小学生学会了安慰他人作文(精选16篇)由网友“cerfvolantseul”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的小学生学会了安慰他人作文,欢迎大家收藏分享。
篇1:小学生学会了安慰他人作文
生活中,当别人遇到了不开心的事,遇到了困难或挫折,要学会用安慰、鼓励的话表达自己的关心。语气要诚恳真摯,将自己内心的关切通过恰当的语言表达出来。
如同学考试考得不理想,要对他(她)说:“没关系,这一次你可能是因为没有准备好,所以考得不理想,继续努力下次一定会有进步的,我相信你!”
篇2:小学生学会了安慰他人作文
在朋友伤心难过时,我们要学会安慰他们。在朋友遇到挫折困难时,我们要学会安慰他们,在朋友对生活失去希望的时候,我们要学会安慰他们。
在安慰他们的时候其实也是在安慰我们自己,不要吝啬我们的'话语,学会安慰别人。
篇3:我学会了关心他人小学生作文
我学会了关心他人小学生作文
这是一件发生在前一星期的事。那天是星期二,早上很冷,我去上早操回来,来不及梳洗就被同学们叫去扫花台。我们去教室要扫帚时,教室门没开,天气又冷,我好生气,就说先去刷牙洗脸。
到了宿舍,我找不见刷牙盅,我更生气了,大声地吼了一声:谁拿了我的刷牙盅。虽然这种事在我们宿舍经常发生,可不知为什么这次我会这么生气。见没人回答,我只好坐着。
我坐了一会儿,才见一个同学指着身边的一位同学说:刚才她的刷牙盅被她们拿去装水没拿来,所以我把你的口缸先给她用了,你不会介意吧?这时火冒三丈的我是不想说话的,可还是说了一句:我最讨厌这种人了,乱用别人的东西也不问。用我的刷牙盅的那位同学脸红了,我见到这样再加上她跟我道歉了,气就消了一半。但我只用斜眼瞧了她一眼,二话不说就去刷牙了。然后去扫花台,还要浇水,我不小心把鞋弄湿了,没鞋穿,我正犯难之时,眼前出现一双手拿着一双鞋递给我。试试吧!如果合脚就穿上,鞋这么湿,天气这么冷,脚会冻僵的。我听到声音抬头一看,我吃惊了,怎么是她,刚才我还骂她呢!我想到刚才的事,脸就好热,急忙低头,我看见她穿的是一双已经漏洞的鞋子,可她给我的那双却是好的.。
快试吧!快上早读了。我接过她手中的鞋子,心里有一股温暖的气息流动着。我看了看她,她仍然笑着,刚才的事她好像忘了。
在这个早上,我不仅感受到了温暖,还学会了宽容与关心他人,这个早上发生的事我一定会永远地记着。
篇4:我学会了帮助他人作文
帮助他人是一种好品质.它不但能帮有困难的人,而且也能让自己感到高兴,能让自己在生活中也见到灿烂的笑容.
帮助他人,收获快乐,一直是我梦寐以求的.当看到有人尊老敬贤,扶老携幼时;当看到有人拾金不昧,热心助人时,每个人的脸上都有灿烂的笑容.帮助他人真得能这么快乐?于是,我决定要帮助他人.
帮助他人可真难啊,等了这么长时间,连个需要过马路的老奶奶都没有,于是我走到公园的草地上,观察着需要帮助的人.我的耐心渐渐没了,可正当我想放弃时,突然看见一位收旧货的老爷爷,他正在使劲得往桥上瞪三轮.看着他那样吃力,看着他大汗淋漓,我的心不禁一酸,于是我连忙跑到三轮车后面,使劲推.可是我却越帮越忙:我在后面推,老爷爷在前面骑,他不但不能掌握方向,而且越来越吃力.这时,老爷爷下车了,神色镇定地说:小朋友,你想帮助他人可是要一心一意的,不要只想往前推,记住了吗?“”谢谢您,老爷爷,我记住了."我一边摇头一边回答.于是我再帮这位老爷爷推,现在老爷爷不但能掌握方向,还更轻松了,而且我也不吃力了.
送人玫瑰,手有余香.这一次,我明白了善于助人,满手都令有沁人的玫瑰花香!
