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体现自我的价值作文

时间：2023-01-12 07:37:20 更多作文收藏本文下载本文

体现自我的价值作文（共14篇）由网友“顾盼盼”投稿提供，小编在这里给大家带来体现自我的价值作文，希望大家喜欢!

体现自我的价值作文

篇1：体现自我的价值作文

体现自我的价值作文

他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自己的工作场所，尽善尽美做出自己的事情，结出丰硕的果。无悔吾心……摘要部分，以下是详细内容：

一提到暑假我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦，禁不住深吸一口气，双目微闭，满面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊……”

怎样体现自我人生价值，社会需要我们创造价值，社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值，每个人身上都能体现自我的价值，实现的程度和影响力是让人说不清的问题，

成功者的人生价值，表现的也不会是完美的，而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着。

他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自己的工作场所，尽善尽美做出自己的事情，结出丰硕的果。无悔吾心。

一个人的躯体终会解散，变成尘埃滚滚，清风缕缕，但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的，他或好或坏的行为必竟开花结果，影响后人。每个人都有肩负着极其重要而且庄严的'使命——————他的价值继承着过去，开辟着未来。

虽然自己每天做的全是小事，但你做好也是在说明你的价值的体现。

亲身体验价值的存在，才会感到价值应有的作用。外来挑战虽然严酷，但不管你能不能克服，总有过去的时候，现在对你造成威胁的事件，以后未必还会存在，可以从中找到原因，从头再来，一点一点来实现你要实现的目标，内心的自我永远不会消失，相信自己，增添自信，如果做事缺乏自信心，这一生就不会摆脱它的控制，价值也在失败中无所收获。

在这个世界上，平凡的人活得最实在，平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者，不可否认，价值观成功者善于思考，学习，谦虚，进取，创意精神强于一般人，他优秀之处与众不同。

自我的价值如何体现，怎样做才能准确阐明自我的人生价值，是轰轰烈烈做一番业？还是创造出具大的财富？或是实实在在做好本能的事情？不同人的价值观反应出不同结论，不必苦恼，沮丧，悲观，走出自我，能生存本身就是一种价值的体现。

在体现自我价值的同时，能帮助一些人做一些事，在你这里可能是举手之劳，而被帮助的人可能因得到你的帮助而会扭转他的人生命运，此时，你会踏实在你的步骤中，无需要多么的高尚，和获得别的人称美，实实在在尽自己的能力，是最好的证明，你的价值充分体现着你是一个这样的人，一个创造价值的人。

自己也曾经为价值而迷失自己，总觉得在阳光的天气里，让自己的能力发挥的更好，更出色，寻找机会体现自我，挖掘自己的潜力，散发着潜力所带来的光，可是越是这样想，越是失去自我的原来的东西，苦恼接踵而来，工作中失误迭迭，一度的也失去了心里平衡，苦，烦，躁……

感谢启悟下的自己，珍惜手中的拥有，把握生命，尽所能完善自我价值的实现。

谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程，一些事，结果，看法，休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远，弄虚作假那就失去了自我的价值。

其实每个人应量力而行，恰到好处，当行则行，该止则止，价值过分则成谬误，压力责任过一分则会把生命压垮，找也一个临界点告诉自己，实实在在做人，诚实自我的价值，切不要和别人比，自己和自己比，不要把自己当成一个超负荷运转机器。

无论大事还是小事，自己有自己的特质的地方，而这些特质又是别人无法模仿的，也不一定做得来你能做得了的事。有时，价值的欲望无止境，常常会忘记价值实现时的快乐时光，偶尔想起刻骨铭心价值的失败，会心疼，其实应让欢乐的心情常驻心里，来抵抗外在的干扰，价值在自己身上体现多少，就满足多少，保持愉快平和的心态，做起事来才会成功。

篇2：在师德中体现自我价值

在师德中体现自我价值

在师德中体现自我价值邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。师德体现在方方面面，概括得说：忠诚于人民的教育事业、教书育人是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的`教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

