的《信任》初中作文（精选12篇）由网友“blankblue”投稿提供，以下是小编整理过的的《信任》初中作文，希望能够帮助到大家。
篇1：信任初中作文
在火车上，一位孕妇临盆，列车员广播通知，紧急寻找妇产科医生。这时，一个女孩子犹犹豫豫地站了出来，说她是妇产科的，女列车长赶紧将她带进用床单隔开的“病房”。毛巾、热水、剪刀、钳子。什么都到位了，只等最关键时刻的到来。产妇由于难产而非常痛苦地尖叫着。妇产科的女孩子非常着急，却迟疑着不肯动手。列车长搞不清女孩在顾虑什么，赶紧问她遇到了什么困难，如果需要准备什么，她马上吩咐别人去办。女孩子脸上己渗出了汗水，她将列车长拉到“产房”外，说明产妇的情况紧急，并告诉列车长自己没有行医资格，而且她只是一个不合格的妇产科护士，已经在一次医疗事故之后被医院开除了。她实在没有把握
可列车距最近的一站还要行驶1个多小时。列车长郑重地对她说：“无论你以前发生过什么，但在这趟列车上，你就是医生，你就是专家，我们相信你。”
车长的话感动了护士，她准备了一下，走进产房前又问：“如果万不得已，是保小孩还是保大人？”
“我们相信你的判断。”
护士明白了，她点了点头坚定地走进“产房”。列车长轻轻地安慰产妇，说现在正有一名妇产科专家准备给她做手术，请产妇安静下来好好配合。出人意料，那名护士竟独自成功地完成了这次手术，婴儿的啼哭声宣告了母子平安。
那对母子是幸福的，因为遇到了热心人；但那位护士更是幸福的，她不仅挽救了两个生命，而且找回了自信与尊严。职业的责任感使她勇敢地承担起重担，大家的信任使她由一个不合格的护士变成了一名优秀的医生。
正能量感悟：
他人一个信任的眼神、一句鼓励的话语都可以令我们勇气十足、信心百倍，并向着心中的目标奋勇前行。
篇2：信任初中作文
朋友，我真诚地邀请你来我的家乡——溪口，这是个风景秀丽的地方，而且我会带你去一个地方。当你坐上去溪口的车大约行程半小时后，远远就能望见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：红庙村。我的家就在这里。告诉你，我家的西瓜特别甜特别大，更绝的是你可以自己采摘西瓜。说起这，里面还有个有趣的故事呢？
每年的西瓜成熟的季节，我爷爷便会很紧张，因为爷爷人手不够，常常会有人偷摘西瓜，有的小朋友还把未成熟的西瓜摘了，没法吃，便随手一扔，那段时间我常常听到爷爷的唉声叹气。我的心里也特别沉重：怎样帮帮爷爷呢？爸爸妈妈都在外地打工，只有我能为爷爷分忧解愁。
正当我愁眉不展的时候，我想起了我在学校里背的《八荣八耻拍手歌》，想起老师为我们讲的“关于诚信”的故事，我突然有了主意。我买了一张很大的画纸，上面画了一位老人顶着在烈日在为西瓜浇水施肥，旁边还有个小女孩在为西瓜藤捉虫子，许多碧绿的又大又圆的西瓜娃娃露出甜甜的笑容。我在下面用红笔写了几个醒目的字：“朋友，欢迎您。每个西瓜五元钱，多少自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”
我瞒着爷爷偷偷把这张画贴在瓜棚上，并在旁边放了个木头箱子。没想到，从此以后爷爷的'瓜没有被偷，有人摘了瓜，但箱子里的钱逐渐多了。爷爷知道了后，亲切地抚摸着我的头说：“娃儿真懂事！”
村里有些好心人给爷爷出主意，请爷爷在公路边立个广告牌：“红庙村——西瓜——自采”，他们说这样可以吸引更多的人来我家买瓜，爷爷就不需要天天挑着瓜四处叫卖了。
