永远的歌声为800字优秀作文

时间:2023-01-13 08:10:47 更多作文 收藏本文 下载本文

永远的歌声为800字优秀作文(精选25篇)由网友“淡然幽香”投稿提供,下面是小编为大家推荐的永远的歌声为800字优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

永远的歌声为800字优秀作文

篇1:永远的歌声为800字优秀作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”这首风行了十几年的老歌,在5月12日的四川汶川大地震之后成为主题之一!也许,你不会相信,在这一次大地震中,我们用“大爱”谱写了一首震天动地,感人至深的歌,而且它会流传到永远~~~~~~ 走进回忆里的汶川,它曾是一个不起眼的小山区,安静而又祥和......可是,就在那一天!!!“地震!地震!”它打碎了山区人民的和谐之梦!但是却令无数的人们流下了泪水......那一只只钢筋水泥下的小手,渴望生命之火重新点燃的心声,每一个,都是一颗带着美妙音符的流星!匆匆划过......自此,全国乃至整个世界!整个地球!都为它献上自己的祝福......那一声声的呼唤,让人难受,让人心碎:“汶川!汶川!全世界的人们都要你站起!大爱将把你捧上最高峰!”每一声呼唤,每一滴泪水,每一个音符,每一个故事,乃至每一个生命都被写入这曲悠扬却又凄美的颂歌之中!!! 谁说大爱无声!大爱是心灵的呼唤!是心灵的一缕彩色的飘带!它的上面系着每一个人的爱心,直达汶川,为灾区人民送去了温暖和奇迹!这不正是一曲永远流传的颂歌吗? “我是大海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾......"这是七子之歌之一——台湾的歌曲......

每当我们提到台湾,总觉得有些失落的感触。为什么呢?因为,台湾在名义上已经是我们中华民族的领土......我们都知道,我国在地图上是一只屹立在东方的雄鸡,而台湾正是我们迈向世界的前足!!!如今,这只骄傲的脚似乎想要脱离群体而自己独立了!我说的并不过分,因为台湾政府不承认自己归中华人民共和国所统治,而台湾人民却日夜思念自己在大陆的亲人?!是啊!“打断骨头连着筋!”这正是中国人民形容亲人的一句俗语!它是真实的写照!然而,中国人民并没有放弃!虽然它现在不完全属于中国,但是!我国在处理“中台问题”上已取得初步的胜利!就在这不懈的努力之中!谱写出了一首赞扬中国·台湾的亲情之歌! 是啊!“中台一家亲!”我们真诚的相信!这首歌在不久的将来也一定会永远流传

篇2:永远的歌声为800字优秀作文

每个人都会有一点小私心,想把喜欢的东西藏给自己,我也不例外,我想把歌声藏起来,让它永远陪伴着我。

“红雨漂泊泛起了回忆怎么潜……”听,是谁的歌声?年仅十二岁的我,却痴迷地爱上了唱歌。无论是红歌、老歌、英文歌、流行歌曲,只要是我喜欢的,我就一定会经常挂在嘴边。我也时常会想,那些词作者、谱曲的人怎么就那么聪明呢?那么美妙的歌曲,那么优雅的歌词,是谁那么有天赋,才能将它们排列成一首歌啊!几番寻觅后仍无迹象,自己倒是也编了几句歌词。可是跟正经歌词一对比,我就只好又哼着无奈的调子了。

曾经有朋友戏言:“和你在一起的最大好处就是何时何地都能够听见歌声。”我一想,也是。迎着朝阳的上学路上,披着夕阳的放学路上,心情放松的课间时分,我都唱着歌儿。自己还没注意,细心的朋友们却发现了。难道已经成了习惯?好像是这样。不知不觉,唱歌已经悄无声息地成了我生命中不可或缺的一部分。心情不好时唱些欢快的歌,生气愤怒时唱些平缓的歌,心情烦躁时唱几曲儿童歌曲,感觉歌声里都带着些许清风,歌声已经成为我调节心情的必须品。如果哪天你没有听到我的歌声,那只可能是你已不在我的身旁。

我不敢说我唱歌是否动听,也不知道有没有机会让更多的人喜欢我的歌声。但是我可以保证,我是一个非常喜欢音乐,喜欢唱歌的孩子。但愿未来的日子,歌声永远陪伴着我!

篇3:永远的歌声为800字优秀作文

我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。小时候,和父母在一起的时间不多,所以爷爷便成了我的玩伴兼启蒙老师。

爷爷是一个酷爱读书和写字的人。还是在住平房的时候,爷爷教我写毛笔字,把宣纸铺开,墨盒打开,正儿八经地当起我的写字老师来。只是我这个学生不太听话儿,总是闹着玩,抹了一脸一手的墨汁……墨臭味儿弥漫了一屋子,惹得爱干净的奶奶大发脾气,可即便是这样,我和爷爷也总是乐此不疲,对奶奶的训斥充耳不闻,只顾挥毫大写特写,爷爷写他的唐诗宋词,我写我的大、小、人、手、口,写完还要和爷爷的墨宝一起悬挂起来展览几天。那时的我,只有四五岁,但那段记忆却很深刻,那时的一幕幕都清晰地印在心里。爷爷脾气好,我却调皮,总趁爷爷睡觉的时候,用毛笔在他脸上画眼镜、画胡子,画着画着,就忍不住笑出声来惊醒了爷爷,然后就带着笑声一溜烟地跑出去找同伴玩去了。

有时候,我和爷爷也会换换花样儿,将毛笔字改成水墨画,画房子、画小鸡、画花儿,画树……有一次,我费了半天的功夫画了一幅画,爷爷看完之后竟给配了一首儿歌,歌词写得有趣极了:公鸡好汉子,大红鸡冠子,油亮亮的脖子,金黄黄的爪子,窗口瞧一瞧,给你吃豆子,窗口瞧一瞧,给你吃豆子……我和爷爷就一遍一遍地唱,唱一遍换一个调子,唱得我俩哈哈大笑,爷爷象个孩子似的,和我一起拍着手唱,拍着手跳,逗得奶奶直摇头:一个小疯子,一个老疯子!

