贵在持之以恒话题作文精选

时间:2023-01-13 08:39:32 更多作文 收藏本文 下载本文

贵在持之以恒话题作文精选(合集15篇)由网友“鞍山小奶马”投稿提供,这次小编给大家整理过的贵在持之以恒话题作文精选,供大家阅读参考。

贵在持之以恒话题作文精选

篇1:贵在持之以恒话题作文精选

有人询问学者治学的秘决是什么。胡适先生说:“大胆假设,小心求证”。张中行先生说:“心在天上,脚在地上。”范文澜先生说:“天方地圆。‘天方’是灵活的头脑,‘地圆’是钻研的精神。”总而言之,治学的秘诀就是目标远大、学习勤奋。

“精勤不怠,厚积薄发”。这八个字不就是治学的秘诀吗?纵观古今中外,大凡在学术上或事业上有所建树的.人物,都是刻苦,有恒心的人。可见一个人是否勤奋,是否有恒心,有毅力,不仅是他有无良好的心理素质的反映,而且是他能否成为栋梁之材的重要因素。孟子曾作过一个比喻:“有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。”他说,学习就好比挖井,必须持续不断地努力才能见效。如果挖井下几丈不见水就放弃,那就只能是一口废井。勤奋是学习意志力和持久力的表现,是学习由浅入深,由表及里不断深化的条件。

做为一名高三的学生,即将迎来后的高考。高考是我们一生的转折点。为了我们的将来,我们必须从现在开始努力、勤奋地学习,谨记校训——精勤不怠,厚积薄发,迎接一年后的高考。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”学习的道路是不平坦的,但只要我们持之以恒,一定能抵达成功的彼岸。

今天——奋斗的起点。让我们从今天做起,相信我们一定能做好。

篇2:关于贵在持之以恒的话题作文

有些同学在学习中是三天打鱼,两天晒网,却还梦想着要到达理想的高空。孰不知“人有恒心万事成,人无恒心万事崩”啊,古往今来,哪一个成功者不是用恒心为自己搭起了一座通天桥?

李时珍用恒心为自己搭起了一座通天桥,才著成了《本草纲目》这部惊世之作。李时珍为了改正以往书上的错误,他翻山越岭遍采标本,登门拜访虚心请教无数名人、当地人,还亲口尝试了一万多种药物,用了整整27年的时间才撰写好这部惊世之作,为后人在医学方面提供了参考。如果没有恒心做保证,又怎能写出这么伟大的著作?

梅兰芳用恒心为自己搭起了一座通天桥,才成为举世闻名的京剧大师。梅兰芳小时候眼睛无神,眼珠转动也不灵活,加上反应比较迟钝,师傅曾断言他不是学戏这块料。可梅兰芳却不信这个邪,为了练眼神,他养起了鸽子,眼球随着放飞的鸽子的运动而运动,从左转到右,再从右转到左,这样练眼神整整练了十年,终于练就了一双会说话的眼睛。如果没有整整十年的坚持,又怎能成就一代大师?

杨威用恒心为自己搭起了一座通天桥,才站在了奥运冠军的.领奖台上。杨威的理想就是能在奥运会上夺得金牌,可是,命运却和他开了一个玩笑,连续几次,他都与金牌擦肩而过,但“千年老二”这顶帽子没有压垮这位二十多岁的体坛老将,他选择了坚持。他把曾经的失败化为宝贵的经验,把艰辛训练的汗水转成赛场上腾飞的实力,终于在奥运会上“过五关斩六将”笑到了最后。如果没有恒心做保证,又怎能获得男子个人全能金牌?

“行百里者半九十”,做事愈接近成功愈困难,越需要我们用顽强的毅力去征服它。朋友,你想到达理想的高空吗?那就别三天打鱼,两天晒网了,用恒心为自己搭起一座通天桥吧,顺桥而上,相信你一定能握紧理想的手。

篇3:学贵在持之以恒议论文

语文是一座高峰,要想登上峰巅,就得下苦功夫。

我很想翱翔于高耸入云的峰巅,叱咤风云,气吞万里如虎,但是我不能,十几个春夏秋冬以来,仍俳徊于山脚下,我不甘心。

但是我坚信,即使命运再色历内茬,也将屈服于勇者,俯首于强者,更是人们希望,坚韧和热情的手下败将。天地玄黄,宇宙洪荒,有多少人不是在沼泽地中撑起了一片青天?吴敬梓落泊一生修儒林;曹雪芹满腔热情寄红楼;李世民不念手足终成帝王……。