篇3：岁月匆匆,何以体现自我价值美文

岁月匆匆,何以体现自我价值美文

人生年少时，我曾以为年轻就是资本，但当我二十五六岁的时候才发现自己挥霍的是青春。

匆匆那年，我们相爱，却不知道能不能走到最后。我的资本成为了一种负资产，年年岁岁，慢慢地老却，只剩下往事不堪回首的低吟。

是谁偷走了时间，我的生命将止于何年，我为别人带来了什么，我又是否留下了来到这世间的证据。做有价值的事，那什么是有价值的事呢？李开复老师患癌复出，做的第一次演讲就是，什么是有价值的事。

最有价值的事就是人与人之间的`交流，彼此交换信息，不倨傲，不菲薄。一个人既不能好高骛远，同时也不能妄自菲薄。你认为有价值的事，也许换个角度思考就不是那么回事了。有价值的事，就是让自己融入世界，它涵盖于生活的方方面面。与朋友交流，与亲人踏青这些都是有价值的事。

篇4：如何体现自己的价值?

如何体现自己的价值?

天好冷说：一直以来我都觉得自己是个职场幸运儿,因为我顺利的进入了自己心仪的公司,现在差不多也有一年的时间了,但是苦恼的是我觉得这个职位并不适合我,我想换一个职位,您觉得呢?该如何让公司里面其他部门的人认识到你的`价值?

贺佳波说：任何一个人进入到一个新的岗位都会经历一个职场的蜜月期，但是短短的蜜月期过后，现实冲突就摆在了你的面前，很多你在进入到公司或者是进入到这个岗位之前，没有预想到的困难和压力摆在你面前，让你很难受、苦恼。在这个时候我想很重要的是分析一下，为什么会出现这样的问题，有多少是因为自己的原因造成的。我经常给自己的同事也在讲，当你面临差不多一年的时间，在这个岗位上，对岗位的流程，业务的内容基本上熟悉的时候，很多现实的困难就会困扰着你。

其实在我看来，这是你成长的机会，如果你克服了这些苦恼，这些困难，你的能力就提升了，你就在成长，除非你觉得是这个公司体制的原因，主要是外部的原因造成的，而不是全部因为你，否则不要轻易去换职位。在我看到大部分的情况里面，能够快速成长的人，往往是能够在一个岗位上，一个领域里面坚持不懈做下去的人，人只有在这个领域里面做深了，积累厚重了，他才会有发展的机会，否则你就会时时成为一个职场的新人，不断从最初级的开始做起，成长速度理所当然就会很慢。

篇5：价值的体现的散文

价值的体现的散文

在高治的第一课，我们就学过“商品的价值”和“商品的价格”，知道了价格是价值的货币表现形式，也知道了劳动力的价值，和人的价值。

当我们最初接触“人生观”和“价值观”这个词汇的时候，每个人都有一种兴奋和激动的情绪，对自己的人生有着美好的憧憬和期待，总是在心里勾勒出一个宏伟的蓝图，暗自默念道：我的人生舞台一定是辉煌的，多年以后你们将会看到一个别样的我。

就是这一腔的热情，就是这心中的梦想让我们在自己人生道路上不停的追逐着，努力着，也许每个人都曾回首感叹过，在我们二十几岁的时候，那将是怎样一种执着的信念，那将是怎样一个坚定的信心。

漫漫的，我们步入社会，知道了社会就是一个大浪淘沙的过程，曾经美丽的.梦想被无情的吞噬，曾经执着的信念被洪水淹没，我们开始迷茫，开始气馁，年轻时的激情化为灰烬，宏图伟业已成泡影，心中再没有了所谓的人生观和价值观，有的只是金钱和利益。我们要生存，要活着，在维持不了生计的情况下将谈不出任何理想。

