上的一根木刺深深的扎进了我的手上,拔不出来。我去找她,她让我将手给她看。她仔细的看了看,轻轻的摸了摸,柔和地说:“老挝的办公室。”

她在办公室替我拔了那根刺,我看她当时的神情,眉头紧皱、银牙暗咬,似乎疼在自己身上。

她有菩萨一样神奇的力量,在她写板书时,她总能神一样地察觉是谁在背后嗡嗡地说悄悄话。她还有千里眼,可以看到最后排同学最细微的动作,哪怕只是嚼一颗小小的瓜子。

她美丽,身材微胖,与学校中其他豆芽菜似的年轻老师不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因为她走起路来,就算无风,裙子也在身后飘扬,好像天宫的仙女。

我想把她“漫画”成《西游记》的观世音菩萨,可我知道,我的笔还很笨拙,写不出她在我心中的那份美丽。

【漫画老师小学作文通用15篇】

篇5:漫画老师小学作文

我遇到过很多老师,其中一位老师很奇特(特别),我称她为“变脸”老师,那就是我们可爱的丁老师。上课一脸严肃,下课眉开目笑,虽然脾气千变万化,但是心地善良。

丁老师头发很长被染过色,一双大眼睛。长了一张很会开玩笑的嘴巴,下课就和我们开玩笑,但是上课就不一样了。上课讲关于对学习有帮助的故事,有的时侯讲的故事会把我们逗笑了,如果我们不听话她会很严肃的说:“不准笑,再笑作业翻倍!”我们就控制自己,都装出一本正经的样子。我心想:丁老师翻脸比翻书还要快啊!

课堂上,丁老师经常变脸,有一次老师在绘声绘色的讲课,突然老师发现我前桌在玩,老师来到了座位前,丁老师把手伸进桌堂里,发现有一把打子弹的玩具枪,老师立刻变了语气,大声说到:“你给我站着听课!”到了下课,那位同学主动去向老师承认错误,老师一脸微笑说:“下次不要做小动作了,老师把枪还给你。”

如果我要画丁老师漫画,还真不知道怎么画,因为她的表情是永远变化着的,不过大家都挺喜欢她!

篇6:“漫画”老师小学作文

她的个子高高的,她有一个圆圆的脸,大大的眼睛像一个亮晶晶的水晶球,她就是我们的数学老师——涂老师,一个每天带着笑容的老师。

有一次,我们在写语文作业的时候,涂老师像箭一样飞快地走进了教室,涂老师进了教室之后,就拿起戒尺使劲的敲了一下桌子说:“谁的作业不仅不写名字,还错了这么多题。”我的同桌慢慢地站了起来,他刚站起来涂老师就把他喊到了办公室,她以为一场暴风雨马上就要来临了,可是涂老师和蔼可亲地说:“下次不可以这样了”。他点点头说:“好”

虽然涂老师在学习上很严厉,但是私底下对我们很好,班上的同学都很喜欢她。涂老师每次去旅游都会给我们带些那边的特产,平常也会送给我们一些小礼物和零食。

还有一次,涂老师上课,她看见有一位同学在发呆,涂老师就要他来回答这个问题,这个同学半天也回答不出来,她就哭了一节课,但是涂老师下课后再给那个同学复习上课所学的知识。

常言道:松是害,严是爱。涂老师虽然对我们很严厉,但我知道他是为了我们好,我喜欢我们的数学老师——涂老师。

篇7:“漫画”老师小学作文

说起漫画老师,我就想起那美丽、智慧、说话“连珠炮”的美术老师。老师姓何,大家叫他禾苗老师。

禾苗老师,有一张人见人爱的瓜子脸,有一双灵动的大眼睛,再配上一对柳叶般细的眉毛,让那双眼睛里透露着温柔、妩媚的气息。两眉之间还长了一颗小小的美人痣,美人痣不大,但配在那对细眉之间,是那样的恰到好处,高挑的鼻梁下面,有一张樱桃般殷红的小嘴,那小嘴增之一分则嫌大,减之一分则嫌小,配在那张瓜子脸上显得俏皮可爱。

禾苗老师,腿比较长,整个人看起来修长、高挑,她非常喜欢穿各种各样白衣的连衣裙,有纱裙、有职业裙、也有休闲的白裙子。每每看到她都会眼前一亮,特别是穿白纱裙的样子,让我感觉她就是仙女下凡。

有一次我正在画水粉,中午一点多,正是休息时间,所以就我一个人。老师坐在我旁边,“喋喋不休”的给我指出各种小问题,我虽然有那么一点点烦燥,但我知道老师想让我画的更好,更加的优秀。

禾苗老师每天都会对每个学生喋喋不休,指出各种问题,让每个人的作品更好完美,所以她的学生每个都很优秀!