况且,我还不至于他们那种地步。我还有机会,在最后一学期里,要想学好语文,下苦功夫迫在眉急。首先,要有一腔学好语文的赤诚,我认为我做到了,但是我急于求成。所以,其次是按部就班,持之以恒,废寝忘食地学习它。

那么到底该怎么学习呢?有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”……难道语文仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文吗?不,对这一问题的答案应该到大自然和生活中去找寻找。我们不仅要做题,还要不断地感悟大自然,积累知识;做到习题时行云流水,作文时文不加点。

若无每日闻鸡起舞,坚持不懈,那么,祖逖又怎么北伐中原而名垂千古?若无长年走笔龙蛇,墨染池水的功夫,那么,王曦之又怎么能挥盖毫世而尊为书圣呢?若无半生专研演算,草稿盈筐的血汗,那么,陈景润又怎能摘取数学明珠而享誉世界呢?

故学贵在持之以恒,夜以继日,才能有所成就。要相信,“功夫不负有心人”。成功不会光顾没有努力的人。

这就是语文,如此巍峨的山峰,我坚信,登上峰巅的道路光明而遥远,正所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。

篇4:学贵在持之以恒议论文

我看过这样一个故事:一些人在郊区游玩,当他们遇到一条河时,一部分人选择了绕道到几公里外过桥,一部分人选择坐船,只有少数年轻人和一位老人选择从河水中趟过岸.可是当冰冷的河水没过他们的膝盖时,那些年轻人选择了放弃,只有这一位老人趟过了那条河.

虽然这只是一件小事,可是和那位老人相比这些年轻人失败了,原因就是他们面对困难就退缩,没有坚持自己的选择.从中我明白了一个道理----持之以恒才能获得成功.

生活中一些小小的坚持都可能让你获得成功.比如鲁迅,他从1907-1936年30年间写作了500多万字的著作.在此期间,他不管工作,写作再忙,客观环境如何艰苦,恶劣,身体条件再差,都一直坚持写日记.20余年,从不间断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来.他这30多年的'坚持,造就了一位文学界的巨将,让他在文坛中获得了巨大的成功.鲁迅的成功更加证明了只有持之以恒,才能获得成功.

不光是在文学界,在科学领域中更加需要持之以恒的精神.1910月,在纽约举行的一次数学会议上,大家要求科尔教授作学术报告.科尔走到黑板前,用粉笔写下了一个算式,接着又进行计算,得到结果以后,科尔回到自己的座位上,会员们立即报以暴风雨般的掌声.因为他通过这不说话的报告,证明了2的67次方减1这个数是合数,而不是2来被人怀疑的质数.尔后,有人问科尔:为论证这一问题,花了多少时间?科尔回答:”3年时间了的全部星期天.”科尔坚持了3年时间,花去了所有的休息时间,经过坚持不懈的努力,终于获得了成功,为科学领域作出了巨大的贡献.科尔的事例同样也说明了持之以恒的重要性.证明了只有持之以恒才能获得成功.

持之以恒获得成功的例子还不止这些,马克思写<<资本论>>花了40年,达尔文写<<物种起源>>花了,司马迁写<<史记>>花了……从以上几个数字里,我们可以看到,要成就一番事业,需要持之以恒的心.

可是不是所有的人都能明白这个道理.古今中外,不知有多少人满足于现状,不坚持,不努力,最后只换来了失败.例如王安石写的<<伤仲永>>中的仲永,他虽然有很高的天资,却没有继续努力,而是整日随父亲到处拜访赚钱,最后终于没有获得什么成就.试想一下,如果当时仲永能够坚持不懈的学习,加上他的天资,一定能够成为历史上又一位文学名人.可见,持之以恒是多么重要.所以只有持之以恒,才能获得成功.

作为青年的我们更应该做到持之以恒,发扬持之以恒的精神.我们要学习那位老人,学习他不怕困难,坚持到底的精神.只要我们持着恒心,迈着坚定的步伐,义无返顾的努力,一定能够沐浴到成功的阳光.

