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比(作文初一)

时间：2023-03-05 07:33:37 更多作文收藏本文下载本文

比(作文初一)（通用20篇）由网友“angelica”投稿提供，以下文章小编为您整理的比(作文初一)，供大家阅读。

比(作文初一)

篇1：脚比路长初一作文

没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

曾经的我们，双手合十，默默祈祷，不为意料之中的结局，只为憧憬明天的路多是平坦。

现在的我们，一往直前，毫无顾忌，不为路旁风景如画，只为远方的那一片赞叹。

曾经的我们，没有想到触手可及的柳暗花明，只是惧怕绊倒我们的这块顽石，步步后退，功亏一篑。

现在的我们，不去想是否能够成功，即使被绊倒，也要从容地爬起，拍拍尘土，保持微笑，继续昂首挺胸地走向自己选择的方向。

曾经的我们，认为选择了梦想，便会有人支持；并且凭着自己强健的双脚，矫健的步伐，便可以顺利地抵达虹之端。

现在的我们，明白梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑；也渐渐知道没有追寻的勇气、热情与执著是不可能抵达虹之端的。

但那又怎样，即使荆棘满航，挣开枷锁，坚定着属于我们的梦想誓言：脚比路长。向全世界宣告：风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。

是啊，脚比路长，脚比路长。不要怕我们付出的太多，既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影；不要怕我们的目标太过高远，未知的太过遥远，只要心中燃烧着坚定的信念，走下去，走下去，你便会讶异所有的路在脚面前都是虚无缥缈的。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

走吧，走吧，不要停，因为没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

篇2：脚比路长初一作文

船航行在广阔的洋面上，最终会到达目的地，即使路途遥远，也会到达终点。

那是一株无人知道的小花，绽放在这个世界上。

雨，渐渐下起来了，淅淅沥沥，一滴打在屋檐上，像一位冷美人，在轻轻敲击着琴键，发出叮叮咚咚的声音。形形色色的人从路上匆匆走过，没有看到那一株默默绽放的花朵。

这朵花，并不耀眼，颜色是普通的淡粉色的，这隐匿在绿色的草丛中，露出一点粉红色的花苞。

雨打在花苞上，花儿在颤抖，但它依然绽放在风雨之下，不受风雨摧残而倒下，用一种信念支持它的绽放。

暴风雨来的更猛烈了，但花儿依旧无所畏惧，用它那瘦削的身躯来抵挡风雨。

雨终于停了，花儿也停止摇摆，经受住风雨摧残的这朵花儿，没有少了一份美丽，反而多了一份“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清新。

天边缓缓出现了一道美丽的彩虹，花儿一出世就看到了少见的风景。如果它没有奋力一搏，向死而生的勇气，就看不到这条彩虹，也无法看到人世间的美景。

花儿的生命并不长久，但它为何要在风雨之下，绽放自己那脆弱的生命，是用一种坚持不懈的信念，让它不忘初心，方得始终。

人也亦是如此，坚持是一种推动人类发展的信念。愿生在韶华时代的你我，不忘初心，砥砺前行。

篇3：脚比路长初一作文

人生就像一条漫漫长路，它会漫长并无所去向，但只要通过努力，无论怎样崎岖，我们也能用自己的双脚踏出一道美丽的印迹。

那一学期，不知为何，我稀里糊涂考完了期末考试，当我正在欢歌时，试卷上的分数却像一把无形的利剑深深刺进我的心间。

全班40人，我排在了20位，虽还未在倒数，却离我的预期相距甚远，我决心要在暑假努力一把，赢在下一学期的起跑线上。

于是在那个暑假我不光上培训班，自己在家中也预习了下学期的知识，打好坚实的基础。这段路很长很艰难，有时我也想过要放弃，但我却又不想这样漫无目标，那时，我就用那几张期末试卷激励自己，这样我又顿时开悟，继续努力，日复一日，我一步一个脚印的坚持下去，有时，同学叫我出去逛街，我也毅然拒绝；有时，爸妈叫我出去散心，我也一拖再拖，就连有时吃饭也顾不上，因为我知道，如果我现在不努力，下学期便仍会掉入谷底。

