过年写作文

时间:2023-01-15 07:47:55 更多作文 收藏本文 下载本文

过年写作文(共24篇)由网友“luckytt”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的过年写作文,希望能够帮助到大家。

过年写作文

篇1:过年写作文

时间如流水匆匆而逝。转眼,又一年接近尾声了。看着窗外飘飞的落叶,我不禁回忆起小时候过新年的景象来。

记得那一年,我大概十岁。除夕这天,家里可忙碌了。妈妈买来一副对联,站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖,绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问,“妈妈,你要干吗?”“贴春联呗!过年了,贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙,和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后,抬头一看,呵呵,真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。 贴完了春联,妈妈便一头扎进厨房预备起团年饭来。“乒乒乓乓”的声音不时从厨房里传出来,想必妈妈正在指挥锅碗瓢盆演奏一支交响曲呢!阵阵香味飘来,馋得我不住咽口水,真想赶快尝一口。

好不容易等到了开饭,一碗碗美味佳肴上桌啦!鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、海鲜全齐了,看得人眼花缭乱。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴吃起了团年饭。我馋了半天了,一上桌,便像小馋猫似的狼吞虎咽起来。“慢慢吃,小心噎着!”妈妈夹了块鸡肉放到我碗里,“吃了鸡肉,就又长一岁啦,可不能像以前那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,好奇地问:“如果吃了鸡肉就要长一岁,那我希望爷爷奶奶不要吃鸡肉,那就永远不会老啦!”大家哈哈大笑,爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴。我又给爷爷奶奶各夹了一块鸭肉,说:“鸭肉吃了不会老,你们多吃点!”爷爷乐呵呵地说:“咱们贝贝真孝顺!”奶奶呢?脸上的皱纹都笑成了一朵花! 全家边吃边聊,其乐融融,整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。

吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家灯火通明,大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空,五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩,仿佛在预祝新的一年会更加美好!

我呆呆地看着,陶醉在这欢乐的海洋里

篇2:过年写作文300个字

春节是中国最富有特色的传统的节日,中国人过春节已超过4000多年的历史,人们把春节叫做过年。

大年初一我早早的起了床,穿好了新衣服。这一天也是我阿姨的订婚日呢,我们去帮忙包装礼品。我们一家开着汽车到了绍兴国际大酒店,我直冲而上,因为我太兴奋了。把箱里的食品一一拿出来,有巧克力等好多好吃的东西。我把巧克力等东西放到妈妈身边,妈妈再把六种不同的品种装在一个礼盒袋里。我还有一个工作,把装好的礼品放在各个客人的座位上。我一来一回,一去一反,无法感觉累,这就是兴奋。大概过了两个小时左右,我们齐心协力把礼品全部放完。这让我感受到团队的力量大,我们六个人短短的在两个小时内就把15桌的`礼品全部放好了。过了一会儿,客人都到齐了,我们就开始大吃大喝了。

这一天大年初一我过得即充实又快乐的节日。

篇3:以过年写作文

在我的记忆中,去年春节里发生过许多许多事情,但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。

大年三十的晚上,我们一家人吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到了,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,不舍得离开半步,生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀:有相声,有小品,还有歌舞杂技表演,最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑

不知不觉,晚会已接近尾声,这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去了。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响了。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒,对着窗外放了起来。“嗖!嗖!嗖!”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿:有的红的.像玫瑰,有的黄的像菊花一串串烟花像仙女散花一样,好看极了,把新年的夜空装点得格外美丽!

这一夜,我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20xx年的春节快点到来呀,那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花了。

【拓展阅读】

一转眼,年过完了。真是“年年过年年过一年年年过,岁岁添岁岁添一岁岁岁新”,年龄随着过年而不断增长,转眼自己已年逾四十并有七。有时总觉得自己还象个孩子,不谙世事,可一回头想想自己的儿子都二十岁了,才发觉原来自己早已是个大人了。

想起小时候过年的情景,总觉得那么开心,那么快乐。记得很小的时候在家过年,一过腊月二十三大人们就忙着准备年货,做年糕,蒸馒头,杀猪宰羊之类的。小孩子们则欢天喜地无忧无虑的玩耍,尽情的享受着过年带来的喜悦,穿新衣,放鞭炮,吃好的,还能不劳而获的得到压岁钱……每到大年三十下午,母亲总要把院子扫得干干净净的,然后在擦净玻璃的窗户上贴上她自己剪的窗花。我是最喜欢这些个窗花了,不仅有各种各样的颜色,还有各种各样的图案,动物的,花草的,人物的,吉祥如意的。透过窗户纸从外往里看,更有一种朦胧感,如同少女般风姿绰约,甚是漂亮美观。

