我爱校园里的冬青树作文

时间:2022-05-04 03:17:45 更多作文 收藏本文 下载本文

我爱校园里的冬青树作文((精选16篇))由网友“dontpanic”投稿提供,下面是小编为大家带来的我爱校园里的冬青树作文,希望大家能够喜欢!

我爱校园里的冬青树作文

篇1:我爱校园里的冬青树作文

我爱校园里的冬青树作文

我们校园里有几排冬青树,它们一年四季都是那么有精神。

冬青树是一种常绿乔木,它的叶子是椭圆形的,前端稍尖,叶子的边缘略呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,它的形状就和瓜子差不多。一片片树叶的朝阳面绿得发亮,仿佛有谁在墨绿的叶子上打上了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的。树叶的背光面颜色淡淡的,有点儿毛茸茸的感觉。

最值得一提的,也是人们平时最不注意的,那就是冬青树的花,它只不过像绿豆那么大。虽然它与米兰差不多大小,但它没有米兰那样浓郁的香味,就是你凑近花朵,也只不过能够闻到一丝似有似无的、淡淡的清香。这些极小的花,呈淡紫红色,它们是那么纯洁,那么娇美,稍稍带点黄色的花蕊,在白色花瓣的衬托下,显得那样和谐。而且这些花儿都隐藏在树丛中,从不与其他各种各样、色彩斑斓的花朵争妍斗美,好像十分谦逊而又羞涩。它们的花期很短,在每年春夏之际开放。当你刚穿上单衣时,一夜之间花就全部凋谢了。第二天早晨,你醒来时,它们已无影无踪。听说,冬青树还能结出红色球状的果实,可因为它们的花是雌雄异株的,所以见到的人并不多。

冬青树的.树干其貌不扬,它的新枝是灰绿色的,老的树干则是深褐色的,而且树干上满是疙瘩,一副饱经风霜的样子。虽说生物学家把冬青树划为乔木,可我们常见的冬青树不过一米来高,它们一簇簇的,像灌木一样。

冬青树虽不能与婀娜多姿的杨柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它们有着旺盛的生命力,能四季常青。它们的幼枝只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,者脍茁壮成长,常青不衰。

所以,我爱四季常绿的冬青树。你看,我们校园里的几排冬青树多精神啊!

篇2:我爱校园里的花坛作文

我爱

山东省潍坊市 奎文区实验小学六年级四班 曾强    我们校园里的花坛是个美丽的地方,这里时时都能闻到花香,所以,我很喜欢学校里的花坛。

每天,我一进校门口,便看见那棵高大的白杨树,它就像个强壮的士兵,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“沙沙沙,沙沙沙……”,好像在唱一首好听的歌曲;细雨过后,绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠,被

到了开花的季节,校园里便成了花的海洋。各种各样的花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女,好像在开选美大赛,真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于,一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多,而且最美丽的一种花。

其它的花也不甘示弱,看那美丽的地雷花,像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的,像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花,更像是戴着头饰的少数民族姑娘,头饰有大红的、紫红的、白的,姹紫嫣红,争奇斗艳。再看那个花坛里,还有迎春花、紫荆花,这两种花开起来都是一串一串的,数不清的小花挤在一起,争着抢着向人们报告

花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手,包围着整个花坛。为了点缀这个校园,它们默默地奉献着自己的力量。

我爱校园里的花坛,因为它点缀了我们的校园。

篇3:我爱校园里的梧桐树作文

我爱校园里的梧桐树作文

我爱轻柔的柳树,爱高大的白杨,爱挺拔的松树,但我更钟爱于校院里的梧桐树。

我爱春天里梧桐树的新生。春风吹过,梧桐树萌发了,一个个毛茸茸的嫩叶,立刻从树枝上钻了出来,看着让人疼爱。刚出来的小叶就像新生的娃娃,使人充满了希望与生机。

我爱夏天里梧桐树的蓬勃。夏天里,梧桐树也由小小的叶变成了大大的叶,由嫩绿的变成了深绿。一片片肥大的叶子遍布树枝,仿佛没有一点缝隙。远远望去,似大伞,如馒头,像绿色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下,它用自己的身躯遮挡阳光,洒下一片绿荫。人们在这儿乘凉、聊天、玩耍。