晚上我做了个梦：我梦见公路旁边出现了一块醒目的告示板，板上画着碧绿的西瓜，红色的箭头指着我们的村房。而爷爷呢则经常数着盒子里的钱笑出了声……
醒来后，我才知道这是个梦，但是我相信梦离现实并不遥远，因为老师说过：在朴实而又纯洁的地方，我们将得到人与人的信任和被信任的喜悦。
是的，我相信一切美好的事物都离不开信任，真的，因为信任！
篇3：信任初中作文
很熟悉的几个词，可是，对与它们你敢说真正了解了吗？
每天都在朋友中过一大半的时间，可我从不会像曾子似的每天三省吾身，更不可能去想什么“与朋友交而不信乎？”因为我知道我根本就做不到。也不是我一个人这样，90%的人都这样。（你还别不信）
想不通为什么即使再好的朋友在肚子里总是或多或少的藏些东西，很奇怪人为什么有些话、有些事即使再难也无法与父母、老师、朋友倾诉，天天谈信任，可做得到的有几个？
朋友是桥，一下子让人想到一个很烂的词：“过河拆桥”其实不然，朋友本身是桥，在困难的时候才由为珍贵。风平浪静的时候，平平淡淡的`来去，只有洪水袭来才会显出它的优势。至与拆不拆桥，那是他的个人素质，与桥有什么关系。再这说，既然他愿意当桥，就不怕被拆。可现在的问题是没人愿意做桥，即使有人愿意做，也没人愿意过。桥信任他，可他却不信任桥。“这年代谁愿意白帮忙啊！指不定有什么主意，这桥啊还是不过为好。”
瞧，多有道理！
很难想象再过多少年，人心的温度会不会成为“零下”了。社会要发展，可人也不能把心给“速冻”了，小心以后用得着的时候，解冻不了喽！
篇4：信任初中作文
小时候的村子里，全村锁头加起来，不会超过十把。门倒是结实厚重，关上，严丝合缝。门上两个大门环，其中一个门环上，拴一根红布条。逢需锁门的时候，红布条往另一个门环上一搭，就算锁上了门。锁上门，别人就不能擅自闯入。那时候，对村人来说，一根一扯即断的红布条，远比现在的防盗门结实百倍。
想一想，人与人之间，那是怎样的一种信任啊！红布条其实更像告诉别人，现在家里无人看管。然而从我出生直到我离开村子，也从未听说过谁家丢过东西。后来我将这件事说给朋友听，朋友说，因为贫穷吧？家里没什么东西，所以才不怕偷。我笑。我想他没有经历过苦日子，才会这样说。事实上，越是穷苦的日子，一点点生活资料才显得尤为珍贵。随便推开一家，扛走一袋或者半袋粮食，都可能要了一家人的性命。然而，从来没有。
所以来到城市以后，很长一段时间，我对人与人之间那种相互提防的紧张感极不习惯。为防贼人歹人，防盗门紧闭；为防受到欺骗，不与陌生人说话；为防受到伤害，不敢对朋友推心置腹；为防受到讹诈，不敢见义勇为。因少了信任，我们活得小心翼翼，苦不堪言。
还有，我们去饭馆吃饭，会怀疑他们的饭菜不干净；我们去公司应聘，会怀疑他们是否只为骗取我们的报名费；我们购买打折的商品，会怀疑商品的质量有问题……
信任之所以丢失，是因为我们或者我们身边的人曾经受到过伤害。我们不想受到伤害，所以，对别人，对别人的所为，我们宁愿不信任。
我常常想，信任之所以丢失，其实我们每个人都参与其中，包括你我。在这个信任缺失的年代，也绝没有一个纯粹的受害者，包括你我。
前几日回老家，见到农村的变化，很是欣喜。欣喜之余，又很是伤感。我见到各种各样坚不可摧的铁门和各种各样坚不可摧的锁头，那种一根红布条就可以让别人莫入的年代，真的是一去不复返了。
那天在超市门口，一个素不相识的小男孩突然交给我一只脏兮兮的断线风筝，然后命令我：帮我看一会儿！说完就跑进超市。他在超市里呆了半个多小时，我在超市门口替他看了半个多小时。那天我非常忙，但是那天，我必须也只能拿着那只也许永远不会再飞上天的风筝，直到他再一次从超市出来。