正月里最让村里男女老少开心的事就是看秧歌了,有时正在吃饭时,只要听到锣鼓点儿,人们就会放下碗筷,跑到院外去看秧歌。秧歌队来到谁家,这家的主人就会拿出瓜子糖果之类的招待扭秧歌的队伍,而这些扭秧歌的人也会即兴创作,唱一些和这个家庭相符的歌词,祝愿这一家人吉祥如意,健康发财之类的曲子,直唱得这家的主人眉开眼笑。我们这些小孩子有时也会跟在秧歌队后面学着扭,可惜我到现在也没有真正的学过秧歌,只是会扭几下,跟着锣鼓煽扇子,以后有机会一定要跟着我们这的老年秧歌队学学,以了却儿时的心愿。

到了正月十五,院子里挂上了红灯笼,一晚上都不能熄灭,我们小孩子们也成群结队的打着灯笼,感受着黑夜里那火红的灯笼发出的迷人的光线,当然也会比较谁的灯笼漂亮。记得那时的灯笼大都是用纸做的,有时不小心被烧了,我们就会自己动手,用罐头瓶代替,在里面放上蜡烛,找一根小棍挑着,虽然样子没有买来的灯笼漂亮,光线却是很好,也不容易被烧。看到现在的孩子们打的灯笼都是造型漂亮,而且带着音乐,不会被烧着的电子灯笼,心里总觉得少了些什么……

一年一年又一年,转眼自己已为人父,可每每过年,总会回想儿时过年的情景。人不长大该多好,不长大就不会有那么多烦心的事。每当看到儿子灿烂的笑容,才发觉,年原来就是一个生命的延续与传承。年年过年年过一年年年过,明年不知还会有什么样的收获?还会有什么样的感悟……

篇4:过年就是上网抢红包小学生写作文

过年就是上网抢红包小学生写作文

一次红包最低50元

小学生出手阔绰

晓宇今年上六年级,因为赶上本命年,收到的红包比以前多。“他的堂哥堂姐都在外地上大学,习惯用微信发红包,所以就给孩子包了一些,也就几十块钱。但这不像传统的红包,没法跟孩子收回来。”蔡女士说,起初以为孩子就存在零钱里了,也没在意。

最令蔡女士吃惊的是,“以为孩子们之间发红包,也就是小打小闹,没想到,孩子和同学建了‘抢红包专用群’,发红包的规则就是一次最低发50块钱,点名轮流发红包。”群里一共有23个人,几轮下来,晓宇此前抢来的200元压岁钱竟然所剩无几。

与晓宇一样,省城陈女士的女儿也因抢红包有了负担。“过年忙的时候,为了不错过同事发的红包,就让孩子帮着抢,没想到,现在孩子离不开手机了。”

此外,陈女士女儿所在的学校给孩子布置了一份年味作业,“根据春节期间见闻,记录你眼中的年俗。”女儿的作文倒是完成了,不过内容却让陈女士很焦虑。“除夕夜,爸爸妈妈都低头玩手机,原来过年就是一家人一起抢红包。有摇一摇、咻一咻……我也加入了抢红包的`队伍。”在孩子看来,年俗已经变味,过年成了抢红包的节日。

家长可以让孩子

模拟成人生活开支

面对“余额不足”的寒假时间,不少孩子惊呼“还没抢够”。山东大学第二医院心理咨询科副主任医师郭公社分析,在大人看来,抢红包是一种娱乐性的游戏,动动手指就能够拿到钱,但对涉世未深的中小学生来说,很容易上瘾。

如何把孩子抢红包的心收回来?郭公社建议,孩子正处在建立金钱观的关键阶段,家长可以尝试让孩子模拟成人生活开支,买日用品,买菜、交电话费,告诉孩子家中的钱是怎么花的,以帮助孩子形成正确的金钱观。

篇5:写作文

自从小木偶得到了人类所有的表情之后,他再也不用受委屈了。

有一天,他在大街上散步,他突然遇到了以前那个熊警察。小木偶走上前去,向熊警察招手,亲热地说:“嗨!熊警察,我以前是(不会)因为没有生气的表情才遭到您的误解,小红狐是在欺骗您。”熊警察还是有些不信,疑惑地说:“哦?真的么?”“不信你问问老木匠,他就在右边的房子里。”小木偶怕熊不相信,急忙说。“好了好了,看你这么急,不像是撒谎。”熊警察说完,派手下抓住小红狐。小红狐不好再撒谎,只好从实招来。拿到了自己的红背包,小木偶别提多高兴了。

小木偶继续走,他向小兔子、老婆婆说了真实情况,可小兔子就不信他的话。

小兔子指着小木偶:“你是来干嘛的?”小木偶怕小兔误会自己,着急地说:“我……我是来向你说明真实情况的。”小兔子把头一扭,生气地说:“前段时间你对我撒谎说你头疼,我看一点也不像!”这时,熊警察正好在兜风,路过小兔旁边,小兔急忙拉过熊,说:“熊警察,以前小木偶他对我撒谎说头疼,你瞧,他现在不是好好的吗?”小木偶皱起眉头,对熊警察说:“小兔是误会我了,你也是知道的。”熊警察摆摆手,对小兔说:“好了,其实小木偶是无罪的,他并没撒谎。他以前只会笑,你误会他了,如今他什么表情都会了,你应该谅解他才对。”小兔问:“真的么?”小木偶(推推)用企求的眼睛望着熊警察,说:“我可是清白的呀!你快对它解释一下嘛!别让它误会我了!”熊招了招手,示意大家安静,然后大声说:“小木偶是清白的!”小兔低着头对小木偶说:“对不起,以前是我错怪你了。”小木偶说:“没关系!”

