让我去飞翔小学作文

时间:2023-01-14 07:38:37 更多作文 收藏本文 下载本文

让我去飞翔小学作文(集锦23篇)由网友“戴珍珠耳环的猫”投稿提供,下面是小编为大家带来的让我去飞翔小学作文,希望大家能够喜欢!

让我去飞翔小学作文

篇1:让我去飞翔小学作文

让我去飞翔小学作文

今天,天气不错,好久没有去轮滑的我,想去“天印广场”滑一滑。

到了广场,我先把护膝、头盔等全套护具戴好,然后再把轮滑鞋穿上。一切准备就绪,出发!

因为好久没滑的`缘故,一开始我滑得很慢,就像一只刚刚学飞的小鹰在“草坪”上缓缓地“滑翔”。但“噩梦”却很快悄悄地来临了——扑通!我摔了一跤,疼得我呀!可我不服气,一咕噜从地上爬起来,继续向前冲。一次,两次,三次……

经过几次教训后,我抓住轮滑的重点和我积累的经验,开始上“正轨”了。不一会儿,我便滑得又快又好了。啊!熟练的感觉真好,呵呵!

中途,我只休息了一次,又继续起劲地练习着。我感觉我像一只真正的鹰在蓝天中翱翔。

这种感觉真的好美妙啊!

篇2: 让思绪去飞翔散文

让思绪去飞翔散文

联想是一座美丽的鹊桥,将一对多情的人儿牵到一起,共诉衷肠;想象是一双梦幻的翅膀,带我们到未知的世界去翱翔。联想是感时花溅泪,恨别鸟惊心;想象是不知天上宫阙,今夕是何年。

联想是一枚金黄的落叶,带着对往昔的眷恋,飘落在岁月的深处,融化成记忆的土壤,经一冬的酝酿,催生出许多新的花朵。

有了联想这飘逸的羽翼,我们的思绪就会在自一由王国展翅飞翔。登上岳楼,就会联想到范仲淹,就会想到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句;就会被那浩浩汤汤的洞庭美景所陶醉,也会为忧谗畏讥,去国怀乡的情怀而神伤;就会有一觞一咏皆为情困,一生一死都是虚诞的临文嗟悼。

看见南国红豆,就会联想到千里之外,有位佳人在水一方,拈花俏立。就会想到“蒹葭苍苍,白露为霜。”就会想到“新月曲如眉,未有一团一圆意。红豆不堪看,满眼相思泪”。才会有夜半无人的长生殿,才会有五里一徘徊的孔雀飞,才会有生生死死万古相思。

站在这大雪飘飞的塞外,遥望茫茫无际的原野,就会想到“忽如一一夜春风来,千树万树梨花开”的塞外美景;就会想到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的雄浑与壮美;就会想到“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的傲岸与俏一丽。

联想就是李清照的莫道不消魂,人比黄花瘦;联想就是刘禹锡的沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;联想就是子在川上曰,逝者如斯夫。

联想是一只自一由的鸟,联想是一缕飘逸的风,联想是茫茫人海中的心有灵犀。所以钟子期听伯牙弹琴,就会惊叹道:“善哉!峨峨兮,若泰山,洋洋兮,若江河。”白居易从琵琶中听到的是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀一一鸣。”李颀从胡笳中听到的是“空山百鸟散还合,万里浮云-阴-且晴。”王国维在“大漠孤烟直,长河落日圆”中看到是千古壮观。所以才会有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹。

没有联想的写作是不可想象的,我们怎能忍受大海里没有跃动的浪花,蓝天中缺少飘逸的白云?联想又离不开丰厚的知识和认真的思索。唯有如此,我们的联想才会是鲜花万朵而不是妄诞和虚幻。

浮想联翩,是我们思绪在飞扬。联想了,再想象;想象了去飞翔。看见灿烂浩渺的银河,就会联想到牛郎织女,就会联想到郭沫若的《天上的街市》,就会随郭沫若一起想象牛郎织女在迷人的空中飘飘而行,快乐而幸福。

联想是思维大厦的基础,而想象则是联想基础上的升华。想象是一朵美丽的花,而知识就是那肥沃的土壤,没有一方肥沃的土地,就不会有满园姹紫嫣红,而花朵远比土壤更美丽。有了土壤,花朵才会年年萌发,岁岁绽放。

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括着世界的.一切。”南怀瑾说“人类世界是由两个苹果造成的,一个苹果是牛顿发现了,引来现代文明社会,造就了科学;一个苹果是亚当和夏娃偷吃了,产生了人类,是艺术想象。人类社会之所以丰富多彩,就是因为我们拥有无与伦比的艺术想象力。

没有丰富的艺术想象力,就谈不上艺术创作,而艺术创作是建立在对现实生活的感悟上的。在生活中的所见所闻,会为你提一供广阔的想象空间。你见到的各色*人物.高山深谷.苍茫大地.巷陌街头.残垣断壁.流花衰草.山岚流云.鸟语花香…都会在你的想象下编织成一幅幅或美丽,或苍凉,或悠远,或感伤的画卷,让读者留恋,让读者沉醉。

那些经典的文学作品,也会为我们的想象插上飞翔的翅膀。看到“小桥流水人家”我们的眼前就会出现潺一潺流水,像一条银色*的飘带,在山谷间蜿蜒而至,带着悦耳的音乐从你的屋前,我的门前穿行而过,捎走的是金色*的希望和温情的叮咛,留下的却是一抹碧色*,一路花香。一座简易却不缺乏艺术之美的木桥,玲珑地卧在蜿蜒的小溪上,骑在牛背上的牧童,吹起他那心爱的短笛,悠扬的笛声将那轮红日吹落在西山的怀中。暮色*里,牛儿踏着音乐悠闲地甩着长长的尾巴,从小桥上走过。那山脚下的人家,早已升起了袅袅炊烟,想来那勤快的主妇已早早将可口的饭菜摆在饭桌上,等待归来的人儿。

没有想象,就不会有李白的“脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡”。就不会有苏东坡的“转朱阁,低绮户,照无眠”。也不会有李华那篇惊天地泣鬼神的《吊古战场文》。如果没有想象,我们又怎能欣赏到那千变万化,亦真亦幻的《西游记》,又怎能领略到《聊斋》的亦人亦鬼,亦善亦恶,亦生亦死的嬉笑怒骂呢?

