被天使呵护的岁月600字作文

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被天使呵护的岁月600字作文

篇1:被天使呵护的岁月600字作文

被天使呵护的岁月600字作文

母爱是天底下最灿烂的光辉。

——题记

百合典雅,牡丹高贵,玫瑰芬芳……世间的花朵千种万种,但我愿用那最平凡的月季来喻那世间最伟大的母爱。正式那母爱的呵护,才使我无忧无虑的度过那些纯真的岁月。

童年的岁月是美好的,但同时也充满危机,因为我们的幼小,无法保护自己。而这时,母亲就如美丽的天使一般,承担起保护我们的责任,也保护起童年那一份纯真。

小时候,我特别调皮,喜欢到处玩耍,但当我看到一些新奇的事物时,就被吓破了胆。这时,最焦急的就是母亲了。家乡有一个风俗,就是当孩子受到惊吓时,要把孩子抱到屋外,一遍遍的叫孩子的名字,俗称“叫魂”,现在,当我想起这段往事时,却并未觉得它荒诞,耳边又回想起母亲那时的声音,反而可以从中体会出一些意味了。那是母亲的焦急却又可亲,孩子受到惊吓,母亲的内心恐怕如同刀绞吧!但是当唤起孩子的乳名时,却又不有自主地亲切,温柔起来了。

现在,回想起那段岁月,不仅从中感受到童年的一种纯真的`乐趣,还能体会出母亲的伟大了,母亲对孩子的关爱,使母亲永远牵挂着孩子,这不正和大诗人杜牧笔下的“临行密密逢,意恐迟迟归”不约而同吗?那我们更应以“三春晖”来回报她们了。

月季常见,或许被人们所不屑,但正和母亲一样。月季以它的芬香装点世界,而母亲以她无私的爱守护着孩子。啊,母爱芬香。熏陶着孩子的世界,用她的靥面向孩子微笑。

“母爱是天底下最灿烂的光辉。”母亲是降落尘世的天使,她用全部的光辉照亮我们的岁月,让岁月积淀的爱无限漫延,母爱芬香!

篇2:被天使呵护的岁月作文

被天使呵护的岁月作文

百合典雅,牡丹高贵,玫瑰芬芳……世间的花朵千种万种,但我愿用那最平凡的月季来喻那世间最伟大的母爱。正式那母爱的呵护,才使我无忧无虑的度过那些纯真的岁月。

童年的岁月是美好的.,但同时也充满危机,因为我们的幼小,无法保护自己。而这时,母亲就如美丽的天使一般,承担起保护我们的责任,也保护起童年那一份纯真。

小时候,我特别调皮,喜欢到处玩耍,但当我看到一些新奇的事物时,就被吓破了胆。这时,最焦急的就是母亲了。家乡有一个风俗,就是当孩子受到惊吓时,要把孩子抱到屋外,一遍遍的叫孩子的名字,俗称“叫魂”,现在,当我想起这段往事时,却并未觉得它荒诞,耳边又回想起母亲那时的声音,反而可以从中体会出一些意味了。那是母亲的焦急却又可亲,孩子受到惊吓,母亲的内心恐怕如同刀绞吧!但是当唤起孩子的乳名时,却又不有自主地亲切,温柔起来了。

现在,回想起那段岁月,不仅从中感受到童年的一种纯真的乐趣,还能体会出母亲的伟大了,母亲对孩子的关爱,使母亲永远牵挂着孩子,这不正和大诗人杜牧笔下的“临行密密逢,意恐迟迟归”不约而同吗?那我们更应以“三春晖”来回报她们了。

月季常见,或许被人们所不屑,但正和母亲一样。月季以它的芬香装点世界,而母亲以她无私的爱守护着孩子。啊,母爱芬香。熏陶着孩子的世界,用她的靥面向孩子微笑。

“母爱是天底下最灿烂的光辉。”母亲是降落尘世的天使,她用全部的光辉照亮我们的岁月,让岁月积淀的爱无限漫延,母爱芬香!