篇5:我学会了帮助他人作文
在家人,老师和同学的.帮助和关爱下我已经10岁了,我觉得我已经长大了,应该学会帮帮助别人了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人不仅快乐了别人也快乐了自己,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
篇6:我学会了安慰自己作文
我学会了安慰自己作文
我伤心的看着试卷上不及格的分数,整个人无比的落寞,我又一次的失败了。
说起我最近的战绩来,可谓是屡战屡败,不得不说每一次考试都极为的打击了我的信心。我早早的就对自己说过,下次考试一定要及格,可是却没有一次成功的。这不得不让我伤心。不过伤心归伤心,因为下一场考试又在不久的日后。
在这屡次的失败中,我虽然一直没有达到自己的目标,但所幸的是,每一次我的考试成绩都比前一次好上了那么一点。尽管进步微小,不过却也在一步一步进步之中。而我也在这些微小的进步之中,学会了安慰自己。
我学会了安慰自己,失败只是一时的,不会是永久的。我对自己说,尽管我的进步几乎都能忽略,但是只要我一直保持进步,那么迟早我一定能够达到自己的目标。
有时候当我们因为目标没有实现的时候,我会很伤心。在我伤心的'时候,我也会安慰我自己。我会对自己说,你可以伤心,但是请不要一直伤心,因为目标还在,机会还在。我会在安慰中鼓励自己,我现在的每一次失败都是为了接下来的成功做准备的。
其实一开始在我失败之后,是我身边的人在安慰着,比如我的家人,我的朋友,还有我的老师。他们会安慰着我要我相信自己,相信自己只要足够努力了,那么就要一定能够迎来自己的成功。
他们的安慰确实有用,他们对我的鼓励也一度让我们充满着动力。但是,当我屡次失败之后,我便不想去叨扰他们,因为我渐渐地知道,想要取得最后的成功,我们终要靠自己。所以,我学会了安慰自己,并且在一次次的安慰中,寻找自己失败的原因,并且不断的改进自己。
篇7:帮助他人小学生作文
关怀是冬日里的一缕阳光,能让我们温暖;关怀是沙漠里的一股汩汩的清泉,能让我们看到一丝希望;关怀是夏日里的一阵清风,能给予我们凉爽的感觉。“帮助别人,快乐自己。”这句话是那一次帮助了别人,我才懂得的道理。
有一天,放学后,我正准备回家,却无意间发现了有一个同学的文具盒忘带回家了,我暗暗自喜:哈!他的文具盒忘带回家了,看他今天怎么做家庭作业!就等着明天来挨打把!瞬间我感到有一种怪怪的感觉,觉得自己的想法不对:他可是我的好朋友啊!他有困难我难道不去帮助他吗?人人都说‘帮助别人,快乐自己’我何不尝尝帮助别人的滋味呢?
说干就干,我拿起他的文具盒,像离弦的箭一样,向他家奔去。可是还没走到一半,我就累得气喘吁吁!哎!干脆···干脆不给他送了,这么累,又很远不知道何时才能到,送给他再回家,不知道是几点钟了。不,帮助别人就像喝咖啡,先苦后甜。我一定要给他送到。突然一片乌云向我飘了过来,立刻就下起了倾盆大雨。这让我更加坚定了我的信念。拿这他的文具盒,顶着书包,冲进了雨中···
不一会,我到了他家,把文具盒交到了他的手中,他激动极了,眼泪在眼眶里直打转,他连声到谢。使我心里美滋滋的,这是我从未感受到过的的滋味,这是一种多么美的享受呀!
帮助别人,快乐自己,只有帮助了别人,你才能体会到快乐。快乐是船,关怀是桨。桨动船走,桨停船停。快乐是船,关怀是帆。帆升船动,帆降船停。
篇8: 宽容他人小学生作文
宽容他人小学生作文
小学生作文 宽容他人
宽容可以化解矛盾,宽容可以化干戈为玉帛,宽容是人际交往不可缺少的润滑剂,我们要学会宽容。
星期一的第一节课,老师正在讲课,忽然,我听到一个声音,扭过头一看,原来是同桌向我借橡皮,我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他,就又专心地听起老师讲课。
下课了,我正要出去玩,发现同桌有些异常,就问了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌听到我的问话,有些紧张起来,两只小手急忙藏到身后。这时,我在心里想:不会是把我的橡皮弄坏了吧!果然不出我所料,淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半,气得我抬起拳头就要打他,手抬起的刹那,脑海里想起了妈妈对我常说的一句话:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!我把抬起的拳头又放了下来,望着同桌那双歉意的眼睛,我的'怨气也消了下来,说:“橡皮送给你了,”同桌眼里闪着泪花说:“对不起,我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系!没关系!”我急忙说。通过这个小小的**,我俩成了一对互相帮助的好朋友。可见宽容是多么重要,宽容使人与人之间和睦相处,宽容让人间更美好!
