可怜的孩子作文600字

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可怜的孩子作文600字

篇1:可怜的孩子作文600字

黑夜漫漫,喧闹的街市,虚假的笑容,还是没能把人们那丑陋的心灵。谁也没注意到破旧的小屋子里有一个天真地等待与爷爷相聚的小男孩,他正甜甜地微笑着,身边的一切,仿佛都是那么温馨,也许,他正在梦中与自己亲爱的爷爷玩耍嬉戏呢!

“啪!”清澈响亮的声音让周围的一切事物都因这声巨响变得冰冷,仅存的温馨也消失不见。“臭小子,给我起来!”那是一张的脸,说着,便拿起朝凡卡的头上打去。凡卡痛苦地睁开眼睛,眼泪不自觉地流了下来。

“你还给我哭?!说,你是不是用了我的墨水?不好好干活,在这偷懒也就算了,居然还偷用我的墨水!你小子是不是活腻了呀?”

凡卡不说话,只是静静的低着头,任由那个人,因为他知道在这个地方,他只有的份,跟这些人根本没道理可讲,他只希望爷爷能早点来接他,离开这“”似的地方。见凡卡不说话,他更是气急,用脚狠狠地朝凡卡肚子踢去,这一踢把凡卡踢到了两米外的地方。凡卡终于不住疼痛叫了出来。

“你今天不许睡觉,把家里里里外外打扫一遍,再把衣服全洗了,还有明天不许吃饭!”阿里说完,嫌弃地看了一眼凡卡便离开了。

可怜的凡卡来到院子里,干起活来,不时望望天边皎洁的月亮。纤柔的月光洒在凡卡身上,好似一位母亲,抚摸着自己可怜的孩子。凡卡强住心中的,等待着爷爷的到来。

第二天凡卡被几个伙计叫去酒店打酒,此时的凡卡早已疲惫不堪,拿着酒瓶,摇摇晃晃地走了出去,打完了酒,凡卡整个人都快要倒下去了。这时一辆马车飞快地冲了过来,凡卡被冲倒在地,面部着,嘴角抽动了一下。

“爷爷,凡卡很乖,凡卡本想在这里乖乖等您……,”凡卡闭上了双眼,静静地离开了这个喧闹的世界。天空突然下起了雨,人们对凡卡视而不见,只顾匆匆往家赶……

篇2:可怜的孩子作文600字

“呜C呜。”一个孩子出生了,但是他出生在一个不美好的世界里,也过着悲惨的生活。

那个孩子刚出生不久,他的父亲和母亲就为了一点小事吵了起来。当时那个小孩就十分的难过。他的父母就吵得闹翻天了。过了一周多,他的父母就离婚了。就这样一个可怜的孩子的悲惨生活又开始了。

这个可怜的孩子就在他的祖父母身边长大。后来他的父母又开始争抚养那个孩子的权利,就又打起了官司,几个月后,因为这个官司他的父亲赢了,所以这个可怜的孩子就来到了他的父亲身边长大。这个可怜的孩子从出生到现在,只是刚出生时见过几次他的母亲,他都不知道自己的母亲是长得怎样的,甚至连一口奶原来也没喝过。

可怜的孩子在三岁时,他的母亲回来找他。但是他母亲万万没有想到的是,他的亲生儿子居然不认识他自己的亲生妈妈了,他只把它当做了外人。那时他的母亲脸上的泪水像断了线的珠子从脸一直落到地上。而他的父亲并不想告诉他整件事的事实,就隐瞒着,他怕还小一时接受不了这个现实。

就这样,那个可怜的孩子度过的难过几个春秋,他已经长大了,还在小学读二年级。不久,他的母亲又回来找他的儿子了,那时的那个可怜小孩现在更不认识她的母亲了。最终,他的父亲还是将这个残忍的事实告诉了他。父亲的话音刚落,晶莹的泪珠不断在可怜的孩子的眼里打滚,他当时不知要怎么样面对这个现实,就跑去躲起来。当他回来时,他的母亲已经伤心得走了。

这样,从一个小孩的出生到他长大的过程,他都不恨自己的父母,因为他知道是他的父母给予了他生命,所以他就这样度过了一个悲惨的童年,而他的童年回忆永远也不会消失在他的脑海里。

篇3:可怜的孩子作文600字

黑夜漫漫,喧闹的街市,虚假的笑容,还是没能把人们那丑陋的心灵遮掩。谁也没注意到破旧的`小屋子里有一个天真地等待与爷爷相聚的小男孩,他正甜甜地微笑着,身边的一切,仿佛都是那么温馨,也许,他正在梦中与自己亲爱的爷爷玩耍嬉戏呢!