我们开始混淆，开始模糊，慢慢地我们把一个人的价值等同于一个人的身份，地位和他所赚取的钱财，就像商品的价值一样，在用金钱标榜着……

在我们的身边，总是有这样的一些人，每天纠结于工资和利益之间，工作让他们厌倦，工资令他们不满，但终是不肯离开那个圈子，烦躁的情绪时刻困扰着他们，像个无形的枷锁束缚着，无法挣脱，连呼吸都觉得困难。

纠其原因是什么？终是一句话：关于价值的体现。

当我们从事了一个行业，或者学会了一项技能，潜意识里就会认为，这将是终身奋斗的事业，哪怕道路很艰辛，也不愿轻易舍弃。人的思维一旦被固定起来，也就掉进了思想的陷阱里，无法看到更广阔的天空，行走的道路也将越来越窄。

其实人生好似一个旅行，前路的漫漫，总是在摸索中前行，我们永远无法预期，我们不能肯定我们每走的都是通往终点的方向，有些时候，可能我们用了几年，或者几十年的努力，才发现我们走的路其实并不适合我们，也并不是我们想要的生活。

人需要适当的转换思想，只有转换了思想才能跳出模式的牢笼，才能让我们的视野更开阔。路才能越走越宽，才能越走越光明

很多人都会遇到这样一种情况，在大学里辛苦学了几年的专业跟从事的行业完全不对口，总是在不停的抱怨与感叹，纠结与挣扎当中，其实，在我的观念里一直认为，知识没有白学的，学更多的知识，从事更多的行业，只会让我们掌握更多的技能，让我们有更多的谋生手段，让我们有更宽的路可走，让我们能更好的实现自己的价值。

一个人的价值是无限的，是不可估量的，不能用金钱和地位来衡量，我们不能说从事服务行业就有多低贱，从事管理工作就有多尊贵，不能说赚钱少，价值就少，岗位再好，薪水再多，终归不适合我们，我们不需要，人首先是活出自我，其后才是实现价值，一份舒心快乐的工作，将会带给人一个幸运的人生，所以永远不能以一个职位的高低来评估自己的人生价值，人终归是为自己而活。

人的价值到底体现在哪里，这个问题总是让我们不停的思索。

老公总是和我玩笑着说：“你是售货员里最会写文章的人，你是写文章里最会卖货的人”。我知道我做不到其中的“最”字，但是这句话足以表明了我对人生价值的理解。我们在一个岗位上能无限的扩大它的附加功能，我觉得这就是价值的体现。

当我们身为家庭主妇，我们能成为最棒的妈妈，我们能用自己丰富的知识来培育一个聪明的孩子，这就是我们最大的价值。

当我们从事服务行业，我们能把我们最热情，最友善的一面展示给客人，这就是我们最大的价值。

哪怕我们赚不了太多的钱，做不了更多的事，我们也要充实的活着，让身边的人感受到有我们存在的快乐，这也将是最大的价值。

所以，在我看来，职位不分贵贱，只有热爱与否，找一份合适的工作，无限的扩大其附加功能，充实而快乐的生活，让身边人感受到有你的幸福，这将是活着的最大价值。

篇6：珍惜体现价值800字作文

“苔痕上阶绿，草色入帘青”，因为刘禹锡的珍惜，陋室才彰显出它的价值；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为周敦颐的珍惜喜爱，莲花彰显了它的高洁优雅。所以，价值的彰显，只因你的珍惜。

一次偶遇，一回相知。

一位是被贬之人，一位是苦难之人，一方政治坎坷失意，一方身世孤寂凄苦，一声声的琵琶曲，道出了琵琶女的身世跌落千丈的过程，让白居易想到了官场上的百般失意，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”同是失意之人，都能感受到对方内心的凄苦，悲愤，更加珍惜相知的友谊，只因为珍惜，白居易便作了那篇流传千古的《琵琶行》，让那首琵琶曲传到今日的各个角落。它的价值从无人问津到今天的.千古绝唱，只因白居易对这份相知的珍惜。