联想和想象就是一双飞翔的翅膀,有了这双梦幻的翅膀,我们的生活才会如此绚烂多彩;文章插上联想和想象的羽翼,就会在艺术的天空翱翔。

那么,就让我们张开联想和想象的双翼,在艺术的天空飞翔吧!

篇3:让梦去飞翔非主流日记

让梦去飞翔非主流日记

人生不是因为路不同,而是因为不同路。

有梦就如春天盎然生机,蕴藏着无限希望,人生必然有梦,却能在世上纵情的摆阂,岁月艰难困苦、人生低谷、落迫无奈,却能坚定自己己梦,让梦去飞翔。

让梦去飞翔,不因情感的纠葛而停滞,在行走的道路上,没有几个人能够一帆风顺直挂风帆,有的只是一些波波折折,磕磕碰碰,才能摩擦出人的真情实感;悲欢交织、喜怒衰乐,真真切切的了然于胸,不要悲伤,只有经历过“山重水复凝无路”的困惑,才会有“峰回路转,柳暗花明又一村”的欣喜,我们又有什么好怕的呢?平坦从容的走过,让梦轻轻飞翔。

让梦去飞翔,不因穷途的困境而放弃人世间最有价值的东西,不是你物质上得到了多少,而是心灵上获得了多少成长了多少,穷不是穷途末路穷不是向命运屈服低头,我们就应当向穷发起挑战,扬起助攻,一支烟花发放于繁华的都市绝比不上发放于荒芜的农村,因为环境不同;人不同,欣赏的层次也不同。衬托出来的情感也不同,因为穷;我们更应当追随着自己梦想。不因为环境的穷困,为了亲人放弃自己的梦,不要认为自己很伟大,其实那不叫爰,那叫施舍,那叫可怜,这样的人生是什么:是凄凉、冷落、悲哀,我不发表过多的感叹,我只能送上默默地祝福:愿上帝再亲吻她一次;让她有一个清醒的头脑,认清自己所要走的路,其实人生最大的失去不是失去了众多的金钱而是失去了曾经想追逐的梦,消失在茫茫地空中在也找不到支言片语来拼凑或唤不起大脑神经中枢灵魂深处的记忆。记住没有人能够摆脱贫穷,物质上富了但精神呢?坚定自己的梦,不抛弃,不放弃去追寻。

让梦去飞翔,不因别人的期望而改变,路是会有的风格是自己走出来的,依照别人的`脚印不会有危险,但永远换不来众人的喝采,新的路途虽然充满了棘荆,但可以获得幸福。我相信茫茫人海中不会在有邯郸学步忘乎所以的人才了,随后我看到了一条条新颖的路,梦在路中、空中随风飘流,却飞向着自己所走的路。

让梦去飞翔,一切的人生真谛在不言中,却体验着人生百味,欣然的走过,蓦然回首,才发现一张张微笑的脸飘然于空,飞舞;飞舞,飞向那璀璨的星空,飞向那……

篇4:让心灵去自由飞翔-想象作文

看,转眼到了21,科技也提高了许多,我们先来幻想一下世界吧!

幻想一:学校

现在的学校和以前的学校真是大大改观了,学校的墙壁是用一种特殊的材料做成的,所以看上去闪闪发光,它还有三个特殊的功能呢!

第一,能够通风换气。学校的墙壁能够改善室内的空气,净化室内环境,给我们学习营造一个舒适、清新的空气。

第二,能够调节室内温度。我们的教室里能够四季如春,不再像现在冬冷夏热,冷的打颤,热得冒汗。

第三,能够杀灭蝇蚊。不管冬天还是夏天,或是秋天还是春天,我们的教室都不再有苍蝇和蚊子,我们不再受蝇蚊的叮咬,学得舒心、清静。

透过我们的玻璃门可以看到,每位者老师的讲桌旁都有一台小机器。我很疑惑,这是干什么的呢?据了解才知道,这台小机器可以帮助老师批改作业的。如果老师批改作业累了,这台小机器可以帮助老师批改作业的,减轻老师负担。还有,我们教室的黑板又增加了一种功能,如果哪个同学不好好听课或考试作弊,黑板将自动显示这位同学的形象,有效增加了监督作用。

幻想二:房屋

回到家后,我看见家里很脏,于是就按了一个黄色按钮,它只用了几秒的时间就把家里收得干干净净。没想到吧,这可是先进技术哦!

还有更好玩的呢,房屋只要你想要什么样的就可以变成什么样子的。比如说“足球”、“机器猫”或“小白兔”等等,各式各样,漂亮极了!

幻想三:宇宙

你看,现在科技发达的连宇宙上都有房屋了,房屋是漂着的.,可以变成你想的图案,还有游乐场叱,它也是漂在空中的,是用一种神奇药水做成的,好玩吧!

幻想四:时光电话

时光电话有三大特点:

第一,可以打给这个时代的人,也可以打给过去的人和将来的人。

第二,连接速度非常快,如果对方在的话,不到一秒钟,就会连接上。

第三,话费很便宜,每分钟不到一角钱。

怎么样,这几个优势比得上普通电话吧!

