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评“三好学生”学生作文400字

时间：2023-02-21 07:26:23 更多作文收藏本文下载本文

评“三好学生”学生作文400字（精选16篇）由网友“摩尔曼斯克”投稿提供，下面小编给大家整理后的评“三好学生”学生作文400字，希望大家喜欢!

评“三好学生”学生作文400字

篇1：评“三好学生”学生作文400字

评“三好学生”学生作文400字

·· ——作文班上当堂完成的命题作文记得那是三年级的事了，评“三好学生”。第一学期很快结束了，我们终于盼到了梦寐以求的评“三好学生”的日子。一大早，我来到学校，发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁？”这个热门话题。当我听到有的同学说：“我选李斌！”“对！我也选他！”的.时候，我的心里就踏实多了。终于到了第三节课，该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳，生怕自己落选。这时，班主任老师说：“今年的好学生很多，小学三年级作文《我根据大家平时的表现和期末的考试成绩，拟定了一个候选人名单，请大家选举。”“王燕、刘嘉、张明……”老师一口气念了七八个人的名字，还没有听到我。我心里真是着急，头上渗出了冷汗。突然，我听到了一个“震天动地”的名字——李斌。我一阵欢喜，那颗悬着的心，终于放了下来。接着，该投票选举了。老师说：“今天是无记名投票选举。大家在我宣布的候选人名单中，每人只能写两个人。最后得票最多的5名同学当选。请大家把自己认为最好的同学选出来。”同学们都在认真的低头写票，写好后把它交给了张老师。再下来是一个同学念票，一个同学写票，两个同学监票。

票很快就统计出来了。张老师高声宣布：“现在，我宣布一下得票情况——李斌28票，王燕22票，刘嘉19票，张明17票，杨菲12票……现在，我宣布：得票最多的5名同学正式当选。“好嘞！” 我高兴得喊了起来，竟忘记了这是在课堂上，逗得大家哄堂大笑。回到家里，我把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈。爸爸说：“你不要得意忘形，要谦虚，要知道你在许多方面还不如别的同学，要继续努力！”我也高兴得直点头。到现在，我已经连续8个学期被评为“三好学生”了，今年还被评为“西安市市级三好学生”。但回想起当年的往事，总觉得有点好笑。爸爸当年说过的话，总还是时时地在我耳边响起。它鼓励我前进，催我奋起，激励我不断取得新的成绩！

篇2：学生评三好学生申请书

尊敬的校领导:

您好！

我是xxxx学院xx班学生，时光荏苒,岁月如歌，转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

我在此申请“财院三好学生”称号,并感谢老师们两年来给予我的培养和关怀。

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其的知识，为今后的择业求职作好准备。同时，还经常参加一些比赛，虽然有很多失败的经历，但是却没有因此而退缩，反而一次的失败，既是一种挫折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完美的成绩单。

在工作中,我虽然无缘成为班集体里面的一位骨干分子，但我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的'船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守中学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,在我的身体里,有着强烈的集体责任感,我热爱我们的自动化班级体。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。作为寝室长的我,平时带头搞好寝室卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情。我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼

我欣慰自己以前的大学生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信可以铸就辉煌。

故我申请“财院优秀三好学生”称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望了老师能给我这次机会,我相信今后我会做的更好。

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请时间：20xx年xx月xx日

篇3：学生评三好学生申请书

尊敬的院、系领导：

他是工商管理系06战略2班的蔡羽．时光飞逝，转眼间他已是大二的学生，回顾过去一年的生活，他感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼而感到欣慰。在一年的大学学习生活中，他严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。

作为一名学生，他深知学业的重要性，在学习上从未放松过。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。由于他懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。由于他的努力，在大一的两次大考中平均成绩达到了89分。

取得成绩后，他以更高的标准严格要求自己。自始至终他都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课，课上认真听讲，及时仔细地完成老师所布置的每项作业；积极思考老师提出的问题及讨论题，课下主动与老师交流，向老师请教自己不懂的问题，从中受益匪浅。他不仅重视自己本专业的学习，经常阅读有关管理学的书籍和资料来扩展自己的知识面，也积极从其它方面提高自己的技能。学院图书馆为他提供了又一个学习的平台，他是图书馆的常客，《中国国情国力》、《演讲与口才》等书是他的最爱。通过一年的学习，他不仅获得了广博的知识，而且能用智慧来面对无常的人生，进而“意诗地栖息”。