老师还是个多面人,妹子,每次看见我们乖的时候眼睛变得笑眯眯的,但如果我们不乖时,老师的脸就瞬间乌云密布,再用他那绝技狮子吼,只听一句:“都给我安静!”大家都被吓的愣住了!片刻后便安静了,从这以后谁都怕禾苗老师的狮子吼。

何老师是一只拥有可爱集一身的小蜜蜂,你喜欢他吗?

篇8:“漫画”老师小学作文

大家都有印象深刻的老师,比如总喜欢穿裤子,说话像连珠炮的英语老师;又高又瘦,走路像一阵风的体育老师……还是来看看我的老师吧!

我的语文老师矮矮的,黑中带黄的短发,高昂的鼻子嵌在脸上,一双棕黑又大又圆的大眼睛,却被一副又厚又重的眼镜挡住。我们亲切的称她为陈老师。

“铃铃铃——”上课啦!明明上一秒还看到她在办公室,可一眨眼功夫,她竟然就已经出现在我们的教室里,像是有瞬移似的。

上课时,陈老师就会使用那双火眼金睛来盯着我们,一个小小的动作都能被看见。有一次,老师在黑板上写字,有位同学睡着了,老师眼神一凛,猛地丢出一小截粉笔。

“漂亮,中了!”

那位同学一下子惊醒,身子立马弓起,眼神还有些迷茫。再看老师,她又转身继续在黑板上书写,好像什么也没有发生似的。只有我们亲眼目睹的人,才知道刚刚到底发生了什么。老师脸部表情也会发生改变,太神奇了。老师改作业时脸部变化最大,改到字写的好、卷面干净、字体端正,全部正确的作业时,老师会不自觉的微笑起来,像开放的花朵。然而老师改到书写不好、卷面脏兮兮、字飘来飘去的作业时,她就会大发雷霆,就像火山爆发,又像一只生气的母老虎在吼叫。我们这群小喽啰大气也不敢出,怕“误入虎口”。

这就是我的语文老师,我们都十分敬爱她。

篇9:“漫画”老师小学作文

我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。

音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。

音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:“没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”

音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。

这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!

篇10:“漫画”老师小学作文

郭老师既是我的班主任,又是我的语文老师。

她30岁左右,高高的个儿,身材非常苗条,瓜子脸,高鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛。乌黑的长发有时披在肩上,像黑色的瀑布;有时高高的盘在头上,看上去非常高雅。最近她喜欢穿一件蓝色的 大衣,咖啡色的裙子,黑色的靴子。加上她非凡的气质,显得非常华贵。

郭老师不仅人长得漂亮,打扮时尚,而且语文课讲得非常好,普通话说得也非常标准。对我们每一个学生都很关心,就像我们的妈妈一样,我们都很喜欢她。但给我印象最深的还是她那双会说话的 眼睛。记得有一次语文课上,我在下面搞小动作,猛一抬头,正好和老师的目光相遇,她的眼睛好像在暗示我:“培元,你怎么不注意听讲了?”从那以后我再也不敢在课堂上搞小动作了。这次期中素 质测试,我语文得了97分,当她念到我的成绩的时候,向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“希望你再接再厉。”

郭老师不仅阳光时尚,而且博学善良,她指导我们写的文章都在报上发表了,她是我最喜欢的老师,也是我最崇拜的老师。

篇11:“漫画”老师小学作文

我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师,我们都非常喜欢他。

他的头发不多,尤其是中间那块儿,光再一照,就像光滑的小夜灯一样,油亮油亮的。当他睁大眼睛时,额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑,但看起来很健康的样子。音乐老师一使劲,脖子和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究,总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。

每当老师走进教室,都会对我们投来微笑的目光。老师对我们非常和善,对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。

