儿童节作文：六一庆祝活动作文（精选30篇）由网友“木樨木樨”投稿提供，以下是小编精心整理的儿童节作文：六一庆祝活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：儿童节作文：六一庆祝活动作文
今天，我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。
庆祝活动的序幕拉开了，我和其他三位主持人闪亮登场。首先，我们激情地朗诵了开场词，接着表演就开始了。
第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳
琪的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》，这首歌唱出了我们儿童的活泼，儿童的心声。
在这十多个节目当中，我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了，我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙，更是因为徐辉玉手法娴熟，用心吹奏，看！她拿起了葫芦丝凑近嘴边，手指灵活的搭在按孔上，等待着音乐乐声响起，轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来，我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然，乐曲声戛然而止，可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中，直到薛老师轻轻喊了我们一下，我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样，向我们深深鞠了一躬。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天，薛老师给我们准备了两个小游戏：抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学，并摆出四张凳子，由这五位同学听着音乐转圈圈，等音乐一停，要马上坐下，未抢到椅子的同学遗憾退出，抢到的同学将进入下一轮，就这样依次淘汰，最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳，她聪敏机灵，手脚灵活，冠军宝座她坐得稳稳当当。
最后一个环节是互送贺卡，我做了三张贺卡，都送给了我的好朋友。另外，我还得到了一个六年级朋友的意外礼物，我真是受宠若惊呀！
这次“六·一”庆祝活动，我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己，展示了自己的才华，而且自己也认识了的朋友。
如东县河口镇于港小学六年级：冰沫儿
XX年5月29日 星期四 晴
今天，蔚蓝的天空万里无云，金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地，使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛，天气晴朗的日子里，学校举行了盛大的六一庆祝活动。
当我们刚到操场坐下时，几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始！顿时，礼炮发出轰隆隆的声音，千条万条的丝带从天而降，好似下五彩雪似的。唱完国歌后，第一个相声节目开始了，四个八班的同学不慌不忙地走上了台，说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣，不时引起大家哄堂大笑，当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时，隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。
令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌，那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……
最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学，在这个重要节目中，几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时，我隐约发现，在场的一些同学被台上表演的同学打动了，眼中闪着泪珠。是啊，在同学与母校分别时，六年的感情比海还深，深深的打动了我们。
篇2：庆祝“六一”儿童节作文500字
我很喜欢，这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。
在20xx年儿童节的时候，我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校，一走进校门，就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看，教室里张灯结彩，挂着五花八门的装饰：有红的窗花，有绿的拉花，还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏，老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室，发现每个教室的活动都不一样：有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……
我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是：每人三个沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔进一个，其他的沙包就不用再扔了，只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包，把它举到耳边，瞄准前面的筐，使劲一扔。啪，沙包打中了筐的外侧，筐倒了。同学们都议论纷纷，为我惋惜，我也觉得很可惜。这时我想：“这一次实在是太轻敌了，第二次我可要认真点儿。要是再仍不中，得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包，想到：“刚才我之所以不行，是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里，这样才能进！”我盯住筐，用左手指着筐，仔细瞄准，使劲一扔，沙包在空中划了一道优美的抛物线，不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩：“好，厉害！”“好球！真棒！”……我为此得到了一个彩布小兔，高兴极了！
