不灭的灯光作文500字(（合集22篇））由网友“葱头”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的不灭的灯光作文500字，我们一起来看看吧！
篇1：不灭的灯光作文500字
夜深了，静了，办公室的灯还亮着。
好像一直都没有熄灭。
在教学楼磨蹭的我从窗户偷偷望去，我们的班主任——吕老师，还在埋着头默默工作，丝毫都没有注意到我。
想提醒他这时已经放学了，但又转念一想，这两年，他如同蜡烛，静静为我们燃烧了他年轻的生命。我们却从未感激，从未关心，甚至还带着点厌烦。直到现在，我才明白，一直以来，都是我们错了。
第二天晚上，第三天晚上，第四天晚上……天天都是如此，办公室的灯一直亮着。如同我心中温暖的光，从未熄灭。
灯上，纯白的灯光照亮了整个房间；灯下，是吕老师的坚毅的眼神和滴滴汗水。正是因为如此，才造就了辉煌的二班！
感谢您，吕老师！是您的辛勤付出，才让二班这个名字熠熠生辉；感谢您，吕老师！是您的谆谆教诲，才让我们明白做人的道理；感谢您，吕老师！是您像灯光一样，点燃了我们曾经黑暗如深渊的心灵！
转眼间，就将与初中生活说再见了。到后来，一切一切都会被淡忘：同学的笑颜、操场的绿树、打闹玩笑的瞬间……都会被记忆的瀑布冲散。但我相信，那一盏明灯，会长留在我的心间。哪怕有一天光线微弱，如同小小萤火虫，但总会照亮我的懦弱，照亮我的懒惰，照亮我的退缩……
仰望尊敬，吾师之恩。校园生活，一晃几年，转瞬即逝。忆往昔时光荏苒，欢声笑语已不复存在。看今朝灯光依旧，照亮我心间。
篇2：灯光作文500字
灯光作文500字
在家闲得无聊，就在桌上随便拿了一本《作文大全》来看。突然，我看见一篇叫《灯光》的文章。这篇文章，以前我们学过，没什么特殊的。但当我这次细细品读之后，有了很大的感慨。
这篇文章讲述的是郝副营长为了让战士们找到突破口，保住胜利，在千钧一发的'时刻，点燃了手中那本书，举得高高的，帮战士们找到了突破口。但是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
年仅22岁的郝副营长，在一次战斗中，为了给后续部队指路，点燃书本，暴露了自己，不幸中弹牺牲。他用自己年轻的生命，换来了战斗的胜利，也换来了后代的幸福和安乐。他这种为了理想，为了后代子孙无私奉献、舍生取义的崇高精神永远值得我们称颂。我们在享受今天的幸福生活的时候，不能忘了无数革命先烈的付出，要牢牢地记在心里，永远不能忘记。
同学们，如今我们能在这样好的环境下学习，为什么不好好珍惜呢？想想以前的人，他们大多数都是想读书，但因家庭贫困，读不起。可是今天的我们，许多孩子都是“衣来伸手，饭来张口，”而且每天都有十几、二十块的零花钱，为什么还不满足呢？我们可不能辜负了先辈、以及牺牲的革命战士们的一番良苦用心和期望啊！
我们今天的幸福生活来之不易，我们更应该加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，作一个有作为的人，将来长大以后，好做建设祖国的栋梁之才，让我们的祖国更加繁荣昌盛、富饶美好！
篇3：灯光读后感500字
晚上，在柔和的灯光下，我随手翻开一本书，《灯光》这篇文章映入我的眼帘。
《灯光》的作者以前是一位战地记者，讲的是作者以前当战地记者时发生的一件事：记者来到一个阵地，遇到一位郝副营长，当时他正一手拿着自制的烟和火柴，另一只手拿着一根已经点燃的火柴，烟并没点着，而是借着微弱的光亮看着书，书上有一张图，上面画着一群孩子在电灯下看书，他边看边说：“多好啊”。看见作者进来了，就问：“记者同志，你见过电灯吗？”作者摇摇头，郝副营长说：“明天仗要是打赢了，我一定要看见孩子们用上电灯。”第二天战斗中，后续部队用手榴弹在墙上炸开一个洞，但由于光线太暗找不到入口，这时一星微弱的光给他们指引了方向，原来是郝副营长用火柴点燃了书，最后我们胜利了，但郝副营长因为点燃书而暴露了目标，被敌人的子弹打中了，仗打赢了，可郝副营长也牺牲了。
我看了这篇文章，我想郝副营长他们为了我们今天的幸福生活，不惜牺牲了自己宝贵的生命，我们一定要好好学习，长大了报效祖国，不能让革命先辈的鲜血白流。
篇4：灯光读后感500字
今天我们学习了灯光这一篇课文，讲的是作者回想起以前的郝副营长。每当他看见北京_灯光通明、璀璨。他就会想起以前的郝副营长。郝副营长是一位英雄，虽然我们都不太了解，但是当你读过这篇课文以后你就会慢慢的了解。，郝副营长是他让我们拥有了灯光，而他的理想就是看到灯光，可是他为了我们把看到灯光的机会留给了我们，留给了中国儿女。它的牺牲是非常有意义，非常值得的。
