小学生写冬天的校园的作文600字

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小学生写冬天的校园的作文600字

篇1:小学生写冬天的校园的作文600字

我喜欢万物复苏的'春天,喜欢五颜六色的夏天,也喜欢阵阵凉风的秋天,但我更喜欢的还是那白雪飘飘中的校园。

下雪了,同学们穿着厚厚的棉袄去上学,马路变成了雪白的地毯,光秃秃的树上长出了许多白色的小蘑菇,远处的大山被厚厚的白雪覆盖,像白色的驼峰。在校园里,一下课,同学们立马冲出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上滑来滑去,使寒冷的冬天变的热闹起来,被雪盖住的教学楼闪闪发亮,像童话中冰做的城堡。操场上,鲜艳的五星红旗在白雪的衬托下格外美丽。虽然同学们的小脸冻得通红,但同学们玩得特别开心。上课铃一响,校园立刻恢复了平静。

篇2:写冬天校园的作文600字

记得我第一次跨入一门是我读初一的时候。清晨,雾贴在脸上凉丝丝的,想抓住散落在操场的鸟儿,却又被它们逗得哈哈大笑。树是那样的高啊!就连那方正而严谨的升旗台也给我一种高不可攀的感觉。心透亮了,眼也跟着亮起来了。于是,总是不厌的睁着眼四处不停的望呀,望呀。

学校人来人往却也不感到喧闹,同学之间打打闹闹也不觉刺耳。自己摆出个“采菊东篱下,悠然见南山”的娴雅姿态,却不知原来最吵的那个便是自己。班级门前有一颗会开白色花的树,虽然至今不知道它的名字,却也与它共读了三年的书,当树上一朵朵的花绽放时,我们可以闻到淡淡的香味。伸手去摘一朵,却又不舍得。一天天吸吮着这香气,人也不知怎么的好象香起来了一样。全身通透,微风吹过,实在凉爽得愉悦。啊!美丽的校园!你藏有我多少天真美丽的回忆!你述说着多少美丽动人的故事。我爱你!

严格的说,我第二次跨入一门应是高一的时候了,怀着不一样的感情和一颗同样真挚热忱的心,我再一次走了进来。但这一次,我便成了寄宿生。我先走了一遍校园。一切太熟悉了,真的太熟悉了。我有了一种回到家的感觉。虽然进了新集体;虽然树对我已不需要感叹;虽然我已与升旗台一般高,但并没有物是人非的感觉。鸟儿依旧不惮的在枝头上喳喳的叫,映着斜阳我却倍感安静和恬雅。闲适的心情油然而生。微红的天边传来几声鸟叫,是你在述说着什么吧。我虽听不清却感应得到你正述说着我的爱,在遥远的天边将云染成绯红。

我确实很爱我的校园。哪怕是校园中落地的.枯黄叶子,我也感到十分的有诗意。也许是因为这里的景色,也许是因为这里的人。树叶映着夕阳会闪闪发光,一阵风吹来,闪闪发亮。闪动着叶子,也闪动着我的心。就算夕阳落下,风再吹,我的心仍不停的闪动着。就算叶会落下,树会枯荣,我的心永不沉淀。

篇3:写校园冬天作文

那天早晨,我看见窗外白茫茫的一片,空中还飘舞着雪花。打开教室的门,一阵冷风吹到我脸上,使我多了几分精神。雪对我来说并不陌生,但是雪一年只有一次,所以我会珍惜这次看雪景的机会。

走到窗户的前面,向外看去,外面的一切都是白茫茫的,但是这白茫茫的景象并不能满足我的视觉,所以我跑上了教学楼的最高层,四层,来观看雪景。

从高处俯瞰下面的景色和从窗前看到的景象完全不同,给我带来的感受也完全不同。那绿色的柏树,被雪完全的覆盖了,变成了"白树"。而哪高大的教学楼也笼罩住在一片雪白之中,仿佛这里一切都是白的,这里才是真正的"白雪王国"。

