升入初中的作文（合集20篇）由网友“鲜奶红豆冰”投稿提供，以下是小编整理了升入初中的作文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：升入初中作文
时间过得飞快，转眼间六年过去，小学的生涯结束，我回不去那小学的校园了。
回想起小学的一点一滴，似乎很难忘却，回想起和同学们打打闹闹的情景，是多么的开心，有趣。我们在一起相处了六年，成为了要好的朋友，谈心的知己，我们每天都开开心心的逗笑。
升入初中，是一个全新的开始，是一个人生的转折点，新的开始，全新的体验，重新的起跑线上重新开始，进入一个新的阶段。过去小学的一切都不再存在，不论小学是一个什么样的学生，不论学习好还是学习坏。
既然我升入初中我就要努力，对我来说是一个新的开始，重新开始拼搏，努力做好自己的事，从初中开始新的生活。
篇2：升入初中作文
生活像花儿一样昨夜下了一场暴雨，我也担心了一夜。早上，天还没亮，我急忙披上衣服，撑着伞来到院子里，来看我精心栽培的两株米兰花。雨还在稀稀沥沥的下着，在窗户上打着单调乏味的节拍，门外凉飕飕的风“呼呼”的吹得我打了个寒颤。
我瞪大了眼睛看着我的花儿朋友，它们已经奄奄一息了，满地落叶，原本茂密的枝干变得光秃秃的，有几根已经折了，看上去十分憔悴，柔弱，提不起精神。怎么会这样呢？我对这现象十分不解。回到家里，我翻遍了种植米兰的书籍，又上网查找了资料，才恍然大悟，原来是因为一夜的骤雨及气温下降低于5摄氏度造成的。要知道米兰低于5摄氏度就不能生存了！我后悔不已，昨天晚上应该把它们搬到室内的呀，怎么连天气预报都没听呢？或者用植物蓄水保温的方法，把塑料薄膜袋套在米兰上扎紧，也能让花儿幸免遇难呀！唉！这米兰可是我的好朋友小兰送给我的生日礼物呀！我一直来的细心呵护，因为一时的疏忽，全都白费了！看来只有对它精心呵护，花儿才能绽放；如果一时疏忽，它就有可能枯萎。其实生活也是这样，如果一时疏忽，就有可能功亏一篑。
记得有一次参加演讲比赛，在赛前，我已经把演讲内容背得滚瓜烂熟了，把在台上演讲时需要的脸部表情、手势、语气高低等也都演练了许多遍，还设想着主持人提问时怎么回答，如果忘台词时怎么处理，上下台时应如何行礼等……自认为志在必得、万无一失了。可是轮到我到台上演讲时，我站在台上往下一看，“哇”台下黑压压的一片，人山人海，这是我从没见过的阵势！顿时感到心“砰”、“砰”地跳，额头、手心直冒冷汗，非常紧张。我深深地吸了一口气，强作镇定，开始了演讲。但不一会儿，台下就开始交头接耳，议论纷纷了。看到台下如此情形，我更加慌乱了，在排练时一气呵成、声情并茂的演讲变成了断断续续地“背天书”。结果可想而知，铩羽而归！原来，我在演讲中将“羽扇纶巾”（yǔshànguānjīn）念成了“yǔshànlúnjīn”，因此引起了台下的议论！这多怪我平时学习时马虎大意、不认真！花儿娇贵无比，学习也容不得半点马虎，用心浇灌花朵，认真对待学习，生活就会像花儿一样绚丽多姿！
篇3：升入初中作文
似水流年，往日的树苗已长成了郁郁葱葱的大树；昔日的雏鸟已能在天空中自由飞翔；昨日的我们已结束了童年快乐的时光；今天的我们又将迈进另一个知识的殿堂。升入初中后，苦与乐不断在我的心中交织，形成了一篇篇美丽的乐章。 初中生活犹如一杯香浓的黑咖啡，也许刚入口时会有些苦涩，但细细品味后便会发现其中的甘甜。刚刚踏入初中校园，周围的一切都很陌生。在这陌生的环境中，我不免感到些许失落。但在短短几天的军训中，我已和同学们“打成一片”。我也结识了一位名字很独特的新朋友。在友谊的滋润下，我的脸上时刻洋溢着幸福的微笑。这份珍珠般的友谊纯洁无暇，会使我们宝贵的初中生活更加精彩。这苦乐交织的初中生活伴我成长。
初中生活就像逆水行舟，不进则退，但总有一股力量推动我奋勇前行。经过一个多月的学习后，我们终于迎来了期中考试，老师和家长好像比我们还重视这次考试，整天把我们压在书山题海中，使我们痛不欲生。但我明白长辈们的良苦用心。人在成长的过程中必须要有目标，我们需要通过自身的努力来实现理想。明白了这一点后，我在学习上付出了更多的努力，也如愿以偿的得到了收获。这苦乐交织的初中生活伴
我成长。
初中生活就像是一道绚丽的彩虹，丰富多彩。在这精彩又充实的每一天里，到处洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水。进入初中，我们的学习有了一些特点――学习科目增加，内容难度加深，老师讲课速度加快，一片新的学习天地展现在我们面前。但这忙碌的每一天我过得都很充实，快乐。陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊！我们应当珍惜这宝贵的初中生活，珍惜现在学习的权利和机会。这丰富多彩的初中生活伴我成长，给予我快乐，给予我幸福。
美妙的初中生活，你就像大树一样苍翠；花朵一般绚烂；你犹如雄鹰一样搏击长空；流水一般一去不返。初中生活有苦有乐，但不管怎样，我都会以最自信的姿态，一路高歌，一路远航！
篇4：升入初中的作文
刚来到这里，就觉得这里很美丽，像一个大花园，高楼耸立，路树成荫，宽阔的运动场、宽敞的教室给我留下了深刻的印象。所以我就决定在这里完成我的学业，为将来升入更好的学校奠定良好的基础。
