福州的秋_初中作文（通用30篇）由网友“垃圾制造厂”投稿提供，下面小编给大家带来福州的秋_初中作文，希望能帮助到大家!
篇1：游福州初中作文
游福州初中作文
哇!厦门到了!
我又一次使用“灵波微步“，冲下车。
不坐车的感觉真好，可以呼吸新鲜的空气了。真是爽爽爽爽爽爽爽爽!
遥望远处的山，感觉真好!
吃过午饭后，我们要坐船去鼓浪屿。
船开动了。
大家租了几个望远镜，准备观看那一边的.小金门。我也拿了一个望远镜来看。
船开到小金门的时候，伯伯和爸爸都叫我快看。我用望远镜朝远处看去，果真看到有一片陆地，只是看的不太清楚。我想：反正看到了，也就心满意足了。
这时候，船开到一处海域，只见一个山头上屹立着一个高大的石头将军雕像．伯伯说：＂这就是古代曾经收复过台湾的将军郑成功的雕像，据说在几十年前，他的雕像曾正对过小金门，若是这时候出兵收复台湾，必定能成功．＂
我早就听呆了，难道是真的．不会吧？？
在我正在想这件事的时候，鼓浪屿到了．
我们下了船，我和哥哥看见远处有买帽子的，就去买了两个．这种帽子叫做椰子帽，可以只有伸缩．我戴上帽子，问哥哥：＂怎么样？不错吧！＂
＂不错是不错，像归国华侨．＂
＂哈哈哈！！＂
鼓浪屿上有一个皓月园，里面就是郑成功石雕，我们进入园内．据说，里面的郑成功石雕是全国最大的石雕．里面的青铜刻壁是全国最大的青铜刻壁．我们登上皓月园的最高峰，老远就看见将军郑成功威武的姿态．我们一路向上，近看石雕，的确很大．我的两只脚还没有他一只脚大呢．朝石雕面对的方向望去，是一派辽阔的海域，十分美丽．
我们看完了雕像，来到海边．我还从来没看过海呢．我脱了鞋袜，往海边走．哥哥也跟着我．
篇2：福州初中优秀作文
理想有如晨星，在黑暗中照亮前方;理想有如航标，在迷茫中指引方向。生活，因为有了理想，才会更加充实;人生，因为有了理想，才会有所成就。
理想人人都有。我嘛，当然也有理想，我最大的理想是当一名……
周末也好，放假也好，只要没事，我就会想方设法看电影。我觉得演员们的每一个动作都是那么精练、每一个表情都是那么完美……在电影里，演员们仿佛都已经融入到了故事情节里面，好像身临其境一般，演得像真的一样，能给人带来美的感受。而且，拍电影非常有趣，我非常好奇电影里面的一些场景和工具。特别是科幻片，里面的一些场景和工具常常使我惊羡不已，让我为眼前的高科技所折服。几乎电影里的每个片段都能吸引我，我一看起电影来就好像着了迷一样。
理想就像我心中萌发的一粒粒种子，其实我有很多理想。这只是其中的一个——当一名演员。可是我又有点害怕，因为我知道，当一名演员可能会受伤，会经历很多挫折，还会有很多对手。你们都会认为，以我的胆量去当演员，是一件很不可思议的事。其实，我自己也因为这个有点退缩了。有人说，“只要为了理想不懈努力，就一定能走向成功”，我想，或许我也能行的。理想就在前方，任何人可阻止不了我。
不过，我还留了一手。从小爱画画的我还有另一个理想——当一名建筑设计师。可能你们又有疑问了，这与画画有什么关系。这你们就不知道了，建筑设计和画画一样，也是一门艺术呀!国外国内有很多闻名遐迩的著名建筑师、设计师可都是画画的高手。他们设计的每一栋建筑看上去都那么美，那么奇特，那么豪华。而且，听说当一名设计师还挺赚钱的呢!有时没事，我脑海里就会构想一幅室内或室外的建筑构图……
梦想需要行动，有理想就要付出自己的努力。为了我的这个理想，我会依旧努力的学画画，上好每一节课，虚心接受批评，有什么不懂，如：颜色搭配、线条、构图……都可以去问老师。只要没事，我就要练习画画，或去外面写生。因为学画画也和学其他的知识一样，都是熟能生巧，没有别的捷径，除了要有丰富的想象力，就是要多练习、多想、多画。我现在已过了五级，我相信每考过一级，就会离我的理想更近一步。
大海的浪花靠劲风吹起，生活的风帆靠理想鼓起。前途宽广，未来就在脚下。我相信，我的理想会给我的人生带来不一样的体验……
篇3：福州初中优秀作文
教师，是多么神圣的职业。教师永远都是春的使者，把和煦的阳光带给学生。用一支粉笔，为学生点拨知识王国的`迷津;用一根教鞭，为学生指点通往理想的道路。黑板，记下了教师的无限热情;讲台辉映着教师的艰辛。所以，我一直都想当一名教师。
假如我是教师，我会用各种新奇的活动来吸引学生。嘿，这星期的“热门讨论会”、“学生演讲会”、“作文聊天室”有要开始啦!我会让学生在课堂上畅所欲言，让学生感到学习是一种快乐的事，要学生从“要我学”变成“我要学”!让学生们从欢笑中得到启迪，使知识更加牢固。让学生在课堂上发挥自己的想象力，训练学生的思维、智力、创造力。让学生不断的攀岩知识高峰，让他们既轻松又愉快的学习。到我上课的时候，面对无数双求知的眼睛，我从不紧张，而是娓娓道来，深入浅出地讲课。用我那像湖水般的眼睛带领学生进入知识的海洋，走进知识的世界，和学生一起尽情的地遨游神秘的知识乐园。不是吗?学生们听得津津有味，那琅琅的读书声从课堂中传出来，仿佛动听的大和唱。
假如我是教师，我一定会无微不至的照顾我的学生。嘿，这个小调皮鬼川川，总爱吵架。我可不会轻易的骂他，而是耐心的给他讲道理，教育川川要遵守纪律，不能随便打架骂架。川川没想到一场“暴风雨”竟然变成了一场和煦的春风，眼眶闪着泪光，说：“老师，我知道错了!”啊!柳柳的手指划破了，流血不止。我看着伤口，心如刀绞。把柳柳送到医务室里包扎好伤口，我心中的才落地。
假如我是教师，我不会让学生整天都堆在书本里，而是让他们去探索大自然。春天，我们去寻找春天的信息，捕捉春天的影子;观察千姿百态的奇木异草，欣赏姹紫嫣红的百花。看，迎春花像用金片做的小喇叭。夏天，我们去看出污泥不染的荷花。秋天，我们去观赏高大挺拔的大树，采集树叶做成标本，傲然挺立，灿如繁星的秋菊。冬天我们用手中的小笔头画出美丽娇艳的梅花······啊!这一切多么充满诗情画意!学生们写出来的文章能不优美?