我停留了一会。开始有点乏味这里的'景色了,所以我开始寻找更美丽的景色。我从走廊的最右边走到最左边,我再次向下俯瞰,这次看到的,是一个用草雕刻出来的大圆盘,他看起来很美,现在加上雪的装饰,给人带来一种梦幻的感觉。这时,我觉得他不再是一个普通的圆盘了,更像是一个经过精雕细刻,经过打磨出来的艺术。它在我的脑海中,久久不能忘却,可以这么说,它已经深深地印在了我的脑海里。

我走到楼下,仰望着天空,把两臂张开,感受着雪的柔软,雪的冰—凉。就当我沉浸在对雪的幻想中时,不知是重心不稳,还是一些别的原因,我往后退了一步,听见了清脆的一声,我从雪的幻想中出来,下意识的看向了脚边,发现自己踩碎了,由于天气寒冷而凝结成的小冰渣。我觉得这个声音听起来很舒畅,就跟着有小冰渣的路,走一步踩一个,清脆的声音,不停地在我耳边想起,我感到很愉悦。

不知不觉中我来到了后花园的那条小道上,我看见那条小道的柏树上,都一闪一闪的,不免激发出我的好奇心,我走上前去,原来一闪一闪的是结在柏树枝上的冰啊!那些晶莹剔透的小冰晶,就像那些美丽的冰晶装饰一样,挂在树上。他给柏树单调的绿,增添了一层新的色彩。

欣赏完那些美丽的小冰晶。我来到操场,发现,操场上白茫茫的一片。什么都没有,只有那厚厚的雪,我四处张望,终于,我看见了几位老师,在那里拍照,他们摆出不同的姿势。他们不仅为白色的雪,增添了色彩,而且寂静的操场还有了几分热闹。

我回到教室,先暖和了身子,然后再开始想这次看到景象,我自认为我这次观看的雪景,比以往的都要好,这也是我感触最深的一次经历了。

篇4:写冬天作文600字

写冬天作文600字

作文一:冬天的美丽

“凛冽的寒风迎面吹,梅花朵朵开……”唱着新编的歌曲走在宽敞的马路上,才会感到冬天来了。刚一出门就被凛冽的寒风吹了还来,急忙脱去单薄的外套,穿上了厚实的羽绒服,走进了冬天的世界。

虽然还未曾见到冬天的雪,但冬天已迈着轻巧的步伐走进了北半球。没有雪的冬天是枯燥无味的,没有了堆雪人打雪仗的胜景。冬老头从西伯利亚迈着沉重的步伐席卷了山东半岛,大手一挥,犹如千军万马,树干上浓郁的点缀不翼而飞,高傲的花叶孤零零得只剩下坚忍不拔的茎秆,浓郁的小草也随之弯腰,冬寒三友仍焕发着蓬勃的朝机。梅花坚贞不屈的性格成为冬天里的亮点,不妄古往今来众诗者吟诵。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”冬天的花后,是告诉你冬天来了的使者。春天又报春花,夏天有荷花,秋天有菊花,那么冬天的报冬花梅花是当之无愧的。

望着梧桐树孤零零的树干,便想起了四季长绿的松树,他们是冬天里的卫士,保守着世界各个角落的安宁,是冬天里的人民警察,冬天和其它季节一样都有值得回忆的地方。春天有朝气蓬勃的景象,夏天有百花争艳的图片,秋天有枫叶飘飘的DV,而冬天有冬寒三友的陪伴和白色的世界,冬天来了,冬天已走进我们的生活,冬天是一幅美丽的风景画!

作文二:冬天来了

秋姐姐悄悄地走了,冬爷爷带着一朵朵小雪花来了。你看,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。 大地、树木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有许许多多的花都躲了起来,可是,蜡梅却不怕冬天,它依然挺立在那儿,不信,你闻一闻,这种香味就是从蜡梅那儿飘散出来的。