我爱秋天里梧桐树的五彩缤纷。秋风吹过,梧桐叶纷纷扬扬的落了下来,我拿起一片梧桐叶,看着,看着,上面有黄、红、褐、绿、橘五种颜色,这一片,那一片,每一片都是每一片的颜色,形态各异,没有一片是重复的。让人感到新鲜、漂亮。

我爱冬天里梧桐树的神圣。雪花飞来,把光秃秃的梧桐树打扮的`很圣洁。树枝上有一片片的雪花,看上去就像一些白胡子。

我爱梧桐树无私奉献的精神。校园里,它无私奉献、默默无闻、不求回报。它为我们遮挡阳光,释放氧气,吸收二氧化碳。这种精神是值得我们学习的。

我爱梧桐树,爱它四季中的样子,爱他的精神……梧桐树,让我永远的爱你,歌颂你吧。

篇4:我爱校园里的桂花树作文

我爱校园里的桂花树作文

我们的校园环境优美,绿树成荫,有高大挺拔的香樟树,有娇美可爱的樱花树,还有……,我最喜欢的是芳香诱人的桂花树。

小花园里的桂花树,主干上裹着一层厚厚的树皮,向阳面伸展着比鹿角还粗的枝干,桂花树的叶子不大,有点像皂荚树的叶子,长得密密麻麻的。远远看去,整棵桂花树就象一把绿色的大伞。

春天来临之季,细雨如丝,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们慢慢地抽出嫩红色的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中,远远望去,桂花树的树冠圆圆的,可真像一个巨大的嫩蘑菇。

秋天的时候,校园里的桂花树开出一片灿烂的.花,校园里弥漫着甜丝丝的香气,秋天的阳光下,青绿叶间,那一朵朵金星似的花,有的像小朋友俊俏的脸蛋,有的藏在绿叶后面,像一个个害羞的小姑娘,躲躲闪闪的,不敢出来。看着这些纯洁而又玲珑的花儿,闻着这些浓郁的花香,我呀,还真的陶醉在这桂花香中了。相信如果你此时来到我们的学校,有浓郁的花香绕着你,有点点繁星似的花儿看着你,你一定也感觉神清气爽,令人陶醉的。

啊!我爱校园里的桂花树,我更爱美丽的兴福小学!

(字数:447 )

篇5:我爱校园里的桂花树作文

我爱校园里的桂花树作文

八月,是桂花飘香的季节。伴着徐徐微风,我闲庭信步,走在校园的林荫小道上。

整个校园里,弥漫着桂花浓郁而甜甜的清香。不远处,几位身着绿纱,头戴金冠的“仙女”,在秋日的阳光下,亭亭玉立。我循着香味,来到了桂花树下,仔细端详起来。桂花树不算高大,树干奇特无比,它没有主干,只有几枝粗壮的枝干,像手臂一般延伸出去。灰白色的树皮表面还有一些凹凸不平的小疙瘩,特别粗糙。树冠像一柄大伞,四季常绿,只在八月慢慢绽开花蕾。在一枝枝条上长着许多奇丽无比的桂花,那精细玲珑的桂花从叶腑长出来,每个叶柄上顶着一朵,挨挨挤挤的,你贴着我,我贴着你,好像是一群天真的小宝宝,好不热闹!桂花色呈金黄,一朵桂花上有四瓣花瓣,从四角向外绽放,细长的花蕾被橘红色的花瓣包围簇拥着,多美啊!“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”