在思想政治方面, 他积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一的时候他没能进入党校学习，但进入大二的时候,就主动递交了入党申请书, 自己虽不是党员但他认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己。在实践中一步步朝着新的目标前进，始终牢记党的宗旨，为入党作好了准备。

工作方面，为了锻炼自己，同时也寻找一次为同学服务的机会。在开学初，他就报名参与了学院纪检部，并很快熟悉了纪检部的工作。一个学期的活动，他结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通，与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在纪检部的一年，他参与了学院几乎所有活动的组织。在“银杏文化月”、篮球赛、春季运动会等活动中，他和其他的干事密切合作为活动的顺利进行做出积极的贡献。他在工作中的出色表现得到了主席及部长的好评，成为“篮球联赛先进工作者”、“优秀裁判”的获得者。一年的干事任期很快结束了，部长希望他能继续留任，但由于自身原因他未能留任，不过他依然关心纪检部的工作，期待纪检部能取得更大的成绩。

在生活方面，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致，他因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实．在五一评优活动中，他被选为“优秀团员”。作为寝室长，他积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。他觉得搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到他今后四年的大学生活能否过的充实，他觉得孤单的过完这四年大学生活，那他就是一个失败的大学生。他需要做很多事情去充实他这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

在社会实践方面，他积极参与学院及校外的实践活动。除了在纪检部参与的各种活动外，他还参与了学院辩论会、知识竞赛等活动。在校外，他作过兼职：在酒店当过服务生，在家电城作过促销员。虽然没有取得骄人的成绩，但他觉得那是一种体验为以后的工作积累了经验。

一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的他们目光应该广阔。虽然他取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。他深知自己做的还不够，骄傲会使人后退，他要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，干好工作，锻炼能力，创造出自己辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。

“三好学生”称号不仅是他的理想和信念也是他对自己的肯定和挑战，希望老师能给他这次机会，我相信今后他会做得更好。

篇4：评上了三好学生作文

评上了三好学生作文

评上了三好学生

上学期我没有评上三好学生,妈妈说没批评上不要放弃,我听了妈妈的话在家里天天认真的做作业,在学校也认真的`上课,开学的第一天我就被英语老师表扬了老师说我进步很大,我心里很高兴,每个老师都说我进步了,所以这个学期我才评上了三好学生,但不我能骄傲,因为骄傲使人落后,,,,,,,

评上了三好学生作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇5：我评上了三好学生作文

我评上了三好学生作文

1月17日星期二

这个学期，我又评上了 “三好学生”。妈妈给我买了一个两尺长的.女娃娃和一张美丽的贺卡。

奶奶说我虽然评上了三好学生，不过要继续努力，争取年年评上 “三好学生”。我下学期一定努力争取当全班第一，让爸爸带全家去海南旅游。

我评上了三好学生作文100字

小学生作文（中国大学网）

篇6：三好学生评过之后六年级作文

三好学生评过之后六年级作文

1992年10月30日，我们班里爆出了“特大新闻”：刚刚转来不久的李颖同学，竟以54票的绝对优势当选为三好学生!

同学们很惊奇，老师更惊奇：她刚从一个小城转来不久，怎么会这么快地赢得大家的信任呢?

可是不久，经过老师的核对，发现了问题：本来是其他人的票，她竟利用计票的机会把几十张票都记在了她的名下。

消息一传开，同学们都轰动了：有的非常气愤;有的幸灾乐祸;有的则为她今后的处境担忧。她的`威信因此一落千丈，而且还被撤消了中队委员的职务。每天她接触的是老师的批评、同学的冷嘲热讽。

也许你会认为，这个同学肯定会一蹶不振的。是的，起初我也这么认为，可是事实告诉我：我们都想错了!