一次相遇，相识，相知，造就了绝唱；长期的相处相知，则造就了一个传奇。

桃园三结义，让三个毫无关联的人紧紧的联系起来，三个人，三种不同的性格，但都拥有一颗平定天下的心。再往后的道路上，他们肝胆相照，荣辱与共。三顾茅庐，因为刘备的惜才，他们又增加了一位同伴。因为刘备的知遇之恩，诸葛亮甘愿为其鞠躬尽瘁，死而后已。因为刘备的真诚相待，张飞中其情义，为其杀敌；关羽过五关斩六将；诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间。又因他三人的支持，刘备当上了一方霸主，与孙权，曹操三分天下，因为他们彼此对友谊的珍惜，他们的价值才完全显露出来。

遇到惜才之人，自身的才能得以显露。遇到知才而不惜才之人，又是怎样的命运？贾谊，一位杰出的政论家，文学家。在当时该受到多大的重用啊。年轻有为，当他提出要改革时，却遭到了权责，老臣的诽谤，被那不惜才的汉文帝贬为长沙王太傅。那一日，贾谊终于等到汉文帝的召见，却是“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”。如此才华，却被闲置，落了个抑郁而终，怎不可怜？如此才华，却不知争取，任其埋没，怎不可悲？

每个人都有自身独特的价值，可以被别人发现珍惜。若无人赏识，我们可以自己珍惜自身的价值，不让它埋没。每个人都是一块金子，都有闪光点，珍惜它，将它从黑暗的角落拉到广阔的舞台，在人生中展现自己独特的价值。

篇7：岁月匆匆,何以体现自我价值哲理美文

岁月匆匆,何以体现自我价值哲理美文

人生年少时，我曾以为年轻就是资本，但当我二十五六岁的时候才发现自己挥霍的是青春。

匆匆那年，我们相爱，却不知道能不能走到最后。我的资本成为了一种负资产，年年岁岁，慢慢地老却，只剩下往事不堪回首的低吟。

是谁偷走了时间，我的生命将止于何年，我为别人带来了什么，我又是否留下了来到这世间的证据。做有价值的事，那什么是有价值的.事呢？李开复老师患癌复出，做的第一次演讲就是，什么是有价值的事。

最有价值的事就是人与人之间的交流，彼此交换信息，不倨傲，不菲薄。一个人既不能好高骛远，同时也不能妄自菲薄。你认为有价值的事，也许换个角度思考就不是那么回事了。有价值的事，就是让自己融入世界，它涵盖于生活的方方面面。与朋友交流，与亲人踏青这些都是有价值的事。

篇8：体现自我价值实现祖国复兴1200字作文

体现自我价值实现祖国复兴1200字作文

“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新世纪的中学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该努力去实现自己的价值。或许，现在的我们的翅膀是稚嫩的;我们的能力是微弱的;我们所能做的事是微不足道的。根本谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，谈不上为祖国付出。但作为中学生的我们能做的事还有很多很多。我们所做的不一定是惊天动地的`大事，但一定要体现自我价值，心中要有社会核心价值观。

社会核心价值观，即：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。我理解，价值观是是非道德的判断标准，也是为人处世的行动准则。对一个国家来讲，形成广泛认同的核心价值观，无疑反映出这个国家的影响力和凝聚力。

像“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌和“最美的哥”李泽勇等道德楷模，他们就是社会核心价值观的体现。现在社会的美丽不再局限与山水美景，更在这些一位位道德模范的身上彰显。“最美妈妈”吴菊萍，她一个瘦弱的女性，却用自己的双手去接一个自己根本不认识的小女孩，却使自己手臂骨折;“最美司机”吴斌，一个坚强的司机，哪怕他自己身受重伤，也用自己的毅力和冷静拯救了一车的乘客，最后抢救无效死亡;“最美的哥”李泽勇，一位用自己的幸苦生活的普通人，却舍己救人，为了救一个落水的人却丧失了自己宝贵的生命。这些都是一些普通人，可他们所做的事却令我们感到震惊。

我们，新世纪的中学生，在学校里，平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心;和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。还要从自己做起，从身边做起，要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

