节目排练作文500字

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节目排练作文500字

篇1:节目排练作文500字

节目排练作文500字

前些天,班主任杜老师说十月末左右要举行区运动会,同学们乐得一蹦三尺高。有的说要参加跑步,有的说要参加跳远都想显示一下自己的本领。正讨论着,杜老师选了25名同学参加开或闭幕式的节目,下午4点40分到6点整到操场排练节目。

晚风习习,同学们用衣服把自己裹得紧紧的,三三两两地到操场集合准备排练。排练有些苦,在冷冷的操场上迎着夕阳一动不动,有时某些同学站立起来,双臂举在头顶上,保持好长时间。蹲着的同学低着头,弯着腿,默默地叹着气:太累了!腿酸了!脚扭了我也觉得很累,可又转念一想,这点苦算什么,参加运动会开、闭幕式,这是一种荣幸!能在全班同学里被选上,证明了老师们对我们很有信心,相信我们,我们也不能辜负了老师!

终于到休息时间了,我们站了起来,轻松地伸伸腿、扭扭腰,活动了一下。我抬起头望着那初秋的白云,软软的`,给人一种舒适的感觉,我不由得想起了我的小床。啊!秋高气爽的蓝天像海一样碧蓝,白云在蓝天里显得像欢乐可爱的浪花娃娃,坚强地拍打着岩石,永不停息!我为此受到了启发:我们不正像拍打岩石的浪花吗?我们也需要坚韧不拔的意志,像浪花那样有毅力,即使岩石再大,再有棱角,也往前冲!它们这种不怕艰难,不向困难低头的精神是我们的榜样,现在,我们须要坚持下去,坚持就是胜利!

我渐渐沉迷在这一景象里,不知不觉中,老师的哨声响起

篇2: 排练节目作文

“排练这个节目可真不容易呀!”我轻声嘟囔着。

我们为了排练“洒向人间都是情”这个节目,已经废了好多功夫了。这不,现在又要练了。同学们个个愁眉苦脸的进了排练场地。

“就那么几个动作,我们为什么总是做得不到位呢?”我心里想着。“从头开始,瞪起眼来,注意表情,好好练!”齐老师说了一句。“天哪,什么时候才能成功呀!”练了好长时间,齐老师终于说了一句我喜欢的话:“先上上厕所,休息一会儿再练。”同学们全部跑了出去。“外面的空气真新鲜,比里面强多了!”有个同学说道。我的心里又何尝不是这样想的呢!

时间像飞箭,转眼的工夫,我们又要开始排练了。我就是想不通一件事:为什么休息的时候时间一眨呀就过去了,可排练时,一分钟都那么难熬。现在我知道了,是因为我们喜欢休息,永远也休息不够,所以,才感觉时间过得那么快,相反,我们不喜欢排练,所以,就感觉时间过得非常慢。

星期六采演出,所以,我们就又要再熬一天了。不过,齐老师是为了我们能取得更好的成绩,她自己也累,可她也没有抱怨什么,所以,我们就也不要说什么了。

篇3: 排练节目作文

今天下午,太阳可以说是明媚得过分了,把我们的皮肤晒的黑黝黝的。大家经不起晒,便到我们家里来“避暑”。顺便可以化愤怒为饥饿,吃点东西。

在我们休息的时候,吴雨桐突然做起了广告,她随手拿起了一本本子:“大家好,我是今天的主持人楚楚。今天,我为大家推荐的书是激情阅读在九月,在外文书店买书赠的,欢迎大家踊跃购买。”我赶紧把这一段拍了下来。也不知怎么回事,也许是我们大家心有灵犀一点通吧,三个人同时想到了来拍一个节目。其中有一次特别搞笑,与大家一起欣赏――