郝副营长22岁就骁勇善战打过许多的胜仗。郝副营长年仅22岁，年仅22岁就有着这样的态度、这样的精神这时有些比他大很多的人所体会不到了、所领悟到的。郝副营长22岁就有着报效祖国、为祖国效力的决心，当郝副营长冲进敌人战壕是他心里就没有想过自己会活着出去，他是抱着必死的信心冲过去。他冲过去的时候什么也没有，他想的只是要让孩子们拥有电灯这有孩子们因为没有灯光而看不成书，不会没有灯光而烦恼了。郝副营长他为什么会那么的骁勇善战，因为郝副营长有着一颗要替祖国效力的决心，还抱着必死的决心。重要在于他非常的有信心有把握的胜利。
郝副营长为了我们的将来都可以牺牲掉自己的性命。但是我们呢?只是无所谓罢了、只会徘徊罢了。郝副营长为我们做的一切难道我们不应该好好珍惜吗?如果不是有郝副营长这样的人们，我们会有今天的好日子吗?所以好好珍惜眼下的一切吧!
篇5：灯光读后感500字
今天上午，我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事：突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们unjs.com现在过的“衣来伸手，饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?
总之，学了这篇文章，我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
篇6：有关灯光读后感500字
有时，真的应该选择了。——题记
就是文化人的命。雯雯故事的主人公，经过的，也被折磨的不成样子了。
小时候，雯雯一班人很纯朴，大家伙儿玩来玩去。几年后，上了初中成了初中生。日益恶化，他们开始互相背叛，大字报贴满了学校的墙壁。老师与学生成了劲敌——“你敢骂人，我写大字报。”六亲不认，怕惹火上身。亲情、友情、师生情渐渐淡忘。
中国毋庸置疑为一座幻城。
雯雯的人生一时没了方向，她年龄不算大，却先后目睹了公私合营、反右派、大跃进，三年自然灾害。这不平凡的经历，刚刚小学毕业该上实践的她，遭遇了停课，亲眼目睹了斯文扫地的那一场民族浩。
在这种煎熬中，面临着下乡插队和继续在城中的选择，她选择了去下乡插队落户。之后，她便几经周折在县城当上了售货员。
几年之后，她发现她的选择是错误的，知青返城的大潮卷回了上海——她们没有老三届的文化功底，考大学与他们无缘。他们也不像更年轻的人，可以拥有新的机遇。
人生中我们面临着许多许多选择，在人们心中有的选择是对的，而有些则是不可行的。这些选择无疑是把我们推向胜利的动力。
人生中选择放弃有时是对的。
篇7：有关灯光读后感500字
今天，我们学习了一篇课文——《灯光》，它的内容深深的吸引了我。
这篇课文主要讲了：在天安门广场上，作者看着广场上璀璨的灯光，想到了发生在1947年的一场战斗的往事。读完这篇课文，我想了很久很久：在1947年的时候，我们的革命前辈为了新中国的建立，艰苦奋斗，许多人为了下一代的幸福牺牲了自己的生命，虽然生活非常的艰苦，但心里充满了对美好未来的希望。就像课文里的郝副团长一样，为了让战斗胜利，让下一代在亮灯下学习，他不惜献出了自己的生命。
可是现在，我们身边许多的人却生在福中不知福。我曾经看过这样的一个人：他总是埋怨现在生活怎么样的不好，对学习一点兴趣都没有，就知道泡网吧，打游戏，跟家里要钱，在外面不学好，从来都不为家里人做一件事，还不知道孝顺父母亲人，结果变成一个游手好闲，人人都讨厌的人。
我想，他这种人一点都不知道珍惜现在的幸福生活，他一点都不知道现在幸福生活的来之不易，他一点都不知道为了我们现在能够幸福的生活，有多少的革命烈士抛头颅洒热血呀。所以，我告诉我身边的人，要好好的珍惜现在的幸福生活，要好好的学习，为建设祖国而奋斗。这篇课文让我感触至深。
篇8：关于《灯光》读后感500字
今天上午，我们学习了这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的?衣来伸手，饭来张口?的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
篇9：灯光读后感500字
《灯光》这篇课文主要写了作者听见路人的赞叹而回忆了当年郝副营长渴望让孩子们用上电灯为了后续部队的胜利，把书点燃了照亮了黑暗，而自己英勇牺牲的故事。赞扬了革命先烈的舍己为人、不怕牺牲的献身精神。
啊!当我读到“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来的及见一见电灯。”时，不禁心里有种难受的感觉。郝副营长用自己的生命 换来了现在的美好 生活 ，这使我又想起旧中国受尽耻辱，而最后洗心革面靠的是谁?是毛主席，是革命者!是共产党!没有共产党哪来的新中国?没有那些革命者哪来的现在生活?没有毛主席哪来的美满?