人生因价值而精彩。作为中学生的我们来说，“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的核心价值观，犹如茫茫大海中的一座灯塔，指引着我们前行的航向。而关键就是要将这些核心价值观落实到我们的日常学习生活中，“爱国”就是要紧紧围绕实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”，发奋读书，刻苦钻研，努力成为对国家有用的人。“敬业”就是要做好该做的事，我们中学生就要抓好自己的学习，完成自己的学业任务，达到学有所成、学有所用、全面发展。“诚信”就是要诚实做人，踏实做事，不欺骗身边的老师和同学。“友善”就是要尊重师长，团结同学，助人为乐，做一个正直而善良的人……这些就是“中华正能量”。社会主义事业需要我们来接续传承，需要我们将社会主义核心价值观念深刻在我们心中，让我们以崭新的面貌挑起中华民族伟大复兴的重担。

最后，让我们一起“践行核心价值观，凝聚中华正能量”。为祖国和社会尽自己的一份力，为实现自己的梦想而做准备，为以后中华民族伟大复兴而努力，充分体现出我们中学生自己的价值。让祖国因为明天的我们而骄傲，而自豪!

篇9：红楼梦的文学价值体现

红楼梦的文学价值体现

引言：正如我们所知，红楼梦不只是一部爱情小说，它同时还包含了政治、文化、等诸多思想，那红楼梦的文学价值又在于哪里呢？

《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，成书于1784年(清乾隆四十九年)是我国古典小说的高峰，被誉为“我国封建社会的百科全书”，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

前80回曹雪芹著，后40回无名氏续，程伟元、高鹗整理。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家族的腐朽，对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，代表古典小说艺术的最高成就之一，也是中国古代四大名著之一。它以荣国府的`日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴，在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值，达到我国古典小说的高峰，被誉为“我国封建社会的百科全书”。本书变相的反映了现代人的交际能力。清代小说的巅峰之作。

《红楼梦》是一部大书。它并不只是一部言情小说，它更是关于一部对君主专制社会末期四大家族的兴衰史的概述，这已经逾越了言情小说的范围。《红楼梦》起于言情而终于言情，但不止于言情，这样才能衬出情的深度与厚度在如此精妙的布局和秩序下，这等空间、这群人物中，看似庞杂的故事在作者的笔下事无巨细，分明清晰地娓娓道来。

篇10：面试中如何体现自身价值

很多职场人士都面临这么一个问题，当投了无数的简历后终于获得了一个宝贵的面试机会，可是当面试时却不知道该如何自然的通过自己的表现来体现身价，有的就冒冒然的直接开口询问自己的薪资，也有就压根不敢问，稀里糊涂的把自己“贱卖”掉，

面试中如何体现自身价值

。实际上，如果你表现恰当的话，不需要你开口身价自然就体现出来了，企业回主动和你谈的。

案例：魏军，男，1970年出生。1994年毕业于北京理工大学，取得机械设计本科学位毕业于北京商学院，取得管理学硕士学历。先后工作于华夏软件公司和华为技术有限公司，工作涉及技术开发、市场策划、销售业务管理、大客户管理，行政支持等，在长达9年的工作中积累了很丰富的实践经验。但是当他辞掉现在的工作开始寻求新的发展时，却遇到了问题，面试机会不少，但是每次面试完后都如石沉大海。是自己所提的薪资要求过高了吗？还是自己的面试表现在哪里让企业觉得不满意？魏先生很困惑，找到了可锐职业顾问。

经过我们对魏先生进行了职业气质和职业能力测评以及专家研究后，认为他的能力完全适应他所应聘的岗位要求和薪资水平，那么问题出在哪里呢？原来是他对自己真正的核心竞争力没有深入挖掘，却投递了很多简历，锁定的目标公司职位涉及范围太广。面试中当不同公司的招聘人员问出关于本公司职位所要求的相关问题时，他却不能有针对性的进行回答，总是显得好象什么都知道，但是什么都不精，结果当然可想而知了，

