小学生六一儿童节作文

时间:2023-02-05 07:44:20 更多作文 收藏本文 下载本文

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小学生六一儿童节作文

篇1:小学生六一儿童节作文

小学生六一儿童节作文2篇

四年级六一儿童节作文450字

今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

四年级六一儿童节作文450字

这个儿童节,爽!

如果你问一个人,你认为人生最美好的时刻是什么?你问1000个人,回答的答案都一样,是童年。在孩提时,最盼望的节日就是六一儿童节。

六一儿童节,是真正属于我们的节日,永远是那么充满童趣,洋溢着我们的笑容。今年的儿童节的'上午在学校里度过,这回,我们班的项目是顶上功夫,是用头顶这一个水杯跨过五个凳子,杯子中有水,跨到那一个凳子水杯落下,就gameover了。看着同学们那被水淋湿的狼狈相,我跃跃欲试,而施千儿却顺利的通过了,这时的我,再也按捺不住了。拿着一个水杯就往赛道上冲。成功跨过第一根凳子的时候,我紧张的情绪才有所平复。这时,我听到了一阵整齐的声音,一听就是男生发出的。这可不是呐喊助威的话,而是再叫:“掉下,掉下!”“不会吧,我有这么受‘欢迎’吧!”第二根也很顺利的通过了。罢了罢了,先不管这些,通过了再说,我大人有大量,先暂时饶了他们吧!我努力的安定下我的情绪,不过我在顺利通过了4个凳子以后,“哈哈,看你们怎么诅咒我。”正当我得意的时候,啪一声,只感觉背后一阵凉爽,头发湿漉漉的,男生一阵笑声。我就知道,大事不妙了。我已经到终点了,却因为一时疏忽大意,于成功失之交臂。水洒在了我的头上,真不该昨天晚上洗头。现在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我当时细心一些,就可以通过了。中午,又和老妈去搓了一顿肯德基,下午又看电影,玩电脑,还不用去学钢琴。太棒了!

篇2:小学生六一儿童节作文

六月花儿香、六月好时光、六一儿童节、歌儿到处唱…我唱着甜蜜的.歌,迈着喜悦的脚步,走进了阳光灿烂的六月,迎来了自己的节日。

今年六一儿童节,我们已经早早准备好各种才艺表演和美味可口的零食,想给每个人一个大惊喜。

下午,节目开始了,有的同学穿着漂亮的服装走秀;有的戴着墨镜耍帅;有的带来了好笑的小品,逗得我们哈哈大笑;还有得带来了优美的舞蹈。这真是有趣极了,你要是在那儿,肯定也会陶醉其中。

终于,轮到我上台表演了,我的心开始砰砰乱跳,可一听到同学们的掌声,它就无声地落了地。我一开始朗诵,脑子里就一片空白,只能机械地背诵。但随着我背得越多,我的感情就越深。当我讲完时,排山倒海的掌声响了起来。我面带微笑地摆了摆手,就回到了自己的位子上。

六一儿童节不但让我有了一段美好的儿童时光,还让我有了表现自己的时间,我喜欢今年的六一儿童节!

篇3:小学生六一儿童节作文

盼星星,盼月亮,可算是迎来了六一儿童节。

今天,彩旗招展,校园里充满了欢声笑语,今天是一个属于我们儿童的日子,六一儿童节。

“向前走一点”“左左左”咦,这是在干嘛呢!哦!原来是在玩同心协力贴鼻子呀!这可是个好玩的游戏,就是两个人玩贴鼻子游戏,一个人蒙住眼,原地转5圈,然后去贴鼻子,另一个人在旁边指挥,不能动手。

我也在后面排队,骄阳似火,我在暴晒下,一直不停的抹豆大的汗珠,“苦心人,天不负。”终于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地转了5圈,我头有点晕,宋菡晓让我往左一点,然后接着走,到了黑板前,我伸开手,要贴鼻子了,宋菡晓焦急的说,往左一点,向下一点,然后我就按照她的指示办,我贴好了。然后是宋菡晓贴,我给她指挥,我也和她一样指挥,她也贴上了,我欣喜若狂。老师发给了我们两个一人一张奖券,我高兴地拿着票扬长而去。

今天,我高声欢呼:“六一万岁!”

篇4:六一儿童节小学生作文通用

大家几个好朋友在一块商量,决心要使这个节日成为大家小学生活最好看的好的回忆。可是商量来商量去,总感觉节目形式比较老套,不可以令所有些人认可。最后,还是辅导员陈老师给大家出了个主意:“你们为何不尝试着自己动手制作,搞一台‘服饰秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,到底是老师,到底棋高中一年级着!