因为那天我隐约看到一根搭在门环上的红布条，因为那天我感受到了一种久违的来自于陌生人的信任。因为我想，不管可不可以，就让人与人之间的信任，从一个不谙世事的孩子这里重新开始吧。
篇5：信任的初中作文
信任本是一个好的品质，是人与人之间的一架桥梁，可今天，我却对此感到了怀疑。
一节数学课，老师正在讲台旁讲课，突然便停了下来，用手指向一个地方，说：“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事，向老师手指的方向看去——也就是我们组，但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任，也去问了数学老师是哪两个人，事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了，可没想到竟发生了这件事。
第二天，那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条，上面写了关于抄作业的解释，老师告诉他们，只要班上90%以上的人在上面签字，表明信任他们，就可以从轻处理。于是，他们便在班上到处找人帮他们签字。 我就坐在他们的后一排，当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样，又怎么能够抄对方的东西？我便在那张纸上签了名，班上共45个人，40个人都选择了相信他们，帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了，可没有想到还有后面一连串的事。
中午，班主任怒气冲冲地走进教室，大声说道：“昨天的抄作业的事本来都已经结束了，为什么你们两个人还要写这个东西，还有上面签名的人，你们根本都不清楚是怎么一回事，为什么要签字？”下面一位同学小声说：“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们？现在全校老师都知道这件事了！”班主任话音刚落，数学课代表便走了进来：“数学老师说了，所有在纸上签字的人，在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后，班主任又说：“你们这样不明不白地在上面签字，知不知道要负责任呀，知不知道危害有多大呀？”“可是，老师……”我刚想告诉老师事情的经过，却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨，下周一交 ，然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室，“碰”地一声关上了教室门，教室里一片寂静……
难道同学要求被信任，同学给予信任证明有错吗？
篇6：信任，力量初中作文
信任，力量初中作文
信任是一种力量，是一种奇迹。
上个星期天，我就在小记者课上玩了一个关于信任的游戏。
游戏开始了，陈老师首先请了我和其他三位同学端着凳子到教室中间排成互相呈90度坐好，接着把头枕到彼此的膝盖上躺。我躺在王同学的'腿上，我的双脚都在颤抖，心里想：希望我不会把同学给摔下来！大家看我们这个样子，都议论纷纷，有的说：“他们如果掉下来怎么办？”有的说：“这个游戏可真有意思！我也要玩！”还有的说：“加油啊！要信任对方，不要摔下来！”
