彩虹的作文：风雨彩虹追求（共12篇）由网友“吱吱吱”投稿提供，以下是小编整理过的彩虹的作文：风雨彩虹追求，希望能够帮助到大家。
篇1：彩虹的作文：风雨彩虹追求
关于彩虹的作文：风雨彩虹追求
关于彩虹的作文：风雨彩虹追求湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七（2）班
郑晓涵追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。――题记
小雨初霁，出没于隐隐青山之间。
最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中，我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉，无边地遐想着，伫立于清冷的秋风密雨中，心里却扬起了春风般的勃勃生机……
桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的'男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。
瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级……
老远便听见瀑布在狂啸，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏进瀑布前的水潭，踏上了一条追梦的旅程……
秋实的水有一些刺骨，我不禁深吸一口气，顶着雨丝，踏上岩石，抓住我唯一的依靠――那条铁索。双手抓紧了铁索，指节按得生痛，却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印，踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破，冷风、冷雨和水流灌进我的衣服，一个寒颤，一个黑影在我眼前掠过，微徼恐高的我下意识向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蚀我的全身，双手渐渐无力……山洪下来了，本就凶猛的瀑布更添些许汹涌，“嘣”的一声，我的草鞋鞋带断了，我随着山洪，身子渐渐下坠……
坠落中，一条黑线出现在我眼前――铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头？(范文网 )微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。
麻木的双手，机械的攀登……我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。
终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
指导老师：沈红丹
篇2：风雨彩虹作文
不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，
当美妙的音符奏响时代的交响曲时，
当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。
点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
篇3：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
常青藤作文初中部 张舒妍
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的，美丽的彩虹总是出现在风雨之后，一个人，无论做什么事，想要有所收获，就必须有真诚的付出！
炎炎夏日，知音琴行，开着空调的教室里，飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起，似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵，把自己藏在了一个角落里。
终究还是被老师瞅见，把我带到另外一间教室，只有寥寥几人，我不禁疑问，他们也是新生么？
在老师的指导下，练习开始了。但是，一切并不像意料中的那样……
我弹出的.音色如此杂乱，并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦，疼痛感立刻从指尖传来，仿佛有千万根针扎在我的手上，不过音色总算好听了一些。找到了问题所在，心中不禁有些小得意，吉他也不过如此。
但是，再次练习时，更加强烈的疼痛感传来，我赶紧松开紧按琴弦的手指，让手指缓口气儿。看着手指，我不禁吃了一惊：红中带紫，还有琴弦留下的沟壑，阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能，失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出，不经历风雨，哪儿来的彩虹呢？