主持人:吴雨桐,摄影师:朱天爱,嘉宾:陈柔嘉。刚开始,吴雨桐先给大家“献上”一个大脚,伸到了摄影师面前:“大家好,我是今天的主持人楚楚。今天又轮到我们的《好书推荐》了,今天我们推荐的好书是《笑猫日记》。”接着,她蹲了下来,做了一个动作――美猴王擦汗――一只手背在后面,另一只手呈擦汗的动作,向左倾斜了37度,滑稽可笑,摄影师手上的洋娃娃都笑掉了,我赶紧趴下去捡。但主持人正好说道今天我们的嘉宾是――回头一看,咦,怎么一个人都没有?这时,一个人从大家的视线之外爬了进来,“我叫笑猫,”“好,请这只猫说几句话,”突然,不知道哪个捣蛋鬼放了一阵音乐“我爱你......”我的嘴都气绿了,摄影师赶紧关上了摄影机。

每当我们看到这段录像时,总会捧腹大笑,欣赏自己的表演能力。

篇4:排练节目作文

我们校园马上就要举行舞蹈比赛了,我们班的老师准备了两首歌让我们排练。

第一首歌是“党啊!我要为你放声歌唱”,老师让我们站好队形,把我调到了最前面,开始唱歌了,我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟,回家在练一练。

于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍,唱了一遍一遍。直到我练熟为止,第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉,溜出一道大孔,感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌,我们排练队形,老师在每个人的手里都发了一面小国旗,但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作,唱着歌,摆动着国旗,乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。

当然还有我们的指挥家,他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前,老师把衣服给了我们,当时我们班都是欢声笑语,可美好了。

今天可真开心呀!又发了国旗,还领了漂亮的衣服,这一天是我过的最开心的一天了。

篇5:排练节目作文

一切都正常进行着。这个消息来得太突然,在临近这个比赛4天前的星期日,我才知道了这件事,距上次表演已是一年之前的事情,但上次取得的成绩是真的好,那么这次是否和上次一样呢?这可说不好,得看我们自己的表现了,虽然我们还没排练几次。

上一次室外练习是前天了,之后,就一直待在班里记歌词,背歌词,就排了个队形。所以,在今天下午第二节课一下课,我们就到了操场,开始了长达2小时甚至更长时间的排练。于是,背上书包来到了操场。

这次,我们又把队形整改了一下,这下,似乎看着要好些了。我们需要表演的是《一中誓词》,《一中学子歌》以及《校园的早晨》。这次与上次在讲堂表演不同,这次是在露天的操场上表演,有更多双眼睛盯着,可能就会更紧张。所以,要认真才行。

两个小时似乎过得很快,同时也改了许多的动作,并且又添加了一些,似乎效果还不错。天边的太阳在一点点的落下,我们离结尾也越来越近。之后,第一排的动作又改了许多,但效果,还是显然易见的,同时,在此,我还要好好感谢一下岳老师以及谢老师的教导!

……

终于,天色落下,最后一抹红也落下了!今天的排练虽说有诸多不顺,但只要克服了,总还是好的!

篇6:排练节目作文

六一儿童节快到了,我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。

我们开始排练,老师让我们把桌子往后推,腾出排练的地方,老师先播音乐,让我们跟着唱,唱完后老师把发音不准的教我们,然后叫我们动作,我们一步一步学着做,慢慢的就练熟了。

练习后,老师带我们去四楼的舞台上排练,那里的地方大,也不挤,老师又让我们把动作重新做了一遍,但有些同学又忘了,老师又让我们把排练的动作改一改,这次大家都记住了,老师教了新动作,又把音乐放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一个人指挥,最后结尾的时候,男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动,刚开始摆的太乱了,老师决定让我们一起把小红旗先往左摆,再往右摆,最后唱完的时候再把小红旗收起来,指挥员用手势让我们从左边下台,我决定要为班级争光。