接着，我有玩了其他各种各样的游戏，得到了很多奖品，心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”，每个人都脸上都挂着胜利的微笑。
我喜欢过儿童节，真希望每天都过！
四年级：刘昊禹 指导教师：张爽
篇3：庆祝“六一”儿童节作文500字
今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。
篇4：庆祝“六一”儿童节作文500字
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳，蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那一朵朵花儿，是我们的笑脸。
儿童节那天，风和日丽，鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟，满怀喜悦，因为这一天我也有节目，我一大早就起了床，妈妈给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海，成了一片欢乐的海洋。
首先，我们进行了表奖大会，我被选上了“优秀学生干部”，我非常高兴。开始演节目了，第一进行的节目是：水鼓表演，那壮观的景色我难忘。紧接着，第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……
终于轮以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老师，亲友，为我的成长付出了那么多，我唱得很动情。那那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。啊！我们就要像歌词所写那样，“感恩父母养育之恩，感恩老师培育呵护，感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后，我给大家鞠了躬，台下响起了热烈的掌声，我的心里比吃了蜜还甜。
辛勤的'劳动，丰厚的收获，这个“六一”是我过的最有意义的儿童节，因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
篇5：庆祝“六一”儿童节作文500字
xx小学 x(x)班 xx
星期x上午，也就是x月x日上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作．
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，x年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等，庆祝六一儿童节。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做xx美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十次也改不过来,但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。
但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬．＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子＂，我在路上不断地想着┉
篇6：庆祝“六一”儿童节200字作文
庆祝“六一”儿童节200字作文
“六一”儿童节到了，同学们在教室里举行了一次联欢会。 联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。你们知道她们为什么要取这个名字吗？原来爱护花草是同学们从小要养成的好习惯，也能让许多同学以后不乱摘花朵。 她们昂着头、挺着胸、面带微笑地走向讲台，台下一片欢呼，她们穿着美丽的衣服配着优美的动作响亮的`歌声一阵又一阵地传到班外。最后她们把剩下的时间留给了同学们。你看联欢会上有的同学在跳舞、有的在唱歌、有的在变魔术、还有的在朗读诗歌呢！ 今年的“六一”儿童节是同学们汗水带来的微笑真希望明年的“六一”快快来到。 实验小学二年（8）班 陈梓晴篇7：中班庆祝“六一”儿童节活动方案
中班庆祝“六一”儿童节活动方案
一、指导思想：
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的'特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的“六一”儿童节
二、活动主题：
“童心向党 茁壮成长”
三、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
四、活动时间：
20xx年5月27日（星期五） 上午8时。
五、活动地点：
幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象：
中五班全体幼儿
七、活动准备：
1、音乐。
2、呼啦圈40个（装饰好）
3、幼儿节日礼物、奖状。
八、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。（时间：5.3-5.6）
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间： 5.26下午）
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-5.23）
8、为幼儿颁发奖状及奖品
九、活动预期效果：
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
篇8：小学校长庆祝“六一”儿童节活动总结
小学校长庆祝“六一”儿童节活动总结
我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织。
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
三、学习队知识，意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
四、内容丰富、形式多样。
我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的.成功，充分展示了平石小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了平石小学全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