打起精神，我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈，我再次拿起吉他，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲，越长越高亢。
暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。
篇4：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。?
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。?
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。?
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。?
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。?
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。?
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。?
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”?
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。?
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”?
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。?
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？?
就像感动中国的人物――洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！?
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！?
名师点评?
文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。?
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，
当美妙的音符奏响时代的`交响曲时，
当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。
点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
篇5：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
“不经历风雨，怎能见彩虹。”相信大家都听过这首歌。我一直坚信，只有经历风雨，才会有收获。没有人能随随便便就取得成功的果实。
一大早我就在家唠叨个不停：“今天是我的生日！爸爸会送我什么礼物呢？”我早已开始猜测那份神秘礼物。
等候了一天，最激动人心的时刻到了，爸爸上班回来了，我的礼物！我跑出门去，四处张望，街道上终于出现了那熟悉的身影。只见爸爸两手空空，礼物……
我有些失望，到了家我问爸爸：“你知道今天有什么特殊的意义吗？”只见爸爸满脸疑惑：“你考一百分的纪念日？”“不是！”“你要钱的日子？”“差不多！”我满怀希望的等待爸爸的回答：“不知道？什么意义？”“此刻泪水在眼眶打转：“不告诉你！”我强忍住眼泪转身跑了出去。妈妈刚从外面回来，我避开妈妈躲在角落里。
终于伤心的泪水，再也无法抑制。泪水如清泉般涌出，心想被铅块压着一样沉痛，一肚子委屈不知向谁诉说：“我的生日爸爸居然忘记了，我满怀期望的等待一份特殊而有意义的礼物，爸爸却……”正在这时，不远处传来一阵脚步声，缓缓的向我逼近。我擦干眼泪哽咽着，不想被别人知道我的“不幸”。一个庞大的身影屹立在我的面前。从脚往上看，这身影是那么熟悉，是爸爸！他抚摸着我的'头，幽默的说：“我知道了！今天是你的生日！走，挑礼物去。”
爸爸的大手紧拉着我，我抬起头望着爸爸，泪水模糊了我的双眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙里忙外不正是为了我吗？我何曾送过爸爸礼物？我把父爱抛于脑后，认为理所应当，我顾虑过爸爸的感受吗？”
在一番分解之后，我惭愧极了。父爱同样是伟大的，父亲默默无闻的为我们操劳着，有他那宽大的肩膀传递爱的火苗！
这次小小的风雨，带给我的却是一座最大最绚丽的彩虹！它带给我的果实将会使我终身受用不尽！
篇6： 风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹，风雨彩虹作文600字。
一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。