今天的排练我很用心也非常开心,因为我知道大家的心是在一起的,我们一定会取得较好的名次。

篇7:作文 节目排练

作文 节目排练

前些天,班主任杜老师说十月末左右要举行区运动会,同学们乐得一蹦三尺高。有的说要参加跑步,有的说要参加跳远……都想显示一下自己的本领。正讨论着,杜老师选了25名同学参加开或闭幕式的'节目,下午4点40分到6点整到操场排练节目。

晚风习习,同学们用衣服把自己裹得紧紧的,三三两两地到操场集合准备排练。排练有些苦,在冷冷的操场上迎着夕阳一动不动,有时某些同学站立起来,双臂举在头顶上,保持好长时间。蹲着的同学低着头,弯着腿,默默地叹着气:太累了!腿酸了!脚扭了……我也觉得很累,可又转念一想,这点苦算什么,参加运动会开、闭幕式,这是一种荣幸!能在全班同学里被选上,证明了老师们对我们很有信心,相信我们,我们也不能辜负了老师!

终于到休息时间了,我们站了起来,轻松地伸伸腿、扭扭腰,活动了一下。我抬起头望着那初秋的白云,软软的,给人一种舒适的感觉,我不由得想起了我的小床。啊!秋高气爽的蓝天像海一样碧蓝,白云在蓝天里显得像欢乐可爱的浪花娃娃,坚强地拍打着岩石,永不停息!我为此受到了启发:我们不正像拍打岩石的浪花吗?我们也需要坚韧不拔的意志,像浪花那样有毅力,即使岩石再大,再有棱角,也往前冲!它们这种不怕艰难,不向困难低头的精神是我们的榜样,现在,我们须要坚持下去,坚持就是胜利!

我渐渐沉迷在这一景象里,不知不觉中,老师的哨声响起……

篇8:合唱排练节目作文500字

合唱排练节目作文500字

星期四合唱排练时,况老师和戴老师告诉大家星期五要去四小进行合唱彩排。我们一听全都“心惊胆战”!(咳,没办法,每次上台都会紧张的呀!)况老师见了,打气道:“不要害怕,练得滚瓜烂熟就不怕了……”我想“也是的哦!”

第二天中午我们武装就绪,又开始了练习,一遍又一遍。排练完毕之后,可怜的放音器已经发“烧”了。

下午第二节课,要去四小彩排了,我们的.心紧张得“澎咚咚”地跳着。到了四小,不一会儿就轮到我们表演了。我们互相加油打气:“兄妹们(我们都是女生),加油、加油、加加油!”

要唱我们的歌曲《红星歌》了,我壮着胆子就上去了。歌唱得倒是不错,就是动作没弄清楚,我只好死死盯着我前面的一个人,照着她的动作顺利过关!

“回学校咯!”我们一听到这个消息,顿时精神百倍,立马想学校门口冲去。结果,等着我们的是关着门的校车。

“哎呀,司机还不来,我快要饿扁了!”

“对呀,真饿!”

“我觉得我们像三毛,又饿又冷又渴。”

“天哪,我想把肯德基倒进我的肚子。”大伙儿都被我逗笑了,这时司机走过来,说“回——学——校——啦!”

篇9:节目排练心得

节目排练心得

一开始我是不打算教街舞的,一来,我街舞是高一时跳的,但是高二高三因为备考高考,没怎么跳,上了大学,因为学医课程比较多,也没继续去玩,所以基本的舞步和节奏感已经忘记了,来之前因为没说要排街舞,所以也没刻意去看视频温习。二来,街舞是一种节奏感很强的舞蹈,不压拍的街舞根本不好看,我们那个时候排一个节目至少要一周,但是从说要排街舞时,已经是三下乡的第三天了,这么短的时间根本不够。但是,那几个学生的'热情你真的没办法拒绝,他们看你的眼神,以及不断哀求说可以每天提前一个小时过来练舞,还有可以回家自己加练。所以,我答应他们先排着,而且不完全是跳街舞,还学一些其他的比较简单的搞笑舞蹈来补充,做成一个串烧舞蹈,为此,特意邀请我们的另外一个队员周银洁来教健身操,我也重新上网找视频温习温习。