“啪!”清澈响亮的声音让周围的一切事物都因这声巨响变得冰冷,仅存的温馨也消失不见。“臭小子,给我起来!”那是一张凶神恶煞的脸,说着,便拿起木棒朝凡卡的头上打去。凡卡痛苦地睁开眼睛,眼泪不自觉地流了下来。

“你还给我哭?!说,你是不是用了我的墨水?不好好干活,在这偷懒也就算了,居然还偷用我的墨水!你小子是不是活腻了呀?”

凡卡不说话,只是静静的低着头,任由那个人打骂,因为他知道在这个地方,他只有受罪的份,跟这些人根本没道理可讲,他只希望爷爷能早点来接他,离开这“地狱”似的地方。见凡卡不说话,他更是气急败坏,用脚狠狠地朝凡卡肚子踢去,这一踢把凡卡踢到了两米外的地方。凡卡终于忍不住疼痛叫了出来。

“你今天不许睡觉,把家里里里外外打扫一遍,再把衣服全洗了,还有明天不许吃饭!”阿里说完,嫌弃地看了一眼凡卡便离开了。

可怜的凡卡来到院子里,干起活来,不时望望天边皎洁的月亮。纤柔的月光洒在凡卡身上,好似一位母亲,抚摸着自己可怜的孩子。凡卡强忍住心中的痛楚,等待着爷爷的到来。

第二天凡卡被几个伙计叫去酒店打酒,此时的凡卡早已疲惫不堪,拿着酒瓶,摇摇晃晃地走了出去,打完了酒,凡卡整个人都快要倒下去了。这时一辆马车飞快地冲了过来,凡卡被冲倒在地,面部狰狞着,嘴角抽动了一下。

“爷爷,凡卡很乖,凡卡本想在这里乖乖等您……,”凡卡闭上了双眼,静静地离开了这个喧闹的世界。天空突然下起了雨,路人们对凡卡视而不见,只顾匆匆往家赶……

篇4:可怜的孩子作文600字

可怜的孩子作文600字

可怜的孩子作文600字

两年前,我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。平时,她总是脏兮兮的,男孩子总欺负她,有时候,上着课,她就哭起来了,我马上斥责那些欺负她的男生。

有一次,她又哭了,我看到她满脸的泪水和灰尘,一边安抚她一边说:“快到楼下洗洗脸吧!”她听话的去了。一会儿,她回到了教室,我发现她其实长得挺漂亮的,圆圆的脸蛋儿,睫毛又长又浓,有一双会说话的眼晴。我听说,她是先遭到亲生父母的遗弃,后又被现在的父母领养的`。

后来,我发现她和家人搬到了我家附近,住进了租来的一个破旧的小院子内。她父母都没有工作,就靠捡废品为生。小女孩对我很尊敬,一见到我,就马上说:“美术老师好!”声音亮亮的,脸上洋溢着甜甜的笑。

这天,我又经过她家门前,看到这个小女孩和一位大娘迎面走来,小女孩看见我,马上又说:“美术老师好!”我笑着说:“孩子,你怎么不上学呀?”我发现她那快乐的表情不见了,低下了头。旁边的大娘说:“这孩子早就不上学啦!是她妈不让上的,她可喜欢上学啦!平时,总在家写字、看书。”我的心马上揪紧了,大声对她说:“孩子,你要坚持学习啊!”我知道,我说这话也是没有用的,对于一个有智障的孩子,又怎能坚持学习呀!

望着小女孩的背影,我的耳畔响起鲁迅先生的话语:“救救孩子!”唉!可怜的孩子,这么小,就辍学啦!那她将来的命运会怎样呢?没有文化,就找不到体面的工作,再加上智障,我不禁为她的命运担心了起来……我心事重重地向学校走去。

篇5:可怜的孩子五年级作文600字

可怜的孩子五年级作文600字

“呜–呜。”一个孩子出生了,但是他出生在一个不美好的世界里,也过着悲惨的生活。

那个孩子刚出生不久,他的父亲和母亲就为了一点小事吵了起来。当时那个小孩就十分的难过。他的父母就吵得闹翻天了。过了一周多,他的父母就离婚了。就这样一个可怜的孩子的悲惨生活又开始了。

这个可怜的孩子就在他的祖父母身边长大。后来他的.父母又开始争抚养那个孩子的权利,就又打起了官司,几个月后,因为这个官司他的父亲赢了,所以这个可怜的孩子就来到了他的父亲身边长大。这个可怜的孩子从出生到现在,只是刚出生时见过几次他的母亲,他都不知道自己的母亲是长得怎样的,甚至连一口奶原来也没喝过。