小木偶终于向大家解释清楚了,悬在心中的石头落了地,于是高高兴兴地回家去了。

篇6:怎么写作文

怎么写作文

作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”,而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要,它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象;它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的.作文将会赢得更多的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。下面是几种标题创新的方法。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、影视剧名等做文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特魅力。如,以“思念”为内容的标题可化用诗词名句“所谓伊人,在水一方”,这样既具有深厚的感情色彩,又蕴含着深刻的双关含义。又如以“读书”为内容的标题可以引用影视剧名“爱你没商量”,新颖别致,让人耳目一新。还有:《江山如画里,人物更风流》《问君哪得清如许》《阳光总在风雨后》《掀起你的盖头来》《敢问路在何方》等,引用或化用诗词歌曲为题,有的显得庄重典雅,有的显得风趣幽默,文学色彩浓厚,反映出考生具有较为深厚的文化底蕴。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的短语或句子作为题目。这种标题,具有幽默色彩,往往给人带来一种轻松、愉快的感受。比如“我的感受,I am fine”等。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激了读者的好奇心,给人以启示。如以“成功”为内容的标题就可设计为“成功=实力+创新+机遇”,这就表明成功需要三个因素。

四、设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如以“人与自然“为内容的标题就可设计为“两只流泪的爱情鱼”等。

五、形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题,使题目生动、鲜明、美妙、贴切。如以“关爱”为内容的标题目可以设计为“不要在冬天砍倒一棵树”,这个题目一语双关,意味深长,启人深思。再如:《纳他山之石,琢自己之玉》《自信与纳谏──腾飞的翅膀》《海纳百川,我纳千言》《自身免疫与药物治疗》等,这类文题整齐精练,言简意赅,含蓄而巧妙地表达了文章的主题,给人以耳目一新的感觉。还有:《一个也不能少》《信人信己并蒂花》《让自信和听取同行》《与你一路同行》等,巧借比喻或拟人来拟题能使文题新颖活泼,生动形象,使人感觉亲切,如话家常,拉近了阅卷者与考生的距离。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言一种优美的意境。或景中藏情,或情中见情,或情景交融,既有诗情,又有画意,韵味无穷。如题目“白云·夕阳·歌声”,又如标题“浪花里飞出欢乐的歌”。

这些题目语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想像的空间。 七、怪异另类法

这种方法,就是避开以上几种常见的命题方式,而采用一些怪异、另类的形式来命题,以便达到更加惹人注目的效果。如标题“谁来拯救‘诚信’?”,标题显示出我们缺少诚信。

“花香蝶自来,题好一半文”,拟一个好的标题,将是文章成功的一半。题目拟得如何,从考试的角度来讲,不仅本身占分,而且直接关系到作文的质量,所以自由拟题不能等闲视之,必须在“新”字上多动些脑筋,多下些功夫。

篇7:写作文

今天,老师要我们回家写一篇作文,我是最怕写作文的了,因为写作文又要想又要写,还费成语故事:有一个人千里迢迢来到一个地方学走路,因为那儿的热走路很优雅,所以他要学走路,

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可是后来不管怎样也学不会,他索性丢掉自己原来的走路方法,重新学走路也学不会。但是他连自己原来的步伐也忘记了。这个故事告诉我们:一味的学习别人走路,不但学不好,反而连自己的也忘记了。

现在我应该怎么写作文?你能告诉我吗?

一年级的优秀作文200字:写作文是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

篇9: 写作文

我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁,我都会边哭边喊边跑:“有蚂蚁呀,有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了,我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了,我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊?那时候我刚上幼儿园中班儿,还不知道什么是影子,我一直跑,一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里,跟妈妈说:“为什么有个黑东西总是跟着我呀?他是个小恶魔……”妈妈说:“那不是小恶魔那是你的影子。”

他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病,因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。

我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我,说我永远也改不掉。我有些生气,正在这个时候,我低头一看,呀,一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧!我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的!”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐,我还是拼命地忍着。当我快忍不住时,蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了,我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了,我却高兴地笑起来。

现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁,就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了,我反而觉得自己的影子很漂亮,很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。

我觉得以前的自己好好笑,就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过,我还要感谢这些小蚂蚁呢!因为它们让我改掉了胆小,战胜了胆小。

篇10: 写作文

刚上三年级时,一听到老师说要写作文,我的脑门就“嗡――”地一片空白。

原来积累的好词好句一个也记不起来,似乎都跑得无影无踪了。于是,我的心里就有一种恐惧,对着一排排的方格,握着笔,发呆,头昏,脑涨,最后感觉脑袋瓜像没开门似的。我不停地用手敲打着脑门,没用!