突然，陈老师做了一件更加惊心动魄的事：只见陈老师把我们的凳子一张双一张地抽了出去，教室里的同学也随着陈老师的举动发出尖叫。当陈老师抽完最后一张凳子里我们的身体悬空了，同学们的尖叫声一声高过一声，有的同学说：“哇！这真是个奇迹！”一旁的褚至轩为我加油鼓劲：“彭彬，加油啊！坚持住！不要放弃！”听了他的鼓励，我屏住了呼吸，更加加力地撑着，双腿抖动得更厉害了，害怕自己会摔下去，而伤到同学，但我相信我的同学不会把我摔下去，所以我也不能把别人摔下去。“10、9、8、7、6、——”大家激动地数着。我想：我一定要坚持住！不能放弃！只听“3、2、1、0”10秒，我们坚持住了，我们成功了。我心里想着，不禁开心地笑了。
信任是一种力量，是一种取之不尽，用之不竭的力量，它能创造奇迹！
篇7：信任话题初中作文
友谊是什么?它是一种普通的情谊，是同吃同住的两个人，是互相约定的誓言，更是一份沉甸甸的信任。
有一份友谊至真至纯，如天山的雪莲绽放在我心中，永不凋谢。
时间早已被时间冲淡，只记得是个燥热的夏天,蝉在荫里悠闲地打着鸣，狭小的教室，如同一个牢笼，束缚着身体也束缚着麻木的心。大家沉默不语，因为这些天来的莫名偷窃事件，已不知有多少对朋友反目成仇了。大家都担心着，担心这朵“灾”花落入自家，担心与好友之间永远划上一道银河，我也不例外。
随着一声下课铃，大家如出笼的小鸟，一哄而散，会成一团一团开始讨论，嬉戏。同桌楠揩了一把汗，笑嘻嘻的抓住我，“走，安，我请你吃雪糕去!”说着，一边把手伸进课桌，摸索着自己的钱包。忽然，楠脸色一变，拍打移动着的手停了下来。“怎么啦?”我怪异的看着他。“没钱拉?我请你吃好了”我眯着眼说。可楠呆呆地看着墙，嘀咕一句“我的钱包......不见了”虽是小声的一句，但也还是立即传遍了全班，同学三个一群，两个一伙将我与楠围在了人圈中。
“快找找书包!”小殷抛来一句，“是呀，快点。”慧说着，也帮起了忙。半晌，徒劳无获，钱包还是不见踪影。空气仿佛凝固了，大家都低着头，沉思着猜疑着，谁动了楠的钱包。忽然不知谁插来一句“会不...会是....同桌?”一句话，如同用力掷向平静水面的一颗石子，立即在同学间泛起了一圈圈的涟漪。大家议论着，眼神都是那样怪异，如同一个个由黑暗与猜忌汇成的漩涡。“想不到是班长。”“知人知面不知心哟!”霎那间，那一句句话，一个个词，一个个字，如同发了狂的马蜂，撞向我的大脑，嗡嗡嗡一片空白。仿佛我不怕痛一般，我呆了，一句辩解的话也不知道说，只剩空白，空的不知所措，空的无法呼吸。因为，那不是我，可 ，谁又能来帮我解围?
由于我的沉默，骚动更大了，以至于惊动了张老师。她款款走来，向大家询问情况，她说了什么话，已记不清了，只听见有人说了句“是安干的吧!”，老师询问楠，当问到“你觉得是安干的吗?”时，我猛地抬起了头，楠也凝视着我，平日澄澈的眼眸竟泛起一丝异样，泪水开始涌入我的眼眶，我不由得担心，担心我会成为替死鬼，开始害怕，害怕失去了与他的友谊。时间似乎静止了，声音完全隔除，只能听见我的心跳和呼吸，仿佛游走于世界边缘。
“我相信安，他不是那样的人。”周围的嘈杂，休止于楠的一句话。他的一句话顿时，让我灼热的泪水顺着脸颊滑落。朦胧里，我看到了他坚定，信任的目光，还有目光中正闪耀着的友谊的光芒。楠上前握住了我冰冷的手，我笑了不是因为我终于免于这场纠纷，而是为我能拥有这样一个紧贴着心房的挚友而感到幸运。我看到了友谊，那至真至纯，源自信任的友谊!