可怜的孩子在三岁时,他的母亲回来找他。但是他母亲万万没有想到的是,他的亲生儿子居然不认识他自己的亲生妈妈了,他只把它当做了外人。那时他的母亲脸上的泪水像断了线的珠子从脸一直落到地上。而他的父亲并不想告诉他整件事的事实,就隐瞒着,他怕还小一时接受不了这个现实。

就这样,那个可怜的孩子度过的难过几个春秋,他已经长大了,还在小学读二年级。不久,他的母亲又回来找他的儿子了,那时的那个可怜小孩现在更不认识她的母亲了。最终,他的父亲还是将这个残忍的事实告诉了他。父亲的话音刚落,晶莹的泪珠不断在可怜的孩子的眼里打滚,他当时不知要怎么样面对这个现实,就跑去躲起来。当他回来时,他的母亲已经伤心得走了。

这样,从一个小孩的出生到他长大的过程,他都不恨自己的父母,因为他知道是他的父母给予了他生命,所以他就这样度过了一个悲惨的童年,而他的童年回忆永远也不会消失在他的脑海里。

篇6:可怜的孩子

可怜的孩子_作文参考

1937年8月28日上海火车站的上空黑暗弥漫着整个天空,因为北站被敌人锁住了,逃亡的人都往南站去了,就在人们茫然恐慌的时侯,意想不到的事情发生了, 灾难正在悄悄的来领了。

不到一会儿,贴着日本旗帜的战斗机在天空中盘旋,天上下着罪恶的子弹雨,断了的天桥,扭曲的'铁路, 坍塌的房屋,满地的砖瓦碎片……一阵阵火炮声打断了以往的喧闹。一片繁华的景象在日本侵略者的轰炸下化为了一片废墟,上海火车站就变成了弹丸之地。一个小男孩大约只有三四岁,坐在地上号啕大哭,他衣衫褴褛,身上献血淋淋,好像在说: 爸爸妈妈你们在哪?我痛!”可他的爸爸妈妈在那堆废墟下面, 在日本侵略者的炮弹下,他与爸爸妈妈已经阴阳两相隔。此时,我真想走进那个时候,扶他起来,帮他擦干眼泪.为他包扎伤口。

我痛恨战争,战争是魔鬼,他吞噬了人们的家园,吞噬了人们的幸福、详和……此时我真想对那些日本鬼子说: “可恶的小日本,你连一条小小的生命也不放过,你有没有人性啊!”现在我们一定要维护和平,制止战争,让和平之神永驻人间,让战争中的孩子不在失去亲人,帮他们赶跑战争,帮他们赶走悲哀。

努力吧!为中华之崛起而读书。

篇7:可怜的孩子作文

从前,有一个残忍的母亲。其实她是后妈。他有三个孩子,其中两个属于她,一个属于她丈夫的前妻。孩子出生时母亲去世,于是父亲娶了另一位母亲。

表面上,母亲似乎对孩子很大方。在丈夫面前,两全其美地奉承她,在背后,她要么打孩子,要么骂孩子。当然,另外两个孩子衣食无忧,另一个天天吃面包,天天挨饿。直到父亲去世,孩子连家都住不下,母亲把她赶出家门。她不得不呆在她家门口,直到她妈妈向她扔了一桶水,她放弃了。在街上慢慢地走着,走累了,坐在街上的灯柱下,灯光照在她的脸上,看起来很瘦,她的头发变成了银色.她忍不住饥饿的折磨,慢慢地,她的呼吸渐渐停止,双手被放下.在我的生命中,除了伤害她的父亲,没有人伤害过她。所有人都不喜欢他,所有人都远离他。

突然,天黑了,下起了倾盆大雨。雨水落在她的脸颊上,她分不清哪是眼泪,哪是雨。渐渐地,她被黑暗笼罩和吞噬.她是――年离开的。

看,这个可怜的孩子,一生都没有享受过爱情的沐浴,父母的离去,给了她很大的打击。如果大家都在排斥这些可怜的孩子,那是一个怎样的社会?愚蠢的人类,醒醒吧!