但是,上午刚给完他们希望,下午来后,就被老天爷无情地浇熄了,未来有强台风,停课2天。实话说,只有两天半的排练时间,要把几个零基础的学生排出一个至少能看的街舞,还有一些其他的舞种,况且期间还要上其他课,实在是太难了,所以,我召集他们,跟他们说明台风的影响以及学习舞蹈进度的矛盾,问问他们意见,试着去劝服他们放弃,但是好像我低估了他们的热情和决心,况且另外一个队友也持不愿放弃的意见,我有点触动,学生们都不言放弃,我怎么就想要先缴械投降了呢?虽然知道很艰难,但是还是尝试着去做,于是,当天下午,我和银洁一起跟他们先练着看看。在练街舞的时候,情况不是很好,只有一个原来有学过一点的跳得不错,其他的动作和姿势完全是一点美感都没有,这还不算最坏的,最坏的是,在学跟银洁学健身操时,一位叫李德颖的学生可能比较有点大男人主义,他觉得健身操的动作很女性化,他有点顾忌面子,不太愿意跳,就算我们跟他讲了,这只是为了搞笑的效果,就像演小品一样,有男生装女生走路等等,但是他还是不太愿意配合,特别是快到下课时,其他的同学过来围观,他根本就不敢练。练了大概40分钟,快下课了,几乎没练到什么,第二天刮台风不上课,当时,我也不知道怎么办,所以只好先叫他们回去,要了他们qq号,稍后发视频到他们qq让他们自己下载先自己学来看看。

一夜无眠,第二天没有课,我和银洁上网找了很多比较容易学的舞蹈,最后选了一个类似街舞的简单舞步,打算以此为主,但还没等我们全部确定,他们就早早骑车过来找我们,说找我们学舞蹈,特别是李德颖,也许是看到那天自己很不配合去练健身操,而另外自己的小伙伴们有点小失望,所以特别积极。当时内心真的很触动,一群那么认真的孩子,你真的没办法对他们说声不,不过那天新闻组的还有很多队员都要用电脑,等到电脑有空时,差不多已经晚上8点多,但我和银洁还是赶过去办公室把视频确定找齐,并发过去给学生。

台风并没有因为孩子们的热情而改变风向,不仅如此,还推迟了一天,至台风过去,整整停足了3天课,虽然我们队伍把实践实践延迟一天,但仍然只有一天半时间排练。复课第一天,因为没电,之前发给他们的视频也没几个人看,我和银洁现教了几段,学生学得也不是很理想,所以我和银洁商量,建议换一个节目,把街舞换成走T秀,但会把街舞和健身操穿插在T秀里,学生们也体谅到只有一天半很难排街舞,所以也同意了。换成走t秀后,又迎来了两位得力助手,桥唤和翠莲。桥焕之前走过秀,排场他很有想法。翠莲鬼点子多,很多搞怪酷pose她能随便想出。有了这两位得力助手加入,我们的t秀进展得很顺利,上午还剩一个小时,我们就已经排了一分钟节目的内容。不过对于走t秀,学生确实有点放不开,他们还有点害羞,在摆pose时老时妞妞捏捏,生怕别人会笑话,还有,他们很在意身边经过的人说他做的动作不酷,其实挺好看的,但是他们前来观看的好朋友开句小玩笑说跳得不酷,他们也会要求我们换掉之前想了很久的动作,呵呵,说到底,他们还只是一群爱耍酷孩子。