升入初中，增加了政治、历史、地理、生物等科目，而且作业也逐渐增多，每天的写作业的时间都不够用，甚至还要用上下课、午休的时间来学习。甚至有一些同学需要在晚上开小灯学习。练字看书的时间也没有了。连学习写作业的时间都补充足，就更别说玩了。每次课外活动课的时候，老师都在教师里看这我们完成作业等，要把作业写完才能出去，即使出去了，时间也很少。就算是没写完作业也可以出去玩，那也没多大的兴趣。当玩得正开心的时候，心理想着还有作业没写完，这样哪还有玩的心情啊，玩也玩不好，学也没学好，还不如在班里写作业呢。
这学期，我担任了副班长、学习委员和学生会会员。我感到老师和同学对我的信任，还感到我在这方面还有很多不足之处，所以我应该努力做好班干部，更好的为同学服务，不辜负老师和同学对我的信任和希望。
升上初中，我觉得自己长大了，生活方面也比较独立了。以前在小学部，每个宿舍都有一个老师，管的非常好，都又老师照顾。上了初中，一层楼就一个生活老师，买东西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的锻炼。
来到这里，独特的教学方式使我的学习好了许多。每天早上的跑操使我的身体得到了锻炼。丰富多彩的兴趣课的开设丰富了校园生活。
我会在新的学期里面做好每一件事情，上好每一堂课，不辜负老师、同学和家人对我的期望！
篇5：我升入初中后作文
深中制度规范，师资力量雄厚，虽然要求严格，但“严师出高徒”我带着对未来的憧憬，怀着激动的心情走进这所优秀的中学里学习和生活。
回顾往昔，六年的小学生涯结束，经过一周的军训，我已经不是那个整天幻想着童话故事的无知小女孩和娇生惯养的“小公主”了。优秀学员的荣誉证书，已经证明我是一个合格的中学生了。
初中这三年，我会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。虽然新增加了几门课，时间不够，我还是很乐意地担任了科学课代表，精力过剩的我每当拿起那支麦克风，呼喊同学们交作业的时候，我已经深深地喜欢上这个班级，仿佛已经是多年的同学，特别是和班长搭档为班里做事的时候是那么融洽，丝毫没有陌生感。午休时间，做为静校管理员，我尽心地维持着班里的纪律，很感谢班主任老师对我的信任，使我信心十足。还有数学老师精湛的讲解，让我佩服的五体投地。各科的老师讲课是那么富有活力、有趣；同学们相处是那样融洽、愉快进入中学很快和这些优秀的同学们相处得很和谐。所以，我很快便适应了初中的生活，图书馆、小卖部又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
作为深圳的四大名校之一，深中果然高手如云，学习的竞争相当激烈，稍不留神成绩就会拉在队伍后面，这也让我的学习动力更足了。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
迈进初中知识的殿堂，激动又新奇。梦想着明天，把握好今天。转折过程中调整重新定位。希望展现自我风采。
我感谢老师对我的关爱，我会在新的起跑线上重新定位打造自己。找出自己的薄弱点尽快适应紧张的初中学习生活。尽快地掌握科学知识，迅速提高自己。为了前途和理想拼搏。
我升入初中后作文700字二：升入初中后的第一次考试
光阴似箭，日月如梭，小学快活的时光如同匆匆的流水一样悄然逝去。如今，我已告别母校，成为了一名中学生。上中学后，学习的节奏逐渐快了起来，每天都觉得自己忙忙碌碌。就这样，我们迎来了上初中的第一次小考。
因为是“第一次”，所以我很认真，自以为很扎实地在功课上下了一番功夫。每天晚上，在那学习台灯的陪伴下，一直“熬”到了十点钟，第二天早晨，我仍然勤奋地背书，所以我认为“功夫不负有心人”，既然有了付出，总应该有点收获吧！
小考那天，我带着父母对我的期望走进了考场。试卷发下后，也许是由于紧张的缘故吧，我的心不由地“砰砰“直跳。怎么一看试卷，题都不会做？天哪，完了完了完了！我的大脑里当时是一片空白，没有一丝一毫的记忆。
在这样的心情下，我算是比较顺利地过了“基础”一关，但在阅读题上大都不会做。时间是非常紧张的，我的手心里，脑门上冒出了密密的汗珠。终于，时间到了，我把试卷交给了监考老师，昏昏沉沉地走出了考场。我想这次真是考砸了。
果然不出我所料，试卷发下后，我只得了82.5分，这样的成绩使我感到很悲伤，人人都说“有付出就有收获”，而在我的身上却为什么无法应证呢？
妈妈知道后，安慰我说：“没关系的，人的一生不可能都是一帆风顺，有成功就会有失败，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，这样的人才是真正的强者！”听了妈妈的话，我明白了很多。相信，在下次考试中，我一定能够取得优异的成绩！
我升入初中后作文700字三：初次进入初中
你们好！我是吴媛媛，我是一个普通得不能再普通的女孩子了！和任何人一样，每天一样的上学，吃饭，学习，喝水，上厕所，玩游戏，说话……今天是一个很重要的日子！你们知道是什么日子吗？是我第一次上中学！今天可是开学第一天，我可不能迟到哦！
可是虽然这么说，我却还是迟到了！我一手拿着面包，一边往前冲，嘴里还嘀咕着：“哎呀呀！都怪，昨天晚上太兴奋了，早知道就应该早点睡！上天保佑啊，不要让我迟到！天灵灵地灵灵，太上老君快显灵！”可是却一点用也没有，我终于赶上了公车，在车子里，我感到一种紧张的气氛，感觉，车子好慢啊！（其实车子根本就不慢，和平常一样的速度，但是因为，害怕迟到，所以认为所有，都变得好慢！）终于到了！我第一个跑下车，可是却是被挤出来的，我一边喘着气，一边，往学校里跑，看到老师，我急急忙忙的说了一句：“老―师―好―！”然后，就跑到班级里，可是还是迟到了！李老师在前面用那温柔的语调，和同学们说话，同学们，也专心致志的听着，这一直保持的宁静，似乎被我打灭了！
