老师和我们一起庆祝六一小学优秀作文（合集21篇）由网友“长到两米一”投稿提供，下面小编为大家整理后的老师和我们一起庆祝六一小学优秀作文，希望大家喜欢!
篇1：老师和我们一起庆祝六一小学优秀作文
老师和我们一起庆祝六一小学优秀作文
今天下午开班会的时候，余老师来我们班庆祝“六一”儿童节！
首先，余老师给我妈发了儿童节礼物，发到我这里的时候，我问余老师是否收到我给她的信了，余老师说：“收到了！”见到如此亲切的`余老师，我差点又哭了。后来班会开始了，有几个同学讲了几位名人的故事，还有几个同学向我们推荐了好几本好书，有《十万个为什么》，《昆虫记》等等。
班会快结束时我们向余老师要QQ号码，余老师说：“我把号码写在黑板上，有QQ的同学可以加我哦！”我迫不及待地把余老师的QQ号码写在了一张便条上。真希望能经常见到余老师，更希望余老师能回来继续教我们的《数学》呀！
篇2：庆祝六一优秀作文
“六一”，是属于我们的节日，“六一”，能让我们每一个人都绽放笑颜，“六一”，是我们在这一个学校之中留下的最后回忆。
在我的脑海之中，已经过了许多个大大小小、场面不一的“六一”了，唯独这个六一情有独钟，并不是因为这个举办得好，因为，这个六一，是我和六年同学友谊的最后见证。
在这一个上午，为了让这一天更有纪念价值，我们拍了全班同学的毕业留念照，一个小小的快门声，留下了我们这个班级中每一个同学的笑脸，看着这一张照片，仿佛就看到了六年来的点点滴滴……
盼星星，盼月亮，终于盼来了让我们兴奋激动的下午。
到了下午，“六一”文艺演出就开始了，首先是来自浙江省医药专科学院的主任向我们捐赠了书籍、文具和体育用品，这对于我们渴望得到知识的小苗来说，简直就是雪中送炭啊！
接下来六一的表演更是引人注目，每一个班级都尽心尽力，为六一儿童节献上精彩的节目。就连一年级的小朋友也不甘示弱，我们班表演的《超幸福鞋垫》让台下的每一个观众都笑开了怀，相声《咨询热线》只是经过短短几天的练习，便演出了说、学、逗、唱这四个方面的特点，《不想长大》更是唱出了孩子的心声。节目一个接一个，把快乐的“六一”推向高潮。
这“六一”的演出表达了孩子的天真，唱出了孩子的心声，说出了孩子的那一份童年的激情。难忘的“六一”刻在我的心中。
篇3：庆祝六一的优秀作文
我期盼已久的六一儿童节终于到来了。今年这个一年一度的六一节可不同了，因为早上妈妈给了我和弟弟每人10元钱，妈妈说：“滋滋润润，给你们钱的主要目的是让你们学会自己用钱，学会自己管理钱，你可以自由支配，也可以买吃的！”
拿到钱后，我无论是从家里去学校的路上，还是从学校去俱乐部的路上，都在想着一个问题，那就是今天我用这10元钱买什么呢？要不要买平时同学们都喜欢吃的麻辣，不行啊，老师和爸爸妈妈多次说麻辣不健康。对啦，我可以买一个我一直想要的健达奇趣蛋男孩版啊！它里面基友我喜欢吃的又有我喜欢玩的，多好啊！
在俱乐部看表演时，我找了一个好机会，就迫不及待地跑到了购物中心去购物去了。
购物中心的商品琳琅满目，应有尽有，看得人眼花缭乱。我不仅看到了同学们喜欢买的麻辣，还看到了我一直想买的健达奇趣蛋。我兴奋地拿起它，可是一看，价钱居然要八元五角，我还以为只要六七元呢。于是我放弃了这个想法，因为我还要买水和饮料呢！
我左挑右选，最后买了一个卤蛋，还有一瓶水。我正准备选饮料的时候，我碰见了唐琨，我就给了他三块钱买饮料，最后我还剩下三元。
这次六一节我太开心了，我学会了自己用钱别提多高兴啦！
篇4：小学四年级庆祝六一作文
“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次，如果吹灭了就能拿一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我又用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我又用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我又来到了摸弹珠的地方。
摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地。快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