换成t秀后,我们很快就排完了节目,因为之前已经教过了健身操和一节简单的舞步,整个过程只是编排一下走秀的组合和形式即可,拍完了节目,放音乐演了一遍,效果还不错。

篇10:排练节目优秀作文

排练节目优秀作文

前几天,市里举行了“咏夏”诗朗诵比赛,老师也组织我们参加。但要经过年级、学校的比赛,才能代表一小去市里参赛,我们心里是既兴奋,又紧张。

“叮呤呤”下课了,我们要去排练了。我们来到一间大教室,老师让我们排好队型,一步步地教我们上台,姿态,表情等基本动作,我们练了一遍又一遍,太累了,我们暗暗叫苦,手臂麻了,脚痛了,声音也不那么亮了。可老师还说:“不行,还不到位,再来!”“天哪!还要来?”我心里直埋怨。可来了,总不能退回去吧!要被人笑话的。我暗暗发誓,一定坚持住!晚上,我做完作业,便开始练习,我把词背熟了,练习好笑容,做好动作,练了一遍又一遍,直到筋疲力尽为止………第二天,我们又开始了艰苦的练习。

啊!今天是年级比赛了,我要加油呀!下午一到,妈妈把我们打扮得漂漂亮亮的,老师在开始前还叮嘱我们要有笑容,朗读时要有感情!我想着,这只不过是一场比赛,但老师为我们付出这么多,妈妈也花了不少心思,我可要加油呀。上台了,我微笑着,和大家一起上台,我们记住了老师对我们的.要求。你看,我们的笑容多标准。你听,我们的朗诵多动人!表演结束了,我们坐了下来,突然,有一个同学说:“我刚才好紧张呀!”一想,其实我紧张得更要命!

结果出来了,我们得了一等奖,可别人却得了特等奖,我们真的很难过。现在,我知道了演员们的辛苦,真是“台上一分钟,台下十年功”。

通过排练节目,我知道了一个道理:任何一个人的成功,都不是偶然的,只有付出辛勤的汗水,才会品尝成功的喜悦!

篇11:排练节目初中作文

排练节目初中作文

因为我们需要在学校元旦晚会上表演节目,为此我们把原本在宿舍文化节表演的节目做出了大的修改,不过由于我们根本没有练习过一次,所以我们准备在今天中午的时候练习一次看看效果!

这个节目用的人很多,如果不是我们几个人表演的角色重复了,那么这个小节目就会有差不多二十个人,这已经不仅仅是我宿舍里的人,还有一些其他宿舍临时帮忙的人,他们今天下午还是有课的.,因此就准备在午饭时间排练一下!

由于不熟悉新的剧本,因此很多的问题都需要讨论一下,可是发现身边的人就是在这个时候开始议论了,这也是没有办法,平时根本就没有机会集合如此多的人,集合的时候就需要解决问题,因此中午这个时候只是大体上看看每个人的这个位置就算了,这次的排练就算是失败了!

不过这也是没有办法,这个节目最主要的人回家了,他有不得不回去解决的事情,而这个人演绎三个角色,最主要的是一个领导发言,他是至今以来根本就没有人超越的角色,无数人模仿了,就是没有这个气质,而且讲话精神状态也没有他的好,因此一个最大的亮点没有了,而且其他两个角色扮演的也就一般般,这个节目不知怎么就这样了!

最后的我们实在是没有什么办法了,只能回宿舍休息一下准备准备,看来今天晚上的彩排不得不是一个失败!

篇12:排练老师节目心得体会

体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈有关的知识;在慢慢的学习中提高了身体的协调能力和对音乐的感悟能力。

在学期刚开始选课时,有学长就给我介绍了体育舞蹈,说它既具有趣味性有具有实有性。在以后的社交活动中有很大的作用,也可以作为一项兴趣来发展。对舞蹈的学习不仅可以提高自身形体美还可以提高个人的修养。在以后出身社会找工作或是与人交往时可以给人一个好的印象。就这样我抱着一种希望选了这一课程。现在看来我的选择是正确的,因为在这里我学习了很多我以前所不了解的东西,获益良多。