因为―我进来的时候，大声的说：“报告！”接着宁静就没了，同学们就在那里，你一句我一句的，小声嘀咕，有的甚至，还开怀大笑，这时的我，真想找个地洞钻起来，脸发烫，还好，李老师，没有说我什么，只是，让我以后不要再迟到了！然后让我坐到位置上！可是，恐怕因为这件事情，老师和同学对我的印象，会很深吧！这可不是褒奖哦！
今天一整天，我都在没睡醒的状况中，所以，今天虽然是开学的第一天，却和平常在小学生活，没什么两样，无非就是一个叫小学，一个叫中学，这也许就是我今天所收获的吧！
我升入初中后作文700字四：我进入中学之后
小学毕业之后，我升入了初中。刚刚步入初中的我对于这里的一切都觉得非常陌生，而且，我是一个不善言谈的女生，我不知道该怎样和同学相处，而且，再说，初中有那么多堂课，更是让我头疼。哎！
刚到中学的时候，我被分到了5班。进到班级里看到那一张张陌生而又不熟悉的脸时，我真的很失望。而且在那几天我在班级里从没有说过一句话，在那时我甚至有想要转学的想法。可是后来不久有个叫李雪的女孩来主动和我打招呼，还来了个自我介绍，看到终于有人来和自己打招呼，可能是过于兴奋的我说话有些结巴。而她呢，只是对我轻轻一笑，可能也是因为这几句话，也可能是因为那一个微笑，促使了我们成为了形影不离的好朋友。也是因为她的原因让我从一个不爱说话的女生变成了一个活泼可爱的女生。
后来了班级里的同学相处久了，自然也熟了，同学之间的感情渐渐的也都变深了，也都互相成为了要好的朋友。平时自以为学习不错而非常骄傲，上课也不认真听讲的我，在一次小测试上打了40多分，为此我被父母骂的狗血淋头的，老师呢，也严厉的批评了我。为此我下定了决心要好好学习，可是每次都是三分钟热度，成绩终究还是上不去，为此我非常烦恼。我的同学知道了我的烦恼之后都主动的要帮助我把成绩提高上去，我说：“不用了，我就这样了，不要因为我而耽误你们的学习。。”“什么叫就这样了啊，你要对自己有信心啊，在帮你的同时我们也可以再复习一次啊！而且我们是一个集体，是一个大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有难，你会不帮吗？”对于同学们的回答我无言以对，从那天起，我就拼命的学习，而且经常和同学学到很晚才回家，果然成绩明显提高了。因此老师还表扬了我，被表扬以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一个起点，而这个起点是非常重要的。所以你一定要用认真的心态去看待它，不要因为困难而灰心丧气。而且朋友也是可以帮助你克服困难的人哦。
我升入初中后作文700字五：升入初中的感想
似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的.学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么？”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。
我升入初中后作文700字六：我步入初中后的打算
刚刚步入中学的大门，总有些紧张。但是，我相信自己一定会适应的，因为挑战困难，力求上进，坚强是我的性格。
六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点，一次考验。不过，它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠，心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣，我愿意乘风破浪，向上攀登，直挂云帆济沧海。
小学中的光辉成绩也已成为过去，这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦，但我会让自己在这三年变得里更加优秀，更加成熟。
‘聪明在于学习，天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习，多积累，多读书，不能再管中窥豹，坐进观天了。
在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困难，但是，有困难总是要解决的，只要我用实力与智慧去化解困难，将困难转化为动力，一定会一步步逼近成功的彼岸，靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫，只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望，这些们一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。
今后在语文课上我会积极发言，勤于思考，在数学课上大胆发问，运用公式与知识的结合做到；精，准；在英语课上，专心听讲，课后巩固；总之那一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。
我相信，我会做得出色，会成为一名优秀的学生。
我升入初中后作文700字七：升入初中的N个烦恼
人人都说升入初中好,我咋就不这么觉得呢?为此,我为自己的想法立了N个成立的理由请大家听我慢慢说来……
理由NO.Ⅰ