篇3:被别人帮助的作文1000字 天使的呵护

有一天,学校很快就放学了,同学们都觉得今天上学的时间很短,转眼间就放学了,但同学们的心情很开心。同学们放学了,个个都往自己的家里走,有的同学一起走,同学们路上有说有笑,大家都谈得很开心。只有三年级的王小刚不愿意和别人一起走,因为他的心很冷漠,他不怕寂寞。王小刚走在放学的路上,他从书包里拿出了他自己心爱的玩具,他的这一件心爱的玩具是从家里,他很喜欢这一件玩具,谁看到了这一件玩具,都会被这件玩具吸引了。

他边玩着玩具边走着。旁边的那美丽的风景可美了,那些大树高大极了,平时王小刚很喜欢看着一些树,但今天对着一些树都不感兴趣,树上的树叶被风吹着,似乎在享受着那美丽的世界,风给了树叶生命资源,风把树叶吹得沙沙响,平时,王小刚也很爱听到树叶被风吹的这些沙沙的声音,但他今天不理睬树叶的响声,反而嫌这些树叶的声音吵着他玩游戏。并且,他对旁边的美丽的景象看也不看一眼,就是连有人跟他打招呼,他也不理睬那个人,只会把那人当透明的。他走在路上,什么也不理。

后来,一个四年级的哥哥走来了,他看见了三年级的王小刚手里拿着一个很有型的玩具,便很想玩。忽然,王小刚发现了正在自己身后的一个四年级大哥哥,很好奇,觉得这一个大哥哥想拿他的玩具,就以屈服的脸色,立刻转过身来,对身后的大哥哥说:“你是谁,你为什么要跟着我,你是来拿我的玩具的吗?”王刚身后的四年级大哥哥不好意思地说:“小弟弟,你千万别误会,我只是来看看你的玩具,并不是想拿你的玩具。”王刚说:“呼,幸好,幸好,你不是来偷我的玩具的,咦,大哥哥,你是谁呢?”

王小刚身后的大哥哥说:“我是一个四年级的小学生,我的名字叫做‘明明’,对了,小弟弟,你是谁呀?你还没有对我自我介绍呢!”王小刚傻乎乎的,拍着脑袋说:“哦,对呀,我还忘了自我介绍呢,我是一名三年级的小学生,我的名字叫‘王小刚’,大哥哥,你就别跟着我了,好吗?”明明说:“嗯,好的。”接着,明明就走远了,王小刚总算放下了心,因为他害怕明明,是他们班同学叫来偷他的玩具的人。

但在明明走了不久,王刚突然大叫了一声“哎呀,好痛啊!”明明觉得王小刚受伤了,就立刻赶到了王小刚那儿,王小刚对明明说:“哥哥,我摔倒了,我好疼呀!明明哥哥,快救救我。”明明对王刚说:“刚刚,你忍着,我带你去医院,好吗?”王小刚说:“不,不,我不要去医院,哥哥,你千万别带我去医院。”明明首先把王刚扶起来,然后对他说:“刚刚,你为什么摔跤了呢?”王刚什么都不愿意说,他很不愿意,明明很想知道,但明明越想知道,王小刚就越不要愿意说。

篇4:天使的呵护六年级作文

天使的呵护六年级作文

那是个烈日炎炎的早晨,我踏着沉重的步伐,迈进操场。那轮烈日悬挂于我的头顶,像火焰山的怒火烘烤着我娇小的身躯。我满头大汗,汗如雨下,那强烈的日光使我无法抬头,我埋着头,喃喃自语道:“今天可真热啊,我的额头都快冒烟了。”在那儿站了许久,我开始四肢发麻,头晕眼花,分不清东南西北,眼前的一切像被纱布蒙住了双眼,模糊不清。口干舌燥的我多想喝上一口清凉爽口的水啊!终于训练结束。我正想飞奔去教室时,腿上像捆了千斤重的石块,走都走不动。我使出浑身的劲儿,费了九牛二虎之力才走上那么一小步。突然眼前黑蒙蒙的一片,我倒下了……