脚比路长，用我一个个的努力去带动我前进的步伐，终于会战胜这条漫漫长路，果然，经过一个暑假的努力，我又重新开始新学期，并且在新学期中展翅高飞，位居班级前五，这都是努力的结果。

路，它限定了一个长度，但人的脚，人的努力，会将它化整为零，走出一片片废墟，并留下最美的足迹。

篇4：脚比路长初一作文

朦胧，忽见那遍地苍桑；回首，又见破碎的思绪，却化作繁星点点，划破白昼，装饰漫漫夜空，却含泪。潸潸？萧瑟风来，无端风去。

我不曾舍弃每一刻总是将它留着，攒着。却在有昂昂兴致时，发现DD－才发现，一切化作了硝烟缕缕，环环相拂，空空如也。

一轮月，山阴西。

千痕泪，又难抿。

天际断鸿的孤影沉入暮色，却停滞在了路人匆忙的印记。寒风一阵，落叶似羁绊，涟漪之中映衬出了当日我匆忙的背影，在悲欢离合中，一步步踏过，是喜，是悲，踩了六年，却未曾触动之后一个个辗转难眠的夜。如水般的思念，于我心里依恋，于我心中缠绵，如此熟悉却又生疏的夜！

那是我最幸福的光阴，我走了千万驶向那里的小径，我可以悍然相望，似乎又在那日里，逐望高升的旭日。

擦身而过，昔日已去。

只闻山阴烟胧雨，S焉似有，再顾苦无，情已尽，再不复。

我始料未及，每一刻，每一分，每一秒的举止行为，迈出的每一步，竟越过了万水千山。我脚下的一切，蜿蜒过了每条似梦的路。六年遥不可及，不注意，积跬步间，便悄然即逝，留下的？是屈指可数的云烟。

无声息中，轻悄越过在水一方。

无意错过，漫漫长夜于心如梦。

那个人至今仍在无端惊异，转瞬即逝，隐匿于云烟。若尘，若硝，若是踌躇。

我的时间伴随我余下的时光撒向永恒。我才回首我的脚比路长，孤立于此，如此无奈，无力反驳。

脚下如此漫长，如此深邃，朦胧间，亦是繁星一片。

篇5：脚比路长初一作文

相信吧，脚比路长。也许成功的尽头十分遥远，但是脚比路长，只要踏踏实实走好每一步，每一步都将使你更靠近成功的彼岸。

记得十岁那年的暑假，与朋友们去爬山。站在山脚下，望着那从树木间隐约透出的小路，蜿蜒地萦绕在大山的怀抱里，它的终点就是我们成功的目标山顶。

我带着必胜的信心，迈开了代表开端的第一小步。于是，我们一行人就在树荫的掩映下开始了登山之旅。

我走得很快，不一会儿就把朋友们远远地抛在了后面。因为不是双休日，所以来登山的人很少。我不停地走着，这世界仿佛只剩下了我和我脚下的路，只剩下了我成功的目标和我奋斗的信念。

忽然我想，人生不也是如此吗？只要我忘了世界，忘了烦恼，只有眼前的目标与不停地奋斗，终会到达成功的彼岸的。因为，我明白，我相信，脚比路长。或许我在途中还会有犹豫，我也会想放弃，但只要想想这美丽的世界，想想美丽的梦想，就会重拾信心。毕竟，脚比路长，只要一步一个脚印，就会成功。

我望着离我不远了的山顶，又想想已经疲惫不堪了的身体，终于还是咬了咬牙，一步一步地往上爬。我满含成就感地望着山下越来越小的村庄，看着头顶越来越大的太阳，开心地笑了。

