佳作:关爱为主题的作文(共25篇)由网友“撒比二点五”投稿提供,下面是小编整理过的佳作:关爱为主题的作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:佳作:关爱为主题的作文
佳作分享:关爱为主题的作文
【1、让世界充满爱】
七月中旬,红彤彤的太阳烤着大地,街上的人们大汗淋漓,有的扇着扇子,有的吃着雪糕,刚上完课的我不时擦着布满额头的汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。
就在我急得团团转的时候,面前竟然驶来了一辆车。抬头一看,车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,再等下一辆车还不一定等到什么时候呢,挤上去再说。我和一位老奶奶一起挤进车门。车上可真闷啊,一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然头晕晕的,难受起来。
我晃了晃头,让自己精神起来,开始打量车上的人们:有的在自娱自乐,一位妇女在不停地抱怨着天气,几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么,一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐的满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉得应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想,既然没人帮,我又和她非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当做没看见。
这时候,一个小女孩却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边,说道:“奶奶,您好点了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。
老奶奶抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,奶奶,您坐我这儿吧!说完,她把老奶奶扶到了自己原来的座位上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。
这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切,那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。
【2、人间处处有关爱】
关爱像风,无微不至的抚慰我们;关爱像雨;滋润着我们的心田;关爱像一副看不完的长长画卷,她总是触及到我们心中美好善良的那一面。
一天早晨,阳光悄悄地穿过窗户照射在我的'脸上,而我还蜷在被窝里做着香甜的美梦呢。突然听到妈妈在那屋喊:“然然,别睡了快起来吧,到点啦!”我睁开眼睛吃惊的看了看表:“天啊,我今天要早去学校升旗,快迟到了!”我急忙跳下床,也没心情吃妈妈给我精心准备的美味早餐,抓起书包就匆匆赶往学校了。
走到路口,正好赶上红灯,见灯迟迟不肯变绿,我心里这个急啊“就快晚了,怎么办,不会是灯坏了吧,我可不能这么倒霉呀。”一想到去晚了要错过升旗,干脆闯过去吧,豁出去了。于是我疾走两步,穿梭在了车海中。这时我才感到这里有多么的危险,一辆辆大大小小的汽车飞快的在我眼前掠过,一不留神就可能撞到我,我只好左躲右闪,好不容易挪到马路中间的黄线。看到对面的人行道离我不远了,心中高兴不已,恨不能一脚迈过去,好尽快到校。我刚一伸脚,就觉得背后一只有力的大手抓住我的肩膀,并把我拉了回来,瞬间有一面包辆车从我们面前呼啸而过,好险!心惊肉跳的我回过神来一看,我的“救命恩人”原来是一位年过花甲的老人,眉毛白白的,穿着一件灰色上衣,正用慈祥的眼光看着我:“小伙子,悠着点儿,刚才多悬啊,跟我一块过吧。”随后我跟爷爷安全的过了这条“危险”的马路。
到了对面的人行路上,老人摸摸我的头说:“小伙子,现在这司机开车可快了,以后过马路得小心点,安全第一,听见啦。”我感激地对老爷爷说了声“谢谢”,并目送他消失在人群中。
我踩着点到了学校,没有耽误升旗。但我心里一直在想:刚才如果没有老爷爷,我真可能就会被撞伤送医院了,老师和爸爸妈妈会有多么着急,我又要因此耽误多少功课。是那位老爷爷伸手帮了我一把,让我躲过了这场劫难。有一首歌唱道:“只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。”我们从小就应学会关心帮助同伴朋友,让我们这个世界充满人与人之间的关爱。
篇2:以关爱为主题的作文
小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做。不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。
爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”。
现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他!为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么……
可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女?也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。
在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了7点45分,这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路上小心,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给她送过去吧。但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点。
我飞快会朝林奶奶家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是林奶奶,我连忙对林奶奶说:“林奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说:“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿可以好的.快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校。“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事,明天我还给您买早点。”
在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真好。我想林奶奶一定会更高兴。
篇3:关爱为主题的中考作文
在人世间,人与人之间是相互的,要彼此之间相互帮助,相互关心,共同进步。
在家庭里,家人之间的关爱更是需要无微不至的。
早晨,在妈妈的一次次呼唤下起床,吃着妈妈亲手做的早餐,每次上学前聆听着妈妈的叮嘱,背着妈妈对我的希望,迈着大步走向知识的学堂。
回到家中,和远在他乡工作的爸爸视频聊天,那一声声亲切的话语。围绕在我心头。那一声声“努力学习”早已深深印在我的脑海中。为了让我好好学习,生活的更美好,爸爸在外地不辞辛劳的工作。我一定会不辜负爸爸的期望。
妈妈在家中辛苦地洗衣拖地做饭,看着妈妈那么辛苦,所以我就主动地帮忙晾衣服,洗碗,收叠衣服。在妈妈生病的时候照顾她。相反,在我生病的时候,妈妈也是无微不至地照顾我。我需要用钱时,她会毫不吝啬地给我我所需要的。这就是人与人之间的相互关心,相互照顾。
在学校,老师和同学的关爱也是很重要的。
要不是老师们无私的授予我们知识,我们现在可能对什么都一窍不通;要不是老师课后不厌其烦地给我们讲解做错的题目,我们可能连自己错在哪里都不知道;要不是老师指导我们写作文,我们都不知道作文为何物。所以老师的关爱也是至关重要的。
同学的关爱就是考场上递来一支笔,课堂上递来一个本子。有次考试时我笔芯用完了,小萍便从后面递来一支笔,我转头过去小萍对我笑着:“借你吧,有借有还哟,”我点了点头。在放学路上小雪拍拍我的肩膀,说:“一个人走不安全,一起走吧。”我们便伴随着傍晚的霞光回去了。在伤心时有人安慰你,她开心时你陪着她欢笑,这些都是人与人之间的相互关心帮助。
在别人帮助你时要心存感激,在别人有困难时也要帮助别人。只要人与人之间都存在爱,人世间便充满生机,充满美好!