篇5：小学四年级庆祝六一作文
昨天是我们的节日——“六一”儿童节。学校为了庆祝这个节日，展开了一系列的活动。
上午，同学们集中操场，观看了各种各样的表演。先是3——6年级表演的空手道操，动作很整齐，声音很有气势，看来这几天的练习可不是白练的。接着就是较为专业的空手道表演，表演的是踢断木板。就那么一脚，便可将木板踢断，着实令人佩服。好紧张啊，就要到我们彩带舞的表演了。音乐响起，我们笑盈盈地跑起来，轮滑的同学们排成五个圈的队形，我们便开始跑到他们中央，跳起了彩带舞。表演中出了点儿小意外，总体表演还算成功。又看了几个节目，大家回到了教室。准备收看四楼报告厅的精彩节目。四楼报告厅的节目都很吸引人，其中，我最感兴趣的就是《创意变变变》了。这个节目主要讲了一个男孩在墙上涂鸦，随手画的图形竟变成了一个正在踢球的小男孩，男孩很高兴和涂鸦出的孩子玩了起来。没过多久，大雨倾盆。涂鸦出的男孩被雨水冲刷，渐渐消失了。男孩很失落，突然看见地上冒出了一只手，欣喜地把那只手握住了。这个节目看似简单，其实不然。每一个平凡的动作，都有人在幕后操控着，非常不容易。
怀着兴奋的心情，这一天转眼就到下午。班级游艺活动马上就要开始了。我们班设立了两个游戏，分别是“魔方比拼”和“运乒乓球”。其中，“魔方比拼”这个游戏是我负责的，前几十分钟，我、王珺怡和顾天怡一直守在这里。来玩这个游戏的人很多，我们准备的奖品很快就发完了，“运乒乓球”那里也是，只能去向马老师借(无奈而快乐着)。剩余的时间，我们就可以尽情去享受属于我们的节日了。我们先后去五年级其他四个班逛了一圈，结果是大丰收啊!
这个儿童节让我们回味无穷，真希望下次还能这么开心。
篇6：小学四年级庆祝六一作文
六一国际儿童节前夕，学校为我们在学校的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。
清晨，迎着朝阳的照耀，老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了学校。操场上人头攒动，身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。
进入会场映入我眼帘的是：一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮，再环顾一下四周，啊!好大的场面呀，会场足足可以容纳近3500余人。
最激动人心的时刻来到了，精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时，我的心砰砰直跳，一下子紧张起来，因为我也是古筝表演者之一，但看到其他的表演者个个都那么镇定，我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台，一阵阵古筝声、锣鼓声，把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那，台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来”你瞧，二年级的模特秀登场了，孩子们的脸上洋溢着微笑，小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致，我却不禁把自己的手都给拍红了。
看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛，心灵的窗户》了，那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞，舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户，我们要爱护好自己的眼睛。
接下来滑稽逗人的小品，朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出，同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高 潮。
迎着六月树的茂盛，告别五月花的鲜艳，我们盼了又盼的“六一”文艺汇演，在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!