篇8:可怜的孩子作文

爱,每个人都经历过,生命是活的,每个人都在接受或给予别人爱。但是什么是爱呢?我们很难说清楚。

爱是感动时的呢喃,爱是能承受时的无奈,却又放不下,爱是甜蜜而醉人的;爱情是痛苦的,也是多愁善感的。爱情是掺了酸的。甜的苦的。辣。天下咸味。

爱是温柔,应该是阳光的,不是电影里的;爱是泪,是苦是甜,应该也不应该永远是爱。

三年级的时候,我在阳光下遇到了一个可爱的小男孩。他是如此开朗活泼。性格也是这么吸引人。但是直到现在我才知道。事情应该调查到一周前。放学后,爸爸像往常一样来到学校后门接我……不出我所料,小男孩就在那里……我们聊得很舒服,不经意间,我们聊到了他裤子口袋里一个看起来像盒子的东西。我之前问过他,他只是说是医疗产品,所以不在乎。后来我问了几次,都以失败告终。我又问他,他什么也没说,只是冲我笑了笑。后来他最好的朋友来了,他正好回家了。我问了他最好的朋友。虽然他坚持了很久,但他不能说实话。他告诉我:小男孩有糖尿病。我很害怕,一句话也没说。我们沉默了一会儿。男孩的哥们忍不住,冲着:大喊。你知道他会提到他的悲伤吗?他眼睛红红的,为什么要问.我再也听不下去了,我低头沉思,眼眶湿润,内心十分懊悔,一种揪心的痛苦慢慢袭来。失望了三天。我找到了那个小男孩,问他身体状况。我知道这很残忍。当我发现他的悲伤时,我不得不问他,但我别无选择,只能希望他能康复。我想帮助他,但我不能。我只能给他一些精神上的支持。看着他天天叼着烟斗跑,天天吃着难吃的东西,天天和病魔做斗争。他多可悲啊。不过我很佩服他乐观积极的面对事实的精神。他每天都很开心,笑容格外灿烂。每次他提到他的病,他什么也不做。我记得他跟我说过,个人,开心一天,不开心一天。为什么不以乐观的态度面对生活?现在只希望自己活的每一天都精彩,不在乎自己活了多少天…希望这个小男孩早日康复,能做的只有送上祝福。

如果你能帮忙,你可以帮着治疗这个小男孩。如果帮不上忙,可以送个祝福。让我们带着爱走,做有爱心的人!

篇9:可怜的孩子作文

今天,我在电脑上看见了一幅漫画,画中有两笼子,分别写着“放假”和“各种补习班”。孩子身上长了翅膀,刚从“放假”那个笼子里飞出来,又飞进了“各种补习班”那个笼子里,书包都掉了下来。

这幅漫画是在讽刺把孩子放假时间都用到补习班的父母。父母其实也只是想望子成龙,望女成凤。但是,孩子在放假时再去补习,压力太大,一时学不进去,就等于白学,甚至厌学。学习也和吃东西一样,孩子一时接触太多知识,那些知识就“消化”不了,所以,父母应让孩子适当放松一下身心。

上补习课也不是没有好处的,它可以增长我们的知识,只是上课的次数可以减少一点,让孩子在假期睡好觉和看课外书,参加羽毛球、游泳等体育运动。有了好身体,就能更好地学习;有了充足的精神,就有精力学习;阅读课外书,写作水平就能得到提高。

父母们,你们应该正确认识你的做法是否正确。如果做法错误,是很可能孩子不但成绩没有上升,反而下降。你们做事要“三思而后行”,要明智的选择做法,来有效地让孩子的成绩有更大的进步。

篇10:可怜的孩子作文

可怜的孩子,以前天真活泼的我变了,以前爱笑的我变了,以前的以前都变了,我再也不是那个幸福快乐的小孩。

最多陪伴我的是泪水,经常小时候看着外面的雨哭泣着,随着雨声掩盖这一切,我很喜欢下雨,因为下雨天可以带走我所有的烦恼,雨滴打在我的脸上使我舒畅,使我清醒,很小我的母亲就离开了我,原本幸福快乐的家庭却出现了变故,我再也没有了母爱,我的爸爸整天上班基本没有时间陪伴我,陪伴我的还是邻居家给我的拼图,有的时候一个人玩拼图能玩好久好久,邻居的爷爷对我很好,我很喜欢和那个爷爷交流,有时表面开心的我实则很伤心,可小时我就要强,我从不把可怜的一面显露出来,我只能默默的坚持这一切。

每次放假回到奶奶家,哪里是我避难的港湾,投入奶奶的怀抱我很开心,很快乐,虽然离开奶奶时很可怜,但是我最起码还有奶奶,有奶奶真好,每当我讲起我的事情奶奶都流着泪叫我加油,我也一直听奶奶的话坚持着,每当我快坚持不住我就会想到奶奶,可幸福时光不会很久,很快我又会变得可怜起来,真希望一切不幸福不快乐,统统不见了,我要快乐我要幸福,可怜的孩子肯定能得到其它我相信我会越来越好!