关爱为主题的中考作文
篇4:以关爱为主题的作文
我们每一个人就像一株株小树苗,社会大家庭就像泥土,而水则像人与人之间的关爱。这些爱,是我们彼此无法缺少的,如果缺少了,你肯定是个成长不健康的人。下面,我来讲讲两件发生在我调皮弟弟身上的事情。
一天,我的弟弟在上完洗手间,一不小心跟同学撞了一下,手肘被撞受伤了,衣服也被抹了一道黑印子。他的同学连忙跑过去,问这问那,还扶他到办公室给老师看。老师处理好他的伤口后,同学们都很关心他,都去询问他受伤的情况,有些还在安慰他……
看到这一幕,我深深地感动了,心想:如此顽皮的弟弟竟能得到同学们的关心,这些同学的小小心灵该是多么善良啊!
另一件,也是关于我弟弟和他的同学们的。一天下午,我眼瞅着时间一分一秒地过去要接近上课时间了,我心急如焚,急着赶去学校——因为要迟到了。弟弟刚准备好,我就拽着弟弟走了。“姐,我……”弟弟刚说一半,我就打断他的话:“我什么?快走!要迟到了!”于是我不由分说把弟弟地把弟弟拉到学校。
到了学校,我把他安顿好,就准备上楼了。突然,弟弟叫住了我:“姐!”,他接着说:“我……没带白纸……”我猛地一回头,盯着贴在洁白的墙上的课程表,原来这一节是美术课!此时,我便想到了家里书桌上的一叠厚厚的A4纸,和弟弟在家里时不肯来上学的原因。我心想:这该怎么办?回家拿?还是去小店买?但都来不及了…… “曾易炀,给你吧!”坐在他前面一个小女孩说道。我发现她手里的拿着一张A4纸。曾易炀接过白纸,高兴地说了声:“谢谢!”我一边上楼梯一边想:爱护弟弟的同学可真多,也许,这就是老师和爸爸所说的“友爱”吧!
社会上有着许许多多像我们这样的“小树苗”,这些“小树苗”需要水需要泥土,需要爱。正是因为有了一点一滴爱的存在,这个世界才如此的五彩缤纷!
篇5:以关爱为主题的作文
无尽芬芳落尽,惟有绿树依然。朋友像医生,关爱像膏药。朋友使心灵不再孤独,关爱使心灵得到安慰。关爱别人,也是在关爱自己。
四年级的一天,我们班转来了一位新同学。她走进教室,羞涩的低着头,悄悄的用余光瞅了瞅四周的同学,顺着班主任老师指的方向慌忙走到一个空座位上。
中午放了学,在我们小饭桌排队盛饭的时候,我正巧站到了她后面。我拍了拍她的肩膀,她显然被吓了一跳,我说:“你就是新来的同学吧 ?你叫什么名字?”她怯怯的说:“我叫……张慕涵,你是…。。哪个班的?”我笑到:“知道你转来的,还能有几班的同学啊!”于是我们交谈起来,谈得很投机。从此以后我们成了形影不离的好朋友,一起去小饭桌,一起玩游戏,快活亲密的像一个人。
可是,再好的朋友也有吵架的一天。天有不测风云,很多同学成为了她的朋友,渐渐的我们疏远了,虽说还坐在一起,但是一句话也没有了。我们创造了一个新纪录—————一个月都没有说话。
眼看着我们的友谊大树渐渐枯萎,可是却没有一个人去浇水、施肥,树叶上也闪着冰冷的泪珠。
有一天,我忘记记作业了,别的同学放学已经走得差不多了,正好她在值日,走投无路只好去问她。我忐忑不安的想,如果她不告诉我,那我……可是我的担心是多余的,她不仅告诉了我作业,还关切的说:“今天的作业,老师说要求签字,你可别忘了哦!”那一刻,她的话像一碗热腾腾的鸡汤,温暖了我的心灵,融化了我心中的冰块。从此,我的身边又多了一个人,两个人又变成了一个人。一切又重新开始。
友谊是播下种子,慢慢的生根、发芽,两个人的树需要共同哺育。如果有了伤口,要用关爱的创可贴修复。兵来将挡,水来土淹,就这样
篇6:以关爱为主题的作文
星期一,我们迎来了盼望已久的400米测验。可就在刚起跑时,意想不到的事情发生了,我因和鞠妍雨相撞摔了个狗啃泥,周老师同意让我重跑一次。
嘟——的一声,哨声响了,我一个健步飞奔了出去。跑道上空荡荡的,只有我一个人在跑,我尽情地呼吸着新鲜空气,感觉像一只小鸟似的轻松自由。
渐渐地,我不再轻松而是感觉十分累。大滴的汗珠冒出来,喘气声也越来越粗,双腿像灌了铅一般沉重,擦白了的手掌也开始隐隐作痛,我的速度不禁慢了下来。我想:天哪,我肯定不及格了,将来每节活动课都要跟着马老师练跑步,该多累啊!忽然,我发现一个人影向我奔来,我定睛一瞧,原来是雨希。我的心里不禁冒出许多问号:别人都回教室休息了,她怎么还留在这呢?难道她不累吗?这时,耳边传来熟悉的、清脆的声音:子墨,加油啊!坚持就是胜利!瞧,雨希正充满期望地鼓励我呢!顿时,我被温暖环绕,疼痛和疲惫抛到了九霄云外,友谊的鼓励使我充满了力量。我开始冲刺,风在我耳边呼呼吹过,一切变得模糊起来。要到达终点了,我拼尽全力,冲了过去——我成功了!雨希关切地问我:你过关了吗?我点点头,雨希也很高兴。
如果拼搏是消耗,关爱就是补给,它能使我们充满力量,拼搏到底。今天,雨希给我的关爱使我成功了。在生活中,我们也要多多关心别人,使你我之间多一份温暖,多一份力量。
篇7:以关爱为主题的作文
今年春节,我们全家去海南旅游,短短的五天,我n次感受到了海南人的友善、海南人的热情、海南人的互帮互助。我心中的暖意一直流淌着、延伸着,越来越长,越来越浓……
NO。1
