暗香涌动初中作文

时间:2023-02-18 07:47:09 更多作文 收藏本文 下载本文

暗香涌动初中作文(整理14篇)由网友“西江月”投稿提供,下面就是小编整理过的暗香涌动初中作文,希望大家喜欢。

暗香涌动初中作文

篇1:暗香涌动初中作文

暗香涌动初中作文

有一种感动叫润物无声,有一种梦想叫潜移默化。

――题记

窗外,秋雨,淅淅沥沥,清清冷冷,没有春雨的温柔,也没有夏雨的豪爽,有的只是如玉般宜人、典雅。校园的桂花虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,却总是默默伴随着我们享着丰收的喜悦。

“叮铃铃”上课了,同学们飞奔进教室。这节还 是语文课,老师肯定会让我们订正听写本。哒哒哒,听着脚步声就知道,我们的盛老师来了。盛老师走进了教室,把听写本放在讲台上。面带严肃的说:“这次的听写总体来说不错的,可是,有一些同学马虎了……”说完一道犀利的目光向我射来,听到老师这样说,看到老师这样严厉的眼神,我心里特别难受,是啊,以前错误都不会超过三个,结果这次错了九个。真是太不应该了!

下课了,盛老师把我叫到办公室去订正。看到本子上一个个红叉叉我难过得低下了头,盛老师温和的对我说:“踏实,是学有所成的根本;马虎,是求知的大敌,要知道失之毫厘差之千里啊!”我不住地点点头,满心充盈着的惭愧和力争改正的决心

独自一人订正好作业,收拾好书包,准备回家。然而,秋雨,刚刚还 是绵绵如丝,转眼间就大雨瓢泼。夹着秋风,气温也似乎骤降,真是一场秋雨一场寒啊!“倒霉……”情绪低落的我打量着周围,寻觅那个我熟悉的身影。“来到我这儿避避雨……”熟悉的声音,抬头正好与盛老师那对犀利的眼睛碰了个正着,一把红蓝格子伞下我看到的是眼神中温暖的关怀。“先垫垫,爸爸也许有事儿耽搁了,别急”盛老师微笑着从包里摸出了一个苹果递给我,从不曾发现盛老师的`微笑是如此的明媚慈爱,两个浅浅的酒窝,像极了校园里最美的那朵金桂。“哗啦啦,哗啦啦~”雨势越来越大,红蓝格子伞慢慢往我这儿倾斜,盛老师的衣衫都淋透了,我悄悄地向盛老师贴了过去……

回家途中,我告诉爸爸我要努力考上大学,专业那栏上我要填上师范,爸爸怔了怔露出了会心的笑容。我没有告诉他,在那样的一个秋雨,一个茫然马虎的孩子如何进行了一次心灵的洗礼……

远远的,飘来阵阵桂花的清香,萦绕身边久久不散,一阵爽飒的风儿吹过,棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳。桂花虽没有玫瑰的热烈,没有昙花的赞叹,没有牡丹的富贵,没有荷花的一尘不染,却总是默默伴随着我们享着成长的喜悦。

篇2:爱如暗香涌动作文

爱如暗香涌动作文

爱,在生活中无处不在,每个人身边都有爱,但是爱总是出现在细微中我们必须睁大眼睛,学会发现爱。

近来,我发现,从小到大妈妈和我过马路时,她总站在我的左边,用右手牵着我,一起过马路。我十分疑惑,一直想得知答案,所以,我精心布下一个“陷井”,等待机会来临。

果然,机会来了!那天,我们又一次散步在街上了,我和妈妈一路上谈笑风生,其实我在等待“下手”的机会。走到附近的江滨公园,我立马从妈妈右边窜开,想“试探”妈妈。嘿!她果然上了我精心布下的“陷井”。她敏锐地发现我从她右边溜开了!她像是知道什么似的,大手一抓,像猫捉老鼠似的,一把把我从她左边抓回了右边,这时,妈妈又站在了我的左边。“唉,妈妈下手可真重!不过如果能问出了所以然,也值!我揉着被捏痛的胳膊,心想着。我故作镇定地问道:“妈,怎么了?好久没散步了,看到这样的夜景,情不自禁嘛!”“没什么,只是习惯了你在我右边,突然离开,我感觉有点怪异,要不,我们坐那儿休息一下,走了这么久,也累了!”妈妈轻轻地说。“好啊!”我回应道。