那是一节作文课，老师经过一番评讲，拿起了一篇她写的范文，读了起来：那吸引读者的开头、细致入微的描写、自然紧密的过渡、发自内心的情感、耐人寻味的结尾，给人一种身临其境的感觉，与她以前的作文水平几乎判若两人。同学们将略带钦佩的目光投向她时，她那熬红的眼睛露出了一丝欣慰的微笑。

那是一节数学课，老师不紧不慢地读着期中考试的成绩：李颖竞与两名大家公认的“尖子”同时得了100分!当大家将十分钦佩的目光投向学习几乎“一日千里”的李颖时，她不好意思地笑了。

有一天傍晚，我不慎将课本丢在了教室里，所以急匆匆地向教室跑去。谢天谢地!教室的灯还没有关。可是，这么晚了，谁还会留在教室里呢?我带着满肚子的狐疑悄悄走近了教室的窗台前，发现李颖正在做一道题，只见她时而伏案疾书埋头苦算，时而用手托着下巴苦思冥想，时而仰头茫然地望着上方。

我推门进了教室，问她：“这么晚了，你一个人在教室干吗?”

她漫不经心地答了一句：“做题。”接着如获至宝地喊了一声：“有了!”然后仿佛吃错了药似的向老师的办公室飞跑过去。

就这样，她扎扎实实、默默无闻地努力学习了两个春秋。终于，1994年的10月25日，我们班又爆出了一条新闻：李颖同学再次以50多票的优势被评为三好学生。不过，这次是名副其实的，老师并不惊奇，同学们也不惊奇，因为这是她两年来辛勤劳动的果实。

列夫·托尔斯泰曾经说过：“困难和挫折会使软弱的人难以自拔，但是，对于坚强的人来说，只会起相反的作用。”李颖同学的成功给了我难忘的印象和深刻的启示：在生活中，缺点错误和挫折是不可避免的，但也并不可怕，只要勇于正视它，勇于向它挑战，并且坚韧不拔、自强不息、锲而不舍地去克服它，你就一定是胜利者，一定是生活的强者……

篇7：三好学生评选400字作文

三好学生评选400字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的`学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当“三好学生”，所以，我处处按照“三好学生”的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。我勇于参加学校组织的各项活动，为班级取得了荣誉。在，我被评选为三好学生。文明学生和突出进步生，得到了同学们的认可。

以上的成绩的取得，离不开老师和同学的帮助与培养，也离不开家长的教育，在此，我要对他们说声：谢谢！但成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的学习生活。

五年级:terryliu

篇8：三好学生评选400字作文

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我是刘恒岳，小学生作文大全

在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

在行为文明学生和突出进步生，得到了同学们的认可。

五年级:terryliu

篇9：浅谈如何评讲学生作文

浅谈如何评讲学生作文

一.回顾

作文评讲前，先引导学生对上次作文进行回顾，怎样评讲作文。这是做好作文评讲的关键!

二.辨识

学生进行完每次作文之后，究竟如何，教师要对班级、学生本人进行及时反馈，使他们能够得到及时的纠正和提高，达到提高作文的真正目的。通过“辨”，辨出聪明，辨出自信，辨出兴趣，辨出水平!

三.交流

在辨识的'基础上，进行作文交流。把班内作文分为好、中、一般和差四类，每类读一至两篇，每读完一篇便停下由学生评讲，分析优点和不足，好在哪里差在哪里，哪里值得学习，哪里值得注意，如何改就可以克服弱点，写好作文，让大家研究，得出结论。

四.修改

交流完之后，学生清楚自己作文的长处和短处，就要根据自己作文的情况进行修改，且在规定的时间内完成，怎样写好作文《怎样评讲作文》。对第一类作文，可要求只作字词句修改，不做大的变动，使其保存原貌。对第二类作文，可要求学生只作部分修改，如开头不好的只修改开头，结尾不好的只修改结尾，中间不好的只修改中间。使其提高层次，进一步完善。对第三类作文，大多结构不够合理，应在详略上做些处理，详写突出主题的地方，略写与主题关系不大的地方，以及确立思路，安排结构层次，对整个文章进行处理，使其具备较好的作文水平。

五.达标

达标就是指学生修改后的作文是否比原来的自己提高了。哪怕有一点点提高都行，这就叫达标了。

六.展览

按理说，作文展览该不属作文评讲这个范畴了。但是，它是作文评讲的延续和深化。作文评讲了，修改了，提高了，就要把它的效果拿出来进行展览。甚至可以把同一个学生修改前和修改后的进行对比展览，让大家看一下修改前和修改后的不同。

对于作文特别好的，教师可以帮助学生推荐，发送到适合的刊物或报纸上发表，为学生创造一个提高作文的良好环境，真正推动学生作文的实质性进步!