篇9：“六一”儿童节表彰庆祝活动议程
“六一”儿童节表彰庆祝活动议程
一、升旗仪式
时间： 9：05~9：15分
地点：学校操场
参加对象：全校师生
二、低年级中华经典诗词诵读活动
时间：9：15~9：30
地点：学校操场
参加对象：全校师生
三、“六一”表彰活动
时间：13：45~14：30
地点：阶梯教室
参加人员：受表彰对象、各班五名代表（含被表彰对象）。其余师生集中教室收看电视转播。
主要议程
1．少先队员六一献词。
2．张校长宣读表彰决定
3．发奖。
（1）常熟市优秀集体
（2）常熟市三好学生（退协颁发奖学金）
（3）张桥辅导组优秀学生集体
（4）张桥辅导组十佳少先队员
（5）张桥辅导组优秀少先队员
（6）张桥辅导组优秀辅导员
4．常熟市三好学生代表戴思怡发言。
5．优秀辅导员代表张雪娟发言。
6．退协翁爷爷发放助学金。
7．吕校长讲话。
四、各班文娱庆祝活动（14：30~15：30）
（全体老师到相关班级参第一文库网加活动）
其他
1．工作人员名单：
电视转播及音响：金伟刚、王飞
摄?? 影：龚立新
会场布置：总务处、龚立新
会场纪律维护：方月芹、谢美莲
教学楼巡视：冯永年、胡振伟、蔡明芳
2．座位安排：
主席台：吕华、张国明、袁飞、汤建华（主持）、翁伯濂（退协）
领奖席：中间第一排：常熟市三好学生、十佳少先队员（8人）
中间第二排：优秀学生集体代表、优秀辅导员（12名）
中间第三排、第四排：优秀少先队员（20名）
观众席：南侧第一到四排：一年级、培智班（20名）
北面第一到四排：二年级（16名）
南侧第五到八排：三年级（16名）
北面第五到八排：四年级（20名）
中间第五到六排：五年级（20名）
中间第七到八排：六年级（20名）
3．当天下午临时作息时间表
12：45~13：25 下午第一节课
13：45~14：30 表彰大会
14：30~15：30 各班庆祝活动（低年级可根据实际情况提前结束、高年级可适度增长时间））
15：30~16：00 处理相关作业
16：00 放学
篇10：庆祝“六一”儿童节各项活动总结
庆祝“六一”儿童节各项活动总结
为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日，学校统一安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，开展了以“欢乐童年，梦想飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动，活动内容包括隆重的新队员入队仪式和文艺汇演、庆六一表彰大会等活动，通过系列活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。
我校高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，为了搞好庆祝活动，学校先后多次召开会议，专题研究活动方案，围绕“欢乐童年梦想飞扬”这一庆祝主题，积极探索，因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度。
为确保活动的`顺利进行，学校的各个年级及全体老师，积极响应、密切配合，做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目，不辞辛苦，坚持训练，排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难，认真组织节目的排练，为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。
具体活动如下:
1、六一汇演：5月28日上午在学校举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从10点开始，11点半结束。整场演出由14个节目和曹路行政村带来的助兴演出组成，节目内容丰富、形式多样、创作新颖。随后我校还选送节目参加了屯字学区组织的曹路片区演出活动，并取得了集体一等奖的荣誉!
2、六一表彰：6月1日上午校内的表彰大会，从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。表彰了20多名优秀小演员、三个节目演出优秀集体、三名优秀指导老师。
3、6月1日上午，伴随着嘹亮的队歌，24名新队员被批准加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，在雄壮有力的出旗曲中，少先队入队仪式拉开帷幕。
篇11：“欢乐六一”儿童节庆祝活动简报
“欢乐六一”儿童节庆祝活动简报
弹去五月的风尘，迎来了六月的欢乐时光。为了让孩子们能开心的度过自己的节日，五麒里社区居委会于5月30日，在碧溪苑小区内组织开展了主题为“欢乐六一”的六一儿童节庆祝活动。参加本次活动的儿童有20多位，虽然天空飘洒着蒙蒙细雨，却挡不住孩子们欢乐的热情。
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”伴着幸福拍手歌的欢快旋律，今天的活动拉开了序幕。孩子们在主持人的带领下，手舞足蹈地参与到了快乐数数、兔子舞等热身游戏中，现场气氛热烈。而最吸引孩子们的.是“幸运到我家”这个环节。在气球海洋中，孩子们寻找着气球中的幸运数字，然后根据数字回答对应题目的问题。最后一曲骑马舞让活动现场彻底沸腾了。
活动结束后，社区为孩子们发放了精心准备的节日小礼物，同时也送上了最美好的祝福，祝愿孩子们健康快乐的茁壮成长。
篇12：庆祝“六一”儿童节日记
六一儿童节是每一个小朋友都很期盼的节日。为了庆祝六一。我校提前举行了庆祝六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，每个班级打扮得漂漂亮亮的。我迫不及待地走进教室里一看，惊讶极了!我们班已被几个班长打扮得那样漂亮了：教室的黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了彩球，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着。
老师走进了教室，给我们发了一些零食，还给我们全班拍了照片。接下来就是我们自由玩的时间了，我们开始和几个同学围成一群，比赛谁能把气球吹得大大的。然后把几个气球围成一圈，活动高潮，我们争先恐后地踩踏彩球，乒乒乓乓地响成一片。我们还跟几个同学玩猜猜我是谁，可好玩了，人越多越好玩。最后我们还玩了很多的游戏。六一儿童节我们玩儿得很开心，我多么希望下一个六一儿童节能快点儿到来啊!这次的六一儿童节同学们玩儿得都很高兴，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声。我相信这个六一将在我们的心里留下深刻的印象。美好的回忆!