篇7：庆祝六一的小学作文
庆祝六一的小学作文
今天下午,我们大家都急急火火来到了操场。节目开始了第一个节目是我们三年一班给大家带来的现代舞太空之旅。 我收到了太空的邮件，我们要去太空了!“美妙的音乐响了起来。 女生们穿着亮晶晶的小皮衣上场了，她们的'眼睛上面也有许多亮晶晶，真好看!女生们笑得是那样甜，那样美，像许多绽开的花朵。同时她们也翩翩起舞，好像许多蝴蝶在花丛中飞来飞去，舞姿优雅大方。我们男生出场了，一个个刚劲有力的太空人出现了，每一个动作都好像进入了太空一样，有一些高难度的动作我们都做得特别出色，同学们和家长们的鼓掌声使我们跳得情绪高涨，跳出了我们同学的兴奋和朱老师对我们平时每个动作的要领。
我们班就这样在欢呼声和鼓掌声中得到老师们的一致好评。
篇8：庆祝六一小学作文300字
庆祝六一小学作文300字
5月30日星期五晴
早上我早早的就起床了，因为今天我们要到学校举行“庆祝六一”的活动，我穿好校服，戴上红领巾，穿上洁白的袜子和鞋子，兴高采烈的来到了学校。我刚进校门，就看到了校园里挂满了的彩旗，舞台已经设置好了，上满还有五彩的气球装扮，实在是太好看了。我先跑到教室，搬着凳子到后院集合，因为我们班老师选了十位同学手拿向日葵花坐在整个学校的最中间，我就是其中一个，心里感到特别的'自豪，也特别开心。
节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然天气很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。
篇9：小学生作文：庆祝我们欢快的“六一”
小学生作文：庆祝我们欢快的“六一”正文：
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。
这次六一儿童节主办的是安三小校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。
我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展也是让我们展示才艺的广阔舞台。
在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。
时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！
篇10：庆祝六一的优秀作文550字
盼星星，盼月亮，终于把“六一”儿童节给盼来了。
我和几位同学穿上了漂亮的侗族服装，我心别提有多开心了！咦，六一节怎么与少数民族扯到一起了呢？原来，这次学校举办的是“六一文化民族”节日呀！每班都代表一个民族。来到学校操场，到处都张灯结彩，喜气洋洋，欢乐的气氛一下子感染了大家。活动开始了，我们来到我班的摊位上，第一眼就看见了三个服装特别的人，这是真正来自侗族的人。有两个男生拿着乐器，一个拿着琵琶，一个拿着芦笙在演奏。还有一位女生身上穿的装束很特别，具有民族特色，还戴着真银做的饰品，我还和她拍了照呢！录音机里放起了侗族文化介绍和侗族的音乐。
我开始工作了，答对一道题目就有一个奖品。顾客们蜂拥而上，看来我班的奖品很是诱人哦！
“接班人来啦！”我开心的叫道。首先来到基诺族馆，在那用橡皮泥捏一个东西，就有一个奖品；来到乌孜别克族，这儿的游戏吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越远，奖品越多；朝鲜族可以做寿司，吃寿司；维吾尔族可以吃手抓饭，那儿的小朋友正穿着民族服饰，拿着大树叶挥着跳舞呢！舞姿那么优美，真引人注目。
文化民族节日，在我们的欢声笑语中结束了，我们怀着依依不舍之情告别了这段欢乐的时光。
中午妈妈来接我去吃一顿自助大餐，还带我去看了一场电影，真是个快乐的六一儿童节啊！
篇11：庆祝六一的优秀作文550字
盼星星，盼月亮，最终盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见学校里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节欢乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不明白方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就能够了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，可是有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不明白是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才明白这是一个趣味的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真欢乐啊！”
这就是欢乐的“六一儿童节”啊！真期望天天都是六一儿童节啊！
篇12：庆祝六一的优秀作文550字
“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天，我们尽情玩耍，尽情歌唱，尽情欣赏校园的风光。这一天，我沉浸在童年的快乐里，是那么地放松、愉悦，忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋，让我打开眼界。