为了自己上台的服饰,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就好了。重要是款式,既要符合大家小学生的身份,又要新颖大方,有时髦感,就不是那样容易了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!由于蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表期望,象征着我的将来充满期望。我还写了一句讲解词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的期望!”

下面就是制作了。为了穿脱既省事又降低损毁,我计划用裹、粘贴的方法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看起来看上去特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连母亲看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”母亲笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服饰,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的大家,个个美不胜收,连大家自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,大家穿着自己亲手制作的“服饰”,随着着步伐明快的乐曲,在精心设计的讲解词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷漠,或抚媚……不知晓大家的演出有没成功,但响在大家面前的是一阵高过一阵的掌声。

六一儿童节小学生作文6

一年一度的“六一”六一又到了!学校照例又放假一天。这对大家这部分星期6、星期日连续补课的小学四年级学生来讲,真是一个难得轻松的好机会。终于可以快快乐乐地欢度大家我们的节日了。

早上,我毫无顾虑地睡了个大懒觉。七点多钟了,太阳公公的手从窗口探进去,轻轻地爱抚着我的脸,感觉暖暖的'。我欣欣然睁开了眼睛,伸展四肢,痛痛快快、心认可足地伸了个懒腰。母亲听到了我的动静,非但没指责我是个“小懒虫”,反而给了我一声甜美的祝福:“节日快乐!”啊!真舒坦!

吃过早饭,母亲带我去逛商场。到底是节日,步步高超市仿佛成了小孩们的欢乐城堡。好多小朋友都跟着大人四处逛。有些在试穿好看的儿童服装,有些在挑选有趣的玩具,有些在采购美味的零食,一个个就像小公主、小皇帝,脸上洋溢着神气又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐视频时,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,总没空带她出去玩,她都快有“一个世纪”没去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我还算是幸运的!

购物后,大家来到姥姥家。一进家门,我便迫不及待地打开了电视机。中央电视台正在播放少儿节目《动画乐翻天》,精彩的动画一个接一个,真让我大饱了眼福。自从元月1日爷爷报停了家的有线电视,我就几乎同电视“绝缘”了。今天,由于是我的节日嘛,所以母亲也放任了我一回,不再唠叨我“保护双眼”。啊!真痛快!

“来来来,吃东西了!”姥爷把一大堆美食搬上了茶几。哇!好丰盛呀!甜玉米、大西瓜、鲜荔枝、冰淇淋……姥爷笑呵呵地说:“今天是你的节日,加上这次学校的语数联赛,你又获得了好成绩,这部分东西,都是为你筹备的,吃吧!”于是,我又大饱了一顿口福。啊!真爽!

舅舅摸了摸我圆滚滚的小肚子,一脸坏笑地说:“HOW DO YOU DO!”我知晓他在取笑我“好肚、油肚”呢!大伙都哈哈哈地笑了……

这个时候,电视里有个小朋友在唱:“……好想每天,每天都是六一……”真是“英雄所见略同”啊,说到了我的心坎上了,真的好期望每天都是开心的“六一”六一!

篇5:六一儿童节小学生作文

同学们“六一儿童节”一定是你们最爱的节日,我的六一儿童节不是要爸爸妈妈给我买玩具,也不是要他们给我买好吃的,还不要什么礼物,只需要过一个开开心心的儿童。我的儿童节是和邻居家的几个小朋友玩阕用人,也很开心。

今天,我邻居家的几位小朋友找我出去玩,我很快的下了楼,我们玩瞎子摸人,第一轮是我捉,他们就马上把我的眼睛蒙上了,我什么看不见了,捉也捉不到,这时来了一群小孩子说:“我来一个。”我就说:“好好,不过是你捉,他们说可以。”

是其中一个叫小刚的捉,他的眼睛被我们蒙上了,这时他说黄灯,这时我们要手拉手一起走,可我一不小心和他们分开了手,而且被小刚发现了,小刚就可以跳着我后面,我看见前面有一堆草,就躲到草的后面,他的人慢慢的向我走来,这时我脸上的一滴汗流了下来,当我把眼睛睁开时,他捉到的不是我而是小明,这时花儿像我点头,小草向我微笑,大树表扬我真棒,我心里很开心。

虽然这次儿童节没有礼物,但是也是过着快乐的儿童节,我爱儿童节。

篇6:关于六一儿童节小学生作文

六一儿童节那天,我早早地起了床,手提一个草莓袋,像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室,只见天花板上挂着拉花,有红的、黄的、蓝的…五颜六色,给教室里增添了色彩。