篇13：六一庆祝活动作文
今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行。
我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。
然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。
过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。
节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。
我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。
然后，我们就把自己弄来得钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好
【六一庆祝活动作文5篇】
篇14：庆祝六一活动作文
我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。 一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。 二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。 通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
篇15：六一庆祝活动作文
今天下午，我们社区的居委会组织了一个庆祝“六一儿童节”的活动。活动中有个“国球高手”比赛，分为4-6岁和6-10岁两组。我很感兴趣，就参加了，还碰到了同学陈梦婷和她的妹妹。
我是6-10岁组的28号“宝宝”，陈梦婷和她妹妹分别是12号和14号。
一开始，活动在网球场进行得还算顺利，可后来，老天爷却很不给力，下起了倾盆大雨！我们只好急速转移至社区活动中心。比赛的内容是运送乒乓球（乒乓 球是我们的“国球”哦）。我们要用一把长柄小勺来盛乒乓球，然后拿着勺子跑向终点。两个人一组，谁先运完三个乒乓球谁就是冠军。
等4-6岁宝宝们比赛的时间真是漫长，好无聊哦！我和陈梦婷干脆玩起来游戏。哎呀，听——“请6-10岁组1号和2号宝宝上场！”我们赶紧做准备。
该陈梦婷了。她告诉我她很紧张。“一、二、三，开始！”哦，陈梦婷摔了一跤！这一跤可耽误了不少时间，她输了！接着她妹妹也输了。噢！
马上就要轮到我了。球掉了怎么办？摔倒了怎么办？我担心地想。“请28、29号宝宝！”我一听便紧张地上了场。我小心翼翼地把乒乓球放进勺子——开 始啦！我的对手可是比我更占优势的一位又高又大的小姐姐哦。我挪动着步子。啊，要被超过啦！我赶紧加速。第一个球，第二个，第三个！我胜利啦！太棒了！我 获得了一大袋奖品！
回家清点了一下“战利品”，可真不少：一小袋笔帽、一个铅笔盒、一本带锁的笔记本、一盒油画棒，还有一个可爱的小风车！奖品真是好丰厚啊！我也为自己能得到冠军而感到高兴！
这是一个多么有趣的“六一”活动啊！
篇16：六一庆祝活动作文
“快来看一看噢！全场所有商品买一送一，快来买呀！”咦，这是哪里传来的吆喝声？原来是小桔灯正在柠檬夜市举行一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这是为了庆祝六一儿童节才举行的。
在柠檬夜市，老师让我们先去买别人的东西，然后再让别人来买自己的东西。活动开始了，我拿着手中的零钱去购物了，这时，我的耳边传来了一阵响亮的吆 喝声，我很快被这阵吆喝声给吸引了。我来到一个小摊前，发现了一只可爱的小绵羊。这只小绵羊是粉红色的，有一对黄色的羊角，另外，它的脖子上还有一个精致 的铃铛，一看就让我爱不释手，我连忙问：“这个几块钱？”“十元”我心想：这么贵呀，看来我得使出必杀技--讨价还价。于是，我对她说：“你便宜一点，我 就把它买下。”“你说要几块？”“五块钱！”“不行，这样我就亏了，我买来就要十五块呢！”“那我走了。”我说完后，扭头就走。“等等！我卖给你！”这还 差不多，我心想。我又走了回去，付给她钱，拿着心爱的绵羊走了。我心里高兴极了。我拿着钱继续去购物。已经过了半小时了，我热极了，决定去买杯饮料来解 热。我来到饮料摊前，买了一杯可乐，大口大口地喝着。