我会给所以孩子知识与爱，教会他们怎样用心去拥抱世界，改变这个世界。
看，我的学生用的是科学家，有的是警察，有的是医生，还有的是公务员，我感到无比欣慰。
这一切，毕竟只是童年的遐想，为了实现这个理想，我会继续学习，继续奋斗.
篇4：秋初中作文
时间如奔驰的骏马。一派生机的春刚过，就迎来了荒凉的深秋。
深秋，田野里稻谷已收完，留下的只有遍天的稻桩和孤零零的稻草人。山上却是一片绿色——那是常青树，中间点缀着几棵火红的枫树。一阵秋风吹来，几只“蝴蝶”在风中飘舞，让人想到电视中人死后的落叶。偶尔还能看见几只乌鸦在枯枝败叶上叫着，越发让人觉得荒 凉。“枯藤老树昏鸦”作者大概就是在这种情况下写出来的吧。
秋晨是多雾的。我6点去上学，路上只能看见2米以内的东西，远处则是白茫茫的一片，好像是世界的尽头，前面便是万丈深渊……
中午，微微暖和的阳光射下来，夏季那毒辣的劲儿仿佛被深秋的荒凉所压迫，所折服，再也强不起来了……
傍晚，如血的残阳再也无力支撑自己，渐渐西沉。一会儿，天空的黑色漫过来，张着一张可怕的大嘴，吞食了一切。“夕阳西下，断肠人在天涯”，多么凄惨！
寒夜阴森，几点残星分布在夜空中，闪着寒光，大地静得恐怖，连我的梦里，都是那惨淡的夕阳……
篇5：秋初中作文
落日向着世界的尽头落下，烧红了半边天，映透原本纯白的云层。
那枯黄蜷缩着的落叶随着簌簌秋风，婆娑起舞，哗哗作响，在空中扬出一道道弧线。
尘土飞扬，那飘扬纷飞着的渺小的世界的灰尘，在落日余晖的照射下，呈现出一种模糊的美。
秋风扫荡过的地方，最终只留下了光秃的枝桠，萧瑟冷清。
参天的梧桐下，那低垂的草，呈现着病怏的黄色。在这老梧桐旁，我仿佛看见了一个抱膝蜷坐着的少年，旁边有一个巨大的旅行背包。
他那乌黑的头发在风中飞扬着，被那余晖照着反射出好看的红色。
很模糊的样子，看不真切。唯有那眸子，如同深海漩涡，或者更像宇宙黑洞般漆黑深邃，还有着一丝疲惫，以及不知何去何从的迷惘，困惑。
就像这秋天的落叶，漂泊不定地游走在世俗的尘埃中，寂寞孤独，却又那般自由。
霎时，秋风拂过，还是那棵梧桐，却没有了那少年，连带着枯叶，被飒飒秋风卷向世界的尽头，淹没在落日的余晖里。
篇6：秋初中作文
生日快乐，小糖。
多少年前你的在秋风中降生，秋的化身。秋风瑟瑟。
其实我并不记得我们是怎样相识的，只是潜意识里明白，我们是朋友了，还算不错的朋友。或许我们认识的时间也不长吧，两三个月，三四个月，四五个月？但是时间不能决定一切，你的生日到了，作为朋友，我衷心的祝福你，生日快乐。
对于一个小孩子来说，尤其是四年级的你，长大一岁一定是很开心的事情，但是按照我现在的心理来说，长大是一件特别不好玩的事情。
你四年级，还是比较轻松的，我现在初一，什么地理生物政治，闹的我脑袋都大了了，虽然我也知道以后还有更多的功课。
生日快乐，小糖，加油，风雨过后是彩虹。我们一起努力。其实在心里，一直是把你当做一个同龄人来看，你并没有我想象中的那样小孩子气。以后，花开花落，四季更换，我们都会在一起。
其实也没什么可以说的，生日快乐，仅此而已。
小糖，喜欢夏天么？我喜欢，喜欢夏日和煦的阳光照耀在我身上，暖暖的一种感觉，喜欢夏日的向日葵，太阳的守护花，喜欢夏日凉凉的风。我也不是很了解你，印象之中，我们认识的时间也不算很长。
可爱水晶糖，恩，你真是一颗可爱的糖，性格直爽，但是有时候，你的任性要收敛一下了哦~身为你的朋友，也身为你的师傅，或者是一些别的，总之都要对你说一下生日快乐。我知道你喜欢华丽的文风，可惜，给你的贺文我不能完全那样，我已经尽力了。
生日快乐，不知多少年前的你，在这秋风瑟瑟中诞生，你的出现，一定是那枯黄落叶中的一篇，待到明年，必将重生。小糖，小糖，一颗可爱的小糖果，生日快乐。有没有吃蛋糕呢…有的话，那有没有给我留一份喔。
秋日中出生的你，哈，生日快乐。
篇7：秋初中作文
秋，一个听上去金黄色的名字，仿佛还有着阵阵麦香。一听到秋这个字，我的脑海中就会浮现出一大片一大片金黄的麦田，和立在一旁结满硕果的果树。秋，定然让人丰收与收获有关的事情。
走进秋天的树林，你会感觉到惊讶。你也许会和我有着同样的感叹：这真实大自然创造出来的奇迹啊！一棵紧挨着一棵的树木，让整个树林都变得充实。树上一大部分的树叶都已经落下来了，随着微风在空中飞舞，仿佛是一群蝴蝶在空中自由自在地飞来飞去。秋天与春天不同，它没有鸟儿为它伴奏，但却有一种与众不同的意境。这是，整片树林十分静寂，有的只是我的呼吸和风吹动落叶所发出的“沙沙”声。
秋天的树林一片金黄，充分代表了秋天，是秋的象征。在秋天的树林里，我的心也因为这静谧而祥和却不乏诗意的境界而感觉到无比的放松、舒适。看着漫天飞舞的蝴蝶，我自己也仿佛和它们一样，在空中无拘无束的飞翔和舞蹈。我的精神和心，都因此得到了释放和解脱。往日忙碌学习的紧绷感没有了，有的只是我眼前的这一片树林和漫天飞舞的蝴蝶。
秋天的雨很少，几乎没有雨来和它玩耍。偶尔下一次雨，就使得空气又变得冷一些。每次下雨，仿佛就是告诉人们：冬天要来啦。人们往往都不喜欢秋天下的雨，因为这样会使我们感觉到很冷。但是在我的心中，秋雨也是很美丽的。即使它像人们说的那样——有些凉。
秋雨下起来不像春雨那样柔和润物，也不像夏雨那样倾盆披靡。秋雨是鉴于两者之间的一种成熟的感觉。当秋雨在外面淅淅沥沥下起来的时候，一股凉意也沉浸溜进我的心底。我穿上厚一些的外衣，打着伞走出了屋子，到外面来欣赏秋雨。一个个顽皮的小精灵从天而降，落在地上，不一会就为大地穿上了一层纱衣。我站在秋雨中，偶尔有秋风吹过，地上的落叶也时常被刮起来一两个。我喜欢这样，和风和雨和落叶，在一起什么都不想，无忧无虑。这种境界，是一种很美的境界吧。我喜欢。
秋，落叶，金黄。我喜欢秋天，喜欢这种释放自己的感觉。
