青春那些东西作文

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青春那些东西作文(锦集16篇)由网友“伊藤健太郎”投稿提供,以下是小编为大家整理后的青春那些东西作文,希望对您有所帮助。

青春那些东西作文

篇1:青春那些东西作文

青春那些东西作文

不知从什么时候起,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。或是每天夜里,回想我一天浪费掉的`时间,捂头哭泣。我也是偶然翻起日记,才发现原来是10岁那年,我便懂,什么叫青春。

现在呢?我真的难过得想大哭一场。罢了,时间去也罢,不能总是忧在此,而不会呢?

像朱自清所写:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”但,不管有无生命,真的,任何东西,生命只有一次。燕子虽去再来,却总会死;杨柳虽枯再青,总有倒时;桃花虽谢再开,每朵桃花不只有一次生命吗?等它凋谢,生命也了,只是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。它死了,烂成化肥,有助于植物生长。死也要死的有意义呀!中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我总是这样鼓舞自己,在自己死前,要做一件对于人民有意义的事,一件就够。

今天走在小路上,我像以往,放慢了脚步,看一看周围的一切环境,仔仔细细的看,一切都变了,文清路装修成了“宋城一条街”,一年不到,如此变化。我伸手接过一缕阳光,真温暖,也与这是它最后的一次生命,而我却把它看在眼里。

青春那些东西,一闪眼就过去,我像一个坠落深深悬崖的孩子,不希望坠到底,却无力挽回。现在的你,在干什么?年少的你,在干什么?青春期的你,又在干什么?请你不要荒废时间,因为时间真的很可贵,也许你现在不懂,那你也要快快知道。如果你觉得时间很多而不珍惜,你请你给我,我想把它送给需要它的人,让我的奶奶体验一下年轻,让银霜变成黑丝,不要她痛苦的想起爷爷的离去。

青春,明天我想牢牢牵住你的手,也许明天不向任何人保证,明天的变化,明天你会离去,我也要和你一起走,心里永远怀着你就好。青春的那些东西,我会你记牢,也许你不在我身边。

篇2: 藏东西作文

有一天傍晚,我和哥哥觉得无聊。于是,哥哥说:“我们玩点什么游戏吧!”我左思右想,绞尽脑汁。突然,我眼前一亮,说:“哥哥,我们就来玩藏东西的游戏吧。”哥哥也觉得这个游戏挺有趣就同意了。

我们藏的是一张纸,在十分钟里找到就赢,找不到就输。哥哥先藏,我来找。我闭上眼睛,哥哥就蹑手蹑脚地去藏了。他说好了,我就急忙去。我找得很仔细,可找遍了整个家,也没有找到。于是,来到院子找,也没有发现,我很失望。哥哥问:“时间差不多了,你放弃吗?”我很不情愿地说:“好吧,算你赢。”哥哥从院子角落里的一块砖头下,拿出了那张纸。我想哥哥真厉害,藏得真隐秘。

第二回,该我藏哥哥找了。这回我也想让他尝尝我的厉害。我把纸就放在自己的衣袋里。哥哥细心地找遍了房子和院子的所有的地方,就是找不到。我看着哥哥着急的样子,偷偷地笑。哥哥过来了,我始终把手插在衣袋里,一不小心发出了纸的声音。他有些怀疑,两眼直盯着我的`衣袋问:“你该不会把纸藏在自己的衣兜里吧?”我“噗哧”一笑露馅了。哥哥生气地说我耍赖。我也不该示弱,说:“我们又没有说不可以藏在衣袋里。”后来,我们商量这次不算,从头再来。游戏又开始了……

篇3:哪些东西作文300字

哪些东西作文300字

其实他们死撑到最后,都不一定能够看得清楚,自己的一辈子,到底都在追求一些什么东西。以前的我,也可以看得到。那些真正需要的努力,也不会真的一直都在偷懒的。我只是希望自己能够通过一个比较好的途径,真的实现自己的价值。而不只是在这样的环境下面,变成别人渴望变成的样子。

是不是一直以来,你们也是这样成长过来的。他们所给予的关怀,我还没来得及报答,可是现在,他们就要离开了,去一个更远的'地方。他们的音容笑貌,似乎还在眼前,我却已经不记得了,自己到底是怀着一种怎样的心情,继续下去这样的生活的。