郝副营长是革命者的代表，他才22岁，就有把生死置之度外的可贵精神和那些卖国求荣的奸臣比起来就是天壤之别!郝副营长如此年轻就不怕牺牲而秦桧老贼卖国求荣杀害了精忠报国的岳飞将军结束了南宋王朝。郝副营长为了新中国的成立甘愿牺牲的精神永远活在人们的心中!
现在的幸福 生活来之不易，我要好好学习，天天向上建设好新中国!建设好这个用无数革命者的生命换来的新中国!
篇10：关于《灯光》读后感500字作文
每当夜幕降临，在灯光下读书和写作业时，我就会想起一个人，那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。
这篇故事讲的是：战斗前夕，郝副营长轻轻地划燃火柴，借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书，对战地记者说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在明亮的灯光底下学习，该多好呀!”半个小时以后，战斗打响了，郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口，划着火柴点燃的那本书，让战士们冲进了围墙。战斗胜利了，可是郝副营长因为暴露了自己，被敌人的机枪打中了，这位年轻的英雄，为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，他却没有来得及见一见电灯……
这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时，我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的，是在中国共产党的阳光下健康成长。我出生在新中国，吃穿根本就不用发愁，每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我的房间里，有台灯、壁灯，还有吊灯，让我的学习、看书，感觉到十分舒适。真是不读不知道，一读才知晓，那普普通通的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢!
类似郝副营长那样的英雄，何止一个呢?我终于明白，今天美好的生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如果我们不好好学习，怎么对得起他们呢?21世纪是知识科技竞争的年代，我们只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能告慰长眠在九泉之下的先烈。
“灯光”如航标，指引着我的人生方向，郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中!
篇11：关于《灯光》读后感500字作文
灯，是人们的常备用品，没有灯光，人们就不能正常工作。
灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的，如果没有他们的牺牲，就没有今天的灯光，我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。
《灯光》这篇文章，说明了郝副营长对着灯光的向往，想让孩子们在灯光下学习，可是，为了让中国拥有自己的权利，也可以拥有灯光，他给同志们指引方向，把自己的书用火柴点燃了，自己也没见到电灯。
所以，我们要珍惜灯光，不能浪费灯光，灯光很宝贵，也很简朴，它为我们带来了光明，可以让我们在优良的环境下学习。
有人珍惜灯光，会利用灯光，把灯光用在了有意义的事情上面。
有的人不珍惜灯光，把灯光都浪费掉了，那就是不尊重前辈的汗水，他们费了很大的努力让我们使用了电灯。
郝副营长想让我们用上电灯，就是想让我们有最好的环境去学习，用功学习!
我们何苦不去珍惜灯光去学习呢?