又过了一会儿，我终于站在了山顶。

成功的路向来漫长，但是我们不应该为此放弃，只要你愿意一步步慢慢走，踏踏实实地走，就能离成功越来越近，毕竟脚比路长。

篇6：脚比路长初一作文

林荫小道，路没有尽头；山峦起伏，却望不到另一端的繁花似锦；人生漫漫，但没有禁锢思想的境界。脚比路长，路有多长，你就能走多远。

进入初中的生活，但依然不在状态，成绩下滑，每每考试都在20名左右徘徊，每天的心情也像乌云密布一般，阴沉沉的。

社会成绩又发布了，名次再次跌到了25名，每每想起小学时的风光夺人，我垂下了头，无心再做数学题，于是烦躁地将作业扔在了一边，对着空白的桌面发呆。

“出来一下”老师轻轻地用手拍了一下我的桌子，我猛地抬起头，只见老师径直向门外走去。我无奈地摇了一下头，便也跟着去了。

老师倚靠在护栏上，目光中透露着一些失望，让我不敢面对，我低着头走到老师身边，小声地叫了一声：“老师。”

老师看着我，说：“你最近怎么回事，成绩怎么会提不上去呢？我认为你好，你就必须给我优秀，你不优秀，我就会给你找各种的理由。学习的路那么远，你的目标又那么远，你怎么可以不踏踏实实呢？”

面对老师的质问，我感到羞愧，双手不停搓捻着衣角，低着头，不敢望着老师。

突然，老师抬起手拍了拍我的背，轻声地说道：“你自己去努力吧！”说完便走进了教室。

寒风吹着我，有点冷，但我却在这迷茫中找到了路，路，固然长，但脚终比路长。

教室中，明亮的日光灯辉映着我们埋头苦练的样子。

你的目标或大或小，又或远或近，但只要一步一个脚印，终没有什么你到不了的地方。

脚终比路长

篇7：手比头高初一作文

手比头高初一作文

常记起父亲发脾气时候的样子：紧锁双眉，额头皱成一个川字。我不听的时候，他甚至还会握紧拳头。

记得小学六年级的时候，我爱上了演说这门技术，每当下课时，我总爱讲几句，同学们也都愿意听我的`长篇大论。

有一次，我坐在餐桌上，眉飞色舞地对家人说：现在，演说已经成为一门非常实用的技巧，只要你拥有听众，就是成功的。

父亲突然放下双筷，问：那么说，你已经成功了？

那当然！

我正等父亲的赞扬，但看到的却是父亲怒气冲冲的脸庞。你认为你已经成功了吗？难道不是吗？你总是这么蛮不讲理，动不动就发火！我不经意反了一句。

父亲更加生气了，把手举起来！我不。我生气地走出了房间。我以为走出房间，父亲会改变看法。给我站住。我被父亲拉到了椅子前，把我的双手举过头顶，激动地对我说：手比头高，你知道这意味着什么吗？这意味着做是最重要的，做比空想更有意义。只会空想有什么用？最重要的是去做！

手比头高这个道理在我的大脑中一闪而过。对呀！手比头高，这么简单的道理，

我怎么就没想到呢？

当我抬起头，看到的是爸爸充满泪花的双眼。

花开，花落；云卷，云舒

许多的往事都早已成为美好的回忆，唯有手比头高这句话却让我记忆犹新

篇8：生命比什么都重要初一作文

生命比什么都重要初一作文

生命是什么？三四年前的我肯定不会去思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，生命是伟大的，就像一颗颗闪耀的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

说起生命，不得不提起我的爸爸妈妈。因为生命是父母给的。妈妈是个关心我的`人。每当我玩耍擦破了点儿皮，妈妈都会问我；‘‘痛不痛呀，是怎么弄破的？’’每次妈妈问我的时候，我都会觉得妈妈好关心我。

在我六岁的时候，法身了一件让我很难忘的事情。我自己一个人在楼下玩，有一个小男孩儿突然跑了过来把我撞倒了，我的膝盖擦破了一点儿皮，血流了出来，我‘‘哇哇’’大哭起来，妈妈听见了跑了出来，问我怎么了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈真准备把我送去医院包扎，这是小男孩的妈妈也过来了，***了他的儿子，后来我说；‘‘阿姨，没关系的，他不是故意要撞我的。’’妈妈和阿姨把我带到医院包扎好了，他们就走了。我和妈妈也回家了，妈妈说；‘‘女儿要不要妈妈帮你楼一下？’’‘‘不用了’’我说。

通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，他就像薄冰一样不堪一击，更让我懂得了我们要像爱护眼睛一样去爱护生命。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘画出一幅幅绚丽多彩的画！