大雪来到了我们的学校。我们的注意力都飞到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵洁白的雪花,我一定飞到小河里,和小鱼一起做游戏,我还要飞到屋顶上,从烟囱里看看人类是在干什么?当然,我如果是一片雪花,我还要飞到很多很多地方……数也数不清。”想着想着,只听一阵悦耳的音乐响了,“啊,下课了!万岁!”我连忙向门外跑去!可大家都在往外挤,我好不容易才挤出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只刚出笼的小鸟,飞向了操场。一到操场,那小雪花就落到了我的小脸儿上,像在亲吻着我,冰冰凉凉的,好舒服呀!我加快脚步飞奔向前,我踩在柔软的雪地上,发出了“嘎吱嘎吱”的声音。

我找来了几个同学一起堆雪人。我们堆的雪人可美了。瞧,那长长的鼻子,小小的眼睛,红红的嘴巴多么神气呀!可是雪人会冷的,怎么办呀?对了,我把我的.红帽子给他吧,这样他就不冷了。我们看着雪人,围着雪人又唱又跳,玩得不亦乐乎!啊!冬天真美啊!冬爷爷您能呆长点时间吗?

作文三:冬天真好

秋姐姐悄悄地走了,冬爷爷带着一朵朵小雪花来了。你看,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。 大地、树木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有许许多多的花都躲了起来,可是,蜡梅却不怕冬天,它依然挺立在那儿,不信,你闻一闻,这种香味就是从蜡梅那儿飘散出来的。

大雪来到了我们的学校。我们的注意力都飞到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵洁白的雪花,我一定飞到小河里,和小鱼一起做游戏,我还要飞到屋顶上,从烟囱里看看人类是在干什么?当然,我如果是一片雪花,我还要飞到很多很多地方……数也数不清。”想着想着,只听一阵悦耳的音乐响了,“啊,下课了!万岁!”我连忙向门外跑去!可大家都在往外挤,我好不容易才挤出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只刚出笼的小鸟,飞向了操场。一到操场,那小雪花就落到了我的小脸儿上,像在亲吻着我,冰冰凉凉的,好舒服呀!我加快脚步飞奔向前,我踩在柔软的雪地上,发出了“嘎吱嘎吱”的声音。

我找来了几个同学一起堆雪人。我们堆的雪人可美了。瞧,那长长的鼻子,小小的眼睛,红红的嘴巴多么神气呀!可是雪人会冷的,怎么办呀?对了,我把我的红帽子给他吧,这样他就不冷了。我们看着雪人,围着雪人又唱又跳,玩得不亦乐乎!啊!冬天真美啊!冬爷爷您能呆长点时间吗?

篇5:小学生冬天校园扫雪作文

冬天校园里堆积了很多雪,所以要扫雪,以下是小编为你带来的冬天校园扫雪作文,欢迎阅读。  冬天校园扫雪作文(一)   晚上我刚写完作业,妈妈就叫住了我,说老师发校讯通让我们明天带上扫雪工具去扫雪。我听到消息,马上拿出了我的簸萁。准备第二天去扫雪。   早上7点20分,我背上我的书包、拿上我的簸萁就去了学校,我一进学校就看见我们的卫生区挤满了人,有人拿着铲子、有人拿着簸萁、有人拿着扫把......我也马上奔上教室,放下书包就拿着我的簸萁去了卫生区。   一下去,满地积雪让我呆在了那里,心里想“啊,怎么这么多雪啊!多会儿才能扫完啊!!!”但是,刺骨的寒风马上把我“叫醒了”,看着大家都在扫雪,我心里想:“唉,还是快点扫吧,反正也不能就在这儿待着吧,早扫完早回教室”。   就这样我开始扫雪了,一开始我只是觉得扫雪没什么好的,只是不能不扫而已。但是这种想法在我刚开始扫十分钟以后彻底改变了,我渐渐认为,扫雪真是个有趣的事情,还可以边玩边扫雪。   后来,我们逐渐发明了一些“好玩”的扫雪方法,比如:用簸萁铲上雪,然后看谁先把雪运回树坑里,但是必须沿着地面退过去等等,虽然有些无聊,但是我们玩得不亦乐乎。   转眼间,雪地上的'雪就已经被我们“打败”了,乖乖的回到了树坑里。老师把我们叫回了教室,可是我却还在回味扫雪时的种种趣事......  冬天校园扫雪作文(二)   下雪了,每个班级都要扫雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。   第一次扫雪是我们全体男生扫的,女生在上体育课。那次我们的工具很少,我拿工具不方便:因为我家里学校远只能坐车来回走,后备箱太小,装不了工具,所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着雪到跑道边上。跟雪铲一样,我把手合拢,像两片叶子,边推边整理漏在外面的雪,当时我差点跪在那里。   第二次扫雪是全班一起扫的。这次的扫雪工具多了一些:一把扫帚、一把雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲雪板我和同学一起扫,速度快多了。   每次扫雪的时候我们四年四班都比其他班慢,我要给学校提供点工具,让我们班从此不再最后完工。  冬天校园扫雪作文(三)   今天早晨起来后,外面就已经是白茫茫的一片了,大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。   下了第二节课,卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后,我们开始扫雪了。我拿着扫帚,认真地扫起积雪来。再看别的同学,他们有的用扫帚扫雪,有的用土盘子铲着积雪,还有的用鞋把硬的积雪踩软了,好让别的同学用扫帚好扫些…………总之,同学们都忙得不可开交,我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊!   今天是我过得最快乐的一天,因为我学习了雷锋,做了一件好事。虽然这件事微不足道,但我依然很开心。