篇12：不灭的党魂作文500字
不灭的党魂作文500字
我注视着蓝天的明眸，顺着过去的脚印来到了那个战争频仍的年代。那是祖**亲难以忘怀的伤痛。本应是细水潺潺，万户丰收的金色佳节，迎来的却是侵略者的.青面獠牙。泥土上传来的不是谷物飘香，而是那侵略者制造出来的血腥。本应是阖家团圆的幸福之夜，却是妻离子散的痛苦哀嚎。灰暗的天空中，伴着那凄凉的风传来的是侵略者的奸笑。
我似乎听见祖**亲的心碎声。眼看自己的儿女无辜被杀，自己却还要忍受四分五裂的痛楚。试问哪个母亲不爱子？会不痛心？更何况是我们挚爱的祖**亲。懦弱的中国人，醒醒吧。国家现在有难，岂有退缩之理。沸腾男儿血，振臂一挥。显我中华傲气。拨开云雾看清我们中国人的相貌。无耻的叛徒，早已忘记了中国人该有的傲气。随着一阵无声的呐喊。众多爱国人士披荆斩棘，加入共产党。打响了抗战第一枪。在国旗下，他们暗暗宣誓?至死不做亡国奴，要为国家雪耻。每一块砖瓦上都有侵略者万恶的鲜血。长城之上有战士们的英魂。不尽长江发出的滔滔巨浪是中华民族的伟大音符。每一个人都并非侠骨柔肠。所以人不可有傲气，但必须有傲骨。
风萧萧，雨绵绵。长达八年之久的战争停息了。胜利的欢悦驱走了阴云。恍惚间，我似乎随着思绪的流水流向历史的另一端…
肖寨门九年一贯制学校六年级六班：胡少奇 记住了吗？^_^
篇13：不灭的记忆作文500字
“滴答，滴答……”这是时间流逝的声音，我们无法阻止他的脚步。但当我翻开相册，我看到一张合影，一段美好的记忆便会再次清晰地浮现在眼前。
在一个阳光明媚的早上，我们在老师的带领下上了大巴车。车上的同学们有的拿手机听歌；有的唱歌；有的看着窗外那些姹紫嫣红、五颜六色的花朵；有的在睡觉……过了一会儿我们就到了目的地。
下了车我们先做窑鸡再买东西，然后我们还玩了射箭、攀岩、滑草……而在滑草时发生了几件令我记忆深刻的事。
我们玩了许多的游戏后，就开始玩滑草了。看着那从山顶到半山腰的高度，我不禁想：这么高，滑下去会不会摔死，太可怕了吧！想到这我手脚僵住了，迟迟不敢下去玩。
后来，在老师朋友的安慰、鼓励下开始玩了。我坐上了一个“雪橇”，滑完一次，我不禁想：原来花草也没有那么可怕呀，还那么刺激，那么好玩。想完，我便喜欢上了这个游戏。又接着我又开始玩了，玩了十几次，每次都发出了“哈哈哈”的声音。最后，我们正准备拿东西走人时，有一个声音“唰唰唰”的出现了，一看，是我们班的淘气蛋把“雪橇”推了下去。
又玩了几个项目，我们便回去了，在大巴车上，我看见了美丽的夕阳。
那次秋游使我胆量变大了，所以我会保存好这张秋游照。每次捧起这张照片时，快乐的记忆便会像潮水一样向我涌来。
篇14：灯光_课文《灯光》读后感500字
荒凉的小镇，沉沉的冬夜，肆虐的风雪，陌生的道路，这一切都令人感到恐惧，但从中也能体会到温暖。在我的课本中，文章作者正是在这样的环境下体验到了人们的支持与关爱。
课文讲了“我”在一个冬日之夜突然接到一位农民的求助电话，说他家的小婴儿正在发高烧，请我出诊。由于“我”弄不清这位农民家的具体住址，农民打电话给沿途农家，让（请）他们开亮电灯，指引“我”前行。
“我”沿着灯光走到了求诊的农民家，给婴儿看完病，在返程的时候，“我”十分紧张，生怕找不到回家的路。出乎我意料的是，沿途农家的灯依然亮着，“我”每驶过一家，后面的灯立刻熄灭，而前面的灯仍然亮着，灯光把我带回了家。
读完这篇短文，每个人都会为之而感动。那冬夜里的无数盏明灯，本算不了什么，但却给深夜出诊的“我”送去了当地人的善良、温暖、友谊与乐观。黑暗并不可怕，寒冷也算不了什么。相互的关爱、真挚的友情，会赶走寒冷、驱散黑暗。让即使荒凉的西部小镇那无比寒冷的冬季之夜洋溢着无限的温馨与暖意，让读这篇课文的每一个大人、小孩和老人都感受到了人与人之间的温暖与关爱。
不仅仅是在那遥远的加拿大西部小镇，我们身边也有许多温暖在驱赶寒冷――倾盆大雨时别人送来的一把伞，即使再大的雨夜不会淋湿心中的暖意；大汗淋漓时递来的一杯水，即使再热的天气，也不会把善良燃烧。
正如课文中的诗句：
那里的笑容比较长久，
那里的握手比较有力，
那就是西部开始的地方。
篇15：灯光_课文《灯光》读后感500字