有时候，友谊不是黄金，不是钻石，而是那金钱无法衡量的互相信任。
篇8：信任话题初中作文
往事如烟，一缕缕记忆滑过指尖随风而去，就像尘埃一样慢慢堆积起来，就像珍珠串成的项链，闪闪发光，而只有那一颗是非同寻常的璀璨，耀人，就像春天一般温暖。
黄老师，一位温柔和蔼的老师，就在两年前的一天，她在潜移默化中影响了我。
一个和煦的上午，全班同学都专注地在班里写作业，鸦雀无声。这时，我隐隐约约地听到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牵引着我回头去看个究竟。只见杨×正拿着一张纸条皱着眉头，时不时看看我，好像想得到什么“线索”。在我还没反应过来这一切的时候，他已经把纸条上交给黄老师了。我轻轻地抬眼去看老师的脸，黄老师很随意地瞟了一眼，随即眼神就像被钉子钉住一样，定格在了那张蓝色纸条上，顿时，脸上“乌云漫布”，但猛然定了定神，那阵乌云也就烟消云散了。老师看了看我，那眼中分明也有股疑惑，我歪着脑袋不知发生了什么，冒出一脑门小问号儿。就在这时，黄老师突然站起了身，开始在班里转悠，锐利的眼光如刀刃划过每一本作业，连蛛丝马迹都不可放过，这时，斜前方的李×忽然回头，冲我坏笑了一下，我有种不祥的预感，总觉得要有什么灾难降临到我身上，我咽了咽唾沫，开始埋头写作业，黄老师走到我旁边，看都没看一眼，我偷偷扫了一眼纸条，上面写着许多不干不净的话，而署名竟是——于洁。我顿时觉得有一种不堪忍受的怒火直冲上脑门，但很快压抑住了，因为接下来要进行的是我和老师之间的考验。我心里忐忑不安，胸口好像有十五个水桶，七上八下，老师她会相信我吗?毕竟那字迹和我的是大同小异啊。老师用极柔和的眼神望着我，就像二月的春风拂过脸颊，我摇了摇头，深吸了一口气，上帝保佑，上帝保佑。如果老师真的说成是我写的，那我这脸面该往哪儿搁啊?老师已经向讲台走去，我慌极了，脸发热，手也不知道放哪里才好，我把头埋得更低，只觉得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣着两只活泼的小兔，怦怦直跳。我是个十分好面子的女孩，如果老师真的误会了我……这时，天上好想掉下来一块大石头，压在身上，让我喘不过气。黄老师已经站到讲台上了，我的心一下子提到了嗓子眼儿，感觉都快要蹦出来了，怎么还不下课。唉，真是度“秒”如年啊!老师要说了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降临了……“同学们，这张纸条是谁写的，谁清楚，但不要陷害给别人，这种恶作剧可做不得!”老师展开纸条说。我顿时如释重负，身上的大石头也被移走了，悬着的心终于放了下来，真是天无绝人之路。一阵喜悦攀上脸颊，老师相信我。我心中涌进一股暖流，全身都热乎乎的。
信任带给人的不是夏季的炎热，不是秋季的凉爽，更不是冬季的寒冷，而是如春的温暖。信任如春，拥有它是一种幸福，一种资格，一种温暖。
篇9：信任话题初中作文
森林中有一对好伙伴，是猩猩和猴子。
一天，猴子突发奇想：我们来种水果吧!猩猩听后，觉得这个主意很不错。于是两人一起去买了种子，它俩一个买了桃子种子一个买了香蕉种子。它俩一起租了一片果园，一个中了桃子，一个种了香蕉，它俩高兴极了。
不知不觉，秋天到了。果园里接满了水果。放见望去，红一片，黄一片，灿烂极了!
过了几天，猴子来摘桃子。“咦?不对啊!以前桃子树上的桃子都是满满的，怎么现在只剩下一点了呀!?”猴子觉得很奇怪。“这个果园的要是只有猩猩和我有，莫不是……”于是，它气冲冲地跑到猩猩家去，大声说：“猩猩，你怎么偷我的桃子呀!你这人太坏了!”“我会偷你的桃子，哼!笑话，我最讨厌是桃子了，怎么会偷你的桃子呢?一定不是我偷的。”“是你偷的，一定是你偷的!!”“不是!”“是!”……它们吵了起来，你不让我，我不让你，好像两个仇人。
不久，猩猩去果园一看，发现自己种的香蕉也不见了，便去猴子家评理：“你怎么偷我种的香蕉呀!”“我没偷!”“偷了!”……这时，地底下的老鼠兄弟出现了，大声说：“你们别吵了，东西是我偷的，你们别吵了!”同时，它俩互相看了一眼;同时，它俩一起对对方说：“对不起，我错怪你了。”同时，它俩一起笑了。
它俩懂得了：世界上没有什么东西比友谊更伟大了!