语文钱老师看到我这个样子,就和蔼地说:“写文章呀,要寻找生活中的事情,真实地记录,真实地发表感想,就不会觉得难了!”我的心中似乎不那么害怕了!为了帮助我们寻找生活中的写作素材,钱老师建议大家积极撰写“每日简评”。嘿!这个说法我还真是第一次听说。从钱老师的话语中,我明白了:“每日简评”就是每天记录自己看到的、听到的、想到的……可以几句话,可以一段话,长短不论,语句通顺就好。哈哈!那还不容易。当天晚上,我就回家写了一段话:“今天,老师叫我们随时关注自己的桌肚。我的桌肚还是很干净的。瞧,一本本书有序地摆放,没有纸屑杂物。每节课下课,我都会花一点时间整理。到了放晚学,大家忙着整理桌肚时,我早已背好书包啦!看到老师对我微笑的表情,我的心里喜滋滋的,特有成就感。以后,我还要继续坚持。”邮件一发,立即收到了钱老师的回信:两个大拇指和“你真棒”。随后,钱老师还把我的简评贴到了班级QQ群里,表扬我写得认真。我激动极了,拉着妈妈来看!

一句鼓励的话能让人充满信心;一个赞许的目光能使人鼓起勇气。后来的每一天,我都坚持写“每日简评”和每周稿件发给老师。说来也奇怪,在坚持中,我渐渐地喜欢上了作文,哪天没写,好像一件事情没有完成,总是记在心上!

哈哈!我想我是爱上写作文了!

篇11: 写作文

我爱写作文,这事还得从二年级讲起。

那时,我并不爱写作文,反而觉得作文特别烦,特别讨厌。每遇到写作文这项作业都会产生一个念头“写什么作文,还不如抄别人的作文呢”但我每次有这种想法时,妈妈总是把我这个念头打消了。

于是,“狠心”的妈妈就给我报了一个作文辅导班,我刚来的时候,还有些不适应,因为每上一次课,老师都会让我们写一篇作文。这不不是存心和我作对吗?我本来就不爱写作文,现在竟然要让我写这么多作文,如果我表现不好,还会让我再多写两篇,回家的作业竟然也是作文。哎,我要崩溃了。

经过一段时间的作文写作锻炼,有一次,我的作文写得非常好,竟然被老师当范本读了出来,我害羞的不行,要知道,如果作文被老师当范本读出来,可是一件特别“风光”的事情,所以我的脸顿时红通通的,像一个熟了的大苹果。读完之后,老师给了我一个棒棒糖作为奖励,吃的我心里甜滋滋的。这之后,我的心里很快有了一种感觉――成就感。我慢慢开始觉得作文也没那么难了……

到了三年级,班主任赵老师组建了日记小组,但很不幸,每次写得都不怎么好,直到有一天,我“瞎猫遇到死耗子”,竟然得了四颗星,我的信心有一次上来了,那种成就感又回来了。之后,我便信心十足,慢慢爱上写作文。

很快升到四年级了,日记小组还在。我第一篇日记才三颗星,我又失去了信心,一点成就感也没有。我的第二篇日记――五颗星!奇迹终于发生了,不可能,我是在做梦吗?不,这是真的,我的写作文兴趣一下子就被激发了。

所以说,任何东西都需要坚持,只要坚持了,没有什么事情是不行的!

篇12: 写作文

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那谢逊像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,谢逊的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。选手们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,选手们又聚精会神地去迎接新的课堂。

篇13:假如写作文

很多人想,如果他当校长,肯定很轻松,但并非如此。

假如我是校长,最重要的是要管好学校,各各班集,早读的时候,可能我们都没发现,其实,校长很早就到学校了,可能在寻察学校,或者,把没工作完的工作,写完。

早读课时,校长把每一个班认认真真的检查过去,这样一来,估计脚的酸了吧,放学了,同学们几乎走光了,校长可能还在工作,连饭都没空吃。

每天要开会,开完会估计都五六点了,回到家要写很多资料,可能忙到十一二点,要考虑,怎样让学校更好,年段更好,班集更好。

其实,身边有很多人值得我们敬仰,校长最值得我们去敬仰,去学习。

篇14:如何写作文

如何写作文

写作文若没有那么好的文采,就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物,那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来,更不会犯一些知识性的错误。

用我举个例子,我很喜欢京剧,几乎每次作文都与京剧有关,偶尔也会插点昆曲。我在京剧中寻找材料,更为容易,也更能把握,比如写景时,可以引用其中华丽的词句;写一种精神时,可以找一位具有代表性的表演艺术家,如盖叫天,表现了献身艺术事业的坚强毅力等等。

不同体裁的文章,也可以用同一种熟悉的事物。如写说明文,就可以介绍京剧艺术;写记叙文,可以写欣赏京剧的过程;写议论文,则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因,思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。〔张路〕

