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悬念类作文范文

时间：2023-02-01 07:36:29 更多作文收藏本文下载本文

悬念类作文范文（锦集14篇）由网友“还没发财”投稿提供，下面小编为大家整理后的悬念类作文范文，希望大家喜欢!

悬念类作文范文

篇1：悬念作文

悬念作文

记得有一段时间我在看一部电视连续剧，跟一位同事说起来，她说，她早看过这部电视剧。还没等我说什么，她三言两句把大结局告诉我了，我顿时觉得这部剧索然无味，再也看不下去了。人生也一样，是一个充满悬念的故事，有起承转合的未知情节，所以才吸引着我们满怀憧憬地走下去。

明天神秘莫测，未来扑朔迷离，每一天都充满了鲜活的气息。我们走入人生的'花园，里面山石掩映，九曲回廊，风景万千，漫步其中，会时时体验到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新奇之感，这一趟旅程走走停停，兜兜转转，回环往复，辗转流连，充满了趣味。

我一直相信一句话：过好今天，明天不会错。未来不是谁能够算出来的，而是靠自己的双脚走出来的。我们希望掌控未来，可生活总是太过纷繁复杂，很多时候，我们会遭遇突如其来的变化，生活出乎我们的意料。这也不要紧，变化无常反而是人生的常态，这也正是人生的魅力所在。无论遭遇什么，都要努力过好今天，即使处境艰难，也要奋力抗争，因为未来是个悬念，说不定前方就是春暖花开的彼岸呢！

篇2： 10大悬念

10大悬念

1克隆人真要横空出世? 支持也好,反对也罢,克隆人正款款向人类走来.去年克隆人还只限于各种传言,新世纪开始没多久,意美两国权威科学家却相继宣布携手共同展开克隆人的努力,英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令,从而打开了一个神秘的禁区.

作者：作者单位：刊名：中国健康月刊英文刊名：CHINESE HEALTH 年，卷(期)：2001 “”(12) 分类号：关键词：

篇3：设计悬念随笔

黑的夜，是无尽的绵延，风呼呼，那只是远久的鬼叫。

没有人敢接近那块地方，只知道那有朵玫瑰。

带刺的玫瑰，勾引着无数鬼师前来降服，那是300w的金钱奖励。

叶因此而来，似退役军人的他手上戴着禁戒，装着5五行符咒的令无数小鬼令其煎熬，双手下士无数的鲜血。

火，狼，麟，修卷入其中，等待的是死亡的审判，结成同盟，同舟共济？

殊不知他们只是祭葬品，风来了，带刺的玫瑰与夜融合在一起，俊俏的脸庞下是不堪的往事，只是期待活下去，已有万人成为白骨，呼呼的，令人不敢接近，白琳小学，是否是阴谋。

焰罗王的审判，如彼岸花般分开，复仇，成为他们的共同梦想。

敬请收看下周的《半夜女鬼来敲门》。

大家是否猜到剧情了呢。猜到的大概，我提前给他看哦。

篇4：设计悬念随笔

一、采取故设悬念式提问多的原因

1、现在学生学习接触的事物越来越多，越来越偏向个性发展，且主观意识很强，加之学习压力大，因此需要在教学中吸引学生注意力，而故设悬念式提问，就是很好的方法。

2、研究表明：人体经过10至20分钟的注意起伏，便会导致注意力不断下降，导致注意力不随意的离开客体。教师把悬念设置在重点、难点处，既可以引起学生的重视，加强学生印象，又可以消除由于被动思维而带来的疲劳、倦怠。从“悬”中引发学生的`期待心理，以达到最大程度的吸引学生注意力的效果。

3、教育家夸美纽斯说过：“教师的根本任务就是培养学生的求知欲。”悬念就是学生求知欲的动力源泉之一。教师在一堂课结束时，不妨制造一下悬念，提出一些新的问题，以吸引学生的注意力，发挥学生的想象力，并在课后的时间里仍能继续思考，激励他们主动去解析问题，逐步培养他们的自主学习能力，达到一举两得的效果。