最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课,老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛,炯炯有神地注视着每一个人,鼻孔也张得很大,一串串美妙的音符从他的“o”型嘴中唱了出来,老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合,更搞笑的是,老师还不知道有些人为什么笑,疑惑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。

音乐老师唱的歌其实很好听,有时他用真声唱美声,有时他用假声唱高音,听起来很有层次。因为我们没有用课本,班班通又看不清,于是老师把歌词写在黑板上,一句一句地教我们唱,一遍一遍地教我们唱,一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子,唱的不好听,但老师几乎从没批评过我们,总是耐心地再讲一遍。

很喜欢音乐老师,他尽自己的能力交织出了一首首歌曲,回荡在班级,回荡在我们的心中!

篇12:漫画老师小学作文

在学校这所知识殿堂里,有篮球高手大胡子体育宋老师,严厉认真的“四眼画家”美术胡老师,有知识渊博、年轻时尚的班主任张老师,还有一位如慈母般陪伴我们多年,对每一位同学都不离不弃的良师益友,她就是“火眼金睛”数学胡老师。

胡老师个子不高,一头浓密的乌黑头发,爱笑的眼睛闪亮亮的,声音脆亮,让人一见就生亲近之心。别看胡老师平时笑眯眯的,可若是我们犯了错,那眼神可以瞬间秒杀一切。

那天自习课,教室里吵得像热闹的买卖街。做完作业,同学们有的高声喧哗,有的互相打闹,还有的下位置和其他人玩起“弹笔”游戏……胡老师听到了,从办公室里走了出来,站在门口看到这一切,脸色一变,眼睛扫过全班同学。一些眼尖的同学看到了急忙跑回位子,正襟危坐;有的仍然玩得不亦乐乎,什么也没发现,直到旁边同学提醒才连滚带爬地回到座位上坐好。胡老师的目光慢慢平静下来,说:“同学们,就算老师不在,自习课上也要认认真真的对待,做完作业,可以安安静静的看书,这样的时光等你们以后上了初中就没有了,要好好珍惜啊!”大家听了都似懂非懂点点头,静静地捧起书来看。胡老师看着同学们都沉浸在书的海洋里,那么认真,那么专注,也不由自主地笑了,笑得那么甜,眼里闪着亮光,好看极了。

胡老师不仅对工作负责,对我们的学习更是细致耐心。每次上课,胡老师都会事先准备好相关的器具,在课堂上用各种生动形象的方法教我们。只要有同学走神了,胡老师就会停下来,眼睛注视对方,那眼神似乎有魔力,马上把同学走神的魂也召唤回来了。平时更是抽出休息时间,争分夺秒地批改作业,为落课的同学个别辅导,一次又一次,不厌其烦,直到听懂为止,而自己嗓子哑了,也顾不上喝口水……

这就是我们班的“火眼金睛”胡老师,让我们又爱又怕又敬的胡老师!

篇13:漫画老师小学作文

今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。

还记得第一次见到朱老师的画面,那是本学期的第一节英语课,上课铃声一响,我们都安静下来,坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口:新老师会是什么样的呢?正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇,这就是我们的英语老师啊!黑黑的齐耳短发,油亮油亮的,就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上,真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜,后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖,脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方,温柔可亲,不过朱老师这走路的速度也太快了吧!哈哈!朱老师不光走路速度快,说话的速度也很快呢!每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课,那速度就像闪电一样,你必须竖起耳朵认真听,你要是走神儿啦,一定会被朱老师第一时间“拽”回来。

朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕,说温柔也不温柔阴晴不定。

一次我们班上数学课,一班上英语课,也就是朱老师的课,刚上到一半的时候,就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生,那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般,想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢?因为我们乖,因为我们听话呗!一次英语课上,朱老师听说我们要参加足球比赛,就说:“如果你们拿了冠军,咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗?我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏,我们班最终取得了胜利,拿到了冠军奖杯,同学们兴奋不已,更令我们激动的是,周末英语竟然真的没留作业!耶!同学们欢呼起来,朱老师真是说话算话呀!

这就是我们既温柔又严厉,既让人怕又让人爱的朱老师。

篇14:漫画老师小学作文

我想画的“漫画“老师是谁呢?当然我们班的数学老师了。他姓崔,高挑的个子,帅气的脸,飘逸的头发,炯炯有神的眼睛。哈哈,这就是我们又爱又怕的崔老师,是不是很有辨识度?