想来想去,觉得事情没那么简单,可是,坐在长椅上,我一直想不出个结果,时间差不多了,该回家了,走在回家路上,我不经意一回头,刹那间明白了:妈妈让我站在她右边,我的左边是妈妈,而妈妈的左边……是人来人往,车辆川流不息的马路呀!

我恍然大悟,原来刚才在公园里妈妈的左边是江边啊!原来那是妈妈的爱!妈妈一直在默默地爱着我!想到这儿,我的眼睛湿润了,我觉得这世界似乎更美好了!

夜风吹来淡淡的荷香,一股暖流在心中涌动,原来爱在左边!妈妈不经意的小动作就是爱!无数份爱集合在一起,将涌动一份浓浓的`母爱!

毕业班了,老师布置了很多作业,每一晚妈妈送到桌前的点心,冒着一股股香气,消除了我的急躁。原来那香喷喷的点心也是妈妈的爱!

母爱如山,呵护生命的火,母爱似火,点燃希望的灯;母爱似灯,照亮我前进的路;母爱似路,给予我一生!有了母爱,我将健康,快乐地成长!

爱,如暗香涌动!

篇3:爱如暗香涌动作文

爱如暗香涌动作文

母亲对我的爱是默默的,就如暗香一样,总会在不知不觉间涌动而来,虽没有浓郁的芳香,却好似淡雅的暗香,弥漫在我身边,体现在生活中点点滴滴的细节。

早上的一包纸巾

一天早晨醒来,或许是因为昨晚被子没盖好加上气温骤降的`缘故,我鼻炎复发,不断地吸鼻涕,感觉有点难受。过了一伙儿,我开始刷牙洗漱,然后准备吃早餐。此时母亲已经准备好早餐放在桌上,一见我到来,就递给我一包纸巾,微笑着对我说:“你鼻炎又发作了,这是给你吸鼻涕用的纸巾,在学校要注意自已的身体。”哦,原来我的一举一动、每个细节都被母亲看在眼里,记在心上,同时也用行动关心着我。母亲的爱如暗香,默默地关注着我!

深夜的一阵脚步声

放学回来后,我鼻炎仍不渐有好转。吃完晚餐,匆匆地写完作业后,我便上床睡觉了。

在时间走到深夜时,我被一阵野猫的叫声吵醒。当一切都寂静后,突然一阵轻微的脚步声传入我的耳畔。紧接着,脚步声越来清晰,越来越清晰……此时,我看到了一个熟悉的身影

篇4:初中暗香人物作文

初中暗香人物作文

晨光熹微,你的浅笑恍惚了我的视线,氤氲缭绕,你的衣袖却了了岁月。相约的瞬间,轻烟袅袅。一个普通的老人就这样走到了我的身边。

农历五月,空气中氤氲着水汽和艾草的香味,来往的行人步履匆匆,艾草刺鼻的香拂在身上,企图进入毛孔。我也裹紧了衣服,把它排挤在外。

打开电梯门,便看见了她,身穿一身花格子袄,掂起脚试图将艾草挂进我家门角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂,如紧绷着的弓弦急促而又紧张。艾草细碎的叶子时不时扫过她的脸,搔痒得她不得不停下来揉揉眼睛,既而又起。她的身影高高低低,带着平平仄仄的韵角。望着也的背影,心底的那根情之线突然绷紧。

艾草的香味仿佛通过口齿间的缝隙,盈绕在舌尖。那不知名的情愫顺着自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。浓浓的情已包围在四周。艾草不再刺鼻。

