我最欣赏语文老师作文800字（共30篇）由网友“每天都要学习”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我最欣赏语文老师作文800字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：我最欣赏语文老师作文800字
我最欣赏语文老师作文800字
我对她的思念正如投入水中的石子，激起一圈圈涟漪，勾起一丝丝情意，她忙碌的身影、亲昵的话语、温柔的表情，不知为何，总是不时浮现在我的脑海中。
记得刚开学那天，她身穿一身黑色的西服，步伐轻盈地走进教室，布置的第一项作业就是写一篇自我介绍的。我感到很惊讶：“这是什么老师呀，一开学就让我们写！”没过几天，她就叫我去办公室找她，我忐忑不安地敲了敲门，迎面一张微笑的脸，我有些不好意思，一低头看见了本子上密密麻麻的修改痕迹，心头一震。她很自然的摸了摸我的头，轻声跟我说：“你里说你胆子很小是吧？”我的心又震颤了一下，轻轻点了点头。而她却说：“没关系，老师帮你一起克服困难，你一定可以做得更好！”那句话是动听的，像是从银子般纯洁的心里发出的，又像是绿叶间流淌着的溪流声，而对于我而言，就像是一杯热水温暖了我的.心，顿时觉得浑身充满了力量。
她并不是说说而已，从此以后的每一节语文课上，她总要提问我几个问题。有时我觉得很紧张，但那时她会用充满信任的眼神鼓励我，眼神里充满了慈爱和期待，好像在说：“你一定可以的！”那眼神就像一盏指路明灯，给我指明了方向，让我不再迷失。每当我回答正确，她的眼神又充满力量，好像在说：“我没有看错你。”而我也并没有辜负她的期望，成绩在不断提高。
那是一个雷雨交加的晚自习，同学们都很浮躁，却看到她穿着厚厚的棉袄，拖着疲惫的身子走进教室，声音沙哑却坚持讲课，实在坚持不下去了就在黑板上写。即使这样，她却仍然保持着最自信的微笑，耐心的讲解着每一个语段。看到这一画面，同学们都不约而同的认真听课，我的视线也渐渐变得模糊。
语文老师用她弱小的身躯为我们挡住了风雨，用三寸粉笔书写了无数惊心动魄的篇章，更是用她的切身行动帮助我们克服困难！这样的她，难道不应该被欣赏吗？尽管你不为人知，但我永远欣赏你！我欣赏你的说到做到，更欣赏你作为一个老师认真负责的工作态度和对学生无微不至的关怀！
篇2：我最欣赏物理老师作文800字
我最欣赏物理老师作文800字
她的微笑如同花儿一样绽放，泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。
微笑
在足球赛场上，随着裁判一声令下，我们班的比赛开始，而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急，随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着：“807！”我们受到带动：“加油！”再重复了很多次之后，她的嗓子已经开始发哑，声音也不是那么真切。她反复的清嗓子，眉头也越发越深，但始终没有耽误口号声的响起；加油声似乎从来没有停过。比赛结束，我们班赢得了胜利。那一刻，她真的笑了，是发自内心的笑，笑的和孩子一样，那个笑给我们肯定，带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事，但她却跑到操场上，冒着这刺骨的严寒，与我们一同“战斗”。她似乎忘记了，下午还有她作为班主任八班的比赛。
泪水
考试前夕，我们很不在状态：有的同学在小声嘀咕；有的同学趴在桌子上，回答问题时懒懒的瞥了她一眼；更有的'同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳，努力想应和她，但是一个巴掌拍不响，我也渐渐陷入沉默，在此过程中，她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我清楚的看见她的眉头越皱越深，终于她颤抖地说：“这课没法上了。”她努力调整自己，可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦，她讲；在班主任不在的时候，我们生病了，她给联系家长，开假条；在宿舍有什么事，她办。她做了太多，既顶着学校的压力，又受着同学的争议，她真的太委屈了。原以为她不会理我们，稍微调整之后，她仍用与平时相同的声音讲课，仍然轻声细语，她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气，在她脸上仍能发现那可爱的笑，不计前嫌，依然耐心讲解。我们进入状态，跟随着她在题海中乘风破浪。她的泪带给我们太多，也让我们明白太多。
我最喜欢我们的物理老师，我喜欢她；喜欢她和我们一起笑；喜欢她惊讶时说：“啥？”她就像一个小太阳，照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中，她给予我们启迪，带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉，照进每个人的心灵。
老师，我最欣赏你。
篇3：我最欣赏的老师-
我最欣赏的老师-500字
我最欣赏的老师很多，其中一位。他对我帮助很大，我非常感激他，他鼓励过我，提拔过我。
他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。也是因为他教学生的认真劲
上他的课，总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事，我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说：“世界历史和中国历史大不一样，中国的历史是从高大落下，让他们欺负。”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。当然，一些历史故事让我们记在心里了。
记得我刚来这个学校时。就他带的.班，通过投票我当上了班长，他鼓励我说：“一定能做好，就当是锻炼自己了。”我答应了他，我做的不是很好。他还是鼓励我说；“不错，超出了我的想象。”
在我读一年级时，他提拔我当学生会的一员，给我鼓励，我没有辜负他，我做的不是最好，但也不错。
老师啊！就是那么平凡的职业，造就了多少人才。老师啊！就是那么平凡的名称，多少人可望不可即。
篇4：我最欣赏的一位老师作文
我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸，爱笑的眼睛很精神，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师，就是王聪，王老师。