二、故设悬念式提问在什么情况下运用

1、需要吸引学生注意力时要用悬念。

学生的情绪不高，注意力不够集中，学生的思维停留在疲惫状态时，在此时使用故设悬念式提问，便可以快速的集中学生注意力，从而大大提高听课质量。

2、在承上启下的过渡时可以用悬念。

每节课的内容都是由许多的相关知识点有序的构成一个整体，当第一个知识点即将结束时，便可以将下一个知识点的中心重点以提出悬念的方式呈现在学生面前。

篇5：悬念哲理故事

悬念哲理故事

悬念哲理故事，你收集了几个？悬念哲理故事的内容分享给大家，悬念哲理故事的分享是要大家思考这故事带给我们什么启示。

那年的秋天来的很美，美的蓝天只剩下两片纯洁的云彩，树的可爱总会招些无事的小鸟来这嬉闹，花的妖艳总让忙碌的蜜蜂来这采蜜，而水的清洁腾给他捉鱼虾的自在。。。

夏的枯燥总是按捺不住秋的清凉。那天，是他上中学注册的第一天，拿着人人可上中学通知单的他却看得比什么都跟重要，他终于从小学跨度到了中学，对于他是不仅是小到中的转化，更是从这个村向那镇的转移，并且可以摆脱那野蛮的部落的疯逛的噪音攻击，有时还有可能上演落后的野蛮格斗；不过奇怪，他丝毫也没受这的影响，只是在一旁只顾吃着自己的干饭。所以遗传学淡定的告诉我们：“家族的遗传基因是有必然联系的，但基因突变是存在的。”

他来的不早不晚，孔子的中庸之道，他用得已经是如火澄清。也许他今天太高兴了，奇了怪了的嘴甜，原本不爱说话的他，逢着他看起来是老师的就喊老师，连扫地的阿姨也受他这般待遇。在他东一口老师，西一口老师的时间下，他终于分辨了东西，找到了期待又视乎也不敢想象的班主任：“一个穿着大号的.衬衫又不修便服，并且肚子顶得比怀孕的女人还夸张，发黄的中指和食指离不开他多年的双喜，在半径3米内绝对嗅得出的一个人的存在。”

那个班主任看了看这个小毛孩；来报道的吧，他说了声“嗯”。性别，年龄，爱好，籍贯，班级，考生号。。。他猛的惊呆了，这班主任要是去审犯人的话，一定会有一番作为的，中国的破案率一定会像股市那么牛的，用在教育这些学子面前不知会有什么效果。

他答道：男、12、女、广西西丽，12，忘了。。。班主任更是猛的惊呆了是到底是男还是女呀，看你这写的是男，你看起来确长的像女生一样，我是严格按上级的要求审查你们这些同学的。他笑了笑说：“性别：男年龄：12 爱好：女籍贯：广西西丽班级：这里不正是写着一年级2班吗，考生号我早就忘了。班主任听后严厉的批评了她，思想龌龊，不求上进。他却答达到：“难道你不喜欢女吗，你是Gay。这时班主任暴跳如雷的说：“你钱交了后就给我认真检讨，明天在班里给我大声念出来。”

他吃力不讨好的低着头离开了教室，往回家的路上赶去。这是突然下起的大雨，但是聪明的他，每次出门前都会背个书包，里面装的一般都一瓶水，一些衣物，重要的还是那把伞，他巴望着哪天能派上用场，特别是英雄救美女那一刻。这时在那个屋檐下，他见到一位年级和他相仿的女生，一副悲剧像，但对于他可是喜剧的开始，他偷偷摸摸的来到了这个屋檐下，就对她说：“同学，这伞你拿去用吧。我是一年级2班的，没等她开口，他人就跑了，只留下那把伞，她拿着莫名其妙的同学伞踏上了回家的路上。而他跑了五分钟就到了车站，坐上了回村里的车。

说来奇怪，对于用管中庸之道的他，开学第一天怎么就栽在了自己班主任的手上，不过还救上了一个美人，也算得失兼顾了吧。

今晚也奇了怪，部落斗争今晚给休停，也许是他明天就得离家住宿在学校，好给他一个好心情。

吃完晚饭七点了，他翻开《中小学生管理条例》随便看了看，觉得实在没有意思，就写起班主任上午布置给他的检讨书

尊敬的班主任，亲爱的同学们:

我已经深深的认识到了我的错误.

我的错误，来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够彻底.对于昨天上午所发生的言语表达错误.我深表后悔.它告诉我们，回答问题不能简答，更不能回答异性之间的爱好，只能爱好没有生命的文艺东西或者业余娱乐活动，所以我把我的爱好改成了：“不是男不是女之外的东西。”我也希望班主任和同学们和我一样不要爱好不是男不是女之类的东西。我深深的明白了如果没有班主任在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢班主任对我耐心的教育,帮我认识到了事件的本质.以及所犯错误的严重性.

今天早上由于我没有回答清楚问题,一时口快,便犯下了错误.通过班主任的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负班主任的期望.