篇9：我的偶像科比初一作文

我的偶像科比初一作文

有些人，能够在强劲的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他们的目光不是停在下一秒，而是遥远的未来；有些生命，如星如钻，在浩瀚的银河里闪耀着不同的光芒，在茫茫人海里散发着独一无二的气质；有些命运，将任何的困境皆化为自己前进的动力，最终孕育出一颗璀璨的珍珠……

千变万化的运球方式、俐落地出手，电视上一位NBA球员深深吸引了我的目光！穿上黄色球衣的他，在场上如风一般的奔跑，他如同一位“黄金战神”，谁也挡不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像——科比·布莱恩特。好奇，使篮球走入了我的生命，在一次的比赛里，科比得到了八十一分，也使我对篮球产生兴趣，更令自己好奇自己是否也能达到那样的境界，但在一次次的比赛里，我发现幻想和现实总是背驰而行的……

在某天的午后，我模拟着科比的`一举一动，学习他优雅地出手，一个个进球的声响都使我对自己更有信心，也令我对科比更加迷恋，于是，我鼓起勇气向另一个球场的人提出挑战！比赛刚刚开始，我拼全力才和对方打成平手，但没多久我就输了，原本的信心早已蒸发，剩下的是满满的失望；回家后，我看着科比一场场的比赛，忽然看见他的访问，而他的一句话震撼了我：“曾经，我是个连球都不会运的小孩，但只要多练习就能成功！”这句话使我再次燃烧热情，也更加欣赏科比，我当时立下决心，我一定要成为跟科比一样是大家偶像的球员！

我欣赏科比不愿屈服于挫败的精神，我崇拜科比充满自信的一举一动，我迷恋科比让人无法捉摸的篮球技巧，每个人心中都有一个动力的马达，一个值得自己追寻的偶像，而科比就是我的动力马达！

篇10：手比头高初一作文900字

手比头高初一作文900字

常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。记得刚参加的那些日子，面对盛怒的父亲，我伤心又沮丧。我默不作声，心里却在说：不要再像小孩子一样管着我！

那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快捷奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”

我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光，自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？”“你以为你很对？”父亲几乎是咬牙切齿地说，“你对个屁！”

我忍不住叫了起来：“不，我是对的`。不对的是你那么粗鲁，这么简单，这么不理解人。你真让我受够了！”

“闭嘴！”

父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！”

我无法理解他，觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气，拔腿走出房间。父亲在身后高喊：“给我回来！”

可我没听，我想以出走迫使他明白自己过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来，让他把我拽会餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！

这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都的要干，要动手干！

夸夸其谈，只能一事无成，你难道想作那样的人？”父亲一口气说下来，在他的眼中我看到有泪花闪动。“手比头高！”

父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼！

我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时最想对父亲说的那句话一直在心头：“父亲，错怪您了，我不知错怪了您多少回！”

篇11：比作文

比作文

比作文（一）

不同的场景造就了不同的个性不同的时代造就了不同的人；不同的人造就了不同的心态……

有人曾问过一位盲人“你什么都看不到，这么或者痛苦么？”盲人回答“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪的人比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。我之所以获得比较愉快，是因为我学会了放大美丽。如果我拿自己的地位跟美国总统比、拿自己的财富跟盖茨相比，拿自己的容貌跟杨贵妃比，这世界上99。99%的人不都痛不欲生么？”

这就是人与人之间相比的唯一筹码，用自己的优点与别人的不是相比。

古希腊有一位国王，什么都想得第一。他总是喜欢拿着自己的优点去与别人的缺点相比。当别人被嘲笑时，自己却扬长而去。久而久之，整个国度都厌恶他。背地里不断说着这位国王的坏话。直到有一天一位勇士当着全国百姓的面让这位国王难看。国王回去之后，久久思索：人都是一样的。只会用自己最完美的一面去与别人不完美的一面相比较，用来显示自己有多完美。