到海南已经两点了,当天的时问是自由活动。我们在沙滩上尽情玩耍,不知不觉中,太阳早已偏西,该去吃晚饭了。可是我们人生地不熟,不知如何是好。叶爸爸向当地人问路,那人说:“你们去吃我们这里的特色菜吧,坐公交车到友谊路,2元钱一个人……”一边说,一边指手画脚的。公交车来了,他送我们上了车,还提高嗓门叮嘱:“到友谊路先直走,再左转……”我因为他的热情感到心中暖洋洋的……
N0。2
公交乍本来就小,人又多,加上我们一行九人,就更挤了,一个个都摩肩接踵,一个位置坐两个人。我眼疾手快,在车头找了一小块可落脚的地方,蹲好。忽然,司机来了一个急刹车,所有的人都倾向车头,一位老奶奶险些摔倒。这情景被我旁边一个有座位的小伙予看见了,他立马站了起来,什么话也没说,把老奶奶扶到了座位上,自己却若无其事地站着、挤着。我心里又……阵暖烘烘的……
N0。3
车子行驶飞快,我身旁的窗户半开,傍晚的风呼呼往里吹,有点儿凉飕飕的。我用力关,可是关不上。坐在我前面的叔叔回过头来看了我一眼,心领神会,立刻转过来帮我关窗。哎哟,关上了!我看着窗外,身上、心里都暖和起来……
NO。4
……(等你来延续,来谱写。)
我想,无论何时、何地、何种场合,我们都能从生活的细节中发现和感受人间真情的暖意,暖流连接着你我他的心,让爱和我们的生活融成了一体……
篇8:以关爱为主题的作文
是谁把我含辛茹苦的抚养长大?是谁在我被人欺负后,安慰我?是谁在我琢磨不出做题方法时,帮助我解题?
是母亲。罗曼罗兰曾经说过:母爱是一种巨大的火焰。我的母亲只是一位小小的护士,但她对我来说是多么重要。我小时候喜欢东奔西跑,大家说我像男孩子,我老喜欢跑到阿姨家里玩。那次,我从妈妈医院跑出来到阿姨家,我从早上一直玩到晚上。妈妈把医院找了个底朝天,每个死角都不放过,弄得筋疲力尽了。后来阿姨带我去找妈妈,妈妈看见了我,笑脸又重回脸上,一下子年轻了许多。妈妈飞快地跑过来,冲到我面前紧紧地抱住了我,我无知的笑了笑。妈妈久久不肯放手。
是同伴。海内存知己,天涯若比邻。自从上了幼儿园,我就很听话。在幼儿园里,大家都认为我好欺负,但大家都很奇怪,我为什么不哭,不还手。我说:老师说过不能打人,有人打了你,你应该告诉老师让老师来帮你,不可以还手。每一次被打都是一个比我大的同学来安慰我。她会默默的抚摸着我的头,轻轻地和蔼的说,看着我,两个可爱的小酒窝一动一动的,让我哭都哭不出来。
是同学。人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。我以前语文不好,三年级时,我的同桌是一位成绩优秀的同学,每一次做题,尤其是理解题,我简直一窍不通。他每次都会主动地问我哪儿不会,一点一点耐心地教我,让我明白。
母亲的含辛茹苦,同伴的和蔼安慰,同学的耐心教题,这都是爱!
篇9:以关爱为主题的作文
这学期 ,开学不久,一个晚上我在床上来去这样也睡不着。胸口好像被东西塞住了一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从咽喉”飞奔”了出来。去到医院才知道是肠胃炎,打完吊滴,已经是9点多了,什么东西都没吃就冲冲忙忙上学去了。肚子太饿,回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几百个小鬼在敲, 胃又不舒服。对于我来说简直是世界末日!我实在撑过不下去了,跑到手盘前在咽喉里,呆了很久的东西,就像从鸟笼里的飞出的小鸟,吐出来的全是药。我的心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光看着我,怕他们会这责怪我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻地拍着我的背,温和的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭过头一看是邱金玲。后来我们班的同学陆续来了有的在安慰我说:”我以前也次过这样,吃点东西就好了。”这时一只小手送来了一张纸巾,虽然这不是无价之宝,但是在我心中却千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。“朱晓欣,要不喝点开水。”就跑去给我倒开水。班长一边扶着我一边说:”来我有油!”轻轻地抓起我脑门的几根头发,帮我擦了。 “实在撑不住去老师那儿吧!” ”或者回家歇歇这些话是由一个个普通,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象。我之前怕同学这我责怪我,骂我但同学们送来的是一句句安慰的话,没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。
关爱,关爱。什么叫关爱我今天才真正地弄懂。
生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你。那我们的世界将会充满了微笑。赠人玫瑰,收留余香!