为什么说崔老师让我们又爱又怕呢,是因为他时而幽默,时而严厉,而且常常无缝衔接。怎么回事呢,就听我细细讲来吧!就比如平时上课,他就很幽默,经常能把大家逗得捧腹大笑,但是不出意外的话,幽默过后肯定是严厉地批评,哈哈,真的是这样!嘘!现在大家就和我一起悄悄地走进崔老师的课堂看一看吧!

呀,崔老师正在讲循环小数呢,“一个数的小数部分,从某一位开始一个数字或几个数字以此不断重复出现……”。咦,他好像发现了什么,竟悄悄地走到一位同学的身边去了。哦,原来是这位同学快要睡着了,而且头不听使唤似的左摇右摆。只见崔老师认真地看着他,打趣地说道:”李哥,你这头左右循环的可以啊?你是想给大家演示下什么叫做循环吗?这可是辛苦你了,快趴下歇息吧!”那个同学突然醒了,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。全班同学也都跟着哈哈大笑起来。

正当同学们笑得起劲时,崔老师的表情立马严肃了起来。

同学们知道大事不妙,也都自觉地安静下来了,只听见崔老师郑重其事地说道:“现在是什么时间了,马上就要期中考试了,我希望同学们这段时间能打起精神来努力学习,珍惜课堂上的每一分每一秒……”,此时同学们一个接一个地低下了头……

唉,我的老师就是这样,既幽默又严厉,不知道你们是否喜欢这样的老师呢?反正我是挺喜欢的'!

篇15:漫画老师小学作文

在我小学的5年生涯之中,我所遇到的所有老师可能各具特点。有的老师严厉,有的老师幽默有的老师温和,今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我的数学老师—————周老师就成了我这副漫画的主角了。

周老师也不算太高,但长得很帅气,特别是额头上那几撮头发,给脸增添了几分帅气。周老师也不算太严厉,也不算温和,是严厉和不严厉中间的那个部分。而他的脸长得像一个大瓜子,有时我真想把这个瓜子吃掉。

周老师上课时,后面总有那么几个捣蛋鬼,特别爱说话,每当他们就要交头接耳时,周老师就会眉头一皱,脸色严肃地说:“后面的几个同学,请自觉站到后面去,别打扰其他同学上课。”周老师上课时每当一讲到重点就会冒出一句:“唉,有的同学会问我,老师……。”

别看周老师上课严厉,可以一下课就笑呵呵的回答着同学们的各种各样的问题,我们又送给周老师一个亲切又不失礼貌的称号:老数。

周老师其实还是一个很热心的人呢!

在一次上课中,我班的xxx肚子痛,痛的都哭出眼泪了。老师发现之后就立刻拨打他家的电话,等到几分钟,他爸爸来了,周老师又和他爸爸去完医院才回来上课。

然而周老师又像一位严厉的父亲一样,我们考好了,他就高兴;我们考差了,他又把知识重新给我们巩固一遍。并总结我们考差的原因,让我们不要再犯这个错误。对于优生他花了很多时间培养。对于差生他花了更多时间。他还像一位和蔼的妈妈时刻的鼓励着我们,希望我们的知识越来越丰富。

我的这幅漫画老师已经画完了,怎么样?这幅漫画还不错吧?

篇16:漫画老师小学作文

一声“河东狮子吼”保你抖三抖,并且言听计从。而这个非常强大的技能,正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。

没错,黎老师正是因为她的“狮子吼功”,而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害,所谓人不见,吼声先到,而且被吼以后,脑袋里还有余震!因为那声音震耳欲聋,都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了!那雄伟的声浪排山倒海地向我打来,那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎!所以,“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山,谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢?

“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑,“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”,耍得那真是虎虎生威!那风呀,仿佛要卷起滔天气浪,随手一挥便可扭转乾坤一般!下面我就跟你讲个故事吧!