不过，正也是因为人与人之间有比的意义，价值！所以，才会显得好珍贵。

正如那位盲人所说的，不拿自己的平常的身份去与身份高贵的人去攀比；不拿自己平淡的容貌去与妖艳多姿的杨贵妃去攀比；不拿自己平淡与别人的闪光点去攀比；不……

人生因为有了比，才显得出生命的珍贵，也因为如此，人生有了可以活跃的气息。

比作文（二）

大人之间互相比，比职位，比工资。当今社会上，小孩们之间也有比的现象，不是竞争，而是攀比，是一种不正确的比，比谁的文具高档，比谁的生日庆典奢华。

那是一个星期六，阳光灿烂，我去参加汪洋（我的弟弟）的十岁生日宴会，他是在一个小餐馆举办的，不隆重，来的人不是很多。再门口的大桌子上，有一个三层的蛋糕，里面还有两张桌子，仅仅这些。我坐在桌子旁等着开饭。

过了一会儿，汪凯滔（我的另一个弟弟）来了。他在我旁边坐下，朝周围一望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到搞的这样小气。到时候我过生日，你们都去，保证比这好！”我听了有些为汪洋愤愤不平，但没说出来只是漠然望着前方，心久久不能平静。

点蜡烛了，在烛光的照耀下，周围明亮了许多，单纬度汪凯滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那样纯洁。

几个月后，汪凯滔也办了生日宴会，请了二十桌的人。酒店实在大，地板亮的`发光，蛋糕十分精致，是一家大型饭店的分店。他得意的对我说：“怎么样？不错吧？”是不错，这是谁也不能否定的事实。但举办生日宴会，是为了大家在一起图个热闹，一起欢度这美好的时光，而不是给人比的，如果是这样，那开生日宴会是一种对孩子心灵上的一种玷污。

学校中，同学们比谁的文具高档，比水的零花钱多，比谁的衣服价钱贵……

今天的社会，“比”已经变味了，变的十分奢侈。

比，不再那样单纯，那样美好，不会让人进步，不是竞争的代表。“比”让孩子们幼小的心灵变的复杂。是攀比，攀比，什么时候才能消失，？什么时候才能从人们的心中消失。

比作文（三）

在我们的生活中，有许多事情可以跟别人比。列如：国家与国家比文化、建筑、经济。我与爷爷奶奶比童年。我与爸爸妈妈比生活。国家与国家比，可以促进发展，取他国之强，补自国之弱，在进行美化，是自己国家更为强大。我与爷爷奶奶比童年，我可以与爷爷奶奶分享当时年代小时候的乐趣。我与爸爸妈妈比生活，我可以将爸爸妈妈小时候的生活与我现在的生活比有些什么样的不同。

其实，由许多事情不能比，因为一比就会让自己失去自信。有一次，小丽数学考了96分，因为那次的试卷比较难，全班只有小红得了100分，连90分以上的同学也及个别。小丽很高兴，因为除了小红，只有她最高了。她回家后把这好消息告诉妈妈。谁知她妈妈不但不表扬她，还对她大声骂道；‘什么，你只考了96分，你瞧瞧人家小红考得多好，你没心思学习啊，你现在马上回房去学习。’小丽傻了，妈妈非但没有鼓励我，还骂我。从此，小丽对每门考试都变得冷漠了，每次的成绩都只有90分、91分、92分，()都在90分边缘摇晃，一不小心就会掉下‘无底洞’。这都是妈妈那句比的话，除非小丽考上全班第一，否则他妈妈永远会把她的成绩拿去跟优秀的同学比。小丽的成绩也就越来越差了。

‘比’其实可以跟自己比，比如我这次数学只考了94分，那下一次我一定要超过这个分数，我们要像运动员打破记录一样，每一次的成绩要超过上次的成绩，只要这样一步步下来，我们就能进步，有收获。

通过上面一件事后，我知道了，比要适当的比，尤其是成绩，你如果把成绩与好的同学比，就会伤到自己的自尊心，对自己失去信心。然而，如果你把成绩与差的同学比，就会‘目中无人’，自以为了不起，成绩也会落下，所以要与自己比，这样才能更上一层楼。

篇12：比作文

比

铅山快乐作文培训学校二年级杨鑫雨

明明的

从此，上课时明明不停地玩这些文具，也不专心听讲了。过了三个星期考试了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳对明明说：“文具好，也不代表学习的好，下次要努力。”明明惭愧地低下了头。