篇5:成功贵在持之以恒作文

成功贵在持之以恒作文

有人说,成功贵在发现;有人说,成功贵在实践;还有人说,成功贵在创新。但我觉得,成功靠的更多的是持之以恒,就算你有发现、有实践、有创新,但如果不坚持下去,半途而废,终将一无所获。

我从四岁开始学习弹钢琴,直到现在也没有间断。在六年级时,因为是小升初,面临着即将毕业的压力,学习特别紧张,妈妈曾想帮我停掉钢琴,但被我拒绝了,我觉得,弹钢琴虽然会花费我许多时间,确实会对我的学习起到一定的影响,但它给予我更多的乐趣。我一天差不多要花费一个小时来弹钢琴,它能让我合理地规划时间,让每一天都有充足感。钢琴是弹给自己听的,有时候心情烦闷,弹弹钢琴,听着悠扬的曲调,心情自然也会舒畅许多。

如今,我已考过了钢琴十级,平时也会参加许多大型的比赛,令我影响最深的是去年的那次比赛。因为已过了十级的缘故,我被安排在了青年组,这意味着和我一起竞争的选手年纪基本都比我大,这也对我的比赛增添了不少压力。

可能是之前有许多舞台经验的.缘故吧,在候场区的我丝毫没有紧张的感觉,和工作人员还有说有笑的。在我前面出场的是一位男生,他大概比我大三四岁,我一开始也没太注意他,但直到他上台演奏时,我才发现他和我弹的是同一首曲子,这使我立马紧张了起来,果不出我所料,最后的结果是他第三我第四,我们也同时进入了决赛。

回到家以后我也十分的不甘心,下定决心一定要在决赛的时候超过他,此后的一个多月,我每天都弹钢琴,力争一天比一天弹得得更好,我把原版教材听了无数遍,功夫不负有心人,一个月后,我弹得已接近原版了,在决赛中我也自然超过了那个男生。在这一个多月中,我确实有曾想过放弃,害怕付出的努力没有回报,但决赛的成绩告诉了我:有了持之以恒、坚持不懈的精神,你就能成功!

人生是一段既漫长而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一个人走进了无边无际的沙漠,但只要你能坚持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功贵在持之以恒!

篇6:关于贵在持之以恒的作文

1、贵在持之以恒

华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”勤奋出智慧,日积月累。细小的石子虽不显眼,却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大,却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本,然而勤奋意味着不怕苦、不畏难,勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋,你才能离成功更进一步,才能成为生活的强者。 同样有人说过:“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大,而是因为它那坚持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理, 王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍,可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头,让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久,他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院,那儿放着三大缸水。他父亲对他说:“如果你能把这三大缸水练完,你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习,终于领悟到了书法中的奥妙:只有持之以恒的练习(勤奋),才能把字练好。俗话说得好嘛:熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋,所以他才能领悟到书法的最高境界,才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。 天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功,我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火,点燃我们智慧的火花;勤奋是灯,照亮我们前进的路;勤奋是石,敲响我们心灵的警钟;勤奋是风,帮助我们的小船勇往直前…… 持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的,而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生,将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志,做一个持之以恒的人,那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船,那就让我们登上这条小船,去乘风破浪吧!

2、贵在持之以恒

众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”。在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

3、贵在持之以恒

今天,妈妈给我买了一本课外书,书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事,每个小故事都有一个很深刻的道理,其中,最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。

故事讲的是北宋的一个大画家,他一生勤于创作,作品及其丰富,他善于向前辈学习,画风却自成一家,被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画,他就尝试着用左手画画,虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子,但他毫不气馁,并打定主意,再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起,就连生病发烧、卧床不起的时候,还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样,经过他的艰苦磨练,终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好,被大家广为称赞。

看了这个故事,我被李公麟这种可贵精神深深地打动了,我想,我们现在的生活和学习环境多么好,但却总是任由地放纵自己,学习态度马马虎虎、丢三落四,从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神,今后我一定不怕吃苦、好好学习,长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。

篇7:贵在持之以恒作文800字

广阔的草原上,传来一阵阵狂躁的雷声,一场盛大的暴风雨的盛宴,就要来了。

正在飞奔的野马听到轰鸣的雷声,发出恐惧的嘶哑声,并向远处飞快地逃去;本就胆小的兔子此刻更加胆小,一头窜进草洞里;牧人驱赶着牛群快速向蒙古包的方向飞奔,牛儿的眼里闪过一丝恐惧与惊吓,玩命地向前窜,甚至连平日里矫健的雄鹰此刻也放下了高傲的架子,窝在自己的巢穴里,双眼警惕地望着天空。

暴风雨凶残地盯着草原上的一切生灵,当它看到他们如千里之堤崩溃一般地逃遁时,它变得更加兴奋,可怕,残忍,催动更大的风肆意蹂躏着一切。树木被吹得摇摇晃晃,不停地落下树叶。狂风夹着叶片成为最锋利的武器,穿梭在天空中。大有“黑云压城城欲摧”之势。