看,未来的世界是发达的,是先进的,是美妙的,只要我们肯努力,一定能够成功,一定能够变成现实。

篇5:给我一片天空,让我自己去飞翔作文

我像一只被捕的鸟儿,渴望那蓝蓝的天,白白的云,我像一只猎犬,随时听主人的束缚,没有自由,我还想一只井底之蛙,整天被关在黑乎乎的井底,自由挥手而过,而我却永远的被栓在这里,

给我一片天空,让我自己去飞翔作文

初中 我想去一中上,可是我妈非让我去育才,我让她让我自己选择想去的学校,可是她却说 这是为我铺路,我自己想去哪里上就去哪里上,我不要你们管。

就算我去育才 没有朋友的呵护,没有熟悉的环境,没有朋友的陪伴,我只有在许昌,

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混。就算考不好 也是她逼的…。

我们的自由不用你们来管,我们不要做渴望蓝天的鸟儿,不做那被束缚的猎犬…

雏鹰刚开始也不会飞,但是学会飞翔,夺回了属于自己的蓝天,蛇不是天生的捕食高手,而是经历了许多次失误,许多次教训,才成为了暗夜的杀手。

蓝天不是你们来铺的,大地不是用我们来装饰的,路要我们自己来闯,天要我们自己来开,、。

大人说 读书是为自己学的,那么为我们铺路也是为自己?不,是为了孩子,可你们不想想,你们开的路是不适合自己的孩子走,我们相信自己是最正确的,所以我们要自己走自己的路…

车到山前必有路,可是人到路上必有车。车好比挫折,让自己受的挫折自己承担会比较好受,可是家长们铺的路呢。

我请求世界各地的家长,给自己的孩子一条生路吧,让我们自己选择会更好。

我是一名被束缚的狗。

篇6:让我自己飞翔作文

种子随风飘荡,找到属于自己的土壤,然后扎根、生长;花儿迎着朝阳生长,选择属于自己的季节,然后尽情绽放;鸟儿离巢,搏击属于自己的天空,然后翱翔……

不是没有温床,不是没有盆栽的土壤,不是没有避风的港湾,只是,它们要学会成长。

是的,呵护可以给我力量,但是我还要拍打自己的翅膀去飞翔!

让我像洪战辉那样,十二岁担起家庭的柱梁,携妹上学,拼搏奋斗,自强不息,告诉蓝天男子汉是这样炼成的!

让我像丁晓兵那样,以独臂握紧钢枪,自己打包,自己扛沙袋,完全自力更生。告诉大海:中国军魂是这样铸就的!

杨澜说:你可以不成功,但你不可以不成长。我们一直在成长,在泥泞中跌打,在挫折中坚强。生活会教会我们一切,学校、社会、家庭,干涉我们的方方面面,像漫画中的摔一跤就不停的问短问长。

古时候甘罗十二岁为相,今天蒋方舟十岁出书,李想二十二岁事业辉煌,没有必要担心如果没有家庭、学校、社会的不断呵护,这一代就会垮掉,现实会给你们一个满意答复。

重重呵护未必是件好事。温室的花朵经不起风雨,只有凌寒冒雪的梅花才开得最香。这个道理只怕人人都懂,但又有那么多的人放不下心,丢不开手,总想把孩子握在手里,含在口里。

要给我飞翔的空间,就要学习居里夫人放手让孩子去开拓自己的`科学空间。

要给我飞翔的空间,就要学习苏洵让孩子自己找求学入仕的土壤。

成长是一件急不得的事,它不因呵护的增多而加快;成长是一件自然的事,它不因呵护而更牢固。

我们年轻人要把握的成长,懂得拒绝过多的关爱,向家庭、学校、社会说自己能行,给自己打造自己的空间。

是雄鹰总要飞翔,让我们尽力撑开自己的翅膀,向海阔天空处展翅冲去!

成长必然伴随我们飞翔,这是我们最好的理由——让我们自己飞翔!

篇7:让我自己飞翔作文

我从小就被妈妈您捧在手里,小心翼翼地把我养大,什么事都不让我做,生怕我累到。

每天早上起床,身边都有一套已经洗好的衣服和一个收拾好的书包。我刷牙时,妈妈也像我小时候一样,帮我在牙刷上挤上牙膏。我每天都被宠爱的像个小公主一样,别人看我很幸福,可是我已经厌倦了这种生活,妈妈,放手吧。

有一次,我们一家和我同学一家,出门野餐,我同学帮助她的爸爸妈妈做帐篷。我也很想去帮助爸爸妈妈,可是妈妈却什么都不让我干,就让我静静地坐在一块大石头上,一动不动。我和同学上山找柴火,妈妈也要跟着我们。我每捡到一根树枝她都要替我拿着,还时不时地问我:“累不累啊?要不然咱们坐下来休息一会儿吧!”我摇了摇头,叹了一口气,往回走的时候,所有的树枝都是妈妈拿着,我手里就只剩下一朵凋落的小花了。妈妈,放手吧。

还有一次,我准备和朋友去河边玩,顺便抓抓小鱼玩,我从家里拿出了一个网鱼的工具,虽然很重,但是我也可以把它拿到河边。我想:快走,快走,要是被妈妈发现了,她又该不让我去了。可是真是不巧,妈妈看到我手里拿着网鱼的工具正要出门,马上叫住了我,不让我去。在我和朋友的再三请求下,她退让了一步,但是她非要和我们一起去,还要帮我拿工具,我没有什么办法,只好让让她和我一起去。我感觉自己就像一只被鱼缸保护的小鱼,永远也逃不出鱼缸的保护。我心里感到很不痛快,我想说,妈妈,放手吧。

妈妈,你放手吧,我已经长大了,自己的事情可以自己做了,不需要您事事都来帮助我了。我不想在这个时时刻刻受保护的“鱼缸”里生活了。我想要冲破它的保护,游向那辽阔的海洋,去勇敢地战胜那些困难,找到属于我的生活,自由自在。妈妈,我只想对您说一句话:“妈妈,我长大了,你也应该放手了。”

篇8:让我自己飞翔作文

泰戈尔有这样一首小诗:“花儿为什么谢了呢?因为我把它紧压在我的心上,所以花儿谢了,琴弦为什么断了呢?因为我弹了一个它不能及的音符,所以琴弦断了。”

自我们呱呱坠地之日起,我们就倍受关爱。只要遭受小小一点挫折,家庭、学校、社会的关爱便会接踵而至。然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必须经历顽石下的不懈抗争;娇小的蛹若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱只会让我们丧失风雨洗礼的机会,像玻璃花一般不堪重击,像溪边草一样经不起惊涛骇浪。所以,请你们放开握紧的手,让我用自己的翅膀去搏击长空!