在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢班主任的教育!

篇6：悬念爱情诗歌

悬念爱情诗歌

整个阿尔卑斯山脉也知道，

我渴望为你写一首哀歌，

为你流血在桑干河上。

今日的今日的月亮，

就是今年最大最圆最亮的月亮，

可是没有你在身边，

没有你的牵手，没有你的依偎。

对我又有何意义？

独自望月，在没有你的.日子里

不是伤痛得更为剧烈，

就是伤痛得更为凄楚。

你教我如何是好？

教我如何学那豪放？

花儿在窗台静静地开，

鸟儿在树林痴痴地鸣，

绿叶在路旁久久地等。

今生有多长？

取下希腊人的信仰，

抛开神的心，告诉我，

夜莺啼出的血，是不是已染红了，

地中海和爱琴海的水？

我不要，我可不要，

隔你几千公里；

我不要，我可不要，

你日日夜夜念我隐隐的深；

我不要，我可不要，

今天和明天都见不到你的影。

我要学诗人的呐喊，

与其在悬崖上展览千年，

不如在爱人的肩上痛哭一晚。

与其它日和你相守千年，

不如今晚就在你遥远的渴望中，

学凉子和久木一样交织着死去，

给世人留下一段久久的悬念！

篇7：悬念引人魅力四射

悬念引人魅力四射

有道是文如看山不喜平。记叙文叙事平铺直叙，平平淡淡，自然让人厌倦。如果你能将故事情节写得起伏跌宕，一波三折，引人入胜，必定魅力四射，吸引读者的眼球。怎样才能将记叙的内容写得波澜起伏呢？从技法来说有许许多多方法，设置“悬念”就是其中常见、常用的一种，下面让我们先读一读范子平的文章《上大学去》。

上大学去

范子平

我们从没有做过上大学的梦，因为我们村从来就没有出过一个大学生。不过我们不上大学但一般都上小学，可是小学上得又不安稳，谁的家里要用劳力马上就叫他们的孩子辍学。所以，我们一个班在一年级时有13个人，到了五年级，就剩下我们五个了，都姓王，都是本家自己人，还是王连喜当班长。没有我们不敢办的事，都说我们“捣蛋得欺天”，就连班主任也气病了，回城里看病再也没回来。过了好几个星期，学校就换了同村同族的王敬民来教我们。王敬民三十多岁，高高的个子，别看他比我们大十几岁，却是我们的晚辈，论辈分我是叔叔，王连喜他们四个就是爷爷了。王敬民上课讲得很有意思，总而言之就是故事开路，先吸引住你再往下听课，这个我们真的很欢迎。可是一留做作业我们就不高兴了，因为我们已经两年没有做过作业了。他给我们几个人都打了不及格分又在课堂上批评，我们可恼火了。王连喜就喊：“过来，过来，我是爷爷，我叫你。”王敬民无可奈何，因为我们村就一个族，村里老人对辈分还挺重视的。我们几个就越发调皮，齐喊：“现在是四个爷爷一个叔叔集体处罚，王敬民马上来！”王敬民只好过来按照我们的要求把腰弯下，我们伸出食指和拇指弯成一个圆，每人在他头上弹了一下。王敬民夸张地“哎哟”着，说：“你们这些捣蛋虫！”他没说下去，我们毕竟是长辈，他没有办法。

第二天上课，王敬民突然说：“你们想不想上大学去？”上大学去？这是不是那天我们在他头上弹时下手太重把他弹成了精神病？我们会有上大学的命？再说我们才上小学五年级，跟大学还差十万八千里。我们就笑嘻嘻地说：“想是想，就是太空想。”王敬民一下子摆出了晚辈人的随便来，大喊：“走，咱上大学去。”不由分说拉着我们上了一辆开向城里的客货两用车。看着两边的树木飞快朝后跑去，我们可得意了，上大学不上大学，这个旅游要比掏鸟窝比挖田鼠洞比捉水蛇有意思多了。