首先抓住人的眼球

题目、开头、结尾一定要创新出彩,首先抓住人的眼球,可以运用设悬、比喻、排比等修辞。结尾乃点睛之笔,尽量写得意味深远、耐人寻味。〔吴梦皎〕

关于标题

在素材较散时,可采用分小标题的形式写作,标题要能代表语段内容。在立作文总标题时,新颖是我们所追求的,但有时题目能表达中心却不新颖,这时就可以用精彩的语言写一段题记,来补充说明题目。〔杨蒙〕

语言的雕饰方法

对于应试作文来说,详实可感的事例,匠心独运的'构思,新颖别致的标题,优美华丽的语言等,这些都是高分的致胜法宝。而我认为,一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。例如:可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题,还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。不光如此,比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物,把它们写得栩栩如生、情趣盎然,更加吸引老师的眼球,让人倍感亲切。当然,像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。尤其是在写议论文时,用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点,不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶,而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃,一举两得1就跟楼上说的一样,订一些好的杂志是十分必要的.那些短小精悍的文章很容易吸引人,也不会太乏味.但是前提是必须基于你对她有兴趣.没有兴趣就算订了也毫无作用.

建议订购:》读者》其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子.而且这本杂志本身是很值得读的.》意林》这是我初2时无意间发现的一本杂志,我自己很喜欢.它里面都是先讲一个小故事,然后总结出人生道理,对素材积累很有帮助的.

2可以买基本高考满分作文.我自己没买,不过觉得应该会有作文.看看他们是怎样写的,为什么会打满分.特别是老师的评语一定要看,这样才能知道他们真正的闪光点在哪里.

3有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦~‘所以积累很重要.就算你看了很多好文章,但你仔细想想,是不是很容易遗忘,我们老师建议我们要有个摘抄本,可能你们老师也说过了吧,但是很少同学会做,这是很重要的哦.把自己喜欢的或认为写的好的抄下来,没事的时候看看,开始可能觉得没什么用,但如果你坚持的话 ,就会看到效果的.

4还有哦,写作文时不要敷衍.这真的很重要.本来写作文的次数就不多.敷衍一次就错过了一次锻炼的机会,因为老师会指出你的错误和需要更正的地方,建议找老师当面修改,这样会更全面.

最后祝你文章越写越有感觉哦,呵呵.

对了,还有你问的积累.就是上面说的好的句子,自己喜欢的.至于背?只要自己没事的时候多看看,就会有影象,没有必要背吧.

因为你写作文时它只是给你一个思路.但是那些很经典的句子,写的很有文采的可以背背.

如果你没有好的文采

篇15:如何写作文

如何写作文

第一个要点,是稳妥。千万不要像我们写时评那样写高考作文,如果你的观点很非主流,或者言辞很激烈,甚至达到网站都要删帖的标准,那么你基本上是完蛋了,你这篇作文等于自杀。如果明明禁止写成诗歌,你非要写,效果雷同。

第二个要点,是情感。所有的文章中,最能感动人的永远是情感,是故事。所以,你一定要准备几个所谓的感人故事,往死往残里写的那种,真不真不要紧,能骗到人就行,只要作文题目跟这个沾得上边,你就可以放肆搬运。

第三个要点,开头结尾。一篇高考作文,评卷者阅读的时间通常只有几秒,不要指望对方会一字一句地阅读,更不要指望对方会仔细分析你隐藏的深意,所以开头结尾十分重要,“开卷之初,当以奇句夺目”,而且要尽量直白,做到首尾呼应。

第四个要点,好词好句。临时抱佛脚,最有效的就是积累一些好词好句,特别是你平时如果阅读很少的话。怎么积累,告诉你一个好办法,去网上找央视《朗读者》节目看,不看中间的,就看它每期的卷首语和主持人的开场白、结束语。这个节目每期都是一个主题,非常适合为高考作文积累素材。

第五个要点,文章里尽量出现几个书名。最好是最近一年内非常热门的书,比如《人类简史》、《未来简史》这种,你看过当然最好,你实在没看过,去网上找些介绍或者片段来看。这些热门书,你的评卷者一般都看过,或者想看却没有看,你把这些书名写上,既是要证明你爱好阅读,更是要博取评卷者的好感――嗯,这孩子不错,我喜欢的书他也喜欢。

第六个要点,把字写好点。字写的好看,对于高考作文得高分,肯定是一种优势;但是,短时间内要把字练好看,估计很难,一个可行的办法是,把字尽量写小一点,只占方格的三分之二左右,这样会比铺满整个方格甚至写出格,要显得字迹工整很多很多。

第七个要点,注意段落和标点。有些人写文章,喜欢三段论,开头结尾很短,中间一段特别长,这是很不好的。现在的评卷者和你我一样,平时多是手机阅读;考虑评卷者的阅读感受,尽量多分段,每段字数尽量差不多,标点符号不要一逗到底。如果恰好一段结束时,只占一行的一个或者两三个字,尽量再憋长一点,以免留下骗字数的印象。