大自然中的生灵给我们几多启示。每每清晖洒满树林,草长莺飞之时,正是小雨燕的父母帮它们“减肥”之际,雨燕的父母懂得尽量爱它们的孩子,但它始终要学会飞翔。过度的爱只会使羽翼丰满的小燕带上枷锁,无缘蓝天,平时悉心呵护幼子的母燕会狠下心肠不再慈爱,这看似不合情理的举动,都应引起我们深深思考。

当小燕在云端轻舞它那苗条如梭的身姿时,它一定已经领悟到:恰当适度的爱,才能使它在独善其身之后自在地翱翔。缤纷繁杂的社会也让我们体悟到不少哲理。当我们有些吃惊羡慕富商比尔盖茨时,不妨想想他的过去,在大学中辛勤求学的他,为了心中的梦想,毅然去飞,决然去闯,而这些都源自于爱的放手。只有适度的爱,才能让一颗年轻而火热的心敢于去历尽磨难,创造震古烁今的业绩。

当傲骨铮铮的野菊在萧瑟秋风中挺立,当坚韧如丝的茉莉在狂风骤雨中摇曳,当伟岸如剑的峰峦在黄沙漫卷中耸立,我们看到了磨砺的力量,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有放手让我们自己去体验人间冷暖,才能在朝阳夕月落崖惊风之中飞得更高更远,去实现缤纷而昂扬的人生。

请放手,让我们自己飞翔吧!

篇9: 读书让我飞翔作文

读书让我飞翔作文

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这句话我们从小听到大,可是要找个真正爱读书的人,还真不是一般的难!

小时候的我不爱读书,一看到字就头疼,可想而知,我的语文成绩并不理想,我一直觉得自己得了“读书恐惧症”。后来一篇文章如一剂良药治好了我的病。那本书是:《白雪公主》。

在这篇童话故事中,我认识了“外美心不美”的王后,心地善良的七个小矮人和美丽的'白雪公主。当我看到白雪公主被王后一次又一次毒害时,我愤怒又难过。

这篇文章告诉我们:善有善报,恶有恶报。一个人心里有“善”,才会受欢迎。这个故事一直警示我,使我在生活中躲过了一些恼人的麻烦,渐渐地,我开始爱上了读书。不管是童话,还是名著我都爱看,并从中懂得了许多道理,悟到了很多人生真谛。

书是一位天使,在水深火热中为你化险为夷;书是一位巨人,站在巨人的肩膀上眺望,才能欣赏到更美的风景;书是你终身的伴侣,有了它的陪伴,人生才更精彩;书是打开智慧的钥匙,使你变得更加睿智。爱上读书吧,让书籍充实自己,让书籍为你插上腾飞的翅膀!

篇10:关于让我飞翔作文初一

多年前,一个小女孩和她的母亲坐在地上,拿着一本图册,你一句我一句地认着图册上“新奇”的事物。多年后,女孩长大成人,和往常一样拿着一本名着,品味着书中的一字一句……

合上书本,女孩抬起头,将目光投向书架。笨重庞大的书架与小巧简洁的房间相比,显得尤为不相称,违和感十足。书架上面排满了一本本书,仿佛下一秒,这些书就像潮水一样喷涌下来,挤满整个房间。上面陈列的都是她的挚爱,每一本都与她有着一段奇妙的故事,无法割舍。

你什么时候开始喜欢上阅读的?是在童年懵懂地好奇外面的世界时?还是在成长中初尝世间的酸甜苦辣时?或是在成人懂得生活之道时?这些并不重要,重要的是回过神时我已经爱上了。它如深不见底的隧道,只能前进,也只想前进;如深海的漩涡,越是接近,越是深陷进去,无法自拔;如一个神秘却又寂寞的人,等待了解它,给予温暖的有缘人;如黑暗世界的一点星火,渺茫虚无,却又唾手可得……

没有一艘坚不可摧的战舰能像书一样,带我去浩瀚的彼岸,也没有一滴甘甜可口的润露能像书一样,给予我无穷的神力。当然,这也并非无稽之谈。如赵恒的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,又如童铨的“灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花”,再如于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”都足证明,书是人类历代的“传家宝”。

书,带我们走过一个又一个的旅程。经历一段又一段的缘分。它让我们结识一个又一个鲜活的人,体味他们的“人生”。

《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪。当林黛玉在贾宝玉新婚当晚,气绝而亡时,我甚至想要冲上去,可回神后又感到无奈,她的世界与我相隔甚远,我又怎能冲破这道无形的墙壁来到她身旁,为她的悲痛而流泪,为她的凄惨而呐喊出声。大喜之日本该喜气洋洋,笑脸满盈,可到林黛玉这儿全都变了味。人们的道贺声成了一道道无声的剑,刺入她病弱的身躯,留下一道道可怖无法愈合的口子,绽放出诡异的绚烂,令人心生怜悯,却又无能为力。

《三国演义》的叱咤风云终为浮云一场空。曹操也是一个可怜人,一身的雄心壮志却因不懂“用人不疑,疑人不用”而草草了之。曾经的一代枭雄已不复存在,君臣之间的约定与羁绊也随之泯灭。曹操他一定也会很不甘心吧,自己的梦想,自己的壮志,自己的约定都还没能够实现……但,我想,他也不全然是遗憾,毕竟他结识了一群能够以死相护的忠臣,在他灰暗的旅程中增添了色彩,这或许也不错。

《骆驼祥子》的心酸奋斗终究逃不过世俗;《简·爱》的坚定信念化作最美天使;《红岩》的隐忍斗智迎来胜利曙光……

一本本佳作影响着一代又一代的人,带领我们走向繁荣富强!