篇8：秋初中作文
走在寂静的小路上，脚下的落叶发出的旋侓像一首悲伤的曲子。一片落叶落在我敞开的书上，我拿起它，想起了你，关于你的一切。
我坐在路边的长椅上，欣赏着纷飞的落叶，慢慢地品味回忆留给我的滋味。
你天生有一身美丽的花纹，从小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戏的身影。快乐的时光总是过得很快，两年之后，我步入了学校，不再和你嬉戏于院中。
院中多了你孤单的背影，现在回想起来那时的你应该很孤独吧？
那年秋天，我带着你去田里玩耍，枯黄的落叶在太阳下照耀下，金灿灿的。我用落叶逗着你玩，看着你不知所措的样子，我大笑起来。那时的秋天可真快乐呀。
每年春天，我会带你去树林里感受春的气息；夏天，我会带你去小河边捕鱼；冬天，我会带你去雪地里堆雪人。
转眼六年过去了，当上帝向你发出邀请函，你却一去不归。
那时，正值秋天……
从那以后，春天的田野找不到你我快乐的'身影，看到的只是我孤寂的背影；夏天的树下，找不到你我辛勤后的喜悦，有的只是我忧愁的脸庞；冬天的雪地看不到你我欢乐的笑脸，有的只是我欣赏雪花的那份孤单。
你唯一留给我的只是那年秋天的落叶……
整整三年过去了，三年的日子里没有你真的很孤单。在每一年的秋天，我会独自踏上这条熟悉的不能再熟悉的小路，寻找你我那时的天真和快乐。
冷冽的风吹过，天空布满了阴云。稀疏的雨滴落下砸在枯黄的叶子上。
我站起身，回头望了望走过的这条小路，深深地叹了一口气，合起书，踩这满地的落叶离去。
雨打掉了枯黄的叶子，落叶在我身后纷纷飘落。蓦然回首，你已不在我身边。
篇9：秋初中作文
想到秋，秋就来了，转眼又将走了，匆匆。
想到秋，不是想到“凄寒”、“肃杀”，而是“放归”。放归那抹天高云淡，仰望穹隆，几缕云絮静悄悄地流淌在清碧的湖中。有人说：“天越高，心越小”，而此刻，天地是反的，于是，心也就淡了。懂放归的，是闲云，是野鹤，是秋。
想到秋，觉得他是四季中最为匆匆的一位，明明也是经历了“秋处露秋寒霜降”，可他的来去，总是无声无息，让人不禁觉到秋未过，冬就到了。我一边大嚼红薯、花生，一边拍腿大谈着秋的匆匆。蓦。我停下了口中的动作，若有所思地望向手中新鲜的农作物……秋，也就是这样无声的匆匆，你奉献了一个世界么。
想到秋，就不禁想叹银杏落叶之美。窗外细雨潇潇，那焦了边的扇叶如一位身形婀娜的舞女，翩然飞落。那满地细碎的明黄，让人的心也随之明朗。凉爽的秋风夹杂着细密的雨丝，偶见一只未名的鸟，扑棱棱地飞远。只是一只，比起幼鸟，我更愿相信它是秋的使者，带来丰收与闲逸，又扑棱棱地向远方飞去，一路上承载着希翼，永不迷茫。再见时，只飞过了一年，却像是飞过了一个世纪；再见时，风光流转、阴晴雨雪，可它纤尘不染，带着秋的爽利，又携了云淡风轻，又是一个天高云淡的秋！
想到秋，他匆匆地来去，默默地奉献，翩翩地远去，又扑棱棱地飞来，永远澄清明净，不染凡尘。他不庸碌于索取，而是默默于放归；他不留恋于短暂的俗事，而是深潜于永恒的恬淡。他在淡泊中轰轰烈烈，在闲逸中精心耕耘。最后，一把火烧到了云边，映红了天际，这就是秋的送别式了。
想到秋，他并不仅在于收获，更是在于滋养新生，在生与死之间轮换。缘此，秋才叫秋，一叫千百年。
篇10：秋初中作文
秋天的伤痛，
不会因为春天的花开而迟到。
不会延迟，甚至可能，永恒。
一直持续在某个人身上，那抹不去的痛……
——题记
不延迟，不迟到。这或许就是秋的本意。败了一切的花，残了一切的叶。当最后一片花瓣落下时，秋天，或许就结束了。
但是一切都是遐想。没有现时。
或许是因为秋的诅咒，让一切来得太迟太迟。迟来的幸福，让那个女孩痛苦一生；迟来的温暖，让那个女孩冻死在街的拐角；迟来的守诺，让那个女孩苦苦等待。一切，就是这样残忍。泪水，划破了天际。
“我答应你。几年之后，就在那片树林，我等你！”
“你去哪里呢？”
“其实，我自己也不知道。不过，请你一定等我回来。”
“我等你，一定回来！”
她，走了。看着她远去的背影，一直消失在深深的秋风中。飘散，湮灭……两个女孩，许下了她们的诺言。永远记得。 “等你，一定回来。”坚定，充满憧憬。泪水，悄然划破天际。可以清晰的听见，就在女孩的身上，有着水花溅开的声音。不，那不是水花，是泪水。
这一天，树林中洋洋洒洒的下满了枫叶雨。那般火红。这将永远刻在她们的心里。铭记，永远不会忘记。这也很奇怪，从那以后，再也没有类似的场景，这或许就是她们友谊的见证吧。
此后的故事，不愿意再描绘。只能听见，留守的那个女孩，身上依然有时间的暗泣。有着永远退不去的忧伤……
来年，花开了。继而，花又败了。往返不断的，秋的诅咒。
秋，或许没有错。只是那时间，不能永驻。
败了一切的花，残了一切的叶，残花，落叶，将永远留在我心里。划破伤痕，留下的，只有痛。
秋的本意在此，
秋的凄韵在此。
不延迟，不迟到。
永恒退不去的忧伤……
——后记
篇11：秋初中作文
果实累累，使我不禁勾勒起秋的轮廓：“明月松间照，清泉石上流。”描绘不出它的清秀；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”勾勒不出它的魅力；“晴空一鹤上，便引诗情到碧霄”也不能渲染出它苍劲的气氛……
秋夜，凉风习习。我坐在秋千上，远处，人们围在一起打着扑克。时不时传来人们的欢笑声，昏暗的门灯下，几个小孩在斗蛐蛐，当然也免不了耳朵的折磨。
秋日，果实飘香。“钻石王老五”石榴像吃了天上掉下的馅饼，咧开了口。柿子姑娘害了羞，红着个脸。贪嘴的小鸟临走时也不忘填饱肚子，在果园里尝了个鲜。当然，果农不会介意。因为他们沉浸在了收获的喜悦中。
秋天的正午，家家升起了炊烟。花生油、佐料和时令蔬菜掺在一起，使人不禁盼望其下午茶的到来……
