夏令营活动——大航海小学作文

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夏令营活动——大航海小学作文(合集27篇)由网友“锅巴x”投稿提供,下面小编为大家整理后的夏令营活动——大航海小学作文,希望大家喜欢!

夏令营活动——大航海小学作文

篇1:夏令营活动——大航海作文

夏令营活动——大航海作文

6月30日,我兴高采烈地去了太阳花英语村,去参加夏令营活动——昆山淀山湖的大航海。一进教室,早到的小朋友已经在聊天了,过了一会儿,老师进来跟我们说要出发了。

在车上,小朋友们有说有笑,那些外国老师一个劲地逗我们笑,有个小女孩可是一展歌喉了。一路上,我们欢声笑语的,不一会就到达目的地了。

在酒店里我们美美地吃了一顿,接着看了房间,放下行李,就出去玩游戏了,在那片大草地上,一直回荡着我们最童真的笑声。后来我们又去了酒店的游泳池玩,一会游泳,一会玩水,每个人都玩得很尽兴。

第二天,老师一大早就叫醒了我们,原来要去航海了,心中那个激动啊!老师叫我们小心走上大帆船,坐稳,然后船就开动了。“开始航海了!”只听一个人大声喊到,在船上心情一下高兴一下紧张。那一望无际的淀山湖,真是美极了!此起彼伏的心情终于平静下来了,因为我们要下船了。

愉快的大航海活动结束了,但是我仿佛留在了那一刻!

篇2:小学夏令营活动作文

明天就是我盼望已久的景德镇十天陶艺之旅了,我好激动。为了夏令营顺利,我的先整理好行李。我把九套衣服分袋装,洗漱用品也装一个袋,当然帽子、袜子、伞也是必不可少的。手机、钱包也得带,最后还有美味的小零食哦!

第二天一早,我们集中在学校门口,上车了。一上车,我们就“大吃特吃”起来。虽然很开心,但是我们也在想:宾馆条件好不好?饭盒不合胃口?洗手间脏不脏?臭不臭?一切需要的有没有?房间大不大?两个人睡够不够?

车子第一站到达的是一个古镇,游览完古镇,我们才到达宾馆入住。我和畅分到的房间在四楼,我们拖着行李去找房间。居然没有电梯!我们只能一层一层楼爬……终于到了我们的“410”,好累哦。推开门,一个漂亮的大房间展现在眼前,每个人的.床上还有一张画呢!蔡王畅说:”搬行李搬得累死了,先洗个澡。”她进去后一会儿,只听卫生间里一声“哎呀!”我问:“咋了?”她说:“你进来看看就知道了。”我推开门进去一看,浴室里的墙角边有一些水垢,很恶心。她说:“这里条件真差!一滴热水都没有!你帮我叫下服务员!这里的水是乳白色的。”我赶紧回到床上打电话。她也在卫生间想各种办法放热水。最后在老师和妈妈电话指导下终于成功了!她舒舒服服地洗了个热水澡,也回到床上。好热啊!我开空调吧!咦?开了怎么没效果? 空调制冷效果也不好!只能开电视了……

忙活了一天,终于可以安心地睡一觉了,看来,一个人出门在外也是不容易的呀!我们还需要多多提高生活自理能力,尽量让老师家长放心。夏令营中的困难也是我们的收获。

篇3:小学夏令营活动作文

为期10天的夏令营生活就要结束了,今天是营地生活的最后一天,一早我们就开始收拾行李,在这10天里我结识了很多好朋友,我们每天都开开心心的在一起玩耍,一起吃饭一起做铺床,我还学会了洗衣服

下午妈妈准时的来接我了,能看出来妈妈很想我,妈妈问我为什么10天也不给她打电话,不想她吗,我说也想,可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗,我要忍住,所以我就不打电话,妈妈听了夸我是个懂事的好孩子,长大了!