她善良，温暖，可爱，对我们也负责，是我们最敬爱的老师！
有一次上美术课的时候，大家开始传画画的纸，传到我的时候却没有了，当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着，心想：老师会不会说我呢？就在我忐忑不安的时候，老师突然说：陈轩瑞琳你的纸呢？我小心翼翼的跟老师说：王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊，你不应该害怕老师，王老师对我语重心长的说了句，然后就给了我一张纸，拍拍我说画吧，哇那时候我就感觉老师像妈妈一样，和蔼可亲，好像天使呀！
还有一次在冬天我们在画瓶子，老师告诉我们说一定不要弄脏衣服，我们当然也格外小心，结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生，在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了，弄了一地，老师这时候就在旁边看着，然后来到我面前说，你去从新打水吧，没想到老师没有怪我，还帮我擦了地上的水，那可是冬天啊，老师一定会很冻手，她为了怕把我们的双手弄伤，然后自己来保护我们，真的就像天使一样！！老师：我爱您！！
最后我想说，老师真的就像朋友一样，也像一位辛勤的园丁，播种我们一次次的友谊！
篇5：我最欣赏的老师的作文
关于我最欣赏的老师的作文
说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的'时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。
老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！
篇6：我最欣赏的老师作文
同学们，我们都有自己最欣赏的人，我最欣赏的人是我最最钦佩的老师。因为从小老师就给予我们聪明的智慧，所以我要感谢从小到大教育过我的老师。
唐代诗人李商隐曾说过：“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”
我欣赏我的老师，因为他有高尚的品质。他每天很早到学校，直到很晚才回家，他工作很认真。他，偏胖，有一头乌黑的短发，他有一双沉稳的眼睛，他还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。他就是我的语文老师-－高书平老师。
他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事列或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次上语文课，老师正在给我们讲阅读题，有一个同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，说：你是来上学的还是来讲话的。这就是我最钦佩、最喜欢的老师，一个可爱的人！在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任高老师。高老师四十出头，高老师工作有几年了，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受。
高老师对我们的爱想点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，他不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说他伟大吧！他却实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧？他却把他的青春和爱都献给了我们。他永远是我最钦佩的人，最钦佩的老师。
篇7：我最欣赏的老师作文
我的数学老师
我有一个数学老师，她叫杨高虹，今年已经四十有余了，比语文老师大几岁。
别看数学老师已经四十多岁了，可是她长得还是很好看的。一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的鼻子，一双能说会道的嘴巴红红的。一对大大的耳朵，可是有点听不清楚，所以回答问题时要大点声。一头长长的头发，黑中带黄，卷卷的，有时候披着，有时候扎着马尾，不过都很漂亮。
别看数学老师长得很好看，但她有时候也会很凶的，发起火来比火山喷发还要厉害。又一次，上课的时候，数学老师问，有谁没有交课堂本，结果查出来了，是张雨没有交课堂本。于是，数学老师就问张雨:张雨!你为什么不交作业，难道不知道要按时完成，按时交吗?张雨说：我还没有写完。数学老师更气愤地说：别人都写完了，你怎么写不完!全班就你一个人没交课堂本了。还有，连凌雪都写好了，你都没写好，你连凌雪都不如了!说完，她就叫张雨到讲台上来。随后，把她狠狠地打了一顿。还有一次，凌雪也没写作业，老师就用一米长的直尺猛地打她，直尺都被打断了，有的镖到前一排的桌子上，有的直接溅到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕迹。
别看我们老师很凶，有时候她也会在我们学习某一个单元的时候，陪我们玩总结这个单元的游戏，让我们回顾一下内容。就像那一次，我们学第八单元：数对的时候，老师陪我们玩了这个游戏。她说，我们猜，然后举手回答。还有一个，她说，那个人要自己站起来。玩完以后，我们还要争着玩呢!
这就是我们的数学老师，有时候发火而有时却对我们很好，陪我们玩游戏。
篇8：我最欣赏的老师作文
1我最欣赏的老师
说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。
老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！
2我最欣赏的老师
时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的？温柔的？还是铁面无私的？当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品！”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。