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篇6:写冬天校园的作文

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

篇7:写冬天校园的作文

初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的'画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。

初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

篇8:写冬天校园的作文

秋天一转眼悄悄溜走了,快得令人觉察不到。“明明还是凉爽的秋天吗嘛!”人们都这样说。唯一可以证明冬天来到的只有日历上变换的月份。

虽然冬天已至,但我们的校园里却是一幅绝好的风景画。看!花园里,各种花都已枯萎,但枝茎却坚坚地挺着,像是要顶出春天,顶出希望。青松依然苍翠,在早上的浓雾里,那种乳白与深绿所调出的色彩,朦胧的绿总比夏日单调的绿美得多。这些植物是显而易见的,但石缝间的生命在这时又是何种姿态呢?也许你会认为它肯定早枯萎了,明年还不知道会不会出土呢!那可就错了,那小而顽强的生命在石缝间还会绿上足足一个多月。不信?看哪!那饱满的叶子经霜打虽有些黯淡,但在底部,再底部,居然还有一些嫩芽在生长!它们的生命多么顽强,尽管在寒冷的冬天。难道我们不应该向他们学习吗?

校园里的冬色,比这还要暖得多,让人从心底里感到温暖……教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看,每个同学都在认真的学习,只有几个学生像冬天里枯萎的草一样,脸上的表情是冰冷的,低头玩弄着笔。安静的很,你听不到一丝杂音,只有老师在黑板前写字、讲课和偶尔的咳嗽声。而在办公室,流淌着的温暖浸过每个人的心底。那批改作业劳累而打一个呵欠的老师;那和学生低声交谈的老师;那望着这次考试又有进步绽放出笑容的老师。在这个冬天,形成最温暖的一把火,滋润着我们的心,不是吗?

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不知为什么,此刻我却想到了这首诗。那辛勤培育我们的老师和努力的自己不正是挥汗的人吗?自己的进步不正是辛苦的来的果实吗?

顽强的草木,构成了一幅校园冬色图。温暖的师生关系,成为我们心头挥之不去的——暖冬。

篇9:写冬天校园的作文

昨晚的大雪纷纷扬扬的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看见窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我们的学校该变成什么样了呢?

我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了脸,狼吞虎咽的吃了点早点,就匆匆忙忙地向学校奔去。

外面好冷啊!寒风刺骨,我不禁打了一个寒颤。我跑到学校一看,啊!学校象被调皮的白色小精灵装点了一番,房顶上、树上、操场上,到处银装素裹,美丽极了。我来不及过多的欣赏美景,就赶快进入了教室,因为快上课了。

“叮铃铃”,好不容易盼到了下课铃声,同学们一个个争先恐后地往外挤。顿时,安静的校园成了欢乐的海洋。

同学们在雪地里三个一群、五个一伙的堆雪人、打雪仗,热闹极了。看!那边已有调皮的同学爬上树,使劲的摇树干,“刷!刷!刷!”树上的雪纷纷地往下掉,落在了其他同学的头上,同学们尖叫着跑开了,没来得及跑的同学,立刻变成了“白头发的老爷爷。”