篇4:小学夏令营活动作文

今天是夏令营的第一天,我充满期待的去了学校。到了教室一看,扎瓦是我们的老师,我又见到了好几天没有见到的'同学。除了上课,我们还在操场上玩了足球和篮球。还吃了好吃的粥。徐嘉扬尝不到粥的味道,因为他往粥里加了水,味道变淡了。

夏令营和我想象的很不一样,和平时上课差不多。

篇5:小学夏令营活动方案

一、夏令营宗旨和目的:

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四、夏令营学员招收对象:

四年制初一学生

五、夏令营地点:

绵阳中学英才学校及近郊

六、夏令营时间:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:

1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

精英班

1、与教材紧密结合的奥赛培训;

2、数学活动,实验操作;

3、快乐数学、趣味数学;

4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

2、数学活动,实验操作;

3、快乐数学、趣味数学;

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

初一语文夏令营活动(课程设置)安排

(一)宗旨:趣味性,文学性,活动性

(二)目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;

提高综合能力;陶冶高尚情操;

(三)课程设置:

广告词欣赏、创作(4课时)

第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的`特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。

篇6:小学夏令营活动方案

一、本次的是活动主题:

当环保卫士做时代公民

二、活动目的:

学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:

自定

四、活动地点:

社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

篇7:小学夏令营活动方案

一、活动目的

为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用,经研究决定,xx年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育,提高适应社会、独立生活的能力,学会处理人际关系,培养团队协作精神,丰富假期生活,开阔视野,提高学生社会实践的综合能力,积极引导学生开展自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。

二、活动内容及营地

1、“励志明天

游学北京”——北京夏令营

2、“品中原文化,览美丽风光”——河南夏令营

3、“观暴雨山洪、戏水上乐园”——横店安吉夏令营

三、开营时间

7月上旬

四、参加对象及条件

身体健康,有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。

五、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、自愿参加夏令营活动的学生,在家长指导下选择报名参加一个营地的活动。

2、学生填写报名表格,家长签字,6月20日——23日在市青少年活动中心(扬子公园盛成广场旁)交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。

3、报名时需提供学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片(照片反面要写上姓名)。

4、基地统一开具正规票据,在家长领取营服时带回。

六、有关要求

1、各学校要高度重视,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强独立生活的能力。

2、报名学生较多的学校要精心组织,明确责任,选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担任辅导员(按师生比1:20安排教师)。

3、素质教育实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的安全,制定安全工作预案,层层明确责任人,把安全工作落实到每个部位,每个环节,确保学生全程安全。

篇8:小学夏令营活动方案

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

二、主办单位:桓仁满族自治县教育局

三、时 间:7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:hrjyjtw@163.com密码:8822502联系电话:13188215226

八:费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的.区别

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

桓仁满族自治县教育局

6月23日

夏令营三日游行程

雷锋纪念馆、抚顺皇家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园

参考行程:

D1:早开营仪式,午餐,游览沈阳世博园,国家5A旅游景区,占地面积有2.46平方公里,坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是中国沈阳世界园艺博览会的举办地,这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成,核心区建设了53个国内展园,23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。

D2:早餐后游览皇家极地海洋世界,游览一期亚洲最大的“极地海洋世界”,可游览到白鲸特展区、鲨鱼博士区、海底隧道、白鲸表演等,让您与极地动物亲密接触,感受海洋世界的神秘。二期亚洲唯一“世纪丛林”,内设六大主题馆:亚洲热带雨林馆、侏罗纪馆、世界之最珍奇馆、古埃及沙漠馆、亚马逊丛林馆。探索大自然的奥秘,了解世界未解之谜。海神乐园,自由游玩。午餐,餐后乘车赴抚顺参观雷锋纪念馆,学习雷锋精神,感受雷锋教育。晚餐。,举行联欢晚会,住沈阳。

D3:早餐后乘车游览赫图阿拉城,它是清太祖努尔哈赤建立的第一个国都。现有汗宫大衙门、白旗衙门、汗王井、东西荷花泡、显佑宫、地藏寺、满族历史文化长廊、满族老街等景观。午餐,返回桓仁,结束愉快的夏令营之旅。

篇9:小学夏令营活动策划书

一、活动简介

1、时间地点:20xx年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班xx人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:xx元/期

4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为x天

2、每期每个班级学生人数为xx人,分配x名外教和x名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;?