那么面试时如何通过恰当的表现来体现自己的身价呢？

中国首家职业顾问机构上海可锐管理咨询有限公司首席职业顾问卞秉彬先生指出：身价的体现是通过你的表现实现的。要善于在面试中表现自己，表现的目的不是让企业觉得你是个完人，什么都能做，真正关键的是针对岗位要求展示自己的核心竞争力。

一．只有业绩还不够，要做到“能写会说“。

“能写”，是指会包装简历。简历在某种意义上也是面试的一部分，通过简历企业也能看出一个人的素质和能力。有的人做出了很多事，却不会总结和提炼，写在简历上就是事件的罗列，让人看的也头疼。当然得到面试的机会也就相应减少了。

“会说”是指你能在面试中巧妙的把话题引到自己的核心竞争力上来，引到企业感兴趣的点上来，企业关心的是你能不能做它的这个职位所要求的工作，而并不太在意你做过多少其他事情。

二．胸有成竹，有的放矢。

身价不是由自己定的，当然也不是由企业单方面决定的。你的身价在很大程度上是由你所应聘职位的可替代性大小决定的，职位可替代性越小的（一般来说都是偏于技术、技能性的工作），你能要价的资本就越高。在面试前就要根据市场参考价以及招聘单位的情况来大致确定自己的身价，做到胸有成竹，胸有成竹了就一定能有自信的表现。

对于不同的企业要准备不同的“台词”，不能千篇一律。有的企业重能力，有的企业重素质，有的企业重业绩，对这些不同的企业在面试前就要有一定的了解。不同企业的职位要求也不一样，要善于提炼自己在以往工作经历中形成的与该职位要求相关的职业闪光点。

篇11：信息挖掘体现情报价值

最近赛立信竞争情报市场人员在和客户交流的过程中，遇到不少这样的问题――客户希望了解竞争对手的客户情况，以方便自己策反竞争对手客户，成为自己业绩的增长点，据了解，目前在国内很多行业的企业竞争，都面临着这样的问题。

这令笔者想到了去年的“三一间谍门”事件：同处一城，产品重合度很高，几乎所有重要经济数据都非常接近……总部同处于湖南长沙的中国重型机械制造双巨头――三一重工与中联重科，近年来竞争持续白热化。因在市场销售、客户竞争等方面引发恶性竞争，两者“互掐”的新闻屡见媒体。11月13日，一则网帖出现在各大网站，指责三一重工涉嫌派遣间谍和技术手段窃取中联重科商业秘密，被称“三一间谍门”。

且不论“间谍门”事件是真是假，在一个行业集中度非常高的竞争环境中，如果主要的几个企业都是通过这样的办法去争夺客户、增加业绩，那么，给整个行业带来的是一个恶性循环的竞争环境，不利于企业及整个行业的生存与发展。

不论是三一、中联、徐工等重型机械企业，还是其他企业，去收集竞争对手客户信息，只要是不违法的情况下收集，都是一个正常的调研活动。了解竞争对手客户的具体信息，对自身业务的发展有帮助固然是好。但赛立信认为，如果只收集到这些信息，并将此信息仅仅用于策反竞争对手客户（用于策反客户，无非是在相同的服务上，给予客户比竞争对手更优惠的价格，或在相同的价格上，给予客户更多的服务），而不对客户信息加以整理分析，挖掘更大价值的信息，无疑是一个严重的浪费，

竞争信息的核心是竞争对手信息的收集和分析，是情报和反情报技术，主要涉及环境监测，市场预警，技术跟踪，对手分析，策略制定，商业秘密保护等领域，它是企业商战中不可缺少的谋士。

竞争情报是经过收集竞争信息，通过分析之后得出来的结论。未经分析挖掘的信息，其重量级别也就是重要的竞争信息，而不能称为竞争情报信息。竞争对手客户信息就是竞争信息的一种，而非真正的竞争情报信息。所以，赛立信认为，对竞争对手客户信息应该要进行深度分析和挖掘，以获取更多更深层次更有价值的信息。譬如：