初中不自由。初中老师管的实在是忒严了，相信各位初中同胞们都有和我一样的想法。虽说是严，但严也得严的有个限度吧！！！就拿我们老师来说吧，那是一个热的让人恨不得把空调背在身上的中午，我正在教室里写作业，写的正欢的时候，我的肚子开始抗议起来“咕..咕...”，不妙！！！由于今天上午和可了喝多了，该去W.C了。于是，我箭（火箭）一般的冲向厕所（估计刘翔见了我都得说一句：大哥，你火星来得吧！），谁只在途中与老师撞了一个满怀。老师见了我，问：“干什么去？！！跑这么快，急着出去干嘛啊！！”“老师我尿急啊！！”“真的吗？？来，跟我回去，写一份保证书不去网吧，不去游戏机厅。走！”“不行啊老师！！我要再不去W.C,我就要‘尿染校裤’了！！”“我是老师，你必须跟我来签一份保证书！！不然不让你去厕所！！”说完，我被老师强行拉入了教室签了一份保证书，当我要去厕所时，已经晚了，悲剧已经发生……(估计大家已经猜到了)
理由NO.Ⅱ
初中不安全。以前在小学，打架那几乎是没有的事，可到了初中……这不，今天我遇了一伙打架的，差点没把我吓over。那一个个都拿着棒槌，叼着烟，一看就知道是地痞，还好我到现在还没惹事，以后如果惹了，那就不知道会发生什么后果了……
理由NO.Ⅲ
这理由三嘛！也是最重要的一条,那就是来创新作文网的机会少了。因为初中课程多，作业又多，想上网真的比登天还难，这篇文章我还是费了好大的功夫才把我妈说服，上网打出来的呢！惨啊~~~~也不知道家长是怎么想的,上有关学习的网也不让上,真是的,现在的家长啊~~~~
理由NO.N……
初中虽然烦恼很多,但任何事物都有两面性,所以快乐也是为之不少的,包括认识了新同学,离梦想中的大学又近了一步……
这就是升入初中的N个烦恼,如果你想认识我的话,请来地球亚洲中国山东临沂兰山来找我吧,我的电话号码是110(不要乱打哦)！！
篇6：升入初中作文400字
关于初中校园，我的憧憬，大多是小说中的那般美好：又宽又长的塑胶跑道，跑道两旁种着柳树，一群身着精致校服的学长学姐们从高大的教学楼内进进出出。但是，理想很丰满，现实很骨感。塑胶跑道给了我一种“破洞牛仔裤”的感觉;跑道两旁也没有柳树，校服也并不精致。而且，教学楼内的气氛真的很压抑。给人一种快窒息的感觉。
在快要窒息的教学楼内，老师给我们念了比气氛更压抑的校规。这让我意识到，我是一名初中生了。小学再也不会为我遮风挡雨，那间我们拼了命想要逃开的教室我们再也回不去了。
关于初中，其实我是后知后觉的，可能是因为爸妈对我的要求始终如一，自我依旧我行我素。但是，第一天军训午休的时候，坐在我旁边的不是那张熟悉的面孔了，而是一张陌生的脸。
关于同学，我依旧还是停留在我原本的记忆中，只是突然发现，我所有的喜怒哀乐在这个班级里不会有人察觉到的。
走近初中，可能现在我们对初中的所有不屑和嫌弃，三年之后会变成珍惜和留恋。三年之后，我们会像几个月前一样拍下属于这几年的毕业照。
篇7：升入初中作文600字
升入初中作文600字
时间似飞箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。其中，令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。
一条浓阴蔽日的小路，我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处，我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情，我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞，想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。
一进洞，我立即感受到了三个字。首先就是“寒”：洞外骄阳似火，烈日高照，少说也有37、38度。但是一进洞，那一股股寒气便朝我们袭来，仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”：环顾四周，只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来，近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石，凌空垂挂，晶莹剔透，惟妙惟肖，令人叹为观止。那第三个字便是“美”：眺望远处，被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见，点缀其间，把太极洞装点得犹如一个仙境，是那么的奇丽神秘，五光十色，美轮美奂。
想着想着，我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石，石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块，石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水，而这水，正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水，经过漫长的年月，竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀，是多么值得我们学习呀！游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。