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

六、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

2、销售部Ted在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

篇10:小学夏令营活动策划书

一、活动目的

篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。

二、活动方式、特点

1、封闭营特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

2、走训营特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。

三、教学特色

篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。

青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

平衡训练

身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。

小器械训练

身体体能训练

一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程,通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育最重要的一个环节,所以我们也是最重视的一块。

篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。

心里素质训练

目的就是发展孩子们的心里素质,让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

分组对抗训练

分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼,让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练,可以培养更多的心里素质。

身体矫正训练

现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

四、收费标准:(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动)

日期日程内容

备注第一天营员报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。

第二天手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练

第三天专项灵敏素质素练,全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战

第四天专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术(顺步突破、交叉步突破,急停急起,接传球突破)

第五天专项弹跳素质训练,移动技术

第六天专项耐力素质训练,最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻),得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

第七天花式篮球,专项力量素质训练,助攻技术的实战演练,三角进攻,攻防演练

第八天分组对抗训练,6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

第九天整理内务,毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

封闭营安排

1、以上安排仅供参考,俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出

合理科学的调整。

2、营区正常训练为上午2个小时训练,下午2个小时训练,其它时间根据实际情况

安排。

五、培训时间、地点

待定

六、入营注意事项

入营注意事项:

1、允许孩子携带少量零花钱(建议不超过xx元)。IPAD,游戏机,高档手机或其它电子产品及贵重物品,请不要携带!(如有遗失,概不负责)

2、可携带暑假作业或课外读物,我们有专门的学习阅读时间。

3、运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

4、请务必携带篮球(在篮球上标注名字),如已购买篮球,我们会在开营时发放,也可在现场购买。

篇11:小学夏令营活动方案

关于小学夏令营活动方案

活动目的: 通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师

市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员 活动时间:7月7日——9日 具体安排: 1、7月7日上午出发,中午左右抵达。 2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。 3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。 4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。 5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。 6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。 7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。 8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。 活动说明:

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。 2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。 3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。 4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。 5、其他事项详见入营通知书。

回执

班级 姓名 1、参加( )2、不参加( ) 家长签名

入营通知书

同学:您好! 当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为20XX年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来! 让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的`农家快乐生活, 这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。 夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括: 1. 送给手拉手朋友的一份小礼品。 2. 洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。 3. 三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。 4. 常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。 另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

夏令营热线电话:

致 礼!

篇12:小学夏令营活动方案

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活动费用:

具体安排:咨询电话:

第一天上午:这天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

篇13:小学夏令营活动方案

一、活动地点:

市教育局学生社会实践基地;市青少年绿色学校

二、活动时间:

20xx年7月7日~9日(三天)

三、活动负责:联系电话:

四、活动日程安排。

第一天:7月5日:

1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。

2、早上8:00发车前往市青少年绿色学校。

3、上午9:00开始进入活动。

上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)

晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天:7月6日

早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:参加校外教育战略合作单位;,体验28个不同职业。

晚上:篝火晚会。

第三天:7月7日

早上:6:30起床

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)

注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

五:参加活动队员要求:

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主

备注:

1、每位队员活动费:260元。

(暂不收费,收费时间另行通知)

2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

篇14:小学夏令营活动方案

一、活动背景

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律――军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界――在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作――引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格――培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能――在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩――通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

三、活动内容:

1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。

6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等。

第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导。

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

篇15:小学夏令营活动方案

一、营地介绍

香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位――三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

二、具体活动方案:

1、时间:

7月28日-8月1日

2、参加对象:

二~六年级学生

3、活动要求:

①参观香港童军总会

②参观消防学校

③学习英式西餐礼仪

④参观海防博物馆

⑤沙滩集体协作活动――堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力

⑥夜间行军――学习野外生活基本知识,提高应变能力与团队协作能力

⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心

⑧参观太空馆

4、入营须知:

①基于安全考量,营员统一安排管理,统一集体外出。

②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。

③不得携带电子产品及其他贵重物品。

④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

⑤请自行办理通行证签注。

⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的统一安排。

⑦着装要求:统一穿着营服,戴营帽。

篇16: 小学夏令营活动总结

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自20xx年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了,现总结如下。

一、认真组织,安全先行

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。

二、精心辅导,活动顺利

夏令营的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。

三、工作建议

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提

前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。

2、实名注册,让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品,特别是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的举办,也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

20xx年8月31日

篇17: 小学夏令营活动总结

夏令营活动已结束一个月左右了,我之所以选择在教师节前夕写这一份总结,一方面是之前一直静不下心去思考一些东西,另一方面,我始终觉得,只有经过时间沉淀的东西才是真正属于内心真实的回音。此刻,我置身于都市繁华的喧闹中,却静静地回味这个暑假在贵州发生的点点滴滴,开始寻找心中的那一份难得的静谧。

参加满天星青少年公益发展中心(简称满天星)阅读夏令营活动,可以说是我第一次真正接触公益事业,这个机会是偶然的,但是影响却是必然的。人生就是这样,充满了无限的可能性,在偶然的机会中,我们总会有因为某些因素而走出不一样人生道路的可能,这也是满天星让我们给山区孩子带去的可能性――通过阅读,让他们发现出色的自我,共同创造一个丰富多彩的世界。

4月份的面试,5月份的培训,6月份的准备,7月份的启程,8月份的离开,9月份的沉淀。其中每一个过程都是丰富多彩的,在我们为山区孩子带去快乐的同时,我们也收获了诚挚的友谊和青春的回忆。一起给我们的人生旅途中书写上了丰富多彩的图案。

同时对于我个人而言,那份沉甸甸的收获是我这拙笔怎么写也无法言表的。只能尽力用心记下这一路的感动、美好与收获。

每一天都有属于自己不一样的感受和经历,在此根据时间先后特意列出本人诸多在此次贵州之行的第一次:

第一次参加正规的公益机构

第一次参加专业的培训

第一次深入了解公益

第一次野外生存培训

第一次去向陌生人借餐具野炊

第一次为自己的晚餐义卖明信片

第一次向天使筹资人筹集款项并得到朋友大力支持

第一次撰写教案

第一次火车晚点

第一次坐了那么久的火车

第一次来到贵州苗族侗族自治州

第一次负重60多斤走了3个多小时山路

第一次看到那么多那么美的梯田

第一次看到那么令我们神往的学校

第一次躺在贵州的土地上看到满天繁星

第一次在那么特殊的地方洗漱

第一次和一大帮女生同住一个宿舍

第一次看到云海且云在我们的脚下

第一次受到白都12位村干部的盛情款待

第一次感受到山区人民的纯真和质朴

第一次看到那么充满期待的眼神和泪光

第一次参加了苗历新年的聚餐

第一次被10几户村民邀请吃饭

第一次喝酒发酒疯并且说以后都不敢和贵州人喝白酒了

第一次停电并与外界失去联系好多天

第一次用煤炉、柴火等原始工具解决好多天的吃饭问题

第一次吃了那么多的凉拌和辣椒

第一次好几天没得洗澡

第一次觉得哪里都可以作为睡觉的地方

第一次看到那么多不同品种的可怕的飞蛾

第一次体验到当地人赶集的辛苦和无奈

第一次和队友到野外露天山泉冲凉

第一次举办属于我们的自制篝火晚会

第一次看到孩子们那么富有创意的作品

第一次学《爱》的手语

第一次和孩子们一起唱歌唱到哭

第一次躺在操场看流星看到睡

第一次受到那么隆重的鞭炮欢送礼

第一次让孩子送我们走了1个小时的山路

第一次拦着孩子哭着喊他们回去不要回头

第一次拼命赶路只是为了不敢听到孩子哭泣的'挽留

无数的第一次以及美好的第n次回忆构成了这个暑假的点点滴滴,给予了我无数的启迪,满天星辰仿佛就像是在漫漫黑夜里为迷失的孩子指路一样,更在我的人生夜空中点缀了无数让我引以为傲的美好回忆。同时,也让我更加深刻地去思考更多不一样的真谛。那是在如今的学校难以学到的东西。

一、什么是真正的志愿者?