他们都说,一心不能二用,可是我在这里,到底都在想些什么东西呢,我却已经忘记了,我是不是还在这里,看得清楚自己的样子。是不是一直都在这里啊。

可是我一直都没能看得到你啊。你不要伤心,即便是一无是处,你还是有很多东西让别人羡慕的。

篇4:抢东西作文

我有时候回家,都会和

我每次回家,都会和妈妈抢电风扇,因为每天回家空气都会很闷,如果开冷气也很贵,所以妈妈就去买了一台,

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篇10:猜东西作文

猜东西作文

叮铃铃上课了,陈老师笑眯眯地走进教室,手里还拿了一个小盒子,我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子,叮叮当当盒子里发出了这样的声音,老师说今天我们玩“问特点,猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是,再从中找到线索,猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次,我心想这种游戏我最喜欢玩了,因为有难度可以让我的猜测力变强,所以我打算问一些有价值的问题,这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了,大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问:“是红色的吗?”老师先假装思索,接着一本正经地说道:“不是。”我也不甘落后,举起了手问:“是软的吗?”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道:“是圆的吗?”老师给她竖起了大拇指,接着小葛同学双手撑子桌子,大声问:“是硬的吗?”老师开心地转了个圈说:“是。”太棒了。“那有包装吗?”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问,紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的.女生开始猜测:“是小球吗?”“不是。”“啊?”男生小孙像被电击了一样,然后又摇了摇身子,接着又揪了揪自己的下巴说:“黑白色的吗?”老师直摇头,这时大崔同学双手托着下巴,沉思了一会儿问:“有味道吗?”老师一边摸着盒子,一边哈哈大笑:“不是。”

“现在可以猜盒子里是什么了。”老师摇着盒子说道。同学们有的猜是袜子,有的猜是钻石,还有的才是纽扣……教室里叽叽喳喳真像个菜市场,陈老师耐不住性子,就揭晓了答案,原来是一枚硬币。

有可能是因为问的范围太大了吧!这才是我们失败的原因所在。

篇11:猜东西作文

叮铃铃上课了,陈老师笑眯眯地走进教室,手里还拿了一个小盒子,我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子,叮叮当当盒子里发出了这样的声音,老师说今天我们玩“问特点,猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是,再从中找到线索,猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次,我心想这种游戏我最喜欢玩了,因为有难度可以让我的猜测力变强,所以我打算问一些有价值的问题,这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了,大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问:“是红色的吗?”老师先假装思索,接着一本正经地说道:“不是。”我也不甘落后,举起了手问:“是软的吗?”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道:“是圆的吗?”老师给她竖起了大拇指,接着小葛同学双手撑子桌子,大声问:“是硬的吗?”老师开心地转了个圈说:“是。”太棒了。“那有包装吗?”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问,紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的女生开始猜测:“是小球吗?”“不是。”“啊?”男生小孙像被电击了一样,然后又摇了摇身子,接着又揪了揪自己的下巴说:“黑白色的吗?”老师直摇头,这时大崔同学双手托着下巴,沉思了一会儿问:“有味道吗?”老师一边摸着盒子,一边哈哈大笑:“不是。”

“现在可以猜盒子里是什么了。”老师摇着盒子说道。同学们有的猜是袜子,有的猜是钻石,还有的才是纽扣……教室里叽叽喳喳真像个菜市场,陈老师耐不住性子,就揭晓了答案,原来是一枚硬币。

有可能是因为问的.范围太大了吧!这才是我们失败的原因所在。

篇12: 借东西作文

有一天,我向同学借了一本叫《大话西游》的书。我一回到家就对这本书爱不释手。这本书可真好看啊!

有一次我不小心把水倒在了同学的书上,这下子可怎么把书还给同学呢?我的心像热锅上的蚂蚁,乱极了。我灵机一动,想出了个主意――我对妈妈说;“妈妈,我可不可以汽车到同学家里去。”妈妈生气地对我说:“你难道没有看到我在给你织毛衣吗,我今天没有时间,明天去吧!”我说:“我向同学借了本《大话西游》今天就要还给人家的。我可不能不讲信用啊!”妈妈一听,答应了我的要求。

我们来到了同学的家里,我对李超说;“这是你借给我的书,现在我还你。”李超高兴地说:”你没有把我的书弄坏吧!”我说没有啊,你看,连角都没有卷呢!”我心里充满了歉意,我想;李超的眼神是那么的善良,我今天怎么就骗了他了呢!