篇10:以关爱为主题的作文
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为学生付出了无穷无尽的关爱,学生怎能体会不到呢?
回忆起上个学期,我每天放学后都要到班主任老师那儿做作业。
有一天,我在老师那儿才做了十几分钟作业,刚才天空中还是晴空万里的,一下子乌云密布,电闪雷鸣,老师连忙让我收拾好书包,快速地拿来一把伞,让我先回家。
可我刚来到校门口,老天便故意和我作对,豆粒般大的雨从天空中落了下来,噼噼啪啪地响成一片。迫不得已,我只好站在校门口等雨小一点。
这时,长廊上一个熟悉的身影映入我的眼帘,正焦急地跑过来。难道是班主任老师?不错,正是他。一百多米的距离,老师十几秒的时间就已经到了。
老师看到我没走,才舒了一口气。接着,他便说:杨君,你先到寝室里休息一下,等雨停了再走吧。从老师说话的语气里,我可以体会到老师对我的关爱,老师怕我在校门口等,会被飘进来的雨淋湿,因而会着凉。
老天似乎被老师的举动而感动了,三十分钟后雨停了,天也亮了许多,老师把我送到校门口,并亲切地说:路上骑车小心一点,慢一点。
道路上,被雨冲洗得干干净净,似乎是在欢迎我的到来,而我耳边却久久回荡着老师那温馨又简短的话语。
随风潜入夜,润物细无声,落红不是无情物,化作春泥更护花。老师就是这样默默无闻地教导我们,关爱我们。
篇11:以关爱为主题的作文
爷爷,奶奶今年年纪已经接近70岁了,可是口齿依旧清晰,身子骨依旧硬朗,依旧精神焕发。还拥有一颗乐于助人,关心别人的心。
一天,退休的老人们举行了一次野炊活动,因为没有说的太仔细,所以很多老人们都没有带吃的。而爷爷奶奶却带了许多吃的,爷爷奶奶看着那些没有带吃的老人,再看看自己带的,毫不犹豫的拿去几个馒头,面包和俩瓶水,朝他们走去,面带笑容地说:瞧你们没带吃的,不吃饭怎么行?这几个馒头面包,先勉强吃吧!哎呀,这,你们真是,那真是谢谢咯!可是爷爷奶奶回到自己的位置却看到只有一个馒头,一瓶水!咋办呢?没事,没关系,咱们回家再吃也行!就这样,爷爷奶奶饿着肚子回了家。
爷爷的关爱在我身上烙印了下来。
那是个冬天的清晨,下着小雨,爷爷骑着摩托车,载着我去上幼儿园,突然,一个下坡,爷爷急刹车,由于雨天路滑,车子歪向了一边,眼看车子要倒了,爷爷不顾自己和车先把手伸过来不让我碰到地上,而爷爷的腿却刮了个洞,还直问:贝贝,你摔到哪里了没有啊?疼不疼啊?我摇了摇头。爷爷勉强的笑了一下,立刻变的极其痛苦,然后,爷爷艰难的,竟然把我背回来家!回家后,家里来了好多人看爷爷,可是爷爷依旧用幽默地口气说:哈!不就破了个小洞嘛,就流了那么点血,也没有事,再说流血瘦身么!爷爷想起什么似的,急忙问:我孙女有没有事儿?哎呦,丁师傅,就您有事,您孙女啥事没有!爷爷听了,才呼了口气,而我却还在为今天不用去上幼儿园的事儿高兴呢。
孙女呦,要多多帮助人,听没听锅,赠人玫瑰,手有余香?听没听过帮助他人,必有回报?
听,爷爷奶奶又在说着教育我的话喽!
篇12:以关爱为主题的作文
晚饭过后,我走去阳台休息。我看着周边的房屋渐渐亮起了灯,微风吹佛着我细嫩的脸蛋,让我想起了关心我们的新老师――梁老师。
她,一头乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,长着几颗小豆的脸。她的教学方式很好,她一来就让我们制定了一个学期目标。她不仅教学方式好,而且像母亲一样关爱着我们。
中午午睡时,宿舍里开了冷气,但很多同学都不盖被子,梁老师看见了,怕冷着我们,蹲下来,为同学们一个又一个地盖上发冷的被子。因为她个子很高,蹲下时不小心撞了头,但你却不顾疼,继续为同学们盖被子。多关心学生的一个好老师啊!