在没参加满天星之前,我曾经有几次志愿者经历,但是始终在想,究竟什么才是真正的志愿者呢?相信很多人都曾想过这个问题。我不知道大家找到了吗?我很庆幸在这个暑假,在满天星里,我找到了答案。

篇18: 小学夏令营活动日记

小学夏令营活动日记

本年暑假,我参与了暑期夏令营运动。7月6日,我们兴致勃勃地跟着教师,踏上了路程......

北京,我们的首都,一个荣华的大都会,面积168平方千米,人口1300多万。我,一个乡村的孩子,能有幸来到这里,真是一桩即便人兴奋又使人感应新颖的事。北京,是一座前史文明名城,还,又是一处旅行圣地。富丽堂皇的宫殿、气焰宏伟的庙坛、荟萃世界的宗教修建、鬼斧神工的皇家园林,同那棋盘式的街道、陈旧的四合院交相辉映,组成了别具一格的古城面貌。这一切,都令我憧憬,想着,想着,我不由冲动万分。第二天清晨,我们早早地起床,在教师的率领下,来到了xx广场,来观看肃静的升旗典礼。

广场布局雄伟、气焰澎湃,充沛表现了中国悠久的前史文明和大国风仪。天还没有大亮,蒙蒙胧胧的。可观看升旗典礼的人却早早地到了,人群黑漆漆的一大片。五星红旗是中华人民共和国的国旗,艳丽的国旗要同太阳一同升起。肃静的时辰终于来到了!4:53分,升旗典礼开端了。只见地放军叔叔迈着划一的'措施从xx城楼走出,来到旗杆下,一缕金色的阳光洒向大地,“刷――”艳丽的五星红旗伴着第一缕阳光冉冉升起。我抬头望着五星红旗,心中有说不出的冲动。想到1949年10月1日,毛主席在xx城楼上公布:“中华人民共和国、中央人民xx已于今日成立了!”这肃静的公布,这宏伟的声响,想到全场三十万人排山倒海的喝彩声……现在,中华人民共和国成立了52周年了,想想这些年的转变,真叫人欣喜。短短几分钟的升旗典礼完毕了,可它永远是我最美妙的回想。

此次北京夏令营不只让我领略到了故国的大好河山,还学到了一些前史知识,真是两全齐美。

篇19:小学夏令营活动方案

一、活动目的:

1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容:

1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书

2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式:小组探究

所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,

每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程:

7月22日——7月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

7月27日:

8:00——9:00 车厢阅读

9:00——10:30 游览宏村,寻找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽**”,选出一位代表准备全组展示。

11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备:

1、教师准备:

A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,

徽文化资讯。

2、学生准备:

带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)

围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可

篇20:小学夏令营活动方案

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

二、主办单位:桓仁满族自治县教育局

三、时 间:7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:hrjyjtw@163.com密码:8822502联系电话:13188215226

八:费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

篇21:小学一年级夏令营活动作文

小学一年级夏令营活动作文

【作文1】夏令营活动

本年暑假,我参与了暑期夏令营运动。7月6日,我们兴致勃勃地跟着教师,踏上了路程。。。。。。

北京,我们的首都,一个荣华的大都会,面积168平方千米,人口1300多万。我,一个乡村的孩子,能有幸来到这里,真是一桩即便人兴奋又使人感应新颖的事。 北京,是一座前史文明名城,还,又是一处旅行圣地。富丽堂皇的宫殿、气焰宏伟的庙坛、荟萃世界的宗教修建、鬼斧神工的皇家园林,同那棋盘式的街道、陈旧的四合院交相辉映,组成了别具一格的古城面貌。这一切,都令我憧憬,想着,想着,我不由冲动万分。 第二天清晨,我们早早地起床,在教师的率领下,来到了天安门广场,来观看肃静的升旗典礼。