“桂子花开,十里飘香”,桂花的香味芳香四溢,纯净疏淡,沁人心脾。一阵微风拂来,金黄的桂花纷纷扬扬从树枝上飘落下来,好似下起了一场金色的“桂花雨”,美丽极了。同学们跑着跳着来到桂花树下,也来感受这缤纷的“桂花雨”。他们有的张开双臂,拥抱着“桂花雨”,有的驻足观赏,还有的捡起桂花,包入手帕,做成香包。看着看着,我仿佛化身一只金色的蝴蝶,融入这金色的“雨”中,翩翩起舞。同学们的`头上、脸上,身上、脖子里都弥漫着桂花的清香。“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”桂花雨洒了一地,地上仿佛铺了一张厚厚的金黄金黄的毯子,真是太美了。

桂花不仅芳香四溢,还有许多功效呢!它可以提神醒脑、清除口臭、止咳化痰等,桂花还可以做成桂花茶、桂花糕、桂花酒、桂花香包......桂花,对人们真的有很多好处呢!

桂花的精神值得我们赞颂,桂花的品质值得我们赞扬。“桂花如米小,也学牡丹开。”觅渡桥小学是瞿秋白的母校,在我们觅渡的校园门口有一间“八桂堂”,这曾经是瞿秋白读书时的教室。瞿秋白英雄牺牲了,但门口的三棵桂花树却仍在每年金秋盛开,芳香弥漫校园,他们看着一代代的学生踏进校园,又把他们一代代地送入更高的学府。这是充满温暖的母爱啊!他们日日夜夜为我们付出,用他们的生命付出,换来校园里的十里飘香。这是浓浓的师爱啊!他们的一生虽然一直平凡地生长,但他却用爱浇灌了我们觅渡学子。

我爱校园的桂花,我爱我的校园。

篇6:我爱校园里的柳树作文

我爱校园里的柳树作文

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。

春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:春天来了。一群鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着, 仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。

夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的`玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。

篇7:我爱校园里的银杏树作文

我爱校园里的银杏树作文

在我的家乡巢湖市银屏镇岱山小学校园里,生长着一棵高大挺拔的古银杏树,经常有许多慕名而来路过的人到我们的校园里观赏这棵大树,对这珍奇的古树,大家赞不绝口也有人询问想知道它的来历。

据林业部门测量计算,这棵树有30多米高,树围3、6米,夏天整个树冠要覆盖近百平方米地方大的树荫。每年春天清明节前银杏树就开始发出鹅黄色的嫩芽,随着天气的暖和叶子逐渐长大变绿。谷雨时节已经是浓荫匝地了,这棵银杏树共有七个大枝丫整个夏天枝叶婆娑,叶子绿的油亮,一起风时,便沙沙作响像是奏起了美妙的音乐。

在我们做课间操、休息时的确感到在树荫下特别的凉爽,一阵阵清风吹来时,让人觉得十分惬意。大约要到深秋季节农历十月底银杏树的叶子才渐渐变黄,随着寒风的侵袭最后变成金黄色,着实迷人非常好看。入冬后寒霜降临的时候开始雪花飞舞了,树上的“金色叶子”并开始纷纷扬扬地从空中飘落下来,犹如金色的蝴蝶在空中飞翔,姿态轻盈优美。最后树叶把校园的地上洒满了,堆成了厚厚的黄绒绒的地毯,脚踩上去软软的很舒服。

我从七岁入学至今已经有六个年头了,这棵银杏树每年都是这样在循环交替地变化着,它陪伴了我的童年岁月,聆听了我读书的童声,也让我的脑海里留下了银杏树坚挺高大的印记。

在我们即将小学毕业时,我想到了马上就要离开母校,还真有点舍不得,舍不得离开培养和教育我们多年的老师,舍不得离开校园里这棵高大的`银杏树。校园里这棵古老的银杏树,它象慈爱的老人,每年春、夏季都给我们校园带来了绿荫和凉爽;金秋时节它又奉献出累累的果实,据说它的果实既可以食用又可以做药材十分珍贵。