老师,你像一位园丁,一位辛勤的园丁。哺育着,关心着我们这些花儿。谢谢你园丁,谢谢你老师。
篇13:六年级作文以“关爱”为主题
关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。关爱,就像冬天里的一束火苗温暖了人们的心田。关爱,就像困难里的援助之手。关爱,就像……这是多么好的几句话啊!也许一些人会说这实在太遥远了,其实关爱一直就在我们的身边。
想必大家都听过一个故事:一个漆黑的夜晚,两个年轻人饥肠辘辘的来到了一座山脚下,山上的一位老人帮助了他们,给了他们一筐鱼和一根钓鱼用的钓竿。当两个年轻人拿到这些的时候,他们心想:既然都拿到东西了还跟他干嘛?于是他们分道扬镳了。拿到鱼的那个人,很快地把鱼吃完了,之后便饿死了。而拿到鱼竿的那个人,他一心想到达大海钓鱼。可是,他到达大海时,已经饿得皮包骨头了,他看着眼前的大海,满怀的遗憾,离开了人间。然后又来了两个年轻人也得到了老人的帮助,同样是一筐鱼和一根鱼竿可他们却过上了幸福的时候,这是为什么呢?原来,他们拿到鱼和鱼竿之后,并没有分道扬镳而是在一起约好去海边,每次只吃一条鱼,很快他们就到了海边开始了渔夫的生活。我们来总结一下这个故事:第一次的两个人因为只看到自己眼前的利益,而没有考虑自己以后的生活,而第二次的两个人他们考虑道了以后的生活,所以过起了幸福的生活,而让他们获得幸福的还有一大原因——那就是互相关爱。发生在我身边也有一件事,是我亲身经历的,现在想起来还让我无比的感激。
一次,我和我姐姐去麒麟公园玩,玩着玩着姐姐却突发奇想,到了那个水塘边,踩着水塘边的瓷砖走来走去,我看着挺好玩就大喊了一声:“姐姐,我来也!”便飞奔过去,一跳,我在空中往下看了一眼,顿时脸吓都白了“妈妈呀”我的着陆点不是那块瓷砖,而是水潭的中心。不出所料我掉了下去,心想:死定了。一会儿,我好像看到了上帝在向我招手,定睛一看是一位叔叔的手,之后他把我“捞”了上来,我上来时惊魂未定而那位叔叔却一声不吭地走了。
现在,我只想说不要认为关爱太遥远,其实它就在我们身边。
篇14:以“爱我中华”为主题的佳作
作为一名中华儿女,就应该热爱家乡,热爱自己的祖国。
在近代史上,中华儿女受尽屈辱,奋力抵制外国侵略。他们用自己的生命守护这片土地,他们用鲜血换来了今天的繁荣与安康。
中国是现在世界上最强盛的国家,最富有的国家。我们从自己身边的变化可以看出来了。如自家的变化,以前住的是草屋,后来是瓦房、楼房,现在有一大部分的农民都在城市买房了,在小区里买房至少也要几十万,这一点体现出我们农村也都富有了。还有以往农民收割粮食,都是用平车拉的,现在全部实现了机械化。
只要我们仔细观察就可以看到我国国力强盛,繁华富有了,家家户户都安居乐业。
美国的三大汽车公司面临倒闭,我国借给了美国四千亿美元,相当于中国人民币二十八千亿元。
作为一名中华儿女,要努力学习,要昂首挺胸向前迈步!
篇15:以“爱我中华”为主题的佳作
中国有着五千年的悠久历史。我为我是中国人而骄傲?自豪。中国真是太伟大?太厉害了!
中国朝代转化的顺序有夏朝?商朝?周朝?秦朝?西汉东汉时期?三国时期?南北宋朝?隋朝?唐朝?五代?宋朝?元朝?明朝?清朝。有着无数个故事,无数位伟人。
中国从以前是外国看不起的时代变成了名人的故乡,从一只“病猫”变成了一只怒吼的“雄狮”。
生活在战争时期的杨利伟叔叔都成功了,都当了宇航员,飞上了蓝天,圆了中国人百年的航天梦。面对这些,我们还有什么理由不去努力,不去好好学习呢?
愿中国越来越发达,培养的人才越来越多,飞上蓝天的人越来越多,嘲笑中国的外国人越来越少。
篇16:以关爱为主题的句子
以关爱为主题的句子
以关爱为主题的句子 依然在我心谷中回响1、当残阳滴尽最后一滴血,当白浪翻滚着最后一朵波涛,你的名字,依然在我心谷中回响。
2、当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱。
3、杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。
4、而在现代,人们更是以最真诚的心,为关爱的舞蹈,建设一个新的舞台。
5、龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。
6、关爱,是一颗闪耀于神州大地的明星,助无数伟人找到了自己的方向。
7、关爱人,关爱动植物,关爱世界上的每一个生灵。当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱。
8、关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。
9、关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。
10、关爱他人者,人恒爱之;关爱天下者,人恒敬之。关爱者,自古英雄之本色也!
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以关爱为主题的句子 依然在我心谷中回响(2)
11、花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花竞放齐争妍的美景。
12、教育作为一种关注人的灵魂的事业,必须通过生命体验这一最为直接的生命方式来把握生命,在丰富而真切的生命体验中唤醒和激发积极的生命体验。
13、历史如山峦层层叠起,远去了的烽火狼烟,远去了角鼓吹寒,远去了荒战古道,和那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的.呼喊“关爱他人,幸福自己!”关爱者,人生之最高境界也!关爱者,古之英雄之本色也!关爱,让一个人升华了自己,成就了事业。关爱,让世界不再寒冷!
14、轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。
15、如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
16、瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落战斗化为泥土,化为清香与纯情。
17、生命乃每一个人的根本。生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去生命,要钱有什么用呢?还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。
18、世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,在和煦的阳光下,在蓝蓝的天空下,在茫茫的大地上,播种爱的种子,让关爱,轻舞飞扬。
19、是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱,在波德人民心间架起了一架桥梁。他把深情与关爱化作利剑,在人生的舞台上飞舞。
20、水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竞东流的奇瑰。
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以关爱为主题的句子 依然在我心谷中回响
21、我们同欢乐,我们共追求,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们同忍受,我们珍存同一样的爱。
22、我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
23、无论你我可曾相识,无论在海角在天边,真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安!