是爷爷,让我的童年充满了快乐和幸福。

后来,我渐渐长大了,上完小学,上中学,我和爷爷奶奶的生活也越来越好了,住进了楼房,爷爷以前的那些笔墨纸砚也早就不见了。由于学习紧张起来,我再也没有时间陪爷爷写字作画唱歌了。但那些个快乐的画面却时常重现,那首儿歌也随之响彻站在耳畔——在我学习之余,在我愁闷之时——像清凉的雨温润的风一样滋润着我的心田,抚慰着我的情绪,让我的心瞬间柔软起来,我知道,我是一刻也不曾忘记,那些画面,那首儿歌,那份情意,直到永远,永远…………

篇4:歌声作文800字

歌声作文800字

正处于十六岁花季的我们比较喜欢听一些流行歌曲,而我们的父母则喜欢听一些古典音乐,让我来带你走入音乐的殿堂,聆听美妙动人的歌声。

我相信同学们都听过《父亲》这首歌吧。虽然它不是流行歌曲,但这首歌对于我来说意义深刻。这首歌刻画了一个伟大父亲的形象,“那是我小时候,常坐在父亲肩头……”

当我听到这首歌的时候,我仿佛看到一个年过六旬的老人站在一棵大槐树下等待着远途归来的儿子,看着一封封儿子写的家书,听着儿子远方的呼唤,作为一名父亲,作为一个儿子无不感到心酸。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,”听着一句句熟悉的歌词,想着一连串成功的经历,让我感到生活充满了自信,成功之路就在脚下,这时,我仿佛看到了一个篮球女孩在用自己笨拙的身体移动着身下的篮球,嘴里唱着“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”坚强的信念是她对人生有了希望,对明天光辉的未来有了目标。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,聆听着气势磅礴的歌词,眼前浮现的是雷锋叔叔用自己的身躯救人上的情形以及人们含泪赞叹的声音。

“起来,不愿做奴隶的.人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……”当人们听到慷慨激昂的歌声,想着被英法联军毁坏的圆明园,看着一个个活生生的人被他们残酷的尖刀所杀害,顿时,全国人民都大喊起来:“打倒日本帝国主义,”听着一句句充满血恨的嘶叫,无不让人激动。

歌声,歌声,永远在我耳边响起,不断的响起,不断的响起……

篇5:关于歌声作文800字

梦想,仿佛离我们那么近,伸手就能抓住;梦想,又仿佛离我们那么遥远,远得你怎么也碰不到。但,只要有梦想,终究是可以实现的,哪怕你得为此付出代价。

小鸟桑娜,一个年轻美丽的姑娘,羽毛是蓝色的,就如同从海底打捞上来的珍珠一样光亮,她的眼睛又大又明亮,她的梦想是当一名歌唱家。

可是小鸟桑娜的嗓子天生患有疾病,声音十分沙哑,大声唱歌嗓子就会剧烈疼痛,如果唱歌太多,有可能永远发不出声音,严重的话生命也有可能受到危害!她怎么可能做一名歌唱家呢?

小鸟桑娜的父母和医生都劝她放弃这个梦想。医生总对桑娜说:“桑娜,你的声带已经出血得很厉害了!如果严重有可能会危害你的生命!桑娜,生命只有一次!别唱歌了吧?”桑娜的父母说:“桑娜啊,我们就你这一个女儿啊!我们还指望你给我们养老呢!换个别的梦想吧!做模特怎么样?”

桑娜不管他们的苦苦劝说,她每天都独自躲在一片林子中对着风歌唱,把风当成她唯一的听众。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌声有她独有的韵味,喜悦后面藏着淡淡的忧伤,如她的笑一样,背后总藏着一些让人捉摸不透的东西,但又让人特别心旷神怡。在竹林里是她一天中最快乐的时光。

有一天,当医生给小鸟桑娜做检查时,医生脸色凝重地对桑娜说:“你的喉咙已经出血得没法治了,你不听劝,现在你的生命……”医生顿了顿,轻轻地说:“只剩下24小时了,你既然那么喜欢唱歌,那,去唱你的最后一首歌吧!”

桑娜心情沉重地飞到那片竹林,开始啼啭起来。她的声音如同阳光下蔚蓝的大海,广阔而又深远;如同绿叶上一滴小小的露珠,水灵而又晶莹;如同天上的朵朵白云,自由而又纯洁无暇。她的音调时高时低,时缓时急。她在倾诉,倾诉自己一生的委屈,一生的默默无闻,一生的努力坚持!天,被她的歌声感动了,天下起了雨。小鸟桑娜眼含热泪,她想到了自己的亲人和朋友,还有永远对她好的父母……她唱得越发动情感人,雨越下越大,天空响起了巨雷声,这时,桑娜的喉咙一阵剧痛……

天晴了,天空划过了一道绚烂的彩虹,桑娜冰冷的身体随着小溪的流水一起流向了远方……

桑娜圆了她的梦。

篇6:歌声优秀作文

的时光匆匆而过。回首往事,想念的东西太多了。很多东西还历历在目,但都是人。没有。我记得,我偶然听到一首歌――《星青》,是流行歌手周杰伦的一首歌。

就个人而言,我不是很欣赏周杰伦,但我爱上了他的歌。“手牵手,一步,两步,三步,四步,望天;望星辰,一二三四,连成一线。”我觉得这是最经典的歌词之一,也是我最喜欢的。第一次听到的时候,眼前立刻浮现出一幅美丽的画面,“夜晚的星空,星星在云层下一一排列,让人觉得神秘。”换个角度,我们是否也可以想象成另一幅图景:一个人为了实现自己的愿望而坚持。无论梦想有多远,他的信念始终如一。不开心的时候,我会躲在屋子里听歌。轻松面对不是更好吗?“退后一步,拓宽天空”,歌声岂不是让我们做到了!歌声所表达的是一个童话般的世界,任何人都可以轻而易举地为之着迷,只需要用耳朵听,用心感受。每首歌都是一个意境,一个世界,唤起你心灵的交融碰撞。无论是古典歌曲还是流行歌曲,都有它的情节。也会有观众。古典音乐散发着一种紫檀香,令人着迷;流行歌曲走向另一个极端,而浓烈的是法国香水的细腻。无论是紫檀还是法国香水是一个抽象的比喻。每个人都有不同的感受…只要用心,每个人都会在歌海中寻找和体验。