从一本本文学作品中,我看到了听爷爷奶奶辈儿的老人常常提起的当年那水生火热中的生活。虽然没有亲身经历过,我的心头却总是会涌上一阵酸楚。我很庆幸自己没有生活在每天都要忍饥挨饿担惊受怕,不知道明天自己都会在哪,颠沛流离的生活。虽然听过很多次,看过许多次,但我还是无法想象那样的生活是怎么活下来的。那些年,天壤之别的故事但都有着千律一遍的痛楚。

好在现在的社会不再是从前的古板,迂腐。一代又一代的新苗茁壮成长,开出绚烂的花朵,妆点漫天黄沙的世界。

从前的黄土沙壤变为片片云田,从前的风沙戈壁变为翠绿一片,从前的泥土胚房变为高楼大厦,从前的黄包拉车变为风驰列车,从前的愁眉苦脸变为喜气洋洋……我们的日子在以肉眼可见的速度变化着,日子经过我们的努力也只会变得越来越好。从前的遥不可及甚至想都不敢想的“梦”被我们化为现实,。我们手上的书里也不再是只有悲伤、难过、愤怒和眼泪了,我们看到了爱、宽容、和谐……书,为我们开拓了更广的天地,为我们后续的发展提供了帮助。书是前人毕生的智慧结晶,是不可多得的宝物。

我们日子在变好,周围的事物都在变,可唯一不变的是人类勇于探索的心。书,恰恰满足了这一需求。它让我们变得更美好,变得更完整,变得更圆滑。它更像是我的朋友,不离不弃,对我们一生受用。

我爱读书,不仅是被书中所描绘的世界所吸引,所打动,更多的是它教会我如何为班级、为集体、为社会、为国家做贡献,如何更好地成为一个“人”。我不需要任何人看到我在读书之路上的艰辛。

因为时光老人自会见证,将它铭记于心。而满腹的“甘露”将会成为我的“标志”,赋予我荣耀。

篇11:关于让我飞翔作文初一

我知道,我一直有一双隐形的翅膀,但您的爱紧紧地束缚着它,请放开我的翅膀,让我飞翔,飞过绝望,看到希望!

——题记

从前,有这样一个故事,一天,一个人看见土地公公,正在做许多大小一样的陶罐,那个人便问道,土地公公,你在忙什么呀?土地公公回答,现在的人各种各样,有的不务正业,有的飞黄腾达,我想把新婴儿放入陶罐,让他们变成一样的人,但事与愿违,婴儿们虽都在陶罐里生长,但还是各种各样,也许这仅仅是一个小故事,但在我们身边何尝没有这样的人呢!他们束缚着我们,让我们不能自由生活,他们不就是现实社会中的“土地公公”——父母吗?

我是一只小小小小鸟,想要飞,想要飞,却飞不高,这是为什么呢?年轻的我们好像小鸟,父母就好像一只笼子,束缚着我们,正因为有了笼子,天空不再蔚蓝,小鸟不再有自由翱翔。

都说“少年不识愁滋味”但我们这些跨越世纪的少年,却早早地品尝了愁滋味,自己本有一对翅膀,但却不能飞翔,有了如此经历,谁人不愁呢?

都说“可怜天下父母心”可父母谁明白,也许就是您过分的爱害了我们,让我们形同犬人,您的笼子束缚着我,您的双手握住了我的翅膀,在您的帮助下生活,使我根本不能独立,你想想,当有一天,你离我而去,我应如何应对生活中的种.种困难呢?您只有放开我,让我在林子中觅食,生活,我才会在将来找到真正的幸福!

作为青少年的我们,既需要父母的关怀与培养,又需要父母的放手,给予我们磨练的机会,让我们勇敢闯一闯,自由去飞翔!

溺爱是爱吗?不!溺爱不是爱,是害!父母啊!如果你爱我就别伤害我,有一种爱叫做放手,请您为了自己,也为了我的未来,放开您的双手,放开我的翅膀,让我自由自在的在天空中翱翔,飞向成功,飞向辉煌!

我要飞得更高,我要飞得更高,直冲云霄……

篇12:关于让我飞翔作文初一

如果说我是一株苗儿,那您就是甘甜的雨露,灌溉我幼小的身心;如果说我是一只鸟儿,那么您就是一朵又白又软的云彩,随时随地守护着我,给我一个安心的依靠。

有一次,我得了轻微的感冒,虽然医生说并无大碍,但妈妈还是不放心。非得带我去药店买药。

我永远也不会忘记那天!那天并没有太阳,阴沉沉的,空中乌云密布。妈妈带我到药店门口后叮嘱我在外面等着,不要乱跑乱摸。站在门口,好奇心驱使着我打起了妈妈的电动车的主意。瞧,平时,妈妈坐上车,一转把手,车子就“活”过来了,多神奇!我也学着妈妈的样子……不知怎的,车子一偏,半压在我身上,“妈呀!”我大叫一声,暗想不妙,果然,车子越来越往下倾,就快倒了!怎么办?我焦急得如热锅上的蚂蚁,掌心已有细密的汗珠……这时,妈妈来了,她大惊失色,忙向我跑来。经过一番折腾,我们总算“脱险”了,妈妈只是爱怜地敲敲我的脑袋说了句:“小调皮,以后可别做这么危险的事情。”接着对我又是嘘寒又是问暖。

妈妈,对不起,我不该调皮,不该让您操劳担忧。感谢您,为我撑起了一片晴空,让我在幸福中自由飞翔、成长!

篇13:让我自由飞翔作文

让我自由飞翔作文

可不可以放开手,让我自由飞翔

五(5)邵千烨

从小到大,爸爸妈妈都时刻管着我,不让我做这,不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道,什么才叫自由。

星期六的晚上,我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看,却被妈妈拦住了。她说:“别看书了,你的眼睛度数也不浅了呀!”我知道她是为我好,便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转:“你还是去弹钢琴吧!”听到这句话,我立即收起了笑容,板起了脸。我不爱钢琴。于是,我拒绝了妈妈的'要求。而妈妈坚持要我弹钢琴,我倔强地大嚷:“不要!我一点儿也不喜欢钢琴,我喜欢看书!你为什么不许?”但妈妈并没有被我的话打动,却为我的倔强而勃然大怒,指着我吼道:“快去!我好言好语你不要听,是不是非得要我发火才肯?啊?”我的泪水立刻涌了出来,但妈妈并没有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指钢琴,意思是让我快弹。我抽了一张纸巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,开始弹钢琴,边弹边想:为什么?为什么我不能自己选择?虽然,我知道您只想让我多一项特长,可是,我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿,想飞,却飞不了……