走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的'故事、它们唱出了一切。
回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景――上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。
另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。
一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩；而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗？
我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！
篇7：彩虹和风雨作文
彩虹和风雨作文
・・・・・・・・・・ 【彩虹和风雨】
彩虹让人们惊奇、高兴，而风雨却惹人们讨厌。从此，彩虹瞧不起风雨，它认为风雨只会使人们生病，让人们不高兴。自己才会给人们快乐，让人们高兴。于是，彩虹决定把风雨赶走，让人们快乐。
这一天，彩虹来到了风雨家，风打开了门。彩虹看到风和雨都在，就在心里想：这样赶走他们，会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动，想了个好办法。这时，风说：“彩虹姐，你来了”雨连忙起身，和蔼地说：“彩虹姐，您找我有什么事情吗？”彩虹迎笑道：“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了，彩虹继续说：“那儿可美啦！房子又大又干净又漂亮，不仅温暖，还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子，而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时，风插话道：“不行，人类需要我们。对不起，我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的，它严肃的说：“可是有了你们，人们就会变成了‘落汤鸡’呀！”“反正我们就是不走！”彩虹只好先回家。
第二天，怒气冲冲的彩虹来到风雨家，它没有敲门，而是直接破门而入，它对风雨吼道：“看看你们干的'好事，你们的‘杰作’，我出来时，还不到三分之一的人向我微笑！你们快给我走！”风雨坚决地说：“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了，并毁了风雨的家，风雨无家可归了。
第三天，彩虹决定让人们开心，于是准备给人们跳一支舞，不料被云挡住了，彩虹说：“让一下云”云却说：“没有风雨的命令，我们不让开。”彩虹这下着急了，连忙去找风雨。彩虹找了好几天，终于找到了风雨，风雨说：“你不是瞧不起我们吗？”“对不起，是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。
风雨回来后，马上让云散开，下了场暴雨。雨过后，彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨，才能见到彩虹。从此，彩虹再也不小瞧风雨了。
点评：
丰富的想象，紧密的结构，用童话般的语言和故事情节，展示给大家一个简单的道理----不经历风雨，怎能见彩虹！
大量的语言对话、心理描写，不仅让我们深深地记住了这个故事，同时，更让大家明白了为人处世的道理，很棒！
篇8：随笔《风雨彩虹》
随笔《风雨彩虹》
命运有如一重大海，来时，我们不知道来自何方，去时，我们却各奔天涯。只是在我心里，天涯再苦，也总有雨过天晴的时候。
躲在房里，望着窗外出神，风吹着空气，潇潇作响，或许，这春天还没走远，但夏天却来了。
工作快一年了，这是我在这附近住的第二个初夏，有些奇怪为什么今天那些风，那些雨，叫人听了，忍不住心酸，忍不住想家。就像有时我觉得寂寞难受，有时却又觉得寂寞那么享受。朋友，大多都在为了生活奔波，忙着工作，忙着恋爱，忙着学习，忙着，忙着……忙到我都不想再劝自己回头，没有用的，虽然理解，毕竟，不懂你的人，永远是那么尴尬，虽然有些喜欢……但是，不理解就是不理解，既然不想，那又何必那么累，有些东西，失去了就回不去了。
咖啡凉了，加点热茶，再泡杯参茶，冲点凉茶，常常喝到都忘了什么“味道”。味道是什么？有时，我总会去想，这味道或许只是为了精神的满足，既然，无需满足，也就无所谓味道。而现在的我，不正是如此吗？
抬头望了望窗外，黄昏了。突然发觉在窗外掠过一只飞鸟，恍惚间，有些羡慕，羡慕它的自由，羡慕它的无忧。因为，不需要想太多，所以，无需苦恼。然而，这却是曾经年少的好奇。记起，好多年前，陪朋友在咖啡店聊天，遇见他也不是太熟悉的一个朋友，见的第一眼，心里莫名的有些触动。可是，我们只是聊了一阵，互相连姓名都没有过问，最后，不知为何，逃也似的说了句再见，就“跑了“。当时，不懂自己为什么逃。