（指导教师丁铭军）

篇13：比什么作文

回忆如长河，悠久，长远。载得动过去，禁得住未来。回忆如笔墨，深邃，永久。留得住过往，停得住时光。回忆如华夏千年的文化，任凭时光纵横，岁月蹉跎。却也如珍珠般润泽，如钻石般闪耀……

――题记

儿时・回忆藏心间

“小时不识月，呼作白云盘”听起来傻得可爱，却也是儿时稚嫩，童趣的写照。鸠车之戏的满月之时，天空中有月亮，也有繁星。我看到天上的满月，拿起一个空空的脸盆跑到院子里接水，“哗哗”的水声响起，我满怀期待把盛满水的盆子放到地上，静静地，水面平静成了一面镜子。镜子中出现了一个“白玉盘”身边还有几粒“珍珠”静静地散发着光芒。我万分欣喜，急忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈看了后眉开眼笑地对我说；“好啦，我们去睡觉吧，明天再来看这些宝贝吧！”我怀着憧憬与期待进入梦乡。第二天，我起了个大早，却与失望撞了个满怀。盆里什么也没有，只有孤寂的蓝天和悠悠的白云，我失望透顶，泪珠像断了线般的珍珠落了一地。妈妈走过来安慰我；“只要你乖乖的，晚上妈妈帮你把白玉盘找回来”到了晚上，果真找回了那“白玉盘”心里又是止不住的欢喜。

岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐在如沙漏般的光阴里……

古今・文化传千秋

“诗词歌赋，琴棋书画，笔墨纸砚”样样都是华夏民族经久不变的文化瑰宝。我自幼习筝，仿佛在悠悠琴声中能一览中国历史，领会谱曲之人当时是怎样的闲情雅致。自幼读诗，仿佛在朗朗书生中能领会诗人“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”的那般怀才不遇，“海上生明月，天涯共此时”的那般思绪万千。自幼习文，才能发觉“书中自有黄金屋”的奥妙所在。自幼接触中华文化，才知中华文化底蕴之深厚，之博大精深。中华文化源远流长，东方文化没得几千年长久不衰，靠的是老一辈人的循循善诱，世世代代的传承。多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！

不愿这般难能可贵的文化，有一天在时光的打磨下一点点消失殆尽，更不愿它终有一天只才回忆里存在……

在岁月这样一个能包容世间万物的长河，始终有画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈见清晰。也总有那么一朵花，不分星辰无论日月，永恒地迎面盛开，伴随时光的流转，也愈发珍贵，成为历史上最珍贵的明珠，闪烁着永不磨灭的光辉！

――后记

篇14：比什么作文

提起爱因斯坦，大家应该都很熟悉吧！他是世界上最伟大的科学家之一，他曾总结过一个关于成功的公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。他运用这个公式创造了一个又一个成功的奇迹。

你们可能不知道吧，他小的时候却是个十分贪玩的孩子。爱因斯坦经常和一些淘气的孩子混在一起，他的妈妈常常为此忧心忡忡，再三告戒他应该远离那些孩子。然而，这些话对他来说如同耳旁风。直到他16岁那年，父亲给他讲了这样一个故事：有一天，爱因斯坦的爸爸和邻居杰克叔叔去清扫烟囱，杰克叔叔走在前面，他爸爸走在后面。出了烟囱后，杰克叔叔一身灰尘，他爸爸身上却一尘不染。他爸爸看杰克叔叔一身灰尘的样子，以为自己也一身灰尘，就到小河里洗了洗澡。杰克叔叔犯了同样的错误，他看到爱因斯坦的爸爸身上很干净，以为自己身上也很干净，于是他直接上了街，街上的人们都哈哈大笑。

爸爸用这个故事告诉爱因斯坦：别人谁都不是自己的镜子，自己才是自己最真实的镜子；拿别人当镜子的人，白痴也能照成天才。爱因斯坦听完这个故事后，深刻反思了自己的所做所为，决心痛改前非。在他以后的人生里，他用自己的实际行动总结出了成功的经验。