广场布局雄伟、气焰澎湃,充沛表现了中国悠久的前史文明和大国风仪。天还没有大亮,蒙蒙胧胧的。可观看升旗典礼的人却早早地到了,人群黑漆漆的一大片。五星红旗是中华人民共和国的国旗,艳丽的国旗要同太阳一同升起。 肃静的时辰终于来到了!4:53分,升旗典礼开端了。只见地放军叔叔迈着划一的措施从天安门城楼走出,来到旗杆下,一缕金色的阳光洒向大地,“刷——”艳丽的五星红旗伴着第一缕阳光冉冉升起。我抬头望着五星红旗,心中有说不出的冲动。想到1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上公布:“中华人民共和国、中央人民当局已于今日成立了!”这肃静的公布,这宏伟的声响,想到全场三十万人排山倒海的喝彩声……现在,中华人民共和国成立了52周年了,想想这些年的转变 ,真叫人欣喜。短短几分钟的升旗典礼完毕了,可它永远是我最美妙的回想。

此次北京夏令营不只让我领略到了故国的大好河山,还学到了一些前史知识,真是两全齐美。

【作文2】夏令营活动

今年暑假,我参加了“颐和•河畔花城”杯徐州日报首届夏令营。老师、外教带着我们坐动车来到上海的东方绿舟,在这里我结交了许多新朋友:“纯牛奶”徐千淳、“长发魔女”王小丫、“钻石姐姐”王清钰等等。我们一起看4D电影、参观航母、制作数码图像、放风筝、过险桥、游夏日水狂欢••••••最令我难忘的是和王小丫过险桥了,我们来到趣桥世界,眼前便呈现出一座座造型不同、功能各异、有趣的运动桥。

我和小丫兴奋地跑过去,开始向小桥发起挑战。我俩手拉着手,在同心桥上互相鼓励;我俩肩并着肩,在梅花桥上互相打气。当我来到令人触目惊心的五环桥时,有点恐水的小丫已经放弃,女同学中只有我一个人去爬五环桥。五环三上两下,我双手紧紧拉住两侧的铁条,小心翼翼地刚爬半个圆环,突然脚下打滑一屁股坐到栏杆上,差点从间隔处掉到水里,惊出我一身冷汗,小丫在对岸冲我大喊加油。

在她的鼓励下我半蹲着往前走,心里默默地数着数,最后我以5分12秒的时间走过五环桥,老师夸我们胆大心细、很会合作。每当结束一天精彩的活动回到地球村,夜深了,我们女生都从床上坐起来,望着窗外美丽而宁静的`夜空,数着星星,伙伴们谈天说地,互相诉说着平日的喜怒哀乐••••••

虽然都是第一次离开父母,但每天丰富多彩的活动、领队老师细心体贴的照顾,同学们互助友爱的交往,让我们每时每刻都感到夏令营大家庭的温暖!临分手的前一天晚上,我偷偷的哭了,我舍不得离开老师同学们。这段美好的时光我会永远铭记在心!

【作文3】夏令营活动

暑假干开始,我去参加了别有意义的夏令营活动。那个暑假令我很难忘记……

“到啦!到啦!”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了,我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营,其实准确地讲是“军训”。

放好行李后道了晚上,我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃,这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带,这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好,仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了,于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。

半夜,我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟,原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪,流着流着……直到哭累睡着了。

早上,我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧,你也下来啦!”表弟眼尖,先瞧见我,“是呀,我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑,原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来,坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到,况且他也没感觉,不然这回表弟逃不过“大灾难”啦!

连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……

真怀念今年的暑假啊!