24、无稹有着对白居易的关爱,写出了“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的动人名句。
25、掩卷长思,荡气回肠,关爱他人,又见心桥流水人家。
26、鹰儿得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。
27、有人说,没有眼泪的眼睛是干涸的;有人说,没有梦想的夜晚是黑暗的;我说,没有关爱的世间是苍白的。
28、在体验中生命是鲜活的、饱满的、厚重的,同时又是在澄清、悠远而空灵境界中的生命。它是生命倾尽全力弹起的灿烂浪花,是生命中一次次动人心魄的飞翔。
29、尊重生命,就要学会宽容。当一个人充满了对小草、小虫生命的关怀时,对于高级的生命、对于人的生命的尊重时,自然会对他人和自己的生命产生敬畏,热爱生命。
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篇17:以关爱为主题的演讲稿
爱因斯坦曾经说:每个人都是天才,但是如果你用爬树能力来评判一条鱼,他将一辈子相信自己是个笨蛋。
我不知道有多少孩子成了那条鱼,但蒋军涛绝对是其中的一个。
他不喜欢背诵,不喜欢写作业,上期语文成绩43分。
还总是和其他学生发生冲突,撒谎、找事,班里几乎所有和违反纪律有关的事情,都有他的参与。
这样的学生,老师和其他学生早已给他贴上了标签,他就在这个标签下,继续捣乱着,胡闹着,以宣示自己的存在。
这个标签一旦被撕下来,会发生什么呢?
本学期,我接手这个班的语文课教学后,在班级里宣布:我评价他们的唯一标准就是进步。
开学一周以来,蒋军涛的进步很大,作业按时完成,上课发言能抓住关键信息思考问题。比如:我在讲《丝绸之路》的时候,提的第一个问题是:丝绸之路在我国的起点在哪?他第一个说出:在西安!我大为惊奇:“说说看,你怎么知道的?”“第一句话就有,丝绸之路的巨型石雕,在西安玉祥门外。”此刻,除了掌声,我不知道如何表达对他的赞赏,我率先鼓起掌,紧接着,学生们的掌声也热烈地响起来。
因为班级要进行整本书阅读活动,热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书,因为开始我们商定的版本只剩余2本,又换了一个版本,这样,收取的书钱每人需退回1。25元,鑫淼家长把名单交给我,27人,共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成,刷刷他的存在感和被认可的自豪感。
当我把这个任务和名单交给他的时候,学生们不干了:“老师,他会把这些钱花掉的!”
我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了,垂下脸,低下头,像被揭了老底,羞愧难当。
我心里一紧,心疼这个曾经犯过错的孩子。
我决定力排众议:“同学们,你们有没有遇到过被推理的时候?”
我故意停顿了一下,才接着说:“什么叫被推理?比如说:你们家花瓶打碎了,妈妈看到后,问都不问,直接吵你,说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗?”
“有!有!那次,我妈冤枉我,我气坏了!”蒋东阳立刻响应,气愤之情溢于言表。
我趁机跟上:“你们看,被推理,被冤枉的时候,多委屈!蒋东阳到现在还生气呢!”
“那你们想想,这些钱我还没有交给蒋军涛呢,你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为?”我继续启发,“推理行为,蒋军涛被全班同学推理了,他难受不难受?”
学生们的眼神和表情告诉我,他们知道错了,我转向蒋军涛:“军涛,你会把这钱退给同学们吗?”
“会!”蒋军涛的小胸脯挺了挺,响亮的回答,眼神中似乎还有一丝感激。
“我相信你!”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。
第二天早上,课间的时候,我问他,钱是否退完,他告诉我,退完了,并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠,看来,他是退一个划掉一个名字。
旁边的蒋东阳告诉我:“老师,昨天都退完了,放学后,俺俩去换了钱,他让我用车子带着他,挨着个去退的!”(学生都在蒋冲村住,互相串门是常事。)
我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下,满心温暖。
太多的时候,我们的评价是让鱼去爬树,不仅要爬上去,还要他爬下来,参加长跑比赛。
如果,我们的评价回到正确轨道:让鱼去游泳,让兔子去赛跑,让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐,多么美好!
篇18:以关爱为主题的语句
以关爱为主题的语句
1、无稹有着对白居易的关爱,写出了“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的动人名句。
2、轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。
3、如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
4、掩卷长思,荡气回肠,关爱他人,又见心桥流水人家。
5、花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花竞放齐争妍的美景。
6、鹰儿得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。
7、龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。
8、水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竞东流的奇瑰。
9、世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,在和煦的阳光下,在蓝蓝的天空下,在茫茫的大地上,播种爱的种子,让关爱,轻舞飞扬。
10、关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。
11、当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱。
12、我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
13、在体验中生命是鲜活的、饱满的、厚重的,同时又是在澄清、悠远而空灵境界中的生命。它是生命倾尽全力弹起的灿烂浪花,是生命中一次次动人心魄的飞翔。
14、我们同欢乐,我们共追求,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们同忍受,我们珍存同一样的爱。
15、无论你我可曾相识,无论在海角在天边,真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安!
16、而在现代,人们更是以最真诚的心,为关爱的舞蹈,建设一个新的舞台。
17、关爱人,关爱动植物,关爱世界上的每一个生灵。当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,人世间永恒不变的,还是关爱。
18、是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱,在波德人民心间架起了一架桥梁。他把深情与关爱化作利剑,在人生的舞台上飞舞。
19、杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。
20、历史如山峦层层叠起,远去了的烽火狼烟,远去了角鼓吹寒,远去了荒战古道,和那残留的西天凄艳的'晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人,幸福自己!”关爱者,人生之最高境界也!必爱者,古之英雄之本色也!必爱,让一个人升华了自己,成就了事业。关爱,让世界不再寒冷!