也许是我将要离别母校的缘故,不知是留念还是某种情缘,一种好奇感油然而生,我并向杨老师打探这棵银杏树的来历和它生长的年代,以及关于银杏树的美丽传说。杨老师告诉我,他听上辈老年人世代口耳相传,这棵银杏树距今已有一千多年的历史了,并且说这棵古银杏树还和唐代大诗人李白能扯上关系的传说:话说唐朝李隆基皇帝有个妹妹,他与常来宫中的李白时有交往,日久便产生了爱慕之情,而唐明皇坚决反对这件事,便把李白驱出宫去。李白从此流落南方,而皇姑却时常思念李白,就偷偷地跑出宫来寻找李白,当找到巢湖南乡岱山东岳庙时疾病染身,便寄宿与东岳庙中。时间一天天地过去了,可一直没有李白的一点音讯,皇姑她就在庙中种下了这棵“白果树”,表达他对李白的深切思念。皇姑在庙中久病未愈终于因思念过度而瞑目了。人们为了怀念皇姑,就把埋葬皇姑的小山叫做“皇姑山”。(早年东岳庙中有碑记载。)

听了杨老师的介绍,让我心中产生了难以抑制的喜悦,原来这棵银杏树还有如此稀奇的来历。它让我更加喜爱我们的学校,永远难以忘怀校园里这棵高大秀美的银杏树,它给我童年时代注入了无穷的乐趣!多么可爱的银杏树,您是一位慈爱的时光老人,您见证了我们家乡一千多年来的沧桑变化,您目睹了有史以来家乡的许多故事和传说。我爱你银杏树,别了亲爱的母校、尊敬的老师!

篇8:小学生作文:校园里的冬青树

小学生作文:校园里的冬青树正文:

我们学校里有一排冬青树,一年四季都那么有精神。

冬青树是一种常绿乔木,它的叶子是椭圆形的,前端稍尖,叶子边缘略呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,大小形状就和瓜子差不多,一片片树叶在阳光下绿得发亮,仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的,树叶的背光面是翡绿色,淡淡的,有点儿毛茸茸的。

最值得一提的`,值得一提的,也是人们平时最不注意的,那就是冬青树的花。这极小的花,呈淡紫色,是那么纯洁那么娇美。

冬青树虽不能与婀娜多姿的杨柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐树相比,但它有着旺盛的生命力,能四季常绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,它便会一年年地茁壮成长,常青不衰。

所以,我爱四季常绿的冬青树。你看,我们校园里的几排冬青树多精神呀!

篇9:我爱校园里的松树作文500字

我爱校园里的松树作文500字

在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

寒冷的`冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

听妈妈说:"松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

篇10:我爱校园里美丽的梧桐树作文

我爱校园里美丽的梧桐树作文

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的'手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

篇11:我爱校园里的女贞树作文

我爱校园里的女贞树作文

我爱校园里的女贞树作文

江立坤

我们的学校种着许多绿化树,有女贞树、白玉兰、柏树、桂花、石榴……这些树一年四季把学校装点得分外美丽。谁要问我最爱校园中的什么树,我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱的是女贞树。”

女贞――这个清雅的名字,是科学老师告诉我的。它是一种常绿乔木,种在校园的操场围墙边,约有十来棵吧,足有二三层楼高,树干有电线杆那样粗大。它绿化了校园,使校园变得可爱。

阳春三月,女贞树吮吸着春天的甘露,吐露出崭新的枝叶,在春风中摇曳着。

盛夏,女贞树到了生命力最旺盛的'时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。浓密的枝干上层层叠叠铺满了翠绿的长卵形树叶,为校园的夏日撑开了一片凉爽。体育课时,老师总爱把队伍拉到树荫底下,在“立正”、“稍息”中快乐地开展运动。课余,我和几个要好的伙伴在树荫下做着“老鹰捉小鸡”的游戏……