朦胧中,我觉得嘴巴湿润润的`,张开双眼发现自己躺在洁白的病床上,看见一副生面孔,我大吃一惊,哦,原来是护士。真是虚惊一场。那位护士的名字叫金林。我对金林姐姐微微一笑,金林姐姐还我灿烂一笑。我便对这位护士产生了好感。

那天晚上,乌云密布,屋子里黑漆漆的。(停电了)我的心不由得扑通一跳,脸色发白的我忐忑不安地凝视天花板,不去想些别的。窗外的风拍打着门窗发出“啪啪——”的响声,一阵寒风扑上我的脸。外面突然电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨。我仰坐在病床上,望着窗外,大雨像断了线的珍珠拍打着行人的后背。望着行人急匆匆的背影,我惊恐地低下了头……三尺寒冰冲进我的心胸,望着空荡荡的小黑屋,我沉默了。

“咚咚——”急促的敲门声传进我的耳朵里。我心潮澎湃,对门外喊道:“请进。”门轻轻被推开,走进屋的是金林姐姐,我对她吐露了心声,说我害怕黑夜,更害怕无人陪伴我的黑夜。父母不在眼前,我的心砰砰直跳,于是金林姐姐不管三七二十一陪伴在我身边,为我扇风点灯——帮我扇风,开手电筒。凌晨三点,我高烧不止,金林姐姐担心极了,她用热毛巾贴在我的额头上。盖上我的被子,又紧紧握住我的手。渐渐地,豆粒般大的汗水滚落下来。她拿着纸巾为我擦汗,我忐忑不安的心终于得以平静。她整夜未眠,时不时叫我起来喝水,慢慢烧退了,她还是一直在照顾我,她的身体倾斜地俯在我身旁,直到看着我进入了温暖而甜蜜旳梦乡。就这样她陪伴我度过一个风雨交加的夜晚,

第二天早晨醒来时,天气还是不见好转。我的胸前暖乎乎的,抬起头一看,是金林姐姐那乌黑发亮的头发掺杂着许多汗水捂在我的胸口,金林姐姐那小小的眼睛旁有着一道黑眼圈。她的汗水浸透了她的上衣。昨晚忙碌的她终于能安心睡上一觉。中午,我认真地看着书,金林姐姐冒着大雨为我买来我最喜欢吃的饭菜。她的脸上洋溢着欢笑与喜悦,我热泪盈眶……经过金林姐姐的细心呵护,我出院了。我时时不忘她对我的关爱。

啊!正是这位白衣天使——金林姐姐给予我纯真的爱,埋藏在了我心灵的最深处。这位不是亲人,又胜似亲人的护士姐姐照顾我,让我尝到了爱的滋味,她真不愧是一位天使。

只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。现在听到这句歌词,我都会想起我的天使姐姐。

篇5:呵护作文600字

呵护作文600字

呵护作文600字

最好的呵护莫过于给你自由了。

从很早以前我就发现,我比其他同龄人要更自由,在与他们的对话中我听见这不能干那不能干的,生活很单调。他们大多都是被家长强迫在屋子里学习,家长可能会不断送来水、食物,但这不是呵护,并且这些都比不上一句:“你该出去透透气了”。

在一次课上,有一些同学没有完成周末的作业。于是老师说家长应该多督促孩子完成作业。由此我们可以预见到这样的境况,学生刚一回家,家长就说:“快去写作业”。想去放松一下,又迎面一句:“怎么一回家就想玩?”即使是想去喝口水,刚出屋子,水已经递到面前。其实这也能算是一种呵护?我还是觉得叫做“囚禁”比较合适。

曾经有一位家长告诉我妈,她家孩子贪玩,于是她就给孩子报了很多课外班,因此成绩有一些上升。但是只要有一些放假时间,没有全部上课,成绩就又会掉下来。我想这就是因为孩子得到的自由太少,一有自由,就全都用去玩了。