“哇……”这是一位同学被打的惨叫声,那叫声侵入了我们的耳膜内,当真是撕心裂肺啊!我不禁打了一个寒战,战战兢兢地打开书法袋,看看是否忘带什么工具,突然,一丝凉意从心头升起,紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了!毫无疑问,我的手掌将经历5次沉重的打击,我掐了一下自己的脸,多希望这是一个梦境啊!可现实总是这么残酷。我心想:果然是前一秒风和日丽,天高气爽;下一秒便是乌云密布,电闪雷鸣了!我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台,就在板子就要光临我的手掌上时,我紧地紧闭上了双眼,5板下来,我差点就哭了,太疼了,直到做操时仍是火辣辣的痛。

虽然我有点怕黎老师,但同样也是敬佩她的,因为黎老师是东郡书法的鼻祖!也是她让东郡的书法走到今天,让我的书法有了长足的进步,所以我也是由衷地感谢黎老师,谢谢您,敬爱的黎老师!

篇17:漫画老师小学作文

我的老师虽然他没有高高的个子,也没有大大的眼睛。但他像是有魔力一样吸引着我们。

因为我的老师个不高,所以跟高个的同学说话要抬着头。有一次,老师叫李坤(李坤1。72米)有事,跟他讲话时抬着头我们看着都可笑。

我的老师爱讲故事,我们也爱听。记得有一次元旦晚会上,老师跟我们讲了<岳云锤震金蚕子>,尤其是最后一点,老师说:"这时岳云想:我要走把锤给你吧。接着就把锤丢给了金蚕子,这一丢不要紧,正好砸到了金蚕子的头。"老师边说边带动作。我们都笑了。

老师和我们之间有许许多多的事,有开心的,有伤心的,有严肃的,有好玩的。

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华,虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛。这就是我的老师一个真正的男子汉。

篇18:漫画老师小学作文

我们班的语文支老师是个活菩萨。

有一次,椅子上的一根木刺深深的扎进了我的手上,拔不出来。我去找她,她让我将手给她看。她仔细的看了看,轻轻的摸了摸,柔和地说:“老挝的办公室。”

她在办公室替我拔了那根刺,我看她当时的神情,眉头紧皱、银牙暗咬,似乎疼在自己身上。

她有菩萨一样神奇的力量,在她写板书时,她总能神一样地察觉是谁在背后嗡嗡地说悄悄话。她还有千里眼,可以看到最后排同学最细微的动作,哪怕只是嚼一颗小小的瓜子。

她美丽,身材微胖,与学校中其他豆芽菜似的年轻老师不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因为她走起路来,就算无风,裙子也在身后飘扬,好像天宫的仙女。

我想把她“漫画”成《西游记》的观世音菩萨,可我知道,我的笔还很笨拙,写不出她在我心中的那份美丽。

篇19:小学漫画老师作文

我的语文老师是周老师,她也是我的班主任。她中等身材,稍微有点发胖,经常穿着一件红色的羽绒服,蓝色牛仔裤,扎着一个马尾辫,显得朴素又大方。

周老师是一个非常有爱心的老师。记得有一次课间,我和小朋友追赶时,脸被磕着了,还流了血。后来,她每次走到我座位时,就会弯下腰,用手轻轻地抚摸着我受伤的脸,关心地问我还疼不疼。每当我想起这件事情,我心里就暖洋洋。

周老师也是一位在教育方法上善于改进的老师。以前上课时,有许多同学在课堂上捣乱,老师就拿起教鞭狠狠地在桌上敲几下,来示意同学安静,这时,就没有人敢说话了。不知怎的,现在老师像变了一个人似的,她再遇到这样的情况,她不再敲桌子了,而是停止说话,站在讲台上不动,这样,不一会儿,同学也不再说话了。嘿,她这招也挺管用的。后来,她对犯错误的学生也不再那么严厉了,还经常表扬同学们呢!就这样,同学们慢慢地敢和老师接近了,也敢和她说心里话了,有时还和老师开玩笑呢!语文课上,老师也能顺顺利利地上课了,我们也能开开心心地学习了。说到这些时,同学们都夸我们的老师呢!