篇11:可怜的孩子作文

清晨的第一缕晨光洒落窗前,我微微张开了眼睛,且再也睡不着。他母亲在家园联系手册上写的话,深深触到了我的心弦,让我感到悲凉的同时,心生了无限怜悯!他母亲的一句:他也只是个可怜的孩子。一直在我的脑海里挥之不去。

他是一个四岁左右的孩子,乍看之下,与正常的孩子并没有区别。他母亲说,他的语言表达能力很差。但是自从他来到我们班,我才知道,所谓的很差,是基本上不会用语言来表达。而且智力明显比同龄孩子要低些。

因为有他,我们班级的老师比别的老师辛苦了不少。吃饭时,别的孩子都会自己吃,可他呢?是必须要喂的,而且喂饭的时候,他还常常会把饭吐出来;上课时,别的孩子都会坐在椅子上好好听课,可他呢?要么东玩一下,要么西玩一下,反正课室的各个角落都会有他的身影,于是不得不有一位老师时刻看管着他;睡觉时,别的孩子都会安静的躺在床上,可他呢?虽躺在了床上,却常常无故大喊大叫,让所有人都无法入睡,于是,不得不有一位老师坐在他的身旁看管,直至他入睡……这样的一个孩子让所有的老师讨厌,包括我。

仍而,他的母亲却是一位善良朴实的人。每次接送时,都会与老师短聊几句,或告知他在家的情况,或了解他在园的情况。话语之中,有着对他深深的爱和无奈,亦有着对老师无限的感激。于是,每次想要发火时,想到他母亲那恳切的目光,便生生把火压了回去,仍而心里对他却始终都喜爱不起来。

时间一天天的过去,对如何管束他有了些要领,与他母亲也慢慢熟悉了起来,慢慢地知道一些关于他的事情。

原来,他是一个用药物保住的孩子,在娘胎里从几个月一直保到出生。他的出生给家里带来了短暂的'快乐。可是慢慢的家里人发现他与别的孩子有点不一样,同龄的孩子早就会呀呀学语了,可他却只会哇哇乱叫;同龄的孩子会对着父母说“爸爸妈妈,我爱你”时,他却只会对着父母乱喊乱叫。很多人说,孩子都是天使,都会给家里带来无限的欢乐。而他呢,带给家里人的却是伤心难过,更多的是无奈,甚至是嫌弃,就连十分喜爱孩子的爷爷奶奶也嫌弃他。因此他的父母不得不带着他住到了外面。

世界上最伟大的爱是母爱。这句话,在他母亲身上体现的淋漓致尽。为了他能像正常人一样,他母亲放弃了工作,陪着他去上早教,给他找幼儿园,给他请一对一的家庭老师……这些对于一个原本就不是特别富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜。但是尽管如此,他母亲从来就没有想过放弃他。

家园联系手册是家园互动,但是极少有家长回应。只有他母亲,每次都是一满页。大致意思是:他虽然不懂得表达,却是一个自尊心极强的人,所以他会用喊叫来表达他的情绪,用喊叫来引起别人的注意。比如在早教结束时,所有的孩子都要上台表演,他是最后一个。在等待的过程中,他看着别的孩子一个一个的上台表演,却没有轮到他,他的眼眶就红了。最后终于叫到他的名字,他就表现的特别开心。他也只是一个可怜的孩子,他也需要同学的友爱、老师的关爱与社会的帮助。希望老师们能多包容他、鼓励他!

她母亲说,她也不知道什么时候他的智商能达到正常人的水平,但她会尽她所能帮助他。也希望同班的孩子们能把他当成一个病人,学会照顾他、关心他,这样对孩子们也是一种成长。最后,特别感谢老师们的辛苦付出。

每次看完总会特别的心酸。是啊,他也只是个可怜的孩子。现在的家庭孩子都不多,因此,特别疼爱,特别娇贵,同时对孩子又都抱有特别大的期望,于是小小年纪就开始培训钢琴、舞蹈、美术……等。可是他呢?他母亲对他的期望只是:他的智商能达到同龄人的水平。在所有人看来,这是多么简单、多么应该、多么正常的事情啊!可是他母亲呢?付出了青春、付出了金钱、甚至付出了亲情,小小的期望依然遥遥不可及?又怎么能不令人心酸呢?