“叮铃铃!”上课的铃声响了。同学们依依不舍的和白雪告别,重新坐回到座位上,认真听老师讲课,而雪地里却留下了同学们一幅幅精彩的“作品”……

篇10:写冬天的校园作文

“呼——”一阵瑟瑟的秋风那刮过,漫步校园的我不禁颤抖了一下,抬眼望,只见一片片落叶像飞舞的黄蝴蝶,翩翩起舞在身边。我知道,这落叶是冬给我们的讯息,告诉我们:秋天过去了,冬天的脚步渐渐近了。

放眼望去,冬天的校园竟是多姿多彩的。你瞧,香樟树的果子脱去了绿衣,换上了黑外套;许多树木都一改以前的翠绿,满树黄澄澄的、金灿灿的;一些不知名的花儿还在倔强地开放着,红黄橙粉,好不鲜艳,它们的生命力是那么的旺盛,那么的让人叹服!跟我一起去探寻冬的足迹吧。

一棵不知名的小树首先映入了我的眼帘,吸引了我的眼球。那纤细的枝干,仿佛一吹就会倒似的,枝条错落有致,又细又长,仿佛是柳树的枝条。那叶子可不像柳叶,它是嫩嫩的,中央是一片绿色,外围是一圈黄色,摸上去软绵绵的.。远远望去,就像是一位美丽的少女伸着手臂,头发飘舞在风中。

从一条弯曲的石子铺成的小道走进花圃,就能看见一排茶花。弯下腰来捡一片花瓣,见它是粉红色的,呈“心”状,表面布有一层绒毛,俯下身闻一下,深吸一口气,一股淡淡的清香沁人心脾。一棵树上开满了茶花,但千姿百态:有的完全绽放,像裂开嘴笑的娃娃;有的含苞待放,像个害羞的小姑娘,让人忍不住想掐一朵;有的还是花骨朵儿,像刚出生的孩子,从头到脚都是新的,真像一个四室同堂的大家庭。茶花的叶子边缘成锯齿状,嫩绿嫩绿的,经脉突兀分明,摸上去,正面光滑,反面毛绒绒的,映衬的花更娇艳了。

茶花后面,有5棵棕榈树,像5个士兵直立在花坛中,高大威武。上面有黄色的果子,像一串串铃铛,又圆又滑。树干很粗壮,布满了绒毛,有点儿刺手。几棵桂花树直立在后面,虽然花期已过,树上没有花儿。闭了眼,树上仿佛还是满是花儿,香飘千里。

初冬的校园,如春天一样美丽多姿,又散发独有的韵味,纯净美丽。我爱校园,更爱初冬的校园。

篇11:写冬天的校园作文

“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽掩藏。”伴着飘飘扬扬的雪花,冬天来到校园里。

梧桐广场上的梧桐树的叶子已经落光光,从一个头发茂密的小女孩一下子变成了一位秃头大伯。雪花飘下来,给他们戴上了一顶洁白无瑕又轻柔的雪帽。这场雪来得可真是时候,梧桐妹妹正愁得哭呢!这不,又开始笑了。

前院的小溪也在冬天来临之时把自己给冰封了起来,溪面上结了一层不厚不薄的冰,这下可憋坏了水里的鱼儿。经过日夜吹磨,它们终于把冰吹出了一个小洞,从这个洞里呼吸新鲜空气呢。从这里走过,不经意间,发现小洞里冒出个泡泡。咦?这是怎么了?原来是某只调皮的小鱼故意吹泡泡呢!那边的音乐湖也结了一层冰,由于刚刚下过雪,冰面上还盖着一层柔软的雪花被。整体看,这座湖就如同一块货真价实的豆腐。我没有尝,也不知道味道怎么样?