秋天的下午，自然是暖洋洋的。激情四射的人们在广场上跳起了舞蹈，暖暖的阳光抚摸，使你不仅想随着音乐的旋律入睡。然而，蟋蟀们可不这么想，他们正在养精蓄锐，以迎接秋夜的到来。
秋夜迈开了新的脚步，孙武湖畔、柳树旁边、凉亭底下，人们有的在垂钓，有的在喝着啤酒，来消磨一天中最后的时光。而草丛中却在进行着一场鞭炮齐鸣、红旗招展、人山人海的演唱会：闪亮如金的金铃子演奏着犹如金属铃子的乐曲，真是悦耳动听；身披燕尾服的蝈蝈指挥者演唱会；诸多鸣虫中的佼佼者——蟋蟀正在演唱着张学友的《秋意浓》，好崇拜它呀——有这么一副好嗓子……我相信演唱会中的每一个成员都不会忘记这个美丽的秋天……
啊！我爱这秋天。爱这个凉风习习、“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的秋天；爱这个果实飘香、“春种一粒粟，秋收万颗子”的秋天；爱这个充满魅力、“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋天……爱这个秋天。
篇12：秋初中作文
总是喜欢悠闲得走在街上，凝神望着路旁的风景。时而有清流入眼帘，石拱下澈影，青柳拂绿波，更是意外的惊悦。总想永远凝视，将这美丽一丝不漏地吸进眼球，封存在心里；让它们，成为我一生的风景。
爱仰头望着天空，时时不肯低头；爱俯身看着大地，时时不肯起身。想让头抚擎高远的天，坠入叆叇的云朵；想让脚扎根深厚的地，涉进神魅的暗流。总是奢侈的想，伴着清波淡云与和风明月，让我的岁月与天地长终。
可这一切都是泡影。当我伫在咆哮的江流边，立在高峻的群山中，即使站在两棵繁木之间，我天真的心，都被现实无情地撕扯着。
宇宙还不知有多大，地球于中仅为一叶扁舟，而我这一个人，又是多么微不足道！在清流倒影中审视自己，不过是天地之蜉蝣，沧海之一粟。回首怅惘，我所拥有的岁月，不过是寥寥几十年，掐指亦可算出；天地已不知有多么老，尚不能永存，我此凡夫，又何能长终？
心的伤口，再一次被现实撕裂。还是多走几里路，多看几处风景吧！千万次地掬起清泉，千万次挽过清风；无数次地仰望天空，无数次地俯视大地。想用余生多看看这世界，也想让来世，不错失这些风景。
可这佛家的禅语，又怎敢痴信？今生已是无奈，来世更是渺茫。等到寿尽，还是天地固存，人去楼空。多少次的凝视，终成一抔青冢髅，几声欷歔叹；带不走一捧清泉，一缕清风。
冥怨中，蓦然回首，手中徒握一杆秃笔，袖旁静伫一砚浓墨。扶杆稍蘸，提笔行文，挥意象之涩毫，泼情逸之香墨。秋水文章，书尽流连人间景；激扬文字，写尽平生心中意。
也许，记录美丽的最好方法，就是用文字写下。文句辞语的无穷魅力，将世间的一切吸引，凝聚着日月山水之精华与人情烟火之浓郁，终成天地间，不可磨灭的屐印。
幸好，我还有一截秃笔，几袭浓墨。挥毫泼墨间，写下千秋的记忆。
篇13：秋初中作文
宇宙，这个空间是奇妙的。而在这个空间，每天，都有日月星辰不停地更迭变化着，它们的每一次出现和消失在我们眼中，都代表着新的一天的来临。而在这新的一天中，我们都会有新的发现和新的体会，这一发现与体会，使我们的视野开阔，心情愉悦。在发现中，我们的好奇心得到了极大的满足，当然，自己内心也有了一种超脱于自然的感悟。
秋天的来临总是突然的，它好似手脚麻利的大姑娘，干事大起大落，从不跌宕起伏，但也总是充满着悲凉的气息。前几天，一场雨突袭而来，紧接着，天气骤降，树叶凋零，小草、花儿繁盛已不胜当日。那从前满眼的碧绿，如今，已然是一片枯黄，正如晏殊所说：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。
然而，秋天所带来的也不尽然都是悲伤，它也有喜庆的一面。
人们不是常说：秋天代表着丰收的喜悦吗？一场凄凄凉凉的秋雨过后，紧接着便迎来农民伯伯脸上欢悦的笑容，这不是柳暗花明么？
落叶纷飞，夹杂着丝丝离别的愁绪与伤悲。然而，谁又曾想到过落叶的作用呢？落叶，它是为了明年枝头的繁茂而落，这是一种付出之举，却不求回报。我国清代著名诗人龚自珍也曾写下：“落红不是无情物，化作春泥更护花”的名句。
当明年夏天来临时，我们再去观赏那绿杨阴里比前年更加繁茂的树枝时，散步于密密的草丛中时，闻公园花坛里花香四溢时，心中怎能不感概万千呢？
秋天啊，你带来了令人悲伤的愁绪，然而，你更为我们带来无尽的欢乐与遐想。
你为何如此地淳醉人于心间呢？
篇14：秋初中作文
秋，不似夏天火辣，不似冬天寒冷，倒与春更为相似，只是春可以用万物复苏来形容，而我却不知道改用一个什么样的词来形容秋，只能说它落在我的眼里尽是一片金黄。
走进校园，便是学习，很少会去留意校园的景色。但，偶尔减缓脚步却会发现一切原来是那么的美。教学楼前后的地上都被落叶霸占了去，点缀出了遍地金黄。在教学楼后的小花园里还发现了许多不知名的小树，有的金黄，好似黄澄澄的灯笼挂在枝头；有的火红，从远处看，则好似是在树上点了一把火红彤彤的。小路两旁的枫树上也有金黄色和火红色的树叶加以点缀，一席凉风拂过还会有三两片叶子缓慢着陆。低头一看才发现，枫树下的小草竟还是绿油油的，不知是不是高大挺拔的枫树抵挡了阳光，为它提供了保护，从而减缓了它们的衰老。漫步在校园的操场，那秋意便更浓了。脚踩落叶的“沙沙”声仿佛是在提醒着人们，秋天，早已悄然来临。走着走着，便发现不是是哪个班的小懒虫们竟然没有将扫聚成堆的树叶装进编织袋里，环绕四周一看就连那编织袋都悠闲地依靠着一旁的树，无人问津。穿过跑道则看到了早已枯黄的小草，不知是不是因为人们在上面踢足球，又或是因为没有大树的保护，操场的这些草竟与枫树下的小草成了最鲜明的对比。走得累了，便想坐在草地上休息一小会儿，可当手碰触到小草的一刹那才想起，因时间还早，草地上还有露水湿漉漉的。随即起身由向教室里走去。走出操场，却发现了之前和同学们一起种下的柿子树，早先翠绿的叶子竟也和那枫叶一般开始发黄了。不知几年后的这个季节是否会在树梢上挂满丰硕的果实。