篇10：信任话题初中作文
晚上在网上浏览，看到这样一个故事：
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行使，一个在船尾负责勤杂的黑人小孩不慎落入海里，孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用尽全身力气挥动瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。
“放弃吧。”他对自己说。
这时候，他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。
“不!船长知道我掉进海里后，一定会来救我的!”孩子鼓足勇气，用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，但最终还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗?”船长大喝一声：“住嘴!”
终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到，救起了孩子。
孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的!”
“你怎么知道我一定会来救你?”
“因为我知道你是那样的人!”
听到这里，白发苍苍的船长泪流满面地将孩子搂在怀里：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而耻辱，同时为被你信任而幸福……”
这个故事感人之处不在于孩子最终被救，而是信任。
人不是孤立地生活在人世间，总要和身边的人，远方的人，熟悉的人，陌生的人，见过的和没见过的人打交道。人心向善，把别人往好里想，信任别人，便会觉得生活很温暖，很轻松，反之，总是猜疑别人，只会活得很累，很苦。
常常遇到一些心眼小的人，怀疑别人会对自己不利，或者怀疑别人言行的可信度，其实是因为自己自私，以自己为中心，把个人的利益看得过重，过于相信自己的直觉。你对别人真诚，别人同样会对你真诚。你知道别人对你说了假话后，你会很难受，同样，你对别人说了假话，别人知道了也会很痛苦。一个朝三暮四的人可能取悦于一时，但最终会被大家鄙视。被孤立是痛苦的，想想大家为什么会孤立自己?首选的因素是你说了太多的假话，所以大家不再信任你了，你成了一个虚伪的人。
让友谊保持下去，最重要的办法是彼此信任，而且不带功利心。朋友是什么?朋友是信任你并给你信任的那个人。看过不少记述友谊的文章，很多都是表达希望在自己孤独寂寞时能有一个懂自己的知己。黄金易得不可多得，知音难求亦非没有，红颜蓝颜，你终于找到那个懂自己的人，你也很懂对方，你们心有灵犀，这是很幸运的事情，你憧憬着心灵相通，执手相伴，共同面对风雨人生，但如果不坦然相对，真诚相待，有一天因为不信任和猜疑也会失去友谊。好朋友反目成仇的屡见不鲜，你为什么不去反省一下原因?
两代人之间呢?也一样。有的父母喜欢唠叨，喜欢无休止地对孩子说教，表面上是督促孩子，骨子里还是对孩子不信任。殊不知，在你逞口舌之快的同时，已经伤害到孩子的自尊心了，他们把委屈藏在心里，实在忍不住了，就去流泪，这时候，大人通常会厉声说：“还哭?你怎么不和某某相比?”又了委屈还不让哭出来，这是多么残忍的事情!有多少家庭孩子可以对父母说“不”?很少。其实孩子最心寒的就是父母师长怀疑的目光和不信任的口气。我们都从孩子成长为大人，小时候都经历过被大人不信任的痛苦，为什么自己为人父为人母以后，又因循了恶习，不信任自己的孩子了呢?