餐厅旁边的那个松树将军也不忍自己的穿着和这严寒的冬天不搭调,便问冬姑娘讨了一件雪色战袍。在阳光的照射下闪闪发光。你看松树那臭美的样子,站得更直了,显得更挺拔了。

冬天来了,学校被雪花妆点成了一座美丽、圣洁的雪城堡。

篇12:写冬天校园的作文

时间过的真快,转眼间,我已在四中度过了一个硕果累累的秋季,一个崭新的冬日已悄然呈现在我的眼前。我带着喜悦与幻想,迈着轻盈的步伐,走进冬日的校园……

——题记

冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手,洒下一片又一片神奇的雪花,把校园变成了一个晶莹剔透的.童话世界!看啊!雪后的校园,白色成为了它的主色调,那铺在地上的洁白,柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去,教学楼在冬日的装点下,变为了童话世界中的城堡,静静地享受着阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩,给碧蓝的天空镶上一道金边。

瞧!那一排又一排的树木,都披上了庄重的礼服,折射出缤纷的色泽,它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球,有的则在树枝上挂着毛茸茸,亮晶晶的银条,还有的穿上了绿白相间的长裙,在风中翩翩起舞,像是要参加一场盛大的典礼。

冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁边的同学看见了,慢慢地把它搀扶起来,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里,到处洋溢着浓浓的师生情谊!

冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬日的寒冷,下课了,同学们在操场上进行着各种体育运动,教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬,带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷,不怕困难,即使再大的风雪,我们也会勇往直前!

篇13:写校园冬天的作文

伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飘到了我们潍坊五中的大门口。

雪花姑娘跟着冬姑娘也来到了大门口了,雪花姑娘用魔法棒一点,顿时天空中飘荡着似柳絮一样的晶莹剔透的小雪花,慢悠悠的从空中落下……

在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让老师、同学们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:“我不会害怕的,我能够坚持!”再看看小树,小树的'好朋友——叶子好像和小树吵架了,离开了小树。冬姑娘在和小树追逐着左右打架。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立着教学楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

篇14:冬天的校园作文600字

那天早上,我早早地来到了学校,不是为了别的,就为那洁白的冬景。

在我们这儿,一年能下两三次雪就很难得,何况那天一大早雪就下得如此大,可真把我们乐坏了。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,享受那冬天的恩赐。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子,盘子的边不断加厚;那青松的头上顶着一髻儿白花,身披白毛大褂,简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,让我们想到了雾淞的壮观。

瞧,眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天赠礼”——雪团。你也许会觉得不好接受,可真的到你手中时,就觉得很爽!这时,我会想:他们是用雪洗掉你身上的污点!让你在清凉中反省自我!于是,我便会意地一笑,也不客气地送出一团。

看,天上的雪一片片接着一片片地往下掉。很是显得“天苍苍,雪茫茫”。你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”就连那些不爱活动的同学这时也被雪所动情,也会情不自禁地大摆骚客诗人架子:“好美的雪啊!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,点燃我们灵感的火花,不是吗?

冬天,让你感觉到辞旧迎新。其实,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋润,庄稼早就枯了。所以,冬往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖,那些花木就更加饱满。那个“花坛盘子”现在成了一块大蛋糕,青松成了一个洁白的巨人,枯枝也变成了一条条双色奶油!

“丁零零——”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖和极了,因为有了冬雪的洗刷,我们都舒畅了许多,书声也更响亮了!

篇15:冬天的校园作文600字

冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。——题记

我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……

抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。

篇16:冬天的校园作文600字

伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飘到了我们潍坊五中的大门口。

雪花姑娘跟着冬姑娘也来到了大门口了,雪花姑娘用魔法棒一点,顿时天空中飘荡着似柳絮一样的晶莹剔透的小雪花,慢悠悠的从空中落下……

在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让老师、同学们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:“我不会害怕的,我能够坚持!”再看看小树,小树的好朋友——叶子好像和小树吵架了,离开了小树。冬姑娘在和小树追逐着左右打架。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