我爱秋天，爱“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。
篇15：秋初中作文
期盼着，期盼着，西风来了。秋的脚步近了。
一切都似乎变了样，悄悄然更去了衣。枫儿换了红衣，树叶子换了金裙，菊则换了彩袍：赤的，黄的，紫的；多么迷人。
秋唤道：我美丽的姐妹们，笑罢，开心罢，我为你构建了舞台！菊听到，笑了，开了！平瓣菊、卷散菊、全桂菊、雏菊、野菊，一簇簇，一片片，漫山遍野，开成了画儿；嫣红，缃色，湘妃色，绛紫，还有烟似的荼白，一团团，一丛丛，仿佛掉进了色彩的仙境。
秋说着：我亲爱的弟弟，笑罢，熟罢！我为你提供了条件，快，快，让果农，让孩童，甜甜地笑罢！果儿们听见了，笑了，熟了！一时间，石榴面儿红了，口儿开了；莓果身儿胖了，脸儿涨了；蜜桃心儿甜了，个儿大了……瓜果满秋的香，似乎浸入了人们的心。
秋轻轻地笑：我可爱的朋友，笑罢，下罢，在我为你更新的世界上吹罢！雨与风双双降临，风吹得人醉了，雨下得人又清醒了。一股沁人的“清”，充斥在香甜的空气中。雨一下就是三两天，可人们不恼。秋雨就像冰丝，冰缕，冰得人心中畅快，一下子冲去了夏的炎热，秋风也吹走了人们的疲劳，世界一片清凉。
园中，燕下，枫叶儿美得像天边的云霞；枫下，草旁，菊艳得像天上的美人。和风吹过，孩童们都牵引着纸鸢，任它们与风儿撒欢。他们的心可是也撒着欢呢！
秋，一个淘气的孩童，送走了夏姐姐。
秋，一个神明般的艺木家，调出了世上最美的色彩，创造了世上最娇美的身姿，也画出了累累硕果。
秋，一个优雅明礼的美人。她引着冬，向我们款款走来。
秋……难忘却。
篇16：秋初中作文
经过了春的繁荣，捱过了夏的狂热，秋天，步履翩然地走来了，携着飒然的长风，带着清爽的空气。
趁着假期的空余，我在岳麓山山脚下小住了几日。暑假时来过一次，虽只是几日的观赏，我却被岳麓山深深地迷住了。夏日岳麓山的桀骜不驯给我以无尽的震撼。秋日，我又来到这里，不知为何，倒对岳麓山生出了一丝亲切感。岳麓山的秋天是很动人的。毛主席的“看万山红遍，层林尽染”，其实说的就是岳麓山的秋天。岳麓山秋日的魅力到底在哪呢？
秋日岳麓山格外的富有成熟的韵味。天空开阔而湛蓝，太阳和煦明媚，一改夏天狂躁而灼人的面目，岳麓山也明净多了。山上基本上都是长绿树，使整个山林间显得简洁明快。
就在我到达爱晚亭的那一刹那，阳光突然跃出云层，爱晚亭四周那一大片火红的枫叶被映照得流光溢彩，亮丽无比，那么地耀眼、那么地绚烂，与爱晚亭相映成辉。最美的一刻定格在我眼前。
一阵风吹过，枫叶开始在空中曼妙的舞蹈，有些甚至飘到了我的身上。阳光透过树枝的直泻而下，在阳光的映衬下，枫林美仑美焕，明丽动人。我情不自禁地弯腰从地上拾起一片红透了的枫叶，放在手心，枫叶和我手掌一般大。我抚着枫叶有些粗糙的筋脉，将它放到鼻子旁，一股淡淡的清香若隐若现，不仔细就会忽略的香味。
枫叶时似热情的少女，向你展开她的怀抱；枫叶时似调皮的男孩，围着你绕圈圈；枫叶时似舞动的精灵，跳着欢快的舞蹈。咦，我今天怎么也穿了一件红色衣服，是要和枫叶争艳吗？我笑了笑。罢了，就算想争也争不了呢，胜负了然,两者根本没有可比性。我站在这里，简直是以卵击石——自不量力啊。
穿行在枫树下，望着那满树满树的红枫。唐朝诗人杜牧所写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境就是如此吧。秋风带着枫叶淡淡的香味，我感到我醉了，被秋之媚深深地迷惑了。
篇17：秋初中作文
“遥夜泛清瑟，西风生翠萝。残萤栖玉露，早雁拂金河……”这是许浑的早秋。秋，这个动人的字眼，曾波动过动多少青年人的心啊！盼望着，盼望着，秋天的脚步近了，我的心波动起来了！
秋高气爽，正如迪金森手的，“晨曦比往日柔婉，毛粟变得褐色可爱。”没错的，一切都变了，有一个小姑娘成长为一个中年人，是那么的安静，平和；那么的美丽，动人；哪么的安定，稳重。
果子渐渐的成熟，香香的，爽爽的。一个个你不让我，我不让你，你打我一下，我挤你一下。闭上眼，仿佛满世界的果香，满世界的果色。桃树，杏树，梨树你不让我，我不熟你树上已满是桃儿，杏儿，梨儿，鬼知道，春天之时，树上的花也似果一样顽皮哦？
“枫叶扎着华丽的丝巾，田野披着艳丽的轻纱。”一切还是那么美，在满地的果香果色中，燕子忙着教孩子起飞，河水忙着流向江海，只有小桥，似乎没有慌忙的样子，还是一幅安静祥和图。河水依然清澈见底，只不过偶尔带些落叶，好似一幅优美的秋水画，小桥流水尽显风采。
“秋天的栖息在农家里”，对，老人，大人，小孩全都早早的起来，抖擞抖擞精神，各做各的事儿去。金秋在于收获，春天的勤劳，苦苦的几月，终于熬到了收获，希望终于到来。小孩乐，大人忙，山村小园里，好一幅小桥，流水，人家的优美田园风光。回到家，放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篙间肥硕的瓜果，那简直是乐得找不着北乐。眼前已满是希望，满是收获了。
秋天像事业成功的中年人，从头到脚都是幸福的财富。
秋天像一个美人，淡妆浓抹两相宜，白日傍晚各具风韵。
秋天像一位崇高的指路人，领导我们走向成功，光明与快乐！
篇18：秋初中作文
不知不觉中秋季的天使穿着金黄色的纱衣悄悄的来的。在人们毫不察觉的情况下她早已拿起神奇的画笔将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。可最显眼的还是黄色。