瞧,女贞树开花了。我仔细地观察了它的花,花朵很小,呈白色,一簇一簇的比小米粒还要小,四瓣,中间长出两根绣花针似的小花蕊,末端的花粉呈淡黄色,散发着淡雅的清香。如此众多的花朵一齐开放,浓郁的花香弥漫着整个校园,花香扑鼻而来,让校园里的每一个人都神清气爽。于是蜜蜂被引来了,蝴蝶也被引来了,还有萤火虫……它们绕着花树,嗡嗡嘤嘤,好一个热闹的场景。下课了,几个小弟弟快速地冲到树底下,用纸折的小盒子一边往里装白色小花,一边又在小心翼翼地捕捉着萤火虫,好像是在学习古人“囊虫”呢。也许是孩童好奇吧,他们沉浸在自己的世界中,享受着片刻的乐趣。这时,“哎呦”一声传来,原来是误把小蜜蜂抓住,遭了小蜜蜂的蜇。上课铃响起,大家快速进入教室,花香也跟着涌入了教室。

金秋时节,女贞树结果了。青色的果实呈圆球形,好像颗颗珍珠似的。剥开果子,里面露出透明的果浆,略有一股淡淡的味道。满树的一串串果实把枝条压得很低,向人们昭示着丰产的喜悦。

冬天来了,女贞果实经历了严寒霜冻后,颜色愈发变成紫黑色,似乎在告诉人们果实已成熟。据老师介绍,女贞果实可以入药,可惜没人来收购,白白浪费了,任由它慢慢地掉落一地。

校园的女贞树给我们带来了无限的乐趣,谁能说这样的校园不可爱呢?谁能说这些女贞树不可爱呢?

(福建省永定县湖坑中心小学五(2)班指导老师:江剑锷)

篇12:我爱校园里的花坛六年级作文

我爱校园里的花坛六年级作文

我们校园里的花坛是个美丽的地方,这里时时都能闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花坛。

每天,我一进校门口,便看见那棵高大的白杨树,它就像个强壮的士兵,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“沙沙沙,沙沙沙……”,好像在唱一首好听的歌曲;细雨过后,绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠,被阳光一照,仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。

到了开花的季节,校园里便成了花的海洋。各种各样的`花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女,好像在开选美大赛,真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于,一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多,而且最美丽的一种花。

其它的花也不甘示弱,看那美丽的地雷花,像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的,像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花,更像是戴着头饰的少数民族姑娘,头饰有大红的、紫红的、白的,姹紫嫣红,争奇斗艳。再看那个花坛里,还有迎春花、紫荆花,这两种花开起来都是一串一串的,数不清的小花挤在一起,争着抢着向人们报告春天来临的喜讯……

花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手,包围着整个花坛。为了点缀这个校园,它们默默地奉献着自己的力量。

我爱校园里的花坛,因为它点缀了我们的校园。

篇13:我爱校园里的法国梧桐树作文

我爱校园里的法国梧桐树作文

我爱校园里的法国梧桐树

在我们的校园里,有一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,它们一年四季都默默无闻地装扮着我们的校园,为我们做出无私的奉献。

春天,法国梧桐树在春雨中醒了过来,它们拼命吮吸着春天的雨露,好像要把我们的校园装扮得更美似的,不久,法国梧桐树长出了许多手掌似新叶,挂在树上活像一个个听话的胖娃娃,把校园变得焕然一新。

盛夏,烈日当空。梧桐树的叶子又多又密,一片紧挨着另一片,不留一点缝隙,就像撑开了一把把绿绒大伞,为人们遮住炎热的太阳,提供凉爽的树荫。

深秋,法国梧桐树的'叶子枯黄了,在阵阵秋风中缓缓落下,时而像降落伞,缓缓下落;时而像荡秋千,飘飘悠悠……落叶被扫到一边,孕育着来年的希望……

隆冬,法国梧桐树的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的树干,孤独的立着,但它们并不气馁,因为它们已经播下了希望的种子,明年春天,他们又能再次辉煌,再次高傲地挺立着。

啊!法国梧桐树,我爱你!爱你的无私,爱你的美丽,更爱你那不屈不挠的精神!