没想到王敬民真的领我们去大学。这所大学还是全省很有名的一所大学，只是没有在市里，在距离市区十多公里的地方。首先那个大门就气派得叫人吃惊。门岗在屋里并不出来，汽车来了，电动栅栏门会缩起来让路。王敬民经过一番交涉，领我们走进了大门（王敬民交涉时，我们才知道他的高中同学在这里当老师）。嗨，还真是从没见过这样好的地方！绿茵茵的草地上伸着长颈灯：路边一丛一簇的鲜花沁人心脾：石板铺就的甬道上青年人三三两两拿着书本散步：高大的楼房上美丽的玻璃幕墙像是神话宫殿一般；教室里，大学生们看着大屏幕电脑听老师讲课：图书馆里，好家伙，一格格一柜柜的书本快把我们的眼睛看花了：电梯呢上上下下头脑有些晕乎像坐飞机一样；实验室里，瓶瓶罐罐还有不知名的仪器高高低低，酒精灯吐着蓝色的火苗；还有广阔的体育场，篮球足球排球在飞上飞下……大学真大呀，大学真美呀，我们的心震撼了，小脸严肃起来，一种莫名其妙的激动在血管里膨胀。

王敬民说：“咋样？”

王连喜说：“这个……这个……真是比天堂还好啦。”

我说：“让我在这个地方过一天就美啦。”

王敬民说：“这里边出来的大学生，机关、学校、工厂、解放军都抢着要，为啥？人家有本事。像咱开后门人家也不要。比方咱村的支书，又是送礼又是说好话，儿子才安排到县电缆厂，还下了岗。这所大学的.毕业生，挺起胸膛做人，到处有人抢。自己饭碗铁不说，还光荣，给国家做贡献大！你像咱借用县农场的自动收割机，就是这里发明的。那算是小发明，大小发明这里一年几百项！你们想在家窝窝囊囊过一辈子，还是想上大学，做大事，给国家做贡献，过城里人的好日子？”

我们一时忘了自己长辈的身份，一起回答：“想上大学！”

王敬民说：“那就好，上大学就得好好学，认真听讲，往心里听，认真做作业，往心里学，得靠自己用心，得靠自己吃苦！”

当我们琅琅的读书声响彻小村上空时，去地里劳动的好多人拐到这里看热闹，说：“王敬民真有本事，咋把这几个捣蛋泥猴制伏了？”

一晃六七年过去了，我们这一班的五个同学，真的都考上了大学。每年过年回家的时候，我们都去看望王敬民老师。我们规规矩矩，恭恭敬敬。王敬民老师开玩笑说：“别这样，你们还是长辈呢。”我们全都不好意思地笑了。

众所周知，教育培养人才，是一件头等重要的大事，关系着全民素质的提高，祖国未来的发展，民族将来的前景！我国的教育事业日新月异，飞速发展。毋庸讳言，目前还存在许多问题，尤其是农村的教育。农村的孩子王连喜他们是幸福的，王敬民老师非常可爱可敬！农村非常需要王敬民这样的老师！这篇作文之所以让人感动，让人觉得有意思，让人感到有嚼头。除了内容感人，还得益于其写作技巧――

一是采用“第一人称”，格外亲切有趣。文章由一个“捣蛋得欺天”后来考上了大学的农村孩子“我”来写。全是“我”的亲身经历，读来让人感到格外的亲切自然、真实可信，让你仿佛在倾听一位学子在讲述他小时的故事，娓娓道来，侃侃而谈，让你置身其中，农村小学、孩子进城、大学校园情景……有趣、感人！

二是纯用“白描”手法，非常真实感人。农村小学的情况，“一个班在一年级时有13个人，到了五年级，就剩下我们五个了”：“四个爷爷一个叔叔集体处罚”王敬民老师：大学里“汽车来了，电动栅栏门会缩起来让路”，“绿茵茵的草地上伸着长颈灯”，“青年人三三两两拿着书本散步”，“学生们看着大屏幕电脑听老师讲课”，“图书馆里的书本快把我们的眼睛看花了”，“电梯呢上上下下头脑有些晕乎像坐飞机一样”，“实验室里，酒精灯吐着蓝色的火苗”……客观叙事，不加任何评论，让读者自己去领悟，更加真实感人。

三是情节起伏跌宕，一波三折，引人入胜。王敬民讲课孩子们喜欢，但要做作业就不高兴，还动手弹老师的头，这是“一折”：王敬民老师“突然”带孩子们进城“上大学去”，这是“二折”：孩子们看了大学的情景又听了王老师的介绍，动心了，这是“三折”：孩子们从此刻苦学习，考上了大学，这是“四折”；“我们”回乡看望王敬民老师，说起当年事，这是“五折”……短短的篇幅里，一波未平一波又起，让人读来兴味盎然。