这是最重要的事情。浩瀚的世界上有数亿首歌曲。它就像一本情绪词典,里面有酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐。成功与失败,快乐与悲伤,美丽与丑陋,你一定会在他们身上找到他们的足迹。歌唱陪伴我们成长。小时候,我们听童谣入睡;小时候,我们听着校园歌曲,踏进了学校的门槛;大人的时候听流行歌曲缓解工作压力,老的时候听古典音乐感受夕阳的美。如果我有一双翅膀,乘着梦想的翅膀飞翔,我要拥有一双翅膀

篇7:歌声优秀作文

曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到。于是,上帝派来了最伟大的天使,为孩子们唱出永恒的歌声――

天使爱唱歌,我一直是这样认为的,从我还是宝宝时,天使轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着天使哼着那些无名小调,然后,我生病了,天使抚摸着我的头,唱着:“食也消,饮也消,宝宝吃得长脂膘……”

不知是何时起,我开始厌倦它,我开始指出天使唱歌的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了,可她却一次又一次的一笑而过。有一次,我正在做一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我居然对她说我讨厌你唱歌,我看着她,她瞪大眼睛,眯着嘴,惊讶地看着我……

我有点儿后悔,我不该这样说,因为天使热爱唱歌。然而,接下来的日子,她依然整理我凌乱的桌子,依然望着我温柔的笑――唯独少了她的歌声,少了歌声的日子里,作业做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:天使的歌声在不知不觉中,成为我“精神闹钟”。

当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给我学习的动力,可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素,不管是开心或难过,我总是会想起那歌声。

那天晚上,我忍不住对天使说:“天使,我好想听你唱歌。”天使再次瞪大双眼看着我,但里面,分明闪着惊喜的光芒,接着她笑了,唱着那动听的歌……

那位爱唱歌的天使――妈妈,我知道妈妈的歌声将再次为我唱出未来的路。

篇8:歌声优秀作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这段美妙的音乐一直在我的耳旁萦绕――《世上只有妈妈好》,不禁让我想起了我那位饱经风霜的妈妈。

天气闷闷的,不一会,就下起了倾盆大雨,而我却在房间里乖乖地写作业,为了下周的期末。“宝贝儿,要吃点什么吗?”妈妈悄悄地推开门走进来问,又将手中的保温杯放到我的桌子上。

“嗯,我想吃楼下的手抓饼!”我脱口而出,抬头望着妈妈。她默不作声,只是看了看窗外就走去了。她应该不会起买吧!外面的雨那么大。一分钟、两分钟、十分钟……作业虽然不多了,可是我还是专心致志地写着,外面的雨越来越大,几道闪电从天空划过,“轰”地留下了“足迹”。我望了几眼窗外,那棵百年大树已经摇摇欲坠,路旁飞沙走石,一片狼藉。

正当我要关上窗户时,不经意间看见了一个穿着黑色衣服的人,几根白发在头上随风摇摆着,脸色发白,一双带着黑眼圈的眼睛眯成一条线,像是被风吹进了沙子,那微微颤抖的嘴唇发白――这是我的妈妈吗?

妈妈的怀里似乎有什么东西被双手捂着,天哪!妈妈竟然冒着大雨去给我买手抓饼,左手夹着的紫色的雨伞早已被吹歪,可她毫不在乎,双手依旧捂着给我买的手抓饼。我一直看着妈妈,心里仿佛多了块石头。

“你的手抓饼,买回来了!”不知不觉,妈妈已经回到家中了,她拿着手抓饼来到我的房间,笑嘻嘻地说。

“哦,放那吧……”我立马关上门,坐下来不经意地说。妈妈走了过来,小心翼翼地将手抓饼放在桌子上。我抬起头,只见妈妈那饱经风霜的脸似乎又多了几条皱纹,可她却不在乎,依然对我莞尔一笑。当我继续埋头做作业时,妈妈就静悄悄地出去了。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”一串美妙的歌声又在我的耳旁萦绕着,就像天空那颗最璀璨的星星。

篇9:关于歌声的800字作文

他们的歌声,婉转着,却唱出了人世间的万般温暖。 ——楔子 唱歌方面,我是自卑的。声音就没有天赋,五音不全,找不着调。但母亲却不一样,她喜欢唱歌,喜欢听,喜欢唱,是很多流行歌手的粉丝。我对她的评价是,乐感不好,经常拖拍,跑调。但她却不顾我的评判,在她自己的世界里,投入着,她认为她的歌声很美。母亲喜欢温柔的歌,歌如其人,婉约派。 父亲也颇爱唱歌,但是他实在不太喜欢当下的流行乐曲,有时甚至嗤之以鼻。他是活在他的年轻时代的,他记住的是他的青春,因而也歌唱着他的过去。他唱歌声音雄浑,大有一副气吞山河的姿态。且父亲又生的胖些,让我总是想起唱美声的那些歌唱家。父亲随时随地都会随口唱一句,若是心血来潮则不分场合。他向来没有那些约束,也没有我们的矜持。反正他唱的歌也从来不会像一个女子一样犹抱琵琶半遮面,他应算是豪放派。七八十年代的那些红色歌曲他是记忆犹新的,就像当下的小孩子总是对动画片的主题曲的热爱一样。 母亲记不住歌词,就把那些动人的词句打印下来,反复唱。她是最心爱歌曲的,常常在其中沉溺着。有些时候仿佛天大的事情也没有此时下一句的一个声调或者一句歌词来得重要。母亲从来都是这样,认准一件事就拼命做下去。有些时候我们听得烦些,她抱歉的笑笑,然后继续放声歌唱。那时候阳光射进来,空气中漂浮着许多绒毛,跟着她的歌声跳舞,那时候我会发现,原来母亲在唱歌时那么美。 而我,又是不同的一派。我不喜欢抛头露面,自然也从不敢大着胆子唱歌,连在自己母亲的身前时唱歌也不敢稍有疏忽。且我承认,我的声音不好,低沉着,有点像男音,母亲笑说我是格律诗派。 我们自然没有唱歌方面的太多优势,但是喜欢和有无天赋完全是两码事。只要心乐着,那音符在心弦上铮铮作响,不也是令人心动的么? 外面,夏日绿葱葱的景象,晶莹,蓬勃。小鸟啾啾的叫,婉转而轻盈。认识一个小孩子,一次跟着母亲跑去了乡下感受田园之乐。早晨的薄雾让世间万物的心都活跃,小鸟也一样。他们在雾气缭绕的山林中飞翔,那样的情境宛如天堂一般。母亲被眼前的景象迷醉了,但小孩却拿出母亲的手机来录。母亲不解,问他“宝贝,你录什么呢?”那男孩笑笑,说:“鸟声啊,今天鸟又唱了一种歌,你听你听,它们唱的歌每天都不一样。”我惊喜着看它,也听着男孩的一个个录音。是的,小鸟唱的歌每天都不一样。 因为生活并不平庸,每天都是新的,新的太阳,新的空气,所以每天传进耳朵里的婉转也都是新的。 还有知了无休眠的叫声,小虫振动翅膀的声音,暖暖的风穿过树叶间的缝隙飒飒的声音。他们都在唱着属于他们自己的歌啊,就像此时,母亲在唱,父亲在唱,我小声呢喃唱。 这世界,原就是一个充满歌声充满爱的空间。世间正因有了歌,才会这样鲜活。天边的太阳,金黄又透着些火红,家门口的花花草草,才会那样,姹紫嫣红。 于是,他们每天都唱着属于他们自己的歌,温暖着他们心里念想的人。