篇10：选三好学生**作文400字

选三好学生**作文400字

星期三的上午，老师说：“下星期选三好学生，这几天请同学们认真想想你们心中最合格的三好学生。”

下课了，同学们议论纷纷。有的`同学说：“谁是咱们班的三好学生呢？”还有的同学说：“我最合格了，你选我一票吧！我也选你一票，怎么样？”这时我的好朋友王红走过了对我说：“我们是好朋友吧！你我们应该互相帮助，你说对吗？我们你选一票我选你一票吧！”当时我觉得她说的有道理。

评选三好学生这几天，我们班同学都很紧张。

我们终于盼到了这一天，老师走进教室温和的说：“今天我们班选三好学生，想必大家心中都有了自己认为最合格的三好学生。希望你们公平、公正的选出你们心中最合格的三好学生，老师相信你们！”

我拿起来笔心里很矛盾，王红是我的好朋友，我怎能不选她呢？可是她并不是我心中最合格的三好学生呀！是选我的好朋友还是选心中最合格的人呢？这时我想起老师经常教育我们要做诚实正直的人。于是我拿起了笔写出了我心中最合格的三好学生的名字，恭敬的交给老师。，选三好学生**400字

篇11：评星级400字作文

今天，我早早的来到学校，因为，今天上午要评星级，这是我渴望已久的。这个星级直接关系到我这个学期一学期的努力和收获。

我来到了教室，看到已经有部分同学在教室里了，我和他们一起先玩了一会儿。过了一会儿，周老师来了。我们忙回到座位上做好，等待着周老师发话。周老师说：“今天，我们评星级，每个同学根据平时的成绩和期末的成绩综合一下，来评定你这项是什么等级，在90分以上的同学，该科目得”优“，80至90之间得”良“，你们根据这些标准先自评一下。”话音刚落，同学们根据周老师的条款仔细的'核对了一下，评出了每科科目的等级。我呢？只有一科音乐是“良好”其他科目全优，这样的话，我只能拿“四星”，我正沮丧着。周老师又说了一句：“小红花在前10名的同学，副科成绩可以抵消一个”良“。”我听着，这不是为我量身定制的吗？哈哈，我那个良终于被抵消了。我可以有资格评五星了，我好开心！

我想，我以后得好好努力，争取每学期都是五星。

篇12：我评诸葛亮学生作文

我评诸葛亮学生作文

不少同学大赞诸葛亮，认为他才能杰出，是完美的圣贤。暑假里，我读了《三国演义》后，觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美，他也只不过比一般的谋士稍微高明一些罢了。

首先诸葛亮的目光不够远大。他隐居隆中，看来本意是要选择贤明的圣主，可当刘备三顾茅庐，他便投向了刘备。我认为，在当时的形势下，他应当跟随曹操。曹操文武双全，又善用人，是个成大事的人。刘备志向不够远大，文才武略并不出众，他只不过是靠皇亲的光环和几个结义的兄弟罢了。况且张飞勇猛无谋，关羽太重义气，难成大事。在隆中，诸葛亮对天下形势的分析，三国鼎立前还可以，而对三国鼎立后预见不当。三国鼎立后，多次出兵进攻兵强马壮的魏国。想统一天下，其实这样反而加速了蜀国的灭亡。他应当先使蜀国强大起来，再考虑进攻魏国。

诸葛亮也不会用人。作为三军统帅，用人非常重要。诸葛亮明知关羽是个讲义气的人，又和曹操交往很深，却让他守华容道。关羽虽有“过五关，斩六将”的.本领，但还是放走了曹操，使蜀国失去了一个取胜的大好机会。马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人，刘备也对诸葛亮交待过，不能重用马谡，但他偏偏把守街亭这样重要的任务交给马谡，最终使蜀国失去了这一军事要地。