可是,还有无穷无尽的草原上的野草,在与暴风雨搏击者。它们坚强地站立着,在劲风中挥舞着自己瘦小但强而有力的胳膊似乎在宣告些什么;它们深深地扎根在土里,牢牢地抓住自己脚下的泥土;它们心连心,共同保护美丽的草原;它们从不弯腰,从不低头,而是昂首挺行放胆向前。

暴风雨开始进一步加大狂风的力度,豆大的雨水如倾覆一般,作文wWw.ZuoWenwang.Net/狠狠地打在几近折腰的草上,野草被打断了许多,但草的茎、根,依旧是昂首挺胸的,它们并不高,却如一根根擎天柱一样矗立在草原大地上。

暴风雨开始达到了疯狂的地步,一些弱小的动物被卷上天,甚至在风雨的作用下,粗壮的大树竟被连根拔起,生灵们都在哀鸣,在祈祷,在死亡。而这些小草呢,叶片早就被卷飞不见了,却不曾见一根小草的茎,根被拔起,草儿内心充满了坚定,充满了恒心,充满了奋战到底宁死不屈的怒吼!

此时,草原上已是没有其他任何声音,只剩狂风暴雨卷袭的声音,草儿们一声不吭,一动也不动,就死死地盯着那黑色的乌云,突然,几处闪电打在了草原上,打在了草儿身上,大片大片的草泯灭了,只留下一堆焦炭。剩下的草变得更加努力抵抗着暴风雨,迎着风雨努力向上。

暴风雨渐渐开始减弱,远处又传来马带有抱怨的嘶叫声,鹰此时也睁开了双眼心虚地盯着渐淡的乌云。草儿叹了一口气,放松疲惫的身子,开始自我修复,从他们征服的雨水中汲取营养。

乌云渐渐消散了,被烧焦的地方也开始长出新芽。终于,一道光,冲破天际,照耀在草儿身上,它们知道,天亮了!

篇8:贵在持之以恒作文800字

没有越王的持之以恒,就无三千越甲可吞吴的壮举;没有苏秦的寒窗苦读,就无六国连纵的胜状。可见,为之须恒,不恒则不成。

细丝般的雨像针线一样溅落在我的脸颊,呼呼作响的风从耳边刮过,似要撕破耳垂。同学们上气不接下气地在操场上奔跑着。

“什么?十二圈!”噩耗一下子在众人中炸开了锅,同学们拖着沉重的双脚,缓缓向跑道爬去。

“准备,跑!”我是第三道的领跑,我迈开了脚,向那远处的跑道奔去。第一圈,我如身披坚执锐一般,势如破竹,第二圈,我的小腿渐感僵硬,整个人都无法直起腰来。队伍也无往日“初三之师”的模样,步伐稀稀拉拉的,哀鸣却响彻了整个操场上空。

突然,我的头上似乎感到一阵湿润,是雨!我的第一个念头闪过。雨势越来越大,我的衣襟渐渐被雨水打湿,裤脚也被浸湿了。我心不在焉地跑着,一个不小心,右脚一滑,我整个人向前倾走,我赶忙踏左脚,方保持身体平稳,但口中呼出的粗气也愈加沉重了。

“有人落下了!”我抬起头,前面班作文wWw.ZuoWenwang.Net/级的几个女同学已经落下,更有甚者,到一旁装作系鞋带。第五圈!我心中默念着,还有1000米!这恐怖的数字压在我的心头,我欲放弃前行,就此停下。风,呼啸耳边,心,沉重压石,泪,襟湿全身。

“我们去旁边系个鞋带!”我向声音的源头望去,身边的一位同学两手插腰,双腿沉重,如一只无养分的鲜花一样垂下头来。我心思动转,看向这黑云压境的天,是持之以恒还是半途而废,思绪就在一念之间。我向后望去,先前落下的同学们又跟上了队伍,无一人掉队,他们同我一样身负汗水,作为领头,我有什么理由不持之以恒!