首先,我们进行的是童心飞扬诵读会,我们个个精神抖擞、神采奕奕,我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。

紧接着,爱心义卖活动开始了,我到了义卖的场所,只见那里人山人海,热闹非凡,商品琳琅满目,应有尽有,俨然成了一个小商品市场。我们其他四位同学被老师选上当销售员了,我们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚,总算完成了,我上气不接下气,原地休息了一会儿,接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来,可是,就算有人经过,看也不看一眼,扬长而去,生意一点儿也不好,于是我灵机一动,扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过!”生意果然有好转,郁老师提议道:“你们可以搞个促销,比如:买两本书送玩具呀!”“对呀!”我一拍后脑勺说道。真的有效!大家纷纷来买,一会儿有人指着玩具熊问:“多少?”15元!“他爽快地支付了钱走了,一会儿又有人来光顾,忙得不可开交,最后一个货物也不剩。我们成功了!这次虽然我当了销售员,没玩到有趣的游戏,但使我懂得做生意不容易,必须要动脑筋。

这件事已过去好多天,但当我打开记忆的闸门,儿童节欢快的场景,就像放电影一样,一幕幕地浮现在我的脑海中,六一儿童节让我至今难忘。

篇7:六一儿童节小学生作文

5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

篇8:小学生六一儿童节作文

六一儿童节作文

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!

“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼

六一儿童节文艺演出作文

星期三的晚上,我校小学部举行庆“六一”文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”叶校长致了开幕词,演出开始了。节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次,我永远也忘不了。

当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

快乐的六一儿童节作文

这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

篇9:六一儿童节小学生作文500字

六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声……

六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!

篇10:六一儿童节小学生作文500字

今天,我格外高兴,因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨,兴高采烈的去学校,路边花儿朵朵盛开,向我点头微笑,草儿随风摆动,向我招这手,鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”

刚进教室,就听见一阵阵快乐的笑声,原来同学们三个一群,两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出,有大合唱,有说相声,有跳拉丁舞,还有弹钢琴……让我们看得津津有味,演出结束。开始游园活动了,,我们班同学像风似的冲出教室,我身为管理员责任重大,没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子,管好次序。玩的人真多啊,队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了,真希望代替我的人快一点来啊!我脚站有点发麻,手也有点儿酸了。这时,有位同学我给他发完管子,向我敬了个礼说:“你好,今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了,手也不酸了,还很自豪。紧接着,有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点,像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌,我不能向他学习。时间一分一秒地过去了,我能游园的时间越来越少了,终于,有人来代替我了。我飞快地冲出教室,在争分夺秒的玩,可惜时间过得太快了,我没能玩几下,就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获,获得了圆规,心里乐滋滋的。

放学了,老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干,我心想:要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

篇11:六一儿童节小学生作文500字

上课铃终于响了,同学们迫不及待地坐到了自己的座位上,小学生作文欢庆六一。教室早已布置得像个天堂,连房顶都像开了花似的。老师进了教室,宣布联欢会正式开始。

第一个节目是武术,由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步,一蹲就是五分钟,却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光,有的还说要拜他为师。接着,小黑的助手拿了一块木板,摆放在小黑面前,小黑一劈腿,只听到一声脆响,木板裂开了,小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下,那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后,台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

第二个节目是表演魔术,是由小东表演的。只见小东拿着一张纸,另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术,他不作声,真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机,点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后,一秒,不,还没一秒,那张纸被迅速地烧完,变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆,嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后,教室里便爆发出了热烈的掌声。

还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。

虽然儿童节已经过去很久了,但是那笑声常在我耳边回响。

篇12:六一儿童节小学生作文500字

六一儿童节是我们小孩的节日,今年的六一儿童节,十分有意义,使我难忘。

早上8点,同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。

前几天,我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观,听同学回来说,老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友,热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况,那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子,只有两件运动器材,一个篮球场,已经破烂不堪了,另一个是乒乓球台,用砖头砌成的,上面是两块木板,那里只有一个办公室,七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有,夏天还好,可是到了冬天,寒风呼呼的吸,一定会把人冻坏的。和我们学校比起来,我们可幸福多了。

在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球,在校长的一声令下,全校两千多个学生一齐把气球送上了天,气球越飞越高,又如一颗颗流星划过天空一样,这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目,有双簧,有舞蹈,有歌唱,一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们,观众们脸上洋溢着笑容。

最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台,做好准备工作,音乐一响,四个人一齐唱歌一齐做动作,他们的动作一致,配合得很默契,唱出了激情飞扬,使我情不自禁的和他们一起唱了起来。