我也是一个孩子的母亲,爱她,总胜过爱自己。只要她有些许病痛或摔伤,都会令我心痛不已。总是希望能代替她承受她所有的痛苦,给她世界上最好的东西,当然更不能忍受她受到任何人的看轻或者歧视。而他的母亲,因为他,要忍受多少别人不能忍受的痛苦呢?

孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。礼运大同篇亦有一句话:故人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。

或许现在的社会、现在的人,对待别人的孩子,对待像他那样的孩子,皆无法做到“幼吾幼以及人之幼”“不独子其子”等。但是希望世人都能收起自己那颗骄傲之心、收起自己那种歧视之态,用一点点的同情怜悯之心,给本来就可怜的他及他那样的孩子一点点爱心,给伤心难过的母亲一点点安慰。这样,社会将会更和谐、更美好!

篇12:可怜的孩子作文

孩子真是可怜,整天待在学校这个小小的笼子里,整天除了学习,又是学习。好不容易学习放假了,家长又报一大堆补习班,孩子们又飞到家长望子成龙的笼子里。

这主要是讽刺老师和望子成龙的父母。讽刺老师给同学的压力,布置太多功课,讽刺家长,望子成龙,不给儿女一点游乐空间,只想让他们好好学习,完成不在乎孩子的感受。这样的做法是完成不正确的,这不但不会增加孩子对学习的喜爱,反而会让他们越来越厌倦。

我记得有一次数学考差了,老妈二话不说,给我把星期天给补满了课。她这样不但不会增加我对学习的兴趣,反而会让我压力大增,没有精神。

希望你给我一点自由的时间,让我去周游世界,为作文增加题材吧。让我做各种运动吧。把身体锻炼好。充奋学习。让我睡个饱觉吧。这样我才能有精力学习。

篇13:可怜的孩子作文

我一次,我看见了一张照片。那一张照片是1937年8月28日照的,那是在上海火车站的真实性形,照片上只见火车站在一阵满是烟雾炸后化作废墟。只留下一大半节的天桥、弯曲的铁路、破旧的房屋、满地地砖瓦碎片,还有一个孤独的小男孩。

这一个小男孩只有两三岁为什么要坐在废墟里大哭?也许,他的爸爸妈妈正在找一个安全的地方。没想到,还没走上火车,日本鬼子就已经投下了罪恶的子弹。幼小的他就失去了爸爸妈妈。

我想,那个记者一定会拍完照片后一定会帮助他。他一定会在好心人的帮助下成长为一个有用的人。

可是,我又想到,为什么在这个时候,日本侵略者对我们中国还是不肯放过,一定还有很多的可怜的孩子,他们在无情的炮火中失去了亲人,而且也得不到帮助。有一些孩子也许活下来了,但是没有人帮助他们,他们有可能会变成小偷,他们生存不下去,更没有人告诉他们什么该做,什么不该做。

我恨日本侵略者。他们毁灭了多少个家庭,他们让多少孩子没有亲人,没有了关爱,看着这幅照片,我觉得现在我们比那些孩子幸福多了。我想这世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样过上幸福的生活了。

篇14:可怜的孩子作文

“轰轰轰……”1937年8月28日,日本军团正在袭击南京,4岁的强强和他的父母刚买好火车票正要逃往香港去生活。可是一颗比雨点还要密的子弹把一列火车炸成了废虚;桥也随而缓缓倒下,强强的父母脸色大变,惊慌地往回跑,不料冲到一半,一颗子弹又从天而降,父母抱自己的孩子,后幼的孩子得救了,可是他父母早已血肉模糊了,他一直嚎啕大哭,哭得青根都爆出来了,突然从身旁传来微弱的声音,他侧身一看是妈妈,是妈妈在呻吟,强强赶紧爬过去,他的手、腰、脚划过一条条血道,可他全然不顾疼,他见妈妈满身是血,赶紧伸手去擦,妈妈叫了一声“孩子。”妈妈的话是多么的吃力、微弱呀!没一会儿,妈妈就去了一个天堂的地方了。

我们看两年多前的强强的幸福日子吧。两年前的今天是6月1日,强强的爸爸妈妈带着强强去海边放风筝、拾贝壳……

“辍笔奔湔在 向前推进,现在看看强强的未来生活吧!强强现在有一个自己的家庭,自己的孩子了。他正在实验室发明一个强强导弹,他要为杀害自己的父母的日本付出代价,更为国家、为**;仇。过了两个月后,他为国家最后取得了胜利,他将爸爸、妈妈的照片放在墓中,他为父母许下了承诺:将来我会成为有用的'人,为人类做贡献,创造一个和平祥和的社会。

和平之神啊!永驻人间吧!不要让战争,和平!和平!世界要和平!熄灭战争之光吧!点燃和平之光吧!