首先，我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子，让我们把鞋子用力往前抛，随后蒙上我们的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位，笔直往前走。走着走着，脚还没有踢到鞋子，似乎偏离了方向。在焦急地过程中，我一直鼓励自己：对的，对的，方向一定是对的。这时，我又想起盲人走路的情景，我依葫芦画瓢，信心十足地摸索着往前走。终于，脚碰到了鞋子。扒开眼罩，正巧看到右边王学忠那一招真绝，只见他到了鞋子的位置，脚扒开，再猛得一并，正好夹住鞋子。我笑了。
接下来，是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍，让他们把球赶到目的地后再赶回起点，看谁速度快。比赛开始了，我对战杨易风。杨易风飞速向前，我也不例外。临到终点时，我慢慢减速，球刚好在终点线停住，再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速，球滚出终线好远，我得了冠军。
今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐，同时，让我大饱眼福，知识大增。
篇13：我们的老师优秀小学作文
我们的老师优秀小学作文
开学第一天，阳光明媚，秋高气爽。我背着书包高高兴兴地去上学，刚到校门口就看到了我们班的好几个同学，大家立刻聚在一起有说有笑。他们告诉我，我们班要来一位新的语文老师。我很想知道这个语文老师是一位男老师，还是一位女老师。
我满怀期待地走进教室，盼望着上课铃声快点响起。终于，上课铃响了，大家立刻端端正正地坐好。突然，大家的目光好像被磁铁吸引住似的，集中在了教室門口。铃声刚停，一位年轻漂亮的`女老师走进了教室，看上去年纪不大，像一位姐姐。她大步走上讲台，做起了自我介绍：“同学们好，我叫马静，是你们这学期的语文老师，大家可以叫我马老师。”说完，马老师就拿起粉笔转身在黑板上写下了两个非常工整的字——马静。然后，她又接着说：“同学们，你们以后在学习中遇到了困难或者有什么意见，可以大胆地提出来，我们共同解决。”听到马老师这么亲切的话语，我感觉她像妈妈一样温柔。我很庆幸，遇到了一位既漂亮又温柔的老师。
这一节课下来，马老师给我的印象是：字写得漂亮，普通话说得好，人又贴心。我想：有这样的好老师，我们一定要好好学习，绝不辜负老师对我们的期望。
篇14：我们爱老师小学优秀作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师，一个崇高而荣耀的事业。您是辛勤的园丁，照料着我们这些花朵。您给予我们知识，让我们从无知变成了一个现在这样，懂的无数道理的人。是您，教我们如何做人，如何做一个有用的人！
老师，为了我们，您不顾辛勤，每天从早忙到晚，忙着给我们批改作业，忙着给我们备课、上课，或许，您连喝茶的功夫都在为我们而操劳。日复一日，你又多了一缕白发，但那是您辛苦的见证。
天气冷了，您总会时刻提醒我们要多穿衣服，小心着凉；同学之间有矛盾了，您也会第一时间为他们化解；体育课上，一位同学擦伤了，您赶忙为他处理、包扎，还不时问他：“痛吗？痛吗？”哪位同学发烧了，您急忙将他（她）送到医院，直到医生说没什么大碍，您悬着的心才落了下来，当同学的眼里闪动着泪花，那是您关爱的见证。
当您知道，您教过的学生考上了好大学，找到了好工作，心笑了，因为那是您成功的见证。
“如果老师是贝壳，那么学生就是贝壳里的沙烁，经过夜以继日的雕琢，变成了一颗颗耀眼的珍珠。”
无数事实证明，老师是值得每一个人尊敬的！
在我眼里，老师就像妈妈一样，关爱着我们，教育着我们，启迪着我们！
老师，您是伟大的，我们爱您！爱您那甘为人梯的无私奉献精神！
篇15：我们的六一小学作文
我们的六一小学作文
六一是一个特殊的节日，是属于我们的节日。我希望天天都过六一节，因为六一我们可以得到自己想要的礼物，可以让爸爸妈妈带我们出去玩。
这个六一节妈妈带我去滑了真冰，我带着激动的心情来到了真冰场，一到真冰场，我的心情便发生了巨大的变化，紧张！真冰场里人山人海，我排了很长的.对才拿到了自己心仪的溜冰鞋，换好鞋之后便保持体力，不一会儿，真冰场的大门打开了，有一些人飞快地冲进真冰场，有一些人提心吊胆地进了真冰场，迈着小碎步，而我则属于第二种人。
我慢慢地滑起来，扶着旁边的栏杆，小心翼翼地前进着，不一会儿，我便稍微会了一点儿技巧，于是我尝试着不扶栏杆滑行，突然我摔了一个大屁墩，我拍了拍屁股慢慢地爬起来，刚才那种得意的心情瞬间消失了，但是我还是没有放弃，继续尝试着不扶栏杆滑，我滑了一圈又一圈越来越顺了，滑的也越来越好了。
冰场有的人一会儿摔一跤，一会儿摔一跤，有的人一跤也没摔，有的人滑的飞快，有的人滑的比蜗牛还慢，里面的人密密麻麻，从上面看，像一堆蚂蚁，因为我越来越有自信了，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快，也觉得滑真冰非常好玩，突然结束铃响了，我恋恋不舍的离开了冰场，这次的滑冰中我知道了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。
我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!