我想，爱因斯坦的成功，不仅仅是他总结的那三条经验，还应当包括他那知错就改的精神。想想我自己，弹古筝的时候，经常有手形不正确的现象，妈妈指出来，我就会不耐烦地说：“没错呀，对着呢！”依旧我行我素，这样我就没有运用正确的方法，也没有做到知错就改。在弹古筝的过程中，我老想抽出时间，说些无关紧要的空话来磨洋工。另外，自己把练习时间当成“压缩饼干”一样尽量缩短，由以前的每天一个小时，压缩成四十分钟，甚至半个小时。这就又没有做到少说空话和付出艰苦的劳动。唉！怪不得，最近一段时间，我的古筝成绩不太理想！看来，我得对照成功的公式好好反思反思了！

同学们，你们想成功吗？那么请做到：艰苦的劳动、正确的方法、少说空话和知错就改！相信，成功就在你眼前！

篇15：比什么作文

咱们？是什么？是孩子？但是却没有那份单纯？是大人？但是却没有那份责任？那末，咱们到底是什么？孩子让孩子来看。天空可以是红色的，草地可以是蓝色的，大海可以是白色的…… 在孩子内心。幸福就是院子有秋千可以荡，卡通图案的新衣裳，口袋里面装有糖…… 对于孩子来讲，一切都是云云简单。咱们在咱们眼中。生命不是彩色而是灰色的，快活不是锦绣的而是破...

咱们？是什么？

是孩子？但是却没有那份单纯？是大人？但是却没有那份责任？

那末，咱们到底是什么？

孩子

让孩子来看。天空可以是红色的，草地可以是蓝色的，大海可以是白色的……

在孩子内心。幸福就是院子有秋千可以荡，卡通图案的新衣裳，口袋里面装有糖……

对于孩子来讲，一切都是云云简单。

咱们

在咱们眼中。生命不是彩色而是灰色的，快活不是锦绣的而是破裂的，将来不是妖冶的而是昏暗的……

在咱们看来。孤单接替了幸福带来的统统快活，实际冲破了梦想的统统盼望……

对于咱们来讲，一切都是那末矛盾。

大人

让大人来讲。天空必需是蓝色的，草地必需是绿色的……

在大人心中。生存就是看着儿女上大学，和另一半一块儿过日子，高兴地工作……

对于大人来讲，一切都是云云现实。

咱们与孩子的瓜葛

咱们不可能傻到以为电影院的大屏幕是电视机，但是孩子却可以。

咱们不可能笨到爬到下水道里为找一个丑玩具，但是孩子却可以。

咱们不可能蠢到把玩物扔到浴缸里面一块儿沐浴，但是孩子却可以。

咱们与大人的瓜葛

咱们不会天天奔走就为挣点奶粉钱，但是大人就会。

咱们不会忍耐着酷热在厨房里做饭，但是大人就会。

咱们不会每花一次钱都要打小算盘，但是大人就会。

咱们是孩子？

咱们是孩子？错！

咱们吸烟，饮酒，打斗。

咱们是孩子？错！

咱们成天谈恋爱。

咱们是孩子？错！

咱们日日夜夜地守着电视机看言情片。

咱们是孩子？错！

咱们起义，不听怙恃的话。

咱们是大人？

咱们是大人？错！

咱们挑灯夜战地看爱情小说，然后泣不成声。

咱们是大人？错！

咱们依偎在怙恃怀里撒娇，做错事还要怙恃处理。

咱们是大人？错！

咱们没有工作，靠怙恃养着。

咱们是大人？错！

咱们活在向往与浪漫中，不切实际。

大概咱们是孩子，不过是一群坏孩子。

大概咱们是大人，不过是一群自以为成熟的大人。

篇16：“比”作文

比是什么？

比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。

比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。

比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。

在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。

花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得艳丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮美的风景。高山，即使巍峨直插云天，也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽，与它们相比，只要你以欣赏的眼光，你就会汲取到营养，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不恬静？

与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上汲取到忠诚，可以从牛那里品味到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到可贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？