篇15:可怜的孩子作文

今天,爸爸拿回来一大箱子活虾。

本来我还兴致勃勃地期待着,结果听到“活”字时,立马变了脸色:“活的?不会咬我吧?”

打开后,妈妈看到我面如土色,便拿起一只虾在我眼前一晃,直把我吓得恐惧地尖叫起来。

“好了,逗也逗了,玩儿也玩儿了,咱们吃吧。”妈妈说。

什么?吃?它们好可怜呀,看,都快死了,还在作最后的一段挣扎。

妈妈在手机百度上搜索到了“白灼虾”的制作方法,便开始了手忙脚乱的“工作”。

汤做好了,就差虾了。

妈妈把虾从箱子里取出来,又洗了一下,便立即果断地投入锅里,以防它们“跳出”来,还盖上了盖子。

妈妈放虾时,我都不敢睁开眼,只得背过身子,一次又一次地在心里默念着,可怜,孩子们!你们是在完全不知情的情况下,被投入锅中,我想,你对我们应该很痛恨,但我们也是不得已啊。

对不起,可怜的孩子!

篇16:可怜的孩子作文

我侄子今年八岁。暑假在我家住,因为受综艺节目和同学的影响,他很想去体验一下玻璃栈桥。

我告诉他,只要他在一个月内,认真地把暑假作业做完,且保证85%以上的正确率。我就带他去。我的要求很明确,怕他耍小花招。

侄子的学习成绩一般般,要达到高正确率,必须很仔细很认真地去做每一个题。那一阵他电视也不看,iPad也不玩,起床后就认真写作业。每一个题都做得工工整整,无刺可挑。他似乎生怕我会以其它理由取消这次的计划。

这一切在表姐的孩子来我家后被打破了。在饭桌上表侄儿听说了我们的“玻璃栈道约定”,就嚷着要妈妈带他去。表姐告诉他,想去的话就要像弟弟一样认真完成作业,作业做好了我就带你去。

表侄一听就不高兴了,直接把筷子拍在桌上。他马上整个人躺到地板上,哭着滚来滚去,嚷着就是要去玻璃栈桥,就是要去,马上就去。任我们怎么劝都无动于衷,他一边蹬腿,一边哀嚎。表妹无奈,只好答应带他去,明天就去,作业先不写。

侄子看到这些,默默地走进了自己的房间。过一会儿我进去的时候,发现他正坐在床头伤心地哭泣。

那一刻他虽然没说什么,但我懂他伤心的原因。因为我从小也是一个试图以懂事来讨好成人世界的孩子,我明白他那一刻的委屈和嫉妒。

会哭的孩子有糖吃,而懂事的孩子只能认真完成任务,遵守规则,用完美的表现来争取糖。

他们压抑自己的欲望,小心翼翼地去讨好大人,却完全没有哭闹的孩子“嚷一下”效果好。

懂事的孩子,总是乖得让人心疼。

篇17:可怜的孩子作文

懂事的孩子,往往十分在意别人的感受。让别人觉得舒服,是他们讨好他人的唯一方式。

比如我,从小就会察言观色,擅长从一些细枝末节的地方去分析大人的情绪。在合适的时间,永远都只做合适的事,压制自己的欲望,顺应大人的想法。

由于父母的三令五申,我从来没有在湖边玩过水,没有和小伙伴出去钓过龙虾,没有和弟弟争过好吃的,没有和同学比过吃穿。

懂事是一种毒,一旦形成了这个印象,它就会绑架你坚持下去。因为我很早就知道,一个熊孩子只要做一件暖心的`事,就会让人交口称赞。而一个懂事的孩子做了一件出格的事,会让父母大失所望,前功尽弃。所以有时候必须顶着“懂事”的光环坚持到底,不断地忍让。

我发现懂事的背后是深深的自卑。感觉自己随时都有可能失去,不敢对抗,所以一直活得小心翼翼。

作为一个标准的懂事的孩子,我的这份早慧并没有让我感到骄傲。虽然从小收获了不少的称赞,但是我却丧失了这个年龄段的孩子该有的放肆和任性。很多在童年该尝试的事情,现在已经补不回来了。

我越来越发现懂事的孩子其实活得很可怜。他们拥有了这个年龄不该有的稳重和踏实,却没有这个年纪该有的童真和童趣。

除了夸他懂事以外,请尝试给予他更多的温暖,给他一点任性的机会,让他有机会活出自己。

篇18:可怜的孩子作文

1937年8月28日,丧心病狂的日本侵略者轰炸了上海火车南站,“隆”!“隆”!轰炸过后,火车站在短时间成了一片废墟,遍地全都是炸下来的碎片,四面是轰炸下来的沙土,地上还坐着一个正在嚎啕大哭的小孩,他狼狈不堪,衣衫褴褛,非常可怜。