篇10:关于歌声的800字作文

清晨,朝霞红似火。不一会儿,一阵狂风席卷而来,乌云迅速聚拢,雷公电母敲响了《叮咚雨之歌》,云朵们抖动身子,跳起了优美的舞蹈。“叮叮咚——”一阵细密如丝线般缠绵的小雨下了起来,奏响了欢快的“叮咚”声。 玻璃姐姐戴着绿宝石打造成的王冠,身穿翠绿的、透明的绸缎裙子,裙上还缀着许多绿宝石,忽闪忽闪的,她像一个窈窕淑女,轻盈地走了出来。小雨珠们看见了,便争先恐后地落在她身上,自由地打滚,挠痒痒。玻璃姐姐感觉到一阵阵冰凉沁入心间。她乐开了花,“咯咯”地笑着。这时,小雨珠们异口同声地说:“姐姐,我们喜欢你!” “呵呵——”玻璃姐姐笑了。“我也喜欢你们!” 小雨珠在玻璃姐姐面前继续滚来滚去,跳起了优美的舞蹈。玻璃姐姐看得可开心了。但她一转头,猛地看见左边的花园里,大树哥哥们一个个耷拉着叶子,没精打采,正用焦渴的目光望着她。她想:原来雨珠都落在她的身上,大树得不到滋润,才给渴坏的。玻璃姐姐立即温和道:“小雨珠们,你们看大树哥哥都渴坏了,快去给他们浇水吧!” “玻璃姐姐,我们不去嘛!”小雨珠们头一扭,嘟着嘴说道。 “不行啊,你瞧,大树哥哥渴得不行了,如果他们喝饱了水,就会焕然一新。你们也会喜欢他的!快去吧!” 小雨珠们还是一齐摇着头。 玻璃姐姐叹了口气,皱着眉头,向大树投去焦急而无奈的目光。 雨渐渐大了起来。成千上万的雨珠一如既往地落在玻璃姐姐身上。玻璃姐姐突然感到一阵晕眩。她摸摸额头,一阵焦热向她袭来。“天哪,我发烧了!”玻璃姐姐吃了一惊。小雨珠们惊恐地问:“姐姐,你怎么啦?” “姐姐发高烧了,会传染给你们,快走吧!”玻璃姐姐虚弱极了。也在这个时候,许多雨珠也发起了高烧,她们一颗接一颗地被蒸发成水汽,消失了。其她的雨珠们看了以后惊恐地尖叫起来,脸色顿时煞白。 领头的雨珠惊呆了:啊,原来我们全落在玻璃姐姐身上是个错误!不仅让大树得不到水分,还使玻璃姐姐发了高烧,而且自己的伙伴们也消逝了大半。唉!我们为了自己的快乐而使他人受到伤害。真是太不应该了。对了,云老师教诲我们:“赠人玫瑰,手留余香。如果我们去浇灌树木,那就不是两全其美吗?我得快带伙伴们去为大树哥哥浇水了。 雨中,焦渴的大树哥哥们痛痛快快地喝了个够。他们摇摆着枝叶,兴奋地跳起了舞,满面红光唱起了歌。他们开出了雪白的、甜香的花儿。那花的香味飘散出来,玻璃姐姐开心地笑。一笑,病也治好了。 ”叮叮咚——“小雨珠们唱着悦耳的歌,跳着舞,和着花香不约而同地向远处飞去。”叮咚,叮咚,叮咚……那歌声蕴含着快乐与奉献。雨珠们向迷蒙的雨雾中望去,雨中,是另一番美好……

篇11:关于歌声的800字作文

传说有一种荆棘鸟,这种鸟只有远赴他乡,找到荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出最嘹亮最动听最美妙的声音。然而,为了歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:起飞、翱翔、找到荆棘树、划破嗓子、最终唱出嘹亮的歌声。 荆棘鸟就像我们人一样,为了梦想而努力着、奋斗着,始终不放弃,无论有多少坎坷,它还是那么有毅力。 记得小升初时,成摞的奥数题、英文单词每天都陪伴着我们,那段时间,是我最痛苦的时期,天天都要经历头脑风暴。早上,我们边洗漱边背单词的声音被喷头听见了;中午,我们利用午休赶作业的辛苦,被黑板看到了;晚上,我们拼命做奥数的侧影,被墙记住了。总之,那时的生活,就一个字“累”。 那时,我总是动不动就想放弃,上一个差点的学校又怎么了?那段时间,我的心情总是差到了极点,总之那段生活,用一句话概括:我想放弃,我没有毅力了,我没有拥有那嘹亮的歌喉的意志了。 但每次我总会想到,自己为小升初已经付出了很多,只要我在坚持坚持,我一定能成功,一定可以唱出嘹亮的歌声,我便又下定决心好好做题,争取考上三帆中学。一次又一次的坎坷,一次又一次的下定决心,考上三帆中学后,再回过头来想想,如果不是那近四十厘米高的题,如果不是周六周日都往培训机构跑,如果不是我的毅力,我现在也许,不会成功。 以前,我总认为,“毅力”只是人们把它说得好像很好听似的,现在看看,我觉得成功者每前进的一步也许是细小的,但如果他一直前进着,永不停滞,一年,十年,几十年,那就十分可贵了。如果“一天打鱼,两天晒网”,就不算毅力,所以我们一定要坚持,坚持,再坚持!做到自己心目中毅力的标准,做到和荆棘鸟一样的毅力。 这一路上,我们也许会遇到困难、坎坷,也会停滞在某地,但如果我们为了心中的梦想,为了那嘹亮的歌喉,那就拼一把,坚持下去,用毅力笑着迎接成功吧!我仿佛已经听见了我心中的荆棘鸟在振翅欢歌。