“有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的凄凉悲伤的歌声……

点评:抓住妈妈的态度的转变,突出妈妈硬要我做自己不喜欢的事,更突出我对自由的渴望。

篇14:母爱让我飞翔作文

母爱让我飞翔作文

如果说我是一株苗儿,那您就是甘甜的雨露,灌溉我幼小的身心;如果说我是一只鸟儿,那么您就是一朵又白又软的.云彩,随时随地守护着我,给我一个安心的依靠。

我永远也不会忘记那天!那天并没有太阳,阴沉沉的,空中乌云密布。妈妈带我到药店门口后叮嘱我在外面等着,不要乱跑乱摸。站在门口,好奇心驱使着我打起了妈妈的电动车的主意。瞧,平时,妈妈坐上车,一转把手,车子就“活”过来了,多神奇!我也学着妈妈的样子……不知怎的,车子一偏,半压在我身上,“妈呀!”我大叫一声,暗想不妙,果然,车子越来越往下倾,就快倒了!怎么办?我焦急得如热锅上的蚂蚁,掌心已有细密的汗珠……这时,妈妈来了,她大惊失色,忙向我跑来。经过一番折腾,我们总算“脱险”了,妈妈只是爱怜地敲敲我的脑袋说了句:“小调皮,以后可别做这么危险的事情。”接着对我又是嘘寒又是问暖。

妈妈,对不起,我不该调皮,不该让您操劳担忧。感谢您,为我撑起了一片晴空,让我在幸福中自由飞翔、成长!

篇15:阅读让我飞翔作文

我喜欢阅读,大部分的业余时间都是在书桌前、书柜旁度过的。可以说,在我成长的岁月里,阅读一直伴随着我。

从幼儿园的幼儿读物到如今的课外书,我都如饥似渴般阅读着,从中汲取营养。曾常常留连忘返于某个动人的故事,为书中的人物黯然伤神。记得有一次,我被《杨家将》那曲折生动的内容所吸引。书中讲述,在金沙滩一战中,杨家将主力损失殆尽。我流下了伤心的眼泪,居然没有听到妈妈喊我去吃饭的叫声。为此还被妈妈“批评”了一次。

慢慢地,阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,更丰富了我的感情。在我不大的房间里,书柜占了很大的空间,上面密密麻麻、整整齐齐地摆放着我所有的书籍。有励志类的`、历史类的、科普类的,还有故事类的。读励志类的书籍,让我懂得只有在困难面前不退缩,在人生的狂风骤雨中勇于接受历练,才能取得成功。读历史类的书籍让我更加热爱自己的祖国,理解什么是“为中华之崛起而读书”。读科普类的书籍,让我知道“风是如何产生”,“雨又是从哪里来的”,“一天中早晨的空气不一定是最好的”;也让我足不出户地遍访了名山大川,领略了大自然的迷人风光。读故事类的书籍则让我和唐僧师徒一起经历西游,战胜九九八十一难;有幸与孔明先生一起“草船借箭”、“火烧赤壁”;难得又在《水浒》的英雄世界里与武松切磋了一下醉拳。

“书籍是人类进步的阶梯!”因为阅读,我也收获了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚报》“学堂·文苑”上,我的《我有一个梦想》获得了浙江省中小学生生活·作文大赛优秀奖,我们家也有幸被学校评为“书香家庭”,这一切都要归功于阅读。然而“学海无涯”,面对浩瀚的知识海洋,我的所学就如笛中一孔,微不足道。但我会更加热爱阅读,我会一如既往地让它陪伴着我,一起去探索一个个未知的奥秘,飞向更广阔的天地。

篇16:阅读让我飞翔作文

鸟儿有了翅膀,可以在长空飞翔;飞机有了翅膀,可以翱翔九天;我也有那飞翔的翅膀,可以在书的世界中遨游……

5岁时,爸爸送了我一本连环画《西游记》,这是我独立阅读的第一本书,从此便与书结下了不解之缘。

随着年龄的增长,连环画再也满足不了我日益增长的求知欲,于是我开始阅读古今中外名著。从沙翁到泰戈尔,从老子到鲁迅,数不清的作家带着他们的名著从书架上搬进了我的脑海。书中的世界是如此绚丽多彩、鲜活生动,引得我或捧腹大笑,或垂泪,或茶饭不思,或浮想联翩。阅读,让我长上了飞翔的翅膀。

小学二年级那年暑假,我意外地在一个小书店发现了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,这意外的收获使我欣喜若狂,没想到店主告诉我,这本书有人订了,一个星期后就会来取,唯一的方法便是天天跑到书店来看。从此,我每天花半个小时到书店看书,中午吃点自带的面包,渴了喝几口带来的白开水。遇到警句或不懂的地方,便记在《阅读随笔》上,回到家再细细琢磨。我就这样“面包加清水”看了三天,店主十分感动,竟破例让我坐到柜台边去看。

第五天,骄阳似火,朋友找我去游泳,可我没有工夫去享受,眼看“期限”将至,可我还有好几十页没看完呢!我戴上遮阳帽,匆匆出门,向书店奔去。到了书店,我已经像从水里捞出来一样,浑身湿透了。可我顾不得擦汗,捧起书就读,直到夕阳西下,我才读完了这本厚厚的书,还收集了一本读书笔记。虽然累点,但我无怨无悔。

书中没有颜如玉,书中没有黄金屋,有的只是丰富的知识和阅读带来的无穷乐趣。读一本好书,就是在与一位高尚的人说话。不是吗?能有这样和高人说话的机会,难道不是一件令人兴奋和激动的事情吗?我有一种飘然若飞的快感哦。

朋友,你找到这种飞翔的感觉了吗?

篇17:让我自己飞翔作文

你可否听过这样一个故事——鹰的父母们在小鹰长到足够大的时候把他们推下悬崖,小鹰为了生存努力飞上去保住了性命,同时它也学会了飞翔。

在看看如今中国的父母们,给孩子太多的爱,一个个娇生惯养,什么事都依靠父母,父母为了孩子成绩优异,奥数、作文班一大堆,其实这样孩子才是真正的得不到发展啊!