秋姑娘迈着轻盈的步伐从田野里、山丘上、小路边、石桥下、轻轻的走过，吹来了一阵阵凉爽的风。
秋天是收获的季节。梨树、柿子树、苹果树、葡萄树你不让我，我不让你都结满了沉甸甸的果实，黄橙橙的柿子，金灿灿的梨子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，鲜丽的色彩在光中闪烁。
秋天是美丽的季节。秋天的菊花都迫不及待的开放。有红的、黄的、白的、粉的姹紫嫣红。红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞。颜色深深浅浅，看起来像在流动，在欢笑，在不停的生长。花下的蜜蜂在勤劳的工作着，蝴蝶在花中展示着自己的优美舞姿。
秋雨。想薄纱，飘渺不定。像针，细密轻盈。八月的雨淅淅沥沥的下着打在屋顶上从上流下来滋润着渺小的花和小草﹔雨落在大树下喂养着小树苗﹔雨打在河面上，波浪在微微的振动﹔雨落在嘴唇上清清凉凉的，使人沉闷的心情也好了起来。
秋天的叶子是最耀眼的。秋天的叶子不像春天那样新，不像夏天那样绿她有自己的特色。秋天的叶子有翠绿的、金黄的、橘黄的。秋风一吹，橘黄色和金黄色的叶子都被吹落了，叶子落下时就像蝴蝶在空中飞舞。
秋天是成熟的季节，是金黄的季节，她像春一样美，像夏一样可爱。
秋天也具有金黄的象征，她庄重，她深沉。是四季中人们最喜欢的季节。因为万物的开始在春天，可收获的季节在秋天。秋天是收获的季。秋天是最美丽的。
篇19：秋初中作文
宿外的秋风拂过窗外的枫叶“沙沙作响”。我透过纱窗望着窗外迷人的秋景，不自觉地想起古代诗人杜牧口中的秋景——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
在大多数人眼中秋天是凄凉寒颤的，让人总是勾起思乡情结。但是，实际上秋天是多彩的，是有另一道风景的，有不一样风采的。
秋风萧条的吹着，漫山遍野的枫叶落了一地，宛如为大地铺起了朱红色的地毯，一眼望去竟是别样般的温暖与温馨。
南方的秋与北方的秋是截然不同的。南方的秋是凉爽、飒意的，然而北方的秋是走出去寒风刺骨直击人心呀。幸运的我一直生活在南方也有十来个年头了吧，每一个都过得舒心、陶醉。
南方的秋季怎么可能少的了丰收这一大令人激动的事情呢。每逢秋收时节，庄稼地里到处都是农民伯伯辛苦劳作的背影和傍晚归家时那脸上满足的喜悦。秋天是收获的季节一点没错，农民伯伯们脸上的笑容就是这最好的映照。
秋雨也是是十分值得欣赏的。南方的秋雨不及春雨那般来得急促、来的刚烈，它是细腻缓慢的，就如那《关雎》里的窈窕淑女一般。能在秋天来一场秋雨的淋浴该是多么的幸运啊！
最值得一提的就是秋天成熟的果实和那红灿灿的枫叶了。这两道风景线值得你品一个秋天了吧。走出门外，遨游在枫叶的世界里，呼吸着秋天独有的沁凉气息，享受着秋叶带来的身心沐浴。还有什么比这来的更自然、更享受呢！再来说说秋天收获的果实吧。果树上的果实一点一点的成熟，给人一种踏实的感觉。各色各样的果树看得令人直流口水，情不自禁的抹去了印象中那秋天的悲凉，反而感觉到了满满的幸福感和这秋天不一样的韵味。
枫叶依然还在飘落，而我却已深深地陶醉……
篇20：秋初中作文
一分耕耘，一分收获。谈到收获，大家一定会想到秋天果园、田野里的景象吧。可是，没有“春天的耕耘”，“哪来秋天的收获呢”。
春天，果然生机勃勃。春风柔和地吹，花朵争先恐后地绽放，小草使劲地旺盛长……这种天气最适合出去游玩了，这不，爸爸妈妈要带我去外婆家了。
不一会，外婆家就到了。外婆正在菜地里锄草呢，瞧，外婆拿着锄头，盯着一棵杂草，一使劲。杂草就被除了。我呢，对外婆的除草技术有了兴趣，就让外婆也给我过把瘾。
拿起锄头，我真像一名要上战场的“战士”，任务就是消灭杂草。外婆乐呵呵的对我说：“小雪，除草可不简单呀，先……”外婆没说完，便被我打断了，我心想：锄草不简单嘛，真是小菜一碟！再说了，我已经观察过锄草过程了，那就更不会错了！外婆没办法，只好随着我。我拿起锄头，瞄准一棵杂草，心里暗暗念道：“可恶的杂草，竟敢与小白菜抢地盘，今天我就来灭了你！”我使劲一锄，结果却让我傻眼了：杂草没锄到，居然把一棵小白菜给刨了出来。我看了看外婆，哦，没发现，吓死我！我一边把白菜偷偷埋进土里，一边小声说：“小白菜，真对不起你。”我又鼓起劲，再次一锄，又刨出一棵小白菜。哎呀！怎么回事，同样的方法，为什么我不行呢……
这自欺欺人的事不知怎么被外婆发现了，外婆幽默地说：“这样下去，菜没活成，反而让草占了地。”听了这话，我不禁脸红了，我后悔极了，当初应该听外婆将要领的。外婆又马上教了我一遍。这次，我虚心地听外婆讲了要领，再试几次，果然成功了！
这就是我在“春天里的耕耘”，不过我也有了“秋天的收获”——做任何事，都要踏踏实实，虚心请教，不能认为简单，因为有些事，看起来简单，没有技巧是办不成的。
篇21：秋初中作文
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我爱的，便是这样一个美好的，充满诗意的季节。
“秋”，是“禾”与“火”。“禾”，象征着丰收，“火”象征着火红。秋，便是这样一个火红的，丰收的季节。
秋天的丛林，层林尽染，满山的红，满水的红。枫树矗立在小径的两旁，不时一片落叶缓缓飘下，恰似翩翩起舞的蝴蝶。一片片红枫，便铺成了这充满情趣的小道。一簇簇野菊花在风中摇曳着，彰显其顽强的本色。水肿，蓝的天红的叶，渲染出一幅写意画。凉爽的微风吹过脸颊，拾一片红枫，采一朵野菊，真有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然。