篇22:小学夏令营活动作文550字

本年暑假,我参与了暑期夏令营运动。7月6日,我们兴致勃勃地跟着教师,踏上了路程。。。。。。

北京,我们的首都,一个荣华的大都会,面积168平方千米,人口1300多万。我,一个乡村的孩子,能有幸来到这里,真是一桩即便人兴奋又使人感应新颖的事。 北京,是一座前史文明名城,还,又是一处旅行圣地。富丽堂皇的宫殿、气焰宏伟的庙坛、荟萃世界的宗教修建、鬼斧神工的皇家园林,同那棋盘式的街道、陈旧的四合院交相辉映,组成了别具一格的古城面貌。这一切,都令我憧憬,想着,想着,我不由冲动万分。 第二天清晨,我们早早地起床,在教师的率领下,来到了天安门广场,来观看肃静的升旗典礼。

广场布局雄伟、气焰澎湃,充沛表现了中国悠久的前史文明和大国风仪。天还没有大亮,蒙蒙胧胧的。可观看升旗典礼的人却早早地到了,人群黑漆漆的一大片。五星红旗是中华人民共和国的国旗,艳丽的国旗要同太阳一同升起。 肃静的时辰终于来到了!4:53分,升旗典礼开端了。只见地放军叔叔迈着划一的措施从天安门城楼走出,来到旗杆下,一缕金色的阳光洒向大地,“刷——”艳丽的五星红旗伴着第一缕阳光冉冉升起。我抬头望着五星红旗,心中有说不出的冲动。想到1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上公布:“中华人民共和国、中央人民当局已于今日成立了!”这肃静的公布,这宏伟的声响,想到全场三十万人排山倒海的喝彩声……现在,中华人民共和国成立了52周年了,想想这些年的转变 ,真叫人欣喜。短短几分钟的升旗典礼完毕了,可它永远是我最美妙的回想。

此次北京夏令营不只让我领略到了故国的大好河山,还学到了一些前史知识,真是两全齐美。

篇23:夏令营活动作文

不知不觉,我在北戴河夏令营已经第三天了,夏令营生活也过了一半。大家早早吃完早餐,前往奥林匹克公园和鸽子窝公园。

在了解了奥林匹克公园的历史后,我们就来到了鸽子窝公园,一起去赶海。鸽子窝公园中心有一些鸽子,临近鸽子窝大潮坪有一座鹰角亭,站在亭里远眺,没有高楼林立,一片的绿色,引得不少营员用相机记录下了这一处。鹰角亭紧挨着毛主席的雕像,1954年,毛泽东主席在鸽子窝公园极目远眺,感慨万千,写下《浪淘沙·北戴河》这一不朽诗篇,使北戴河闻名于世。为了缅怀毛主席,北戴河政府修了一座雕像。

我们玩了一阵,终于来到了鸽子窝大潮坪啦!大家带了事先准备好的东西,只见我们一群“熊孩子”向着海边冲去。我、侯铭宇、李奥、张思成一起组队,开始捉鱼和螃蟹。一开始我们一无所获,可后来李奥抓住了一只蜇,虽然是死的,但也为我们增添了不少信心。

赶海途中,我发现了一块只露出海面一点点的小陆地,于是开始开发。不一会儿,真的发现了一个洞穴,便继续开发,看看里面有没有螃蟹。但正巧涨潮,“唰唰”,洞被埋了不少,都快填满了,哎,前功尽弃。我赶紧叫我的小,一块儿用泥土垒起了“碉堡”,但还是被海水“攻陷”了,只好继续干我的老本行——捕鱼。

不知不觉,水桶里的“战利品”满了起来,我便自发带领其他游客捕鱼,我可是“捕鱼达人”。先找鱼的“窝点”,然后以静制动,逮了不少鱼送给了游客,别人高兴,自己心里也美滋滋的!

午饭时间到了,我们只好回宾馆吃饭了……

篇24:夏令营活动作文

盼望着,盼望着,8月20日终于到了。我带着妈妈的嘱咐登上了“东方之珠”夏令营活动的列车!