她的.一个转身,终于发现了沉默多时的我。她犹豫了一下,然后喃喃地说“你家还没有艾草呢,我……我那正好多了一捆,所以就……”“谢谢!”我十分感谢地说。看着她上楼笨拙年迈的身影,耳边仿佛听到了潺潺流水声和簌簌抽芽声。

光影在空气中交织,网格了点点淡黄的思绪。一位普通的老人用她的淳香,让我相信人与人之间的感情如春花般美丽和纯洁。我还会是当年那个棱角光芒的少年。正如海子说的:面朝大海,春暖花开。

时光如水,冲刷了石床上的尘土泥沙,却独留下了你的身影。岁月如歌,时间的列车从不停留,但至少我们彼此相遇。回眸的刹那,我看不见你,但你那背影永刻于心!

篇5:暗香的初中作文

暗香的初中作文

天气依旧那么阴晦,秋风冷冷的打过我的脸,我才下意识地回过神来。抬起低埋已久的头,我才发现我站在这个寂寞城市的中心,迷茫地环绕一百八十度:秋里一片艺术,一片诗意。我在这里寻找我丢失的灵魂,一阵菊花香味淡淡的从远出飘来……

“你动作麻利点啊!”一个满脸横肉的男人对他的店员说道。

“嗯……嗯……”小伙子似乎有点力不从心,处处都显出他的稚嫩。

“行了,行了,你先去把那个弄出来,我告诉你,你要再给我出半点差错,明天你就给我卷铺盖走人!我可没那么多的剩菜剩饭来养你这样的闲人!”横肉的男人狠狠地扔下这几句话就进屋子里去招呼店里的客人了。

小伙子傻乎乎的低着头,面部表情十分生硬,我不知道他要干什么,因此好奇的站在不远处看着他的一举一动。

风起,卷过我凌乱的头发,卷起地上的几片叶子,在空中划过两个圈,然后平静了下来。

“你在干什么!我上次是怎么教你的!你到底有没有在听啊!”横肉的男人匆匆走出来。

小伙子依旧表情麻木,可脸却涨得通红。

“你看着!我再做最后一遍给你看,你要是再不会,你就立马给我走人!”

“老板……我……”他似乎想说什么,怯弱的他还是压抑住了。

我顺着那个横肉男人走的方向望去,在一棵榕树下:一个生锈的铁笼,一团杂乱的'狗毛围绕在铁笼周围,土黄色的,灰色的,煞是难看,笼子里有三四只狗和一个盘子,盘子里面零零乱乱的装了几块骨头,但是它们好象对这些没什么胃口,它们全都蜷缩在一起,眼睛里的恐惧和不安是我从没见过的,至于那些骨头则应该是它们同胞的尸体。看着走来的横肉男人,它们全都畏缩着身子,凄楚可怜的眼神干巴巴的望着他,像是在渴望什么,但是又好象忽然明白了,于是发出轻声的“呜呜”声。“狗”之将死其声也哀啊!

风又起,来得比刚才大得多了,它在弹奏一首沧桑的哀歌……

我呆呆地站在原地,表情肃然,我的心受到了震撼:得不到想要的,看不到期盼的,命运它到底造就了什么!我是极度爱狗的人,这种情况下我完全有气魄冲上前去的,可是我却不想再管了,也许是懂得了所谓的“理智”。

“你是怎么收拾的?你怎么还把它挂在树上,你要吓人啊你!”横肉的男人嚷道。

“是你……挂的。”

他们说的是一张挂在榕树上的狗皮,鲜红的血还在一滴一滴的往下滴,正好滴在满脸横肉的男人的身上。

“什么?”横肉的男人有些惊讶,但又继续说道,“是我挂的又怎么样,你看到也不知道收拾啊!你到底是干什么吃的呀?”

小伙子不再说话。

“你还愣在那里做什么,去把大铡和刀拿过来!”

小伙子依然站在那里。

叶子在风的鼓舞下飞了好远的距离,这是种什么感觉?