终于轮到我们卖东西了，我把袋子里的东西都拿了出来：有各种书本，有玩具，还有一些零食，我把这些东西分好类，整齐摆好。接下来，就等顾客来买了， 可是等了好久没有一个顾客来买。于是，我壮着胆，大声的叫着：“大家快来买啊！快来看啊！走过路过不要错过！”这下顾客们都来了，他们挑了自己想要的东 西，付好钱，走了。这次，我大赚了一笔钱，一共有三十多元钱，回头又可以买好多好吃的。
虽然这次很累，但是我很开心，因为我赚到了许多钱。
篇17：六一庆祝活动作文
活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！
看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜： “一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩。” ——打一字
大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！
时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！ 今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。
篇18：庆祝六一活动作文
今天，我们学校四年级全体师生及家长来到越秀公园参加亲自定向活动。我和妈妈穿上漂亮的节日服装早早地来到越秀公园。
来到公园的大门口远远就看到很多同学已经来到了，这里热闹非凡，许多老师及礼仪小天使在门口给我们指引往北秀舞台的路，让我们能很快地来到今天的第一站北秀舞台。在这里我们首先看到的是学生们的国画及书写作品，还有各位来时的作品。展现了东风西师生的风采。北秀舞台大型的歌舞活动结束后，大家又有序地往下一个地点镇海楼，镇海楼是广州的地标之一，有着悠久的历史沿着一路的标示很快来到了镇海楼，盖好第二个章后，我又马不停蹄地往下一个地点五羊石像出发。上了一道长长的楼梯后，大大的五羊石像出现在眼前。听说广州之所以得名羊城也是因为五羊石像而来的。关于这五只仙羊还有一个美丽的传说。
通过这次亲子活动，我和妈妈开心地共游了越秀公园，还对广州这座历史悠久的'知名古城有了更深的认识。
篇19：庆祝六一活动作文
今天我们学校在越秀公园组织综合实践课活动，同时也是庆祝六一儿童节的亲子活动，学校组织这一活动的目的是为了让大家能把自己在综合课上学到的知识，运用到生活当中。
中午，妈妈下了班就来到外公家带我去越秀公园参加亲子活动，这次我们的路线是五羊塑像→镇海楼→北秀歌舞台。主要任务是收齐三个印章，然后在终点交给班主任宋老师，然后换取一份六一节礼物。我和妈妈走进公园，公园两边绿树成荫，我和妈妈事先看好了越秀公园地图，把要行走的路线记录下来。然后快步向目标走去。一路上妈妈教我如何辨别方向，使我有了更直观的体会。
一路上我见到了很多同学，我和他们打过招呼后，向着终点走去，来到终点见到了宋老师，我把收集到的三个印章交给他，他给了一份精美的礼物给我。通过这个活动，我学会了如何看地图，如何辨别方向。
篇20：庆六一 庆祝儿童节作文500字
庆六一 庆祝儿童节作文500字
周四，当大家听说庆六一儿童节的具体安排时，都十分兴奋。当然，我也不例外，结果兴奋过头把通知给搞丢了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早饭，挂上鲜艳的红领巾，早早的到达教室等候。因为过一会儿，我们就将坐校车去天都城校区参加庆六一活动。
在校车里所有同学都显得异常兴奋，时间就在我们一片叽叽喳喳的声音中不知不觉的`过去了，我们很快就到了天都城校区。在食堂里（其实是我们的临时的休息室。）“我报了羽毛球，不知道其他人厉不厉害，”我说着，“小何你报了什么？”他回答道：“辩论赛！”我说“哦，thanks！”不久，我们的目光都朝向沈老师，沈老师说：“来，过来排队了，要去‘六一’比赛了！”话音刚落，我们就快速的排好队，准备出发。