此后，我们又参观了许多或奇妙，或壮观的景点，可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说：“我的最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。”只要有坚定的信念，顽强的毅力，任何困难都会向你屈服！
我的暑假因此旅而愉快非凡！
时光飞逝，很快的，六年如同风一般，一刮即逝，使人还未从风沙中清醒，变又迎来了新的考验，措手不及。
升入初中，不仅代表了时间的逝去，我们的心也随着时间成熟了许多，懂得了时间的珍贵，懂得了世界上没有，更懂得了父母的头发是因谁而白的`~~~~
又是一个圣诞节，同学们忙着交换贺卡，礼物，和祝福。无论是在教室，还是在街上，都充满了节日的气氛。
上了一天的课有点累，所以一回家就不顾一切丢下书包去找周公咯！到了七点才被妈妈从床上拉起。马虎地做完作业。
又一个枯燥无味的圣诞节，一个寒冬使我再一次睡着，突然我感觉有人从我身边走过，给了一个吻就走了。在梦中我并没有注意，迷迷糊糊地又陷入梦乡。
第二天，我就大吃一惊，因为我的书桌上有许多小礼物，在我的圣诞袜子里面有一个天使形的巧克力～～～～不知父母为了礼物花了多少时间和心思在里面。还不知到父母用了多少心机瞒着我，才送出了这份别出心裁，出乎意料的礼物。
”父母恩，胜万金，春晖寸草心。”泪水尽情地流淌，我的心却浸润在爱的海洋里。
升入初中之后，我开始了解父母，他们的头发是因我而白的。
篇8：升入初中后初一作文
升入初中后初一作文
自从升入初中后，我的烦恼就一天一天的增多。人们都说00后的孩子很幸福，但又有谁能知道我们的烦恼呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓励，但是我想的远远达不到实际。
我觉得自己做的已经够好啦，可是在老师和家长看来，我就是一个长不大的孩子。这些所谓的烦恼我只能跟我的朋友去说，可是朋友们也不愿意去听，我只好一个人去承担。今天我还不到12岁，就已经上初一了，我的负担很重。在家里，我要做一个听话的好孩子；在学校，我要尽好我班长的义务，稍微有一点做的不好，就会被老师批评;在同学和朋友面前，我要掩饰我的天真，生怕他们说我是长不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其实我平时都很男孩子的，但是在外人面前我要收敛，因为我怕他们会说我的”坏话”......整天我面对着这样那样的问题，我的内心早已经崩溃了。
现在，朋友一个一个的离我远去，以前要好的朋友现在都已经快变成陌路人了。我不明白为什么自从我升入初中后，我每天就要面对这么多的`烦恼？难道是我自己做错了什么吗？还是自己回不到从前那样天真？没错，这些都是，因为我已经步入青春期了，我在政治课本上看过青春期的内容和介绍，我也尝试着去解决这些烦恼，可是我做不到，现在没有人陪我一起去解决，哪怕一句鼓励的话都没有人对我说。现在，我都是自己一个人上学回家，每当我看见别人都是成群结伴的走在一起，你们不知道我心里有多么羡慕，每当我害怕寂寞、害怕孤独的时候，我就唱我最喜欢的歌，因为这样可以使我忘记内心的寂寞。也许你们不知道每当我们面对这些烦恼的时候，是怎么度过的。在别人面前，我只能伪装自己，我不想让别人看到这样的自己。在面对自己时，我有时还会伪装，我不明白为什么在自己面前还要伪装快乐呢？
烦恼一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也许这就是步入青春期的缘故吧!
篇9：关于升入初中的日记
关于升入初中的日记
升入初中了，科目真的很多！今天开学的第一个星期天，说实话，我还没适应，老师让背书以及要学习不能玩这些我都做不到，我很喜欢玩，就算上初中了，电视、电脑这些我还是喜欢。今天我把作业写好了，我就在玩电脑，其实书还没背，但是我真的背不下去，也许有很多人和我一样吧！
我是全校12名，我想：如果月考考不好怎么办呢？ 但是我真的没办法把自己泡在书海中！我喜欢玩，我知道如果我不赶紧背书，我的成绩一定会滑下来，但是我真的没办法！明天就要开学了，一开学就会出现这样的情况：第一节课、把语文第一课背一下！第二节课、把数学定义背一下……
唉…升入初中了，我真的很烦，许多课我还没背，也许你们会说我很懒，但是我真的没办法，每一个小孩都喜欢玩，这一点大家都是清楚的，但是我的作业都是一笔一划的完成，也就是因为这，所以我写字速度很慢，就说这次誊写作文，我才写了一张半，我的手就酸的不成样了。但是我依然去写，因为这是新学期，我要表现好点，这样老师就看好我，就像上一星期刚接触老师，每节课我都认真听讲，积极回答，每个老师都让我当班长，但是因为班主任老师重新选了，我也没办法了，但是我好歹也当了个英语班长，现在我才刚上初中，所以我有一个临近的愿望：我要考上商丘一高！因为听说在一高出来的学生都是清华北大的学生。
好了，不说了，我要去学习了，我要奔着我的目标去奋斗了！替我加油哦！
篇10：关于升入初中的感受
随着一声轻轻的告别，我们六年的友谊暂时断开了，随即而来的是一张张崭新的面孔。
“唉!”不由得长叹一声，我是一名中学生了，在六年级的时候就听许多人说过初中是人生的一个重要的转折点，其中的苦，其中的竞，所以，在当时我好怕，心中充满了舍不得，而现在，想一想也没有什么好怕的，小学除了几个要好的，其他的我好像都渐渐遗忘了，现在我的心是平淡的，也是矛盾的。
刚开学的时候，我没有感到什么累，而现在，我才真正的体会到了，不仅作业多了，连小科也很难让人理解，也许我需要慢慢适应吧!