小学生作文 宽容他人
生日的时候,我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车,它跑起来非常快,我非常喜欢它。
有一天我的小弟弟来到了我们家,他很喜欢玩车的玩具,我就把我心爱的遥控车给他拿了出来,小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始,他只是打开开关,让车在跑道上奔跑,不一会他就觉得车轮怎么会转呢?于是,他就想看个究竟,就把车轮卸了下来,我放学回到家一看,车子已经被弟弟拆得乱七八糟,真想打他一顿,当我举起拳头的时候,弟弟吓得直往后退,我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了,心里想:他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看见我放下了拳头,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身边,说:“哥哥,对不起,我不该弄坏你的玩具。”我看着弟弟那诚恳的脸,顿时,心里的气就烟消云散了。
虽然我很心疼我心爱的小汽车,但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气,可见宽容别人是多么的重要啊!
小学生作文 宽容他人
宽容别人,就是善待自己;怨恨别人,却只能让我们的心灵在黑暗中。而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
记得有一乡下的表姐来我家玩,并住下两天,我高兴极了。她一进我的房间里看到了我爸爸给我买的洋娃娃,性子一急,就和她玩了起来。
第二天早上,我去少年宫学习英语,等我回来时,发现地上乱糟糟的,心爱的洋娃娃被表姐丢在地上,美丽清秀的脸蛋被弄脏,金黄色的头发散开了, 给洋娃娃造的房子也被破坏而倒塌﹍﹍看到这些情景时,我心里难受极了,想恢复那美丽的发型,可怎么也搞不好,和原先相差太大了,爸爸怪我不收好,妈妈怪表姐手多,于是,表姐就用紧张的样子看着我说:“对不起,表妹,都是我不好。”我本来想骂表姐的,可是,我突然想到老师常说的一句话:宽容是中国人的一种美德。想到这些,我就对表姐说:“没关系,只不过是一个洋娃娃,再买一个也不迟呀!表姐很感激的对我说 :“谢谢你,表妹!”我说:“不用谢。”
通过这件事,我懂得了,学会了宽容,你就拥有了更多的爱心给冬天一个宽容的表情,你会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑,你会领略到快乐的真谛!
朋友,请选择宽容吧,这毫无损与你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸,赋予人生的艺术,赋予生命的永恒。
篇9:我学会了尊重他人作文650字
我学会了尊重他人作文650字
我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。
一天,我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了,我走到她的座位边上,故意把她的.课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”
我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。
一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!
在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。
篇10:我学会了关爱他人初中生作文
我学会关爱他人,已经属于往事 了。但到现在我还是会经 常回想起那一瞬间,那第一次关爱他人的一瞬间。
那是发生在夏天 暑假里的故事 。
那天,爸爸 带着我到奶奶 家玩。正巧,我所有的表哥、表 姐、表弟,都在我奶奶家。我一去,正好凑齐6个,六六大顺 嘛!可是,爸爸埋怨到:“这下好了,本来各个玩起来就都特 疯,在加上我家的,那还了得!……”奶奶听到了,忙说:
“咳,这有什么,以前还没解放你们玩得更疯,现在都解放 了,是该好好玩玩了。哲娴今天住我家算了。”爸听奶奶一 说,哑口无言了。而表兄妹们呢,他们则是非常高兴地跳啊叫 啊。给奶奶家添加了一线又一线的生机。
为了庆祝能我留下来,我们好好庆祝一番。怎么庆祝呢?
最后决定先玩一个下午,再在晚上开个派队之类的。
午饭吃好了后,我们开始实行第一个计划 :大玩特玩。
我们在奶奶家的院子里玩警察抓小偷差不多的游戏,不过这是 我们自己创造出来的。规则是:两个人抓,四个人逃;抓的人 要在隐蔽的地方分别藏好5个没用的可乐塑料瓶;逃的人在逃的 过程中,还要在规定的时间 内,偷到这5个瓶子;如果有人被抓 的人抓住了,同党的人可以去救:如果在规定的时间内没偷到 瓶子,逃的人就要做3个俯卧撑。我们想好规则,就迫不及待地 想玩这游戏。
游戏开始了,我们分配好角色,马上进入颠峰时期。
我们逃的逃,抓的抓,闹成了一团。大家你追我赶,那“喊杀 声”啊,真是“震耳欲聋”。我看都快把别人家的狗吓得“鸡 飞狗跳”了。
一玩就是几个小时,我们都被头顶上的烈日晒得受不了 了,就进屋休息。
这时,表弟说自己困得慌,我有点怀疑他是不是生病了, 我有这种经历,长期在烈日下人容易得病。于是,我就跟奶奶 说,由于奶奶是过来人,她把表弟的手那起来,不知从哪儿一 看,说:“我们上医院去。这会儿,大家的精神都被吊了起 来,我们都很着急。问奶奶到底怎么回事,奶奶说他的确生病 了,要马上去医院。
我们到了医院,表弟打了几瓶盐水,看上去明显精神多 了。我们都十分关心得 问候着。“怎么样啊,还有没有事?”