21、教育作为一种关注人的灵魂的事业,必须通过生命体验这一最为直接的生命方式来把握生命,在丰富而真切的生命体验中唤醒和激发积极的生命体验。
22、关爱,是一颗闪耀于神州大地的明星,助无数伟人找到了自己的方向。
23、生命乃每一个人的根本。生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去生命,要钱有什么用呢?还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。
24、尊重生命,就要学会宽容。当一个人充满了对小草、小虫生命的关怀时,对于高级的生命、对于人的生命的尊重时,自然会对他人和自己的生命产生敬畏,热爱生命。
25、关爱他人者,人恒爱之;关爱天下者,人恒敬之。关爱者,自古英雄之本色也!
26、瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落——战斗化为泥土,化为清香与纯情。
27、有人说,没有眼泪的眼睛是干涸的;有人说,没有梦想的夜晚是黑暗的;我说,没有关爱的世间是苍白的。
28、关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。
29、当残阳滴尽最后一滴血,当白浪翻滚着最后一朵波涛,你的名字,依然在我心谷中回响。
篇19:以关爱为主题的演讲稿
众所周知,在最近这段日子中,我们初一年级参加了很多的社会活动。例如:初一(2)班的同学们在每周六、日都去参加社会活动,而且把参加活动的见闻和感受发表在北京四中的官网上。还有好多好多的例子,和我这回的演讲主题有关,那就是“中国助残日”。今年我们的主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来。
当我们每天在刷朋友圈的时候,当我们每天放学或晚上写完作业后聊QQ的时候,当我们在课间和同学们或好朋友聊天时:我们想过有些人的感受吗?我们去照顾过他们吗?这些人是谁呢——那就是孤独症患者。孤独症患者,相信我们大家都应该有所了解。下面我给大家举一个我身边的例子。记得刚上一年级时,由于我刚刚走进小学校园,感觉一切都是那么的新奇。可是渐渐地,我却发现班里有一个男生,从不主动和别的同学说话,即使是下课的时候,别的同学都是三个一群、两个一伙地到操场上玩,他却一个人待在教室里。一次课间休息时,我看到他仍坐在座位上,就走过去对他说:“你怎么不出去和同学们玩呢?”他就像没有听见我说话一样,仍旧坐在那里自顾自地玩着手里的橡皮。见他不理我,我生气了。后来,老师告诉我,他是个患有轻度孤独症的儿童。知道这个情况后,我开始多留意他、多帮助他。比如他忘带本了,我就把没用过的新本借给他;他没有记住作业,我就告诉他。后来,一个学期后,他转学走了。
结合全国助残日,我号召大家以班级或小组为单位,通过成立助残小分队,开展各种有效的助残活动,帮助我们身边的残疾小朋友。这既培育了我们关心他人、扶助弱者的爱心,又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
同时,我们也不只是在这天举行这一活动,在这周二和周三,由初一(10)班同学和爱心社联盟,将举办剪纸义卖活动。这次活动的主人公是今年42岁的民间艺术家张永红老师,他患有“瓷娃娃”病,身长不足两尺,双腿无法行动。我们将跟随他来开展我们的爱心社活动。
希望我们大家不是只有一个过程,而是要把这件小事坚持做到底,让我们一起关注孤独症儿童,走向美好未来吧!
篇20:以关爱为主题的作文七年级
关爱是考试成绩不理想时,妈妈一个鼓励的眼神,关爱是生病时,爸爸忙碌的身影。关爱别人是一种美好的品质,被人关爱却是一种美好的享受。
晚上放学时,老师疾步跨上讲台,在黑板上写下四个大字“明天考试”。同学们都愁眉苦脸,我也不例外,一到家就复习、复习、再复习……
第二天早上,老师拿着一沓厚厚的卷子向我们走来,“一个一个传啊!”我信心满满,一拿到试卷,就全部看了一遍,都是我会做的题目。我奋笔疾书,这些题目对我来说非常简单,可对我的笔来说却并非如此——我的笔断油了。
我急得像热锅上的蚂蚁,面红耳赤。我拿出一张草稿纸,在上面疯狂地划着,看来笔真的没有油了。我额头上豆大的汗珠直往下掉,我问我的同桌借,我的同桌不理我。前桌的同学看见了,急忙拿了一支笔给我,我小声地说:“谢谢,谢谢。”我扫视一了下旁边的同学,还好,他们还没写到我写的这个地方,悬在心中的一块大石头终于落了下来。终于考完试了,我把笔还给了那个同学。我和那个同学才被分到一组,都没有说过话,她却肯主动借笔给我,我真的是万分感激。
之后,只要她有困难,我都会尽我的全力去帮助她。有一次,她忘带圆规了,我便把圆规借给了她,我继续做下一道题。等她用完圆规,我再去写那一道需要用圆规的题目。
相互关爱,能让人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。
篇21:“人间关爱”为主题的作文:暖
“人间关爱”为主题的作文:暖
“人间关爱”为主题的作文:暖熊霄丹
今年春节,我们全家去海南旅游,短短的五天,我n次感受到了海南人的友善、海南人的热情、海南人的互帮互助。我心中的暖意一直流淌着、延伸着,越来越长,越来越浓……
NO.1
到海南已经两点了,当天的时问是自由活动。我们在沙滩上尽情玩耍,不知不觉中,太阳早已偏西,该去吃晚饭了。可是我们人生地不熟,不知如何是好。叶爸爸向当地人问路,那人说:“你们去吃我们这里的特色菜吧,坐公交车到友谊路,2元钱一个人……”一边说,一边指手画脚的。公交车来了,他送我们上了车,还提高嗓门叮嘱:“到友谊路先直走,再左转……”我因为他的热情感到心中暖洋洋的……
N0.2