篇13: 借东西作文

我们都是向这世界借东西的孩子。

大概我们的一生都在不停不停搬家吧!从一个废墟走向另一个即将变成的废墟。寻求每一阶段的生活,找寻每一个能让我们感到快乐的事情。从绿幽静谧的原始山林里,到山与月交锋下的老宅子里,再者是车水马龙流淌过的小街道旁你家的玻璃窗里,又或者光剑刀影混凝土里声色犬马世界外面。不停不停走,后面还有一个带着温柔的像是风一样的沧桑的声音说;“我亲爱的孩子,走啊。。。走的时候什么都不能带走,也不要回头,不要回头……”

然后一遍一遍的重复,之后再一遍一遍的忘记。闲暇的清晨偶尔会给邻居家的小女孩梳发。透过她的侧脸看那闪着的些许光线,像清瘦的诗篇。青丝在光下风里飘摇着,看不到任何时光的沉积。那时候我才会看见那个在梦里常出现的我,那个真真正正真在变老或者变年轻的我。平日经常也会忘记自己是从哪个地方来,忘了自己也曾经这样年轻过。

当我们老了,回去从前小小的时候待过的地方捡岁月留下的脚印和扭曲了几遍的爱的回音。和许多我们不认识的人一起死去,家人记住我们最后一刻的或平静或潇洒面容。死神不曾记得我们的姓名。我们的灵魂互相交谈着,想想人生这回事好像是真的!

我们多像是借东西的小人,借了什么,最后要还回去什么。免费演一回亚当或者夏娃,在上帝给的信纸上信手涂鸦。最后了,像是从来没有长大过的瞪大眼睛可是什么也看不清了。在车厢里闻着人群里沁出的汗味,听着小孩子的闹大人的吵。他们从来都是那么累,而我没有那么一句话是可以说给他们的。

我不是个勇敢的人,只爱固守在自己的园地。等着路过的某某在天黑之前把我带回家,默然接受,寂静清欢。时常在光与影里追忆那些半旧白墙灰线琉璃瓦。我想我该是在哪里见过它们,是哪里呢?我不知道。但我不知道吗?

篇14: 借东西作文

看了宫崎骏伯伯的作品《借东西的小人阿丽埃蒂》,看完了后浮现《银魂》作者说的一句话,每次看完宫崎骏大神的电影,就在内心流泪十分悲伤的想:不要结束啊,不要这样又留下我一个人在这里啊。“这里”指的`是现实里吧。不过宫奇骏的访谈里说了太多人沉浸在他动画里他也不喜欢――看完了就去干活啊!原来怎么样还是怎么样,继续生活啊呼呼。

细细寻思电影,我喜欢阿丽埃蒂的夹子型发夹,太有趣了,那么小,夹子还可以戴在头上!我已经不想在乎它是哪里来的这种bug了;喜欢她的攀窗帘的钩子――其实是一对耳坠!还有可以出尖头的靴子、头上绑起来的时候留下来的一缕卷发、他们的小壶子里的那一片茶叶……原来我不仅是配角控,还是细节控,不过,嘛,细节也是配角啊^_^。

这部动画完全创造了一个世界,小人们的世界的设计美极了,阿丽埃蒂的房间特别奇幻,客厅墙纸也是五颜六色的自然世界,是为了营造热爱生活的气氛吗?这个小小的世界完全可以出一本公式书了,不晓得有没有。

附提一句:阿春这个容嬷嬷型的角色,怎么这么令人讨厌呢。我看不出这位大婶的优点在哪里,完全就是反派的反派嘛,你是不会有抓到小人的那一天的握爪!