你应该还记得上世纪九十年代让人为之感慨的“夏令营中的较量”吧!日本孩子发高烧坚持走完全程;中国孩子肚子痛回大本营睡觉;日本孩子自己做饭并谦让大人;中国孩子只是白白地等待事物到临……我们不得不反思,中国的家长们到底是怎么样教育孩子的?个个如温室里的花朵,等待着别人的关心合乎,一旦没人照顾就只有等待死亡。

在本世纪初,又一次“夏令营中的较量”在中国举行,结果却也如上一次,日本人愉快地离开了,可给中国人留下的疑问是沉重的。

“中国家长太溺爱孩子,让孩子不能够自己发展。”这就是答案。就是因为这种教育,以后迈入社会的中国孩子才不能像鹰一样展翅飞翔。已经习惯了娇生惯养的生活,当独立生活时就会感到生活的无助,独立的困难。

我不想在这里像教育家一样批评中国的家庭教育,我只想气球父母们:让我们有一个独立发展的空间,不要再让我们走你们铺给我们的那平坦的道路,过没有困难、没有挫折的“幸福”生活,父母们,让我们自己去飞翔吧!让我们像鹰一样自己学会飞翔,才能够像鹰一样在蓝天中寻找自己的灵魂!

篇18:让我自己飞翔作文

我从小就被妈妈捧在手心里,被小心翼翼的养大。我不被允许做任何事情,因为我害怕我会累。

每天早上起床都带着一套洗好的衣服和一个打包好的书包。我刷牙的时候,我妈就像小时候一样把牙膏挤在我牙刷上。我每天都像小公主一样被人爱着,别人觉得我幸福,我却厌倦了这样的生活,妈妈,放手吧。

有一次,我家和同学出去野餐,同学帮她爸妈做帐篷。我也想帮助父母,但是妈妈不让我做任何事,只是让我安安静静的坐在一块大石头上。我和同学上山找柴火,妈妈会跟着我们。每次我捡起一根树枝,她都会替我拿着,时不时问我一句:“你累吗?”要不,我们坐下来休息一下吧!”我摇摇头,叹了口气。我往回走的时候,所有的树枝都被我妈拿着,手里只剩下一朵枯萎的花。妈妈,放手。

还有一次,我要和朋友去河边玩,顺便钓到了小鱼。我从家里拿出一个钓鱼工具。虽然很重,但我可以把它带到河边。我想:去吧,去吧,如果我妈发现了,应该不会再让我去了。可惜,我妈看到我手里拿着网鱼的工具就要出门,马上拦住我,不让我走。在朋友和我的再三要求下,她让步了一步,但坚持要和我们一起去,帮我拿工具。我别无选择,只能让她和我一起去。感觉自己就像一条被鱼缸保护的小鱼,永远逃不过鱼缸的保护。心里觉得很不开心。我想说,妈妈,放手吧。

妈妈,放手。我已经长大了,可以做自己的事了。我不需要你帮我做任何事。我不想住在这个永远受保护的“鱼缸”里。我要突破它的保护,游向浩瀚的海洋,勇敢地克服那些困难,找到自己的生活,获得自由。妈妈,我只想对你说一句话:“妈妈,我长大了,你要放手。”

篇19:放手,让我自由飞翔作文

放手,让我自由飞翔作文

梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头,飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨蚀,才能锻造盈泪宝珠,散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风雨的淋洗,才能振翅于蓝天,释放生命的振奋。

从我们呱呱坠地那天起,就注定我们将生活在一个充满爱的世界,父亲之爱,朋友之爱,老师之爱,同学之爱……,正是这样,所以当困难降临时,他们总挡在我们前面,为我们排忧解难,我们永远不会被困难伤害到,永远都不知道困难是什么滋味,这样注定我们永远生活在一个充满爱的世界里,这里将没有风雨,没有困难失败,我们永远是温室里的'花朵,但亲爱的父母亲人们,你们可知道,柔弱的幼苗若想破土而出,必须经受顽石下的不懈抗争,蛹蝶若不经受痛苦的挣扎,那么它将永远与飞翔绝缘,所以,请你们放手,让我们自己飞翔,去寻找自己的天空。

自古以来,大自然的生灵给了我们多少启示。每当老鹰生下自己的幼仔仅几个月时,它们要把自己的孩子带到悬崖边边,让它们的孩子从崖边跳下去,在下落的过程中,不停拍打翅膀,只有这样皱鹰才会学会飞翔,与寻找自己的蓝天,在旁人看来,母鹰是多么的残忍,因为皱鹰在下落那一刻很可能被摔死,但母鹰知道如果不这样做,那才是真正的残忍,那样皱鹰将永远飞不上蓝天,自己的爱,将会害了它孩子的一生,母鹰这样狠心的做法,值得广大社会家长的深思。当皱鹰在蓝天上翱翔时,它会感

谢母亲当时的狠心做活动,因为母亲当初的放手,才让它得以飞上蓝天。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以,动心忍性,增益其所不能”。贝多芬听不到外界的声音,却谱写出了伟大的乐章,安徒生备受嘲笑和冷落,却写出了最美丽的童话,要记住困难都只是暂时的,只要努力奋斗,终将成就自己的梦想。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,宝剑只有经历千锤百炼,才会锋利,梅花在寒冷的风雪中依然芬芳四溢,亲爱的父母们,只有放手让我们自己飞翔,才能成长得更加成熟。

皱鹰在别母前要落崖,一次次坠落是为了更高的飞翔。

梅花在傲笑之前要经历风刀霜剑,因此才傲立雪原中,才有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的千古感叹。

亲爱的父母们,有风有雨让我们自己去体验吧!请你们放手,让我们自己去飞翔!

篇20:自信让我飞翔作文850字

自信让我飞翔作文850字

插上自信的羽翼,高飞!