“老板,这几只狗我买了,行吗?”

横肉的男人很吃惊,但很快反应过来说:“行!那这月的工钱就全没了,你明天就……不!现在!现在你就给我滚蛋!什么混帐事儿你都非得抢着干,正经的活儿怎么说都不会做……”

我闻到一股花香,是菊花香……

纯洁藏在心里,丢失在梦里,我的灵魂迷失了方向……

篇6:涌动的春天初中作文

涌动的春天初中作文

清晨,推开窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风带来的泥土清香。

落雨了,感受着这峭寒中的春的暖意,吮吸着这春的甘露。我精神振奋,快乐无穷。

经不住这春雨的诱惑,我一头钻进了雨的世界。透过面的薄纱,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇柔而含羞······

春风,挥舞着她五彩的风衣,天使一般。远远的天边有几只蝴蝶,时而翩翩起舞,时而站立花上,在湛蓝的天空中,像美丽的小精灵。远处不时传来儿童的嬉戏声,给更加艳丽的景色增添了一份生机。哦!春天——这就是充满活力的`春天。

“一年之计在于春。”我思索着:秋天的收获不正要春天的播种吗?难道我们能畏惧挑战吗?难道我们不正值奋发的年华吗?花儿的清香,鸟儿的絮语,风儿的轻柔,雨儿的滋润,是那样美丽多姿,我的心情更加畅快!

雨小了,苍翠的松柏,精神抖擞,焕然一新;笋芽儿在你不经意间便冒出地面,使人想起了“生之力”,生发出万千感慨。

雾,慢慢的升起了,蒙在山头,那山头宛如一位颈围洁白纱巾的少女,婀娜多姿地出现了。白纱巾下面,是她的绿色裙裾,微风吹拂,飘飘悠悠。啊,春天,我终于找到了你,看到了你仙女般的面庞!

和风荡漾,大地上的绿,好像一副秀美的织棉,连绵起伏地像远方舒展,铺设,飘得很远很远······

哦,这涌动的春天!

哦,这流动的春天!

篇7:涌动的夜幕_初中记叙文

涌动的夜幕_初中记叙文

下晚自习的时候,天已经很黑了,我不管这些,一个劲地往家赶。一进家门就看见爸爸坐在庭院里低着头很专心地编竹篾背箩,见我回家,爸爸不经意地瞥了一眼,随口说:“肚子饿了吧?厨房里有冷饭,自己快去吃吧!”说着,眼睛又专注地看着竹篾,长长篾子在爸爸手中飞快地跳动着。说真的,我还挺饿的,舀起冷饭就吃起来。没吞几口,“咝”的一串声音在夜幕里挤进门来,爸爸倒吸了一口冷气,急促地喊道:“小艳、小艳,快拿片布来。”我没多问,心想一定是竹篾片子划破爸爸的手指了。一面迅速拿起片布跑到爸爸面前。爸爸的手指果真被竹篾片子划破了!口子划得很深,像黑暗里一张血淋淋的嘴,正滴滴答答地往地面流淌鲜红的血液。我慌忙说:“爸,别编了!别再编了!改天又编吧。”“傻丫头!”爸爸微笑着摸摸我的头说道:“不编?你在学校的生活费、书本费从哪儿来呀?”说完,又独自飞快地编背箩,长长的竹篾在爸爸脚下迅速缩短、缩短。