影片的主题是什么呢?翔说“终究是走向灭亡的种族啊”、“你们的人越来越少了吧”、“美丽的种族因为逃不过大自然的淘汰而最终走向灭绝的例子不少”,这是宫大神对物竞天择的感慨而借翔之口抒发吗,保护濒临灭绝的生物,却仍无法逃脱自然的命运,似乎有这样的意思。也或许,是翔天生心脏病,而马上就要到的手术难关令他有这样悲观的念头。

翔的手术成功了,他最后与阿丽埃蒂约定,说“我也会好好加油的”,我就知道,一定成功的。到贴吧逛了,他们说影片开头翔自述“那年夏天”,就说明翔好好的活下来了。萍水相逢,如果不是他的心脏病需要回到祖母家修养,他也不会遇到小人们吧?虽然到最后,也没有改变小人们“被人类发现就要搬家”的惯例,但是,有什么在悄悄改变不是吗?翔的出现,起码让小人们的后人阿丽埃蒂有了“人类也不都是坏的”的看法,而阿丽埃蒂也给了翔希望,令他有活下来的动力。虽然最后仍然是分离,人类和小人们各自过自己的生活,阿丽埃蒂一家没有住进翔的家人为小人们准备了多年的屋子。其实我想,住进屋子了反而更糟吧,小人们就会被人类豢养,反而失去各种自保的能力,更加脆弱以至于不能在世界上生存。所以分离什么的,其实是必然吧,人类太强大,要么像阿春那样赶尽杀绝,要么像翔那样保护,不论哪一样,都不合适,小人们要独立生存,要自己的生活啊。他们唯一的梦想和目标就是――活下去。

变小的人类,好像欲望和贪念也变小了,向人类借的东西虽然不能还导致像“偷”,但他们索要的,不过是一张纸巾、一块方糖,这已经足够他们用很久。这一点,还有强大的跑跑跳跳的能力,我觉得都是人类日益失去的东西,呐,人类啊,这样下去真的好吗?要不要我们也试试看变小一下啊?

最后,强烈觉得宫大神这个故事是从某处听来的,我也想把这样有趣的故事好好讲出来,不知道何时才能有此功力呢。

篇15: 借东西作文

有一天,外面哗哗下着大雨,小花猫打着伞出门去。

忽然,他看见小青蛙在路上跳着。小花猫说:“小青蛙,我把伞借给你吧。”小青蛙说:“没关系,我可是水中的游泳健将,你自己用吧。”

小乌龟慢慢吞吞地爬了过来。小花猫说:“小乌龟,我把伞借给你吧。”小乌龟说:“没关系,我的龟壳能遮风雨,你自己用吧。”

过了一会,小鸭一摇一摆地走了过来。小花猫说:“小鸭子,我把伞借给你吧。”小鸭子说:“没关系,我的羽毛是防水的,一摔就摔掉了,谢谢你。”

公鸡急急忙忙地跑了过来。小花猫说:“公鸡,你淋湿了,我把伞借给你吧。”公鸡高兴地说:“幸好遇上你,不然的话,我就变成落汤鸡了。”小花猫把伞借给了公鸡,说:“这把伞就给你了。”公鸡说:“谢谢你。”小花猫和公鸡挥手再见。

篇16: 借东西作文

《借东西的阿丽埃蒂》,宫崎骏把女主人公阿丽埃蒂放在14岁,这个年龄段我们中国称之为“豆蔻”,所谓的“豆蔻年华”大致就是这个年龄段,借东西的阿丽埃蒂观后感。

那是人成长中一个重要的节点,是懵懵懂懂的去感知世界的开始。

宫崎骏总是给我们把那些似乎淡忘但又切实经历存在的情感体验让我们再次感受。

多少次我们回忆那段时间时,总是会具体到曾经借过的橡皮、铅笔、本子......也许“借”来“借”去,“借”的正是那块甜甜蜜蜜的“方糖”。少年时代那对世界清新、好奇、充满挑战,手里拿着一支大头针都可以有挑战世界勇气,观后感《借东西的阿丽埃蒂观后感》。等我们回头看看那段成长经历时,总会让我们欣喜、怜爱、总是笑着笑着会泪流满面......

在那个年龄里,我们的心里似乎都住进过一个小人,随着年龄的不断增长,不断地给她丰富着,为建设着那个“豪华公寓”, 总是把那段经历装点的富丽堂皇。

也许每个人心里都有一个美丽的房间,希望里面住着那一个美丽的小人,但遗憾的是,我们总要长大,那个美丽的房间盛不下以后丰富多变的人生阅历。

但它是生命中最美好的期待和留念......

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