无端的猜疑可以毁了一桩美满的婚姻，你信不信?有的妻子在丈夫进门后要做的第一件事，便是查询丈夫的手机，看里面有没有自己感兴趣的短信，看通话记录。你傻啊?丈夫即使有故事，能让你看到吗?手机的功能越来越完美，研制者完全是受了这些妻子的启发。男人也有很过分的，想方设法搞到妻子QQ的密码，睁大发红的眼睛守株待兔，等着妻子的越轨。好好的家庭，硬是变成了51号兵站，夫妻间大打间谍战，最终的结果是同床异梦，继续发展就是劳燕分飞。男人女人都需要有一个属于自己的空间，官话叫隐私，而有的人偏偏有窥探别人隐私的嗜好，说穿了，还是不信任对方。
学会信任别人吧，信任是相互的。一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救或帮助，就像那个孩子之于船长，那更是一种幸福。
篇11：信任初中优秀作文
最近我发现父母对我的不信任，他们开始到我的房间翻我的东西。是我很苦恼，我也向他们说过不要到我的房间，他们每次都答应，但是我上学期间，他们还是翻我的东西。他们说是为我好，说害怕我恋爱。
我只不过是在班上交了几个朋友，他们居然说我谈恋爱，我真得很不懂，我说的话他们为什么不信任。平且让我不要和班上的女孩子来往。我也不敢反抗，于是，我便不和班上的女孩子来往。过了一个月后，要期中考试了，我没有好朋友和我一块复习，所一我的成绩下滑的很快。妈妈听到后很气愤，我向妈妈说明理由，妈妈根本不停，说我不和同学来往是客观原因。
我真的很苦恼。爸爸妈妈，信任我吧！
篇12：初中议论文：唤醒信任
唤醒信任 在这个繁纷复杂的世界里，信任不是用相貌来衡量的！——题记
那是一个阴沉沉的傍晚，我和同学像往常一样，在车站等车回家，车站上，等车的人可真不少，有的人在低头玩手机，有的人在聊天，更多的一部分人在向远处寻找着自己要坐的车。
没过多久，天空忽然变了脸，下了大雨，我们不得不都挤靠在站台下避雨，抬头看了看，身旁除了我的同学，都是陌生人。
站在我旁边的的是一个青年人，大约二十岁出头的样子。一头金发，脸上有几道明显的疤痕，耳朵上打了三四个耳洞，他还鬼鬼祟祟的不时左顾右盼。他这副模样，让我不禁有些害怕，想尽可能的离他远一些，可是……这样狭窄的地方，再远也没有一米。
这个青年突然转过头来，上下打量着我，问：“咦？你是学生吧？”我霎时感到一种恐惧袭上心头，我看了他一眼，低下了头，没有作声，“问你话呢！”他又一次的开口了，我犹豫了很久，点了点头。“哦，挺好的，哪个学校的？”我惊奇的看了他一下，他似乎没有我想象中的那么坏，说：“××中学。”“哦…. ××中学，挺不错的，你可要好好学习，别贪玩，误了前途。”我抬头看了看他，答道：“嗯。”
“别像我这样，小时候没好好学习。现在想找一份好工作比登天还难。早知道是这样，当初就应该好好学习啊……”说到这，他的眼圈不禁变红了。我点了点头，然后又沉默了。
过了一会，雨下小了，青年人看到了自己要坐的公交车，拍了拍自己身上的雨水，向我挥挥手，说：“记住别像我这样啊，要努力啊……”“嗯”我笑着点了点头，我看着他上了车渐渐的远了。同学拉了拉我的衣服说：“他好像不是人们想象中的那种坏人啊……”我什么也没说只是笑了笑。
望着公交车渐渐远去，我不禁有些受启发，在家长老师苦苦教育下的我们，一直用恐惧，怀疑的眼光看待着身边的每个陌生人，甚至把他们当成魔鬼一样看待，可是又有谁会发现这些“魔鬼”的背后还有一颗天使般的心？
这真是一个繁纷复杂的世界，屡见不鲜的骗局一次又一次的在生活中上演，社会上的种种说法，让身边陌生人的面容显得不安好心。
其实，很多时候，别人并没有给我们疑惑，而是我们内心的戒备和怀疑。
其实，信任不是用相貌来衡量的！
一句忠告：唤醒信任吧！
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