我很喜欢这个学校，先从同学来讲，这里有我喜欢的朋友，自然也有喜欢我的朋友，我们可以互相帮助，互相呵护，都能从彼此身上寻求快乐，我也喜欢上课，静静地倾听着老师传授的新知识，蛮好玩的。
我从小就懂得为什么要学习这个道理，因为它能够决定一个人的命运，学习好以后有能力，过得是一种高级生活，是用知识垒起来的;而学习不好，以后一定会后悔莫及。所以“学”这个字是神圣而痛苦的，虽然现在有许多忧愁，让一个原本无忧无虑的童孩变得如此困惑，但这个过程就像鸟儿在长翅膀，要经过每一根羽毛从肉里钻出来的痛，等羽毛真的长丰满了，在天空中翱翔，我相信，那时，我一定会拿到我渴望已久的自由。
相信，不经历风雨怎能见彩虹，为了我们共同的目标，拼搏是我们最好的选择，无论道路上有多痛，我们都要忍。
这样一来，初中生活原来也是如此的温馨，快乐!
篇11：我要升入初中
我要升入初中
我，是水中游的鱼儿，是天空飞的鸟儿，是道路两旁的大树，是母亲怀里的孩儿，是祖国的花朵。。。。。。不管前面有多少艰辛与坎坷，我都坚定着信念，勇往直前，决不退缩。
时间，毫不留情的燃烧着。曾经刚学会走路的小孩已变成了拄拐杖的老人。随着时光的飞逝，我告别了小学的生活，迈入了初中阶段。
尽管小学生活给我留下了深刻的印象，使我难忘，但这毕竟是童年，我始终都要走出幼稚，去感受外面新世界给我带来的不同的感受。升入初中，这就是一个好例子。我认为，面对新的'生活和环境，就是面对新的困难和挑战。所以，我渴望升入初中。
刚踏进校门，我就感觉到了一种新的奋斗力量在激励着我，鼓舞着我前进。看到校园里一个个新的面貌，顿时让我感到信心百倍。因为友谊又从这个起点出发了，学习竞争又要开始了。
这艘学习的航船将载着我驶进那无边际的知识的海洋，我一定要奋斗到底！！
篇12：升入初中的我作文
升入初中的我作文
有人说，初中是人生的关键时期。我同意。升入初中就代表你上中学了，是个大少年了，离青年也越发接近了。蓦然回首，才发现自己变了。
不知何时，小学时的稚气没有了，脸上只有那一份阳光和坚毅。是啊，这是成熟的表现，是长大了的表现。不知何时，多么想学习，多么想劳动。因为，升入初中之后的我懂得了学习的重要性，体会到了劳动的快乐！
不知何时，多么想再白杨树下静静的吟诵现代诗；不知何时，多么想在众人面前大声诵读英语；不知何时，多么想独处静室，深呼吸；不知何时，多么想站在舞台上，秀出自己！
这都是变化。每一个变化都说明了某些东西。到底是什么呢？我想，这便是青春，美好的青春，像蔚蓝如晶的蓝天，像澎湃汹涌的大海；像芬芳灿烂的向日葵，像熊熊燃烧的烈火……舞动吧！活跃吧！这是人生中仅有的青春时光，珍惜它的每分每秒。这便是心智的变化！
除了心智的变化，还有一种更大的变化，那就是情感。猛然发现，自己更爱母亲了。你可能会笑。但我说，那些疏远母亲甚至讨厌母亲的人还宣称成熟的人，全都是假成熟。一个人如果不爱自己的母亲，简直是白活！想想每天等你回家的人是谁？精心呵护你的人是谁？送你去医院看病的人是谁？只为让你开心却竭尽全力的人又是谁？是母亲！作为孩子，难道连这些都考虑不到吗？我是这样想的'：不要等长大之后才挣钱给母亲买什么轿车，从现在做起爱母亲把！不要难说“爱”，因为那是生你养你十多年的母亲，我更爱母亲了。
还有“质“的变化。我发现，自己渴望做一个品学兼优的君子。比如老是想着一些深奥的问题，下课时想绽放自己的笑容；在学校里热情活跃，家中快乐愉悦；遇到困难刚强坚毅的去战胜，遇到快乐的事含蓄的心中庆祝。“静如处子，动如脱兔”我正向这方面发展，这也是合格中学生的表现！
升入初中的我变了，变了……
篇13：初中日记之升入中学
六年的小学生活匆匆结束了，我带着愉快的心情走进了德阳一中的校门。
在还没有去一中之前，我一直以为德阳一中是一个很漂亮的学校。但是，一进去我才发现，一所中学时不能用教学质量来评定环境的好与坏的。刚走进校门，脚下平缓的水泥路变成了泥路。而且，因为下雨的关系，都变成了泥水。我那天穿的可是凉鞋，脚上沾满了泥水，可真倒霉呀！
德阳一中除了路比较烂一点之外，其它的都还好。教学楼很大、很漂亮，教室也挺宽敞的。跟我以前就读的西街小学比起来，简直就是一个天一个地嘛。西街小学占地面积本来就小，那些领导还在周围建了那么多栋居民楼，害得同学们的活动空间越来越少了。
德阳一中很大，大到都迷了几次路了。记得开学典礼结束的时候，我和班上的同学走散了。一个人在学校里瞎转悠。我跟着我模糊不清的记忆，绕啊绕啊，终于绕回了教室。那时候大多数同学已经入座了，真是尴尬呀。
我是在学校里吃饭的，说实在的，学校饭堂简直是一团乱。说文雅点，是在那里吃饭；说实在点，就是抢饭。有些高年级的，占着自己的身高优势，欺负我们个子矮的，总抢在我们前面。而且，学校给我们的吃饭时间太少了。一小时怎么够呀！说不定有些学生为了赶时间，连饭都没有吃呢！
我真怀念小的时候呀。那个时候我根本不用担心抢不到饭吃，也不用赶时间的跑来跑去，我更不用担心会迷路。可转念一想啊，还是现在好一点。为什么呢？因为长大了的关系，我们能做好多以前不能做的事情。脑袋瓜子也比以前聪明，能做好多好玩的事情。