夜幕里,爸爸静静地坐着,脸上似乎洋溢着微笑。爸爸编了十几年的背箩,我还从没有像今晚这样认真看过他编背箩的情形呢?我仔细看着爸爸在背箩上迅速地跳跃的手指,那是一双什么手啊!又粗又大的关节,像松树皮一样皲裂的手掌上布满重重叠叠疤痕和老茧。这编好的每一个背箩,上面还残留着一个新旧不一的紫色血泡。看着爸爸这双粗糙的手,我暗暗告诫自己:张淑云,你一定要努力学习,要对得起你的.父亲。我拿了一个竹篾凳子,轻轻地坐到爸爸身边,不由得贴近爸爸,靠在爸爸身上,爸爸的身体暖烘烘的,我的心里也暖烘烘的。爸爸的十个手指在背箩上跳来跳去,我小心地帮爸爸理顺竹篾。夜幕里,暗淡的灯光笼罩在爸爸周围,冷风里,地面隐约地晃动着,昏暗中爸爸飞速转动已初具形状的背箩,缠了白布的那个小小的手指高高地竖着,竖着,突然在我眼前迷漫开来。地面乃就幽幽地晃动着,爸爸突然说了一声:“小艳,去睡吧,啊?明天还要早起呢,别来凑热闹,你的任务是读好书。”于是,竹篾子哗啦哗啦流动的声响又一次伴我入睡。

篇8:暗香作文

暗香作文

暗香

五年四班 吕雪莹

爱的气息,别人闻不出来,自己却体会的道,它每天萦绕在自己的身边,悄然进入自己的心中。

那天,我做完作业,出去散步,遇见了邻居亚晴。亚晴闻了闻我身上的衣服,对我说:“你身上有一股特别的香气呢?我十分不解,哪里有?我怎么感觉不到呢?”我十分不解,哪里有?直到有一天,我起床换上新衣服后,才发现这股 清香从何处来。

清晨,阳光明媚,我推开自己小屋的房门,来到阳台。在阳光的照耀下,我看见了妈妈那熟悉的背影。随着妈妈的双手上下搓动着家人的衣服,香味变得越来越浓,一大群可爱的泡泡也微笑着跑出来。妈妈的 双手在水中若隐若现,她的手不像以前那么美丽而修长了。也许是太辛苦了吧。妈妈用手一个劲搓着,爸对一家人的爱融入衣服中。

我闻了闻自己的衣服,暗香再度飘入我的`鼻中,这是只有妈妈才可以洗出来的暗香……

作者心语:妈妈每天为我操劳很辛苦,我要孝顺父母!

家长评语:读了作文很感动,平时不爱言语的孩子理解了父母对她的爱!

教师评语:小作者从平时的小事上体会到了妈妈的爱,也表达了自己的心声,言辞恳切,充满着浓浓的亲情!

篇9:作文 暗香

作文 暗香

暗 香

作文

清晨,我到学校的操场上去锻炼,一进大门,一阵扑鼻的清香就将我给陶醉了,我舒展了一下四肢,赶紧往桂花树下跑去。

桂花已经开了不少了。桂花密密麻麻的,黄豆般大小,暗暗地、默默无闻地散发着阵阵清香。桂花的叶子挨挨挤挤,嫩黄色,像金子一样的桂花从小方舟似的叶子里探出头来,向晨练的人们问好。放眼望去,有的桂花千姿百态,有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的花瓣全展开了,尽情地点缀着校园;有的……

这么多婀娜多姿的桂花,都像慈母一样无私奉献,从不骄傲,从不追寻回报。它不像玫瑰那么婀娜多姿,不想菊花那样舒枝展叶,也不像月季那样亭亭玉立,更不像荷花那样“出淤泥而不染”,而它就是用那自己的暗香让人们心旷神怡、如痴如醉。看着这满园的花朵,我认为,只有桂花是最伟大的。

我曾记得,当辛劳一天的爸妈回到家以后,总是要沏上一杯清凉的`桂花茶,一天的疲劳全部消失。爷爷奶奶总是喜欢在睡觉时垫上桂花枕,很快就会进入梦乡。

我突然感觉自己就好似桂花家族中的一员,穿着金黄的沙袍在阳光下炫耀。小鸟从我身边飞过,告诉我昨天大合唱的精彩;蜜蜂在我身边“嗡嗡”地叫着,传播者清早劳动的快乐;小朋友从我身边经过,赞美着我弥人的清香……