获得高分技巧

01、打好基础――让字迹秀美起来

现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写得大的大、小的小。有的同学认为把字写好太麻烦了,其实不然,同学们应该把字写好,便于阅卷老师阅读。这样老师在看你文章的时候,就有一种好感,一有好感,就出现了“感情分”这个东西。这样一来,你的得分就会比那些没有得到老师好感的同学要略高一些。

那么,怎样把字写得好一些,怎样使老师对你的书写有“感情”呢?可以从以下几个方面试试看。首先,尽量把字写大一点,撑着格子写。格子有多大,你的字就写多大,字写大了,地方宽裕了,才比较容易安排字的结构。其次,不要用那种极细极淡的圆珠笔,那样的笔写出来的字,老师看起来很费劲,看这样的文字特别累,一累,“感情”就不好了。最好用颜色较深、笔头较粗的钢笔或中性笔,笔头一粗,自然会把字写得大一些了。再次,注意汉字的结构。字的结构把握好了,字就好看了。譬如,“雪”“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点,把下面的部分盖住,字就会好看一些;左右结构的字,如果偏旁在左边,偏旁应该稍高一些,如“山”字旁、“口”字旁的字;而那些偏旁在右边的字,偏旁最好往下掉一掉,如“斤”字旁、“月”字旁等。不过把字写好并非一日之功,要经过长期的.学习和训练,但至少同学们应该朝这个目标去努力。

02、抓住根本――让感情真挚起来

语文作文评分细则将“感情真挚”列为基础等级中的重要一条。“感情真挚”,即感情真挚恳切。“真”即真诚,真切;“挚”即诚恳,恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的感情真实自然,不是人云亦云,也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。那么如何做到感情真挚呢?

事要真,情要浓。许多同学都认为生活单调,没有事情可写,因此他们要么编造,要么借用作文选上的材料,拾人牙慧,在自己的文章里讲述别人的故事,以此来应付作文。其实,只要盘点一下生活所赐予每个同学的素材,可写入作文的非常多。笔者曾经教过的一名学生就以自己的真实生活为题材,写了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇让全班同学读来为之流泪的佳作:父母在她六岁的时候就离婚了,这么多年来她跟着爸爸一起生活,她渴望能像其他同学一样有母爱的温暖,虽然妈妈也时常来看望她,但每一次的看望更加深了她对母亲的思念。

很多同学因种种顾虑将此类真实的素材埋藏心底,不敢表达出来。须知正是这些自己在内心不断品尝,并且只有自己才能品尝出滋味的东西,恰恰浓缩了独特的体验和感悟,浸透着最真最善最美的感情,这恰恰是作文最需要的东西,而且是最能打动人的东西。从某种意义上讲,这样的真实其实是在恢复作文的本真状态,在自己的文章中讲述自己的故事,情真意切,不怕阅卷老师不给你高分。

03、把握技巧――让文采飞扬起来

要想作文得高分,除了感情真挚外,还应把握好语言这一关,同学们依托语言的载体,向阅卷老师展示写作才华,文章是否有文采方面的亮点,直接影响了印象分的判给。很多阅卷老师说:“一篇作文,出现‘月亮’最好不过,如果没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好,没有‘群星璀璨’,出现几颗‘星星’也还不错。”所以,平时同学们要有意识地训练自己包装一些语段,弄出几颗“星星”,这会使自己的作文生色不少。那么,怎样使文采绚丽起来呢?

用好修辞,使语句富有表现力。修辞是雕琢语言的常用手段,把它运用得更巧妙、更成熟,就会让文章增色不少。笔者班中有一位成绩中等偏下的学生竟然在一次语文考试的作文中得了最高分,令我甚为惊异。那次作文是以“寻找______”为题目的一篇半命题作文,这名学生把题目补充为《寻找受伤的灵魂》,在作文中他表达了还有许多像他一样的坐在后排的差生的内心情感:因为有些科目听不懂,所以在课堂上他们看小说打发时间,因而不受老师的重视,但他们同样渴望得到关心和尊重。其中有两段话这样写道:“他们看小说看得很入迷,他们渴望有令狐冲一样的绝世武功,也希望有楚留香一样的翩翩风度,他们不希望像杜甫一样忧国忧民,也不希望像李白一样借酒消愁般过日子,他们在心中已被自己列位像屈原一样不得志,但他们内心比屈原更加失意。”在文章结尾处,他表达了坚强的心声:“小草遭受践踏后,依然挺立起来;梅花经历风雪后,依然傲立枝头;阳光经历闪电洗礼后,更加灿烂辉煌;灵魂经过洗礼后,成就一片天地。”文章中运用了大量的拟人句、排比句表达内心情感,读来有一种词精句丽、赏心悦目、荡气回肠之感。该篇作文得高分当之无愧。