暑假里我看到新生军训,他们的生活没有比奴隶好到哪里去。在经过了一天的训练之后,每到吃饭的时间,都要先在食堂门口站很长时间,才能被允许进去。我不是新生,当然是可以不管他们就能进去的。这时新生都投来羡慕的眼光,有的还会小声议论,可能在说:“为什么他们就能直接进去?”结果招来的肯定是教官凶狠的`眼光:“闭嘴!”新生们进了食堂后,还不能马上吃饭,先必须站着,等到没有人说话了便可以坐下,再安静一会才能开始吃饭。只要有人说话,就又得站起来,这个时候往往那些教官又会怒吼起来。但这一切都是可以美化的,在组织口中这种行为叫“服从命令”,这种方式叫“让个人享受主义在大家的利益面前显得暗淡无光”。这就像一句话是这样说的:“一切侵略都源于对事物最真诚的喜爱”。

那这也应该是一种呵护吗?

不!只有给予自由才是正确的,至少是他们需要的。如果不相信,只需对着那一双双眼睛看一眼,你就恍然大悟了。

篇6:呵护作文600字

禾苗因为有了土地的滋润,才能发芽长大。

鱼儿因为有了大海的呵护,才能快乐成长。

鸟儿因为有了蓝天的照顾,才能自由翱翔。

有了他的呵护,照顾,我才能快乐,茁壮成长。

几年前,我得了一场大病父母焦急的背着我求医,从他们焦急的神态中,从他们的悉心呵护着,我深深的体会父母对我发自内心的爱。那次,爸爸用自行车载我去医院,我坐在后座上,发现爸爸骑得很慢,是啊,好长时间了爸爸为我的病到处奔波,我无意中看见爸爸头上那几个新增的白发。啊!爸爸变了,变老了:我在他身上看到了岁月流逝的痕迹,看到了生活的艰辛,看到了爸爸为我付出的力量。啊!爸爸没变,那大山般,大海般,蓝天般地父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

听着外面的雨声,我的心情交乱而错,在我的心中,也如窗外那密密的雨细细地斜织着。为什么我在学习上越来越力不从心?为什么同学们渐渐离我远去?为什么老师给我的是一次次失望的眼神?为什么?这一切都为什么?“哭吧”一双大手稳稳地落在我的肩上,在这凉爽的秋季,给人以温暖和安定,父亲抚摸着我的头,仿佛把哀伤从我心中淡淡抹去;“在这条道路上,心中定有许多欢笑与泪水,坚强的走下去,永远怀着一颗希望之心,你会发现未来的道路上还有许多惊喜点缀折你的生活。”父亲望着远方焦默默地说,在他那黝黑的眸子里,我看到了鉴定和信心。

“没事,你考鸭蛋回来爸煮着吃”这是考试前爸对我说过最多的一句话。当我拿到鲜红分数叉叉相交的试卷时,我绝望了。风声,雨声夹杂着我的哭声,一起飘落在这张不及格的试卷上,但是,回家看到爸爸坚定的目光,我该怎样和他讲呢?尽管我放慢脚步,可还是到了家,我徘徊着,迟迟不敢进去,在我打开门的一瞬间,对上了父亲焦急的目光,我心一慌,把卷子塞进了口袋里。“怎么这么晚?快洗洗手,吃饭了!”望着桌子上丰盛的菜肴,我却吃不下去。最终,我选择了隐瞒。两天后——“郭昕昱,这是怎么回事?”不用说,爸爸肯定发现了卷子,“爸爸知道你前几天就发卷子了对吧?可你为什么不告诉爸爸?小孩子要诚实,考不好没关系,只要学懂,下次努力就一定没问题,爸爸讲的话你懂吗?“我含泪点头……