第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧！”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错！”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊！您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。
您让我明白了知错能改还是好孩子！我珍藏着一份成绩报告单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。
最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。
3我最欣赏的一位语文老师
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的'。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
4我最欣赏的老师
每个小学生都会有一个欣赏的老师，我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师，大家一定会问为什么吧，那就让我来告诉你吧！
她是个运动方面很强的老师。记得有一次，我们正在下课，有一些同学正围在老师身旁，有一个大胆的同学叫了一声：老师，“你来跳绳，听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他，轻轻笑了一下，温和地说：“好啊！”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳，先换了一口气，只见她双臂风一般地摇动，许多同学惊叹道：哇！！！老师真是厉害啊！！”我连忙拍手。过了许久，她停了下来，有人说老师跳了八百个，有人说跳了九百个，看来老师的速度真快啊，许多同学都数不清啊！！
老师不仅运动强，而且是个很负责的老师，有一次，我们都在早读，只见老师穿着拖鞋，脚肿得像泡爪，她走起路来一瘸一拐，她慢慢地走上讲台，意味深长地说：“你们知道老师为什么脚那么大个吗？？”所有人都迷惑不解，老师说：“我的脚是因为不小心崴了一下，有一个朋友说用草药有用，可谁知道我对这种草药过敏，当天晚上我感觉脚很热，我还以为是药起作用了，谁知早上一起来看，脚像长了水泡一样！！”许多同学都感到了歉意，我想了想：我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！”
邱老师真是一个负责任的老师啊！
篇9：我最欣赏的一位老师作文
每当看到了蜡烛，我都会想起我们那呕心沥血。无私奉献的老师。
蜡烛为了驱走黑暗而不惜牺牲自己，蜡烛为了给我们带来光明，宁愿牺牲自己那弱小的身躯，每次看到蜡烛正在燃烧，我的心里都会涌起佩服之情。有时我的心里也有点过意不去。蜡烛为了给人们带来光亮，可以牺牲自己，而我们的老师在传播文明精神，是人们摆脱愚昧而充满希望和智慧时，我们却在交头接耳。窃窃私语，我们真是身在福中不知福啊！老师为了将文明与智慧传播下去，却一点儿都不关心一下自己的身体，同学们正在一天天长大，而我们敬爱的老师却在一天天衰老。难道我们不觉得老师就像那一根根的蜡烛吗？蜡烛燃烧自己渐渐缩短，却给我们带来了光明。不像我们呕心沥血。无私奉献的老师吗？
老人们常言：烛光照亮我们前进的道路。难道只有烛光能照耀我们的前程吗？不，不是的。在我们的身边，还有一位比烛光更耀人的一位人物。那就是常在我们身边的老师。我们伟大的老师，为我们打开了一道又一道的成功之门。为我们点燃了我们的理想之火。
难道，我们不应该感谢我们伟大而又无私的老师？所以，我们现在应该努力学习，长大用我们优异的成绩回报给我们伟大的老师们。
在这里，我真心地对全世界为了学生而无私奉献的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
篇10：我最欣赏的老师作文
我最欣赏的老师个子1米57左右，头发短短的，看上去十分精神。她总是微笑着面对我们，用她温柔的爱把我们训服得心悦诚服……她就是我的语文老师――高老师。
我最欣赏老师的原因能说出一大堆：老师从来不会因为我们作业不好而大发脾气(除了已经讲过的或极为简单的)，因为在我们眼里，题目难不会做，是天经地义的事。老师会给他讲方法，把他引到正确的思路上来，再让他按老师的方法把题目解一遍。如果他答不上来，老师就会把题目再讲一遍，寻找他到底哪里没有听懂的根源，再换一道题目让他做一做，验证一下自己说的他有没有听明白，弄清楚。
老师会理解我们，按现在时髦的话说是蹲下来看孩子，很会放在我们处境看问题。例如作业量，老师会在我们这个角度上按照多数人的速度思考是否作业过多，一旦发现会及时发信息给父母，让我们减轻压力。周末，老师布置的作业少，主要是因为老师认为孩子天性爱玩是不可约束的.，所以让我们放松一下，星期一再开始紧张的学习，说这是劳逸结合。
老师会用特殊的方式来教我们：教我们学会如何正确使用工具书时，把自己比作“笨老师”，来教我们使用工具，教我们一些难的字时会在备课时想出一个简单的小字谜来牢固我们对这个字的记忆方式，一些会很容易写错的字用意思来分辨……
老师对每个人都很公平，像一座天平称，对每人都一样。无论班长还是差生，如果错了就批评，做得好就表扬。从不会包庇任何一个人，让每个人在班上都有同样的权力，绝不会轻视一个人。
高老师让我欣赏的地方还有很多很多……
篇11：我最欣赏冬季作文800字
提到冬天，大家可能想到的是寒冷，而我感受到的却是温暖。
一
小学一二年级时，早晨，那是我最幸福的时候。一句“还不起床啊，都快迟到了哟”把我从睡梦中唤醒。可我却不以为然，继续赖在温暖的大床上，“冷死了！我再睡一会儿。”
见我还不起床，妈妈便说：“瞧瞧我做了什么好吃的？哇噻，香喷喷的肉丝香菇面！”
听到这话，我如嗅到桃子香的小猴一般，快速地穿好衣服，刷牙，洗脸，来到餐桌前，说：“是哪里有美食需要我这个美食家来鉴赏？”
“在这呢，美食家小姐。”说着，妈妈指了指餐桌上的面。
“啊哈，卖相不错嘛！”
“是吗？谢谢您的肯定！快吃吧！”
我夹起满满一夹面，送到嘴中，“啊，润，滑，爽！”
“是吧，不错吧！”
不过五分钟，一碗美味的肉丝香菇面便被我消灭了。我拿起书包，对妈妈说：“好了，你的美食品尝完了，给你五星好评！现在，我这个美食家该去上学了。拜拜！”
“哎，别忘了这个！”说着，妈妈递来一个热腾腾的水煮蛋。
二
午餐时间到了，我回到家，等待我的是家人的甜甜的笑容和一桌丰盛的饭菜。见此，我奔到厨房洗好手 ，又奔到饭桌前，坐下来。
刚拿起筷子，妈妈便总往我碗里夹菜，边夹边说：“多吃点这个，补充维生素。”“这个你爱吃，多吃点。”“上次你吵着要吃这个，今天我特意做给你吃的。”