四是细节描写逼真，人物音容笑貌跃然纸上。比如，“王敬民马上来！王敬民只好过来按照我们的要求把腰弯下，我们伸出食指和拇指弯成一个圆．每人在他头上弹了一下。王敬民夸张地哎哟着，说：‘你们这些捣蛋虫！’他没说下去，我们毕竟是长辈，他没有办法”，这是情境描写。又如，“我们上了一辆开向城里的客货两用车。看着两边的树木飞快朝后跑去，我们可得意了，上大学不上大学，这个旅游要比掏鸟窝比挖田鼠洞比捉水蛇有意思多了”的心理活动描写……惟妙惟肖的细节描写使人物活脱脱地“立”于纸上，让人仿佛感到这位“三十多岁，高高的个子”的王敬民老师和王连喜等一群调皮而又聪明的孩子就栩栩如生地站在我们的眼前。

篇8：联想收购悬念

联想收购悬念

本刊记者王冰凝

历来甚少做外部收购的联想，在不到一年时间内相继将厦华手机、汉普咨询、智软和中望纳入麾下。但联想的快速收购的确带来一个不可回避的事实：如何解决与新公司之间业务发展及企业文化的融合问题？

以双模式电脑为代表的技术翻身，引爆媒体的“关联应用”理念，向IT服务转型的战略……联想频频行动，而最引人注目的当属其在一年时间内通过四次资本运作成功收购厦华、入主汉普、合资智软、携手中望的连续购并运作。这在IT业并不多见，加之此举出自甚少做外部收购的联想，故有人称20为“联想收购年”。

四张牌

年2月媒体频传“联想进军手机业务”，联想却坚持严格封锁消息。在业界为时不短的期待中，联想集团和厦华电子股份有限公司终于宣布共同出资1.5亿元人民币组建新的合资公司，并购双方原有的手机业务。新公司暂定名“联想厦华移动通信公司”，联想占60%股份，厦华占40%股份。联想负责手机业务的副总裁、新合资公司总经理刘志军称：“未来手机品牌以‘联想’为主，‘厦华’为辅。”业内人士分析指出，同一产品以两种品牌开拓市场并不现实，最大的可能是先以“联想”为主、“厦华”为辅，而后“厦华”手机逐渐淡出市场。

事实上，联想酝酿已久的收购厦华之举不过是投石问路。“从前台到后台，从产品到方案，从单一到丰富”――联想的目标是抛开传统PC厂商的概念，拓展新业务，形成理性思路。为此，联想制定了一个完整的并购计划，进军手机业务便是联想于“关联应用”战略中布下的关键一子。

一系列购并行动随即紧锣密鼓地展开。2002年3月，联想在香港宣布以5500万港元现金加上联想企业IT咨询业务，控股汉普管理咨询公司51%的股份。此外，联想企业IT咨询业务人员将与汉普现有队伍整合成为国内规模最大的管理咨询与IT服务公司。由此，国内最大的IT咨询服务业务为联想顺利掌握。业内人士认为，这不但意味联想向服务型企业转型迈出有力一步，同时也借此向投资者发出明确信号：联想正在、也完全有能力打破以来形成的PC困局。

2002年4月18日，联想又宣布投资2333万元牵手智软(中国)电脑系统开发有限公司，共同成立联想智软计算机科技有限公司。联想占该公司70%股权，联想集团高级副总裁俞兵出任该公司董事长，原智软总经理王太权继任新公司总经理。两家公司从事保险领域IT服务的人马也将合二为一。联想将利用智软在钢铁产业和保险产业的咨询优势，全面进入IT服务行业应用新领域。

2002年12月20日，联想集团正式与中望商业机器有限公司联合成立联想中望系统服务有限公司，该公司由联想控股90％以上，第一期投入6000万港币，未来2～3年内将根据公司业绩总共达成2亿元左右的收购额。中望原总裁孟霖担任新公司的CEO。

在完成2002年最后一次收购后，联想集团副总裁马雪征表示：“联想目前资金状况具备并购的物质条件，同时在市况不好的情况下可以拿到一家条件不错的公司”――据说联想手中现金达20多亿港元，只要有合适的项目即可出手并购。

一大核心

2002年联想的角色定位发生了微妙的变化。“PC制造商”联想在以关联应用为代表的技术战略背景下也在进行某种超越，“全球领先的高科技公司”的梦似乎曙光在前。柳传志和杨元庆不约而同地认识到联想发展的一大核心――技术，并更加坚定它为联想未来长期战略，因为在超越“PC制造商”的嬗变过程中，技术是新联想的基础。