爱,无声,照亮了天空;爱,无言,滋润了心田……

篇7:有关呵护作文600字

绵绵的细雨,如烟,如雾,如闪烁的珠宝,如飘逸的秀发,静静地,轻轻地从天空中飘落下来,像牛毛一般细,像绢丝一样长。听不见淅淅沥沥的响声,也感觉不到倾盆而下的烦恼。她只是一种湿漉漉的烟雾,没有声响,轻柔地滋润着大地。

这轻盈的细雨带着春天的问候悄然无息地来了,她唤醒了万物,使世界呈现出一派生机勃勃的景象:竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳的青苗绿草,池塘边摇摆着的垂柳,花园里刚绽放的花朵,都微微摇曳于这蒙蒙雨雾中……

在这繁花似锦的季节里,山脚下,田野里,许多花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和翩跹的彩蝶在花从中互相追逐、嬉戏;在这娇柳如烟的季节里,河边那一排排刚发芽的柳树,被春风吹动了细长的枝条,左右摆动,就像一名名亭亭玉立的少女为滋润她的春雨表演着婀娜多姿的舞蹈。这令人陶醉的莺啼蝶舞、春意黯然的美景……

轻轻地、悄悄地,这雨踏着愉快的脚步,飘然来到人间。就像一个旅行者,她漂泊四方,播下春的种子,传播春的信息,用她那温柔的双手唤醒世界万物,并带给我们一个阳春三月,芳菲漫野,柳绿桃红;低低村落,

浅浅池塘,小鸭轻吟漫唱;漫漫山野,幽幽山谷,杜鹃花灿烂争艳;白茫茫,轻飘飘,柳絮飞舞的旖旎风光。

哦,我感谢你,雨!感谢你带着微笑,带着美好,带着希望,带着无限柔情而来的呵护!

篇8:有关呵护作文600字

呵护,不是错误的,过分的呵护,却是一种无形的伤害……

曾记得儿时,我的手上总有两点浓缩果糖,那时妈妈为了防止我啃手指而准备的。也许,吃糖对牙齿不好,可妈妈为了防止细菌侵入我毫无抵抗力的身体,想出了着一种充满“爱”的呵护。

现在,爸爸总会在睡前为我准备一杯白开水。我曾好奇地问过爸爸为何不加点蜂蜜或是糖。现在我明白了,白开水比蜂蜜水、糖水更富有营养。这藏在白开水中的爱,也叫“呵护”。

可是现在,在爷爷奶奶的口中、手中、行动中都爱了味儿。“呵护”引来了不少争议。

曾记一则新闻报道:一个大学生去上学时,背了一个10公斤的背包,压断了双肩。原因是从小学到中学到高中,从未背过超过3公斤的背包,甚至到了高中,仍然是有哮喘病的爷爷一步一咳地帮他背着。他的肩上如果因背包,而有一条淡淡的粉红色,他的爷爷奶奶必定心疼不已,帮他背包。可是这是所谓的“呵护”吗?

又记起另一起事件。一个强壮的在学校堪称“大力士”的小男孩,竟从未抓过什么拖把、扫把之类的东西,甚至连抹布都不甚摸过。在家中是“小皇帝”一个。又因过度肥胖而被医生强迫做运动。可在这10天中,他爷爷又为他请了9天的假。这难道就是所谓的“呵护”吗?

“呵护”它既不是过分的溺爱,也不是过度的保护,而是适当的放开手,让孩子既不无一所会,又不失去保护,让他们在适合自己的蓝天中飞翔!