我对郝副营长的英勇献身而感动，同时，我还想到了，同郝副营长一样，还有许许多多的革命烈士，为了祖国而献出了自己宝贵的生命！对，他们都胸怀理想，也许会有些不同，但是，他们最终都只有一个目的，那就是：为了人民生活的更好。本文主要讲了郝副营长为了让孩子们能在电灯下学习，付出了自己的生命。孩子们能在电灯下学习就是郝副营长理想。他献身的举动也是对革命事业的信心，他相信，革命一定能成功，孩子们一定能在电灯下学习。他是为了自己的理想而付出的生命，他自己一定不后悔。除了郝副营长，还有许许多多的战斗英雄也是为了革命的成功而付出了自己的生命，这也是他们的理想，他们也一定不后悔。他们为了一个个理想，奉献了生命。他们成功了！他们并没有白白的献身。这是他们奋斗的结果。一个个理想，我们也何曾没有理想？为理想而努力奋斗，我们一定能成功！我们不一定要像革命烈士一样献出生命，我们需要的是努力！
为理想努力，为理想奋斗，当我们成功时，我们将收获喜悦，收获成功的幸福。我们就是为了那喜悦，那幸福而努力、奋斗。就像革命烈士为了人民的幸福生活而努力奋斗一样。跌倒了，不要怕，爬起来！继续的一步步往前走。加油！为了理想，有人付出了生命，有人努力工作，我们为了理想又能做什么呢？我们能做的，就是往前走，走，走，生活中没有绝境，肯定能成功！
篇16：灯光读书心得500字
我们生活都离不开灯，提到灯，我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。
这篇课文讲述了一个动人的故事：在全国即将解放的前夕，郝副营长带领着突击队对敌人发起总攻，他为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命。
电灯，这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类，是多么平凡，甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代，能看上一眼电灯都成了郝副营长，哦，不，应该是千千万万的平民百姓心中最大的愿望。
郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。他是多么的伟大啊!
郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习，他用“生命之光”换来了“胜利之光”。我要学习他为了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现主力部队，英勇的阻击敌人，在子弹打光后，英勇的跳下悬崖。
我们的幸福生活是多么的来之不易呀!我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材!
篇17：灯光读书心得500字
在家闲得无聊，就在桌上随便拿了一本《作文大全》来看。突然，我看见一篇叫《灯光》的文章。这篇文章，以前我们学过，没什么特殊的。但当我这次细细品读之后，有了很大的感慨。
这篇文章讲述的是郝副营长为了让战士们找到突破口，保住胜利，在千钧一发的时刻，点燃了手中那本书，举得高高的，帮战士们找到了突破口。但是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
年仅22岁的郝副营长，在一次战斗中，为了给后续部队指路，点燃书本，暴露了自己，不幸中弹牺牲。他用自己年轻的生命，换来了战斗的胜利，也换来了后代的幸福和安乐。他这种为了理想，为了后代子孙无私奉献、舍生取义的崇高精神永远值得我们称颂。我们在享受今天的幸福生活的时候，不能忘了无数革命先烈的付出，要牢牢地记在心里，永远不能忘记。
同学们，如今我们能在这样好的环境下学习，为什么不好好珍惜呢?想想以前的人，他们大多数都是想读书，但因家庭贫困，读不起。可是今天的我们，许多孩子都是“衣来伸手，饭来张口，”而且每天都有十几、二十块的零花钱，为什么还不满足呢?我们可不能辜负了先辈、以及牺牲的革命战士们的一番良苦用心和期望啊!
我们今天的幸福生活来之不易，我们更应该加倍珍惜，要好好学习，努力拼搏，作一个有作为的人，将来长大以后，好做建设祖国的栋梁之才，让我们的祖国更加繁荣昌盛、富饶美好!