妈妈的夹菜速度已经快到我都愣住了，久久才挤出一句“嗯，你也快吃吧”，可妈妈却无动于衷，只是兴致勃勃地看着我吃……
三
到了五六年级了，作业渐渐多了，做到晚上九十点已是家常便饭。这时候，妈妈总是会陪着我写作业，一边给我调暖炉，一边说：“没事哈，作业要求的是质量，不是速度。”
等我有不会做的题，她便来到我身旁，耐心地给我理清思路，细心地给我讲清做题方法。我做得差不多了，妈妈便走向厨房，帮我准备好夜宵，看着我吃完，才满意地收去碗筷，催促我洗刷。
在我洗刷时，她又去帮我整理被子，一边整理还一边说：“冬天里睡觉要把两边的被子折起来，千万不要踢被子，会着凉的……”
一直到我睡去，妈妈才会心满意足地去睡……
冬日里的温暖是什么？是早晨一碗美味的肉丝香菇面加一个冒着
篇12：我最欣赏冬季作文800字
时至冬日，窗外似乎只是一片祥和。
漫步楼下，望着小学的校园，一堵红墙，几片寒冰，分隔两个世界。落地的银杏叶依然新鲜、挺阔，散发耀眼的金光。它们或是分散地平躺在白雪上，旁边还预留着大片用来打滚的床面；或是若金镶玉般，把身体藏在雪下，只探出头来向外观望；或是一层一层拥抱在一起，只容少许几片白雪夹在其中。白雪上间或还有一些红色的五角槭的叶子，昨夜下的不光是雪，还有星星？雪的存在，让原本清晰的教学楼模糊起来，只余几笔墨线，勾出它的存在。褐红的墙壁隐隐约约透过雪，充满传说中的彼岸花的美丽。花开一千年，花落一千年，我们想找回昔日的那个片断，却已如两岸之人，永不相见。
操场变得洁白，美丽而又朦胧， 忽然失去了几行凌乱的足迹，让人感到不真实。我曾经无数次看过它，然而它从未如此美丽，也从未如此安静。草皮露出微微的绿色，在风儿的推拉下，指着我离去的方向。红色的跑道在雪色的掩映下，化做淡粉色的光芒。围绕操场的是一圈杨树，它们默默地低着头，顶着满身的白雪，思念着那一届叽叽喳喳的孩子。
树们，在茫茫人海中搜寻着上一届的孩子，然而我们再也不能出现。叶子们凝成一堵黛色长墙，或许只是为了适应这悲哀的气氛。爬山虎的叶子早已褪去，仅剩下光秃秃的枝干在风中瑟缩。原本热闹的养鱼池里只剩下一块寒冰，透澈而又晶莹，连一片残破的叶子都没有了，一丝生的气氛也不在了。月亮门披着雪送给它的羽绒服，大张着空洞的眼眶，寻找着曾经手欠拿走几块石头的我们，然而那昔日调皮的孩子早已消失。
东小楼上，雪白而又静寂。在白雪的洗礼下，楼的屋檐和走廊变得虚幻。在日光的照射下，阳面的雪化成晶莹的水滴，想偷偷跑出去玩耍；在月色的薄纱下，又结成数条冰凌，探下头来寻找那个喜欢将冰项链戴在胸前的女孩子。很多失望的冰凌在第二天默默地淌干了泪水，消失在空中。还有几根不肯轻易放弃的，被痛苦的思念打磨成了锥形。然而，调皮男孩的调侃，“请大家看管好自己的脑袋，别把它放在冰凌上”，也不见了。寂寞的冰凌最终选择从檐上跃下，消失在三界之中。
这一丝冬景，祥和下藏着冬天的肃杀；这一丝冬景，美丽下藏着冬天的忧伤。
篇13：我最欣赏的人作文800字
要说到我欣赏的人，我可以说出许多。如消防员，他们不顾危险，具有顾大家，舍小家的品质；警察具有乐于助人的品质；白衣天使具有舍生忘死的品质；老师具有无私奉献的品质。可要我说，我最欣赏的人是我爸爸。
我的爸爸没有男明星那样帅，只有一张普普通通的面孔。他曾服过军，但现在已经退伍了。可能是因为爸爸每天都来不及吃热的早饭，所以现在他的肠胃不怎么好，一吃冷的食物或者着凉就会拉肚子。
我之所以欣赏爸爸，是欣赏爸爸平凡又伟大的父爱。记得在一个星期六的早晨，爸爸送我去上课，走前我看天气不错，所以我就没带雨衣。然而在去上课的路上开始起风了，起初是一点小风，吹到身上既舒服又凉爽，随之风越吹越大，我发现路边的小树在风中摇来摇去，好像是在痛苦地低吟着，随后大风又把乌云吹了过来，太阳在乌云中逐渐消失。随即而来的是雨。在这风雨交加的天气，爸爸连忙停下了车，拿出雨衣对我说：“桐桐，你的雨衣呢？”我低下了头，难为情地说：“我……我以为不会下雨，所以就没有带。”爸爸即刻把他的雨衣给我穿，催我快点穿好上车，不然上课就要迟到了。我想不穿，可我知道爸爸向来就是说过要做的事，就不会收回嘴，只得快速穿好上了车。雨越下越大。我看到爸爸的衣服湿了。这时候，爸爸扭头笑着问：“桐桐，不冷吧？有没有被淋湿？”我说：“没有，我穿着雨衣怎么会淋湿呢！”可这话一出口，我便深深地陷入沉思。我心想：爸爸的衣服被淋湿，再加上冷风吹在身上一定很冷，但是爸爸还不忘问我冷不冷，有没有淋湿。这就是父爱的伟大！当时，我眼睛不由得一湿，而那不是雨水，我随即用手擦去。到了补习班楼下，我把雨衣脱下来递给了爸爸，但我不忍直视爸爸，随后我便跑上了楼。
到了晚上，我补完课回到家，便看到了爸爸揉着肚子从卫生间出来。一旁的妈妈则不停地小声说：“你看看，淋了雨又着凉了吧，真是的。”我的眼睛再次湿润了，说不出一句话来。
啊！我最欣赏的人就是爸爸，欣赏爸爸那平凡又伟大的父爱！
篇14：我最欣赏的人作文800字
我最欣赏的一个人就是我的邻居——王阿姨，她是一位退休的老医生。她特别爱帮助别人。谁家的孩子病了，她主动提着药箱上门诊治；下雨天，谁家的被子晒在楼下没拿回去，她跑下楼去帮忙收好。有一次，我禁不住问她：“王阿姨，你为什么那么爱帮助别人呢？”王阿姨笑着说：“邻里之间，谁家也免不了有困难，我利用休息时间，帮助邻居解决一些困难，做些力所能及的事，我自己活得也充实呀！”
王阿姨是这样说的，也是这样做的。
那是一个盛夏的中午，知了不停地叫着。王阿姨到我家送报纸。她刚跨进门槛，突然天空中响起闷雷，打起闪电，紧接着下起了倾盆大雨。她刚要跟我妈妈说话，又像是想起了什么，把报纸往我妈妈手里一塞，说了句：“对不起，我先告辞了……”就往楼下跑去。我见王阿姨没带雨具，便抓起一把雨伞追了出去。
只见王阿姨已经冲进雨中，向对面张奶奶家跑去。我紧跟着她，心里犯嘀咕：王阿姨风风火火地上张奶奶家去干什么呢？嗯，张奶奶是孤寡老人，王阿姨准是又去做好事帮助她了。我跑到张奶奶家门口，突然间愣住了。只见王阿姨来到几张已经淋湿的报纸前，俯下身，熟练地把报纸上的荞麦皮聚在报纸中间，折了几次包起来，又匆忙跑向张奶奶家楼上。可刚迈出几步，淋湿的报纸被坠破了，裂了口子，荞麦皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下来，把地上的荞麦皮一撮撮捡起来，用衣服下摆兜着。雨水顺着头发滴下来，滴到她的眼睛上，可她用手使劲一抹，又继续拾起来，我疾步跑上前，把雨伞撑在王阿姨的头上，王阿姨见了我，笑着说：“谢谢。真不巧，今天我去拿报纸的时候，看见张奶奶晒着荞麦皮，我到你家时，天下了雨，我便想起了这事，就来帮她老人家收一下。”“可是，您浑身都淋湿了，这么大的年纪，淋出病了怎么办？”“我没那么娇气。衣服湿了可以再换，可荞麦皮淋个透湿，张奶奶还要再晒一遍。她老人家没儿没女的，她老人家怎么禁得起老折腾呢？”王阿姨一边捋着头发上的水，一边对我说。