节目的最后,领导们给友爱小学的.同学发书包,来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌,向领导们敬了一个队礼,他们在那么艰苦的环境下都努力学习,可我们的学习环境这么好,还不努力学习。从今以后,我一定要一丝不苟的学习,不能辜负老师和家长对我们的期望。

联欢会渐渐接近尾声,这欢乐的笑声,动听的歌声,优美的舞蹈,将永远留在我们心中。

篇13:小学生六一儿童节优秀作文

初夏

六一儿童节今天我们学校举行了一年一度的跳蚤市场,我们同学都非常开心,都想卖东西,赚钱。

到了这一天,我们同学都提着自己要卖的东西,纷走下楼,摆起了自己的摊,我们把东西放好,我们小组的林国栋在摊前大喊大叫,都招了了几个同学,其中有一个家长,他们纷纷都来付钱,我们的钱包都装不下了。

我们几个同学数了数,一共卖了31块,我们要平均分,每人分到六块,因为林国栋最勤劳,所以林国栋这么分到了七块,但他不要,所以就给了我。

放学了,我们走进教室看见我们的桌子上有许多东西,原来这是家长给我们买的奖品。

啊!这一天真快乐

篇14:小学生六一儿童节优秀作文

林琨淏

六一儿童节到了,同学们的眼神激动了起来。有的裂开了嘴,露出了两排洁白的牙齿,同学们高声喝道。因为他们可以看各种各样的节目了。

在众多节目里最有趣的是由蒙B表演的魔术——帕边滚球,首先他把手帕抖了抖,告诉大家,这是一块普通的手帕,没有做任何手脚,接着他叼起乒乓球。然后把球轻轻地放在细线与手帕形成的轨道之间。可是顽皮的球一点也不听话,逃离了手帕的边缘,一点也不肯合作,虽然蒙B的表演失败了,但是胡松鼓励他再试一遍,望着给自己打气的胡聪,再望窗外,好像花儿也在给自己打气,蒙B决定再来一次。他按照步骤重新来了一遍,这次果然他成功了。

瞧!曾美美带领着一支芭蕾舞。只见她们一会儿到这儿,一会儿到那,像几只正在跳舞的天鹅,她们身上的饰品“叮铃哐啷”地响着,像在给她们伴奏。

大家各展风采,教室里欢声笑语。窗外的花草拍红了巴掌。风伯伯也驻足倾听,享受着美好的表演。

篇15:小学生六一儿童节优秀作文

张永玖

今天的六一儿童节是让我最难忘的节日,老师也给我们精心准备了礼物,我们都很开心。那么我就讲讲我们是怎么过六一儿童节的吧!

今天阳光灿烂,好像天气也特意为我们变得特别晴朗。老师带领我们参加学校组织的六一活动,所以我们需要制作果蔬拼盘和蛋糕。

要开始制作果蔬拼盘啦!我们先拿出一把不太锋利的小刀,在老师的指导下,再把茄子、苹果、胡萝卜、水萝卜等小心翼翼地切成片,再花费巧妙的心思拼起来,拼成一朵花的形状,五颜六色的,真是好看。这样人见人爱的果蔬拼盘就制作好啦!

然后要开始制作同学们最期待的蛋糕啦!我们协作分工,各司其职,忙得热火朝天。我们首先把蛋糕胚放在桌子上,再把奶油均匀地涂抹在上面,这样简单的蛋糕就制作完成了。

为了让蛋糕更美观,有同学建议把一些水果、饼干等放在表面做装饰。我们各自发挥本领,一个色香味俱全的蛋糕就展现在我们面前了。我们都情不自禁地夸赞起这个蛋糕来!

真是充实又快乐的一天啊!

篇16:小学生六一儿童节优秀作文

李紫茜

6月1日是国际儿童节,这一天原本是我们小孩子最快乐的节日,但是奶奶却生病住院了,我和爸爸妈妈要去医院看望奶奶。

在我们出发之前,妈妈给奶奶准备了她爱吃的排骨饭和红烧肉,我们刚要出发的时候,妈妈还让爸爸买了一些水果,一起带过去给奶奶吃。这些都准备好了,爸爸就开着车去医院看望奶奶了。

到了医院,爸爸妈妈提着饭和水果进了奶奶的病房。看到我们的到来,奶奶很高兴,她老人家把水果和排骨饭都吃了,后来她睡着了。这时,妈妈找到医生,对医生说:“医生,麻烦多多关照14号病房的老人好吗?”医生说:“可以,你们放心吧!”“谢谢你,医生。”妈妈感激地说。交代好这些后,爸爸就带我们回家了。

这真是一个特殊的儿童节啊,希望奶奶能够早日恢复健康!