我、顾译、陈若萌和孙嘉骏报的都是羽毛球，所以我们一起出发去体育馆。听到沈老师的一声下令后，大家都兴奋地跑到自己指定的场地。我们先到了体育馆，然后在负责羽毛球的老师徐老师的带领下，开始了测试及比赛……
我们先4~6年级的每一位同学都发一个球，发过网及发到了对角线则通过，每个人有三次机会。我太倒霉了，第一个球飞到了中线，没通过，第二、三个球都通过，你们说我是不是很倒霉呢？
下面就是双打了，我们以4：2大胜，太高兴了！
到了六一节义卖会的时间了，我拿着钱包，走到那儿，买了5个气球，一件15元的丑小鸭的衣服，还买了限量版的丑小鸭贴纸哦！
当然，快乐的时光很快就过去了，到了要回去的时间了，我们依依不舍的离开了天都城，回到了蕙兰校区。
篇21：庆祝“六一”儿童节亲子活动通知
各工会小组：
为进一步激发广大青年教师践行中华民族传统家庭美德的内在自觉，做积极向上、文明高尚良好家风的.建设者及和谐文明家庭的创建者，调动我校青年教师工作热情和积极性，校工会与生物与制药技术系定于5月28日(周六)上午在新校区现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室举办“六·一”儿童节科普自然亲子活动。请热衷参与本次活动的青年教师家庭踊跃报名。
报名截止时间：5月xx日(周三)下午4点以前。
报名地点：校工会二楼办公室
联 系 人：XXXXXX
联系电话：XXXXXXX
篇22：庆祝“六一”儿童节亲子活动通知
各部门工会：
为进一步激发青年教职工热爱生活、热爱建桥，增强归属感，提升凝聚力;关爱学校青年教职工子女的成长，让建桥宝宝过一个“欢乐活泼、有趣有味”的六一儿童节，学校工会将与港城集团联合举办庆祝“六一国际儿童节”亲子系列游园活动。
一、活动时间
201X年6月3日(星期五)8：30-14:00
二、活动地点
校图书馆门前空地、校工会俱乐部
三、活动人数
预计150人左右
四、活动内容
校园内放风筝、小丑表演、小火车、迪斯尼城堡、手工制作陶艺、小点心、拍亲子照、钓鱼、运水果等娱乐活动。
五、活动安排明细表：
8：30 | 图书馆门前空地 | 报到（领取小瓶水、水果、午餐券等） |
8:45—11:00 | 图书馆门前空地 | 放风筝、小丑气球表演、游玩小火车、迪斯尼城堡、集体合影等 |
艺术学院陶艺室（3号楼158室） | 手工制作陶艺（杯子、盆、碗、小泥人等） | |
11:00--12:00 | 北食堂三楼教工餐厅 | 午餐（小朋友免费） |
12:00--14:00 | 校工会俱乐部 | 手工制作小西点、运水果、钓鱼等娱乐活动 |
拍摄亲子照等 | ||
凭券领取小玩具等 |
请部门工会统计：
1.6月3日参加活动教职工名单和来校班车路线;
2.教职工子女名单(12周岁20XX年1月1日以后出生)于5月20日之前报校工会。
篇23：六一庆祝活动的作文
六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。
转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。
我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。
紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:“闭眼睛画鼻子。”这真有趣。我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。
不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。
我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。
如果天天都这样，那该多好啊!