篇17:小学生写冬天的作文

小学生写冬天的作文

马路上:“的哥、的姐”们争先恐后地赚着钞票。一位老板刚一伸手,两辆“的”同时停在路边,各不相让,弄得老板反而有些不知所措;警察叔叔也够忙的,一会儿疏导交通,一会儿处理违章、超速,大冷天的,脸上还挂着汗珠。他真了不起,只伸伸胳膊,就让十字路口井然有序。俨然是一位指挥着千军万马的大将军。

嘿嘿!看见了吧!就是这样一个早晨,一个既平常又热闹,还有些忙碌的冬天的早晨。

【范文三】

前两天,竟然下起了冬雪。其实,我最喜欢冬天的雪了。

去年冬天一天早晨,我迷迷糊糊地起床了,洗完漱,站在阳台眺望着天空,天空阴阴的,我仔细看,密密麻麻的雪花从天而降,它可不像雨一样,哗啦啦地拍打在地上,而是在凛列的寒风下翩翩起舞。才慢慢悠悠的从天空中飘落下来。大地顿时披上了雪白的毛毯,我看到几个小孩子在下面玩耍着、嬉戏着、我羡慕极了,于是拿着钥匙,戴上帽子,穿上厚厚的棉衣,就跑到楼下跟他们一起玩。

到了楼下,让我大开眼界,冬天真像一位伟大的‘‘魔术师’’,他把草坪里嫩绿的小草、小花变成了一个正在睡觉的大懒虫,怎么样也叫不醒,“魔术师”却说“它们到明年才会醒来的”,为了防止小草、小花被惊醒,“魔术师”为它们披上洁白的被子,它的魔术棒是一种四季中没有的现象,是它把雨换成了雪,还有很多呢!

它也有一把笛子,首先,它吹起了“冬天来临”这首美妙的歌,这是动物们准备过冬的催眠曲,慢慢地一些动物开始了冬眠,但有些动物有自己过冬的方式,而对于小朋友们来说,这是一首欢乐的曲子,有些小朋友穿着棉衣、棉裤、棉鞋在雪地里堆雪人,打雪仗、玩的开心极了。

这是我一生难忘的冬天,因为这件事让我深深爱上了冬天,爱上了我们的大自然。

篇18:写冬天的小学生作文

写冬天的小学生作文

有些人喜欢五彩缤纷的春天,有些人喜欢充满激情的夏天,有些人喜欢硕果累累的秋天,但我喜欢冬天的雪。

秋天妹妹完成了自己的使命,高兴地走了,冬天哥哥也高兴地来到了人间。

冬天是打仗的季节,人们把雪包成一个球,高兴的孩子们扔来扔去,这是一项大小都适合玩的娱乐,所以大人小孩们都玩得不亦乐乎。

冬天是堆雪人的季节,孩子们捡起一个小雪球。

在雪地里跑着滚着,过了一会儿,雪花仿佛被施了法,突然变了,变成了一个美丽的小雪人,挺直腰板,像一个胖嘟嘟的小娃娃。孩子们围着它高兴地跳舞。

冬天是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬天,像一个体贴的女孩,她们无怨无悔地把自己变成了一个晶莹剔透的“镜子”。

似乎冬天催促人们来自己的身上玩,一群人穿上溜冰鞋,在冰上追逐嬉戏,笑声传遍千家万户,人们也陶醉在快乐的'笑声中。

冬天来到了田野,给秧苗盖上了厚厚的被子,让秧苗姐姐度过了一个温暖的冬天,看到这一幕,我不仅想到一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。

冬天来到了大街上,人们穿上一件漂亮的羽绒服,像一个个五颜六色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。街道两旁,密密麻麻的大松柏像一个士兵守卫着每一个人,保护人们免受伤害。

冬天,多么活泼的一个名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的欢乐,我喜欢冬天。

篇19:小学生写冬天的作文

小学生写冬天的作文

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景真美!我喜欢雪,也喜欢冬天。

【范文二】

又是一个早晨,汽笛声、人们的欢笑声,唤醒了又一个还在沉睡中的.夜空。于是,晨练的晨练,上班的上班,上学的上学……

护城河边:空气凉凉的、湿湿的,泉池边冒着热气,一片“云雾润蒸”的景象;早起的老人们三两成群地在泉边打着水,有说有笑的;台阶上独自散步的老爷爷,突然来了雅兴,放开嗓子喊出两嗓京剧,韵味十足;河对岸的阿姨牵着小狗快跑着,她身后的小狗摇头摇尾,兴高采烈,像是在炫耀着什么。

慢车道上:狠劲蹬车的是赶早上课外班的中学生们,他们是起得最早的人,和他们相比,我们小学生就幸福多了,虽然哼哼唧唧还没全睡醒,但坐在车后座上,靠着老爸温暖的背,听着清脆的铃声,这不也是一种幸福吗?