这时，张奶奶从家里走出来，他看着地上的荞麦皮，又看了看王阿姨和她的衣服兜里的荞麦皮，顿时明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手，半天才挤出几个字：“好人哪，小王！你真是个好心人哪！”“瞧您说的，咱不都是街坊吗？”王阿姨说。
这就是我最欣赏的人——王阿姨，一个助人为乐的人。
篇15：我最欣赏的人作文800字
是谁?在朝阳与天边接吻的第一刻，清理垃圾;是谁?不分严寒酷暑，打扫环境;是谁?爬上高高的楼房，冲刷外墙。他们是城市形象的整容大师，他们是城市环境的保卫者，他们用双手和汗水装扮了这座城市。他们，就是大家熟悉的——环卫工人。
环卫工人穿着一件橘黄色制服。天天扫着每条大街小巷。有时，也会拖着沉重的水管，冲洗铺满灰尘的马路。尽管工作有多复杂，他们也从未马虎过，哪怕垃圾小到一个烟头，他们也不放过。之所以这样，我们的城市才能保持干净。
但是我受不了的，就是环卫工人手中时时刻刻提着一次性黑色垃圾袋，当然，垃圾臭味也时刻萦绕在他们身上。因此，每每碰见他们，我都会远远避开，让他三分。但又是什么?使我改变了看法。
那天，我刚吃过晚饭，到一家超市门口瞎溜达。从超里出来一位绅士和一位，狼吞虎咽地大啃着西瓜，吃完后就把西瓜皮随手扔在地上。迎面跑来一个小男孩，正好踩在西瓜皮上，摔了一大跤。绅士和淑女猛的转过头看到这番情景后，没有去帮助小男孩，也没有对自己的行为感到羞愧，反而为自己的恶作剧狂笑起来。那个小男孩疼得站都站不起来，一直坐在地上大哭。这时，一位环卫工人推着一大车的垃圾，向前缓缓走去。他看见小男孩在哭，放下推车，马上走到小男孩身边，蹲下来问：你怎么了?他突然看见小男孩的膝盖流血了，立即在自己的衣服口袋里东找西找，终于找到了一张皱巴巴的创口贴。他吹了吹小男孩的膝盖，再把创可贴贴在伤口上，小心翼翼地将小男孩扶起来，温柔地问：还痛吗?好些了不?还还还痛回家吧!回家就不痛了。小男孩半信半疑地点点头，又用衣袖把眼泪擦干，一瘸一拐地回去了。看到这儿，绅士淑女羞愧万分，灰溜溜地跑了。环卫工人看了他们一眼，转身把西瓜皮扫干净，推着装满垃圾的清洁车。吃力地走了。
经过那件事后史再也没有从衣着、身份地位去判断人内在的善良。人们都说没有底下的根灌输营养，顶上的叶子也就不会绿似翡翠。就像这些生活在底层的环卫工人，如果没有他们，我们的城市将会脏、乱、差。他们，就是我最欣赏的人——环卫工人。
篇16：我最欣赏的人作文800字
老家的门前种着一排大树，记忆中那是我的爷爷亲手种的。在我认为，爷爷一直是我心目中的超级英雄。
我是跟着爷爷奶奶一起长大的，他们给予我的不止有爷奶的爱，还涵盖着父母的爱。
从小爷爷就告诉我，现在吃的一切苦都是为将来的成功做的铺垫。那时的我并不懂，只是懵懂的点了点头。后来稍微大了一点懂了一点生活的道理，却又总觉得爷爷在骗我。那时的我看到电视中那些衣着靓丽、吃着好饭好菜的人时，总会抱怨我的生活。我不明白为什么有些人一出生就注定要过好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鸭。爷爷总是和蔼的跟我讲每个人都有每个人的命这样的道理。而我们这些生活在社会最底层的人只能甘于生活。
爷爷不仅仅会教我做人的道理，他还是一个书法大家呢。小时候每到过年需要贴对联的时候，总会有很多邻居在我们家门口等着爷爷给他们写对联。每当这个时候我就会注视着爷爷，学习他的姿势，他的笔法，还有他的每一个动作。爷爷的生活就像他写字的时候那样认真。
记得有一次，爷爷带着我，他说要种一棵小树给我，让他陪着我一起成长。后来小树真得伴着我的成长，一天天长高，我的个子也一天天长高。而爷爷的背，似乎一天比一天弯了。
爷爷的人品就像他种的树一样正直。有一次邻居老奶奶仅存的几百块钱丢了，哭了好久。老人的儿孙都不在身边，老伴也在几个月前去世了，生活可以说过得很艰难。爷爷犹豫了很久，做了一个让我十分吃惊的决定。他拿着自己靠苦力的赚的钱，跑到老奶奶家，装作捡到了钱的样子，把钱递给了老奶奶。我看在眼里，内心受到了很大的震撼。他不仅仅是我的爷爷，更是我成长中的榜样，生活的好楷模。
时间总是在不经意间偷偷溜走，爷爷已离开了我的生活。有时在梦中，我会梦到爷爷。在梦中，他叼着一根烟，蹲在门口和我嬉戏玩闹。
爷爷给我种的树还在那里茁壮成长，我也在渐渐成熟。一切似乎都没变，但似乎又都变了。这时，我会想起爷爷对我说的一句话；无论生活给了你多大的苦难都不能放弃，生活总要进行。
爷爷，你知道吗，你一直是丫头最欣赏的人。
篇17：我最欣赏的人作文800字
若让言语化为一阵风，不是随意飘荡在空中，而是伴随着你。
—题记
在茫茫人海中，在错杂的脚步声里，在千万人的目光里，遇见了，身处光明的你，我何其幸运?
你依旧是让自己沉浸在书本里，略显成熟的脸上，有时会戴着一框厚厚的眼镜。你是如此的倔强，在记忆的海洋里，竟少有你服弱的面容。
但是那一次，也不知是何处的雨水沾湿了你的睫毛。
只是如往常一般倾听着放学的铃声响起，本来准备收拾书本的我，一不小心竟将你收入了眼底，一副焦躁的模样。听那叽叽喳喳的话语，好似是为分发手机而为难。
不注意时，竟让一阵风溜了进来。
我只是坐在窗边。
班委会的众人讨论了许久，却并未有所表态，集体的目光只好聚集到了你一个人的身上。
班上的争吵声越来越大，互相指指点点的声音也越来越多。有窃笑，有抱怨，有咒骂……各色各样的声音混杂在一起，鱼龙混杂的声音从各处响起。反抗的声音四处寻不到矛头，不知怎的，也许是风的原因吧，所有的错误竟全部推到了你的身上。
你也不争辩，只是默默握紧了拳头。
你的脚布是没有停的，你那安慰的话语是没有停的，你的目光是永远向着他人的。
突然间，猛然间，必然间……一个女孩突然间哭了，泣不成声。你不知所措。只是瞬间，吵闹声，指责声，咒骂声便如潮水一般凶猛地涌向了你。
你是如此倔强，这凶猛的潮水，竟如此沉重。这般沉重，竟压垮了她。
不只是何处的雨水沾湿了你的睫毛。由着你的脸，一滴一滴滚落在颈处，沉重的、破碎在地面上。所奏的，是心碎的旋律。由着角落传出，感染着少数人。只有少数人真正听懂了这一旋律。原来是如此的艰巨，用着自己渺小的身躯，背负着沉重，孤独前行。
全班在这一刻安静了下来。
也许是风的原因吧，那些话语竟一瞬间不知了去向。
是有多少人能让此刻如此的美好，聆听着这一段动人的旋律。
若让言语化为一道风，不是随意飘荡在空中，而是伴随着你。
在茫茫人海中，遇见你，我何其幸运?