在刚开始的一堂课中,老师给我们介绍了一些与体育舞蹈有关的知识。出于对体育舞蹈的兴趣,我看了些视频,一看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿,我的心当时就被震撼了。看着他们灵动的身影,我就在想人的身体真的很奇妙可以做出如此美的动作,什么时候我也可以像他们一样啦?在这里我了解到体育舞蹈,不但具有很高的观赏价值,而且具备强烈的竞技意识。看了听了那么多,就更加坚定我学习它的决心。带着这样的热情和向往我进入到体育舞蹈的实践学习当中。

刚开始上课老师就跟我们讲,舞蹈的关键就是培养人体正确优美的姿态,使人体会到动作的美感,表现力更加丰富,给人带来的艺术感染力更强。在学习舞蹈的过程中还要注重对音乐能力的培养,这是因为舞蹈和音乐是不可分割的。音乐和舞蹈都在表达同一个过程,音乐的时间单位是音调和节奏,舞蹈则是姿势和动作,它们都属于“动”的艺术,都靠节奏和节拍来组织,又都受不可停止的进程所制约。我们可以把音乐看成是舞蹈的声音,舞蹈看成是音乐的形式,它们一个有声无形,一个有形无声,成为一对互补的艺术。我们不可以把舞蹈中的音乐仅仅看成是一种伴奏,而要理解音乐和动作的协调统一,使舞蹈动作具有节奏感。

老师重点给我们教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一种,它起源于古巴是模仿一对企鹅在生活中的各种姿态而创造出来的。跳舞时好像一对企鹅,高兴时会相对起舞,不高兴时女子会转身而去,但男子会舍命尾随,示意和解。多是以女子领舞而男子便跟着跳。在恰恰的学习过程当中,我发现体育舞蹈并不是想我想象中那样的简单容易,它要注意很多的细节问题。比如说要怎样的扭胯,怎样的走步,怎样的进行身体的移动等等这些都必须注意。如果不注意这些细小的动作之间的连接,那做出来的舞蹈动作就会和标准动作差误很大,造成动作的不协调,失去了舞蹈原有的美的感觉。恰恰的步形有追步、锁步和原地交叉步。恰恰在音乐上热情奔放,舞步上利落花俏,风格上诙谐俏皮。它的每一个舞步都应在脚掌上施加压力,当重心放在脚上时,脚跟要放低,膝关节要伸直,先用脚掌着地,随着重心的转移而直膝落地并扭胯。它要用稍离地面的踏步来表示心情的欢快。向后退步时,脚跟下落要比前进时晚,以免重心一下子“掉”到后面。正确的舞姿,稳定有力的脚部和足部动作是非常重要的。

通过对体育舞蹈的学习,我调整了以前一些不规范的站姿、坐姿和走路姿势,让整个人都显得有精神和活力了。在与人的交往过程当中,不再是低着头勾着腰。也让我学习到了一些舞蹈的基础知识和了解了很多与舞蹈有关的知识。

排练老师节目心得体会

篇13:节目排练过程心得体会

5月31日下午,阳光和煦,天气晴好。在各班老师的组织下,全园300多名小朋友跟自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起,走进麓山国际实验学校前来参加庆“六一”儿童节文艺会演暨幼儿园建园二十周年庆典。

为了这次“六一”活动,我和黄老师做了精心的准备,我们信心满满地期盼今天的到来。以下是我在排练节目中的一些心得体会:

一、小班舞蹈的排练时间要短。

小班幼儿的有意注意时间短,易受外界因素的影响,因此不管他们是学知识还是做其他的事情都不能时间太长,这样孩子们不仅学不到东西,而且还会打消孩子们学习的兴趣。我们有时在排练舞蹈是,为了学会某个动作,或是赶排某个节目,忽略了时间的长短,一味的学、跳,不管孩子是否能够接受,这样不仅收不到应有的效果,同时孩子们的学习兴趣也被抹杀了。因此,我们在给小班幼儿排练节目时应切记时间不能太长,一般在半小时左右,他们在这个时间内能认真学习,起到事半功倍的效果