“你还好吧?”是不是感觉好点了?”表弟被关爱包围了,我相 信这种感觉肯定会是温慰的感觉。
就从那一次起,我学会了关心、关爱他人。
我觉得这个世界 需要的是爱,而不是恨。人间最宝贵的是关 爱,人间最宝贵的财富,谁不渴望 得到它?在你得到爱的瞬 间,最好将这份爱的重荷,化为责任而欣然承担。假如每一个 人都献出一份爱,人与人之间就不再有丝毫陌生的沧桑了。一 切虚伪,一切欺骗,一切丑恶终将被善良、真诚、友爱代替, 世界因此变得无限美丽 。
篇11:爱,让我学会了关心他人作文
爱,让我学会了关心他人作文
我生活在一个幸福的家庭里,每个人都非常关心我,爱护我,不让我受到一点伤害。每当我摔倒,受伤时,爸爸总会将我扶起一边跟我揉揉一边问我有没有受伤,痛不痛。如果我出了血,爸爸就会让我去医务室弄点药,如果我不答应,他就把我拉去或背去;每当我不高兴时,妈妈总是想办法逗我开心;每当我饿了,厨师外婆就闲不住了,赶紧到厨房去做起了香喷喷的饭菜让我吃;每当我过生日,外公、外婆、妈妈、爸爸、哥哥、姐姐等等都来给我过生日。在学校里同学关心我,老师爱护我。总之,我的生活充满了阳光。
渐渐的我学会了关心他人,回报亲人,爸爸妈妈累了,我会跟他们捶捶背,倒杯水;外婆累了,我会跟她端茶倒水,揉揉肩膀……
在学校同学们有困难我会热情地帮助他们,老师进教室之前我会主动擦好黑板,地面脏了我也会主动把教室打扫得干干净净。
在户外或马路上看见受伤的小鸟,我会把它带回家,等它伤好了之后,我会把它放回大自然。看到小朋友摔倒我会把他扶起,看到盲人我会帮他过马路。在车上看到残疾人、孕妇、老人我会主动让座……
我在亲人爱的海洋里幸福地生活、快乐的成长,我将来长大了会把更多的爱奉献给亲人奉献给社会
篇12:我学会了关爱他人叙事作文
我学会了关爱他人叙事作文
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。
记得那天傍晚天空乌云密布,阴冷而且潮湿。我埋着半个头匆匆走在回家的路上,突然一阵夹杂着雨滴的冷风呼啸而过,即使撑着伞也难逃风雨吹打到脸颊的一劫,我的步伐更快了。却发现街对面的一个小朋友,他身边没有大人,头发和衣服都被雨淋湿了。整个人缩成了一团。时不时的看一下过往的.行人,好像在寻找谁?他迷路了吗?他在等人吗?还是……一连串的疑问在我脑海闪现。
犹豫片刻,我还是打算走上前去问明白。“小朋友,你是不是迷路了?”我把伞让给他一半问道,他摇了摇头说:不是,我在等妈妈,妈妈让我在这里等,但已经很长时间了……”显然语气中带有一丝焦虑与不知所措。“也许她不知你在这里,正到处找你呢!你放心吧”我想了想,让我一直陪他在这等,始终不是个好办法。但就算我这么想,我还是在陪在旁边站着。
冷风再次拂过,我抬头望了望天,发现时间已经晚了。我开始犹豫:现在到底是回家,还是帮那个小朋友找妈妈呢?低头看着他,他也正抬头看我,那对纯真却带有一丝迷茫的眼睛与我相视。我似乎在他的眼睛里看到了小时候的自己。
那时我还小,在公园里我和妈妈走失,哭着不知方向的乱走着。一个大姐姐不顾时间就牵住了我的手,陪我去广播站,让我见到了妈妈。手心似乎传来了一股温暖的力量,我毫不犹豫地伸出手说:“来吧,我陪你一起去找妈妈。”那个小朋友很信任地握住了我的手,高兴地答应了。我握紧了他一只有点冰冷的手,似乎是要将那股大姐姐传递予我的那份力量传递给他。
后来,我们不停地在问路人,小女孩也在回忆走过的地方,终于在一个十字路口看见小女孩的妈妈。那一刻,我们都感到了欣慰。
那次,我学会了关爱他人,学会了传递关爱心。
篇13:我学会了关爱他人优秀作文
我学会了关爱他人优秀作文
得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。
今天,我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多,再加上考试考砸了,真是祸不单行,很想发泄一下。
突然,一只冰凉的手拉了一下我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,我听到了一把清脆的童声:大哥哥,请问东华医院怎么走?我这时,我很想吼:不知道!可当我往后一看,发现和我说话的是一个泪流满面的.小男孩时,我把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子,帮他把眼泪擦掉,问:小朋友,为什么去医院?去看我妈妈。他不假思索地说。我和他聊了几句得知,他妈妈出车祸了,家里就他一个人。他不放心妈妈,想去看妈妈,还带了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说:直走,再左拐我手舞足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后,我还是担心他找不到路,于是带他去东华医院。我一边走,一边安慰他,还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口,才放心走了。
虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!
篇14:初中作文:我学会了关爱他人
“学会关心”,这是联合国教科文组织提出的一个迎接新世界的口号,在我们身边,我们是否关心别人了呢?
学会关心:公共汽车上,有的老人没有座位,我们让一让座;一起坐车的同学呕了,我们上前帮忙,帮他(她)搞干净呕物,问问舒服些了没有……那一次,我也学会了如何关心别人。
那是今年的母亲节,我早早地爬起床,蹑手蹑脚地洗漱完毕后,到厨房拿锅放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门,跑回厨房,开火煮起粥来,粥煮好了,我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时,爸爸妈妈起床了,看着从未煮过早餐的我在忙碌着,妈妈一把搂过我,不停地夸我“不错不错,女儿长大了。”我听了,心里比吃了蜜还要甜,因为我懂得关心父母,懂得关心别人了。
在生活中,我们可以从小事做起,学会关心别人。比如同桌有什么问题弄不明白,我们去帮一帮他(她)们,使他(她)弄懂一道题,这也是一种关心,不是吗?有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给了别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更惬意。你给了别人关心,别人也一定会关心你的。
同学们,赶快行动起来,让我们去关心别人,做一名优秀的小公民吧!
关爱他人
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的'。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?
那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?
除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……
如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心……,关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
关爱他人
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。
说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。
记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。
还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。
一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心!
篇15:我学会了关爱他人作文500字
每当我又坐在公交车上时,总不由得又想起那个甜甜的微笑,那个让我学会了关爱的微笑。
那天,我正安然自得的坐在公交车上靠窗的位子,欣赏窗外的美景。公交车又靠站了,上来一群人,其中包括一位阿姨和一个小女孩儿。那位阿姨衣着朴素,正匆匆地掏着钱包,但似乎只掏出几张十元的钞票。她对全车人喊道:“你们谁有零钱?”车厢内一片寂静。我望了望那位阿姨,心想:“你上车难道不准备零钱?说不定是一个骗子呢!”阿姨见没人回答,只得掏出一张十元的钞票来,正犹豫着要不要投进去。突然,一个清脆的童音传来:“阿姨,您没有零钱吗?如果不介意的话,我帮您付了吧!”我定神一看,正是那个刚上车的小姑娘儿!她翻了翻书包,掏出两元钱的硬币,踮起脚,将硬币投入投币机里。那位阿姨眼睛里充满了对小女孩儿的感激:“谢谢你呀,小姑娘!”小女孩儿眨了眨她那双水灵灵的大眼睛,说:“不用谢,我们老师说过我们要学习雷锋叔叔,做一个助人为乐的好市民。帮助了别人,自己也会快乐呀!”