篇16:过年

过年,

回家。

归心似箭的游子,

大包小包的行李。

挤上汽车,

拥上火车,

坐上飞机,

奔往回家的方向。

往日宁谧的乡村,

迎来了回归的孩子,

热闹了。

往日喧哗的城市,

送走漂泊的一族,

安静了许多。

是回家,

过年了。

六年级:黄穗平

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篇17:过年

“咚、咚、咚……”啥声音接二连三响个不停,震得天摇地转,人们悠悠忽忽。仿佛天和地的牵手载歌载舞,人们陶醉其中。是什么节日这么喜庆?放眼望去,树上长出了绿叶,结满了鲜红硕大的果子。看着这么多又大又圆的果子,谁能不动心呢?我有些迫不及待,大步跨过去,带着满怀希望伸手摘果子时,伸出的手缩了回来。是我改主意了,是果子上打了农药,还是上面写着“禁止采摘”的字样?这究竟是为什么?别着急,听我慢慢道来:那不是果子,而是勤劳、智慧的人们不畏严寒专门为人间设计的一道亮丽的风景。静静地,我仿佛自己是一棵树,穿上崭新的绿衣裳,手捧“红果子”傲霜斗雪。再仔细看,各家各户的门上立着手持大刀、威武雄壮的门神,好像保卫边疆的战士。门神上面、左右两侧都是绣着黑色、金色大字的红对联,好像一条条彩带,美不胜收。夜晚,一串串礼花腾空而起,把天空装扮得五彩斑斓。仿佛天空也变成了美妙绝伦的画卷。噢,我恍然大悟:原来是一年一度的春节浩浩荡荡地来了,怪不得气氛如此浓烈,一切都这么热闹。处处是欢歌笑语,处处是喜气洋洋、张灯结彩。

过年不仅气氛浓烈,连年夜饭也很特别。瞧瞧,餐桌上全是美味佳肴。老人坐在被人们认为首要的位置。五湖四海的游子团聚在今夜。开饭前,老人将每样菜夹出一些,盛在碗里,拿出户外,连碗扔掉,表示对死去亲人的挂念。紧接着,年轻的向年老的做礼拜,表示对长者的尊敬;年老的又给年幼的发压岁钱,表示对他们的疼爱。这夜听不到打闹声,听不到哭泣声,只有默契的话语,只有欢乐和幸福,只有碰杯声徐徐入耳。

过年是孩子们盼望已久的节日;过年是家人聚在一起嘻嘻哈哈,拉家常、订下年计划的日子;过年接近亲人距离的桥梁;过年是人人喜爱的节日;过年有好多好穿的、好吃的、好玩的。过年最能体现出人们的纯真、善良、美好。过年,热热闹闹,处处洋溢着欢乐、祥和的气氛。虽有寒风刺骨,但人们个个神情气爽,如有一股暖流滋润心肺,人们忘记了寒冷。如果每天都过年那该多好啊!

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篇18:过年

过年啦!过年啦!人人都盼望过年,大人们都希望团聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西,有属于自己的红包。

大年三十早上,爸爸带着我和妈妈回外婆家,外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话:“祝你们身体健康、万事如意!”吃完中午饭外婆带我去逛街,我们来到超市,哇!超市里人山人海,商品摆的整整齐齐,而且又丰富,看的我目不暇接。

我们又来到街上,看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上,我吃完饭看春节联欢晚会,我拿起手机给老师发了个短信说道:“祝您新年快乐、万事如意、身体健康!”老师回复说:“谢谢,也祝你新年快乐、学习进步!”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点,我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声,声音越来越大声,我一抬头,看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年,因为给人一种温馨又快乐的感觉!

三年级:小小帅哥

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篇19:过年

E度网专稿

春节是中国人民最为主要并重要的节日之一。许多周

游四海的儿女和出城挣钱养家的劳动人民都要回到家乡

和家人团聚!在乡村里,各家各户都要杀猪宰羊,再请

上街坊邻居和亲朋好友吃上一顿,然后再放放鞭炮什么

的。年味异常的浓。当然,今年也一样喜庆,还有……

快到除夕了,我那小小的激动实在是按捺不住,真想

早点到。

一眨眼,除夕之日到了,那是一个大清早,一阵“噼

里啪啦”的爆炸声打破了我的美梦。“谁呀,大清早的

放什么鞭炮啊?”我条件反射地说了一句。我便慢慢爬

起床,吃过早饭,便来到楼下“晃悠”了。只见新奇鲜

杂货店前人山人海。爱凑热闹的我便左挤右挤,硬是钻

了进去。嘿!竟然是一大堆的烟花爆竹,我想:好久没

有放烟花了,买完,便拽着‘战利品’奔回家,只好无

奈地等着夜晚的降至。

星星,月亮爬上夜空,我便拿着‘战利品’冲下楼

,当十二时钟声敲响时,我拿着一串挂好在竹竿上的“

500响”站在空地上。心里美滋滋的想“毕竟,小区里

不可能有放这500响的”。可刚刚要放,只听见一阵阵

爆竹声,把我吓了一跳。一分钟后才回过神来。于是呼

点燃了自己的烟花,可是才响了半分钟就没有了。对于

刚才的3000响,简直是“小巫见大巫”啊!正叹惋时,

又有好多好大的烟花争相跃到黑夜上空,把一切都照亮

了,我也不甘示弱,点起“七彩筒”来。欢笑声,祝福

声,烟花声此起彼伏。打破了城市夜间的宁静!