我啊!最欣赏的人，最欣赏的旋律。
篇18：我最欣赏的人作文800字
以前我住在一栋老房子里。房子外有个大院，因为位置较为偏僻，平日里倒也显得清静。大院四周长着杂草，透着一股荒芜的气息。如今再忆起当时的景象，惊奇之余更多了几分欣赏。
靖天后，院里搬来了一位老人。
院子自这位老人搬来后便发生了翻天覆地的变化：院里的杂草没了，楼下堆藏的垃圾没了，取而代之的是几盆绿色的盆栽。院里比起从前多了几分生机。
邻居们大都好奇那位改变这一切的人究竟是何方神圣。我也想找机会探探这人的庐山真面目。可一连几天都没有遇见过。
又过了几天，因为有事，这天天还没亮，我便出了门。下楼直奔大院。恍惚间，发觉院中有人，我慢下脚步。纳罕的走近那人。那人满头白发，布满皱纹的脸见我靠近露出一个和善的笑脸。她人蹲在那里，手中还撮着一把杂草。这位沧桑老人在初阳的映照下显得格外可敬。抑下心中的惊讶、感动，只留下满满的欣赏之情。
老人姓邓，已过不惑之年，老伴儿去年过世，膝下未养育儿女，便来到这老房子里居住，安度晚年。老人年轻时在工厂做过工人，也有着“十八般武艺”，平时养活自己还是可以的。
后来更多的人知道了事情的内幕，老人也与邻居们打成一片，往日清静的大院如今也多了笑声。老人为人豪爽，做事从不含糊，虽然上了年纪，身体却十分硬朗，邻居们有什么需要邓奶奶帮忙的，她都一口应下。
“邓阿姨，来帮我看看空调吧！为什么总漏水？”
“好嘞！”
“邓阿姨，你看看我这水龙头坏了，能不能帮忙修修？”
“没问题！”
“邓阿姨……”
老人渐渐成为了大院的名人，这里居住的每家人几乎都接受过她的帮助。如今的景象，早就不同往日了。在邓奶奶的带动下，越来越多的人自发清理大院，美化环境，一反曾经的冷清，现在的大院早已是邻里和睦、整洁干净，充满着欢声笑语了。
如今回想起来，想起邓奶奶的勤劳、无私，想起她和蔼的笑，想起她的善良、爽快，想起她对大院的改变，便不由感叹，邓奶奶，我最欣赏的人。
篇19：我的语文老师作文欣赏
我的语文老师作文欣赏
我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.
他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的.同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的阵线；老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了！“哈哈哈…… 真好笑，呵可真逗啊！”“就是嘛 ，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来！ 不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，教育我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗？
篇20：最欣赏的老师作文
小学到初中，有过许多教导我的老师，其中最令我欣赏的，就是小学数学兰老师。
五年级时，我第一次见到他，高大中胖的身材，一双眯缝着的眼睛却不见伴随笑容，生硬老套的开场白，令我对他没有太多好感，可是很快，他便颠覆了我对他的第一印象。
兰老师教学内容很灵活。在那个人人都把课外班为主、学校为辅的环境下，他课上会一边用他精辟的语言加深我们对课本内容的理解，一边在课上给我们补充有趣的数学问题，总结一些有趣的规律。记得有一次，他在课上带我们寻找起数学公式的普遍规律，我却不屑一顾，心里想着“这有什么规律，老师真是多此一举。”他却总结道：“数学公式普遍满足‘一乘两除三种关系’，例如面积与边长，速度与路程，单价与总价等等。”我顿时恍然大悟，一二三，这种说法我现在还感触颇深，尤其是最近物理学习中的公式也满足着这浅显的道理。
他的语言十分有魅力，尤其是他讲解数学题时。与那些讲题时思考半天不知从何开口的老师不同，他的言语中带着底气和气势，有着很快的反应，这让我十分敬佩。记得有一段时间，他带我们拓展图形面积一类的问题时，一位同学在因一道题与我讨论无果后拿去问兰老师，他思考时眉头紧皱，但转瞬间又豁然开朗，欣喜地说道：“这是一道好题，考察的方面很多，我需要在课上给大家也讲一讲。”课堂上，他先选择了基本的方法帮助我们理解，又让我们各抒己见，想一些“偏方”，最后他就又讲了一种极限法，把复杂的图形化成简单的一个个映入眼帘，使我们看到了题目的本质，令我对他佩服至极。时至今日，每当我做数学题时用到这极限法，总能想起他教导我们的场景。
他很爱我们这帮孩子。在小学最后的冲刺阶段时，他却生病了，可在各个学校来我们这儿考试那些天，他还坚持来探望我们，对我们说句“考试加油”。
最近一次回母校，看到他升了职，但好像多了许多心事，真想对他说上一句：“多做自己喜欢的事就好，您永远是我最欣赏的老师！”
篇21：写我最欣赏的老师作文
我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……
他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！”
在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。
开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。
现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！
数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。
我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。
数学老师很棒！我最欣赏他了！
篇22：我最欣赏的老师小学作文
其实，教我知识的老师有很多，可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。
在我的印象中，秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师，是他让我认识到了知识的重要，是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时，每当上最后一节课时，他总是为我们讲故事，连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室，去听老师讲的故事。
到我上六年级时，他已经变得满头白发了，但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷，他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋，还说：“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”，老师就会夸奖说：“棒，棒，你真棒！”
直到现在，我一见到他，还总要和他打招呼。我喜欢他，是因为他不像其他老师那样的严厉，是因为他的幽默。