成长的过程中有利有弊从一个环境到另一个环境中，也有喜有忧。在新的环境中，我们有着不同的感觉，还能交到许多不同的朋友！
篇14：小学升入初中的自我介绍
我的头发不算长也不算短，颜色是深棕色的，我的老妈总是打趣，叫我黄毛小丫头，我的眼睛很奇怪，一个双眼皮，一个单眼皮，难道是因为我的爸爸是双眼皮我的老妈是单眼皮？五官里我最喜欢的就是我的嘴巴了，我的嘴巴很小，听我老妈说，我刚出生的时候，嘴巴只有小拇指的指甲盖的一半那么大，连婴儿勺都塞不进去，后来还是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一点点，我的嘴巴天生像樱桃一样红，但我的老爸老妈觉得我的眉毛最好看，像修过一样，当然，这点我也不可否认啦！
我的朋友都说我很乐观搞笑，哪个朋友伤心了，就在她面前跳抽筋舞，边跳边做鬼脸，把那个朋友笑得面红耳赤，指着我，一只手捂着肚子，这时，我也会不好意思笑一下的啦！
我做起事来马马虎虎，你叫我拿水杯，我可能会一不小心打掉，就说昨天，老妈叫我去遛狗，可我心不在焉，把狗项圈链在了狗腿上，结果连人带狗摔了个狗啃泥，老妈哭笑不得，对我说：“你看你呀，还得我来给你洗衣服！”
我呢，有一个很不好的的缺点，就是撒谎，记得有一次，吃完晚饭的我用预习做借口，躲在房间看和学习无关的课外书，结果被打扫卫生的老妈看见了，我还拿个语文书跟妈妈说我在看语文，妈妈气的脸都红了：“你还骗我，撒谎是不好的习惯，你为什么要撒谎呢！”“对不起，妈妈。”我当着妈妈的面，把那本书撕成了两班，我相信，以后我再看到那本书的时候，会告诫我自己，我不能撒谎！
篇15：即将升入初中的英语作文
I will tell you something about my plans in the Middle School.
In the new term i want to try my best to study all of my subjects,because if i am good at all of the subjects my teachers and my parents will be very happy.And i aiso know someone was said“good good study,day day up”
This is my plan
篇16：即将升入初中的英语作文
Time flies!I have finished my study in the primary school,and a brand new middle school life is coming after a month.To tell the turth,i am very exciting.In order to live a better life in a new school,i think it is necessary to look back and look forward.
During the study in the primary school,i work hard totally,but somrtimes i delayed to do my homework for playing the computer game.And i never helped my mother with the housework.After i entered the middle school,i will finish my homework on time and help my mother do some housework,and be a good kid.
篇17：升入初中500字左右作文素材
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想!
山西省太原市清徐县第二初级中学95班初一:侯翔
篇18：升入初中的学习计划怎么写好
初中的学习计划
初一学习规划
总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划：
1、系统学习语音知识 ，掌握自己拼读单词的能力。
2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。
3、进行专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。
初二学习规划
总体要求：对课内教材透彻深入掌握，有效利用英语课堂45分钟。语法、阅读能力作为重点培养目标，为中考高分进行能力准备。不可拘泥于课本知识，拓宽知识面，在有效的指导下自学。主要规划：
1、背诵每一篇课文，对教材词汇表上的单词做到全部“四会”.