我未答,只是更快地迈开双腿,向彼岸驶去。我不是一个人在跑,我也从未要放弃!一个人持之以恒,方能引领一群人前行,一群人持之以恒,才能引领国家的持续发展。恒,不是一个人的坚持,而是万人的一种不服输的精神。我青少年没有恒心,国岂能继续发展!坚持,不只是这十二圈,还有更远的将来。

于是,我怀着一颗恒心,给双脚添上了一对翅膀,飞一般向终点进发……

篇9:贵在持之以恒高二作文

贵在持之以恒高二作文

我们熟知的中国古代著名的书法大家—王羲之,他的笔法浑厚、坚韧,让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象,寻找那字迹后的心理本质,我们会发现王羲之前无古人的书法成就,都源于他的一颗恒心。

小时候,王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他,只要你能将这几十口大缸的清水用尽了,那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水,那该是多么大的一个工程量啊!但王羲之并没有为之退缩,直接答应了他的父亲。春秋更替,年复一年,王羲之终于用完了几十口大缸之水,他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心,才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。

恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学,经他再三请求,才同意让他跟班试读一个学期。第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”就这样,一颗恒心在奋进中培养出来。后来,童第周坚定自己的恒心,成为了我国著名的生物学家,并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。

成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨,他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的.全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。他们的成功,源于坚定不移的精神,源于他们不移的恒心。

每个人都有恒心的潜力,但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候,曾被班上的数学第一名的学生打了一顿,还指着他说,笨蛋,你永远也不会超过我。从此以后,牛顿的学习热情便被激发出来,并持之以恒,最终大大超过了他的那位同学。

人要想做好某件事情,没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心,就是敢于向自己挑战;拥有恒心,就是不畏困难的勇敢;拥有恒心,就是百折不挠的精神;拥有恒心,就是向成功之岸奋进的船桨。

篇10:贵在持之以恒作文350字

贵在持之以恒作文350字

现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的.喜欢画画,有的喜欢唱歌,还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

在读一年级的时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着: “握笔的姿势不对”。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。

我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍,再学习接球、发球,现在我还学会了扣球。发球也会几个方法,有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

通过练书法和大打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

篇11:学习贵在持之以恒讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是《学习贵在持之以恒》。

学习是一个日积月累、循序渐近的过程。要想系统地掌握知识,最有效的方法就是坚持不懈。荀子曾说:“锲而不舍,金石可镂。”这启示我们学习必须要持之以恒。古今中外,凡是取得重大成就之人,都有一个成功的秘诀:那就是坚持。

学习是一条漫长而又艰苦的道路。学习贵在坚持的道理很简单,但现实生活中很多同学都做不到。它不能依靠一时的激情,而需要长时间的付出。一份耕耘,一份收获。在学习的过程中,我们会遇到各种意想不到的挫折与障碍,这需要我们以坚定的决心去战胜。

作为学生,学习是我们义不容辞的责任与义务。学习有苦有乐,我们不能因为怕苦而放弃追寻其中的'乐趣,这是得不偿失的。一旦我们全身心地投入学习,便会领悟它的真谛。

学海无涯苦作舟,惟有持之以恒,方能“十年寒窗无人问,一举成名天下知!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇12:学习贵在持之以恒讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志,人贵有恒”,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,成就大业的伟大人物,他们的成功,都离不开持之以恒的精神:司马迁用了写《史记》,李时珍用了写《本草纲目》,马克思用了40年写《资本论》,歌德用了整整60年写《浮士德》。从以上的“天文数字里”,我们可以看到,要成就一番事业,需要有一颗持之以恒的心。

你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!

鲁迅在书桌上刻下一个“早”字,他就每天坚持早起,不管多困难,也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中,坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

篇13:学习贵在持之以恒读后感

学习贵在持之以恒读后感

众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一,早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”,

在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的.话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

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篇14:学习贵在持之以恒演讲稿

亲爱的老师同学们:

大家好!

“行百里者半九十”。学习的路上必定不会一路顺畅,获得学习,往往在于坚持。

九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。

学习之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得学习,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的`仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。

可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与学习擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

爱迪生发明电灯,经历1000多次反复实验,如果在发明电灯的过程中他没有坚持,也就不会获得学习,富兰克林的“风筝引雷”试验,有着很大的危险,没有坚持,他不会获得学习。像这样的例子很多,它们都证实着坚持对于学习的重要性。

在无边无际的沙漠中,只有坚持的人,才能找到绿洲,取得水源,才能获得生机。

“为山九仞,功亏一篑”。学习路上有险滩、有风浪,但请记住:学习是坚持与努力的结晶。无论那虚掩的学习之门有多远,坚持就是胜利!

篇15:学习贵在持之以恒演讲稿

老师同学们:

大家好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事——尽量将胳膊往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得学习,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔。雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能学习!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

学习在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你学习脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向学习!

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