大厦前:上班族们夹着包,穿着时髦的叔叔阿姨们踏着匆匆的脚步,见到同事就问声:“好!”“早!”,脚底下丝毫没有减速;老板们一个个地从车里钻出来,也加入到这行列中,大厅的转门一圈圈转个不停。

住宅小区中:有几个顽皮的孩子正在打雪仗。“高个子”拿起一个圆圆的雪球去砸“小胖子”,幸亏“小胖子”躲得及时,并拿起一个大雪球反击,“高个子”本想一跃接住雪球当自己的“武器”,没成想,自己不仅没接住,还没站稳便摔了一跤,来了个“嘴啃泥”。“哈、哈”真好笑!

篇20:小学生写冬天的作文

有没有不下雪的冬天?如果以前没有,今年会有吗?如果有,那该多好啊!

望着窗外,思绪浮动是一种怎样的幸福?很远很远。我在心里勾勒了一幅让我感到兴奋的画面。那是一个没有雪的冬天。正想着,一个冰冷的物体落在我的脸上。等我回过神来,原来是雪花。啊,下雪了。

在四季中,我不喜欢冬天。我特别讨厌下雪的冬天。可能是我不懂的浪漫吧。看着同学在雪地里欢呼,我总是有点难过。下雪了。有什么好开心的?那只能说明更冷。“接连下的雪是什么样子的?撒盐时空气中的差别可想而知,但柳絮不是因为风。”“当六朵飞花走进家门时,坐下来,看着绿树变成琼枝。”一些学生正在吟诵古诗来赞美雪。他们真的很欣赏雪吗?总觉得这鹅毛大雪打扰了身边的人,不禁回忆起往事。

那年冬天,一个下雪的早晨,爸爸拿着旅行包,步出家门。幼稚,不知道爸爸这一趟走完就再也不回来了,以为他只是出差,过几天就回来了。冒着大雪,我跑向爸爸,拉着她小声说:“爸爸,你什么时候回来?”爸爸轻轻推开我的手,抬头看着飞雪,板着脸说:“如果那年冬天不下雪,我就回来。”说完,头也不回的.走了。看着父亲远去的背影,我站在那里久久不离。

日复一日,年复一年,每年冬天都下大雪。此刻,就在我为突如其来的大雪心烦意乱的时候,我看到一个熟悉的身影站在教室外面。定睛一看,是妈妈!站在雪地里,她更虚弱了。虽然她拿着伞,但无情的雪仍然向她飞来,落在她的头发、衣服甚至脖子上。妈妈又来接我了。这个时候,我总觉得有一股暖流流进我的心里,流出我的眼睛。唉,什么时候有不下雪的冬天?

今年又下雪了,我又开始期待了,期待明年一个不下雪的冬天。

篇21:冬天的校园日记怎么写

冬天的校园,虽然没有春天的花红柳绿,夏天的生机盎然,,也没有秋天的五彩缤纷,但却别有一番风味。

冬天,银杏树的枝头已经没有叶子了,光秃秃的。可撒了一地的银杏叶,就像一把把小扇子,扇来了阵阵的寒意。校门口的大松柏,高大挺拔,苍绿的叶子,有时会轻轻摇晃,好像在欢迎我们呢!校园里还有几株腊梅树,有的含苞待放,有的已经露出了粉色的“小脸蛋”,向我们微笑呢!一阵微风吹过,腊梅花的清香扑鼻而来,空气中弥漫着腊梅的香味。

冬天的校园真迷人啊!

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