秋天的田野，五谷丰登。满地的金，满屋的金。稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子，几个稻草人在直直地守望着田地。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡，风声稻浪，如似一曲动人的乐章。鸟儿叽叽喳喳地叫着，收割机隆隆地响着。田垦头上的高粱，早已被硕果压弯了腰吧！屋场上的老翁用扫帚将谷物均匀地铺在地上。屋里的老妇正在挑拣着果实，作为来年的种子。屋里田间，真可谓是瓜果飘香。
篇22：秋初中作文
秋天一向是我最为讨厌的季节。看那秋日之时，万物枯败，秋风萧瑟，万木枝头只有那几片坚守着不肯离去的树叶，真是应了那句“”无边落木萧萧下。”
今年秋天，本打算窝在家中看书，却拗不过哥哥，只得不情愿地前去。到达目的地，我便惊呆了，这里竟然有着一片枫树林，红红的枫叶是那么地精致！那么的漂亮！整个金子都是大自然鬼斧神工之作。片片枫叶，在我眼中，变成了一个个小精灵，它们在风中轻轻飞舞，一举一动都是那么美丽优雅，好似一个长袖飞舞的舞女！还有那红色，那么的纯粹、干净！真是大自然赐予人类的珍宝！我慢慢地走入枫林，脚下还有些落了的枫叶，我轻轻地将它们捧在手心里，看着细细的纹絡、小巧的形状，虽不如花朵般娇艳，却别有一番风情。那天，我静静地在枫林里欣赏着……
几天后，收到哥哥寄来的枫林照片和枫叶标本，捧着它们，心中突觉：秋天，似乎也没那么讨厌……
篇23：秋初中作文
雨秋的爸爸妈妈对她并不好，虽然雨秋很优秀而且长得也不错。
雨秋从小就不依赖爸爸妈妈，她的作文功底很好，可以赚一些稿费，另外再加上一些捡破烂的钱，也能够勉强生活，她还有一个外婆，有养老金，于是两人在一起，很紧的过日子。
一个下雨的夜晚，外婆生了病，发了高烧，需要去医院，可是这个样子，根本去不了医院。雨秋打着一把伞出了门，想去找个医生为外婆治病。
风呼啸着，有种冷冷的寒意。
或许可以去找爸爸妈妈吧，至少他们会帮帮外婆。雨秋想着，可是爸爸妈妈现在应该在公司对账吧，他们会来吗。
忽然间，眼前的雨点聚成了一片银色的光芒，就像某个天使降临。
雨秋公主。
也不知道为什么，从她心里冒出了这句话。
雨秋公主。
声音越来越真切。
雨秋问道，是在叫我吗。
是的，雨秋公主。
那个声音有些飘渺，却显得真实。眼前像是一缕银白色的细沙，慢慢聚成了一个人影。是个女生，漂亮得倾国倾城。
“你是？”
“我是青竹。”
“青竹？你刚刚叫我公主？”
“是的.，公主。你是光影帝国的公主。你降临人间是为了找到光影帝国的圣物———轩灵水晶。”
“我怎么不知道？”
篇24：秋初中作文
伤感，孤独，悲凉秋。看着窗外的树，泛黄的落叶时不时的落下来，只剩几片在树上苟延残喘。风很大，心，也很凉。刘海被风肆意吹起，树叶在风中飒飒作响，我不禁瑟缩了一下，秋，真凉。
我已上初二，面对事情应该成熟许多，但最近的一次800米测试，我却十分紧张，摸着自己忐忑的心，我想起之前与她俩的约定，我暗暗给予自己鼓励，但依然克制不住的紧张。我抢到第一道后，想起约定，我开始放慢速度，过程很漫长，我和她们开始齐排跑，至最后一圈，她们冲了上去，我因为跟不上而被落在了后面。现在，我就像一朵空中的浮云，漫无目的的飘来飘去，找不着回去的路。脚也像灌了铅般难受。结束了，我的心中有一种莫名的凉意在蔓延，是什么？
复杂交织着的情绪：失落，孤独与悲凉。我靠在栏杆边，眼神空洞的望向远方，阳光很温暖，却融化不了我的心。失落与孤独笼罩着我，
呵，秋，落叶满天，凉风寂寥，这不正如我吗？我就像那片落叶，漫无目的，随风而去，直至，风停，我觉得好冷，冷到心。
秋在初二，我在初二，悲凉，孤独，失落与初二同在，我，与初二同在。
时光变迁，过去的都已经过去了，我想，心中的阴暗应该已经褪去，迎接我的将是另一场温暖的阳光吧。
篇25：秋初中作文
秋悄悄的来了，来到了点也上，来到了小溪旁，来到了大山上。大山也换上了迷人的金色礼服。
你看，那一只只披着金灿灿外衣的“蝴蝶”，在空中翩翩起舞，可爱的小猫眯闷在地上跑着、叫着，这简直就是一副生动的猫蝶画。
走进田野，到处都散发着玉米的清香，成熟的玉米齐刷刷的站在土地上，向部队里正在训练的士兵们。玉米上的红樱子随风飘荡着，像拿着红绸子的孩子们，在欢快的迎接人们的到来。放眼望去，堆成山的谷子呈现在我们眼前，这可都是农民伯伯们的辛劳成果。真可谓是：“一分耕耘，一分收获。”
秋天，菊花是一个最亮的点，也是一道美丽的风景线。
你看，那金黄的菊花，正绽开笑脸在欢迎：“秋姑娘”的到来。看他们笑得多灿烂呀！红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带着甜味儿，可是你怎么会想到，它为迎接曲风，经过了春天的萌发，夏天的酝酿，秋才开花。红的、粉的、白的，你不让我，我不让你，好像是五彩的“花海”一般，漂亮极了！
晨曦也比往日更加柔婉了，毛栗也变得褐色可爱。
秋天，是个诗情画意的季节；秋天，是个充满无数生机的季节；秋天，是个丰收的季节。
秋天，代表着成熟繁荣，也意味着欢乐和富有。
篇26：秋初中作文
轮回的四季阐述着生命的真谛。
见过百花竞放的春，绿树如荫的夏，白雪皑皑的冬，但我独爱落叶飘飘的秋。
似乎和秋结下了不解之缘。我喜欢在叶落时分搬一个躺椅在树下，看那一片片纷飞的“蝴蝶”。一阵萧瑟的秋风吹来，树叶“沙——、沙——”作响，有些树叶调皮地离开了生育她的大树妈妈，伴着风翩翩起舞，结束了她那短暂而美丽的一生。落叶无声无息，好像在为自己默哀，“让死如秋叶般静美”这句话的真谛我此时总算体会到了。那沉默的美，离别时凄凉的美，令人沉醉。曾读过这样一句话：叶落，是风的意愿，还是树的不挽留。我想，应该两者皆有吧！