篇16：六一,我们好开心小学作文
六一,我们好开心小学作文
今天是六一儿童节，下午我们班要举行联欢会，我带着零食兴高采烈地来到学校。 教室的墙角旁边挂着十分可爱的气球，五星红旗旁边挂着的是比篮球还大的气球，头顶上的墙挂着十分美丽的彩条，非常漂亮。 老师进来了，我们一个个把带来的.食品放在桌子上，顿时，教室好像变成餐厅似的，桌子的食物琳琅满目。
老师宣布今天的“联欢会”正式开始。 我们一个个把气球扎破，又一个个放起了拉拉炮，此时，教室霎时变成了“菜市场”，花花绿绿的纸屑铺满地板。老师说：“下午我们要玩个痛快，我们先玩“击鼓传花”，吧，没有鼓 用音乐代替，规则是用一个气球传来传去，传到谁音乐停止谁就要上来表演。”开始了，音乐响起来了，“停！”老师把音乐按停了，第一个传到的是黄振盛，他上台表演唱歌，唱的是《虫儿飞》，他一唱完，大家就热烈鼓掌
。音乐又开始了，当气球快传到我时，我把气球快速地传给别人，又传啊传，“停！”老师又把音乐按停了，传到的人是陈冰娜，她不会表演什么节目，只好让老师把纸条贴在她的额头上，大家“轰”地大笑起来。又开始传了，在第三次传的时候，气球竟然“砰”地爆炸了，原来是叶炎杰传球给弄破了。老师请他上台表演节目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等心来，成长是一扇树叶的门。”唱到这，全班同学都一齐唱了起来。
我们又玩第二个游戏，叫“抢椅子”，规则是：六人玩，五张椅子，六人来抢，老师说要玩这个游戏的请举手，老师在主动举手的同学中选择了灵松，伟明，超群，群山，培龙，和炎杰。游戏开始了，老师放起了音乐，只要是音乐一停止，就要抢了。“停！”老师把音乐按住了，第一位退出来的是群山。接着这样抢啊抢，终于剩下两位同学了，当音乐开始的时候，我放了一颗拉拉炮，“磁”的一声把两个同学给愣住了， “快抢，炎杰！”我着急地对炎杰说。他马上反应过来冲上前去抢椅子，结果炎杰胜利了，老师把奖品奖给了他，奖品是一包饼干。
我们最后玩了第三个游戏，叫做“画鼻子”，规则是：两人玩，黑板上画着一个头，没有鼻子，玩游戏的同学要把眼睛用红领巾蒙上，然后到黑板上画鼻子，老师叫我和小军上去画，结果我俩都画对了，老师奖给我们每人一个饼干。
充满快乐的联欢会结束了。 六一，多快乐、多开心啊！
篇17：庆祝六一的小学作文650字
庆祝六一的小学作文650字
昨天，我们学校召开了体育艺术节的闭幕活动，并且庆祝六一儿童节。上一天，老师还对我们说可以带零食。这让我们兴奋不已。
昨天早上，我们排着队拿着小凳子来到茅盾广场。到了那里，我看到许多班级的同学已经坐在那里了。看来他们比我们还要兴奋。我们赶紧坐到指定的地方。活动开始四个主持人上台，一个接着一个地演说着。然后，许多小女孩上台演出节目。她们跳起了舞。开始一个女孩举起一个木棒，在有力地击打着什么，接着台上的演员就跳起了舞。开始她们跳得比较慢，后来，她们越跳越快，越跳越让人感觉她们越来越灵活。后来，她们把做姑嫂饼的模板连起来排成线，不停地举高降下，舞弄摆动着，好像大海的波涛在起伏翻滚。下面的学生当然包括我，都在聚精会神地看着她们的演出。最后，几个小女孩各自抬着一个大字，这一共有三个大字，连起来就是姑嫂饼。噢，原来她们在表演舞蹈姑嫂饼。节目结束时，我们都拍起了手，有的还大声说：“好！好！”接着，每一个班级都派出一个人把自己班级的学生对灾区小朋友的祝福系在一根黄色的绳子上。这时，连平时最喜欢吵闹的.学生都安静下来，有的甚至低下了头，默默地诉说着什么。接下来是武术表演。他们都穿了一身黄色的衣服，腰里还系了一条长长的红布。我边上的同学认出了台上自己的同学就兴奋地和旁边的同学谈论起来。武术表演的同学打得真是精彩。我想他们只练了短短的一个多月，既然动作是那么整齐有力，不简单哪！后来，校长还给打破吉尼斯纪录的学生发了奖。然后，就是请镇上领导给十佳学生发奖。接着，台上有人请我们五六年级的学生跳起了健身操。我们跳好，就是一到四年级的学生跳健身操了。我们就坐在凳子上观看欣赏。他们的动作非常熟练，跳得是那么优美动人。我们都看得发了呆。
这次文艺活动真是太精彩了！
篇18：我们的六一联欢会优秀作文
我们的六一联欢会优秀作文
今天下午我们举行了六一联欢会，我们全部都为此准备了很久，期待度也非常好。