篇12:以歌声为题目的优秀作文

跟随着大自然的脚步去聆听大自然的歌声。

大自然的歌声悦耳动听。“沙沙――啪,沙沙――啪......”那是伟大的摇滚乐师――雨点儿,他正弹奏着最新创作的乐曲。

风儿正为雨点儿大使伴奏呢!“呼――沙,呼――沙......”有他的相助,使这摇滚乐好比如虎添翼,更加优美,更加悦耳动听!

百灵鸟这位著名的歌舞家也耐不住性子了。“叽叽喳,叽叽喳......”他随着音乐一边歌唱一边偏偏起

舞,那优美的歌声与迷人的舞姿,使小动物们看得如痴如醉。

忽然,雷爷爷一声大吼,“轰隆隆――,轰隆隆――”使这音乐顿时豪迈、激情,气势磅礴。

电婆婆为这场演出加上了炫耀夺目的灯光,扑朔迷离,使小动物们在梦幻之中一般。

乐曲演奏完毕,美丽的彩虹为这首乐曲画上了一个美丽的句号。小动物们欢呼着,像是给予这首乐曲的赞叹与鼓掌。

大自然的歌声是多么美妙啊!

篇13:以歌声为题目的优秀作文

在成长的过程中,总会伴有一些难忘的歌声,当熟悉的旋律响起,回忆便如潮水,开始泛滥……

星期五,我们在上英语课时,操场上响起了那熟悉的歌声,那不正是我和以前学校的又一次深刻的回忆吗?

这首歌是三、四年级的校园舞――阳光校园。当我听到“湖边的柳梢把信报,春天归来了……”,更是让我想起那次比赛……

那是一个晴空万里的星期五,我们这群快乐的小孩,在天刚蒙蒙亮时,我们就已经在学校里化妆了。在化妆时,每位同学的脸上都洋溢着欢喜的神情,因为我们要代表全县去参加“湛江市‘校讯通’杯校园舞比赛”。在高兴的同时,我也感到我们去参加比赛不仅是对我们的考验,更是一种沉甸甸的责任!7点半,我们男生女生各坐一辆车,赶赴在去比赛的途中……

到了比赛场地,我们如叽叽喳喳的小鸟,嬉闹着,追赶着。不过,比赛队伍陆续进场,我们就乖乖地坐在座位上。比赛开始了,评委们都到齐了,主持人跟我们说明了评分规则,我们听了嘴巴张的大大的,就穿的衣服也要计分!不过,我们的心目中,衣服的漂亮并不重要,质量才是比赛胜利的本钱!

我们学校过五关,斩六将。终于到了公布结果的时刻了。全场安静极了,只听到“砰砰”的心跳声。这时,主持人说话了,结果有人欢喜有人悲。我们学校得了第二名。廉江一小以美丽的舞姿和新颖的创意把冠军给棒走了……

在回程的路上,车里的同学们一声不吭,我马上打破阴沉的气氛:“我们伤心又有什么用?尽管第一名不属于我们,但我们毕竟也尽力了!名誉并不重要,重要是我们团结一致取得了第二名!”同学们响应起来,“对啊,我们已经很不错了!”……

朋友们,快乐的时刻,我们一起分离,使快乐倍增;痛苦失落的日子里,你们始终在我身旁,让我重新鼓起面对生活的勇气。我怎能忘记你们真挚的友情?无需用语言来表达,那一双双热情的手,那愈久愈醇的情感在我的记忆中,在心灵深处!过去的岁月,这一双双热情的手引导我走过许多平凡而不平淡的日子。我永远都不会忘记你!亲爱的一小!

篇14:永远的歌声优秀作文

翻开历史课本,寻找历史的足迹,一个个伟大的灵魂在向我歌唱。

至今思项羽,不肯过江东

你,成就了一段伟大的历史;你,完成了一个叹息的壮举;你的故事令多少人羡慕,你的死亡又令多少人惊叹。

那一夜,汉军闯进大殿;那一夜,虞姬引剑自刎;那一夜,八百铁骑只剩二十八人;那一夜,西楚霸王狼狈不堪。你率领着二十八骑,借着夜色的掩护逃亡乌江边。寒风拍打着你的面庞,吹动了身旁的芦苇,吹过你的心。江边,你,二十八骑,汉军。你们对峙着,仿佛在等待着战火在那一瞬间的点燃。一霎间,战火打响,你看啥着汉军,发泄胸中的怒火。你忽然发现,二十八骑已经倒下,剩下的是你。你孤独的伫立在江边。你带着满身的鲜血与伤痕,昂然的站立起来,满目寒光,横扫千军,万千敌军都退后数步。你冷笑,满眼蔑视与讥讽,万千军马竟惧怕一个身具千疮百孔的人。风依旧在吹,你举起天子剑,想自己的脖子看去。你终于与八百铁骑相聚了……

你,项羽,用爱与恨相交织的情感,谱出一首不朽的歌。

壮士一去兮不复返

你知道,你是一名剑客;你知道,你接受了太子丹的委托;你知道,你背负着一个国家的命运。所以,你坐上了去秦国的小船,站在船头,你向太子丹告别。但,你不知道,这一别,是永久的告别。