篇17:小学生六一儿童节优秀作文

今年的六一儿童节,让我特别难忘。

六一儿童节那一天早上,校长叫我们把椅子搬出去,我想这是在干什么呢?搬出来到操场上坐下,看见一个大舞台,我这才知道原来要表演,舞台上张灯结彩,热热闹闹的。我最期待的是我们班的表演。经过漫长的等待,我终于看见我们班表演,他们表演的节目叫《红星闪闪》。我们班上台表演的同学都表演得十分卖力,认真,我们在下面给他们加油鼓掌。

表演结束了,到中午的时候,校长给我们每人发了一瓶菊花茶和一小包零食。吃着这些零食,喝着菊花茶,我的心里美滋滋的。

下午,校长又给我们每个人发了一包小零食。语文老师给我们每人发了一个汉堡,数学老师给我们每人发了一瓶可乐。我们在教室里互相分享的零食,一起看了一部叫《千与千寻》的电影,电影很精彩,告诉我们一个道理,只要肯努力,结果不一定是坏的。

这个六一儿童节,我们过得开心而充实。

篇18:小学生六一儿童节优秀作文

崔瑞昕

在幼儿园小朋友们的心中,“六一”是欢快的,是吵闹的,是笑嘻嘻的。而在我心中,我只希望“六一”是宁静的。

这一天,早晨的班级里鸦雀无声。不再有组长的催促:“喂!快点交作业啦!”只是静静地坐着……电风扇摇来摇去,空调努力地工作着。不再有课代表的提醒:“赶紧把书拿出来读!”班里静静的,不再有翻书时的哗啦声和读书声。

我心中的“六一”,早晨是宁静的。而课上……

上课了,我们安静地走出教室,不再有老师的指令:“上课!”我们排好队,来到一楼,去看看平常我们看不到的“校园”。这时候,不再有老师的批评:“___,好好听课!”绿荫的大树,细小的草儿,低下头的花儿……都是我们平常看不到的。

我心中的“六一”,课上是宁静的。而放学……

放学后,我们静静地往家里走,路上不再打闹。回到家,老师没有布置作业,就不会有父母的提醒:“孩子,快点去写作业!”我们可以躺在床上,静静地睡一觉,只因为我们也许很久没有早点睡觉了。

我心中的“六一”,放学后是宁静的。

这就是我心中的“六一”。我心中的“六一”,有“三静”。而在现实世界里的“六一”,我也希望有这“三静”!

篇19:小学生庆祝六一儿童节作文

我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年百科全集》,它开启了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”节快点到来的期待。平时节俭抠门的妈妈在这几天会把适合我阅读的书名记下来,写出一张单子,让我圈点勾画,喜欢多少买多少,绝不吝啬。

在这样的美妙中,我度过了一段灿烂的少年时光。很多书,很多人物,我至今难以忘记,无数个夜晚,我激情澎湃地难以入睡。凭风发的意气,抱上一摞书慢慢品读,每一次都会深深地被书征服。

奢侈的“六一”礼物,陪伴我从小学到初中,书橱里的伙伴每年都扩大着阵营,满足着我那好奇的欲望。

一个人在家的时候,我愿意站在书橱前欣赏,阳光斜射在书脊上,映着一个个熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、钱钟书、余秋雨、罗琳……

童话、寓言不解渴了,故事、散文吃不饱了,短的、新的不过瘾了,又钻进了经典的陈年大部头之中。

还记得第一次看话剧《雷雨》,强烈的视觉效果让我整天都沉浸其中,因此也记住了曹禺这个名字。满世界地去找《日出》《原野》,看《人间喜剧》,看《安娜·卡列尼娜》,看书成了我生活的必需。我追随着作家睿智的思维、幽默的语言、精彩的构思,沉迷着。

感谢“六一”节的收获,她交给我一种属于我的生活世界——爱书,看书,买书,在每一篇文字里和作家们对话。每一次“六一”的“疯狂消费”都是我们全家的“狂欢节”,像高尔基那样扑在面包上,我们贪婪地呼吸着书中散发的芬芳,饥渴地咀嚼着字、词、句、段、篇,“六一节”带给我们全家的乐趣永远印刻在我的脑海里。

书给了我一生受用的财富:思维逻辑性强了,语言表达铿锵了,社会责任感提升了。从一笔一画学写汉字,到今天考场上随意挥洒,写我心所想,是书搭建了我从幼稚走向成熟的阶梯。

第十七讲:作文教学对教师动机和情意的要求

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小学生六一儿童节作文
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