我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊！
篇23：我最欣赏的老师初三作文
我最欣赏的老师初三作文
小学到初中，有过许多教导我的老师，其中最令我欣赏的，就是小学数学兰老师。
五年级时，我第一次见到他，高大中胖的身材，一双眯缝着的眼睛却不见伴随笑容，生硬老套的开场白，令我对他没有太多好感，可是很快，他便颠覆了我对他的第一印象。
兰老师教学内容很灵活。在那个人人都把课外班为主、学校为辅的环境下，他课上会一边用他精辟的语言加深我们对课本内容的理解，一边在课上给我们补充有趣的数学问题，总结一些有趣的规律。记得有一次，他在课上带我们寻找起数学公式的`普遍规律，我却不屑一顾，心里想着“这有什么规律，老师真是多此一举。”他却总结道：“数学公式普遍满足‘一乘两除三种关系’，例如面积与边长，速度与路程，单价与总价等等。”我顿时恍然大悟，一二三，这种说法我现在还感触颇深，尤其是最近物理学习中的公式也满足着这浅显的道理。
他的语言十分有魅力，尤其是他讲解数学题时。与那些讲题时思考半天不知从何开口的老师不同，他的言语中带着底气和气势，有着很快的反应，这让我十分敬佩。记得有一段时间，他带我们拓展图形面积一类的问题时，一位同学在因一道题与我讨论无果后拿去问兰老师，他思考时眉头紧皱，但转瞬间又豁然开朗，欣喜地说道：“这是一道好题，考察的方面很多，我需要在课上给大家也讲一讲。”课堂上，他先选择了基本的方法帮助我们理解，又让我们各抒己见，想一些“偏方”，最后他就又讲了一种极限法，把复杂的图形化成简单的一个个映入眼帘，使我们看到了题目的本质，令我对他佩服至极。时至今日，每当我做数学题时用到这极限法，总能想起他教导我们的场景。
他很爱我们这帮孩子。在小学最后的冲刺阶段时，他却生病了，可在各个学校来我们这儿考试那些天，他还坚持来探望我们，对我们说句“考试加油”。
最近一次回母校，看到他升了职，但好像多了许多心事，真想对他说上一句：“多做自己喜欢的事就好，您永远是我最欣赏的老师！”
篇24：我最欣赏的老师优秀作文
在我的脑海中，郭老师是个漂亮的老师。我的学习生涯第一节英语课，我觉得郭老师真的很漂亮，不管是说话的语气，还是别人犯错误时，她也不冲同学发火，还是温温柔柔地开导他们。
她的头发很时尚，眼睛大大的，亮亮的，很有神，眼睫毛弯弯的。鼻子高高的，脸蛋红的像个大苹果，嘴巴小小的，说话可甜了，嘴唇红红的，像化了妆一样。个子不太高，喜欢穿黑色、棕色和白色的衣服，裤子嘛，喜欢穿紧身裤，脚上穿着高跟鞋。
她性格很温柔，很有耐心。郭老师她温柔的都不像个老师，像个大姐姐，有的时候，我们班同学知道上课了，可是，还在玩扔纸飞机的游戏，郭老师发现后并没有责备他们，面是很温柔的跟他们讲道理。郭老师他的耐心好像用不完，每次学单词时她都会把我们要学的东西带过来，有一次，学颜色的单词，她就把能找到的彩笔都带来了。
郭老师上课非常有经验，她总会用一些方法，让我们喜欢上英语课。
我们把这一单元的主要内容掌握后，她就会带我们做一些小游戏，煅炼让我们愿意开口说，喜欢说……。
她真是一个平时对学生温柔、有耐心，上课有方法的好老师，真是一个我欣赏的好老师。
篇25：我最欣赏的老师优秀作文
我最欣赏的老师很多，其中一位。他对我帮助很大，我非常感激他，他鼓励过我，提拔过我。
他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。也是因为他教学生的认真劲
上他的课，总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事，我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说：“世界历史和中国历史大不一样，中国的历史是从高大落下，让他们欺负。”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。当然，一些历史故事让我们记在心里了。
记得我刚来这个学校时。就他带的班，通过投票我当上了班长，他鼓励我说：“一定能做好，就当是锻炼自己了。”我答应了他，我做的不是很好。他还是鼓励我说;“不错，超出了我的想象。”
在我读一年级时，他提拔我当学生会的一员，给我鼓励，我没有辜负他，我做的不是最好，但也不错。
老师啊!就是那么平凡的职业，造就了多少人才。老师啊!就是那么平凡的名称，多少人可望不可即。
说起我最喜欢的老师，就是我的班主任沈老师。
我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发，一张漂亮的脸上时常带着微笑“晴空万里”，但偶而也会来几场“暴风雨”。从一年级开始，沈老师就教我们语文，因此我们彼此都很熟悉。当然，我也不例外，非常乐意做她的学生，欣赏她教学的方法和才华。
平时，沈老师对我们的要求相当严格，甚至不允许有一点的马虎。一次，有一位同学去交作业，可能是因为他的作业写得不清楚，态度不认真，使得沈老师马上收起笑容，立刻板起脸来，极度生气地把本子还回到那个同学手里，并叫他去重写。其实，老师她这么做完全是为了我们好，要不她又何必劳心劳力，这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课，她总会在上课之前认真地备好课，有时还不忘找些课外资料，让我们加深对课文的理解。上课时，她总会讲清楚所有的难点重点，给我们解答提出的疑问。正是这样，沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此，在公开演示课之后，她还要去参加一个个会议，找出自己上课的不足，加以改进。正是因为她对我们的严格要求，自己对待工作的认真态度，才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。
沈老师，我既欣赏您的才华，又是那么地敬佩您!
篇26：我最欣赏的老师700字作文
我最欣赏数学老师
我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……
他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦!”
在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。
开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了!每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。
现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧!
数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上我最欣赏的老师700字作文x学校啦!”这样老师一定会觉得很欣慰吧。
我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。
数学老师很棒!我最欣赏他了!