篇24：六一作文300字：庆祝“六一活动”
“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日，为国际儿童节。我国在1949年12月23日作出决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种庆祝活动，隆重庆祝少年儿童自己的节日。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风；童书悦读，经典诵读，为精神打底。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，提升着我们的心灵世界，让我们沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。
篇25：作文 儿童节的庆祝活动
作文 儿童节的庆祝活动
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的'第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
篇26：六一儿童节作文：庆祝儿童节活动
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
[六一儿童节作文：庆祝儿童节活动]
篇27：庆祝六一作文
12月3日，我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。
那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“活力校园，快乐成长”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。
文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐，一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞，蹦蹦跳跳，做出整齐的动作，赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》，他们的歌声多么婉转，动听，他们还配着动作。大家听得津津有味，有的轻轻摇头，情不自禁地跟着唱。
最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。
文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。
表演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。当听到一等奖是五(1)班时，我们共同欢呼：同学们有的说“Yes！”有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容，我们班一片沸腾，真是功夫不负有心人。
篇28：庆祝六一作文
六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三下午。
星期三中午，我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的，所以我先到飞天舞蹈学校化妆，化好妆时间也差不多要到了，于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。
到了剧院，一看，啊！那真是人山人海，彩带·横幅·闪烁的灯光，把舞台装扮得格外迷人，欢声笑语·洋洋喜气，使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面，找了个座位坐下来。
在同学们倒计时的喊声中，我们的演出开始了，我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈，看，一年级的，<<学习雷锋好榜样>>活泼可爱，二年级的《阿里山的姑娘》优美动听，三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园，四年级的《王小二》让我感动得想流泪，五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾，老师们的民乐演奏更加技高一筹，那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》，它让我明白了一个道理，学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。
终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！
这是一个美好的下午，这是一个属于我们的下午。
篇29：庆祝六一作文
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡！”在这热火朝天的六月，我们迎来了国际六一儿童节，在这里祝全国的同学们节日快乐！
在临近六一儿童节时，我们班举行了“六一庆祝大会”，可热闹了！
今天早上，我们全班的同学都穿着自己最漂亮的衣服欢聚一堂。我一蹋进学校就热闹极了，到处挂满了气球，更有创意的是，树上竟然挂满了色彩各异的彩带，令人眼前一亮。一进到教室，更令我惊讶的是，黑板和白板都写着“庆祝六一”这四个字，旁边也挂满了五彩缤纷的气球和彩带。听说，老师今天给我们准备了许多精彩的节目和游戏，这让我们既是欣喜若狂，更是迫不及待！
庆祝六一儿童节的会议在我的宣布下开始了！顿时，整个教室沸腾起来。许多同学都准备了精彩的节目，有的尽情高歌；有的载歌载舞，有的……坐在台下的同学们则细细地欣赏着美妙动听的音乐，还有的同学还把自己手上的鲜花送给演唱的同学，想必他们一定觉得很好听吧！在众多的节目中，我最喜欢的还是小品：演剧。因为，他们那古灵精怪的表演，总是能引人发笑。对了，老师还发了各种各样的食品，可好吃了！
吃饱了，劲儿足了，我们就开始了游园活动！我们的项目可多了，有：猜谜语、夹乒乓球、套圈圈等等，我最喜欢的还是说词吹蜡烛这个游戏。
吹蜡烛的时候可有很多的好处。不仅距离能站得很近，而且几乎全部的同学都能把它吹灭。我就是这样！每次吹蜡烛的时候，我都会把身子弯下来，专心注视着蜡烛，说个词语：“阿婆”就把蜡烛吹灭了！哈哈，一个可口的糖果就到手了！
时间过得可真快呀！虽然，今天一早上都下着倾盆大雨，可是也打断不了同学们的热情。
这个六一儿童节真有趣真快乐啊！
篇30：庆祝六一作文
今天上午弹完钢琴，外婆请我和Tommy弟弟一起去吃牛排，提前庆祝“六一”。
到了牛排馆，我们很快点完了单，开始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上来了！当服务员掀开盖子时，我惊喜地叫道：“看，双黄蛋！”是的，我这份牛排配 的蛋是个双黄蛋！多么完美的双黄蛋啊！我真舍不得破坏它，要知道，双黄蛋可是不常见的！可妈妈还是把蛋黄刺破了，因为如果不这样，它就不会全熟。坐在我对 面的Tommy可不管什么双黄蛋，他见我的牛排上来了，连连抱怨：“我的怎么还不来呀？怎么还不来呀？”
吃完了快把我的肚子胀破的丰盛的一餐，仿佛长了许多力气似的，我和Tommy玩起了比力气的游戏。小Tommy可不遵守规则了，他还用头来顶我！我比他大五岁呢，可不能伤了他，所以只使出一半的力气来对付他。
今天可真开心啊，既能吃到罕见又美味的双黄蛋，又能跟这么可爱的小弟弟玩！
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