这就是我们的语文老师,一位漂亮、有爱心、会教育学生的好老师,我很喜欢她。

篇20:“漫画”老师小学作文

当我开始写这篇作文的时候,我第一时间想到的就是我又高又瘦的语文老师,吕老师。

吕老师有着一头乌黑的长发。她的眼晴很好看,就像一颗明亮的宝石。嘴巴笑起来很好看。她的眼神有一丝可怕。然而显得她更加好看了。

吕老师写字很好看,而且也很快。她在黑板上嗒嗒嗒几下就写好了一篇小短作文。紧接着给我们一分钟或两分钟来阅读。阅读后会问我们这篇作文的起因,经过,结果。

有一次吕老师说:“我们来抽查一下上午背的日积月累,抽到几号,几号背。”我听到后非常紧张。就在心里想“不要是我,不是我。”重复了好多遍。老师每次抽的时候,我都会重复好。我每次学习有困难的时候,他都会轻声细语详细的教导我。

吕老师,您是书法家,教会我们写出更多。您是科学家,带我们探究许许多多的宇宙奥秘。您是导演,给我们出了许许多多的主意。感谢您,我敬爱的吕老师。

篇21:漫画老师小学作文

五年级的开学第一天,我们早早的坐在自己的位置上等待老师来上课。

大家快看,有一位漂亮的老师走过来了!班上的千里眼同学叫了起来,大家顺着千里眼手指的方向隔窗望去。哇!这位老师穿着太时尚了,乌黑柔顺的长发,高挑的鼻梁上架着一副小巧精致的眼镜,把那双明亮的眼睛衬托更加炯炯有神;樱桃似的小嘴上挂着自信、和蔼的微笑。这位老师的轮廓和走路的姿态大家太熟悉了。我心里想到。老师走到我们教室门口,这时清脆悦耳的上课铃声响起。

老师走进教室,抬步上了讲台,她鞠了下躬说:同学们,你们好。我们不由自主地站起来,齐声说:老师您好!同学们请坐。这堂课大家的纪律特别好。教室里是老师的讲课声;同学们的朗读声;以及大家做笔记的写字声;这些声音融合在一起就像一曲轻快而美妙的音乐。在这样的氛围里,我们又陶醉在老师的讲课声中。

又到了我们的课堂互动时间,老师让我们用昆字组词,班上的喜剧王自告奋勇地站起来,组了一个昆仑虚;老师齿牙春色的说道:君,尔是否还沉浸在三生三世十里桃花的情节里。听了老师的话,同学们都会心的捧腹大笑。接着老师布置了抄写、预习、复习等作业,喜剧王又轻轻的唉了一声,老师和颜悦色地说道:同学们觉得作业不够丰富吗?我们把作业再变丰富点吧!大家在这愉快的笑声中结束了我们的开学第一课。

她讲课的语言悦耳得像叮咚的山泉;亲切如淅沥的溪流;激昂得似奔泻的江河。哈哈,这就是我们的语文班主任老师。

篇22:漫画老师小学作文

夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

篇23:漫画老师小学作文

她是智慧的钥匙,为我们打开知识的大门;她是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她是园丁,用汗水滋润我们;她是大树,为我们遮风挡雨;她是“母亲”,和蔼可亲……“她”是谁?她就是我敬爱的谭老师。谭老师今年40多岁了,她有一头黑丝绸般的短发,显得格外有精神劲儿,一双眼睛总是在课堂上闪闪发光;一张樱桃小嘴总是那么能说会道,让我们应接不暇;一张红润的脸总是挂着微笑,让我们感到亲切万分。

老师可是个彩色老师。上课,她可是严肃的“黑色”:若在课堂上东张西望或窃窃私语,那你可是自讨苦吃,她的脸就会变成“黑色”,她会让你把今天上课的内容重讲一遍或者把练习题“复制”二遍;有时,她又会变成幽默的“紫色”:就拿那次数学课来说吧,她正在讲台上聚精会神地为我们讲解一道难题,不知从哪里冒出两只“小麻雀”在叽叽喳喳地叫个不停,想为这堂课“锦上添花”,忽然,她停止了讲课,幽默地说:“同学们,你们仔细找找,这个教室里有几只小麻雀在下面开小会哩!会开完了,该飞走了吧!”那几只“小麻雀”听了,都红着脸低下了头。若大家表现好,她的脸就会变成“少女心的粉”:脸上挂着那春风般的微笑,还“小梅、博睿、嘉豪、雨豪……”地叫我们的小名,叫得我们心都酥了。

谭老师关心每一位同学,她教会我们友善,诚信、互帮互助、努力学习……虽然广播里没有她的名字,电视里没有她的身影,但千言万语说不尽她对我们的爱,万语千言道不尽我们对她的敬……

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