拾起一片落叶，细数上面清晰的纹络，我好像看到了生命的轨迹。春初它来到这个世间，探出了好奇的头，嫩黄的叶子显得娇小可爱、充满希望；夏季迎来了生命的繁华，绿油油的叶子显现出鼎盛的生命力。随着高潮的来临，艳丽的叶子静静飘落，生命慢慢逝去，短暂而美丽的一生落下帷幕。“也许它并没有死”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它的离开是为了下一
代的生存，埋没在土地里，忍受着黑暗、寂寞、寒冷，化作泥土给大树提供营养，来年初春，生命的轨迹又将延续。
秋天，秋叶，落翩翩！
篇27：秋初中作文
惆怅的秋姑娘穿着飘零的金纱裙，穿着绣满菊花的鞋子，戴着蓝色的精致小皇冠，迈着轻盈的舞步，徐徐走向了乡间……
我静静的走在田野上，感受这美丽的一切。
仰望，天是高高的。湛蓝的天空一碧如洗，像一块晶莹的蓝水晶。没有一片云，也没有刺眼的太阳。陶醉其中，心之湖从湖底泛起一阵快意。
近处，在青翠欲滴的青松下，一对两对的白蝴蝶翩然起舞，围绕着松树扇动洁白的翅膀，偶尔，一两只，轻轻的从我身边飞过，真是可爱优雅的小精灵啊。这也许还不够，似乎欠了些什么。是的，你看，美丽的田野上，正盛开着秋之骄子——菊。一朵一朵的小野菊正怒放着，绽开一张张纯洁的笑靥，娇小而美丽动人。
远望，稻田里是一片金黄。成熟的稻穗，害羞似的地下了头，弯着纤细的腰，摆动着一束一束的“小辫子”。微风吹拂，金黄色的稻浪一层接着一层涌现远方……
……
皎洁的蓝天，活力的松树，美丽的白蝴蝶，娇人的野菊，成熟的稻麦……好一幅美丽的秋景图啊！
秋之韵，不可磨灭的美丽……
篇28：秋初中作文
秋，来了。她蹦跳到田野，金黄金黄的稻子笑弯了腰，微风吹来，它们像一个个醉汉，摇晃着脑袋和身体，在田野间摇摆不定。远远望去，仿佛田野间掀起了一阵阵金色的浪涛。所以，有人说秋是金秋。
秋，来了。她嬉戏在果园，满树枝的柿子乐红了脸，沉得把树枝压弯了腰，一个个快要挨着地面似的；石榴也笑得撑破了肚皮，露出了一颗颗白里透粉的牙齿；橘子也开心得涨红了脸，一个个金黄金黄的橘子，远远望去，仿佛树枝上挂满了一个个小灯笼。所以，有人说秋是成熟的季节。
秋，来了。她漫步在树林里，树叶儿纷纷飘落到地上，给秋铺了一条软软的地毯，通向远方。所以，有人说秋是凋零的季节。
而我说，秋室色彩斑斓的季节。不信你瞧！那些落叶是多么地多彩：有的洋溢着红色，有的泛着金黄，有的是红色和黄色天然的过渡；不信，你瞧！那些菊花是多么地绚丽：有的粉力透白，有的大红大紫，有的像天空的蔚蓝，有的像湖水的碧绿。
啊！秋！你是美丽的精灵，你有魔幻般的的魅力。我爱你，秋！
篇29：秋初中作文
告别了知了的叫声，告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时——秋，想必就要到了，快去寻秋吧！
走在田间小路上，隐约听到潺潺的水声，我寻声而去，只见“小桥流水人家”的画面。面对蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈涟漪，涟漪中倒映出湛蓝的天空，天水一色，心景合一，闭目细品，只悟出：脚下小溪在轻吟着一首淡雅的诗。
轻倚石盘，沐微风，赏秋色。“人”字大雁飞，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。几只蝴蝶驻足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望着远处金黄的谷物。夕阳的余晖抹向秋日枫叶，染红了田野，染红了田间劳作者的脸庞。极目尽望，只看到：动人的色彩绘就出一幅绚丽的画。
漫步在田间小路，陶醉于习习秋风。看着那落叶，一片、两片，在空中悠悠地打着圈，恋恋不舍地离开那生长了一季的枝头，脱口道“落红不是无情物”，这短暂的生命最知道自己有价的归宿。
信步寻秋吧！你一定能迈出秋的神韵。
篇30：秋初中作文
秋又来了，每次都来得那么突然，秋风中枯黄的落叶打着旋，从空中飘落下来。
山上光秃秃的一片，偶尔可以看见火红的枫叶。往日绿荫荫的树木，这时只有几片枯黄的树叶，在风中摇摆，像是打了“光棍”。花儿也不像春天时那样婀娜多姿，引人注目了，他们在秋姑娘到来后，换上了暗黄色的晚礼服，它们变得憔悴起来，洁白细嫩的肌肤染上了暗黄色的斑点，它们就像八十岁的老太婆，在风中摇曳。
而这时，却是菊花的天下，她们在风中努力绽放，红的，黄的，白的…… 花瓣像细细的萝卜丝，点缀着嫩黄的花蕊。
黄昏时，微微泛红的霞光照在一座座楼上，大雁排着队向难飞去，与这片土地进行道别，看着落日，再看看飞雁，真有点“落日与孤骛齐飞，秋水共长天一色 ”的味道。
秋天更是个丰收的季节，向亩亩庄稼望去，金灿灿的一片：麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐得合不拢嘴 …… 果园里，果子也熟了，苹果像害羞了的小姑娘，脸上泛起红晕。柿子像一个个明亮的灯笼，它们不停地扭动着身子，希望早点被摘下来，运往市场。
秋，凄风苦雨；秋，富有诗意；秋，满载而归。
★ 故都的秋教学设计
★ 燕长300字作文
【福州的秋_初中作文（通用30篇）】相关文章：
初中用的诗词作文范文2022-11-09
故都的秋教学设计2022-12-21
故乡遥_800字作文2023-06-01
高初一作文2023-02-03
故都的秋作文700字2022-11-21
佛山森林公园游记200字作文2023-04-14
故都的秋优秀教案2023-11-02
写十一国庆趣事的作文600字2024-01-26
故都的秋教案(高一必修) 教案教学设计2023-06-26
福州高三语文作文2022-05-06