——题记

古人这样说过:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!”自信是一切力量的源泉,自信是广阔的呼吸空间,自信是通往成功之道的智囊。

自信,成功之奠基

我说:“成功需要有70%的自信和30%的努力。”当然,自信助我们攀上成功之巅。

时光回到了两年前的一天,老师派我去参加镇里一个英语演讲比赛。紧张是必然的,比赛前,剧烈的紧张油然而生,双脚发抖。就在此时,老师的一句“你是最棒的”,让我信心倍增,挺起了胸膛,胸有成足地走上台,开始了我精彩的`演讲。一口流利的英语,赢得了雷鸣般的掌声,我夺得了冠军!

老师赞赏的目光,同学们竖起的大拇指,父母喜悦的眼神,纷纷投向了我。因为我自信,所以我成功!

自信,不意味自负

自信,恰如其分地肯定自己,备受尊重;自负,过度地肯定自己,别人的白眼接踵而来。

曾经,有个同学,在一次竞选班长的活动中,他落选了。但是,他并没有想想自己落选的原因,而骄横地说道:“你们都嫉妒我,所以都不选我当班长!”因为自负,他失败了。自负是无能的表现。

过度地肯定自己,是给自己致命的一击。

跨过自卑的门槛

自卑,是一个心里牢笼,封锁了人们的心灵。请敞开大门,让束缚的鸟儿自由飞翔,飞往自信之门吧!

世界上没有两片相同的叶子,每个人都是独一无二的!扬起自信的风帆,驶向茫茫的大海;提起手中自信的灯,冲破茫然的黑夜;捧起一本自信之书,在冬日里感受到温暖。

雕木会朽败,但我坚信:我们的自信永存。在自信中呼吸,生命在超越,灵魂在飞翔,自信之歌在奏响!

在成长的道路上,我读懂了自信!它,是一本无法诠释,但充满希望的书!

篇21:让我自由飞翔-小学生作文

从小到大,爸爸妈妈都时刻管着我,不让我做这,不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道,什么才叫自由。

星期六的晚上,我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看,却被妈妈拦住了。她说:“别看书了,你的眼睛度数也不浅了呀!”我知道她是为我好,便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转:“你还是去弹钢琴吧!”听到这句话,我立即收起了笑容,板起了脸。我不爱钢琴。于是,我拒绝了妈妈的要求。而妈妈坚持要我弹钢琴,我倔强地大嚷:“不要!我一点儿也不喜欢钢琴,我喜欢看书!你为什么不许?”但妈妈并没有被我的话打动,却为我的倔强而勃然大怒,指着我吼道:“快去!我好言好语你不要听,是不是非得要我发火才肯?啊?”我的泪水立刻涌了出来,但妈妈并没有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指钢琴,意思是让我快弹。我抽了一张纸巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,开始弹钢琴,边弹边想:为什么?为什么我不能自己选择?虽然,我知道您只想让我多一项特长,可是,我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿,想飞,却飞不了……

“有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的`凄凉悲伤的歌声……

点评:抓住妈妈的态度的转变,突出妈妈硬要我做自己不喜欢的事,更突出我对自由的渴望。追随一只鸟儿自由飞翔让想象的翅膀自由飞翔

篇22:母爱让我飞翔作文400字

母爱让我飞翔作文400字

如果说我是一株苗儿,那您就是甘甜的雨露,灌溉我幼小的身心;如果说我是一只鸟儿,那么您就是一朵又白又软的云彩,随时随地守护着我,给我一个安心的依靠。

有一次,我得了轻微的感冒,虽然医生说并无大碍,但妈妈还是不放心。非得带我去药店买药。

我永远也不会忘记那天!那天并没有太阳,阴沉沉的,空中乌云密布。妈妈带我到药店门口后叮嘱我在外面等着,不要乱跑乱摸。站在门口,好奇心驱使着我打起了妈妈的电动车的主意。瞧,平时,妈妈坐上车,一转把手,车子就“活”过来了,多神奇!我也学着妈妈的样子……不知怎的,车子一偏,半压在我身上,“妈呀!”我大叫一声,暗想不妙,果然,车子越来越往下倾,就快倒了!怎么办?我焦急得如热锅上的'蚂蚁,掌心已有细密的汗珠……这时,妈妈来了,她大惊失色,忙向我跑来。经过一番折腾,我们总算“脱险”了,妈妈只是爱怜地敲敲我的脑袋说了句:“小调皮,以后可别做这么危险的事情。”接着对我又是嘘寒又是问暖。

妈妈,对不起,我不该调皮,不该让您操劳担忧。感谢您,为我撑起了一片晴空,让我在幸福中自由飞翔、成长!

篇23:让梦想带我飞翔作文

水滴有梦,才有奔腾的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有梦,才有辉煌的宫殿,才有雄伟的长城;人生有梦,才有追求。我的梦想,那就是当一名优秀的作家。

得知莫言获得诺贝尔文学奖的那天起,我就想当一名作家。在我心中,作家是一个神圣的职业,他们可以随意把感情流露在纸上,没有丝毫顾忌。在我的眼中,文学是一幅意境高远的中国画,你可以流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急瀑;文学是一首清脆圆润的古曲,你可以闭目凝神,倾听莺歌燕语,流水潺潺;文学是一座姹紫嫣红的百花园,你可以翕动鼻翼,呼吸牡丹的清香,黄菊的清爽;文学是一杯回味无穷的香茗,你可以自品自娱,把玩深尝。

我知道,梦想不等于现实。所以自从有了文学梦,我就加倍努力学习,学完了老师布置的任务,我就一头扎进书海中,尽情地吮吸语言的甘露,诗词类的,科普类的,文学类的.,历史类的……凡是有文字的纸片,我都如获至宝,欣赏一番才肯罢手,偶尔还写下自己读书的感言,尝试着把它投递出去,竟然也在报刊上发表了几篇,同学们都称我为“小作家”。其实,我知道,自己离作家的距离还很遥远。因为,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊,可能有鲜花的诱惑。所以,要成功走完这条路,必须拥有坚强不屈的意志!毕竟“一分耕耘,一分收获”。

我相信只要付出,终有回报;只要努力,我的梦想也一定会实现!

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