从竞争对手客户的种类分析，可以得出竞争对手主要客户集中在哪些行业，分析这些行业的特点；

从竞争对手客户的区域分析，可以得出竞争对手主要营销资源在哪个区域，分析该区域客户的特点；

从竞争对手客户使用产品情况分析，可以得出竞争对手主推产品的情况；

从竞争对手客户合作金额看，可以分析竞争对手客户的重要性情况……

从整体分析，同一个产品对不同客户的价格基本会不同，基于平均价格以下的客户，竞争对手是如何营销的；基于平均价格以上的客户，竞争对手又是如何做到的。从更深的层面去挖掘客户对产品的新需求，去争取客户、服务客户，这样才能促进行业的良性竞争。

因此，企业管理者要重视竞争情报工作，改变原有观念，更好地利用那些从合法途径获取的竞争对手客户信息，并进行归类整理分析，使之成为对企业日常运营决策有帮助的竞争情报信息。

篇12：个人简历体现自身的价值

个人简历体现自身的价值

想要让个人简历体现自身的价值，就要能够写出高质量优秀的个人简历来。关于个人简历，我们先来关注一下个人简历上常见的不足之处。

个人简历是求职中必不可少的一部分，它能够起到敲门砖的作用，随着现在社会经济的发展，人才市场竞争的激烈化，在求职上更需要重视各个方面的细节要点。个人简历也是在求职上需要注意的一点，在写个人简历的时候，一方面要注意修养与内涵的表现，另一方面也要能够让个人简历体现其自身的价值。

个人简历体现自身的价值

一，个人简历上的语言不通

个人简历的.可读性非常重要，一份个人简历如果连可读性都不具备，又怎么能够吸引到别人?具有可读性的个人简历，首先在篇幅上，要能够把握好，太长或者太短都可以。此外，也是最为重要的一点就是语句方面，写个人简历一般都是使用较短的语句。而在写的时候，尤其是一些表述一定不能语言不通。

二，没有注明求职意向

求职意向是个人简历上的一个不可缺少的一项，最重要的是用人单位在浏览个人简历的时候非常重视求职意向。但是，很多人在写的时候并没有在意，这种个人简历也不合格的。

三，浮夸的个人评价

个人评价在个人简历上虽然不是决定的作用，但是在很大程度上也影响了整个个人简历的质量。一些过于夸张的评价，很容易就显得浮夸，这也是现在个人简历中经常简单的不足之处。

四，专业特长缺乏事实依据

专业特长在个人简历就是一项非常关键的项目了，甚至可以直接决定个人简历通过与否。而常见的一些不足之处就是专业特长写的缺乏事实依据，就很难让人接受了。

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篇13：位置体现价值四年级作文400字

位置体现价值四年级作文400字

咦！这大半夜的怎么会有吵闹声？

“我是1,我最大，而且我还这么苗条，看我多帅。”听到小1高傲的说。小2像个鸭子样摇摇晃晃不以为然道：“2可以分成两个1，怎么会是你最大呢？再怎么着也是我最大啊！”小3不但耳朵贼灵光，喉咙也大得很，咋咋呼呼的叫了起来：“你哥俩吵吵什么呢？你俩凭什么争大小，你哥俩连手也就等于3，顶多也就和我打个平手，都得认我做老大。”这个大嗓门一叫不打紧，其它几个哥们一听都安奈不住了，全都七嘴八舌的吵吵起来了。公说公有理，婆说婆有理。都争起了老大的宝座。就在大家吵的不可开交的时候，平时老实巴交的`0说话了：“大家都安静一下，听我说，其实我们大家没有大小之分，假如现在有5位数，我把1放在万位上，老9放在个位上，你们说谁大谁小？肯定是1大了。同样我把9放到万位，1放到个位，是不是就是9大了。把我0字单独放在一边啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟衬托到无穷大。所以说数字没有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置体现价值。”

听了0的一番话，真是胜读书啊！真是小数字大学问啊！