其实，四次收购行动正是围绕着这一大核心展开，转型IT服务也不过是其技术战略必须走的一段路而已。

联想集团自宣布转型战略以来，接连的四张牌迅速为其进军IT服务打开了局面。随之，联想IT服务业务群组与国际电信计费领域知名厂商CSG结盟，强势进军中国电信IT服务市场。至此，联想在电子政务、金融、保险、电信等四大业务领域建立完整体系，加上IT服务基础平台、水平应用及系统外包三大横向业务，已经在IT服务领域布下了“三横四纵”的业务格局。其业务范围涵盖了从咨询、实施、集成到运营外包的全价值链服务，标志着联想已开始走向“全面IT服务运营商”的角色定位。

客观地审视，联想2002年四次收购的确使其基本完成四大IT服务领域的布局，构成了联想IT应用服务的完整体系。但尽管这一体系总体构造完美，但在不到一年时间以闪电速度筑成，其内部结构和质量却令人存疑。而就现在形势看，联想新世纪技术创新和服务转型的战略实现程度如何，与其下一步与并购企业的整合程度息息相关。

两个悬念

麦肯锡咨询公司曾有研究表明：如果以股东财产的增值为评价标准，获得成功的仅为23%，不相关经营领域企业的并购成功率只有8%。其结论是并购会降低效率，并购也并不能真正地鼓励创新。

通过投资、兼并和收购这种较高层次上的资源整合和资金运作的策略来发展扩张与转型的联想，自然也无法避开这一规则，尤其联想2002年胃口奇大，难免让人担心消化不良。

首先，被联想并购企业的业务战略与联想业务的契合度可能存在难以调和的矛盾，比如汉普作为一家咨询公司，企业战略、企业管理等咨询涉及商业机密，有了联想这样的大股东，以后如何去做IT行业其他大公司的咨询业务？那些把联想作为竞争对手的企业如何相信汉普？“其实，这是一个共性的问题，不单存在于联想。”联想品牌推广部宣传处负责人郭彤彦告诉《新财经》记者，“但咨询行业有自己的.规则，咨询业务要签订保密协议，咨询公司有义务在2～3年内为客户保密。汉普自然遵循这一规则。话说回来，联想目前国内的竞争对手不外乎同方、方正等，他们都有自己的咨询公司，也不会找上汉普。而且，中国市场很大，避开IT行业不谈，汉普已经有开发不完的业务。”

但分析师指出，联想出巨资连续并购四家企业，却一贯坚持购并对象有客户需求、有大规模赢利潜能、能带来协同效应的前提条件，追求大额回报是必然。但并购汉普咨询之初，先传出有汉普创业高层离职，后撤销SCM事业部、CRM事业部裁员10余人。同时广州智软的情况也不甚理想，原定年销售目标3000万，2002年1～6月份却完成不到50万。尽管随后联想祭出三大法宝――品牌延续、稳定团队、柔性整合，缓冲了联想IT服务由于采用行业和业务层次两个维度而在整合期间造成的冲突，但能否顺利走完此艰程，还需拭目以待。

另一个悬念是，历来并购双方不同的企业文化、管理理念之间都存在巨大冲突，联想作为收购方在一年内连续四次大规模收购行动之后当年也面临此难题。郭彤彦认为，“联想在自身开拓发展中建立了强品牌优势，但的确会面临问题，如能否在以产品文化为导向的氛围中以专业文化进行入服务领域。不过，在企业文化方面，杨元庆思路明确，合并之前他就明确表示要时刻调整自己的想法，建立包容多种文化的体制，以保证购并真正成功。譬如与汉普的合并，杨元庆坦言联想缺乏管理咨询方面经验，必须以汉普经验为主导，并以这个行业的规范及经验来对之进行管理。同时，联想文化也将在汉普有很好的体现、融合。”

融合常

常是导致购并失败的重要原因。从这个意义上看，联想在加紧进行新战略的过程中，其严肃而刻板、刚硬而不怀柔的企业文化需要完成实质意义上的嬗变，在坚持原则的同时学会妥协、开放。《新财经》杂志社

篇9：义乌的悬念

太阳刚刚升起，新的一天开始了，

义乌，这座宁静雅致的江南小城，早已经人语鼎沸，人流如织了。讨价还价的买卖声中，间或还能听见许多听不懂的外国话。在朝阳中，很容易看到肤色、眼睛和我们大不一样的外国商人，迈着匆匆的步伐，探询、穿梭于义乌林立的商铺中。

义乌小商品市场的活力已经改变了这座小城的面貌。如今的义乌小商品城早已脱胎换骨成上市公司，上市公司也正在兴建新的小商品交易平台――义乌国际商贸城，喊出的口号是“打造全球最大超市，建设国际购物天堂”。然而在买卖繁荣的背后,是一些不能忽视的问题。义乌真的能够成为国际购物天堂吗？