离开始还有几分钟时人们有的玩手机，有的吃零食，有的'在被台词，干什么的都有。而我也是玩手机的其一。这次的联欢会的高潮并不是节目而是老师的发言，和那个神秘的惊喜——请假条。
节目开始了第一个开场舞就是街舞，人们都在录像吃东西，有的还在窃窃私语。这个往常深受喜爱的节目并没有成为高潮。只是让人们多节目的期待度更高了。
中间还有全班的小游戏时间，我们都积极参与，这些节目也是非常成功。也没有白费出题者的心思。
高潮到了，我们的同学也大吃一惊，被盖着的黑板的后面就是一种请假条，请假时间是永远，我们老师签名的时候我们班的同学都不约而同的拿起手机拍照。然后就是老师的讲话又到了一个高潮。我们班的人都是全程录像，都行把这画面永远记录下来。
最后我们在欢笑与留恋中度过了欢乐的六一联欢会。
篇19：我们快乐的六一优秀作文
我们快乐的六一优秀作文5篇
篇1：
明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。
清晨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到！
到了学校，同学们兴奋不已，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话，最后一项就是文艺表演，我们欣赏了优美的舞蹈，动听的歌声，和让人听了哈哈大笑的相声，操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈，演唱是上一年级的小朋友，歌曲是感恩的心，同学们听后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸妈妈的小朋友，不怕风浪，像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说：“我们大家以后要珍惜大好时光，好好学习，成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国健的更美好。”
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的相声，令我迟迟不忘，我期待着下一个美好的六一。
篇2：
今天是盼望已久的“六一”儿童节，原本想和外公一起去东方绿洲的，可惜天公不做美，下起了密密细雨，没办法只能去中环百联了。来到中环百联，好大啊，在那里还有一个地下室，那里有很多小吃。走了进去，我才发现今天来这里的人真多啊。我抬头一看，在两楼有一个游戏机房，我和外公马上乘电梯上去了。
一走进游戏机房，就看见一百多台游戏机，我跑到收银台用70元换了75个游戏币。排队人最多的是大转盘，我也连忙去排队，我先投了一枚游戏币，我把把柄往后拉，然后按了一下按钮，过了一会儿，大转盘就停了下来。没想到，那个白球停在了蓝色的格子上，我一蹦三尺高，原来我一下子就得了50张彩票。我等到了50张彩票出来后，发现了拔不出来，一位大哥哥帮我拔了出来，他还送给我一些彩票，说：“加油干吧！我想你一定会超过我的。！”听了他的话，我就信心倍增，又玩一次，可只得了39张彩票。我走着走着，我又来到了滚球的地方，因为我算准了时间，一会儿，球就下去了。我一下子得到了47张彩票，我又玩了一会儿，你猜我碰到了谁？告诉你们吧，我碰到了周依宁。我和她一起打起了游戏机，我帮她打了50几张彩票，然后，我又去钓了鱼，我一共钓了3条黄色的鱼，3条蓝色的鱼，一共得到了15张彩票。我发现了那里有我最最喜欢的碰碰车，于是我又去开了3次碰碰车，因为碰碰车第一次要8枚游戏币，第二次4枚，我玩了3次……
今天我玩得真高兴。
篇3：
六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。
老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。
第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
篇4：
一路上鸟语花香，我们兴高采烈地走进了“动物园”。首先，我们来到了美丽的天鹅湖。只见黑的、白的天鹅在绿水中翻腾着波浪，还不时的向游客们讨青菜呢！