走上秦宫的台阶,你的眼横扫大殿。大殿金碧辉煌,文武百官整齐的站在一起,大殿正中的人一脸霸气,坐在龙椅上,戴着皇冠——那就是你的目标:嬴政。你走向他,向他献上燕国的地图。地图慢慢展开,到尽头了。你猛地跳起,抓起那把藏在地图里的匕首,抓住他的衣袖,向他刺去。他撕破衣袖,往旁边逃去。你不甘心的追赶。终于,你到在他的剑下,尸首异地,临死前,你把匕首掷向他,“哐当”一声,匕首被柱子挡住了。你绝望的倒在地上,闭上了眼睛。

或许,你刺死了嬴政,但,这依然不能阻止燕国被灭亡之命。因为,大秦还有二十万大军。

你,荆轲,无力力挽狂澜,却成为一个不朽的雕塑,唱着一首不朽的歌……

篇15:永远的歌声优秀作文

空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上。

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。

“前进,前进,前进……”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间。

篇16:永远的歌声优秀作文

在我们的身边,有许许多多的残疾人,他们不为自己的残疾而感到自卑,而是开朗乐观,靠卖艺来赚钱,并向灾区人民捐赠钱物。我曾经遇见过这样的一位残疾人。

那是一个阳光明媚的星期五下午,我坐在妈妈的电瓶车回家。鸟儿在欢叫,树叶也在欢叫。当我们到崇和门时,只见那里围着一大群人,他们似乎在观看些什么。在这一群人的中间,还不时地传出几声歌声。

我走近一看,原来,一个残疾人正在唱歌。他面呈菜色,疲惫不堪,右手拿着话筒,腋下拄着两根拐杖,他的一条腿没了,裤管随着身体的摆动荡来荡去,给人一种十分恐惧的感觉,那歌声凄凉而婉转,并略带些沙哑,显然已经唱了很久了。衣服破破烂烂的,我产生了一种十分恐惧的感觉,那歌声凄凉而又婉转,并略带些沙哑,显然已经唱了很久了。衣服破破烂烂的,我产生了一种厌恶的感觉,正准备离开的时候,却看见了残疾人前方铺着一张纸,上面写着“救救贫困山区和灾区的人民吧!”我恍然大悟,原来这位残疾人靠唱歌赚钱,然后把钱全都捐给贫困山区和灾区的人民。我深深地感动了,前来观看的人也感动了,热泪盈眶,不断地在残疾人的碗中,轻轻地放入钱,我也向妈妈要了几元钱,放入碗中。

残疾人越唱越投入,越唱越凄凉。许多围观者被那优美的歌声所迷住了,久久不肯离去,我也被迷住了,眼前出现了一幅画面:那位残疾人拿着自己唱歌所赚来的钱,捐赠给贫困山区和灾区的人民时,那里的人深深地感动了,都郑重地向残疾人鞠了一躬,表达自己的感激之情,那位残疾人见了,脸上笑开了花……

这歌声,在崇和门上空久久回荡,这歌声,将在我心中永远响起。

篇17:歌声优秀作文700字

歌声优秀作文700字

人世间最美的声音,莫过于歌声。在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种极至的享受。

上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养。老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的.花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您唱出的歌声是最美的。

篇18: 歌声的优秀作文

“寻寻觅觅的那天,冷冷清清的那夜,凄凄惨惨的冬天,我又重来一遍……”又是些红男绿女的浅唱低吟,毫无感情,我一把扯下耳机,和妈妈在人来人往的商业街闲逛,忽然听见一阵悠扬的二胡声,婉转连绵,伴随着低低地浅唱,与这繁华的步行街格格不入。

未见其人先闻其声,走了几步,一个貌似“犀利哥”的人映入眼帘,不需要穿过重重人海便得以看其庐山真面目――他有着一头流浪气息浓郁的长发,杂却不脏,略显破旧的衣服却丝毫没有让他充满寒酸味。他拿着一把二胡,浅浅地诉说着他歌声里的故事,低沉的声音有一种独特的魅力,像品茗一样,需要慢慢地,一点点地品味,才能发现苦涩下似有若无的甜;又像是鸠酒,让人明明知道有毒,也甘之如饴。

他的面前没有放什么类似捐助的牌子,不像乞丐,竟让人隐隐生出一份敬意。他的面前不时走过一些人,有的西装笔挺,大腹便便,皮鞋踏过他的二胡套子,虎虎生威地如同坦克踩过草坪,不带一丝迟疑;有的穿的很潮,铆钉鞋轻轻走过,随手扔出一块硬币,落到他身边发出刺耳地如同嘲笑声般的碰撞声;有的优雅地拎着爱马仕包,高跟鞋叮叮,捏着嗓子飞也似地走了。

他的歌声越来越低,低地似乎听不见,只留下二胡哀怨低沉的声音。

“妞妞,你看好了,以后要好好学习,否则就要像这些人一样在这里卖唱。”一个母亲趁机教育女儿,那个流浪歌手的歌声蓦地一滞,短暂地停止后又是更加深沉的声音。

我怜悯地看了他一眼,忽然小女孩清脆如百灵鸟的声音响起:“伯伯,你拉得好,唱得也好!我要和你一起唱!”众人皆是一愣,小女孩的妈妈颇有些恨铁不成钢地想把女孩拉走。旁边一个和蔼的老爷爷也笑着鼓了掌:“是啊,唱得不错。”周围的附和声顿时盖过了那些不和谐的声音。那一瞬间我仿佛看到他眼里的盈盈泪意。

那位歌者拉起欢快的曲子,和小女孩甜甜地童声一同响起,显得无比和谐。周围的人纷纷驻足,半晌后莞尔,随即是不由自主的掌声。那些歌声和掌声比任何声音都能温暖人心,像无比和谐的协奏曲在每个人的心里响彻……

歌声如花,人心如花。

篇19: 歌声的优秀作文

午后的阳光温暖明亮,云层慵懒地舒展变幻。漫无目的地行走,我生活在自己的冥想中。隐约的歌声,像是从远处传来。是你吗,还是只是我的臆想。遥远得虚无,又真实得仿佛萦绕心头般存在,轻易唤醒我沉睡的记忆。

20xx年秋。蓝得耀眼的天,历尽沧桑的楼舍,伫立在操场上,茫然地望着稀疏的人群,我感觉到,这是一个陌生的地方。

“嗨。”你踏过落叶,走来对我友好地微笑。你的笑容干净美好,将我的羞涩不安全部驱散。仅仅瞬间,我已刻入脑海。

你喜欢阿童木,因为它充满力量,可以触摸天空。你喜欢巧克力,我养成随身带巧克力的习惯,只为看见你如孩童般的笑容。你喜欢听歌,我们用同一个耳塞听同一首歌,似乎这样就可以拥有同一种心情。我把你的一点一滴仔细收藏,然后从你眼中读到日益累积的温柔。