这时,又一个公交到站了。小女孩儿蹦蹦跳跳地跑下了车,回头对那位阿姨甜甜一笑,一溜烟跑走了。
我突然觉得无比惭愧:一个小我几岁的女孩儿都做得到的小事,我却因为怀疑而没有去做,这是多么强烈的一个对比。
在那一瞬间,在那个甜甜的微笑中,我学会了关爱。
作文四:关爱
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人,你不去关心、理睬,他可能会记恨。而你在别人的困难降临时,他会报答你,不信你来看看我亲身经历的事。
记得那一天,我正在新起自行车,呼地一声我被石头绊倒了,我扶起自行车,又练勒起来,我拼命地向前冲,由于我是个新手还不会捏刹车,又撞上了围墙,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久终于站了起来,我小心翼翼地走着脚总是不配和我,我没力气了,我喘着粗气,我再也走不动了,我猛地一屁股坐在地上,这时一位十岁小男孩进经过,我以为他是来这里玩耍,就没有注意到他。我在地上一直揉着脚,这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口,汗水不停地往那流过,那男孩看见我受伤了,立马跑过来将我扶起,我对他说了一声谢谢,他坚定地回了一句:“不客气,我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了,他把我送到了家门口,就急冲冲地走了。我心里像一个火山,喷发所有得心潮热血涌动,我知道了这就是关爱。
一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心,一句话让我得到温暖。
作文五:生命需要关爱
生活有时是一片黑暗,人们深陷其中无法自拔。而这时,关爱则是一束光,照亮无边的黑寂。
这一次,又考砸了。听了一天嘲笑的我拖着一身疲倦回家,可等来的不是安慰,却是母亲一顿劈头盖脸的训斥,我委屈的泪水直在眼眶里打转。终于,我爆发了:“考得烂怎么样!这么点分数还不如你女儿重要吗?”
“砰——”一声关门的巨响把母亲吓呆了。刚才女儿怎么了?这个问题一直萦绕在她的心头。
已午夜,我辗转反侧,难以入眠,披了一件衣裳便出来。路过客厅,我震惊了。
月光皎洁,洒在母亲身上,为她盖上了一层薄纱。寒风凛冽,它无情地吹打母亲,她在寒风中瑟瑟发抖,但她顾不及了,奋笔疾书。
无情的寒风啊,请停些吧,不要再让母亲着凉了;皎洁的月亮啊,请努力地发光吧,不要再让母亲的眼受伤了;我心中的的母亲啊,请停下吧,不要再让你的女儿担心受怕了。
母亲是在为我抄写试卷上的一道道错题。母亲她是在用一颗炽热的心来融化我的冰天雪地,她是在用世上最伟大的母爱来慰藉一个受伤孩子的心灵。
滚烫的泪水不不听话,早已悄悄流下;一抹的感恩不听话,早已悄悄发芽;浓浓的悔恨不听话,早已悄悄融化;心中的歌不听话,早已悄悄地对她说,母亲,对不起,我爱你。
无情的困苦把你拉向冰天雪地,而温暖人心的关爱则让你绝处逢生。生活,需要关爱!
篇16:我学会了相信他人作文650字
我学会了相信他人作文650字
我上小学一年级的`班主任是李莉老师。她是我上小学的第一位老师。是她教给了我最初的知识,更是她教会了我要相信他人。
在这里面,还有一个小故事呢!
那时因为刚上小学的缘故,我还是很爱玩,自制力很差,像一个疯丫头。每天晚上,我的功课还要家长督促完成。
有一次,爸爸妈妈去了一个朋友家。我和小伙伴们在一起玩,玩得十分开心。我心里哪儿还记得写什么作业呀。
第二天,我来到学校。组长过来收作业时,我才想起,昨天只顾玩了,没写作业。于是,组长记下了我的名字。
上课时,我很不安,怕老师点我的名字,当众把我批评一顿,再把家长叫来。可是,我所想的事没有发生,心想:还好,逃过一劫。但我没有想到,下课以后,老师让我去办公室。我心一沉;惨了,家长也得来。
我来到老师的办公室,做好了挨批的准备。本以为老师会大发雷霆,没想到老师却和颜悦色地说:“曹金枝同学,昨天的作业为什么不写呢?”我低着头说:“昨天晚上,我光玩了,忘了作业这回事了。”老师又说:“你是个同学,主要任务是学习。老师不是不让你玩,而是写完作业之后才干玩,在不影响学习的情况下再玩。知道了吗?”“知道了。”“好了,没事了。”老师拍拍我的头说:“老师相信,以后你一定会完成作业,不会耽误学习了。”于是,我就这样走出了办公室。
从那以后,我再也没有忘记过做作业。因为老师这样相信我,我要对得起老师的信任。从这以后,我学会了要多相信他人,记得多给他人一点机会。
这些启迪都源于我的启蒙老师――李莉老师。
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