篇14:我爱校园里的香樟树作文

我们教室旁有一排香樟树,像卫士一样守卫着我们的校园。

香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

我爱校园,更爱校园里的香樟树。

篇15:我爱校园里的香樟树作文

学校南边有一排香樟树,可把校园装点了一番,真是漂亮极了,看着那叶片就迷人。

香樟树的树干是黑桐色的,还有一点淡淡的香樟味。香樟树的叶子旁有许多许多的“小黑豆”,一阵风吹拂过,“小黑豆”就掉下来了,我捡了一颗用力一挤,绿色带有清香的汁水就出来了,里面还有一个黄豆大的黑色的小豆豆,我想:这可能是“小黑豆”的“儿子”吧!我把这个现象告诉了爸爸,爸爸说:“里面这小黑豆就是香樟树的种子,这种树的木料还可以做许多家具,格外结实,还防虫子呢!”这时,我才恍然大悟,原来不是它的“儿子”。

从远处看香樟树像一把没撑开的伞,它一年四季都是绿的,伴着我们一起度过每一个学期,我爱校园里的香樟树!

篇16:我爱校园里的女贞树的作文

关于我爱校园里的女贞树的作文

我们的学校种着许多绿化树,有女贞树、白玉兰、柏树、桂花、石榴……这些树一年四季把学校装点得分外美丽。谁要问我最爱校园中的什么树,我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱的是女贞树。”

女贞——这个清雅的名字,是科学老师告诉我的。它是一种常绿乔木,种在校园的操场围墙边,约有十来棵吧,足有二三层楼高,树干有电线杆那样粗大。它绿化了校园,使校园变得可爱。

阳春三月,女贞树吮吸着春天的甘露,吐露出崭新的枝叶,在春风中摇曳着。

盛夏,女贞树到了生命力最旺盛的时期,好像把它的'全部生命力展示给我们看。浓密的枝干上层层叠叠铺满了翠绿的长卵形树叶,为校园的夏日撑开了一片凉爽。体育课时,老师总爱把队伍拉到树荫底下,在“立正”、“稍息”中快乐地开展运动。课余,我和几个要好的伙伴在树荫下做着“老鹰捉小鸡”的游戏……

瞧,女贞树开花了。我仔细地观察了它的花,花朵很小,呈白色,一簇一簇的比小米粒还要小,四瓣,中间长出两根绣花针似的小花蕊,末端的花粉呈淡黄色,散发着淡雅的清香。如此众多的花朵一齐开放,浓郁的花香弥漫着整个校园,花香扑鼻而来,让校园里的每一个人都神清气爽。于是蜜蜂被引来了,蝴蝶也被引来了,还有萤火虫……它们绕着花树,嗡嗡嘤嘤,好一个热闹的场景。下课了,几个小弟弟快速地冲到树底下,用纸折的小盒子一边往里装白色小花,一边又在小心翼翼地捕捉着萤火虫,好像是在学习古人“囊虫”呢。也许是孩童好奇吧,他们沉浸在自己的世界中,享受着片刻的乐趣。这时,“哎呦”一声传来,原来是误把小蜜蜂抓住,遭了小蜜蜂的蜇。上课铃响起,大家快速进入教室,花香也跟着涌入了教室。

金秋时节,女贞树结果了。青色的果实呈圆球形,好像颗颗珍珠似的。剥开果子,里面露出透明的果浆,略有一股淡淡的味道。满树的一串串果实把枝条压得很低,向人们昭示着丰产的喜悦。

冬天来了,女贞果实经历了严寒霜冻后,颜色愈发变成紫黑色,似乎在告诉人们果实已成熟。据老师介绍,女贞果实可以入药,可惜没人来收购,白白浪费了,任由它慢慢地掉落一地。

校园的女贞树给我们带来了无限的乐趣,谁能说这样的校园不可爱呢?谁能说这些女贞树不可爱呢?

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校园的一角作文400字

我爱校园里的冬青树作文
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