是共同拥有的日子太美好,我们忽略了原来从相遇的那一刻起,分开的倒计时钟已经开始行走。以为有无数的时光可以尽情挥霍,直到20xx年的夏天才明白,原来可以一起打闹,一起上课,一起放学的日子已所剩无几。

不舍,无奈。彩云之南,只希望能在美丽的土地为三年写上句号。不知道神圣的雪山能否感应到我的痛,不知道翻腾的金沙江是否在嘲笑我的幼稚,不知道在千回万转的古城里我们数次的相遇是否是命中注定。我双手虔诚地拂过风铃,不奢求我们能不分开,只希望可以不相忘。

昏暗的K房,你的笑容依然温柔。熟悉的旋律,是那首我们一起哼过无数次的歌。是为我而唱的吗。低头,眼泪掉落地毯,融化消失。放开双手,我想我懂你的意思。

整个夏天,一直不敢打开窗,我怕会听到飞机划过苍穹的轰鸣。终于在一次暴雨后,夏天被风吹散成天边的薄云。

当我又一次站在了陌生的地方,我明白这次不会再看见一张温暖的笑脸。我要将你的笑容连同眼泪一起深藏。

时间是抚平一切的魔法。只有在黄昏时刻,天空中的飞机掠过云层,地上拖着我长长的影子,光影变换中,会有片刻的恍惚。有时候回忆就像小壁虎脱落下的尾巴,不可以让它永远疼痛下去。那些画面,那些片段,有些要随风,有些要入梦,有些则静默于心。

继续前进,歌声渐行渐远,我的世界剩下我自己。

篇20: 歌声的优秀作文

“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”每每听到这首熟悉的歌曲,我就不由自主地想起自己的童年。

那是四岁时,“狠心”的妈妈把我送到了音乐中心。在那里,我是既唱歌又弹琴。在音乐中心,每到唱歌的时候,不是 “洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一,它们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”那是现在的我觉得最幼稚不过的歌曲了。可那时的我,还唱得津津有味,一天到晚哼在嘴边。

上一二三年级时,为了让学生们增强体质,学校展开了大课间――阳光体育活动,也就是全校师生跳校园舞。“舞曲”就是《找朋友》和《小白船》这两首歌,然后体育老师们在前头带操,让我们跟着做。日复一日,年复一年,《找朋友》和《小白船》这两首歌曲自然而然就会唱了,而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想,如果在这之前不会唱,二三年了,这曲子也早该烂熟于心了。

现在八年级了,课间跑操做完后,广播里就放了两首校园歌曲(不知道这咋那么喜欢“二”字呢?)一首是《童年》,一首是《妈妈的吻》,看吧!每天都听,听得不学都会唱了……

渐渐长大的我,现在开始在电脑上添加“酷我音乐盒”和“QQ音乐”。下载了好多流行歌曲,如许嵩的《你若成风》、《千百度》;如周杰伦的《青花瓷》、《听妈妈的话》;再如杨幂的《明月》和成龙的《国家》……现在我都唱得滚瓜烂熟的,有时忘记了歌词,就用“嗯嗯嗯”代替,总之曲谱唱得很好的。

在家里,我的歌声还是比较动听的,爸爸和哥哥唱跑调不说,连会唱歌的妈妈都甘拜下风了,称我为“百灵鸟”。伴随着童年的歌声,我会唱了很多歌曲。我想,如果让我参加青少年组的唱歌比赛,一等奖不敢说,二等奖应该没问题吧!(够自信吧?)

感谢生活中陪伴我长大的歌声!

篇21:歌声小学生优秀作文

歌声小学生优秀作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词是《大美人间》中的一句重点,也是一件事,才会让我明白这个道理。

那是一个炎热的下午,我和姐姐一起去上补习班。路上,我看见了一位年过花甲的老奶奶身上穿着一件满是补丁的衬衣,一头如雪一般的`头发,正在一家餐厅门口前乞讨。

回家的路上,天空好像跟我有仇,竟然下起了雨。我和姐姐只得在离我们最近的餐厅吃点东西,顺便等雨小了再走,我的目光开始到门口的地上。我定睛一看,乱乱的头发,一身破旧的衣服……

是那个老奶奶!他身上都打湿了,正在墙角瑟瑟发抖,我们正准备走过去给她一杯热饮,可还没等我过去,一个服务生走过去用凶巴巴的眼神说:“你在这里干什么呀?平时在我们店门口也就算了,还到我们店里面?你以为你是谁啊,我看着都恶心了,出去!”

这时,我看到有一位姐姐走了过去,对那个服务员说了什么,只见他的态度马上转变了,去扶那位老奶奶坐好,我去问了别人,才知道那是他们的老板!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我懂得了这句话的道理。

篇22:600字作文为歌声铺路

600字作文为歌声铺路

一首歌,给我的不仅仅是精神上的快感,他就是陪伴在我身边的朋友,孤独时,他给我快乐,寂寞伤心时,他给我安慰,烦恼时,他给我舒心。

朋友,有这样一首歌“兄弟你瘦了,看着疲惫了,一路风尘盖不住,岁月的脸颊……兄弟抱一下,有泪你就流吧……”朋友之间的那种纯真的友情,纵使你身在天涯,他同样能够传递那昔日的时光的美好。一首歌,它牵起了对远在天涯的朋友的种种寄托与思念。

伤心时,那从四处奔波而来的音符在脑海中编织着,在血液中跳跃着,在心中翻滚着,“…我想要怒放的生命…”,“…总是向你索取却不曾说谢谢你…”,“宁静的夏天,天空中繁星点点…”“每一次都在徘徊孤单中坚强…”,“那是我日夜思念深深爱着的人啊…”这些歌声,不停地在耳中萦绕,它们欢快的跳动着,无忧无虑,我的内心与精神,感觉得到,他们都在渴望我的高声欢呼。歌声,它压得住内心伤感的情绪,还你一份开心,一份快乐。