公交乍本来就小,人又多,加上我们一行九人,就更挤了,一个个都摩肩接踵,一个位置坐两个人。我眼疾手快,在车头找了一小块可落脚的地方,蹲好。忽然,司机来了一个急刹车,所有的人都倾向车头,一位老奶奶险些摔倒。(范文网 )这情景被我旁边一个有座位的小伙予看见了,他立马站了起来,什么话也没说,把老奶奶扶到了座位上,自己却若无其事地站着、挤着。我心里又……阵暖烘烘的……
N0.3
车子行驶飞快,我身旁的窗户半开,傍晚的风呼呼往里吹,有点儿凉飕飕的。我用力关,可是关不上。坐在我前面的'叔叔回过头来看了我一眼,心领神会,立刻转过来帮我关窗。哎哟,关上了!我看着窗外,身上、心里都暖和起来……
NO.4
……(等你来延续,来谱写。)
我想,无论何时、何地、何种场合,我们都能从生活的细节中发现和感受人间真情的暖意,暖流连接着你我他的心,让爱和我们的生活融成了一体……
【陆老师的话】
这个单元的习作主题是写一写体现人们相互关心的事情。小作者在旅游时细致观察,发现了当地人的友善热情,选取一天中发生的“问路”“让座”“关窗”三件小事,呈现三个小-镜头,连缀成了一则以“人间关爱”为主题的短片。
本组课文提示我们要学习作者是如何通过描写环境和人物心理活动来抒发美好情感的。小作者就运用了这种方法来写人,如写环境:车厢的拥挤、开窗的凉意,如写心理:每段都用心头的暖意来结束等,这些,尽管简单,但都起到了凸显主题的作用。
文章取名为《暖》,三个片段都能紧紧围绕心中的“暖”来写作,主线明晰,在第四个片段的时候,故意留白,给了读者思考的空间,很有创意。
如果要提出建议的话,我觉得文章中八处使用了省略号,太多。特殊的符号要用在特别的地方,不要太随意。建议开头和结尾可以将省略号改为句号,让文章更加平实一些。
篇22:以关爱为主题的作文七年级
关爱是考试成绩不理想时,妈妈一个鼓励的眼神,关爱是生病时,爸爸忙碌的身影。关爱别人是一种美好的品质,被人关爱却是一种美好的享受。
晚上放学时,老师疾步跨上讲台,在黑板上写下四个大字“明天考试”。同学们都愁眉苦脸,我也不例外,一到家就复习、复习、再复习……
第二天早上,老师拿着一沓厚厚的卷子向我们走来,“一个一个传啊!”我信心满满,一拿到试卷,就全部看了一遍,都是我会做的题目。我奋笔疾书,这些题目对我来说非常简单,可对我的笔来说却并非如此——我的笔断油了。
我急得像热锅上的蚂蚁,面红耳赤。我拿出一张草稿纸,在上面疯狂地划着,看来笔真的没有油了。我额头上豆大的汗珠直往下掉,我问我的同桌借,我的同桌不理我。前桌的同学看见了,急忙拿了一支笔给我,我小声地说:“谢谢,谢谢。”我扫视一了下旁边的同学,还好,他们还没写到我写的这个地方,悬在心中的一块大石头终于落了下来。终于考完试了,我把笔还给了那个同学。我和那个同学才被分到一组,都没有说过话,她却肯主动借笔给我,我真的是万分感激。
之后,只要她有困难,我都会尽我的全力去帮助她。有一次,她忘带圆规了,我便把圆规借给了她,我继续做下一道题。等她用完圆规,我再去写那一道需要用圆规的题目。
相互关爱,能让人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。
以关爱为主题的作文七年级
篇23:以关爱为主题的作文600字
每当我又坐在公交车上时,总不由得又想起那个甜甜的微笑,那个让我学会了关爱的微笑。
那天,我正安然自得的坐在公交车上靠窗的位子,欣赏窗外的美景。公交车又靠站了,上来一群人,其中包括一位阿姨和一个小女孩儿。那位阿姨衣着朴素,正匆匆地掏着钱包,但似乎只掏出几张十元的钞票。她对全车人喊道:“你们谁有零钱?”车厢内一片寂静。我望了望那位阿姨,心想:“你上车难道不准备零钱?说不定是一个骗子呢!”阿姨见没人回答,只得掏出一张十元的钞票来,正犹豫着要不要投进去。突然,一个清脆的童音传来:“阿姨,您没有零钱吗?如果不介意的话,我帮您付了吧!”我定神一看,正是那个刚上车的小姑娘儿!她翻了翻书包,掏出两元钱的硬币,踮起脚,将硬币投入投币机里。那位阿姨眼睛里充满了对小女孩儿的感激:“谢谢你呀,小姑娘!”小女孩儿眨了眨她那双水灵灵的大眼睛,说:“不用谢,我们老师说过我们要学习雷锋叔叔,做一个助人为乐的好市民。帮助了别人,自己也会快乐呀!”
这时,又一个公交到站了。小女孩儿蹦蹦跳跳地跑下了车,回头对那位阿姨甜甜一笑,一溜烟跑走了。
我突然觉得无比惭愧:一个小我几岁的女孩儿都做得到的小事,我却因为怀疑而没有去做,这是多么强烈的一个对比。
在那一瞬间,在那个甜甜的微笑中,我学会了关爱。
篇24:以关爱为主题的优秀作文
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的,有关爱心的作文。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去家家利,妈妈让我和爸爸在一层等她,她要去买衣服,我和爸爸坐下等,看到了一个小女孩,她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的.是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
篇25:以关爱为主题的优秀作文
提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励,作文素材《有关爱心的作文》。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。
是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她
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