我在桂花的仙境中如痴如醉,甚至忘记了上课的铃声就要敲响。我回味了一下周身的感觉,理清杂乱的思路,一天紧张的学习又要开始了。

篇10:涌动心海的情歌初中作文

涌动心海的情歌初中作文

我爱宋词,我爱元曲,但我更爱唐诗。

唐诗,是我国文化史上的灿烂明珠和艺术瑰宝。它记载着唐代的人文历史和文化成果,表达着诗人们无尽的情思……

唐代是我国诗歌盛行的时期。在这期间,涌现出了许多博才多识的诗人,他们用自己的才情,为后人咏唱出了许多脍炙人口的名篇佳作,形成了众多的诗歌流派,呈现出多姿多彩的艺术风格。

“抒情”是诗歌的艺术生命。所以“抒情诗”是一汪清清的泉水,它或含蓄像少女一般的娇羞;或铿锵,似金戈铁马一般驰骋于疆场。这中间,既有王维留连“明月松间照,清泉石上流”的闲情逸致,也有李贺“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的个人抱负;有李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的绵绵柔情,也有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志;有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的勇攀高峰的精神,也有刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的琵琶反弹。他们都将诗歌作为抒情的方式和载体,来寄寓自己特定历史背景下的独特的.情感,从而赋予了唐诗以情动人的艺术魅力。

“爱国”是唐诗咏唱不绝的主题,也是许多爱国诗人理想和抱负的真实写照。他们把自己为国为民,报国杀敌的渴望和心情全用诗歌的形式呈现出来。其中有杜甫“国破山河在,城春草木深”的伤感;也有杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的愤慨;有韩愈“欲为圣明除弊事,肯将哀朽惜异残年”的个人理想;也有王昌龄“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的千古征人悲剧。它们或内容不同,或风格迥异,或抒个人情思,或表壮志雄心,但其中都涌动着诗人们“爱国为民”的崇高情感和人格魅力。

“送别”是历代诗歌中最摄人心魄的主题。所以“送别诗”也成了唐代诗歌中最感人至深的诗歌流派。唐代的“送别诗”中,诗人将自己与恋人、朋友、亲人间的送别之苦、离别之愁,都化作一句句感人的佳句“流淌”出来。这其间,有王勃的“海内存知己,天涯若比邻”和高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的别而不伤;也有李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”和岑参的“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍;有王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的为友担心;也有李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友人踏歌送别。这些名篇佳句,为人们留下了许多遐想空间而令后人浮想联翩,从而演绎了许多动人的故事。

“抒情”、“爱国”、“送别”……是唐代诗歌中涌动的不竭主题,它们赋予了唐诗感人的艺术魅力而绽放出迷人的光彩,让人觉得它不仅仅是诗,更是中华民族丰富情感的写照,是一曲曲涌动在心海深处的情歌。

我爱唐诗,爱它的丰富情感,爱它的多彩魅力……

篇11:四季涌动作文

古时候,多数诗词人的作词灵感大都离不开生活的困苦寂寞。他们执寒笔,忆苦昔,聊发岁月愁;忍受寂寞,苦苦等待,望眼欲穿地想要看见他(她),然而等待却像一杯苦酒,唯有与影对酌,才能略减一份忧愁;饱受风霜,尝尽人间苦楚之后,喝下这一杯苦酒,挥斥方遒,只为那永恒于天地间的文字涌动。

(一)春

梅雨时节的黄昏,一江南女子关闭了院门,却悄悄地打开了一扇心门。望着远处刚刚冒出嫩芽的柳树,听闻着远处高楼满载歌声,她心中却只有那杜宇的声声鸣叫。杜宇声声扣她心弦,仿佛对她说着“不如归去……不如归去……”。雨打梨花,连雨滴和梨花也一起为这杜宇的鸣叫打着节拍。听到此,她心中充满了对他的思念。她轻轻叹息着,对着梨花轻轻地诉说着自己的哀怨。