与贤哲比，就要见贤思齐。学习屈原的痴心爱国，忠诚不二；史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回归自然，恬静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达洒脱，随遇而安。与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗，走向高贵，净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清新如画。

与身边的人比，你一样可以和他们比。比什么？

比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力。

比谁能够为梦想而坚持努力，奋斗不息，让微笑一直自信的绽放。

比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉，把一份清凉和甘甜留给他人。

比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人，伸出自己的双手，温暖他们冰凉的内心。

比谁可以超越物欲、名利，不为外物所羁绊，率性而为，走向真善美。

这样，比是虹，它能使你心灵的天空越加夺目；是明月，将你的心灵之乡洗得更明净；是阳光，把你的心房照耀得更光明坦荡。

比不是简单套用，盲目模仿，更不能丧失自我，成为他人的模板。否则便会如东施的效颦，邯郸人的学步，丧失真实的自己。

比不是争，不是斗，苟非吾之所有，虽一毫也莫取。万物终有尽，名利终虚无。

比更不是搞机关，玩暗算，嫉妒，流言，诽谤，中伤，一旦沦落于此，你就置身于悬崖边，稍一倾斜，便会跌入万丈深渊，碎骨粉身。

敢比是自信，有勇武，敢挑战，敢为天下先。

敢比是智慧，要能辨别，能选择，扬精华，弃劣短。

敢比是豁达，是乐观，是勤奋，勇付出能实践。

当然，不乐于比的，也非全是懒散，颓废，菲薄自我者。这需要这人自信、自律、洒脱，坦荡，不迷失自我而崇尚自由。

比啊比，只专注与人比享乐，把荣耀当作冠冕顶在头上的，是浊物。

被别人的长处压得头沉膝盖软的，是懦夫。

从万物中比出差距提炼警觉的，是智者。

不断自省，超越小我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，他才是比之后最大的赢家！比无止静！我们要不断超越自我，超越梦想！

篇17：比作文

俗话说：“人比人，气死人。”然而，作为我们今天的学生好像每天都生活在这比较当中。

“女儿啊，你瞧人家慧君，这次考试又考全班第一了，为什么你就不能争气一点呢？如果你加把劲，全班第一还不是你的吗？”

“儿子啊，你看邻居王辉多懂事啊，每天回家都帮妈妈做家务，你呢？成绩不好不说了，家务又不做，你还会做什么呢？”而我妈最喜欢对我说：“你看人家彭媛媛又进步，你呢？只知道玩，又不努力，永远都不会进步的！”

夜深人静的时候，你们都睡了，而我还在挑灯夜读，你知道吗？我都努力了，你感受到了吗？当我进步了，你却要我进步更大，迎接我的不是鼓励的话，而是将我和他人作比较。每次的家长会或亲戚聚会后，就更免不了一番“评比”了。在我看来，“比”不是完全不好，而是在于怎样比！就像国家之间要比，比谁更强大，更发达。单位之间要比，比谁发展得更好，对国家贡献更大。人与人要比，比谁进步得更快，用现在的.自己与以前的自己比。这样的比，可以使我们进步，促进我们去努力，是我们新的起跑线。

但是“比”有时也可以让人觉得灰心丧气。当你的家长在你耳边说***成绩如何，为人如何，你心里舒服吗？也许你会觉得自己是世界上最没用的人，自己根本是一文不值。这样的比，就在成了我们前进道路上绊脚石，堕落的催化剂。

人生中到处充满着“比”。我们需要比，因为适当的“比”可以让我们知道自己处于什么位置，从而去努力工作、学习。相反，过分的“比”则会令我们身心不平衡，自信心受创，甚至思想会堕落。所以当我们听到家长经常拿自己跟其他人比，便怀疑自己是否真的一无是处。因此，家长们让我们“比”时，一定要讲究个“度”，不要老将自己的孩子跟其他人比，孩子本身是否努力，只有自己知道。

篇18：关于“比”

在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？

其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。

在一些学生中，经常会出现这样的情况――A爸爸给他买了一支钢笔，于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，B就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”A十分羡慕B，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。

还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。

那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。

同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。

其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待它。

山东烟台莱州市莱州市大原镇中学初二:孙巧梅

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