二、排练时要讲究方法。

对那种老师上面教,孩子下边学的死板教授方式根本接受不了,既学不会又没有兴趣。因此我们要走下讲台来,用他们喜欢的乐于接受的形式进行。

1、把舞蹈的内容讲给孩子们听。每个舞蹈都有它表现的内容。因此在排练之前要象讲故事一样把舞蹈的内容告诉给孩子们,这不仅会提高孩子们跳的兴趣,还能促进他们对某个舞蹈动作的.掌握。

2、排练中多以鼓励、表扬为主。孩子们的感情比较脆弱,心理承受力差,当孩子们一时学不会,我们不要急于求成,要耐心鼓励安慰孩子,因为此时此刻他们可能会比老师还要急。因此在排练中,我们要采取适当的方式方法,多鼓励、多表扬,这样他们才会爱学,才会喜欢舞蹈。

三、排练中道具要制作精细。

道具是小班舞蹈中常见的不可缺少的部分,对于孩子们来说,有了道具会更加增添他们对舞蹈的兴趣,同时也能给舞蹈增添美的色彩。

整个活动从开幕到结束,组织的井然有序,节目的安排和场内秩序都非常好,气氛也非常的活跃,使家长和社会各界对我们的盛菊影幼儿园有了更全面的、更深入的了解。

篇14:元旦节目排练新闻稿

12月31日下午,在一片喜气洋洋、欢声笑语中,一·3班的老师、家长和孩子们精心组织举办的“感恩有您——20xx年元旦联欢会”拉开了序幕,任课老师、54名孩子和多名家长一起参加了活动。

孩子们准备了丰富多彩的表演,家长们准备了各式各样的美食,老师们和家委们也准备了节目。活动内容丰富,整个联欢会充满了欢歌笑语。

联欢会在老师和家委们的《因为我们是一家人》的歌声中拉开了序幕,孩子们的《听我说,谢谢你》表达了对父母、对老师的感恩之情,孩子们一首首敬请饱满的诗朗诵,一曲曲好听动人的歌曲,一个个创意十足的节目表演,抽贺卡环节将联欢会推向高潮。活动内容丰富多样,整个联欢会充满了欢歌笑语。

亲爱的孩子们,愿你们用稚嫩的小手创造出美好的明天;愿你们用五彩的画笔画出美好的未来;愿你们用优美的舞姿欢快的音乐照亮未来的路……

新年的钟声已经敲响,让我们用真心的祝福,祝愿老师们工作顺利、身体健康、阖家欢乐!祝愿家长们万事如意、事业有成!祝愿孩子们学习进步、快乐成长!

篇15:元旦节目排练新闻稿

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们即将告别充满温暖与激情的20xx年,迎来充满希望的20xx年。12月28日下午,伴着冬日的暖阳,我们平康全体教职工、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的到来。

园长妈妈致辞,感谢家长朋友们对幼儿园工作的理解、支持与配合!感谢全体教职工的辛勤付出!并送上诚挚的新年祝福。

在联欢会上,每一个孩子都是主角,都能够很好的演绎才艺,尽情地展现自己。

20xx年元旦节家园联欢会活动在欢快的音乐声中圆满落幕!此时此刻,美妙的乐曲依然响彻耳边,欢声笑语依然荡漾在心间,让我们记住这美好的瞬间。

衷心祝愿我们平康的所有大朋友、小朋友在新的一年里幸福、快乐、健康每一天!

篇16:元旦节目排练新闻稿

新的钟声,新的一年;新的祝福,新的期待。20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,20xx年的钟声即将敲响。为热烈庆贺新年的到来,我校初中部于20xx年26日、27日举行了两场元旦联欢晚会,分别为七年级专场及八年级专场。晚会现场可谓是精彩纷呈~大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,使晚会显得其乐融融。

动人的夜晚,难忘的时光!面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔 篇章!祝福河实明天会更好!

最后,衷心感谢所有在台前幕后辛勤付出的老师和同学们,感谢你们!

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