2、每天两篇阅读，一篇完型填空，积累好词好句。
3、精力充沛的同学，可选择一本难度更大的英语教材系统同步学习。
初三学习规划
总体要求：对初中英语知识的扫尾工作完成后，就开始专题化，分项能力的系统复习。
培养答题能力，掌握必答题技巧，从英语能力向英语考试转化。主要规划：
1、梳理初中语法，配合大量专题练习，制作自己的《语法错题集》。
2、按考纲词汇背诵、听写、造句，强化写作中的运用。
3、培养自己的回答阅读、完型题目的答题技巧，统计阅读速度和答题正确率。
4、正确写一篇英语作文，让老师进行评改。背诵一篇考试作文。
初中的学习方法
1、抓住课堂四十五分钟，学会听课
听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。
2、合理安排时间，有计划地进行学习
时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系
玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系
这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：
首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好;光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
(2) 遵循记忆规律安排学习
遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
初中的学习注意事项
1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深
小学期间，学生的学习内容是比较简单的，学科也相对简化，主要学习语文、数学等最基础的课程。语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;其他方面只是接受一些直观、感性的知识，并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性，而不是强调知识的完整体系。
进入中学以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求;同时，物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养，除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。
2、学习成绩分化日趋激烈
初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化
学习量的增加和内容的不断加深，加上初中学生心理的波动和生理的变化，使得初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化。主要表现在以下几个方面：
(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。
(2)初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。一般来说，经过预初、初一的学习适应和调整，学习习惯和方法基本形成定势，成绩的差异逐渐明显。尤其到了初二年级，随着学习内容的加深，物理等自然科学课程相继开设，对学生逻辑思维能力要求越来越高，智力在学习中的作用也表现得越来越突出，这时学习开始出现好的更好，差的更差，好与差的差距被越拉越大的状况。
(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习较差的学生穷于应付，事倍功半，却学得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态，是判断学生学习潜力的重要依据。
3、学生在学习中的自主能力日显重要
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养
进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯，使他尽快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
篇19：升入初中的感受日记500字
201X年X月X日 星期X 晴
挥别小学，迈入初中，这是一个全新的开始
跨进中学的大门，还不到三个星期，我已经爱上了这里的一切，景物，课堂，老师，同学……
当我第一次踏进初中的校门时，首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走，那郁郁葱葱、高大挺拔的树木，终年竖立在那里，为人们遮风挡雨。
开学时，桌上叠着一本本的课本以及空白作业本，这些书本的数量要比小学多得多。新同学，新老师，新集体，新教学方式。也因为是新的，所以我要赶快熟悉。
上课时，窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声，有同学们朗朗的读书声。下课时，同学们的欢声笑语充溢着校园。
“初中各科的课代表是这门学科的领头羊，这个科目的成绩一定要名列前茅，各方面一定要做的比别人好，甚至是最好。如成绩，作业，课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话，也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的：“一个班级就好比社会上的缩影。”
读到这里，我想社会是竞争激励的，那么初中也是竞争激烈的，因为高手如云，所以我一定要对自己更加有信心，学习一定要加倍努力。
校园，是孕育希望的摇篮，是成就未来梦想的起步。
篇20：送给升入初中孩子的一封信
亲爱的孩子：
你好！
当你收到这份信的时候，也就是代表着你已经即将离开家，成为一名真正的初中生的时候了！这封信，其实我已经预想了很久。从你出生开始，我就在想着如何去规划你的未来，希望你能在未来有一番大成就。可是当我看着你天真可爱的笑脸的时候，我又实在是不忍对你有过多的约束。到了后来，我只希望你能在开心快乐中度过每一天。小学的时候，你总是那么的顽皮，总想着给自己和身边的朋友们找乐子，我曾经想过是不是对你太过放松了？可是你却每次都能做到点到为止，这让我感到很是欣慰。
现在你终于结束了六年的小学生涯，你即将面对的，将会是一场长久的耐力比赛，这场比赛中，你将面临许多的困难、诱惑、挫折，但是这些都不是打垮你的理由，因为我相信你。没有其他的理由，因为你是我的儿子，所以我相信你能行！作为你的家长，我总是那么的自豪，你也总是能让我们感到骄傲。家长会上，我总是能带着最好的笑容前往，就是因为，你从不让我失望。
可是，初中和小学是完全不一样的地方，哪里等待着你的，不是什么可怕的猛兽，而是对你自己的一份考验。你能够突破，那么你就能成功登上下一道关卡，你不能突破，就注定会跌落下来。
作为你的家长，我从不担心你的智慧，你对自己的控制力，我更是放心。你是个让人省心的孩子，这点无论是我还是你的老师都可以做出保证。但是，作为过来人，我也不得不对你做出警告，初中也许会遇到学习的压力，也许会不适应住宿的生活，更有可能因为你的一点小顽皮和同学闹的不愉快。但是，你要记得，你的父母，我们，会永远再在你的身后，当你遇上困难时，我们会是你的依靠，我们不会去支持你做坏事，但是我们却会永远的跟在你的身后。
人们总说，小学是最快乐的时光，我也不希望你忘记了这段美好的日子，要记得现在的朋友们，你们是如此的要好，在未来也不要断了联系。相信自己，无论在未来有这怎样的困难在等待，我们和朋友们，都会是你永远的支柱！
最后，作为家长，我不能在你前进的道路上阻碍你，但是你要答应我，一定不能走上错误的道路！这样，我就能放心的祝福你在未来的道路上，畅通无阻！一帆风顺！
此致
敬礼！
爱你的xx
20xx年x月x日
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