忆王孙·春词李重元

萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。

欲黄昏。雨打梨花深闭门。

(二)冬

春词是寂寞的,冬词却是凄冷的。

大雪初晴,北风呼啸着大地,一切都被冰霜所包裹。除了白雪从压弯了的树枝上掉下来的声音之外,就只剩山外的孤鸿独自吟唱——白雪便是它的银幕,雪峰是它的舞台,北风是它的和声者,而她就是那唯一的听众。虽然每次听到这孤鸿的鸣叫,她都会不忍听闻,但她还是忍不住披上大衣,站在树下,静静地聆听。

月笼明,月朦胧,直到夜晚将至,她才发觉自己已经快在这雪中冻僵。刚想离去,突然转身看到了窗下枯枝败叶的梅花。难道,这曾经凌寒的梅花,也被这孤鸿的鸣叫给打动了?

忆王孙·冬词李重元

彤云风扫雪初晴,天外孤鸿三两声,独拥寒衾不忍听。

月笼明。窗外梅花瘦影横。

(三)秋

谁能明白此时此刻她的思念,她的孤独?明月还是渔灯?

秋日的黄昏,风大抵都是凉飕飕的。一轮明月悄悄地爬上了万里无云的天空,和她一个姿势倚着阁楼,一个在天上,一个在阁楼下,孤独地等待着。她问明月,你在等什么。明月告诉他,我在等满天星。她说,我在等他。

月明星稀,有明月,注定没有满天星。

明月一直在等,她也一直在等。

早已绝望的她,突然看到江水远处有点点渔灯,她突然直起身,“是你吗?是你吗?”。只可惜,渔船载着渔灯慢慢向别处走远,她的心思也随着冰冷的江水沉入江底。一江寒水也不能把她的思念带到远方,带到她思念的他那里。这就是秋,孤独的秋。

忆王孙·秋词李重元

飕飕风冷荻花秋,明月斜侵独倚楼,十二珠帘不上钩。

暗凝眸。一点渔灯古渡天。

(四)

李重元,生卒年月不详,大约生活在宋徽宗时期,如果没有他这忆王孙几词,就算是他创立了忆王孙的.词牌名,我无论如何也不能对他记忆深刻。也许是他的苦楚的经历造就了他婉约的词风;或者是心中的伤口太重,太深,伤的无法自拔,使他爱上了作词;再者,词中的女子就是他思念的人吧,他就算是那女子思念的他。具体的原因,除他之外,谁都不知道。但无论怎样,他挥斥方遒,留下的,便是一个时代的文字涌动。

篇12:爱心涌动作文

星期天上午,妈妈带我来到了大庆交通广播电台,在那里我看到了近百名的捐助者,有老爷爷,老奶奶,阿姨,叔叔,学生。甚至也有坐着轮椅的残疾人!从这点上看出我们中国是感性的国家,是伟大的国家!

我从来没有见过这么激动人心的场面,那个80多岁的老爷爷,头发已经花白,拄着拐棍,颤颤巍巍的从衣服兜里拿出一个手绢包一层一层剥开,里面包着面值不等的人民币,在这一刹那,喧闹的捐款大厅马上静止了,静的都能听见彼此的呼吸,老爷爷流着泪,那微弱的声音说:“灾区比我们更需要爱”!如果在平时我们几乎是听不见的,可在此时是那么的掷地有声!在场的人无不为之动容!马上所有的人含着热泪不由自主地鼓起了掌,而且越来越热烈!

一个四岁的小女孩拿出她所有的压岁钱,有纸币有硬币,用稚嫩的声音对工作人员说;我的钱够那些哥哥姐姐上学用了。在场的每个人都笑了,那笑声包含着对小女孩的喜爱和赞扬!还有很多出租车司机他们自发的捐出了他们对灾区的一分心意!工作人员给他们每个人都发了一条绿色的丝带,他们手里紧紧攥着丝带生怕它飞了似的,一个司机叔叔说;“拴着丝带就好象看见了希望!”那捐助的动人场面一浪高过一浪,那么多感人的场景一幕接着一幕,,那么多感人的话语一句接着一句….我仿佛看见了我们国家的未来将会是壮大的,辉煌的!因为我们是团结一心的,是奋发向上的,真可谓“一方有难,八方支援!”这句话在危难时刻体现的淋漓尽致!我为自己是一个中国人感到骄傲!