篇18：灯光读书心得500字
《灯光》是由作者在清明节前夕，游天安门，一群孩子在路灯下说“多好啊”引起的回忆：在1947年秋天，还没有电灯，他作为记者，和郝副营长一起，在火柴的亮光下看书。当看到一幅小孩在灯光下读书的插图时，副营长说：“赶明儿胜利了，让咱孩子这样读书，多好啊”过了一会儿，战斗打响了。可因为没有光，战士们失去了进攻点。这时，郝副营长点着了手中的书，来照明。可就是因为这光，，暴露了他自己，从而壮烈牺牲。可是，战争却取得了胜利——战士们剿灭了国民党的五十七师。
读了这篇文章，我的心温暖了许久。这些革命的老前辈们，为了我们的幸福生活，浴血奋战，不顾个人安危。就比如文中的郝副营长，他为了战士们能更好的攻击，没多想自己，就点亮书本，为他人照明。而我呢，只是为自己的快乐而在新年是燃放小烟花。一碰余下的小铁棒，我的手就收了回来——我怕烫的。他呢?吃了那么多苦，死了也不怕。他的精神值得我们学习。
如今，我们大多数家庭都达到了小康水平，大家都用上了洗衣机、电冰箱、电灯、电话、电磁炉、电脑……真是应有尽有。可解放以前呢?那些浴血奋战的老前辈们，连电灯都用不上，只好用火柴来照明。他们的牺牲最终换来了我们的幸福生活。所以，我们一定要珍惜现在的幸福生活。 向他们表示致敬!
篇19：灯光四年级读后感500字
每当夜幕降临，在你下班或放学回家的路上，是否有人在家为你点燃了一盏桔黄色的小灯?每当走到家附近，看到那一束柔光从窗口透出来，你是否会有一股暖潮涌到胸口，令人慰藉?那一缕清辉就在前方，似在心间指引着前进的方向，让我们的内心不再彷徨，充满力量。
“那盏柔和的灯光，在黑沉沉的夜幕下，在涛涛的海浪声中，就像亲人的眼睛一样关切地注视着我;‘你回来啦!’令我觉得慰藉温暖。”独自一人晚归时，远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光，有人在等你回家!多幸福的一种感觉，如微风拂过湖面，荡漾起的微微涟漪那般的心动，如燕子穿过树林，低声吟唱那般的思念。靠近灯光脚步也会变得轻松起来，心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。
在弘毅南湖小学上学期间，每天晚自习结束，我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯，在昏黄的灯光下，我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。没有特殊情况下，无论春夏秋冬，她总是会准时站在路灯下，痴痴地期盼着我从学校里走出来，等我一起回家。教室到校门口的这一段路没有路灯，于我而言，校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光，那儿有最爱我的人，那儿有最温暖的依靠，看到灯光下的身影，我的脚步也会变得轻快，一天的学习疲劳就消失殆尽了。
对于世界而言，我们不过是一粒小小的尘埃，但对于爱我们的人，我们却是那样的珍贵。我们要对爱我们的人心怀感激，也要为他们点起一盏小灯，让他们在彷徨无依时，能够永远靠近灯光，感受到亲情和友情的温暖。
篇20：灯光四年级读后感500字
我读了《灯光》这篇文章后，深受感动。
这篇文章的主要内容是郝副营长为了战斗胜利，点燃书本，让后续部队找到了突破口，而牺牲了自己。在我军部队和敌人之间，亮光意味着什么呢?意味着我军部队的生死存亡，意味着能否歼灭敌军。在这千均一发之际，郝副营长点燃书本，让后续部队找出歼灭敌军的道路，却牺牲了自己。郝副营长勇往直前和舍己为人的精神让我敬佩不已。
和他相比，我非常脆弱。一天下午，我拿着刀片玩耍，不小心划伤了自己的手，我哇的一声哭了起来。爸爸妈妈批评我是爱哭鬼，要我做一个坚强的男子汉。可我不敢相信，弱不禁风的我怎能成为一个坚强的男子汉呢?是郝副营长的精神鼓舞了我，使我找回了信心。
读了这篇文章，我觉得我以后要勇敢起来，成为一个不怕困难、不怕牺牲的人。郝副营长为理想英勇献身;对死神毫无畏惧，把生的希望留给别人，把美好未来寄托给后人。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神。7岁的王二小为了消灭敌人，把日本鬼子引进了我们的埋伏圈，自己英勇牺牲;李大钊同志为了党组织，为了新中国始终不愿离开工作岗位，最后英勇就义;狼牙山五壮士为了让敌军不发现革命军队，于是就将他们引上山崖，最后在弹尽枪绝的时候跳下山崖......