接着，我们又来到了“猴山”。只见大的、小的猴子们正在下面寻觅游客抛下的食物呢！我拿起一颗花生，朝一只小猴子扔去，说道：“接着！”小猴子刚要接，只见旁边一只大猴子抢先一步，往上一跳，嘿，竟然接住了。小猴子不服气，朝大猴子扑去，可它哪打得过大猴子啊，只好眼巴巴的看着大猴子吃。我们捧腹大笑起来。
走下“猴山”，我们又来到了“熊猫馆”，只见大熊猫“南南”正在里面悠闲的吃竹子呢！
走过了“熊猫馆”，我们又来到了“企鹅馆”。只见企鹅们正一歪一歪的走着它们独有的猫步呢！像一个滑稽的小丑，真可笑。
眼见“海狮馆”要开门了，我们匆匆赶去。只见两只可爱的海狮正在施展自己“独门绝技”――“水中顶球”，只见它们各自跳入水中，只见一条从容的曲线从水中跳出，“嘭”！只听一声响，水花飞溅。两个球被高高顶起……“好！”大家赞不绝口，连平时不怎么说话的弟弟也拍手叫好。
中午到了，我们依依不舍的走出了“动物园”，我心里想：“这个‘六一’真开心！”
篇5：
让我们期待的.节日六一到了！
为了迎接六一儿童节，让学生度过一个欢乐的六一节，学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊？我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中，游园活动结束了！
篇20：六一,我们的节日优秀作文
六一,我们的节日优秀作文
今天，花儿开的更艳了，同学们脸上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把这一切变得如此美好呢？哦，原来，今天是我们自己的节日——六一儿童节。
我一到学校，老师就急着帮我化妆，因为，我要上台表演节目啦！这不，老师先用我带来的口红帮我化妆，化好了，只见同学们都捧腹大笑了起来，连老师也笑了，我一照镜子，发现自己活象一个吸血鬼，满嘴沾满了“血”。没办法，只能洗掉用老师的口红了。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园S.H.E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
轮到我们出场了，我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”，这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起，我一时间没反映过来，过了5秒钟，我才开始起步走。记得每次训练的时候，老师总是说，微笑是最美的，所以练习的时候，我总是微笑着。可今天，我一上台，面对台下那一片黑压压的观众，你让我怎么放松心情啊？此时的我，心如鹿撞，板着个脸，怎么也笑不出来。
接着，是我的.两位老搭档出场了，瞧，她们多自然啊，微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服，他们一出场，全场同学就轰动了，掌声传到了很远很远的地方，我想，我们这个节目应该是最受欢迎的吧。
今年的六一节过得真快乐，我真希望明年的六一节快点来临。
篇21：我们的好老师小学优秀作文
我们的好老师小学优秀作文
我们的好老师老师，是教我们怎样做人的榜样。老师，让我们成人，做国家的栋梁。
我的老师姓李，她是我们的班主任，也是我们的`语文老师。李老师留着长头发，戴着一副眼镜，常常摆着严肃的面孔。李老师是一位很负责任的人。
有一次，妈妈要去广州进修，现在没时间给我检查作业，没时间辅导我学习，就打电话给李老师，麻烦李老师……妈妈便嘱咐我，明天把作业拿给老师检查。第二天，语文课上完了，下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸，但是很亲切地说：”童童，作业拿来我看看。“我马上拿给老师检查，老师开始在看了，从他们的眼神中，我看出老师很认真，很仔细地检查，很仔细的检查。”嗯，不错，再努力。"老师微笑的地说。
李老师对我们虽然严肃了点，但有时对我们也很关注。
有一次，我在学校生病了，老师就让同学带我去校医室，因为比较严重，得在校医室休息，下课了，老师就过来，问长问短，让我感到十分温暖。
我们的老师总是默默无闻，又总是关心我们，一次又一次的暖流滚滚而来。
★ 庆祝六一节作文
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