城市的发展,日益繁荣,真可谓“爆竹声中一岁除

,春风送暖入屠苏。

初二:王希琳

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篇20:过年

过年是我国最隆重的节日也是家庭团圆的好日子,今年我们不回老家过年,是在我的第二故乡——大朗过年。

大年三十,我们按照我们家乡的风俗过年。中午,爸爸妈妈一直忙着把家里收拾干净,我和弟弟也在帮忙,爸爸妈妈把红色的对联贴在大门两边再把红色的价剪占纸和福字帖在门上、冰箱上、窗户上。

到了晚上,我们一家人围在一起吃年饭,年饭可丰富了!有妈妈拿手的“潮州粉果”、酥饺、酸甜鱼、青菜、鸭、鸡、还有爸爸拿手的“果肉”、肉丸、听妈妈说,“潮州粉果”、“果肉”、肉丸是我家乡年夜少不了的传统美食,因为他们代表着吉祥的祝福。吃完年夜饭,妈妈帮我和弟弟穿上新衣,然后给发红包,祝我们在新的一年里健康吉利学习进步。

过年真好!又有红包,又有美食。

广东东莞培兰小学三年级:学生陈镛

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篇21:过年

看,家家户户点亮的灯笼,听,烟花爆竹的响声。在我们的期盼中,年又到了。

今天是大年三十,我们乘着车,开始我的“走亲访友之旅”第一站:老姨奶家第二站:二姑奶家第三站:舅爷家第四站:二姑家……哎,亲戚真是多,一上午过去了,我的肚子饿的“咕咕”叫,问爸爸:“我们什么时候吃午饭?”“坏了,光顾着拜年都忘记吃团圆饭了,快,上车!”

我们急急忙忙的上了车,赶往饭店。

饭店里的亲戚真多,当然,声音也不少:有欢笑的声音,有谈话的声音,还有亲友们互送祝福的声音……

下午,我们又去了好多亲戚家拜年,接着,我们回到奶奶家吃年夜饭,这次不仅有饺子,还有一些肉。

吃完年夜饭,我们打开电视,看的春节联欢晚会,里面有十分有趣的小品,有优美动听的歌曲,还有精彩的魔术。

转眼之间,年就结束了。

四年级:蛋蛋130

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篇22:过年

说起过年,最期待的,就是压岁钱了,每年的收入都相当可观。

过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。

“昕昕,来,过年了。叔叔给你红包。”叔叔把我招呼过去,“新的一年里,要好好读书,听父母的话,考个好中学!”叔叔笑吟吟地把手按在我的头上,轻轻地,拍了几下。

“恩,我知道了。”我捏着红包,乖乖地回应着。我明白,这红包里装着的不只是钱,也是大人们对我寄托的期望。

“好好。”叔叔朝我点点头。

望着手里的红包,我若有所思。

是啊,我怎能辜负大人们对我的一番期望?所以,我更要努力向上啊!

“拿着压岁钱,好好学习,祝你在新的一年里学业有成!”抬起头,。映入眼帘的是姐姐秀气的面带微笑的脸。

“谢谢姐姐。”我重重地点点头。“我会的。”

手中的压岁钱已经有了很多,我也倍增信心。我有什么理由不求上进?我有什么理由拒绝长辈的心意?

每次拿到压岁钱,我总会在心里暗暗为自己鼓气:看吧,有这么多人都如此信任我,对我寄托了很大的期望,我就必须拿出优异的成绩来回报他们对我的关心!

加油!在新的一年里,一定要天天向上,有个新气象!

望着天空中五彩缤纷的烟花如花般绽放,我思绪万千……

四年级:吴奕昕

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篇23:过年

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。家家户户贴着“到福”和对联,还有挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

到了晚上7点钟,我先看年货,8点钟了,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声………节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和哥哥拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

到了初一,就是拜年的时候了。早晨,我们洗漱过后,吃早点,早点吃的是稀饭,家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。到了别人家门口,进到别人家里面喝茶和别人说新年好。从村头走到村尾。

今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐!

四年级:梁子琪

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篇24:过年

中国人的传统节日,有好多种,但是人们最注重的还是过年。

到春节时要放鞭炮、贴对联、贴门神、吃年夜饭、穿新衣服……。

你们知道过年为什么会这么热闹吗?这里呢有一个传说,我来给你们讲一讲吧!

在很久以前,有个庞大的怪兽,叫“年”它每各三百六十五天都要向人类袭击一次。后来,人们掌握它来的规律,人们向“年”反击,它刀棍不入,受伤的还是人们,村里有个叫“祝荣”的小伙子发明了火,他用火来袭击“年”,他发现“年”怕、火、响声和红色,就让村民们买了鞭炮,剪红的纸。年兽又来了,他们就贴上红纸、放鞭炮,“年”被吓跑了,从此以后,每各三百六十五天,人们就有贴对联、贴门神、放鞭炮的习惯了。

这就是传统节日过年的来历。

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