我要珍惜现在美好时光，这是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承革命前辈勇往直前、舍己为人的精神，好好学习、奋发图强，做一个对国家有用的人。
篇21：烟花后的灯光作文500字
“呯！呯！”清脆的爆竹声迎来了除夕的夜晚。我和爸爸分别点燃了“猎鹰”和“火箭”，两支爆竹比翼齐飞。天上细细的雨丝飘飘洒洒地落了下来，雨丝被烟火染成了赤橙黄绿青蓝紫色。我又放了个“陀锣”，它在空中跳起了芭蕾舞，明亮的烟火渲染了整个夜晚，整个长沙城。
烟火放完了，周围也安静了下来。忽然，我听到院子门外的马路上传来了一阵阵汽车喇叭声，声音感觉很焦燥。我走到马路边去探个究竟，原来是有汽车追悔导致交通堵塞了。在这除夕夜晚大家都归心似箭，所以喇叭声不断。我想这是除夕之夜，又是下雨天，应该不会有交警过来吧，不知道什么时候交通才会疏通……可是，我透过一层细雨后看到一束手电筒发现的白光，在一把大伞下随着手臂在不停地晃动。原来是交警来了，他协调追尾的车辆开到马路边不占用车道，再指挥车辆有序通行，不一会儿，交通就畅通了。
我想，在这冷雨的除夕夜，他依然坚守岗位，是为的工资吗？不是，是为了有更多人可以过一个平安幸福的除夕；不远处的医院也没有因过春节而放假，也在为了人们能过一个平安年而工作。他们、她们牺牲自己过节时间来给予更多人一个美好的春节。他们不能陪自己的孩子放烟花，不能陪家人过一个美好的除夕。我想，幸福的背后缺少不了这些人的辛劳和汗水，有“幸”就有“辛”。
透过细雨后看到的那一束白光，我感到温暖，它和天空中的礼花一起闪烁，把除夕装点得格外动人……
篇22：那夜的灯光作文500字
那夜的灯光作文500字
那夜的灯光，很小很暗，却在我心里刻下了永恒的光明。
深夜，阴雨蒙蒙，喧闹了一天的小镇渐渐沉入梦乡。灯光昏暗的街道上，我独自一人匆匆往家赶。
这是一个旧式小区，颇有些年头了吧，门口的铁门锈迹斑斑，墙上的石灰四处脱落，晚上楼道里黑得伸手不见五指，极容易让人摔跤。不过，这里的环境真的很美，到处种满了漂亮的栀子花。这正是栀子花开的季节。
我摸索着走进了漆黑的小区。闻到了一股浓烈的栀子花香，和着淡淡的泥土味儿。我不由地想起了以前和隔壁张叔叔一起种栀子花的.情景。
那时我和张叔叔才刚刚搬进这小区，或许是缘分吧，两人都对栀子花十分偏爱。一个爱它沁人的香味，一个爱它洁白的花瓣。于是，我们相约在小区里种满栀子花。从那以后，栀子花每年都十分守时地热烈开放。
我走到楼梯口时，意外地发现楼道不黑了。一抬头才知道是因为张叔叔家的那盏灯还亮着。我看了看手表，已是十点了。于是我借着那灯光上了楼，走进了家门。
一连好几晚都这样。
我越来越疑惑。有一天，我遇到张叔叔，忍不住对他说：“张叔叔，怎么我每晚学好兴趣班回来，你们家的灯都亮着？你们都这么晚睡吗？”张叔叔一本正经地说：“哪里，早睡了。大概是忘了吧！”
张叔叔的记性似乎很不好。我向他提了很多次，可每晚，那盏灯还是亮着。微弱的灯光，带给我的却是别样的光明。有了这盏灯，我总能很顺利地上楼梯，少了许多磕磕碰碰。
栀子花开又花谢，而那盏昏暗的小灯点亮了一季又一季。我心中渐渐明白过来，那点亮在栀子花香中的小灯岂是一句“忘记了”就能解释清楚的……
栀子花又开了。这一年的栀子花开得特别绚烂。洁白色的栀子花里洋溢着我和张叔叔的幸福笑容，花香里飘洒着人世间最美的香味儿，沁人心脾！
我永远记得，那一夜，灯还亮着……
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