价格优势的“危机”

义乌，中国最早、最大的小商品集聚地。早年的义乌货郎走街串巷推销小百货，使得义乌小商品充斥到农村城市的各个角落。随着国内各地小商品市场的争相模仿和自身的发展，义乌小商品市场在外贸上的优势越来越明显。

据义乌市场发展局资料显示，截止到2002年12月中旬，已有200多家国外贸易机构在义乌设立了办事处，每天有近3000名外商到义乌小商品市场采购货物，义乌小商品已出口到世界上130多个国家和地区，年出口额近80亿元。走在义乌街头，随时可以看见来自各个国家的外商。经记者实地考察，每天来义乌的外商人数近3000。记者与一位来自巴基斯坦的商人攀谈得知，他每年要来义乌采购礼品4次，采购总额超过25万美金。这名叫艾哈麦德的外商来义乌，是因为自己在巴基斯坦生意的稳步增长，为避开当地的批发环节而直接来义乌采购的。

记者采访的所有中外商人，对义乌商品印象最深刻的都有一点―价格便宜，非常便宜。

义乌是一座市场交错的城市，商业气息十分浓郁。义乌小商品城由义乌国际商贸城、篁园市场、宾王市场这3个市场簇群组成，共有商位34000余个，交易小商品10万余种，几乎囊括了工艺品、文体、袜业、服装等所有日用工业品，其中，饰品、袜子、玩具产销量占全国市场1/3强。

篁园市场一位伞具经营户说，他的摊位每年的交易额约有200万元，从20开始外贸占总交易额的比重越来越大，目前已经超过40%。据这位摊主分析，这一情况在今年内将得以持续。而外贸增长的同时，内贸却大幅缩水。由于全国各地小商品市场的争相模仿，内地来义乌小商品城采购的人数大大减少，外贸成为近两年来保障义乌经济稳定增长的原动力，

在义乌外贸增长和内贸缩水局面出现的情况下，小商品市场集团开始建设国际商贸城（福田市场）项目。目前该项目第一期福田市场已投入运营，虽然各种配套设施齐全，但场内交易的外商并不多见。为什么呢？外贸增长并没有给义乌市场的商位需求带来压力，却大大缓解了内贸缩减给商城集团带来的负面效应。资料显示，2002年加入WTO后，义乌外贸出口较上年度增长了90%，这个数字是可怕的，也不会是长久的，由此而大兴土木是不周全的策略。新建的福田市场共有7000余个商位，各种设施比老小商品城篁园市场以及各类专业街先进得多，势必会造成铺面租金的增加，加之新市场开始阶段的生意并不景气，只会对篁园市场和各专业街的客户起到分流作用，无形当中福田市场和篁园市场成了竞争对手，从而出现“僧多粥少”的局面，导致商家获利水平不变的情况下交易成本增加。

据一些外商介绍，之所以来义乌采购小商品就是冲着这里的商品种类齐全和价格低廉而来的，他们担心整个义乌市场的扩建和新增交易区会提高小商品的价格，而导致自己的交易利润下降。

另外随着市场面积的扩大，但可交易商品并没有因此而大幅增加，而外商花费在商品比较、甄别上的时间却增加了，这意味着交易所需时间成本增加，同样采购一批商品，花费2天时间打探得到的商品成交价和花费半天时间的价格相同。

福田市场只是义乌国际商贸城的第一期，紧接着陆续会有后续工程开工，这种市场扩张明显带有一定的盲目性，与义乌当初之所以“兴市”而采取的循序渐进策略是背道而驰的。

在义乌开设贸易中介和贸易办事处的一些外籍机构也反映，义乌不但商位租金昂贵，办公租金也令人咋舌。外商欧斯曼主要做工业缝纫机及配件出口，他的客户集中在阿富汗、沙特等中东国家，他在义乌红楼宾馆413的办公房只不过20平米，年租金要3.6万元，而且这已经是下调后的租金了。篁园市场附近稠城中路上的一间铺面，月租金超过万元。如果不是外贸增长，这样的租金对于国内商人而言也是比较沉重的。

外来劳动力成本的低廉以及遍天下的义乌商人使得义乌在原材料采购上有一定渠道优势，这两点再加上作坊企业投资小的优势，以及大市场格局迫使商人不断降低制造成本，使得义乌商品便宜到极点。在义乌，1元钱可以批发3根手机绳，商贩倒卖后的市场价格是15元，也就是说，来一次义乌有可能使1元投资增值15倍。