篇9:被岁月偷走的什么作文600字

被岁月偷走的什么作文600字

一晃而过,初中的第一学期已告一段落,回想逝去的'那些时光,岁月就像一个来无影去无踪的小偷,偷走了不少珍贵的东西,比如我的好视力。

记得刚上小学时,我坐在第四排,看黑板或大屏幕上的字,可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远,我也能一眼认出他。可现如今,我的好视力不再了,就算让我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是仿佛远在十里之外,简直六亲不认了。

想当初,我仗着自己视力好而“为所欲为”,看书时姿势也是变幻无穷:躺着看,趴着看,仰着看……为此,妈妈不只一次劝阻过我,可我从来都不当回事。看电视坐得老近,仿佛要钻进电视里去,还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩,一整天都可以头都不抬。就这样,长期在众多坏习惯的陪伴下,岁月便趁我不注意,神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上,老师正讲得起劲,同学们也听得专注,眼神都紧盯着黑板看老师板演,唯恐跟不上老师的节奏。而我却听得云里雾里,即使我再努力地睁大眼睛,用手撑大眼皮,身体努力向前倾,也依然是徒劳,黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课,可我却什么都不知道,甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时,数学老师却突然叫到了我的名字,让我站起来回答问题。我先是一惊,然后无奈地站起来,努力地眯着眼睛,想要看清屏幕上的那道题,奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样,任我如何费力都不肯让我看清他们,眼看时间一分一秒的过去,我始终僵持在那里,嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头,脸色明显不悦起来。最后,我弱弱地开口:“老师,我……我,看不清上面的字……”老师看看我,无奈地叹口气,摆摆手,示意我坐下。

不由地,心里泛滥起悔恨的雨:要是我没有近视该多好啊!如果上天能让我重来一次,我一定会好好保护我的视力。

可是,被岁月偷走的,难道仅仅只有视力吗?

篇10:被岁月偷走的初一作文600字

我不是一个会留下实质性回忆的人,所以类似照片图片之类的一般是不会有的。或许有,但也不曾发表。不经意间从中学同学的空间看到曾经的相片。一张张熟悉的`面孔,一幕幕熟悉的画面,渐渐勾起自己对中学生活的无限怀念。呵!原来我也会怀念那个时期啊,真是奇怪!

对于中学时光,我从来都觉得并没有什么会让自己留念的地方。也许我是个不善言表的人,更多的时候是不想说,也不知该说什么。和班里的同学相处也还算和平,并无轰轰烈烈的大事件发生。对于班中的人和事,并无过多挂念。毕业之后也从不曾参加过一次同学聚会,是因为自己不在乎吗?也许吧,如果在乎,怎会毫不犹豫的忽视这种难得的聚会呢。

尽管这样,在看着照片的同时,我还是偷偷的怀旧了,那些我并不在乎的。独自回忆起从前的时光,从前的点点滴滴,从前的大家。恍惚间,以为那是刚发生不久的事情,被遗忘的慢慢清晰的记忆。我想我们大家一起度过的不只是春夏秋冬,还有三年的青葱岁月和三年的寒窗苦读。

人啊,有时就是会不经意的变得很奇怪呢。明明不在意,却又会在独自浏览那一张张老照片时,感触颇多,怀念你,怀念从前?

曾经,也许我们不是课间嬉戏打闹的伙伴;曾经,也许我们不是可以畅谈理想的亲密好友;曾经,也许我们只是偶尔会说上几句话的普通同学,了解甚少。但不管曾经我们是怎样一种关系,我仍会在不经意间或多或少的怀念那些年,那些被岁月偷走的时光。

篇11:被岁月偷走的初一作文600字

一晃而过,初中的第一学期已告一段落,回想逝去的那些时光,岁月就像一个来无影去无踪的小偷,偷走了不少珍贵的东西,比如我的好视力。

记得刚上小学时,我坐在第四排,看黑板或大屏幕上的字,可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远,我也能一眼认出他。可现如今,我的好视力不再了,就算让我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是仿佛远在十里之外,简直六亲不认了。