篇13:爱心涌动作文

8月29日下午,我们雏鹰假日小队全体成员满载着我们的心意和爱心,来到了昆山福利院。

踏进福利院儿童区,我被深深地震憾了,看到那些小朋友,心疼、惭愧……很多很多复杂的感受在心里跳动,特别是我看到一个身体大、脑袋小、手脚细得像铁丝似的孩子爬在地上一动不动时,我的眼泪夺眶而出,福利院的阿姨告诉我们:那个孩子已经十多岁了,可他是脑瘫儿童,身体是长不大的,身上几乎没有肉,一直躺着身上会痛,所以要不时给他翻身。

还有很多有残疾的孩子在福利院阿姨们的照顾下,有的在玩游戏、有的在看书……看见我们的到来都不约而同地露出了开心的笑容,原来是院长伯伯早就将我们要去的消息告诉他们了。

我们将上街卖报纸、捡废品、做梨园小工人辛苦挣的钱买的学习用品分发给每一个小朋友,看着他们喜悦的笑容,我们也收获着别样的体会与欢乐。

我们走进一间游戏室,一个约两、三岁的小朋友看见院长伯伯就哭了,而当院长伯伯将他抱起时,他的小脸笑得像朵花儿。“这孩子心脏刚动过大手术。”院长伯伯告诉我们,当他掀开衣服时,我看见了一条长长的刀疤,爸爸妈妈们发出一阵阵心痛的叹惜声。我觉得心里沉甸甸的,但看到他们在这里能健康地成长,我又替他们感到高兴。

经过这次活动,我长大了许多,我这才意识到平日里我是多么地不懂事、不知足,我们小小的一点爱心带给他们多大的快乐,让这些缺少父母爱的孩子感受到大家的'爱、让他们一同分享成长的快乐,这将是我最大的心愿。就像记者阿姨采访我时我所说的那样:“我希望大家能和我们一起给福利院的孩子们献出一份爱心!”

篇14:爱心涌动作文

爱心这是一个普通、不起眼的两个字,笔画构造极其简单,然而就是这普通的两个字,却要人们付出大量的时间,甚至一生来书写这两个字。

“爱心”有时是在座位上给老人、妇女让坐,是有人弯下腰捡起地上的纸片,是人们把垃圾扔进垃圾桶的那一刻,是在草坪玩耍看到标语,退出草坪的那一刻……总之“ 爱心”是人不经意间为旁人或大自然给予的一点帮助。有时在生活中你在不经意之间,一个“眼神”、一句“话”就能帮助别人。

我曾经看到过这样一件事,我们学校的门卫,他常常帮我们打扫校园、打扫学校楼梯。他本可以去享享清闲,只要看好学校大门就可以,没事还可以哼哼小曲看看电视,但他没有那么做,只是默默的打扫校园,这是什么驱动他做这些事呢?是爱,是爱心驱动他做这些事。相比之下做为学校一份子的我们就有那么多不足了。见纸一弯腰?不乱扔纸屑都够不错了,再说我们心里常想:捡了多没面子,而且还会弄脏手,还要洗手太麻烦了。我们都还没把自己的教室打扫干净,何谈打扫校园呀!

是呀,现在我们越来越不爱护学校了。可是我们还是有爱心的,4月中旬学校展开“手拉手”活动,我们来到了明德小学,那里的人生活条件很差,学习环境还好,我和两个同学与那里的人,结了对子成为朋友,我们拿出送给他的学习用具,他很高兴地接受了我们的礼物,并对我们说了“谢谢”。我也很高兴,原来帮助人是那么快乐。

爱心从我做起,从每一个人做起,只有这样爱心的种子才会发芽,只有这样才能传播爱心,只有这样才能构建和谐社会,让爱心伴我们成长吧!

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