成名后的义乌商人和商城，没有更多的时间去优化商品组合，生产那些靠品牌产生丰厚利润的名牌产品，而只是龟缩在用低劣小商品所挣的辛苦钱圈造的“天堂”里乐不思蜀，浙江省是个“名牌大省”，但在义乌这个小商品高度发达的地域，名牌却少的可怜，仅有浪莎等一两个知名品牌，这不能不说是一种堕落。

篇10：门的悬念作文

学校大厅的门被踢破了

——可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正式撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找校长：干脆换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经定做好了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。

新门似乎带了“人缘”，装上以后居然没有挨踢过，

小学生作文大全

孩子们走到门口，总不由自主地放慢脚步。阳关随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固——他捧出一份足进的小学生作文大全真爱的里蕴含的真谛仿佛就是情字吧！

情含有许多意思，一生一世只怕你不会参透其中的奥妙，一生一世只怕你会一直默默守候着情这个独特带有韵味的字。

情仿佛一滴雨露，他爬进了你的身体，滋润你的喉咙，情仿佛一个

悬念拼音

【注音】： xuan nian

悬念解释

【意思】：（1）挂念。（2）欣赏戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事发展和人物命运的关切心情。

篇13：悬念的意思和造句

1、而这个张力和悬念是，那会是个什么寓意？

2、在这里，我满足于这一小片只开放在我卧室里的爱情区域，这里有循环的背景和保持这种远距离关系的固有的悬念。

3、好的，这是个很好的例子，来说明二者之间的张力,一个是有期望，期望有人会帮助托尼，另一个是处于一种悬念状态，不知道会是谁来帮托尼。

4、我们有这么一个悬念，正如我所说的，在期望和期望被违背的可能性之间，而且我们完全不知道。

5、除了对兄弟俩这个电影目的存在的悬念。

6、超然意识和希区柯克式悬念的荟萃，使“心灵杀手”有了独特而有趣的尝试，并成为年度最佳游戏之一。

7、但由于临产是一个不遵循时间表的过程，你将会保持悬念直到真正的宫缩开始。

8、最后她的悬念结束了；已经看得见长途马车辘辘而来。

9、我不会一直保持悬念。这个小改变是：不去想发生的事情是好是坏。不去评判，无所期待。

10、这个作家协会向最好的侦探悬念小说、电影和电视剧颁发年度爱德加奖。

11、悬念是可怕的。

12、恐怖片旨在引起观众强烈的感官刺激，挑起神经撕裂般的'紧张，影片把主角置身于似乎无法逃离的险境中来制造悬念。

13、对此类故事来说，观众自己的心理悬念，往往构成整个故事的一部分。

14、英国作家戴安娜-赛特菲尔德的首部小说《第十三个故事》是一部哥特式悬念小说，于出版。

15、他说，这个协议为我们带来了迪斯尼在旅行计划、针对选手能力进行游戏调整，以及悬念最大化等方面专业的建议。

16、如果他太沉重，观众就会失去,对悬念的耐心。

17、美国政府能不能改革，拯救自己？这还是个悬念。

18、人们可以用音乐突出名著与历史中的悬念、哀伤、悲情或喜悦。

19、有些书迷可能从中看到现实生活中社会名流的重要作用会分散注意力，但所有人都会欣赏充满悬念的进程。

20、但既然谋杀已经是既成事实，悬念又何在？

21、这些调查结果让我们知道，要说好一个故事不能仅仅依靠悬而不决的悬念。

篇14：巧设悬念诱兴趣

悬念是对一个问题还没有得到答案的焦虑心理，它是学生对新知识企盼的兴趣来源。在教学中抓住初中学生的心理特征及认识规律，结合化学学科的特点，巧设悬念，诱发学生学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲。如在教《绪言》一节时可向学生展示化学科学的发展历史和21世纪化学发展的宏伟蓝图，介绍化学与人类生存和社会文明的重大关系，使学生体验“处处有化学”的真情实感，与此同时巧妙地配合演示实验设置问题，使学生在“观察-----惊叹------疑问”中感受化学世界的神秘和新奇，使他们从一开始就向往学习化学，增强对化学学科的兴趣。

另外，在每节课的导入时，也可以联系实际设计一些与知识有关，并且学生熟悉的生活，实验现象的问题或者实验，作为悬念，让学生去思考、去分析、去找“为什么”，使学生一上课就兴趣盎然，沉浸在乐学的气氛中。