想当初,我仗着自己视力好而“为所欲为”,看书时姿势也是变幻无穷:躺着看,趴着看,仰着看……为此,妈妈不只一次劝阻过我,可我从来都不当回事。看电视坐得老近,仿佛要钻进电视里去,还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩,一整天都可以头都不抬。就这样,长期在众多坏习惯的陪伴下,岁月便趁我不注意,神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上,老师正讲得起劲,同学们也听得专注,眼神都紧盯着黑板看老师板演,唯恐跟不上老师的节奏。而_我却听得云里雾里,即使我再努力地睁大眼睛,用手撑大眼皮,身体努力向前倾,也依然是徒劳,黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课,可我却什么都不知道,甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时,数学老师却突然叫到了我的名字,让我站起来回答问题。我先是一惊,然后无奈地站起来,努力地眯着眼睛,想要看清屏幕上的那道题,奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样,任我如何费力都不肯让我看清他们,眼看时间一分一秒的过去,我始终僵持在那里,嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头,脸色明显不悦起来。最后,我弱弱地开口:“老师,我……我,看不清上面的字……”老师看看我,无奈地叹口气,摆摆手,示意我坐下。

不由地,心里泛滥起悔恨的雨:要是我没有近视该多好啊!如果上天能让我重来一次,我一定会好好保护我的视力。

可是,被岁月偷走的,难道仅仅只有视力吗?

篇12:被岁月偷走的初一作文600字

本想故地重游的我,却意外发现早已时过境迁。那时不禁感叹,岁月流逝之快总让人一时间不知所措。然而伴随着岁月一同离开的还有当初的纯真。

记得小时的我,总是急切地渴望着长大,因为长大了可以摆脱父母的管束,无拘无束地生活,自由自在地玩耍。那时的我,会因一个约定而守候多时;会因一句赞扬而手舞足蹈;会因一句批评而心生懊恼……然而,渐渐长大,体会到了所谓世态炎凉与人心险恶,它们犹如一块块坚硬的砖石,在我的心中筑起了一道道高高的围墙。透过围墙看世界的我,突然觉得好陌生,以致于感到迷茫与恐惧。此时的我,对于长大的向往与憧憬早已烟消云散,因为我不想每日勾心斗角,不想为生存费尽心机。

这个社会就如同一个五颜六色的大染缸,谁又能保证生_存在其中可以保持自己当初的洁白而不被沾染上污秽呢?然而,即便这一切早已注定,我们注定要被岁月偷走我们当初都拥有的纯真,可这又何妨?又有谁注定我们一定无法寻回那份纯真呢?或许只有寻回这被岁月偷走的纯真,才能破开心中的那一睹墙;或许只有寻回被岁月偷走的纯真,才能坚定不移地相信,善良的人一定会有好报;也许只有寻回当初的纯真,才能如莲般在这尘世中出于淤泥而不染吧。

纵然岁月是一个神出鬼没的小偷,偷走了那一份属于你的纯真,那也无关紧要。毕竟与其独自一人地抱怨着“世风日下,人心不古”之类的话语,不如留心观察生活中的点滴,寻找童年时的回忆,寻回当初的被岁月偷走的纯与真。

也许在寻回了当初的纯与真后,理想中的大同社会才会实现吧。

篇13:呵护生命作文600字

生命,是它掌握着我们的人生,没有了它,便什么都没有了,生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们一定要保护好我们的生命,注意安全。

在世界上,每天都有许多生命消失,而这些都是因为不注意安全引起的,比如,那天,我就看见了因为不注意安全引起的一起交通事故:那一天,我和妈妈去超市买菜,刚出了大门,有一个青年男子骑车飞快,看他那样子,好想要赶飞机似的,我和妈妈将要走到超市门口的时候,突然听见“砰”的一声,然后接着便是一声惨叫,我们走近一看,啊,正是那名把车骑得飞快的中年男子,被车撞了,倒在了血泊之中,发出痛苦的呻吟。多亏医院离得近,救护车来得快,不然,这一条生命就没有了。这是我第一次亲眼看到的因为不注意安全而引起的一起交通事故,安全对我们多么重要,像这样,这一条年轻的生命就变得不完整了。

还有,我们在新闻联播上看到:2005年11月8日,某学校一名三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。2008年6月18日,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

这一个个的例子举在我们面前,我们一定要注意安全,保护好自己的生命,做一个注意安全的小学生。

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