烦恼时,那阵阵的清脆悦耳的声音,有如圣洁的音符,它在清除,留在脑海的所有的不快,烦恼之事,“…隐隐坠下季节的落叶,阵阵秋风吹得好凄凉…思念已经化成了眼泪…梦的翅膀已经受了伤…”,“…看远方你指的方向…”,是啊!烦恼之事在瞬间形成,它也只不过是那遥远的道路上的一粒灰尘,目光在歌声中飘向远方,烦恼在这些歌声中荡然无存。余下的就只有那悦耳的`回音。歌声,它无所畏惧,扫除心中的不快。

孤独时,把歌声当作朋友,当作伙伴,当作知音,当作安慰的话语,歌声,它包容了世间的一切有它们陪伴,就感觉一切都不是太难,一切都可以搞定……

一首伤心的歌曲,牵引回忆起往日的云烟,一首甜美的歌曲,牵出人们心底那一丝幸福,一首亢奋高昂的歌曲,它激励着人们那一颗热血之心。

它把歌声铺成了成长的银毯,让歌声陪伴着你我,歌声,真美!

篇23:歌声为话题作文600字

在很久以前,全世界只有一只小鸟,它叫“荣荣”。

一天,荣荣去街上逛,发现了一个小女孩,它主动上前问好,小女孩的嘴动了动,但是根本听不到她在说什么。荣荣觉得很伤心,因为所有人都可以说话,只有她不能说话,多可怜啊!

又一天,荣荣在大海上玩耍,突然,一个瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇,但是从瓶子里飘出了一团青烟,青烟说:“小鸟,你只要去世界的最南极和最北极找到两颗元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交换声音。”荣荣突然一叫:“对呀!小女孩没有声音,多难受呀!我要去!”

从此,小鸟荣荣便踏上了旅程。

荣荣飞呀飞呀,飞累了就在树枝上休息一会儿再飞,困了就在池塘边打盹醒了再飞。等荣荣取到第一颗石头的时候,已经过了一年了,居民们天天盼着小鸟回来。

一年又过了一年,不知过了多少年,小鸟荣荣回来了。它不顾劳累,不顾饥饿,立刻围绕着水晶石和小女孩唱起歌来。说也奇怪,原来青烟说这样可以让小鸟和小女孩交换声音,交换完声音荣荣就应该没有声音了,可是荣荣还能唱歌,小女孩也能说话了!这时,一位老人走出来,摇身一变,变成了一位神仙,神仙说:“小鸟,你的勇气值得敬佩,我特别给你施了保护法,现在,你可以生育后代了,你的歌声也更加动听了!”

荣荣欢快地唱起了歌,它也开始生育后代了,没过多久,小鸟就有300种了。直到现在,地球上生活着荣荣的后代——鸟儿,大概有9000多种,它们的歌声也一直流传着。

篇24:歌声为话题作文600字

10月23日,星期五,是我校十月歌会大决赛,六~八年级各有两个班级入选这次的大决赛。我们六(6)班也是其中之一。

这几天我们班级的状态不怎么好,天天都很兴奋,上课时吵吵闹闹的,一点自觉性也没有。但大部分同学都还是很好的,安静的听老师讲课或是做作业。就连在候场的时候,有些人还在争执或是聊天。直到七(6)班的班主任路过,让我们安静,大家才安静下来。

不一会儿,管老师来了,大家更安静了。接着,管老师让我们再练一下歌。

没过多久,就轮到我们登台演出了。同学们都调整到最好的状态,去唱歌,煞是入迷。只不过在《红领巾之歌》结束时,姚夏劼的旗子摇得不怎么好。但在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。恍惚间,我好像看到有两个老师在窃窃私语。话毕,她们俩都点点头。应该是很肯定我们班的演唱水平吧!

回到班级,傅晋晋打开电视机,同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的表演,边评论着这个班级演唱的怎么样,那个班级指挥的怎么样。

而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间,欣赏起来。边观赏边说:“哎!大家知道别人对我们班的评价吗?”“不知道!”同学们齐声说道。管老师顿了顿,说:“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台,就跑来跟我说‘管老师!你们班好棒啊!那么整齐’。”同学们听后都很高兴。

“接着,请欣赏《少年先锋队队歌》!”只听主持人道。

“你们会唱这首歌吗?”“会!”“那你们就唱给我听!”管老师笑着说。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,……”就这样,一阵嘹亮的歌声从我们教室传出来。

篇25:生命的歌声作文800字

生命的歌声作文800字

生命是一首歌,我们每一个人都是一位灵魂的作曲家。生命之歌如何奏响,掌握在自己的手中。

有的人的生命之歌是一激昂的烈士之歌。以谭嗣同威力,作为戊戌六君子之一,他在敌人的威迫下喊出“有心杀贼无力回天”的悲语,并用生命祭奠了自己的不屈,凑响了一首大气磅礴的烈士之歌。不同的人在一个动荡的时代下,选择了同样的人生轨迹,奏响了同一首歌。所谓巾帼不让须眉。她创办《白话报》,倡导妇女解放,提倡男女平等,揭露清政府的腐败,任大通学堂督,组织发动起义。当不慎被捕,面对敌人的威逼利诱和严刑拷打,仅写了“秋风秋雨愁煞人”7个大字以对,就义于绍兴城内古轩亭口。如此传奇的她,是我国的革命女英雄秋瑾。她用她的无畏与执着展现了革命人的英姿,同样谱写了一首英雄的乐章。

有的人的生命之歌是一首烂漫的小调,拥有轻快的旋律与诗意的语言。“人生就像一场旅行,不必在乎目的'地,在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情”是我很喜欢的一句广告语,对于那诗意般的生活很多人只停留于想象,但有一位女教师以一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信,开启了她对诗意人生追寻的大门,唱响了一首肆意愉悦的生命之歌。纵然有网友调侃:钱包这么小,哪都去不了。但心之所至,必能成事。不去试试怎么知道结果了?奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生应当这样度过:当你回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”那是在战争的时代,他说明了生命的价值在于创造和奉献。然当今社会,我们更倾向于劳逸结合的生活方式。不要一味地工作而错过了美好的风景。

生命之歌,独特的旋律,由我们自己谱奏,由我们唱响!

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