事情是这样的:日本鬼子要攻打上海了,王浩宇的父母带着他打算去乡下外婆家避一避,突然,头顶上传来一阵“轰轰”的飞机声。有人尖叫道:“日本鬼子来了!日本鬼子来了!”王浩宇爸爸说:“快卧倒呀!”顿时火车站一片混乱,尖叫声、呼救声连成一片。刚两岁的浩宇吓得大哭起来,爸爸妈妈赶紧搂住他,卧倒在地。敌人频频发射的导弹一个接着一个地落在地上,把火车南站炸得四分五烈,浩宇的父母也炸死了。轰炸渐渐停止了,火车站变成了废墟,遍地全是死尸,实在惨不忍睹。王浩宇吃力地从父母腹下爬出来,此时的他已经灰头土脸的了。这时,一位路过的阿姨收养了他。

一晃,八年过去了,王浩宇变成了人见人爱的帅小伙,但是,他将永远记住他父母是被日本人炸死的。

篇19:可怜的孩子作文

两年前,我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。平时,她总是脏兮兮的,男孩子总欺负她,有时候,上着课,她就哭起来了,我马上斥责那些欺负她的男生。

有一次,她又哭了,我看到她满脸的泪水和灰尘,一边安抚她一边说:“快到楼下洗洗脸吧!”她听话的去了。一会儿,她回到了教室,我发现她其实长得挺漂亮的,圆圆的脸蛋儿,睫毛又长又浓,有一双会说话的眼晴。我听说,她是先遭到亲生父母的遗弃,后又被现在的父母领养的。

后来,我发现她和家人搬到了我家附近,住进了租来的一个破旧的小院子内。她父母都没有工作,就靠捡废品为生。小女孩对我很尊敬,一见到我,就马上说:“美术老师好!”声音亮亮的,脸上洋溢着甜甜的笑。

这天,我又经过她家门前,看到这个小女孩和一位大娘迎面走来,小女孩看见我,马上又说:“美术老师好!”我笑着说:“孩子,你怎么不上学呀?”我发现她那快乐的表情不见了,低下了头。旁边的大娘说:“这孩子早就不上学啦!是她妈不让上的,她可喜欢上学啦!平时,总在家写字、看书。”我的心马上揪紧了,大声对她说:“孩子,你要坚持学习啊!”我知道,我说这话也是没有用的,对于一个有智障的孩子,又怎能坚持学习呀!

望着小女孩的背影,我的耳畔响起鲁迅先生的话语:“救救孩子!”唉!可怜的孩子,这么小,就辍学啦!那她将来的命运会怎样呢?没有文化,就找不到体面的工作,再加上智障,我不禁为她的命运担心了起来……我心事重重地向学校走去。

篇20:可怜的孩子作文

上海还没从昨天的空袭中苏醒过来,二十八日,鬼子的飞机轰炸了上海的.交通枢纽,上海火车站南站也包括在内。

那天,一拨又一拨的攻击机如同马蜂一样一窝蜂飞来,用航炮扫射着火车。火车冒着火,从桥上栽向那人山人海的露天的候车厅。候车厅那里逃难的人怎么也没想到未离开上海就遭此大难,未等他们做出反应,火车已经掉下来,候车厅中央,一个巨大的火球腾空升起来。顿时火车站血肉横飞,惨不忍睹,惨叫声,呻吟声不绝于耳。

候车厅里,还有人活着吗?有,有一个小孩还活着,刚刚挣脱妈妈的手,没想到才走几步,妈妈就不见了。他被爆炸声吓坏了。天呀,这是一幅什么景象。车站早已面目全非,浓重的血腥味弥漫在空气中。

冷风一阵又一阵地刮来,一种从未有过的恐惧感与感挤压着他的心。妈妈一定躲在哪儿了,幼小天真的他这样想。他这样想着,向前爬去,他看见了他的妈妈,可是无论怎样喊,妈妈都没醒。他不知道妈妈永远回不来了。

又一阵冷风打来,孩子好像明白了什么,放声大哭:“妈妈!妈妈----妈―妈!!!”可怜的孩子,才多大就失去了妈妈;可怜的孩子,才多大就体会到战争的残酷;可怜的孩子,居然每天都要面对死神的威胁。

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