“到了,到科技馆了!”只听见一声呼喊,我猛地站了起来,迫不及待地下了车。我们走进科技馆,首先映入我们眼帘的是三五成群的动物标本。有庞大的大象、憨厚的大熊猫、可爱灵活的小猴子……它们一个个形态各异,可爱至极。接着,我们到热带雨林进行探险,里面的落雨声尤其真实,瀑布流水源源不断。我们跟着老师走过吊桥,穿过蝙蝠洞……二楼就更精彩了,会弹钢琴的机器人,会按口令做事的机器狗狗……亲身体验后真正明白了现代科技已经高到什么程度,我们不由得感叹:知识真的很重要啊!

第二天我们来到了水族馆,看见了各种各样的海底生物。有凶猛的鲨鱼、憨厚的海龟,五彩斑斓的海葵……特别是海底长廊,隔着玻璃鱼儿在我们的头顶悠然自得地游泳,那种感觉别提有多带劲了。

下午的磁悬浮列车也很刺激,它利用同极相斥的原理,使列车“浮”在轨道上,基本做到了零摩擦,因此最高速度能达到每小时480公里,是我们平时汽车行驶速度的8倍。坐在列车上的我们眼看减速玻璃外的景物瞬间飞逝,连连惊叫。

时间过得真快,转眼间,我们坐上大巴,尽管心有不舍,我们依然踏上了归程。“东方之珠”夏令营活动,让我学会了很多很多……

篇25:夏令营活动作文

暑假干开始,我去参加了别有意义的夏令营活动。那个暑假令我很难忘记……

“到啦!到啦!”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了,我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营,其实准确地讲是“军训”。

放好行李后道了晚上,我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃,这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带,这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好,仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了,于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。

半夜,我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟,原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪,流着流着……直到哭累睡着了。

早上,我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧,你也下来啦!”表弟眼尖,先瞧见我,“是呀,我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑,原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来,坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到,况且他也没感觉,不然这回表弟逃不过“大灾难”啦!

连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……

真怀念今年的暑假啊!

篇26:夏令营活动作文

晚饭过后,我们开始了篝火晚会。我们玩的第一个游戏是抢凳子,一场“大战”后,我们一营的队长胜利了。后面我们又玩了唱歌、打鼓传熊等游戏。这场篝火晚会在我们的欢笑声中结束了。

晚上,顶着点点星光,在几十只手电筒的照射下,我们大队人马浩浩荡荡地开往山上去露营去了。我们的一营是先锋部队,当我们走到必经之路——小溪时,才发现溪水暴涨,已经没过了必经之路。正当我们不知所措时突然一个声音说:“要不我们趟水过去吧!路被淹了,可是看得见。”

就这样,我们一个个地涉水而过。

夜浓得像一团化不开的墨,山上树影影影绰绰。树后仿佛有一双狼眼虎视眈眈地盯着我们,让我的心一直吊在嗓子眼,可是转念一想:我们有这么多人,一个一脚也把狼踹死了,就是踹不死,也可以要它的半条命。

到了营地后,我在帐篷里过了一个难忘的不眠之夜,我想妈妈,我想家,我想家里那舒服的床。

篇27:夏令营活动作文

今年妈妈给我报了阿斯顿的暑期夏令营,我很高兴!

这是我第一次离开爸爸妈妈,自己一个人在外面生活10天,我很兴奋!

今天妈妈把我送到阿斯顿万达校区,路上妈妈千叮咛万嘱咐的给我说注意事项,到了校区,已经有好几位家长在那里等候,一会儿学员到期了,我们就跟着老师坐上了去科学岛的大巴车上,我和妈妈挥手说再见,我能看到妈妈依依不舍的样子。

经过了一个多小时的旅程我们到了科学岛,老师把我们分配好宿舍,然后就叫我们休息了,我们的夏令营就这样开始了。

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夏令营活动——大航海小学作文
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