篇27：我最欣赏作文
我是一个喜欢安静的人。
我喜欢安静的课堂上，只听见老师诲人不倦的讲课声；我喜欢幽暗的电影院里，只有剧情演绎的音乐与对白；我喜欢自在舒适的阅读室里只有书香与茶香的宁静；我喜欢每一个静谧的夜里，思绪在书与书之间穿梭飞翔。
安静，是一种尊重。
课堂上的专心听讲，保持安静，是对老师的尊重；电影院里的认真观看，不与旁人交谈，是对他人的尊重；阅读室中的认真品读，不喧哗，是对知识的尊重。
安静，是一种从容。
记得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的书桌上发现了一篇作文。题目的材料中给出的是中国人到他国听音乐会时不文明的现象，要求选择任意一个角度，评析这件事。我最初猜想他一定是赞美那些认真聆听欣赏的人，或是批评中国人无礼的行为。然而，他选择赞美另一类人——演奏者。“结庐在人境，而无车马喧，问君何能耳？心远地自偏。”即使身处闹市，即使那些无礼的听众破坏了他的音乐会，他的心却仍然安静，因为他已沉浸在自己的世界里。那里没有喧嚣，只有他和他的琴，那便是当下的全部。
在寂静的夜晚里，当思绪在书与书之间穿梭飞舞，这世间便只剩下两样东西，我和书。独自坐在桌前，一种安宁的情绪便从心底里荡漾开来，漫过我的全身，令我怡然自得，淡定从容。
安静，是一种坦然。
安静，即为心安。俗话说“不做亏心事，不怕鬼敲门。”做人，无愧于事间万物，坦坦荡荡，方能求得一份心安。
记得小时候，没有写完作业便早早上床睡觉时，心脏在胸膛里扑通扑通地跳，躺在床上却怎么也睡不着，只得重新起身把作业全部写完才能安心入睡。
心安了，人不由得便会静下来，有了坦然，方可从容。
我最欣赏安静。
篇28：我最欣赏作文
她现在正乐呵呵坐在椅子上，给我们讲着旅途中的趣事，她爽朗的笑声再一次激起了我对她不服老的欣赏。厉害！
这个令我最欣赏的人，是我的四姨姥。
她，一瞬过去已是花甲之龄。原本四姨姥是可以单单在家中享乐，远离忙碌，远离叨扰的，就像其他老人一样，安安稳稳地度过下半生。但是她的那份倔强不允，她始终相信她还未曾老去。四姨姥让自己也让别人相信了――她还可以继续放出属于她的那份光彩。
这样除了每天照常的上街买菜，她的生活中又有了一件活动――去旅行。对于此她的回复也只是，世界这么大，我想去看看。
她第一次去旅行还是那年寒假和我们一个大家子一起去的重庆，面对长达十几小时的车途，面对我们对她身体的担忧，她却是一脸的坚定与平淡，利利索索地背上大背包出发了。一路上她又是唱歌，又是与我们聊家常。因为四姨姥，车上的气氛都被带活了起来，打破了以往出行时的沉闷，尽撒了一路的欢声笑语。
四姨姥与那些风华正茂的小青年一样，到了哪个好看的景点她都喜欢拍照。哪怕刚才还在车上头晕着，她一瞥到好风光，脸上便立即挂上了惊喜的笑容，连忙喊了停车。先自己跳下去照几张纯景，再招手示意我们过去，着急的喊着：“快来，快来，赶紧给你们照几张，别在后面磨磨唧唧的。”每次我们都得赶快过去，好像再不去这景儿就从眼前溜走了一样。屡屡如此，在满头大汗与哭笑不得的同时，我也是从心底的佩服我的四姨姥的那份不老之志。
在旅行中她也会随手记个历史笔记，或者琢磨琢磨她手机上软件的功能……不懂便如一名好学的孩子一样问导游，问我们。
每一次旅行下来，四姨姥都学会了不少“必备技能”。于是后来一旦家中无事四姨姥便在家里坐不住了，一定要出去走走。没人陪伴大不了自己随团，一年旅行三四次，既打发了时间，放松了心情，也学到了知识，感受了当地风情。
想想当初，我们原本也是不赞同她这样的，不过她却用行动证明了自己。我很喜欢这样子的四姨姥，她似旁人却又不同于旁人，在她身上有着独特的闪光点――不服老的那份活力。
我希望她能健康地保持下去，因为她从作出决定的那时便是我人生中最欣赏的人。
篇29：我最喜爱语文老师作文
我最喜爱语文老师作文
教过我的老师非常之多，我喜爱的老师也很多，但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师，那当然是幽默风趣、我碰到过很多我喜爱的老师，比如：“漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师，她留着乌黑光亮的长长的头发，优美的身材，一双好似蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。一张樱桃似的小嘴，小小的鼻子十分可爱，看起来她十分之漂亮、美丽动人啊！
在课堂上，您用你的那清新优美的嗓音和那美丽而又迷人的笑脸来给我们上课。当我们同学有时开小差的时候，有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这，也让我重新喜欢上了语文课。我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。这种老师，可以让我在上课时集中精力，学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的`课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！她的鼻梁纤巧挺立内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
她的鼻梁纤巧挺立内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入绘声绘色把同学带入课文的情她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。
我最喜爱语文老师，深爱学生喜爱的好老师。
篇30：我的语文老师作文800字
一提笔，满脑子都闪现出您的身影——我最敬爱的语文老师。
强制如她，“噔，噔，噔”随着清脆的脚步声，一个中年女人走了进来，一扫全班，随后在黑板上写下“规矩”两个大字，那字龙飞凤舞，好不潇洒。接着说道：“我姓卢，是你们的班主任兼语文老师，在我的班里，就要按照我的步子走，安分一点，不要给班级拖后腿，如若不然，后果自负。”她说这话时，霸气十足，像是在给我们下马威似的。全班安静了，连彼此的呼吸声都能听得一清二楚。“等一下班长把守则发下去，每个人都要认认真真地背掉并严格遵守，我会来抽查的。”我看着密密麻麻的字，不由心生怨意。
聪明如她。记得有一次体育课，老师让我留在教室里做练习题，看着空无一人的教室，心生寂寞。微风吹来，我转头看向窗外，同学们在操场上自由地奔跑，肆无忌惮地笑着，心中不由泄露出渴望和羡慕，一时发了呆。老师走进来，看了看我，又看了看窗外，便知道了一切。她敲敲桌子，喊道：“回神了，回神了！”我清醒过来，低下头，有些不知所措地拌拌手，脸上的冷汗尽数冒出。老师好像看破了我心中的小九九，冷冷地说：“如果你真想出去玩，可以，但要把这张试卷做完，并且在95分以上，怎么样，对你来说不难吧？”“不难？你当我是神仙啊！”我在心里吐槽道，但脸上还是扯出笑来，应付道：“好。”于是我便认真、仔细、努力地做起试卷，不放过一分一秒，终于……在最后几分钟完成了。我挥挥汗，大致看了一遍后将试卷交给了老师。老师看了看试卷，对我说：“你可以走了。”“耶！”我兴奋地跳起来，跑出了教室，与同学们一起潇洒。
尽责如她。“xx，出来一下。”我听到老师叫我，心中一惊，便快跑出教室，老师看到我说：“我听体育老师说你的跳绳不好。这里面有一部分我的原因，所以我来教你。”我听了后，受宠若惊，还没等我反应过来，老师就已经拉我到操场上，一步一步地教我。毒辣的太阳照在她的身上，形成了一层光圈，透出无与伦比的神圣感。一会儿功夫，我们两个就都汗流浃背，老师的头发紧贴在脸上，显得有些狼狈，但眼神中却闪烁着坚定的光芒。不时还鼓励我加油，这份情谊，这个场景，我永生难忘。
慈爱如她，顽皮如她，护短如她……
亲爱的卢老师，希望这些夹含着情感的文字能够将我对您的思念传达给您，愿你永远健康长寿，您永远是我的恩师。
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