现在，忽然明白，我逃，并不是因为我“不喜欢”，只是因为，我没有那个勇气。所以，一切都已过去，我们各自回到各自的生命轨迹。生命无所谓长短，生活无所谓悲欢，爱情无所谓爱恨，得到，失去……一切都已成过往，像那些花，那些流水……过了今天，都已不再是它。而事实， 往往也就是如此。
今年，雨特别多，这已不记得是第几个天气预报下的多云突变了，我总在想，如果在落着雨的早晨醒来，窗外照例是一片灰朦朦的天，没有黎明时的曙光，无需上班，就这样静悄悄的望着，望到除了雨水之外，一切都是静悄悄的，会怎样？可突然想起，考试越来越近了，烦，本以为离开了母校，考试就离我很远。或许，命运就是那么尴尬，各种证件考，真想咒诅它，可是，却又离不开它，而我现在，不正是这样吗？
每天，都想说：上班累了。就以此为藉口，故意早早睡去，连教材都不想碰一下，更不要说那一本本砖头样厚的医学专业书。黑暗中，我躺在床上，偶尔会听下音乐。在那时，总想着，考试或许并没有那么重要，一切都可以留给明天。所以，我只要永远躺在这黑暗里，不去想它，就可以了。其实，我讨厌雨天，所以，这个季节里总是有太多太多的东西可以烦恼着我，现在想想，明白就好，所有的一切，都不过是雨在冲乱着我的心绪罢了。是吗，我自嘲了一下，或许是吧！可能是我多想了，雨天？考试？我会因为它，可能吗？
几天前，一个好久没见的朋友请假回来，暂且称她为S小姐。因为之前就说好了聚一聚，所以，我们找了一个安静的奶茶店叙叙旧。开始，她一直在谈论着在外奔波的不易。可突然，S小姐猛然蹦出一句：“你变了，变的有点琢磨不透了。曾经的你，在朋友面前，幽默风趣，经常逗的不行。可现在你，变的成熟稳重，却缺失了曾经那一份激情。“
“哦，是这样吗，我还真没发现。我一直以为自己还是老样子，原来，在你眼里，我真的变了。不过，这样不是挺好的吗？以前，你们不就是最喜欢这样打趣我：太老实、太单纯、傻乎乎？……”可说着说着，心里莫名的有些触动，回过头来想想：或许事实就是如此，其实，我并不是不想幽默，只是一个人久了，让这没人配合的幽默，显的'有点“孤单”，所以，我一直在寻找属于我的那份激情。可人往往就这样，总想着不劳而获，然后，还能得到自己想要的东西。但，这就像恋爱，没有花费时间去理解的爱情，总是那么脆弱。所以，既然我没有演戏的天赋，又何必浪费时间去做无谓的表情。更何况，人心总是会累的，既然累了，那么就好好的休息一下。不好吗？
“你啊，再怎么成熟，还是有一点没变，就是爱自嘲。谦虚过度，可是会找打哦。“
这说的，我心里忽然有点想笑，所以，我脸色不由自主坏笑到：“找打？都打了我这么多年，也不差这几下。只是，打是情骂是爱，天天想着我，你老公可是会吃醋哦。”
S故做挥手想打人的动作，“好啊，看来最近这两年长本事了，连我也敢调戏。不过，阿风，听说你最近一直在感情不顺，怎么啦。”
“还好，我这人，你还不知道，感情这事对我来说，不就是那样：来，我欢迎，走，我不送。我喜欢，就会付出，不喜欢，一切重来。而我所面对的她，愿意就接受，不愿意，就放手。所以，失败，我感情她让我有一次重来的机会。成功，我感谢她珍惜我的付出。因此，我并不觉的有什么遗憾，更何况，有些时候，或许，我更希望得到的是理解。”可是，说着说着，我心里却在想，理解，一个即简单又深奥的词，很多时候，真正最理解你的人，往往也是最了解你的人。可越是了解一个人，当神秘感消失之后，留下的往往只剩平淡。我愿意平淡，可谁又愿意陪我，在这灿烂的年华，甘于平凡。美女，才女，女神，多么美妙的词，女生的心里大多都充满着各种浪漫。我有时想给，可是，这感情真的没到时候，所以，我给不了。因为，我真的怕了，怕这最好的年华，最美的浪漫，给错了人。有意思的是，之前想给，却半途被人措手不及的拒绝了，所以，这就是命运吧！
“你啊，还是老样子，口是心非。明明在乎的要死，嘴里总是那么无所谓。女孩子都是要连哄带骗才能追到手地。这么多年还是那么固执，耍点心机手段会死啊？你总说想找一个懂你的人，但是你难道没想过，女孩子没爱上你之前怎么可能会去了解你？真正会懂你的时候，那说明那女孩已经爱上了你。所以，记住，女孩懂你的前提是爱你。真是笨，都这么多年了，还是不明白。你还当你现在是大学的时候啊！”
看着S一脸嫌弃的摸样，我一脸无奈，只能两手一摊。“好吧，该说的都被你说完了。其实，我啊，也不过是想简简单单的找一个自己喜欢的人而已。心机手段，看过太多，说实话，真心学不来，而且，正是因为看过太多事后后悔的人，所以这事看人，不一定每一个人都合适。而且，我一直认为，如果对眼了，只要诚心，其他真心无所谓……”
“好吧，又来了，真的是被你打败了。看来你啊，真心没得救了，算了，不说这个了，省的还要被你的思想境界教育一顿。“
看着S一脸无奈的样子，我忽然间想笑，或许这就是我，一个活在现实，却不愿学会现实的人。
今天早晨醒来的时候，照例洗脸刷牙，可望着镜中的自己，忽然有些触动，这是我吗？好久都没有仔细看自己了，我都已忘记自己的外貌了，或许是因为最近的日子总是湿哒哒地，不知是雨还是自己，亦或者是时间。今日，我莫名的有些撑不住，渴望什么人来乱聊一下，哪怕是我听也好，起码有些动静。可是又不想太烦，矛盾到就是那么纠结。或许， 这是一种没有来由的倦怠，你不知如何去向人解释你此时心情怎样。就像我的感情，总是来的那么慢，却又走的那么快。因此，我无法在其中得些许慰藉与亮光。好在，总有够多的生活琐事堆积在那，做不完，所以，也不必去理会它。就像我永远学不会如何去重复审视自己的感情一样。