此外，诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取。这样做精神可嘉，但要手下那么多的人干什么？只会使他们养成懒惰、事事依靠的心理，当出现问题时，只会请示，拿不出解决问题方法。诸葛亮自己也最终劳累而死，死后没有合适的接班人，后来蜀国多打败仗，最终被魏国灭亡。

所以，我觉得诸葛亮并非传说中的那么神奇。

篇13：小小评书迷作文400字

小小评书迷作文400字

不记得那是什么时候了，妈妈送给了我一个MP3。我对它爱不释手，决定用它去做一件我最喜欢的事！干什么好呢？……啊！有了，听评书！于是，我说做就做，立刻从网上下载评书来听。《岳飞传》、《水浒传》、《三国演义》……下了好多，也听了好多，评书让我感到愉快。后来，我迷上了听评书。因为我迷上了听评书，还发生了好多趣事……

有一天，晚上睡觉了。我连忙打开MP3，调到一格的音量，放到耳旁听。听呀听，听呀听……越听越兴奋，越听越不困，甚至于我早已忘记我是在大家都睡着的情况之下偷听的。听到高潮部分，我实在是太兴奋了，就从床上一跃而起，大叫了一声：“呀……”这一叫把大人惊醒了。我连忙躺下装出睡着的样子，这样大人就看不出来了！反正平时我也是睡着睡着就不自觉的“嗷”的一声，哈哈！我真聪明！谁知，我躺下的时候，不小心碰了一下MP3的`按钮，MP3亮了，露出了马脚，所以我最终还是被“逮捕”了！应该为之庆幸的是，我的“作案”时间是晚上，如果是白天，我可就惨喽！他们会不停地说……！

还有一次也是在晚上，我的MP3没电了我就一边充电一边听，可是插头在妈妈那里，只好和她换地方。可是，我晚上总是有踢被子的习惯。所以，姥爷每天夜里会来给我盖被子。这次我和妈妈换地方睡，姥爷不知道。这次也不例外的来到我们屋里，在妈妈的脸上左摸摸右摸摸，把我妈吓得呀！……呵呵！……

我听评书就是这么着迷！吃饭听、睡觉听……反正，我没事就听！我妈都说：“你呀，听评书着魔了吧！”呵呵，我迷上了听评书，你迷上了什么呢？

篇14：我评曹操作文400字

我评曹操作文400字

“独自走下长坂坡，月光太温柔；曹操不啰唆，一心要那荆州；用阴谋、阳谋、明说、暗斗的谋……”

几乎每天晚上我都是听着这首歌，抱着《三国演义》入睡的。

白天，我一边看三国，一边在想：曹操这个人为何被人称为“治世之能臣，乱世之奸臣也”？真是“日有所思，夜有所梦”，在梦中，我穿越到了一个硝烟四起的朝代——三国。

见识到了那个人人都说阴险，却又令我敬佩的一代枭雄——曹操。

以往我最爱读的'就是使曹军损失惨重的赤壁之战。总觉得雄姿英发的是周瑜，智谋过人的是诸葛，败走华容的是曹操；大获全胜的是孙刘两军，狼狈不堪的是曹军。也许太多人因为不喜欢而只注意到了他的失败。在梦中我却走入了官渡之战，遇见了不一样的曹操。

我体会到了血雨腥风的战争，同时也体会到了曹操勇于冒险的精神；我体会到了以少胜多、以弱胜强、出奇制胜的辉煌胜利，同时也体会到了官渡之战中曹操独有的军事才能，领袖气质；我目睹了他那在官渡之战中决胜千里的模样；也察觉到他眸子里那必胜的信念。三国不是他来统一那么谁还有资格去统一呢？即使他很遗憾没有在有生之年统一三国，但在我心目中，他仍然是一代枭雄！

“独自走下长坂坡，月光太温柔；曹操不啰唆，一心要那荆州；用阴谋、阳谋、明说、暗斗的谋……”当这首《曹操》再次响起时，我不由吟诵起：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

梦中的旅行已结束，手中还拿着三国，我不禁想到：难道不是所有的书籍都可以带领我们在思想的领域遨游吗？