忽然想起一个词：“一米阳光“。我喜欢阳光，所以，也喜欢朝阳和晚霞。但现在，心里想着，雨啊，下吧，下吧，随便你下到哪一天，你总有停的那一刻。
我希望那时，大地能洗去所有的尘埃，升起一道彩虹。
我希望那时，天空充满阳光，我能看到一片美丽的云霞。
我希望那时，静静的云丛，鸟鹊成群，充满生命的安适。
到那时，我会早早起来，做好早餐，吃饱，然后出门，让这一米的阳光，驻留在我的脸上。我会一遍遍的告诉自己，雨天过了，雨将不再来。我会觉得，我应该充满激情，充满对幸福的憧憬。
最后，我会说：“看，这阳光，这彩虹多美，美到令我着迷！“不是吗？
篇9：风雨后有彩虹
是啊，不管多猛烈的暴风雨也总有一天会停，阳光也会重新照耀大地的。但是，我却在困难面前彷徨过，犹豫过，迷茫过。
小学的时候，我听惯了老师的谆谆教导，妈妈的啰里啰唆，每当那时，我总会“洗耳恭听”。那时我还很小，有自知之明，不会去反抗“敌人”。所以，我十分渴望中学的生活。希望我总有一天，能像一只雄鹰，翱翔在撒哈拉大沙漠！到了中学，与小学大不一样的是中学的作业量超大！光是语文，每天除了现代文还有古文，作业本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、练习本，预习本……英语也不输给语文 ；1号本、2号本、3号本、4号本、5号本、新坐标……早上别的小同学还在睡觉，我已经睡眼朦胧的进教室了，每天的9节课还有被陆老师“留堂”的危险，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文时，我差点晕了过去，还很形象的说了一句：“那咋能说是一般地少呢，那是相当的少！那家伙，那数量就是昏天黑地，上窜下跳，两眼发昏，大象倒地”我觉得很累，我抵触老师，厌恶课堂，甚至要把罪怪到教育局的头上…… 在妈妈鼓励下、老师的关心下，我逐渐适应了中学的生活。因为作业量大，所以要提高效率 ；因为作业量大，所以我要好好听课；因为作业量大，所以我要努力做作业……在哪无数个日日夜夜之后终于迎来了美丽的彩虹黎明的曙光 最近一段时间，我的数学成绩有了很大的飞跃：每次周练卷和月考卷的分数平均下来有80分以上，尤其是本学期的期中考试。我考了83分，我很满意，几个月来的努力没有白费！我的分数可以撂倒一大片同学。对于古文，我现在也有自己的一招：1：上课要认真，这样回家背得轻松2：笔记要记好，回家复习的快。3:背诵时要边背古文，边想句意。这样才会记得牢，每次周练卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相当的高！所以，我喜欢学习古文。 你们看，我现在的学习又充满了阳光。经过这段困难时期，我的心理逐渐成熟。我认为：什么困难都会有雨过天晴的一天。阳光走在风雨后，不经历风雨，怎能见到明媚的阳光,美丽的彩虹。我熬过来了，而且还懂得了：每个人在面对挑战时都必须勇敢面对，克服困难，迎来风雨后的彩虹。最近我看了一本李阳老师的书，原来他并不是我心中想的那样简单。在书中，我看到冬天他顶着风雪读英语，看到他崇尚黑暗、失败、批评。因为他坚信，每一个人所谓的成功都在风雨之后。
我不得不承认，只要不丢掉了风雨后有彩虹，黑暗后是光明，失败后是成功的信念和希望。这些，又算得了什么！
但是想面对黑暗，还要做好心理准备的。前人们的故事告诉了我：毛主席是生活在纷乱的社会中、落后的人名群众中才立志成为一位改变中国的伟人；勾践是经历了一番尝苦胆、卧柴薪才有灭吴国的壮举的；爱迪生是在失败面前跌倒过无数次又站了起来才发明引导人们走向光明的电灯的……
追忆了那么多前人往事，却忘了我们同学中还有被称为“书呆子”的人。可能是他们较早明白风雨后是彩虹这个道理吧！
篇10：风雨・彩虹
彩虹因风而更强；因为下雨，所以更刺眼。
前几天上学路上，路边水泥地里的缝隙里长出了一片绿草。这么冷的天，难得见一次绿，就去前面欣赏了一下。在别人眼里只是一株不起眼的野草，但谁知道它长得有多难？
此时，眼睛似乎是一幅画。当它决定从这个缝隙中成长时，它在心里许下了一个愿望，它会成长。它不是温室栽培的花，也没有花那么美。它只是想通过成长来证明自己的存在。
它已经在心里埋下了种子，不管未来会发生什么，都是自己的选择。
这种场景好像在什么地方见过，我仔细想起来.
毕业最后一次考试，总是第一的班长滑落到第四。她不难过，但还是和同学打架。我曾经问过她，你不难过吗？毕竟这是最后一次考试了。她摇摇头，说她通过了考试。难过有什么用？还不如笑着在这里面对最后一次。在她即将离开的时候，她对我回以微笑，这是阳光下最自然的微笑。
等我回过神来，已经是绿灯了，我向前走迎着阳光，脑海里涌出一幅幅画面。
那棵草长得很顽强。被风吹过，被雨打了折扣，但还是过得很苦。它拍拍自己身上的土，说没关系。它每天都在给自己鼓励和希望，在这种寒冷的天气里生存下去。下了一夜小雨后，它看起来更干净了。阳光照耀着它，懒洋洋地打着哈欠，一道彩虹穿过它的手掌，它留下眼泪，它知道它已经完成了它选择的道路，它心中的种子已经开花结果，它正在离开.
回家后特意去看了一下，但真的不见了，只剩下从根里拔出来的土。一缕冷风吹过，泥土被吹走了。我好像看到了那颗泪珠，但不知道是不是我的。
它好像在对我微笑。它说：只有通过风雨，我们才能看到彩虹。只有经历风雨，我们的生活才会更加美好。
篇11：风雨・彩虹
在20xx年4月5日，我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地，虽然只有短暂的两天，却给我留下了深刻的印象。
在训练过程中，只要一位同学犯错，全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎！这里的教官太严格了，不是罚，就是骂。做不好基本动作就罚，没有帮助队友也是罚，不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格，但是背后也有为我们酒下汗水。
当我们攀爬峭壁时，教官先教会我们穿戴好保护装置，看着我们一步一步攀登时，他紧握绳索，不断鼓励，当我们降落到地面时，教官又投来赞许的目光；当我们过河面上的软桥时，教官耐心的讲解方法，让我们组成小队前进，互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了，进退两难时，教官急切地跑过去帮助她；当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时，教官也是站立在雨中，教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们，有好多同学还是穿着雨衣……
训练已经结束了，训练的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母，有时还嫌父母帮自己太少，我真是十分的惭愧啊！
在教官的严格要求下，同学们学会了面对困难勇敢克服，坚持到底不服输。训练让我明白：纠正错误永远是困难的，但只要敢于去做，就有希望改变。
我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距，但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官，我们流汗，教练比我们留的更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持，什么是团结！我回忆中有教练大声而又清晰的哨声，有教官细心而又关切的.教导，有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下，我们学会了做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水，得来成功的喜悦，值得！
临别时，教官还送给了我们一句话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做。这话语，将是我成长道路上的指明灯，引领我前行。
篇12：风雨与彩虹
大山之所以青翠巍峨，因为它有感谢狂风暴雨的勇气，接受迅雷闪电的顽强；大鹏之所以直飞云霄，因为它有背负青天的毅力，聚粮三月的明智；而我们之所以经受折磨与困苦，面对困难与挑战，因为不经风雨，怎见彩虹，不受千般万难苦困，怎成幸福光明人生。
战国时期，越往勾践如果没有卧薪尝胆的勇气和忍辱负重的毅力，又怎能让越过成就霸业，位列战国七雄；秦朝末年，汉高祖刘邦如果没有持之也很的抱负和屈于人下的忍让，又怎能击败霸王项羽，一统天下，建立大汉王朝；明代宋濂，如果没有抄书以观砚冰坚的恒心和负箧曳屣行深山的坚忍，又怎能成就一代文学名士，位列“明初诗文三大家”之一。由此可见，圣人之所以为圣，其皆由困苦磨难铸就而成。
而现今闻名于世的名人伟人们，他们的成功也不是一蹴而就的，背后同样有着挫折困难的洗礼。德国音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》，但震撼人心的旋律背后是失聪的打击与咬牙作曲的坚持；著名女科学家居里夫人获得了两次诺贝尔奖的，她的这两份荣誉背后却是舍弃美丽容颜、忍受辐射伤害，奉献科学的热情；“杂交水稻之父”袁隆平培育出了杂交水稻，解决了全世界的粮食问题，但这株小小的水稻背后，却是院士放弃安逸的城市生活，投身农田，种植水稻，研究结果，无数日日夜夜坚持不懈后的辛苦所得。
圣人之所以为圣，因为经受住了挫折的洗礼，世界名人之所以伟大，同样是因为承受了苦难的折磨，而我们今之众人又如何呢？
今之众人如学生，有奋笔疾书、焚膏继晷的优秀学子，也有醉心游戏、贪图玩乐的枯株朽木；要知道，今之众人，其下圣人也远矣，且社会竞争日趋激烈，奋笔疾书、焚膏继晷的优秀之人尚且不尽得成功之路，又遑论只贪图享乐而不愿克服困难，经受磨砺之人。所以，不历风雨，何来彩虹？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”困苦磨难成就古之圣人；挫折困难洗礼世界名人；历经风雨，才见彩虹的今之众人。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。作为新一代的年轻人，就要不畏困难，勇对挫折；历经风雨，喜见彩虹！
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